有关处分警示教育大会心得体会和方法(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关处分警示教育大会心得体会和方法一

我是xxx，xxx届xxx专业的学生，名字叫xxx，学号是xxx。本人曾在年x月x日因为违反宿舍管理条例犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度，给予我相应的严重警告处分。

经过这一年时间来的深刻反思，我为自己当时一时冲动的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了造成的严重后果。之所以发生事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后，我也与班主任沟通他也没有怎么批评我，而是我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这一年来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

其次，在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，由于所学专业实践性比较强，就着重训练了自己的动手能力。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。在这些工作中，得到很大的锻炼，学会了技术，也学会了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表现也得到了实习训老师的肯定，理论知识很重要，实践的操作大于理论,所以平时也很注意与实习训老师的学习，扩展知识。

以上是我在这一年来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

由于本人今后人生的道理还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。

特此申请，望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：xx

申请日期：xx年x月x日

有关处分警示教育大会心得体会和方法二

尊敬的学校及学院领导：您好！

我是*学校，*班的学生。我于年月日在学校违反了*管理规定，干扰了正常的考学习序，并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《*学生纪律处分规定》，我被*年*月*日被学校给与了*处分。

从那时起，我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。*学*年乃至整个人生过程中的学习，是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。想想之前的我，完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生，当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。受到了学校社会的一些不良少年的影响，产生了因迟到旷课抽烟等行为。

但是这个处分给我敲响了警钟，回想自己的行为，我幡然醒悟：在这个崇尚记录的社会，人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。在犯了错误之后，我找到了*老师认识错误，接受了*老师的引导和鼓励：希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。

犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的谴责着自己的所做所为，反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念，潜心地从自己身上找缺点、查不足；事实上，这一年多以来，我也按老师同学们的希望在努力着，并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待，坚持从认识上、从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，常和优秀的同学交流！积极参加校系的活动，以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名在校大学生，学习的态度必须是端正的，因为学习乃是学生的天职；知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候，重要的是犯了错误后怎样改过自身。经过将近两年时间深刻的反醒，我对自己犯的错误追悔莫及的同时，所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。

处分期已近*年，按学校规定及我在这段时间里的表现，特此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。请相信我已经改过自新，请相信我一定能做得更好！！！

此致

敬礼

申请人：好运范文网

年月日

有关处分警示教育大会心得体会和方法三

抵押人：

住所：

法定代表人：

电话：邮政编码：传真：

抵押权人：

住所：

法定代表人：

电话：邮政编码：传真：

年月日乙方与借款人签订了号借款合同，乙方向借款人提供元贷款。为保障乙方向借款人发放的全部贷款债权的实现，甲方愿意向乙方提供抵押担保。甲、乙双方经平等协商，共同订立本合同。

第一条甲方抵押担保的范围为乙方依据借款合同向借款人发放的全部贷款本金及利息、借款人违约金和实现抵押权的费用。

第二条甲方以其有权处分的财产作抵押，抵押财产由本合同项下的抵押物清单载明，该清单为本合同的组成部分。

第三条甲方承诺：

保证对其抵押物依法享有所有权或处分权;

在抵押期间甲方应妥善保管抵押财产，并负责维修、保养、保证抵押财产的完好无损。乙方如需对抵押财产的状况进行了解，甲方应给予合作;

对乙方要求保险的抵押物，甲方应在本合同生效前办妥抵押财产保险手续并保证到期续保;

甲方负责办理本合同项下有关评估、公证、保险、鉴定、登记、运输及保管等事宜并承担全部费用;

依法向抵押物登记部门办理抵押物登记。

第四条抵押期间，由于甲方的行为造成抵押物价值减少，甲方应在抵押物价值减少情况发生后30天内向乙方增补与减少的价值相当的财产抵押或有效担保。

第五条抵押期间，抵押物如发生投保范围内的损失，或因第三人的行为导致抵押物价值的减少，保险赔偿金或损害赔偿金应：

存入乙方指定账户，抵押期间甲方不得动用;

