参加防疫的感悟和心得体会报告 参加防疫的感悟和心得体会报告范文(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于参加防疫的感悟和心得体会报告一

一、疾病预防与控制：

1、传染病管理

(1)传染病发病态势

截至12月8日通过传染病网络直报系统报告法定传染病20例。其中肺结核7例、疑似梅毒6例、乙肝1例、流行性腮腺炎0例、疑似丙型肝炎0例、其他监测类传染病：水痘6例。与去年相比，肺结核上升了57.1%，疑似梅毒下降16.7%，水痘病例上升16.7%，流行性腮腺炎、丙型肝炎今年无病例发生，无新增病例出现。

(2)afp监测

每季度对辖区内1间卫生院及34间卫生站开展抽查，未发现afp病例及传染病漏报情况。

2、计划免疫工作

(1)基础免疫：根据免疫监测系统报表报告，截至12月8日共出生儿童390人，建卡390人，金苗系统录入390截至12月8日人，建卡、录入率100%。

(2)麻疹及乙脑疫苗查漏补种活动免疫活动：根据市cdc通知，

我镇于_年3月在本镇径口片范围内，对8月龄至17月龄未接种一剂次，18月龄至14周岁儿童，未完成2剂次麻疹儿童;8月龄至23月龄未接种一剂次，2周岁至7周岁未完成二针乙脑儿童进行麻疹类疫苗及乙型脑炎疫苗查漏补种免疫活动。为做好本轮查漏补种免疫工作,我院根据上级有关要求，精心制定了实施方案，于_年03月21日召开了乡医会议，对所有参加医务人员进行业务培训。免疫活动期间，卫生院抽调人员分赴各村开展督导工作，层层抓落实，并做好宣传发动、疫苗冷链运转、接种评价和安全接种工作。本次活动共发放宣传画24份，通知单2000份，与其他形式的宣传。查漏补种情况：此次查漏补种麻疹接种对象为311人，实种310，1人对鸡蛋有过敏史不接种，乙脑疫苗接种对象282人，实种282人，接种率分别为99.3%，99.7%。

3、结核病防治：

(1)病例发现：共登记肺结核症状者7例，确认的活动性肺结核病人7例。其中，新发涂阳病例5例，涂阴2例。重症涂阴病例1例。

(2)肺结核病人治管情况：涂阳病人满2个月痰菌转阴情况：全镇共登记治疗满2个月涂阳病人3例，转阴病例数3例，转阴率为100%。

(3)肺结核病人报告及转诊追踪督导情况：①转诊情况：全镇医疗单位无转诊疑似病例。②病人追踪督导情况：每月下村督导，对流动人员及时通过电话通知取药，同时对网络直报的肺结核病人进行追踪，取得较好效果。共督导11个村，随访病人10人/次。

(4)举办全球基金结控培训班：根据全球基金结控项目计划要求，本院在4月份举办一期乡村医生肺结核转诊追踪培训班，参加人员34人次，提高了结防人员的工作水平。

(5)结核病健康教育工作：今年3月24日是第17个“世界防治结核病日”根据宣传的主题精神，通过广播、横幅、标语与在全镇范围内进行宣传。宣传期间，全镇共发放宣传单500多张，跨街横幅标语12条，村办宣传栏共计42期，进一步提高了全民防治结核病知识的知晓率。

5、开展鼠疫“三报”制度：

为做好鼠疫防治工作，杜绝鼠疫发生，我镇全面开展鼠疫“三报”工作，自5月开始以各村为鼠疫观察点，逐级上报鼠疫情，并做好应急处理充分准备。

6、环境卫生：(1)水质监测。

7、学校卫生：

认真贯彻《学校卫生工作条例》，积极开展学生健康监测和学生常见病的防治工作，做好“入学把关”的接种工作。

8、健康教育：

紧紧围绕我镇各时期卫生防疫工作的中心任务，开展宣传教育工作，认真组织开展“计划免疫”、“结核病防治”、“碘缺乏防治”、“职业病防治”、“艾滋病防治”的宣传活动，应用各种宣传工具和形式，

