2023年走进五四实践活动心得体会及感悟(优质11篇)

通过写心得体会，我们能够更好地记录下自己的成长轨迹，也能够与他人进行交流和分享。心得体会应该具有一定的实践性和指导意义，能够给读者带来启发和启示。接下来，小编将为大家列举一些常见的心得体会写作技巧和要点，供大家参考和学习。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇一

春节是我国最重要的传统节日，也是一年中家庭团聚、亲情交流的时刻。春节期间，许多社区都会组织各种实践活动，旨在丰富群众的文化生活，传承中华优秀传统文化，同时也给人们带来了深深的感悟和体会。在这次春节实践活动中，我有幸参与其中，感受到了春节文化的独特魅力，也发现了自身的不足。通过这次活动，我深刻认识到了家庭团聚的重要性、传统文化的珍贵价值以及个人责任的重大意义。

首先，春节实践活动让我更加意识到了家庭团聚的重要性。在这个熙熙攘攘的节日里，亲人之间参观互动，沟通交流的场景让我倍感温馨和幸福。我见到了许多长久未见的亲人，和他们共同度过了一个充满快乐和感动的假期。这次实践活动让我更加深刻地认识到，在现代社会中，家庭成员之间的联系往往因为工作和生活压力而变得疏远，亲情的力量也常常被忽视。因此，我们应该更加重视与家人的沟通，加强家庭团结，把亲情放在首位，共同度过一个温暖而美好的春节。

其次，这次实践活动进一步激发了我对于传统文化的探索欲望。在活动中，我观摩了许多传统文化表演，如舞狮、舞龙、传统戏曲等。这让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣，也更加深入地了解到传统文化的博大精深。在这个现代化社会中，传统文化往往被商业化和快节奏所淹没。而这次春节实践活动为我提供了一个了解和弘扬传统文化的机会。我决心通过学习和参与更多的传统文化活动，让传统文化在现代社会中焕发新的活力。

最后，我也认识到个人责任的重大意义。在春节实践活动中，我积极参与志愿者活动，与其他志愿者一起组织文化展览和演出。在这个过程中，我不仅更加了解了活动背后的策划和组织工作，也明白了个人责任的重要性。每个人的付出和努力，都为活动的顺利进行起到了不可替代的作用。在今后的生活中，我将更加主动地承担责任，尽心尽力地去实施自己的职责，为社会和他人做出积极的贡献。

总之，这次春节实践活动给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我感受到了家庭团聚的温暖和亲情的力量，对传统文化产生了更多的兴趣和热爱，并认识到了个人责任的重大意义。通过这次实践活动，我更加坚定了自己传承和发扬中华优秀传统文化的决心，也更加明确了自己在社会中的责任和使命。希望未来的春节实践活动能够更加丰富多彩，让更多年轻人了解和关注我们的传统文化，共同传承中华民族的优秀精神。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇二

“走进农村实践活动”是近年来我国大力推行的一项社会实践活动，旨在加强城乡交流、促进乡村振兴。近期，我和同学们参加了此项活动，深入到相对落后的乡村地区，与当地的农村党员群众进行交流，进一步增进了对农村发展的认识，也收获了深刻的心得体会。

二、活动主题。

这次走进农村活动的主题是“脱贫攻坚，乡村振兴”。我们将时间最长的三天，通过交流座谈，走进田野，实地考察等形式，了解贫困地区“三农”产业发展状况，探讨乡村振兴战略，进一步宣传党和政府的惠农政策，以及寻找我们能够支持和帮助的项目。

三、实践过程。

我们首先随同当地工作人员走进了社区，与一位年迈的村民聊天，听取他对于领导亲自来到山村做实地调查的感受与支持，这时我们才真正感受到了当地人的热情好客与包容性。接着，我们一行人来到了一位中年妇女的农家，仔细观察了她家的庄稼情况、现有收入，与她探讨了她的生活点滴，她的苦与乐。通过过程中的了解，我们不仅对当地的生活做了大致的了解，而且更加深入了解到当地贫困户的现状。

我们还参观了当地的产业合作社，并听取了合作社负责人对于当地产业发展的分析。了解到乡村产业的发展是解决当地农民就业和增加收入的基础，乡村产业发展是乡村振兴的必由之路。当地产业合作社通过对于农民的技术扶持，资源整合以及产品销售的整合，实现了乡村产业的兴盛，也取得了很好的经济效益。