甲方同意提前归还贷款。

第六条在抵押期间，甲方出租抵押物应征得乙方同意。

第七条在抵押期间，经乙方书面同意，甲方转让抵押物所得价款应：

存入乙方指定的账户，抵押期间甲方不得动用;

甲方同意提前归还贷款。

第八条甲方有下列情形之一，应及时书面通知乙方：

经营机制发生变化，如实行承包、租赁、联营、合并、分立、股份制改造、与外商合资等;

涉及重大经济纠纷的诉讼;

抵押的权利发生争议;

破产、歇业、解散、被停业整顿、被吊销营业执照、被撤销;

法人代表、住所、电话发生变更。

甲方发生前款的情形应提前30天通知乙方;发生前款其他情形在事后7日内通知乙方。

第九条甲方违反第四条、第五条、第七条、第八条约定给乙方造成损失的，应承担赔偿责任。

第十条如发生依据借款合同的约定提前收回贷款，其借款合同项下的债权未得到足额清偿，乙方有权提前处置抵押物收回贷款本息。

第十一条本合同生效后，借款人与乙方协议延长借款合同履行期限，应事先取得甲方书面同意。甲方有义务向登记机关变更登记，延长抵押期间。

第十二条借款合同履行期限届满，借款人未清偿债务，乙方有权拍卖、变卖抵押物并以所得价款优先受偿;或经双方协商以抵押物折价实现抵押权。

第十三条本合同自办理抵押物登记之日起生效。

第十四条本合同一式两份，由抵押人、抵押权人各执一份，副本份，登记部门一份，由各执一份。

抵押人：

法定代表人：

抵押权人：

负责人：

时间：

有关处分警示教育大会心得体会和方法四

，男，汉族，生于x年x月xx日，中共党员，初中文化程度，住**县x镇x村五组，现任该村村支部书记。

x年退耕还林中，经x镇政府、x镇林业站核定，x村原原七组组集体退耕还林面积为250亩。该组250亩退耕还林截至目前共兑现九轮，其中前四轮为粮，已兑现到原七组各村民手中。20xx年——20xx年五轮兑现为现金，共183600元、管护费20xx0元、卖黄姜收入13600元，以上共计217200元，全部由负责收支。支出情况为：

(1)给原七组村民133人每人一亩退耕还林款共兑付59185元。

(2)给原七组村民133人交合疗款共计3990元。

(3)给原七组村民交农林两税共计8120元。

(4)修通组路花费14760元。

(5)管护费支出24000元。

(6)给原七组买磨面机共花费12500元。

(7)还买黄姜贷款41600元。

(8)其他支出1734元。

以上支出共计165889元。经联合调查组核定有51301元资金在x名下，但既不建立账目，也未确立专人管理资金，构成截留、挪用公款行为。

身为中共党员、基层党组织主要负责人，在担任职务期间，利用职务之便，非法截留、挪用集体资金，侵犯了集体和他人的利益。依据《中国共产党纪律处分条例》第九十五条之规定，经x镇党委20xx年5月30日会议研究，决定撤销x村党支部书记职务。

本处分决定字20xx年x月x日起生效。若不服从本处分决定，可自收到本决定之日起向x镇纪委提出申诉。

中共x镇纪律检查委员

二0xx年x月x日

有关处分警示教育大会心得体会和方法五

学生处分决定

我校1104班石油工程专业邱泽民、钟胜邦、刘忠文三位同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。

邱泽民：在1103班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老师管理，顶撞老师。学校为了挽救他，将其调到1104班，仍然我行我素。特别严重的是仅20xx年11月1日，连续三次出现违纪行为。一是上午第二节课时，在课堂上玩手机，被科任老师发现，经教育管理，拒不接受，态度恶劣。二是上午第三节课时，又伙同他人在课堂上玩扑克牌。三是中午午休时间，在306寝室将课桌有意损坏。该生的行为已严重违反学生管理条例，并造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予该生记大过处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分30分。

