组织行为学激励心得体会实用 组织行为学有关激励的案例(7篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于组织行为学激励心得体会实用一

1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。

2、巩固发生火情时自我保护的方法。

二、准备：

1、119逃生知识的宣传。

2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。

3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口)，下楼梯(方法、顺序、路线)。

4、总务准备火盆，鸣警用的器具。

5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)

三、演习的时间、参加人数

1、时间___年04月9日

2、人数：小班至大班，6个班级

四、演习领导小组成员：

柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲

五、各教工分工：

1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。

2、保安负责鸣警。

3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。

4、保健老师负责灭火。

5、炊事员负责切断煤气总开关。

6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。

六、演练过程：

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

4、保健老师迅速就地灭火。

5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。

6、集中大操场。清点人数、排好队。

七、幼儿逃生路线

听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。

小(1)班、小(2)班：班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

中(1)班中(2)班大(2)班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。

大(1)班：班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

八、结束

1、总指挥(园长)宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。

2、演习结束排队有序回教室。

为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：

一、活动主题：

激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间：

20__年6月1日

三、活动地点：

___小学操场

四、活动内容：

新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：__

策划：_______

组委会成员：全校教师

六、活动过程：

1、领导讲话。

2、校长致词并宣布活动开始。

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛。

5、幼儿园庆六一文艺表演。

七、安全预案：

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

设计意图：

又是一个下雨天，到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞，蜂拥而至接自己的孩子，瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞，我们并不陌生，生活中时刻要用到伞，可孩子们对它是否了解，又认识多少呢?于是我设计了此活动，意在培养幼儿的观察能力，学会留心观察自己身边的事物。

活动目标：

1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。

2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造，能画出伞。

3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。

活动准备：

1、伞若干，筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)

2、1~10的数字卡片3套;

3、白纸、画笔与幼儿人数相等。

4、幼儿贴上相应的标记。

5、准备好活动场地。

活动过程：

一、谈话活动

1、师：小朋友，你们知道我今天给你们带来了什么吗?

2、师：对，伞。(出示伞)今天这节课我们将和伞一起学习。小朋友先告诉我，什么时候要用伞呀?

3、幼儿回答。

4、师：小朋友回答的真好。晴天我们可以用伞遮阳光;雨天我们要用伞挡雨水。伞是我们生活中的好朋友。小朋友你们用过伞吗?(幼儿回答)那你们有没有仔细的观察你们的伞朋友呢?他是什么样子的，又有些什么呢?

二、观察伞

1、教师撑开一把伞，引导幼儿观察

用手摸摸伞面，告诉幼儿：伞的这一部分有它自己的名字伞面

将伞翻过来，摸摸里面的伞架，告诉幼儿这是伞骨

摸摸伞的下方，告诉幼儿，这是伞柄

我们拿伞时，所握住的那一部分伞把

2、教师再次拿着伞，逐一介绍伞各部分的名称。

三、画伞

1、师：刚才我们仔细的观察了伞，认识了伞，它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的，将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。

2、幼儿画伞，教师巡回检查、指导。

3、评析幼儿的作品：评析时可以逐一的介绍幼儿的作品，以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。

四、游戏“找朋友”

1、师：认识了伞，画出了伞，现在让我们轻松一下，和伞玩个游戏吧!

2、交待游戏玩法。

请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子，看看卡片上的圆点数量，然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。

3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。

4、评析幼儿的游戏表现

五、结束活动

1、师：今天和伞一起学习、玩游戏，你们开心吗?让我们拿着刚才画好的伞朋友，回教室给他们穿上漂亮的衣服吧!

2、组织幼儿回教室。

【活动目标】

1、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌。

2、能用常见的水果名称替换原歌词。

【活动准备】

《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、ppt图片。

【活动过程】

一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词。

1、情境讲述，导入活动。

师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。

师：咦，果园有什么?(苹果树)苹果树上结满了什么?苹果是什么颜色的呢?(树上有许多红苹果)师：苹果长在树上，我们要怎样才能吃到苹果呢?(一个一个摘下来)师：小朋友吃过苹果吗?苹果的味道怎样?你们喜欢吃苹果吗，多吃苹果会对我们的身体有什么帮助呢?

教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。

二、学习新歌。

1、观看图谱。

教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。 -----出示图谱，教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。

--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)

三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。

教师：果园里还有许多苹果的好朋友也来了，你们看看有谁?(出示梨子、桃子等水果)刚刚你们唱得太好听了，可是没唱我，我们都等不及了。说说看，想唱谁?这个是什么颜色?它长在什么地方?我们应该怎么唱?

