干部作风双亮心得体会简短(模板10篇)

心得体会是一种思考和总结的方式，可以帮助我们完善学习和工作的方法和策略。如何写一篇较为完美的心得体会?下面我将分享一些心得体会的写作技巧和要点。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，仅供参考，希望能对大家在撰写心得体会时提供一些启示和帮助。这些范文涵盖了各个领域的经验和教训，包括学习、工作、生活、感情等方面。我们可以从中学习到别人的成功和失败经验，积累知识和智慧，借鉴他人的经验和教训，从中找到启示和借鉴，为自己的成长和进步提供有益的参考。大家一起来看看吧，相信一定会有所收获和启发。

干部作风双亮心得体会简短篇一

为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了xxx*在xxx*作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《xxx**作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章。

在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题。

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。

四、整改工作情况。

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。

4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

干部作风双亮心得体会简短篇二

第一段：导言（200字）。

干部作风是一方面体现了干部个人素质和工作态度，也是组织效能的重要体现。干部作风双提升即指优化提升干部作风，加强干部素质。我作为一名党员干部，在参与干部作风双提升过程中，深切体会到了它的重要性和影响力。在这个过程中，我积累了一些心得体会，现在就与大家分享一下。

第二段：提升作风至关重要（200字）。

干部作风对于党的事业的推进具有至关重要的作用。一个好的干部作风不仅能够调动广大干部的积极性和创造性，还能够树立一个良好的党风政风形象。在干部作风提升过程中，我们注重提升的是服务意识、政治领导力、学习能力等党员干部的综合素质。通过培训、学习和实践，我发现提升作风并不仅仅是一种形式上的改善，更多的是一种对于自身素质的追求。

第三段：优化领导方式（200字）。

干部作风提升过程中，优化领导方式是至关重要的一环。在过去的工作中，我发现自己在与下属沟通协调、问题解决等方面存在一些问题。通过反思和学习，我提升了自己的沟通能力和解决问题的方法。我注重发挥团队合作的优势，注重倾听下属的声音，及时解决他们在工作中的困难和问题。我也改善了领导方式，更加注重培养下属的工作能力和思维方式。这些改变使得我的领导方式更加人性化和优化。

第四段：传播优秀作风（200字）。

作为一名党员干部，提升自身作风的同时，我也积极传播着优秀的作风和管理经验。我参与了一些内部培训，与其他部门的同志分享了我个人的经验和体会。我还在一些年轻干部培训课程中担任讲师，讲解严谨务实的工作方法。通过这些方式，我希望能够影响更多的人，培养并传播优秀的干部作风和管理经验。

第五段：总结与展望（200字）。

通过参与干部作风双提升，使我深刻认识到干部作风对于组织效能和工作结果的重要性。在这个过程中，我不仅提升了自身的工作能力和领导水平，还树立起了优秀的党员形象。未来，我将继续保持并发扬这样的作风，不断追求个人素质的提升。同时，我也将继续传播优秀作风和管理经验，影响和帮助更多的人提升自身的工作能力和作风素质。通过这样的努力，我相信我能够更好地完成党和人民赋予我的使命和任务。

总结（200字）。

干部作风双提升是一项重要的工作，是我们确保党的事业持续发展和推进的重要内容。通过参与干部作风双提升，提升自身的作风与素质，不仅仅是个人的追求，更是对组织效能的贡献。我们应该不断总结、改进和完善干部作风提升工作，并与同志们共同努力，推动干部作风在党的事业中发挥更大的作用。

干部作风双亮心得体会简短篇三

按照省委、市委及县委的要求和部署，在全县干部中集中开展干部作风整顿教育活动，使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。

一、强化意识，充分认识干部作风整顿教育的重要性。通过学习洪书记在全区党风廉政建设暨干部作风整顿动员大会上的讲话，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想成为一个好干部，就必须强化政治意识，提升顾全大局的形象;强化宗旨意识，提升亲民爱民的形象;强化执行意识，提升实干苦干的形象;强化自律意识，提升清正廉洁的形象。通过作风整顿教育活动，实现思想明显进步、作风明显转变、纪律明显加强、工作明显改进、形象明显提升。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，我深刻认识到，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

二、提高素质，实践全心全意为人民服务的宗旨。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩的本领。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。

首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

三、结合实际，提高工作水平，搞好督查和目标管理工作。我们干部应继承先贤的优良品质，具有高尚的情操，在物质享受面前，每个干部要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系。我们每个干部在生活中应该做到：1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩;2、非分之想不可有;3、艰苦奋斗的作风不可丢，要提倡艰苦朴素，勤俭节约;4、遵纪守法，抵制腐朽思想的侵蚀。我将着重做好以下几个方面：

一是素质要更高。要不断提高政治素质，始终保持强烈的事业心和责任感，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，讲政治、讲团结、讲大局，坚持围绕经济建设这个中心，时刻谋发展、快发展、大发展;要不断提高业务素质，立足自身职能，干一行、爱一行、精一行，要不断提高服务素质，全方位提供优质、高效服务;要不断提高健康素质，保持良好的心态、旺盛的精力，切实推进全乡经济和社会的快速发展。

二是能力要更强。提高干部的执行能力、解决复杂问题的能力和创新能力，就要掌握科学灵活的工作方法，要从点滴小事做起，一步一个脚印，踏踏实实做好每一件事情;要善于调查研究、吃透实情，善于把握规律、掌握方法，善于抓住关键、把握要害，保证解决复杂问题得心应手、应对自如;要充分运用创新的思维、创新的举措、创新的方法来推动工作，在全市、全省乃至全国争创一流工作水平。