钟胜邦：该生在新生军训期间不积极参加军训，想方设法逃避。不服从教官和班主任管理，造成不良影响。学习期间又经常旷课迟到，不积极参加各项活动。特别是20xx年11月1日中午，在306寝室伙同邱泽民有意损坏并将损坏的桌子扔向居民区，差点砸到小孩，在社区造成不良影响，。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予钟胜邦严重警告处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分20分。

刘忠文：在校学习期间，经常惹是生非、旷课迟到，不服从管理，顶撞老师。尤其是在20xx年11月1日上午第三节课期间，组织他人在课堂上玩扑克牌。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，经学校研究决定，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，给予刘忠文严重警

告处分，扣除学分20分。

以上三位学生处分后，如在校三个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主

任、学工处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，开除学籍。

江汉油田职业技术学校学工处

20xx年x月x日

有关处分警示教育大会心得体会和方法六

，男，1976年9月生，汉族，xx镇大山村人，初中文化，20xx年12月加入中国共产党，20xx年3月至20xx年11月任原高店乡大山村委副主任，20xx年12月至今任xx镇大山村委副主任。

1982年，大山村寨生产队将半坡田(小地名)承包给村民冷、全、付、贤、符xx5户，且承包时生产队并未对半坡田的使用权进行具体分割，因此半坡田的使用权归冷、全、付、贤、符xx5户共同所有，在半坡田并无土地。

20xx年林业部门对林地进行确权，20xx年颁发林权证，因贤长期在水城居住，林业部门在对寨组半坡田林地进行确权时，只认定冷、全、付、符xx4户为林地所有人。岔河水库征用林地时，以林权证为依据，因此只认定冷、全、付、符xx4户为半坡田的被征地农户。

20xx年岔河水库在征用寨组半坡田时，由于付久居大方，只有冷、全、符在场。土地丈量后，负责包保寨组的并未及时通知付，所以付不知道土地被征用事宜。在对半坡田进行丈量分割后，冷、全、符三户找到，并说征地补偿款下来后把付的分给。20xx年征地补偿款到位后，冷、全、符、平分了征地补偿款。

大方县岔河水库征用半坡田的面积为1.84亩，征地补偿款为58880元，冷、全、符、每人分得14720元。

半坡田被岔河水库征用的征地补偿款分割问题司法所也予以调解，全、付、贤和符四户已达成调解协议。协议中全、符同意将多领取的征地补偿款退还给付、贤，由于冷已故，付、贤也表示不再要求冷子女退回其多领取的征地补偿款。

冒领岔河水库征地补偿款14720元的行为属于违反廉洁自律行为，在社会上造成不良影响。鉴于组织调查期间，认错态度好，且主动上交冒领的征地补偿款，根据《中国共产党纪律处分条例》第七十二条的规定，经20xx年11月4日中共xx镇会员党委会研究，决定给予党内严重警告处分。

本决定自20xx年11月4日起生效，如不服本决定，可自收到处分决定书之日起向镇党委及其以上党委或纪委提出申诉。

中共xx镇委员会

20xx年11月10日

有关处分警示教育大会心得体会和方法七

各乡镇(街道)党(工)委、纪(工)委，市直各部门、企事业单位党(工)委(党组)、纪(工)委、纪检组：

最近，市纪委、监察局按照有关规定，严肃查处了原东山镇经管站站长×××违纪案件。决定给予其开除党籍处分和行政撤职处分。现将有关情况通报如下：×××，女，1970年1月出生，1994年3月加入中国共产党，×××年××月参加工

