当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写英语授课收获心得体会初中及收获一
您好。
我叫xxx,感谢您能阅读这封自荐信,下面我来谈一下英语学习的一些体会。
每个英语的初学者也许都会提这样一个问题:学英语有捷径吗?老师的回答是否定的,他们说,学习从来都没有捷径的,只有刻苦学习才能有好成绩!
慢慢的我认同了这种观点,可是十多年后,我才知道这种观点实在是害人不浅!
为了比别人有更好的成绩,我经常熬夜到很晚,我学得很痛苦,性格很封闭,可是我的成绩却始终未见得很好,鼻炎、近视在我从初中到大学的整个时期一直困扰着我!而那些玩玩学学不怎么刻苦的人反而成绩很好,他们学得似乎很轻松,也不像我似的有鼻炎什么的。
关于英语的学习,始于李阳到我们学校的一次演讲,听完那次演讲之后,我才对英语有了热情,英语从以前的猜到几分是几分,慢慢地随着兴趣和投入渐渐好转。
尽管这样,进大学时,我的英语成绩还不到90分,是我们班级甚至专业里最差的,同时我的总分是我们班最高的。
到了大学,英语的学习更加系统,而商务英语本身也是英语专业里比较难的一个专业,同学们经常说,学商务英语的可以很容易地去做教师,可学英语教育的想做商务英语的工作却很难!这时候,我又再次思索关于英语捷径的问题。
通过对外籍教师教学理念的分析和学习过程中的归纳总结,我终于发现了一条所谓的学习“捷径”:
基本的字母音标学习尽量标准化,标准化后就是一个随时积累的过程,利用语法的框架,结合起来有目的地去学习即可。越是标准对以后的学习越有利,为此我专门买了几本相关的音标学习书籍,利用暑假的时间认真研究学习了三个月,在往后的英语学习过程中,这段时间的学习帮了我大忙,差不多可以做到听到一个生词,可以写出对应的英语单词;看到一个生词,不用看音标直接能读出来!
这条捷径,其实是我个人经验的总结,对英语对语言本质的领悟,有了正确的理念,再去学习就会在具体的学习过程中很容易找到更多实践中的捷径,或者说让学习更加简单的方法。
在后来做幼教、做外贸工作、跟外国人士交流及生活、英语娱乐的过程中,我又不断发现一些更本质的东西,真理往往很简单,可发现的过程却是想不到的曲折艰苦。
有几个观点在这里做一个简单的分享:
1、所谓语言的规则,都是人们根据自己的需要定制的,所以这些规则必然符合人的习性,也可以说这些规则是服务于人的,是为了更多人们的方便才制定的。
2、学习绝对不应该是一个痛苦的过程,引导孩子认识自己,找到他们的兴趣所在,让兴趣与学习结合起来,这才是对孩子最重要的事情!
3、学习是要有长远的目的性的,不是为了考个好大学,而是为了一个好的将来!
我真心的希望,在我们这一代人的身后成长起来的孩子们,他们的学习更加轻松,甚至充满乐趣!
谢谢您的关注和阅读,同时期待与您的合作。
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
描写英语授课收获心得体会初中及收获二
男 25岁 广西人
学历: 本科
工作年限: 应届毕业生
期望薪资: 5000-8000元
工作地点: 广州 - 不限
求职意向:国际贸易专员/经理 | 其他贸易/物流职位 | 采购员/助理
工作经验(工作了8个月,做了2份工作)
桂林漓江大瀑布饭店
工作时间:20xx年7月 至 xxxx年1月[6个月]
职位名称:康乐中心接待员
工作内容:本人于此五星级饭店康乐中心作为接待员实习了半年,为顾客提供健身和文娱活动服务,并获得了优秀实习生称号。
南宁市第一职业技术学校
工作时间:xxxx年10月 至 xxxx年12月[2个月]
职位名称:实习班主任及英语老师
工作内容:负责班级日常管理工作和英语教学工作。
教育经历
xxxx年6月毕业 广西师范学院 商务英语
xxxx年6月毕业柳州师范高等专科学校商务英语
专业技能
word:熟练 经验:4年
语言技能
英语:较好 英语:较好
证书奖项
证书名称:c1驾照 颁发时间:xxxx年4月
证书名称:全国计算机一级证书 颁发时间:20xx年12月
证书名称:全国公共英语 颁发时间:20xx年3月
证书名称:全国国际商务英语证书(一级) 颁发时间:20xx年6月
自我描述
为人诚恳,积极进取,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,有团队精神。平时喜欢运动,打篮球。虽然欠缺经验,但是相信通过我的努力,一定可以取得不断进步,为我们的团队做出应有的贡献。
描写英语授课收获心得体会初中及收获三
g1: hello, boys and girls. today is tuesday. welcome to listen to our english broadcast. i’m shiyaping. i’m from class 2, grade 6. my friends, sunguangwen and liping are sitting near me. let them say hello to everyone.