2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

四、游戏"摘果子"。

师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)

五、结束活动。

宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车，我们回去喽!

关于组织行为学激励心得体会实用二

尊敬的校领导：

为增强体质、强健体魄，增强团队凝聚力，激发学生活力，丰富学生业余生活，推进校园文化建设，促进与外校之间交流，提升我校形象。拟建曲阜中医药学校男子篮球队，具体如下：

一、组织领导

(一)学生处牵头成立曲阜中医药学校男子篮球队(15人)。领队兼教练：陈涛组织协调：队员：10-12名

(二)男子篮球队活动计划。

1、篮球队日常活动由学生处负责协调实施;

2、球队教练、队长负责日常的训练;

3、每次比赛由行政或相关部门协调比赛场地，球队活动一般在业余时间进行。

4、球队参加相关活动代表学校形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加活动。

5、球队训练安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、赛程安排：每季度至少安排一场对外的篮球赛

7、积极参与市镇乡及其它同行、同区等篮球赛活动。

二、球队所需支持

1、篮球队、统一队服12套。(正面印制学校标识，背面印制“学校名称”、编号字样)。

2、凡正式比赛需准备少许创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品。

3、对外比赛可以组织企业啦啦队现场加油(20人左右)。

4、室内篮球馆及篮球若干。

二0xx年五月十一日

关于组织行为学激励心得体会实用三

“书香润校园，诵读千古文章”，传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础，必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模，初见成效。

一、加强领导，统一思想，形成共识。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学期初制定了《诵读经典诗文活动方案》。我们根据小学生的实际编写古诗文为教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、科学安排，营造氛围。

突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

1、利用阅览室、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。

2、利用校本教材，刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。

三、开展活动，保证实效。

1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。

2、举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。

3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。

参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。

每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

关于组织行为学激励心得体会实用四

一、根据20xx年度双凤镇党委的宣传思想工作要点，加强党员思想教育工作，提高党员执行中央路线、方针、政策的自觉性，在思想上和行动上与当中央保持一致

对党中央的重要决定，公开发行的重要文件，及时购买并组织学习。

2、根据支部党员分散，集中学习比较困难的实际情况，学习形式应灵活多样，一般以学习为主，辅以座谈、交流、写心得等形式;

3、“七.一”期间活动专题安排，进行革命传统教育，提高党员的党性原则。

4、每月播放一次电话教育片，配合保持党员先进性教育，对党员进行立党为公、执政为民，反腐倡廉教育，加深对“三个代表”重要思想的领会。

二、加强党建工作，严肃党员管理

坚持党内活动规范化、制度化。

坚持每月召开一次支委会议，三个月召开一次党员大会，每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支委民主生活会。

2、加强对入党积极分子的培养考察工作，落实培养考察责任制。年内发展党员1~2名，对2名预备党员及时办理转正手续。扩大积极分子队伍建设，年内扩大积极分子1~2名。按照《20xx年度双风镇非公经济组织党建工作要点》中确定的重点培养对象优先培养。

3、围绕企业生产经营目标，发展党员先锋模范作用。要求党员做好本岗工作，确保完成年度生产经营目标。加强招商引资力度，增强企业后劲，继续保持保利协鑫在集团内的领先地位。

4、加强对流动党员和挂靠党员管理。对未转入组织关系的党员，动员其尽早将关系转入。对企业已经建立党组织的挂靠党员，及时办理组织关系转移手续。

三、加强企业文化建设，发挥群团组织作用，共同构建和谐三旗

发挥群团组织作用，协调并处理好业主和员工的关系，督促、配合行政继续实施员工培训卡工程，员工满意工程和员工发展工程，推动企业和谐发展。

2、在双风镇党委领导下，继续实施扶贫助学工程。

3、在“圣诞”、“春节”、“国庆”、“中秋”等重要节日举办文化活动，平时组织各类比赛，丰富员工业余生活，营造良好和谐的企业文化氛围并增强企业凝聚力。

4、弘扬一方有难八方支援的社会风尚，当企业员工(社会)发生困难需要帮助时，党支部要通过群团组织开展“献爱心”活动，体现三旗人的亲情。

5、带头落实好党员、行政、后勤等部门的管理，行政管理人员每月两次到生产现场打扫卫生，密切联系群众，做好企业与员工的桥梁和纽带作用。

关于组织行为学激励心得体会实用五

根据区委组织部通知要求和xx党组的具体安排,会前,xx党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况