四、实践成果。

通过深入了解农村贫困人口的现状，我们发现他们的生活是清苦且劳累的，然而，我们也看到了当地领导在扶贫工作上的不懈努力，看到了当地的发展潜力。当我们看到那些充满活力，积极向上的群众，看到领导们为他们手把手教他们怎样摆脱贫困，我们深感责任重大，也深感自豪。

五、结语。

参加了这次“走进农村实践活动”，我们进一步增进了对于农村发展的了解，深感到了“三农”问题一直存在的复杂性和国家领导人引导大家不忘初心续写“马克思主义唯物史观”中“一切从人类的发展出发”的运动精神，我们领会到了脱贫攻坚和乡村振兴所需要的最重要的支持——掌握先进的技术手段和马克思主义理论，我们将继续踏实地学习，工作，为我们的祖国，为我们农村的发展，作出更大的贡献。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇三

春节是中国最重要的传统节日之一，每年都受到全国人民的热烈欢迎。为了更好地体验和感受春节的文化内涵，我参加了一系列的春节实践活动。在这些活动中，我收获了很多体会和感悟。下面是我对这些活动的心得和体会的总结。

第一段：关于春节的背景和传统。

在春节实践活动之前，我通过学习和调研，对春节的背景和传统有了一定的了解。春节是中国人民最隆重、最具有家庭意义的节日，标志着一个新的开始。它以祭祖和迎接新年为主题，融合了丰富多彩的传统习俗和节庆活动。这些让我对参加春节活动充满了期待。

第二段：参观庙会的体验和感悟。

在春节期间，我参观了当地的庙会，这是一种传统的春节庆祝方式。在庙会上，人们可以品尝各种美食，欣赏舞龙舞狮和杂技表演，还可以参与传统手工艺品制作和花灯制作。参观庙会让我真切地感受到了中国传统文化的活力和魅力，也让我更加珍惜家乡的文化遗产。

第三段：家庭团聚的意义和感受。

春节是一个非常重视家庭团聚的节日。在这个特殊的日子里，我和我的家人团聚在一起，享受着一年中最重要的时刻。我们一起做饭、吃饭、喝酒、打麻将，聊天笑闹，忘却了疲惫和压力。这种家庭团聚的感觉让我重新认识到家庭的价值和力量，也让我明白了生活中最重要的事情是身边的人。

第四段：参与灯谜猜猜活动的收获和启发。

在春节期间，我还参与了灯谜猜猜活动。灯谜是一种传统的春节猜谜游戏，在灯谜猜猜活动中，我锻炼了自己的思维能力和智力，也开阔了自己的视野。同时，通过猜谜解谜的过程，我也学到了很多知识和道理。这让我深感到学无止境的重要性，也激发了我继续学习的动力。

第五段：对未来的展望和总结。

通过参加春节实践活动，我更加深刻地认识到传统文化的魅力和重要性。同时，这些活动也让我意识到，传统文化需要我们每一个人努力传承和发扬。我希望将来能够继续参与春节实践活动，传承和弘扬中华传统文化，为实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。

总之，通过参加春节实践活动，我收获了很多体会和感悟。这些活动让我更加了解春节的传统和文化，也让我体验到了家庭团聚的温暖和传统活动的乐趣。通过这些活动，我也明白了传统文化的重要性和传承的责任。希望以后有更多的机会参与到春节实践活动中，为弘扬中华传统文化做出自己的贡献。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇四

这次远程培训，使我受益匪浅。从中让我学习了很多对教学有用的知识，看到了教师职业的重要性，感受到作为教师的责任和使命。对于农村中学的教育问题，我来谈一下自己的一些感受。

我是一个农村教师，参加工作已经4年了。刚到学校的时候，面对一个破破烂烂的学校，心情很是阴暗，我恨透这个社会的不公平，为什么别人可以到县城中学，为什么我被分到了这个破地方。很长一段时间我都无法振作起来。直到有一天，我被几个调皮的孩子气哭了，跑回了宿舍。不一会我们班的学生竟然全体到了宿舍门口，请求我的原谅，尤其是那几个惹祸的孩子。在他们苦苦的哀求下，最终我又回到了教室，站在讲台上，面对一张张内疚的面孔，一双双渴望的眼睛。那一刻我的心好酸，我好内疚啊。他们没有华丽的衣裳，没有优越的家庭环境。但是他们都有一颗善良的心，有着对知识的渴望，对未来的憧憬。为什么我不能用一个宽容的心包容他们，毕竟调皮是那个年龄学生的天性啊，为什么我不想着好好传授他们知识，使他们有一天可以走出农村，走进繁华的大城市。那天我的思绪万千，也使我重新找到自己前进的方向。