进行广泛宣传，普及《传染病防治法》和相关卫生防病知识。全年累计上街活动2次，出宣传栏42期，发放各类宣传品5000多份。起到了很好的宣传效果。

9、预防接种证查验情况：

今年7至9月开始对全镇径口片幼儿园、中小学新生开展了预防接种证查验工作，登记新生共1936人，共查验1936人，查验率100%，通过查验，发现281人漏种，在12月1日前已补种完毕。

二、存在问题：

(一)边远山区，少数民族地区和城乡结合部、流动人口聚集地的计划免疫管理薄弱，成为相应传染病发生与流行的隐患。

(二)村级防痨网尚不健全。转诊到位率低。

(三)家长对儿童入学查验工作不很了解，另外大多集中在开学期间才来查验，工作开展艰难。今后将加大宣传力度，同时合理安排好查验接种证时间，把这项工作做得更好。

关于参加防疫的感悟和心得体会报告二

为积极应对新冠疫情，依法、科学、规范、有效地开展疫情防控工作，强化教职工应急处置意识，检验学校新冠疫情防控工作中的接诊、隔离、疫情报告、个人防护、患者救治及消杀等疫情防控能力，根据省教育工委防控工作领导小组办公室下发的《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》《╳╳╳2021年秋季学期返校开学工作方案》精神，结合工作实际，制定如下学生返校疫情防控演练方案。

2021年8月30日9：00召开疫情防控演练协调会

2021年8月30日14：00正式开始演练

临江校区西门

总指挥：

副总指挥：

执行指挥：

参演部门：党政办公室、宣传部、校医院、学生工作部、保卫处、后勤服务总公司

参演人员：

1．学工部全体人员、各二级学院副书记和全体辅导员。

其中经济学院、管理学院参加演练人员各4人，每学院准备行李箱各1个。其中，接待学生工作人员2人，扮演学生2人。其他各二级学院参加演练人员为副书记及1名辅导员。为使演练贴近实战，各学院参加演练人员准备背包1个。

2．校医院医务人员12人。

3．保卫安保人员35人。

4．应急转运车辆司机1人。

1．学生返校进入校园前，在校门口进行身份核验、测温、扫码、核酸检测全流程演练。

2．学生返校时出现发热（体温37.8℃）、咽痛、咳嗽、流涕、周身乏力等症状应急处置流程演练。

3．新生集中接种新冠疫苗时出现异常反应应急处置流程演练。

（一）制定演练方案

学校党政办公室负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。

（二）演练车辆物资准备

学校党政办公室负责转运发热患者应急用车1台；校医院负责演练所需要的药品、检测用品、防护用品、消毒药械、消毒垫等；保卫处负责警戒分流用的设施设备等。

（三）校门入口设置

1．指定西门为返校学生入口，西门左侧入口设“体温检测区、身份核验区”，检测核验区设1米线标识。

2．校门口用隔离带设置体温检测区，私家车辆禁止停靠在体温检测区内，随行家属不得进入体温检测区。

3．临时等候区设置

安排车辆停靠在西门左侧作为临时等候区，前后左右5米内不得有人员通行，临时等候区内有专人负责管理和维持秩序、保持人员1米间距、学生佩戴口罩。

4．学生入校，需沿指定路线返回公寓。在通往教学楼、图书馆等非宿舍楼方向设置隔离带，学生需按照规定路线回寝。

5．接站车辆消毒处理

接站通勤车和转运应急用车每次运送完学生后应用浓度为500mg/l的含氯消毒液喷洒消毒，作用时间不少于10分钟，通风30分钟后再次运行。

（一）演员集合

2021年8月30日，所有参演人员13:50在临江校区西门前集合，参演人员各自就位、各司其职。

（二）宣布演练开始

14：00，总指挥宣布演练开始。

总指挥宣布演练开始：为科学规范、有序开展秋季学期新冠疫情的防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高学校快速反应和应急处理能力，建立健全传染病的应急处理机制，我校于今天组织开展秋季学期防疫模拟演练，演练现在开始。

