绿色校园青春有我心得体会实用 共建绿色校园感想(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写绿色校园青春有我心得体会实用一

——关于禁燃烟花爆竹的倡议书

全体市民和青少年朋友们：

为进一步加强对燃放烟花爆竹的安全管理，保障人身健康和财产安全，减少大气污染，共享平安绿色生活，我们向全体市民和广大青少年倡议：

一、以身作则，带头遵守。从自身做起，自觉遵守市人民政府烟花爆竹禁放规定，主动维护美好的生活环境，以自己的行为带动和影响身边的人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别烟花爆竹，对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻，积极传播“燃放烟花爆竹不仅污染空气，在呼吸间危害身体健康，还可能引发火灾吞噬生命造成严重后果”的环保、安全认识。

三、崇尚科学，告别陋习。从我们做起，倡导科学文化风尚，主动选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保、低碳方式欢度佳节，努力营造环境优美、空气清新、文明和谐的节日氛围。

全体市民、青少年朋友们，我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者，要争做绿色家园、美丽家乡的保卫者，要为清新的空气，为美丽的环境，为全市人民的身体健康贡献出自己的一份力量。

祝福大家新年快乐、吉祥如意、幸福安康!

描写绿色校园青春有我心得体会实用二

31、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

32、还不低碳吗?你out了。

33、地球资源人人有份，节能减排家家有责。

34、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。

35、节能低碳，科学发展。

36、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。

37、生态东营要节能，从我做起显文明。

38、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

39、商洛新村是我家，节能低碳靠大家。

40、倡导绿色消费，共建美好家园。

41、低碳生活，让我们生活的更美好。

42、地球能源有穷时，节能低碳无尽期。

43、环境保护是我国一项基本国策。

44、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

45、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。

46、它失去了保护，我们就失去了健康。

47、为了地球的明天，请奉献您的一小时。

48、美化生活，净化心灵。

49、节能n次方，地球更健康。

50、爱花、爱草、爱树、爱校园。

51、争当节能减排小卫士，乐做低碳环保小主人。

52、树立大环境意识，保护生态环境。

53、保护环境，功在当代，利在千秋。

54、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

55、低碳环保靠大家，绿色走进你我他。

56、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

57、保护环境系各人，美化校园靠大家。

58、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧。

59、控制全球变暖刻不容缓。

60、人人节能，绿色人生。

描写绿色校园青春有我心得体会实用三

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好!

当我踏上陵水这块神奇的土地时，望着湛蓝湛蓝的天空，看着碧蓝碧蓝的海水，抚摸翠绿翠绿的树木，吸着清新诱人的空气，我几乎要陶醉了，这不就是我梦中的人间仙境吗?这不就是生态环境的建设的典范吗?这不就是我们每一个中国人绿色梦的实现吗?今天的我们在令人心醉的海南聚集，在风景如画的陵水演讲，可是我们不得不承认，全球环境恶化早已成为不争的事实，地球的容颜在日益衰老，中国各个地区的pm2.5指数飙升仿佛成了不可逆转的态势。

面对这样的情状，我们究竟应该做些什么，我们究竟可以做些什么，我们究竟要拿什么来挽救我们唯一的家园——地球?

在六十一年前，伦敦，曾经是一座名副其实的雾都。1952年12月5日开始的那场为期四天的浓雾，造成了1.2万人死亡，是和平时期的伦敦遭受的最大灾难。可今天的伦敦，是一座真正的“绿色花园之城”。城区三分之一被森林、花园和公共绿化所覆盖，拥有100个社区花园、14个城市农场、80公里长的运河和50多个长满各种花草的自然保护区。六十一年间，伦敦政府推出交通拥堵费，发展公共交通网络，对高排放高污染的企业征收高额排污税和环境税……伦敦人不懈努力，只为了与雾开战，只为了还自己和脚下这片土地一片纯净的天空。