对于农村学生来说，学习成绩差，很大程度上是因为他对该学生科没有产生浓厚的兴趣。因此，教师在后进生转化中，尤其要注意课堂教学中兴趣的培养，爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，杨振宁教授指出：“成功的真正秘决是兴趣。”心理学认为，兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分之一。激发学生兴趣，可以产生高度集中的注意力和较为稳定的学习情感。在实际教学中培养一些对数学特别感兴趣的学生形成兴趣小组，他们在课外也可以帮老师完成一些实验，这样班级中就会形成浓厚的数学学习氛围，对于学生掌握数学知识，提高数学成绩非常有好处。

另外一点要注意的是教师要转变课堂教学中的角色，在新的课堂中教师不再是一个新讲者，而是课堂教学的参与者和组织者。教师应该和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括，要和学生建立起良好、平等、民主的新型师生关系。当然，课堂教育的成败，主要取决于教师的组织和引导。这对教师提出了更高的要求，既要具有渊博的科学文化知识，扎实的专业基础知识，较强的课堂组织能力和教学机智，也要具有高尚的人格魅力。课堂教学中，教师语言要准确、生动、形象、富有幽默感和感染力，让学生在一个轻松愉快的环境中去获取知识，发展思维。新课程强调，师生都是课程的创造者和主体，都课程的有机组成部分，教师要因地制宜、因材施教、灵活引导，使教学成为动态的生长性的过程。以前说，要给每个学生一杯水，老师要有一桶水，现在是要给每个学生一杯水，老师要成源源不断的清澈的小溪。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇五

近日，我有幸参加了学校组织的五四青年节实践活动，这次活动让我深受启发并体会到了许多重要的价值观念。以下是我对于此次活动的心得体会。

首先，通过参与五四实践活动，我深刻体会到了勤奋拼搏的重要性。活动期间，我和同学们一起参与到社区的环境整治中，清扫道路，清理垃圾，改善了整个社区的环境。这个过程中，我体会到了劳动的辛苦和价值。只有通过自己的辛勤努力，才能够改善社区的环境和提升居民的生活质量。这种勤奋拼搏的精神不仅在活动中有着显著的作用，更是我们走向成功的必备品质。

其次，活动中我体会到了团队协作的重要性。我们小组里的每个成员都发挥自己的特长，在整个活动中发挥着十分重要的作用。我们互相帮助，共同克服困难，共同完成了各项任务。通过活动，我深刻认识到，只有通过团队协作，才能够更好地发挥每个人的优势，实现更大的价值。作为一个团队的一份子，只有放下个人的成见和利益，在团队内共同努力建设，才能取得较好的效果。

第三，五四实践活动进一步强化了我对社会责任的认识。通过与社区居民的交流，我了解到了他们的生活现状和需求。我明白作为一个年轻人，我有责任为社会贡献自己的一份力量，帮助他人解决问题。无论是大事小事，只要能够帮到别人，我都觉得是一种幸福。这种通过实践活动中培养的社会责任感，不仅使我成长为一个更有责任心的人，也让我明白到自己在社会中的价值。

第四，活动过程中，我还进一步认识到助人为乐的重要性。通过到社区走访了解居民的生活情况，我发现有许多家庭仍然生活在困境之中，他们需要帮助。作为年轻人，我们应该主动关心他人，乐于助人。只有在每一个小小的举手之劳中去热爱生活，热爱他人，收获的幸福感才会更加丰富。在五四实践活动中，我不仅帮助了他人，同时也在乐于助人中收获了满足和幸福。

最后，活动中我体会到了辛勤付出带来的喜悦和成就感。在为社区清理垃圾的过程中，看到整洁的环境和居民的笑容，我感到非常欣慰。这种由自己的努力带来的喜悦和成就感让我更加坚定了自己为社会进步做出贡献的决心。只有持之以恒的付出和努力，才能够创造美好的未来。

通过这次五四实践活动，我不仅收获了对勤奋拼搏、团队协作、社会责任、助人为乐和辛勤付出带来的喜悦的深刻认识，同时也更加清晰地了解了自己的人生目标和意义。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续发扬五四实践活动中的这些价值观念，为自己的成长和社会的进步贡献力量。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇六

大学生思想政治教育包含多个方面的内容。在现代高等教育逐步普及的过程中，各大高校都采用很多方式加强大学生思想政治教育。其中，又以课堂内，书本内的教育为主。作为思想政治教育手段之一的社会实践却因主客观因素未能在大学生中很好地开展起来。社会实践作为重要的教育手段，对于促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。因此，应积极组织大学生参加社会调查，生产劳动，志愿服务，公益活动，科技发明和勤工俭学等社会实践活动，培养大学生的劳动观念和职业道德，使大学生在实践活动中受教育，长才干，作贡献，增强社会责任感。