（三）演练流程

学生入校流程演练——处置发热病人应急演练——新冠疫苗接种出现异常反应应急演练

（四）具体环节

1.返校学生在临江校区西门报到入校流程

（1）学院工作人员为排队学生携带的行李、包裹喷洒消毒后，安排学生进入体温检测区。

（2）学院专人（保卫处协助）组织学生在体温检测区内排队测量体温，核实身份（校园卡、身份

关于参加防疫的感悟和心得体会报告三

xx培训中心：

因我行于xx月xx日晚因需要参加客户接待会，公司规定任何人不得缺席，所以本人xx月xx日晚不能回培训班参加培训。特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

xx集团xx分公司

营业部xxx

xxxx年xx月xx日

关于参加防疫的感悟和心得体会报告四

在我升上高中之前, 一直以为要到大学, 才能体会到社团对于学生的意义与重要性 所以在高一的时候, 就也没有考虑太多, 随便选个好混的社团。

昂首跨步, 已经高2了, 学校开放可以重新选择社团, 我老实说, 要开放更改时, 一开端并没有主见去选择哪一个社团,毕竟已经在旧有的社团倦怠了,

想要换换口味, 却又非常盲从, 糊里糊涂得就被写上游泳社的报名单上, 尽管意愿不是说很高, 但是再我心灵深处, 我是对游泳非常有兴趣的,也是我在高一很注意的社团, 不过对于这个环境而言, 我不避讳的说, 游泳社是只能活在炎炎夏日的冷门社团, 简直遭透了…

即使添加了,就要做好, 有种莫名的使命感, 我认为我有责任把社团摆脱冷门的恶名。 尽管我只是小小的社员, 我只扮演属于我的角色,只不过一个没有职位的小角色, 发言是不会被重视的; 我很幸运争取到了一个, 新设立的干部, 「活动长」

既然当上了干部, 就要对社团的负责, 所谓「尽人事 听天命」 每次社团开会, 我总是提出一连串的问题和自己的想法, 解决社团面临的难题,我想做好我自己的角色, 不管别人怎么看待。 我只是想尽心尽力的做好我的下一步。

身为活动长, 每次上社课, 我都非常认真听去教练所教导的每一个步骤、 每一个技巧, 我想 既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免别人的闲话;我很认真的去做每一个动作, 抑或者每一项活动, 我付出我能尽的力量, 来帮助社长、副社长一起带领游泳社。

在社课与课业之余, 我们办了许多活动, 譬如: 迎新送旧的烤肉会、 跨年火锅聚餐、 校内游泳比赛、 以及参加县长杯的游泳比赛,相较于别的社团我们是很认真在做的了! 至此 ,我吸收了不少经验。 在我人生的路上, 有这个机会磨练我领导技巧。

现在, 已经要卸任、交接了, 我很感谢我们的教练, 在每一次的社课很认真很和善的指导我们, 还有要感谢很提拔我的社长, 每次讨论他都很重视我的发言,也很相信我的能力, 很多重要的是都是让我去去处理, 我觉得相当的成气候感 还有其他干部 大家辛苦了

我对游泳社的态度已经颠覆了, 不在只是冷门的社团, 希望在读这篇心得的你有助要到我们的努力, 因为我们这届的努力 已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们 能够把游泳社代得更好, 转变为热门社团, 能在社团评鉴上 相较于我们, 得到更高的成就。

曾经我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了, 但是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳, 只要喜欢游泳, 每一个人都可以为社团贡献心力,就只需要喜欢游泳这件事 。

这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的「放松」!!

关于参加防疫的感悟和心得体会报告五

历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围

结合校园文化环境的布置，我们在校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，各班以“书香行”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动，激发学生的读书欲望

1、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。

学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。

3、写好读书笔记，提高语文水平。

写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。学校统一颁奖，以资鼓励。

4、经典美文诵读，共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读比赛，表演形式多样，学生参与热情高涨，本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平。