三年前，在哥本哈根当地时间20xx年12月17日晚，着名演员李冰冰与丹麦着名男演员ken共同主持了“地球一小时哥本哈根之夜”活动。李冰冰被誉为“中国最美丽的环保名片”，她在环保上面很注意细节，比如住酒店自带牙刷、拖鞋等等。她认为，环保就是积累变绿的过程;我们的行动，就是我们的选择。她相信每个小行动的集合，意味着保护环境家园的大跨越。

同样也是三年前，在清华大学新生演讲比赛上，一个来自环境系的学长站在决赛的舞台中央，从自己的口袋里掏出了一个塑料小袋，又从塑料小袋里拿出了一支学校食堂随处可见的塑料餐勺，告诉同学们这个餐勺他已经连续使用了12天。他说，出于一个环境学人的责任，为了减少一次性塑料餐具的使用，他要从一点一滴做起。

今天，我们站在这片土地上，你可知道这片享誉“珍珠海岸”之称的土地如何实现了属于它的绿色跨越?20××年，它曾经是国家重点扶持的贫困县。可是绿色，没错，就是这海洋的绿色，这藤架的绿色，让它实现了完美的“蝶变”。不仅经济发展了，人民生活改善了，环境也变得愈发美好了，人们的脸上都洋溢着那充满绿色与生机的喜悦。

所以，朋友们，在我们为环境的恶劣所困扰的时候，在我们渴望绿色渴望美丽家园的时候，我们要给地球一个承诺，我们要用行动让中国回归绿色。从伦敦政府到着名的演员，从着名的演员到普通的农民，从普通的农民到还未进入社会的大学生，从昨天的陵水到陵水的今天，他们用自己的行动为呵护美好家园作出了最完美的诠释。我们也可以。

朋友啊朋友，你可千万不要忧愁，你说生活充满雾霾，因为你心中没有绿洲。

先做一个绿色的梦吧，才会有一个蔚蓝的地球。

朋友啊朋友，你可千万不要忧愁，你说家园已不再美丽，因为你迟迟没有行动。

朋友啊朋友，你可千万不要忧愁，你说家园已不再美丽，因为你迟迟没有行动。

行动吧，朋友，用你的双手，让中国回归绿色，让地球母亲没有泪流。

描写绿色校园青春有我心得体会实用四

爱护我们的地球，从点点滴滴做起

不要旁观，请加入环保行动者的行列

发展经济，不能以牺牲环境为代价

环境与人类共存，开发与保护同步

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

生产绿色产品，倡导绿色生活

不断进行科学眼睛，清减有毒有害物质

改造传统产品结构，促进产品新陈代谢

建立绿色产品政策，实现客户绿色需求

落实rohs各项指令，严格事实监督管理

迈进绿色时代步伐，生产无毒无害产品

努力将我们的产品转变为最环保最节约资源绿色产业!

描写绿色校园青春有我心得体会实用五

记不起哪一天，网络进入了我的生活，我的学习多了一位好老师;记不清那一刻开始，我打开了阅读网，每每课后我就沐浴在无限的知识海洋;忆不起什么时候，我涉猎了诗词网，从此我就陶醉在唐诗宋词、秦砖汉瓦那古色古香金色的艺术氛围里。

有了网络，就有了万花筒;有了网络，就有了七彩梦!班上新闻播报，有我了;远程比赛，我有机会了;班上“快嘴”口吐莲花的新词新语，我亦敢与之匹敌。从此，我成了同学老师夸赞的才女。

触网，冲网，知网，网通，让我受益匪浅!

网络仿佛是一个巨大的图书馆，一座无垠的知识宝库。

世界名著，信手拈来;热歌丽曲，随口飘出。天文历法，物理原理，化学反应，语文修辞，疑难奥数，英语发音，网络在手，无所不知。不知何时，我多了一位知识渊博、诲人不倦的好老师。有了网络，真乃万事不求人!