此次有幸能参加到“走进劳模”的社会实践活动中，第一次与身边的劳模零距离接近，第一次与员工联欢，第一次拜员工为师，也第一次住进员工宿舍体会员工的生活。虽然短暂的两天不可能让我立刻树立起或者说改变我的人生观和价值观，但是，这两天时间带给我的认识是这近两年也可以说这么多年学校学习根本就得不到的。

以下我从劳模周成志和普通职工两部分谈谈本次社会实践的一些见闻和感想。

了解周志成从他的简历介绍开始……。

1996年，周成志所在国有企业――光明打火机厂解体，他成了一名下岗工人。但xx年，他加入了中国共产党；xx年，被聘为泽国镇科技顾问；xx年，被选为台州第2届工会代表；xx年，被温岭市评为经济技术创新先进个人；xx年，还被评为台州市劳动模范，xx年被评为浙江省劳动模范，现又任职台州五届政协委员。

在这条转折的路上，他经历了思想观念的转变，开展技术革新与理念的创新，发挥工团作用，增强企业凝聚力，抓企业文化，丰富员工业余生活，一次次尝试和坚持不懈地努力把他带入了劳模的行列。

首先是思想观念的转变：1996年，光明打火机厂解体，在当时，他已经四十岁过头，眼前的状况使他感到了生活的压力，上海是个发达的城市，上海人外出务工认为是件丢脸的事，因此，众多的上海人都不愿意到异地他乡去工作。他强力克制当时思想的压力，抛开了种种世俗的观念，干自己想干的事，不一定要呆在上海，更不一定要呆在国营企业。一个偶然的机会，周成志来到了泽国，走进一家私营企业――荣时打火机厂，并成为荣时的一名员工。刚进厂时，他被分配到金工车间当车工，因为他有着过硬的六级车工技术，他的任劳任怨，以身作则的工作作风，勤勤恳恳，金工车间的任何事情他都积极参与，出谋策划，再加上他的能说会道，被企业老总发现他有一定的领导组织能力，很快就被提升为金工车间的主管。

其次，是技术革新与理念的创新。在车间里，首先他对全车间的人员，设备，操作等制定了一系列的规章制度，然后对车间的所有员工都进行技能培训，把他自己学到的东西都毫无保留的传授给员工，再结合国有企业的优点，不到半年时间，全车间的环境，卫生，员工的精神面貌以及生产的总体水平都得到了较大的提高和不断的.创新。他为公司的经济腾飞做出了突出的贡献，但他除了工作以外，还是不满足，平时有空他还不断学习，不断的提高自己的技术水平，不断的完善自身的素质，为公司的发展和需求做好准备工作。他在企业内真可称得上是一个“企业的”，这是大家不得不公认的。

再次，是成立工会，团支部，增强企业凝聚力。1998年，周成志依照国营企业的体制改革，向企业老总建议，要求公司建立工会和团支部。在企业的内部，对员工进行宣传灌输，为了加大宣传力度，还特申请公司设立了四个大的黑板报，进行定期的工团知识的刊登。就这样，方方面面，经过三个月的时间在公司的内部组织成立了一个30人左右的团支部。经过一年的努力，荣时团支部被评为“台州先进团支部”。在开展工会工作的同时，他不但考虑到企业的利益，更把员工的切身利益放在了首位。工会的成立，他经常代表工会与员工们交流，了解员工的思想状态与动向，在公司内设立民主信箱，使员工的自身素质得到提高，增强了员工主人翁的意识，从而增强企业内部员工的凝聚力。

最后是抓企业文化，丰富员工业余生活。他虽然已经近五十岁的人了，但他留给员工们的印象是非常年轻的，他有着众多的爱好，还有着丰富的想象力，自从工团组织成立以来，他为了企业员工的业余生活过的更丰富多彩，先后布置、设立乒乓球室、室、阅览室、羽毛球场等活动场所，还经常开展各种文娱活动，只是竞赛或者演讲比赛使员工们在工作之余，有一个轻松休闲的空间。他还对企业内部的员工进行爱国主义教育，每次晚会第一个节目，他总是安排《歌唱祖国》。每月进行一次升旗仪式，在企业的内部大大增强了员工爱国的意识，并且同时给社会各阶层树立了良好的企业形象与企业文化。