b: hello, everyone! i’m sunguangwen.
g2: hi, boys and girls! i’m liping. we hope you’ll enjoy today’s english broadcast.
b: 同学们,欢迎收听今天的英语广播,希望你们能够享受今天的节目内容。
g1:first we prepared two tongue twisters for you, let our mouth do some exercise.
首先,我们为大家准备了两则绕口令,那么让我们的嘴巴活动起来吧。
b:人们饮酒过多,说起话来舌头打卷。因此,英国警察曾让司机跟读下面的绕口令,以检查其是否饮酒过量。listen to me carefully. walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (第一遍读慢点)
g2: boys and girls, can you say it? ok, follow me again!
walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (读慢)
g1:hi, my friends, can you say it quickly? 同学们,你们能很快地流利地说出这则绕口令吗?please let’s say it together . we must say it quickly. are you ready? let’s begin.
walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind.(快速)
b: you’re very good. 据说绕口令可以医治打嗝。当你打嗝时,一口气把“吹笛的彼得”(peter piper)这个绕口令读下来,打嗝就会停止。
g1:really?
g2: sorry, i don’t know.
b: 让我们赶快把这个有趣的绕口令交给大家。
g1: all right. boys and girls, listen to me carefully and follow me, please. peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
b:boys and girls, are you clearly? ok, you can follow me again.
g1: 同学们,你们听清楚了吗? no problem! 让我们跟着孙广文同学再说一次吧!
b:peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
g2: this time let’s say it quickly.
peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
b: wonderful. 太棒了!
g1:boys and girls, let your mouth do more exercise. 同学们让你们的嘴巴多做做这样的运动吧!
b: yes。it’s time to say something about western countries’ culture.
g2: all right. 同学们,你们一定知道西方国家有着与我们不同的风俗文化。了解他们的风俗文化,能够帮助我们更好地学习英语这门语言。
g1; 中国人的传统美德是谦虚谨慎,面对恭维和夸奖应是推辞。如:有人夸您“ your english is very good.”您的英语讲得真好。”中国人就会说“过奖,过奖,讲得不好。有人夸你“ you are a nice girl.”“你长得真漂亮!”中国人说“哪里,哪里”。
b: i have heard a joke like this. 有一则笑话说,一位外国朋友夸一位女士“ you are really beautiful.” 那位女士非常不好意思说,“哪里, 哪里!” 外国朋友一愣,忙说“ your eyes, your nose and your mouth, are all beautiful.”
g2: if you don’t the western countries’ culture, you maybe make a joke.
是啊,如果你不了解西方国家的风俗文化,说不定就会闹出笑话来呢。
b: what can westerners do? 那么西方人会怎么做呢?
g1; 西方人从来不过分谦虚,对恭维一般表示谢意,表现出一种自强自信的信念。如:“you can speak very good english.”他们会说“thank you.”“it’s a wonderful dish!” “您做的菜真好吃!”他们会说“i am glad you like it.” 很高兴您喜欢。
b:所以,当说英语的人称赞你时,千万不要回答:“no,i don’t think so.”这种回答在西方人看来是不礼貌的,甚至是虚伪的。随着社会的发展,我们已经越来越能理解中西方国家不同的文化,所以,同学们这种笑话您可别闹啊!
g1: 关于打电话,我们中国人和西方人也是不一样。 do you know how to make a telephone call to our friends?中国人打电话时的用语与平时讲话用语没有多少差异。“喂,您好。麻烦您叫一声王伟接电话。”“我是张英,请问您是谁?” 英语中打电话与平时用语差别很大。如:“hello,this is john speaking.” “may i speak to tom ,please?” “is that mary speaking?” “who’s that?”
g2: 西方人一接到电话一般都先报自己的号码或者工作单位的名称。如“hello,xxx,this is jim.” 我们学生刚开始学英语会犯这样的错误: “hello,who are you please?”