智慧网络，丰富了我的生活。

网络开启了我的世界之窗。在互联网上，我能认识不同地方、国家的朋友，我了解了不同民族的民风民俗，最主要的是在与他们交流过程中提高了我的英语水平。网络充实了，我的生活，她是一位智者，在他来到我的世界，我就变得聪明，变得生活充满快乐，她丰富了我的童年，开阔了我的视野，活跃了我的思维，拓宽了我的知识面。智慧网络，让我智慧。

但是，我深知，自律能力不强者，很容易沉迷网络，会在网络游戏的泥潭里不可自拔。

墨子曾说，甘瓜苦蒂，天下物无全美。这句话的意思是在甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物没有十全十美的。网络也是一样，她是把双刃剑，她为我们的学习、交往，为大人们的工作、生活、带来便利的同时，也可能成为散布垃圾信息，传播暴力不健康内容，侵犯他人权益，甚至进行违法犯罪活动的工具。

她给我们同学，特别是未成年人带来了消极的影响。有的同学沉迷网络，影响学习;有的同学，因为家里没有电脑，还会和朋友结伴去网吧，朝思暮想，痴恋网上游戏与聊天，荒废了学业。

在这里，我要向所有的人呼吁，文明上网，绿色上网，从自身做起，从现在做起。自尊自律，不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空，自觉养成上网的良好行为习惯，争做网络文明的宣传员，示范员。

网益你我他，网益家国，方便人人，同学们，让我们一起共同来营造一个健康的网络环境吧!

描写绿色校园青春有我心得体会实用六

我校20xx年6月，根据国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》的要求和国家环保总局《绿色学校指南》，结合学校实际，学校将创建省级绿色学校纳入了学校工作目标，启动了学校创建省绿色学校工作。三年多来，学校在市环保局、教育局具体指导下，扎扎实实地开展了创建工作，制定并严格实施了创建工作方案。学校的创建工作取得了较为突出的成绩，根据《江苏省绿色学校评估验收标准》，我校进行了认真的自查，自查得分为97分。现将学校的创建工作和自查情况报告如下。

（一）创建工作的指导思想与目标设定

1、指导思想

我校创建省级绿色学校的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以主动参与社区全面建设小康社会总揽学校工作大局，以进一步深化学校课程改革、全面提高环境教育质量和努力打造人文化校园和绿色生态校园，扩张学校品牌优势、提高办学效益为核心，以“绿化校园、美化环境、强化环保教育，开发隐蔽课程，浓郁育人氛围，增强教育效果”为主题，确保学校的可持续发展，成为基础教育中实施环境教育和绿色教育的典范。

2、工作目标

（1）创建省级绿色学校的总体工作目标

以绿色教育为抓手，全面实施人文管理，实现和谐教育，进一步推进课程教学改革，把学校建设成环境优美、文化高雅、质量优秀、素质全面的省级实验小学，高标准地通过省级绿色学校评估验收，为学校可持续发展奠定坚实的基础。

（2）学校创建工作的分期目标

到20xx年6月，编制完成学校创建绿色学校工作意见，分解学校创建工作职责。

到20xx年底，完成校园环境和文化整改，为创建省级绿色学校奠定坚实的基础；

到20xx年8月，完成学校厕所改造。

到20xx年8月，完成学校食堂改造工程。

作好省级评估验收的所有准备工作，力争高标准通过省级绿色学校的评估验收，为学校发展目标的实现创造良好的条件。

（二）创建工作思路与行动规划

1、基本思路

创建绿色学校的总体思路是：负重自强，抓住机遇，创新思维，创新体制，整体规划，分步实施，协调推进，做精做强，持续发展。

2、行动规划

（1）统一全校认识，形成集体意志

通过全校大会、专题研讨等形式，进一步宣传、学习、讨论，提高对创建绿色学校重要性和急迫性的认识，要充分认识到：在新的形势下，创建绿色学校，是落实科学发展观，构建和谐社会，满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择；是加快学校发展，提高教育整体水平和教育质量的重大举措；是以改革、创新和发展为动力，促成学校以创建工作为契机，全面反思办学实践，总结经验的有效途径；绿色的灵魂是持续发展，绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展，绿色的标志是人文化。要将创建省级绿色学校作为近期建设和发展的重要目标，深入人心，成为集体的意志和行动的共同准则。