4日下午我们举行了“深入企业，靠近劳模”座谈会。这里将一些周总向我们谈到的让我有所感悟的话摘录如下。

最初谈到了为什么要搞这个活动，周总说了关于劳模的定位，他说：“劳模是一个时代的产物，是一个平凡的人，他走在时代的前列，做出了不平凡的事迹，具有创业，创新的精神。要具备“长学习专业知识，宽知识面，搞思想境界”三方面的素养。”在他所经历的企业管理过程中，他开创性地设立了团支部，他的思考是从两方面建设着手，建设团支部和工会，做更有特色的私营企业文化。在私营企业的管理中，还提到了一点非常有效的管理模式----借脑管理。这就是为什么私营企业主文化水平不高却能有效管理一个庞大的公司，使其快速而正常发展的内策力。周总在管理上是很有一套，他会用拔河比赛来增强员工的凝聚力。这是一种简单的方式，却引起了非同一般的效果。

后来又提到了关于我们这一代大学生，结合周总自身的发展，他又谈了许多：今后企业间的竞争就是人力资源的竞争。所以，大学生更应加强自己各方面的素质，包括勤俭节约，肯做肯学，事业心强，理论与实践相结合的能力。现在需要的不再是用工学习，而是用心学习，继而用心做事。应树立正确的人生观，价值观，先择业后就业，让自己的人生理想得到实现。

两天的接触，周成志始终风风火火，无论是联欢前还是参观企业时，还是开座谈会期间，他的忙碌让我感受到了他对事业的一片热诚，他对企业的满腔热血。在他每一次展现自己的才艺的时候，都不禁发出一声啧啧声，赞叹的同时敬佩之心油然而生。我想，能感动人的不是你昨天作了什么，而是你一直在做什么，能打动人心的不是你做了一件什么事，而是你的精神影响了周围的人，你像一个时代的标记一样让这个时代更显光彩。

与员工的接触，普通的，中层的都有，但我愿意选择普通员工，其中截取了两个片段之个人一次真正能肃然起敬的经历。

暂称她们为大一，大二吧，因为她们是两姐妹，都中途辍学了，听说我们是大学生，大眼睛看着我们，那种羡慕和敬佩的眼神猛然间让我觉得自豪而羞愧。大一在打火机厂工作，中途曾去皮鞋厂做过一段时间，但自觉不适应，于是又回到了自己原来的岗位。大二是妹妹，一双眼睛特别水灵，目光总是那么有神，她相对好一些，在研发部工作，看得出她显得更自信，但似乎又总被一种情节帮着。每次，我总习惯性的说：“我是一名学生。”那种优越感，那种需要守护的口吻总是在提醒周围的人，我还小，需要保护，当然我也拥有相当的知识。可面对这比我们还小几岁，拥有远比我们丰富却艰辛的生活经历的姐妹，我们极力说笑，希望能走进她们多一点，感受从她们身上流泻下的浓浓魅力。

师傅小学五年级就辍学离家，从此开始了十二年的打工生活。前十年他在温州穿梭，这两年则一直呆在温岭，所以谈到温州他便有说不完的话，以前常听到老师讲温台模式，这次听到了一次一名外来员工眼中的温台模式。很特别，不禁佩服师傅的观察力。我所在工序是钳帮，在我掌握了其基本技术以后，师傅开始与我侃侃而谈，我们聊了生活经历，聊到了这个厂，聊到了他生活的圈子，也聊到了人生目标。他看起来很隽秀，神采奕奕，眉宇间分明已有了浙江人的气息。师傅说的最多的是，“人一定要有理想”。

走出车间，发现车间那股异味已经不再刺鼻，我想一个上午的时间，我大概已经开始适应了吧。人有很多类型，外开打工也有很多种，善良如大一，自信如大二，有理想如师傅都是值得我学习和敬佩的人，人不能选择出生的道理谁都懂，但走一条对的路，走好自己的路他们更懂。

两天实践结束了，我静静地思考和回味着，想着我的收获……。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇七

地区实践活动是大学生学习和思考社会问题的重要途径。通过参与实践活动，可以更深入地理解社会现象、提高社会感知能力和解决问题的能力。我曾有幸参与了一次地区实践活动，并从中获得了很多收获与感悟。在这篇文章中，我将会分享我对于这次实践活动的心得体会和感悟，并探讨实践对于个人成长和社会发展的重要性。

首先，参与地区实践活动让我更加深入地了解到社会问题的严重性。在活动过程中，我被要求与当地的社区居民进行深入交谈，了解他们面临的困境和需要。这使我认识到，在一个不太发达的地区，居民的生活条件可能很差，人们普遍面临就业困难、贫困和社会资源的匮乏。从表面上看，这些问题可能不太明显，但是一旦你深入地走进这个社区，你就会看到人们的真实困境和对未来的渴望。这种亲身体验让我深刻地意识到社会问题的存在和严峻性，进而激发我积极参与社会进步的愿望。