作，自×××年至×××年任东山镇经管站站长，现任西山镇经管站副站长。

经查，王××的违纪问题是：非法占有、贪污国家财物价值×××元。王××任东山镇经管站站长期间，利用职务之便。

王××身为共产党员、国家公职人员，受党教育多年，理应廉洁自律，克己奉公为党工作，但却以权谋私，在权利和金钱的考验面前败下阵来，最终受到党纪政纪的严肃处理，前车之覆，后车之鉴，王××案件再次给予党员干部敲响了警钟。

一是加强理想信念教育，筑牢拒腐防变思想道德防线。近年来，在深入开展党风廉政建设和反腐败斗争中，揭露出的大量违纪事实一再表明，一个党员干部蜕化变质，往往是从理想信念上的动摇和蜕变开始的。王××参加工作20多年，在党的培养下，从一名普通干部成长为基层部门负责人，曾经为党的事业做出一定贡献，但没有经受住金钱和物质的诱惑，理想信念出现了偏差，致使走向犯错误的道路，受到了党政纪的制裁。王××的错误告诫我们，在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中，必须发扬艰苦奋斗的优良传统，必须筑牢思想道德防线，从根本上解决人生观、价值观问题，才能确保共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二是坚持立党为公、执政为民，绝不能利用党和人民赋予的权力谋取私利。党员干部的权力都是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益，没有任何谋取私利的特权。特别是发生在老百姓身边严重损害群众切身利益的以权谋私行为，尤为人民群众深恶痛绝。王××在任期间却把手中的权力看作是个人谋取私利的手段和资本，在短短的四年时间里，就非法占有、贪污国家财物××××余元，错误性质十分严重。这个反面典型再次警示我们，作为新时期的党员干部，必须深入贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立正确的权力观，坚持立党为公，执政为民，真正把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

三是建立健全监督制约机制，切实搞好对权力的制约和监督。失去制约和监督的权力必然导致腐败。乡镇经管站既是农村统筹集资的具体办理者，又是减轻农民负担的管理部门。王××作为一个基层站负责人，经管着一方人民群众的财物，本应严格按照有关政策规定办事，但他却利用手中的权力逃避监督，几年来，75次在无其他经办人的情况下，以单位名义个人从饭店订餐用于招待亲朋好友，严重侵犯了国家和集体利益。王××长期以来，多次一个人签字下账，处理应有自己负担的费用，严重违犯财务制度而不能够得到有效制止，其中重要的一点就是监督制约不力。各级一定要从中接受教训，重大事项必须集体讨论研究决定，不能个人说了算，涉及大额资金的使用，必须严格按照规定程序运作，对有管理人财物的实权单位，要实施全过程监督，既要加强事前事后监督，又要加强事中监督，确保监督制约工作到位。

四是提高认识，强化措施，切实减轻农民负担。减轻农民负担问题是一个老问题，也是一个大问题，是贯彻“三个代表”思想的具体体现，是纪检监察部门的一项重要工作。几年来，各级各部门在减轻农民负担工作上取得了显著成绩。但也有少数单位和个人利用手中的权力和方便条件，不顾中央和各级领导的三令五申，对减轻农民负担的问题视而不见，我行我素，千方百计攫取农民利益，顶风违纪，在社会上造成极坏的影响。王××自1998年至20xx年王××任东山镇经管站站长期间，利用掌管统筹费之机，钻政策和财务制度的空子，挤占、坐支、挪用统筹费，受到了应有的党政纪处分,就是典型的一例。据此，各级各部门要切实从王××案件中吸取教训，抓住减轻农民负担问题的关键环节和部位，强化措施，加强管理，主管部门也要加大监管力度，决不允许类似案件再次发生。今后不管什么人，什么单位，什么方式，凡是侵犯农民利益，增加农民负担的，一经发现，根据情节轻重，除追究案件当事人的责任外，同时追究有关部门和人员的责任，决不姑息。

各乡镇(街道)和市直各部门、各单位接此通报后，要及时转发基层支部，并组织全体党员干部认真学习讨论，进行一次深刻的警示教育，同时，要结合各自实际，认真查摆存在的问题和不足，研究制定整改措施，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

年月日