（2）落实德育首位，改善人际关系

以德育系统科研为先导，进一步完善学校的育人模式，进一步拓展学生成才途径，成立德育工作领导小组和指导小组，切实加强对德育工作的领导和指导；进一步完善学校全员育人制度和运行机制，统合学校德育资源，充分发挥其德育功能；加强和学生家庭及社区的联系，创新学校德育工作网络；分解学校德育目标，构建德育目标体系；提高“三自教育”的层次和水平，凸现德育工作特色；改进心理健康教育的模式和方法，增加心理健康教育的人、才、物投入，着力塑造学生健康的心理和健全的人格。

（3）夯实特色基础，增强学校个性

围绕“一主两翼”的办学模式，提高教育教学质量；全力打造一流的数字化校园，使信息技术渗透到学校工作的方方面面，全面推进信息技术教育，全员提高师生员工的信息素养；总结科技教育的成功经验，创造科技教育教育的新业绩。进一步开发科技教育和绿色教育的校本课程，推进学校课程改革。

（4）推进课程建设，提升办学档次

加强对新课程实施的组织领导，建立新课程推进的一把手责任制；进一步充实学校课程改革研究力量，加强对课程开发和实施的指导；走校本培训之路，开展教师新课程全员培训；创造性地实施国家课程，按照部颁标准开齐开足上好各门课程；主动参与地方课程建设，发挥学校各种资源在地方课程建设与实施中的积极作用；大力推进校本课程建设，完成“小学科技教育研究性学习”和“科学教育---做中学”课题研究，构建绿色教育研究体系，将人文教育和环境教育作为重要内容加以凸现。

（5）挖掘社区资源，建设人文校园

我校低处国家优质种子基地、风景秀丽的省属练户农场，独特的地理优势、优越的环境资源、丰富的文化积淀，为我校开展环境教育，构建校园绿色文化，提供宝贵资源。学校积极参与农场绿色生态建设，以“爱我农场、美化家乡”为主题，参加农场生态林、观光林、经济林建设，并实施保护。通过参观生态农业基地，初步感受资源循环利用的过程和稻鸭共养技术的经济效益、环境效益。在学校管理中实施人文校园建设，学校既重视制度建设，更侧重人文关怀，既追求教育质量，更注重精神文化，努力把学校建设成陶冶心情的花园、增长知识的乐园、事业发展的家园愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦！

（一）自查得分和结论

根据《江苏省绿色学校评估验收标准》，比照我校创建工作实际，自评最后得分为97分。

自评结论为基本达到了市级绿色学校的评估验收标准。

（二）自评要点

1、学校加强对市级绿色学校创建工作的组织管理

学校成立了以校长任组长、副校长任副组长、中层干部和学科教研组长及骨干教师为成员的环境教育领导小组。在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对环境教育都有明确的表述或具体的工作安排，学校以创建人文化校园和绿色生态校园等作为校园建设及学校其他工作的目标。

难忘运动场上同学们矫健的身影；难忘“六一”节中，同学们嘹亮的歌声；难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……六年前，学校制定并严格实施了《练湖中心小学绿色教育工作意见》，配套制定和实施了环境教育的检查、督导制度，学年初有计划，学年末有总结。加强对分管领导和骨干教师绿色教育的专题培训，他们先后参加了20xx年—20xx年由省环保局组织的环境教育专题培训。学校有计划地组织各学科教研组和年级备课组就环境教育学科渗透、学生环保社团活动开展等进行学习研讨和教学研究。学校有包括环境教育在内的专题教育宣传橱窗，定期更换宣传内容，少先队每学年配合环保纪念日等至少安排两期环境教育专题黑板报，任务导向、稳步发展、持续改进的发展方针。