其次，通过地区实践活动，我提高了自己的社会感知能力。在活动中，我发现自己需要主动倾听和观察，才能真正了解社会问题的本质。与社区居民交流时，我注意到他们的语言和行为背后透露出的情感和需求。我学会了关注他人的感受和需求，并积极寻求解决问题的途径。这种观察力和敏感性不仅在地区实践活动中有用，也在我日常生活中提高了我的人际关系和沟通能力。我发现，只有关心他人，才能真正理解他们的需要和问题，并为他们提供帮助。

地区实践活动对于个人的成长和发展也起着重要作用。通过参与实践，我不仅提高了自己的专业技能，还增强了自我管理和团队合作的能力。在实践活动中，我需要与队友们密切合作，分工合作，以达到团队目标。这锻炼了我的组织能力和团队合作能力，并培养了我的领导潜力。我学会了如何与不同性格和背景的人合作，如何克服团队中的摩擦和分歧，并如何激发他人的潜力。

最后，参与地区实践活动让我对社会问题的解决有了更多思考和行动。在活动过程中，我亲身感受到了社区居民面临的困境和需要，这激发了我争取社会公平和正义的渴望。我深入思考问题背后的原因，并提出了一些解决方案。例如，我积极倡导社区居民参与农业合作社，以提高农业生产效率和居民的收入。我还与社区居民一起组织了一次义卖活动，用所得善款改善社区公共设施。这些行动不仅帮助了社区居民，也增强了我对社会问题解决能力的信心。

总之，地区实践活动是大学生成长和社会发展的重要途径。通过参与实践活动，我们能更加深刻地了解社会问题的严重性，提高社会感知能力，培养个人的领导潜力和团队合作能力，并为解决社会问题做出积极贡献。这次地区实践活动给我带来了很多收获和感悟，激励我将来继续关注社会问题，并为社会进步贡献自己的力量。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇八

这是我上大学以来的第一个暑假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生，我认为应当在这样一个较长的假期里，接触社会，学会点什么。母亲帮我找了一份家教的工作，是通过一个私人教育机构，辅导一些需要提高的学生。这个私人教育机构招收的学生范围比较广，从小学生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中，4号下午便赶到工作单位面试。花了将近一个下午的时间辅导一名初二升初三的学生初二物理。4号晚上便接到通知明天去上班，这个消息对我来说很是鼓励，我知道在今后的一个多月里，我能够学到很多东西。由于暑假刚开始，一些具体安排还没有真正落实好，所以作为帮手，先是辅导一些小学生的数学和英语，并在午休和下课时间照顾他们。过了一个礼拜，正式工作开始部署。我开始备课，辅导5个初二升初三的学生物理。总共授课22天，前10天主要是复习初二下学期的物理主要知识，是以试卷的形式，将每一章节的重点知识复习一遍。后12天则开始接触初三的物理知识。当然这是在我充分准备的前提下，从中我也知道了老师备课的辛苦。每次教学为2个小时，我课前将每一小节的教案整理出来，划分好重点，作为资料让学生们阅读。每一小节结束都有对应的一套练习巩固知识。当然每个章节结束，我编排了一套单元测试让学生们做，让她们了解自己的学习状况，做到查漏补缺。

在辅导物理的同时，我还开始了辅导初一升初二学生的数学，课时也是2个小时。由于新一届初二的数学课本改版，资料搜集在一定程度上难度加大，但经过努力，还是编排了一系列完整的教案。数学的辅导，也是先从复习做起，将初一下学期的数学知识每一章节以试卷的形式让学生巩固，后期则开始备课讲解新课。数学辅导结束也标志着我这个暑假的社会实践结束了。

蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……虽然我的兼职只是沾上了“教师”的一丁点边，可我能感到这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的回忆。但至少我了解到了，当老师并不是那么容易的，对于老师来说，肩上的责任让他们时刻提醒自己，要帮助学生达到他应有的水平。当然，不仅责任心重要，对于一些顽皮不肯上进的学生，老师更需要花时间去开导他们，对此我深有体会。对于这样的学生，我很无奈，但我要对他们负责，所以我总会在课上提醒他们，为自己而学！此时我也明白了老师的苦口婆心，并非是那么容易的，作为学生，我们也应当对老师负责。