(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”教育常态化、“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)在“四个意识”方面:班子成员普遍感到,自己能够成长为名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十八大、十九大以来,开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在“四个自信”方面:都能够自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入硏究少,被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题,一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“xx专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(五)在作用发挥方面:一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进ⅹx转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打嬴意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的xx村还没有摘帽;干部队伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省ⅹ条、市x条,自觉落实“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,思考谋划思路窄,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新谋发展的使命自觉奋力破解问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心牢记使命”主题教育,原原本本抓好十九届四中全会精神尤其是新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为统筹谋划、开展工作的思路办法,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线紧盯单位发展目标,着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向,着力解决制约年度xx改革任务完成的各类问题,逐条逐项建立台账,拿岀管用举措,持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固 、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想,高标准尽好职责”为主题,每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、 组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引,积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制庋办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。结合“不忘初心、牢记使命”工作要求,督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动,开展调查硏究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。

关于组织行为学激励心得体会实用六

在创先争优活动中，我们将根据中央、省、市和县委的统一部署，通过组织党员干部深入园区企业、进村、入户送政策、送技术、送项目;机关服务基层，推进破难攻坚;充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作落实。具体抓好以下几项工作，现公开承诺如下：

1、建立局领导干部下基层制度。局领导干部每人每月下基层一星期，开展调研和指导工作。深入基层，走访党代表、人大代表、政协委员，听取群众意见，获取第一手资料。经常到困难多、问题多、群众意见多和相对落后的地方去，蹲下来，沉下去，切实解决实际问题，确保事事有回音，件件有着落，对于不能当场答复、解决的问题，在15日内书面反馈或电话反馈。

2、建立农村法律顾问制度。建立执业党员律师与行政村结对，与行政村签订服务协议。免费担任行政村里的法律顾问，免费为村民提供法律咨询解答，帮助行政村审查重大合同，指导依法规范村规民约、依法调处重大民间纠纷。执业党员律师每月走访一次所结对的行政村。

3、法律援助中心建立“法律援助一小时工作圈”。为确保在信丰居住的任何村(居)的群众在一小时内可以找到一家法律援助机构进行法律援助申请及法律援助相关知识的咨询。法律援助中心推行法律援助一站式服务，群众在信丰范围内的任何一家法律援助站申请，视为向信丰县法律援助中心申请，法律援助中心工作人员每个工作日上班时间延长一个小时，为社会弱势群体提供方便，对老、弱、病、残等特殊对象提供上门服务，法律援助中心免费为弱势群众打官司，全年办理法律援助案件220件。

4、推行首问责任制。当事人到局机关申请办事、咨询或者投诉时，所接触的第一位机关工作人员即为首问责任人。首问责

任人在接待当事人办理有关事项时，应做到：

(1)主动热情、以礼待人，使用文明规范用语，仔细耐心地接受询问，不得以任何借口推诿、搪塞或拖延办理时间。

(2)对属于自己职责范围内的事宜，要立即准确地答复或办理;对手续不全的，必须向当事人一次性告知;对手续齐全的，实行办事承诺制;自己不能解决的，及时向上级请示汇报;因客观原因不能当即答复办理的，必须说明理由，并认真做好解释工作;不属于自己职责范围的，负责指引当事人到有关部门和有关办事人员。

(3)在答复当事人提出的问题时，坚持实事求是的原则，做到答复准确、清楚，且符合政策。对于不清楚或掌握不准的问题，及时请示或咨询有关单位后给予准确答复。对于确实无法解答的问题，向当事人说明情况。

(4)对当事人所办理、咨询或投诉涉及的重要事项，认真做好记录，以备查询。

建立过错责任追究制。本局工作人员在行使职权时，有下列情形之一的，应当承担过错责任。

(1)违法或错误实施行政处罚;(2)依法应作为而不作为造成损害;(3)超越职权导致行政执法过错;(4)执法过程中徇私舞弊、弄虚作假、显失公平，造成恶劣影响;(5)违反法定程序和超越或滥用职权;(6)其他应当追究的行政执法过错行为。

对过错责任人责任追究：

(1)批评教育;(2)责令检讨改正;(3)暂扣行政执法证件;(4)调离原行政执法岗位，并依法吊销行政执法证件;(5)责成承担部分或全部赔偿费用;(6)给予行政处分。应当给予党纪处分的，移送纪检部门处理，构成犯罪的，提交司法机关处理。