学校在宽敞、醒目的位置设置了激励师生努力工作、勤奋学习、珍惜时间等内涵的警示语，配合环境教育活动，阶段性地张贴或悬挂主题标语，学校干道旁、大楼上均布置有绿色环保警示语和教育用语。学校在环境日、地球日、生物多样性纪念日、植树节等环境节日以倡议书、国旗下的讲话、手抄小报、环保征文等形式开展了全校性的主题宣传活动，端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。

学校环境教育的资料较为齐全。学校购置有开展环境教育的报刊、图书若干册和一批音像资料进入仓库工作，我首先在高温库房学习六天，之后在股二成品库学习。我对高效、专业化的流程操作感触很深。

2、大力加强课内教育

学校20xx年制定和实施的《绿色教育工作意见》对学科渗透环境教育有明确的规定，各学科渗透环境教育较好，各学科做到每学年有1—2次环境教育研究课，学科渗透环境教育贴切、自然，教育效果好，普遍受到学生喜欢，学科考试试题有环境保护的内容。少先队、学校兴趣小组的各项活动中环境保护内容体现充分。每学年各班至少有环境教育主题班会。环境教研组及其教师的教学计划、讲义或教案详实。

3、形式多样地开展课外环境教育活动

学校有“环保志愿小队”和“班级环保小组”等学生环保组织，均配有指导教师。学校“环保志愿小队”和“班级环保小组”常年有计划地开展环保主题活动愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦！

学校近三年来坚持实施“学生全员管理校园”办法，校园内辟有班级绿化区和卫生包干区，全校师生参与了校园的净化、美化和绿化活动。学校“环保志愿小队”参与社区环境状况的调查，多次参加市、区和学校组织的环保宣传活动。学生通过环保手抄小报、环境征文、环保黑板报等形式参与环境教育活动的普及率98%以上。百花齐放，万马奔腾。

学校环境教育层次丰富，形式多样，学校组织师生参加各级组织的环境教育活动，组织全校性环保活动，有全校性师生郊游性活动，有学科环境教育的渗透，有环保主题班会等，均有活动方案，活动效果良好。

4、不断加强校园建设

学校可绿化地段均得到了绿化，绿色生态校园初步建成，学校有植物一百余种，利用丰富的植物资源初步开发出切合学校课程理念的校本教材。学校校园绿化率达45%以上，校园的净化、美化不断加强，教学楼窗明几净，学生食堂一级食堂，厕所干净，无异味。学校采取了一系列的环境污染控制措施，符合环保要求。学校实行了生活垃圾和教学垃圾等的分类处理，全面实施了袋装垃圾处置办法，对垃圾及时进行了无害化处理，对校园和周边环境不产生污染。

5、环境教育成果显著

学校对教师有系统的环境教育内容及相应的配套措施，教师的问卷测试合格率应该达到100%。学校长年注重对学生进行系统的、形式多样的环境教育活动，学生环保知识教全面，环保意识强，环保行动坚决，学生问卷测试合格率应该达到100%。学校师生环保意识强，行为习惯好，学校是无烟学校，公共场所无吸烟现象，校园整洁，学生无乱丢、乱吐、乱写、乱画等不良行为。师生消费观念科学合理，学校对食堂的食品、用具、用品均有明确的环保要求，学校实行严格的门岗制度，严禁师生将严重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。学校师生环保参与意识强，通过参加社区公益活动、环保宣传活动、家长会议等形式对社区、家庭改善环境质量产生了积极的影响。学校有近几年参加环保小论文、环保手抄小报、教学论文、绘画等均有获奖。近三年，教师论文、教案、经验总结等受到各级表彰、奖励。

（三）存在问题

教师环境教育的意识有待进一步加强。表现为教师在环境教育的各项活动中参与率教低，环境教育方面的论文、作品较少。

学校绿色教育与外界的交流与沟通需要进一步加强。学校环境教育进一步深化必须得到环保部门领导和专家的支持、指导。必须得到社区组织的支持、配合。