除了学习到作为老师的经验，我也体会到了赚钱的不易，虽然其中也出现了不少矛盾，但我更多的体验到了社会，真正学习到了不少的社会经验，这些都是我在未来道路上缺少的东西。而且，在家教的过程中，虽然每次都觉得很累，但最后还是做的令自己比较满意，看着辛辛苦苦的来的那些家教费，我真是深深的体会到，父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱，珍惜现有的生活条件，体谅他们的辛苦劳动，在家的时候，多帮父母做些事，关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外，能做的只有好好读书，这是对父母对孩子最大的期望，也是我们现阶段给予父母最大的回报。

我很感谢母亲为我找到的这份实践的机会，因为这次我并不只是收获到社会经验，我还交到了几个朋友，她们也和我一样，暑期出来实践，有些经验比我丰富，能够教会我很多东西，让我少走了不少弯路，我感谢她们，也会在今后的日子里好好珍惜这样的友谊，希望这份回忆会是我走向社会的第一个里程碑！

走进五四实践活动心得体会及感悟篇九

地区实践活动是大学生在校外开展的一种重要实践教学形式，旨在增强学生的实际动手能力和团队合作意识。在这次地区实践活动中，我作为一名大学生志愿者，参与了本地乡村的社区发展项目。通过参与这次实践活动，我获益良多，不仅积累了宝贵的社会实践经验，还深刻感受到了乡村社区的发展机遇和挑战。

这次地区实践活动中，我参与了社区发展项目的田间劳动、教育支援和环境整治等方面的工作。在农田里，我瞻前顾后地插秧、收割，和村民们一起辛勤劳作。通过亲身参与农业生产，我深切地体会到了农民的辛劳和付出，也更加珍惜食物的来之不易。在教育支援方面，我与当地的学生们进行了家教辅导。在这个过程中，我看到了乡村教育的不足之处，也感到了教育带来的机会平等。通过环境整治，我与团队一起清扫了社区的垃圾，为当地居民提供了一个整洁、宜居的环境。在这个过程中，我明白了环境的重要性，也体验到了共同努力带来的成就感。

第三段：与当地居民和志愿者团队的互动和合作（300字）。

在地区实践活动中，我与当地居民建立了良好的沟通和互动关系。他们热情地接纳我们，为我们提供了住宿、饮食等方面的帮助。与他们交流中，我了解到了他们对当地发展的期望和需求，也听取了他们的意见和建议。同时，我与其他志愿者形成了良好的团队合作关系。我们互相帮助、互相鼓励，在面对困难时共同努力，取得了很好的成绩。通过与他们的合作，我懂得了团队合作的重要性，也充分发挥了自己的个人优势。

通过这次地区实践活动，我深刻认识到了地区发展的重要性。地区是一个复杂的系统，需要包括政府、社区、居民在内的多方共同努力。同时，我也反思了自己作为一名大学生志愿者的责任和使命。作为未来社会的建设者，我们应该关注地区的发展，积极参与到社区建设中去，为乡村社区的发展贡献自己的力量。

第五段：对未来的展望和改进（200字）。

经过这次地区实践活动，我对自己的未来有了更明确的展望。我希望能将自己在地区实践活动中所学到的专业知识和实践经验，运用到将来的工作和生活中。同时，我也意识到了自己在一些方面的不足，比如沟通能力和解决问题的能力。因此，我希望在以后的学习和实践中，能够继续提升自己的能力，并改进自己的不足之处，成为更优秀的大学生志愿者。

通过这次地区实践活动，我不仅获得了实践经验，也收获了宝贵的感悟和体会。我深刻认识到了地区发展的重要性，也明白了作为一名大学生志愿者的责任和使命。我将用这次实践活动的成果，指导自己未来的学习和生活，为社区的发展贡献自己的力量。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇十

随着城市化的不断发展，许多人已经习惯了城市的繁华喧嚣，忘记了农村的真实面貌。今年暑假，我参加了一次“走进农村实践”志愿者活动，这是一次独特的经历，让我重新认识了农村的美好与艰辛。

首段：活动背景及意义。

随着我国现代农业的不断发展，农村社区建设日益重要。为了加强对农村的了解，培养志愿者的社会责任感和参与意识，社区开展了此次实践活动。参与活动的志愿者来自不同的学校和专业，我们有大学生、中学生，也有理工科和文科学生。通过此次活动，我们可以更好地理解农村的真实状态，了解农民的需求和困难，了解农村的发展方向和前景。