关于组织行为学激励心得体会实用七

同志们：

今天，我作为一名普通党员，参加机关党支部的组织生活，和大家一起学习交流、共同提高，感到很高兴。刚才，仔细听了大家的对照检查，相信都做了充分的准备。俗话说：根深方能叶茂，本固才会枝荣。一名党员一面旗帜，一个支部一座堡垒，我们党的工作重心在基层、执政基础在基层、活力源泉在基层。我深切的感受到在座党员的责任心、事业心都很强。在关键时刻、重要工作都能勇挑重担、冲锋在前，借此机会，向大家表示肯定和感谢!我认为今天的会议开得很严肃、规范、认真，效果很好。刚才刘忠同志代表机关支部作了详实的对照检查，能够根据存在的问题，从大处着眼，小处着手，从思想政治、精神状态、工作作风、xx等方面进行分析，找出思想深处的原因，从根子上解决问题，真正达到了见人、见事、见思想。机关全体党员能够开诚布公、不遮不掩，有什么问题就说什么问题，话说的实在，道理讲的明白，都体现了党性、体现了认真，比较深刻。刚才还对机关全体党员进行民主评议，无论组织生活会，还是民主评议党员都是党支部的一项重要经常性工作，都是加强政协党的建设的重要环节。人民政协是政治组织，旗帜鲜明讲政治是人民政协的根本要求。全面加强政协党的建设，是人民政协必须恪守的根本政治原则，也是政协机关党员干部必须担当的政治责任。下面，结合此次大讨论，就政协机关党支部建设，我讲五个方面的意见，与大家交流。

一是立场坚定带好头。一要旗帜鲜明讲政治。自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。机关党员干部要时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。积极引导广大政协委员和各界人士深刻认识人民政协是一个政治共同体，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断增强固守政治底线的定力和找到最大公约数、画出最大同心圆的能力，把更多的人团结在党的周围。

二要理论学习再抓实。要制定党支部年度工作计划和“三会一课”计划，将学习制度化、系统化，以更严的要求和更实的举措，抓好学习的落实。组织党员继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于加强和改进人民政协工作重要讲话精神和视察xx省重要讲话精神，不断加强理论修养和知识储备。要扎实开展“xx”大讨论。深入学习贯彻xx书记在动员部署会上的重要讲话精神，按照机关制定的实施方案，紧密联系实际，认真执行规定动作，在查找问题上下功夫，在对标一流上下功夫，在提升工作上下功夫，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，通过开展大讨论，使调查研究更接地气，民主监督多讲实话，参政议政多建真言，架起连接群众的连心桥，切实把大讨论成果转化为凝心聚力、建言献策、助力发展、服务大局的实际成效。

三是组织生活要规范。要着力推进机关党支部制度建设、组织生活、阵地建设、党员管理规范化，充分发挥党支部教育党员、团结群众、攻坚克难的战斗堡垒作用。要规范制度建设，让支部工作“顺”起来;规范组织生活，让支部活动“活”起来;规范党建阵地，让支部基础“强”起来;规范党员管理，让支部力量“合”起来。

四是奋发有为站好岗。要当好“标杆”。标杆不是唱出来的，而是干出来的。做为一名xx机关党员，要用行动来塑造自己的形象，做到开口能讲、提笔能写、遇事能办、活动能办、关系能协调。始终高质量、高标准的要求自己，工作落实上善于细心体会，善于抓住细节，于细微处见精神、见境界、见水平，真正做到眼到之处无差错，手到之处无积压，心到之处无遗憾。

五要扎实整改求实效。开展自我批评和相互批评只是开端，真正让组织生活会收到实效还是要以过硬措施抓好整改。对会上提出的意见和建议，机关支部和全体党员要及时列出问题清单和整改措施，做到四个“明确”，即目标明确、措施明确、责任明确、时限明确。问题整改要求实效，制定的整改措施要实打实，不一定要文字上的花哨，一条条列出就行，经常性的对照整改清单看一看，看改了没有，改好了没有，自己进步了没有。

同志们，好钢都是炼出来的。只有把党的组织生活的熔炉烧得更旺，把党支部组织生活经常、认真、严肃地开展起来，党员才能受到淬炼、得到锻造，党支部才更有凝聚力，更富有战斗力。希望大家以这次专题组织生活会为新的起点，改进作风，扎实工作，振奋精神，在思想、作风、纪律、工作要求上进一步抬高标杆，努力在各自岗位上做出新的更大的成绩。