b:i know how to make a call now. boys and girls, do you understand? i think it’s good for us to learn english well. 我想多了解西方国家的文化知识对我们学好英语是有帮助。
g1: oh! it’s time to listen to an english song.
b: yes. 是的,又到了欣赏歌曲的时候了。so today what song will we listen to? 那么我们今天将听到什么歌曲呢?
g2:today we prepared the song , named “pretty boy”, from m2m. 今天我们为大家准备这首歌曲来自m2m,名叫“漂亮的男孩”。
b: m2m is a band of two young girls. their name are marit and marion. they are from norway. they are friends when they were five years old.
g1: m2m是一个由两个女孩组成的乐队。他们的名字分别是marit(玛莉特), marion(玛莉安). 由于两人名字都是m开头,所以就叫m2m。 但是现在她们已经单飞,各自发展。
g2:now, let’s enjoy this song. pretty boy. (放歌曲)
b: our english broadcast is end today. 今天我们的英语广播就到这儿了。
g2: thank you for your listening. 感谢你们的收听,明天再见!
g1,g2 and b: see you next time. byebye!
描写英语授课收获心得体会初中及收获四
尊敬的领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
我是西安翻译学院外国语学院英语专业04届的一名学生,即将面临毕业。经历了三年的高师教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
西安翻译学院是我国著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣。无论是在知识能力还是在素质修养方面,我都受益匪浅。
三年来,在师友的真诚帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论,在各科的结业考试中,成绩优异。同时我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,并在学习中善于创新。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力
此外,我还积极地参加各种社会活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;西安翻译学院也培养了我实事求是、勤奋创新的作风。我热爱贵单位从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望你能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
描写英语授课收获心得体会初中及收获五
刘xx
二年以上工作经验|男|23岁(1993年11月6日)
居住地:佛山
电 话:132********(手机)
e-mail:xxxxxxx
最近工作 [ 4个月]
公 司:xx公司
行 业:教育事业
职 位:教务助理
学 历:本科
专 业:英语
学 校:北京师范大学珠海分校
本人工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。本着集思广益,不断进取为原则;为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:贸易类
目标地点:佛山
期望月薪:面议/月
目标职能:外贸跟单/助理
20xx/9—20xx/1:xx公司[4个月]
所属行业: 教育事业
教育部 教务助理
1. 协助老师处理各项办公室文书工作
2. 整理教学资料,发布各项活动通知等
3. 参与编排课程,整理学习资料,分配课程时间
20xx /1—20xx /6:xx公司[1年5个月]
所属行业: 教育事业
教育部 英语老师
1. 参与编排课程,整理学习资料,分配课程时间
2. 教学英语基础及提升课程,耐心指导假期作业
20xx/9—20xx /6 北京师范大学珠海分校 英语 本科
20xx/12 大学英语四级
英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)
您可能关注的文档
- 最新司法警务日常训练心得体会(汇总8篇)
- 最新公司财务述职工作报告(模板8篇)
- 小区火灾无人问津心得体会范本 小区火灾无人问津心得体会范本怎么写(7篇)
- 西部教育援疆会议心得体会简短 援疆工作会议心得(5篇)
- 最新超市兼职心得体会免费版范文(大全20篇)
- 最新农村养鸡的安全心得体会精选(精选12篇)
- 世界名著的阅读心得体会(精选9篇)
- 教育人员传承美德心得体会实用 传承中华传统美德心得(8篇)
- 最新后勤伙食管理心得体会简短(精选12篇)
- 施工疫情防控指南心得体会怎么写(大全9篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
网上
授 课 心得体会英 语 和感想 网上英 语 授 课 的感受(七篇)26下载数 189阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 报告 网上英 语 授 课 的感受(五篇)14下载数 306阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 如何写 网上英 语 授 课 的感受(八篇)14下载数 258阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 和方法 网上英 语 授 课 的感受(四篇)14下载数 975阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 及收获 网上英 语 授 课 的感受(2篇)36下载数 306阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 报告 网上英 语 授 课 的感受(5篇)25下载数 372阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 实用 网上英 语 授 课 的感受(四篇)14下载数 951阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 实用 网上英 语 授 课 的感受(二篇)14下载数 732阅读数 -
网上
授 课 心得体会英 语 报告 网上英 语 授 课 的感受(五篇)20下载数 222阅读数 -
英 语 老师授 课 心得体会报告英 语 授 课 反思与心得体会(6篇)49下载数 776阅读数