次段：活动准备及实践过程。

为了让我们更好地了解农村，活动组织者准备了一系列的指导和培训，包括农业知识、社区参与技巧、精神文明建设等方面。在实践过程中，我们分为不同的小组，深入到农村社区中进行调研和服务，并通过各种方式与当地居民进行交流与互动。我们帮助农民改善生活环境，拓宽农民的文化娱乐渠道，也为当地孩子们进行冬令营活动等。

第三段：感受和收获。

在这次活动中，我获得了很多收获和感受。首先，我们更加了解农村的生产和生活方式，有了更为直观、深入和真实的感受。其次，我们对农民的工作和生活的辛苦有了更深刻的认识和关注，深切体会到农民全年辛苦耕作的汗水和艰辛。此外，我们还结交了许多新朋友，收获了珍贵的人生经验。更重要的是，我们懂得了要积极参与社会公益活动，服务社区居民，帮助农村发展，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第四段：挑战和不足。

虽然在这次活动中我们有很多收获，但我们也遇到了许多挑战和困难。我们的知识和技术水平与当地农村的不匹配，需要不断学习和探索。还有人文环境和社会氛围的差异等方面的问题，需要加强沟通和理解。此外，我们的资源和财力也存在着不足的问题。这些困难和不足，也使我更加感受到了农村社区建设中存在的问题和不足，也深刻认识到志愿服务的意义和价值。

第五段：展望和建议。

我们要维护人民群众的切身利益，为农村社区的发展做出积极贡献。在以后的工作或生活中，我们可以继续关注、参与和支持这项社会事业。鼓励更多人来到农村和社区，认识和理解当地生态、文化、经济和社会，推动农村的发展和建设。同时，也要加强社会组织和政府的支持和帮助，建立更完善的志愿服务机制和体系，提高农村社区建设的能力和水平，共同为实现中华民族伟大复兴贡献更大的力量。

结语。

在这次活动中，我不仅见证了农村的艰辛和生命力，也感受到了农村社区建设的美好与期望。我们要加强对农村社区建设的关注和参与，发挥志愿服务的积极作用，在实践中实现个人与社会共同进步，为中国的发展贡献我们的力量。

走进五四实践活动心得体会及感悟篇十一

第一段：引入背景和目的（200字）。

五四运动是中国现代史上的一次伟大革命，它标志着中国青年的觉醒和奋斗精神的兴起。为了深入了解五四运动及其思想，我参加了学校组织的五四实践活动。此次活动旨在通过参观纪念馆、听取讲座等形式，让我们走进历史，感受革命先烈的奋斗精神，增强自身爱国情怀和责任意识。

第二段：参观纪念馆的收获与感悟（200字）。

在参观纪念馆的过程中，我对五四运动的历史背景、发展过程以及中华民族的爱国情怀有了更加深入的了解。通过看到那些珍贵的历史照片，了解到那段历史上中国的屈辱和苦难，我对五四运动的意义有了更深刻的认识。我深刻地感受到，五四运动是一场伟大的反帝反封建斗争，是中国青年用鲜血和生命捍卫国家利益的壮举。在中国人民的艰苦奋斗下，中国取得了从半殖民地半封建社会到独立解放的伟大胜利。

第三段：参与讲座的收获与感悟（200字）。

在听取专题讲座的过程中，我进一步了解到五四运动的思想信仰和精神内涵。五四运动提倡的民主、科学、新文化等思想观念，一直以来都对中国青年的发展产生着深远的影响。它鼓舞着一代又一代的青年去追求真理、开拓创新，努力推动社会进步。通过与讲者的互动交流，我进一步懂得了自强不息、脚踏实地、勇往直前的五四精神，这也让我看到了作为当代青年的责任和使命。

第四段：践行五四精神的意义与价值（200字）。

作为当代青年，我们要始终铭记五四运动的精神，秉承爱国主义精神和奋斗精神。五四精神强调追求真理、追求民主与科学，这对我们的成长和发展至关重要。我们要立志追求知识，不断学习，培养自己的批判思维和创新能力；我们要积极参与社会实践，为社会进步、为国家繁荣贡献力量；我们要勇敢面对困难和挑战，在面对困境时能够坚持信念，勇往直前。只有通过自己的努力和奋斗，才能真正践行五四精神，为国家的发展和进步做出贡献。

第五段：总结心得（200字）。

通过此次五四实践活动，我进一步了解了五四运动的历史背景和意义，领悟到五四精神的核心要义。五四运动的历史教育不仅是对过去的传承，更是对今天和未来的引导和激励。作为新时代的青年，我们要时刻告诫自己要珍惜今天的幸福生活和独立人格，要发扬五四精神，不负青春，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的努力和贡献。