三是作风要更硬。要强化学习意识，加强学风建设。树立终身学习意识，加强理论、政治、经济、科技、法律、和业务学习，在加强学习中提高素质;要求真务实，转变工作作风。

在迈向二十一世纪的新时期里，只有把握时代的脉搏，结结合实际，认真学习邓小平理论，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样，我们才能不辱使命，做一个对社会有贡献的人。

干部作风双亮心得体会简短篇四

2月26日，我狱召开了“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动动员大会，监狱党委做出重要指示，要求监狱全体干警高度重视，端正态度，人人要自查自纠，严格遵守各项规章制度，认真学习“双整”活动实施方案。切实维护监管安全和生产安全，保持良好的警容警纪，树立良好工作作风。

我省监狱系统开展“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动在一定程度上反映了我们监狱工作目前存在的一些大大小小问题，值得我们深思。尤其是这次活动在“8.31”“1.25”事故发生后的大背景下发动和展开的。我们在进行“双整”活动的同时应当紧密结合历次监狱发生的监管安全事故，查找工作中的不足，学会换位思考。确保监管安全是监狱工作永恒的话题，也是我们一直追求的目标，因为只有保证了监管安全，我们才能有更多的精力去抓好教育，搞好生产，才能进一步提高罪犯的改造质量。

监狱的稳定关键是落实各项监管制度，监狱有些制度是用血与泪换来的，可以说是在不断查找监管漏洞，在应对新时期罪犯监管改造过程中逐渐完善的，要严格落实各项监管制度，坚决按照“十要”，“十不准”，“十到位”的干警行为准则要求自己，自觉维护监狱安全稳定。

监管安全始终离不开广大干警的辛勤工作和付出。作为一名监狱人民警察，要树立牢固的行业意识，因为思想是行为的先导，只有思想上认识到了监管安全的重要性，我们在工作中才不会临阵磨枪，仓皇上阵。具体来讲，要确保监管安全，必须树立如下几种意识：一是身份意识。作为一名监狱人民警察，头顶着国徽，肩负着教育改造罪犯的重任。我们在执法过程中，如果出现执法不公、不严，甚至枉法徇私，将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识，是时刻与服刑罪犯划清界线，提高警惕，增强防御能力。

二是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识，我们一定要以“8.31”、“1.25”、我狱“4.28”案件为反面教材，分析事故原因，剖析深层次问题，结合工作实际对照检查，查漏补缺、吸取教训、引以为戒。当前的押犯形势依然严峻，我们更要保持清醒的头脑，防微杜渐，防患于未然。

三是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任，把罪犯教育改造好，责任重于泰山，尤其是工作在监管一线的干警，肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作，但是正是这日复一日，年复一年的认真负责的工作，才奠基了监管安全的根基。干警的责任心直接关系到工作开展得好坏，对别人负责就是对自己负责，提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。

此次双整活动，通过对纪律作风整肃和安全稳定整治，不但提高了我的思想和理论水平，还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识，进一步打牢了执法为民的思想基础，增强了履行岗位职责的能力，通过规范执法行为，提升执法水平，增强警体技能，能够进一步展示监狱人民警察的良好精神风貌，也使我更深刻地懂得了作为一名监狱人民警察，不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能，而且还要具有强健的体魄、优良的作风、严明的纪律。

在持续的活动中，我会将“10查10看”和我狱《活动实施细则》中63条措施作为每日的必修课，严格落实于日常的工作、学习、生活中，自觉接受监督，坚决与不良风气作斗争，廉洁自律，公正执法。只要我们坚定信心，众志成城，严格落实各项监管制度，就一定能夺取“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动战役的最终胜利!

干部作风双亮心得体会简短篇五

弘扬好如东三大精神。作为经发人的一员要求我们脚踏实地、孜孜不倦，结合本镇产业特色，切实加强企业服务的本领，走实走好曹埠的发展之路。要敢为人先、要为企业发展出谋划策，解决企业发展中的难题，真正与企业家心往一处想、劲往一使，不说不好办，只想怎么办，让企业家真正感受到来曹埠投资物有所值。要敢于创新，不断引导企业加大转型的步伐，提升产品市场竞争力，好手套、好家具曹埠造成为最靓丽的名片，真正让曹埠企业名扬海内外。

发扬“狼性”精神、高扬“牛劲”品格。工作中要敢拼敢抢、坚韧不拔、团结协作，做到有杯必捧、有奖必夺，宁当第一，决不当第二，始终提升自己的精气神、高标准定位，按照“”两在两同“的目标要求抓各项工作的落实。同时也要增强为民服务、开疆辟壤、务实苦干的“牛劲”品格，围绕考核不折不扣地完成全年目标任务。

跑赢新赛程、勇当排头兵。将始终保持干事创业的激情豪情，敢拼抢，拼速度、拼贡献，拼服务、拼进位，拼能力、拼实绩；勇担当，激发“想担当”的热情，增强“敢担当”的魄力，锤炼“能担当”的本领；紧张快干，切实带领好经发局一班人，用实际行动为“跑赢新赛程、勇当排头兵”作出应有贡献。

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干部作风双亮心得体会简短篇六

首先，感谢市委政法委提供这样一个宝贵的机会，让我们相聚在“青山环抱、云遮雾漫”的霭里。五天的课程安排既有理论的高度，又有实践的深度。无论是深刻领会意识形态工作极端重要性等方面的理论学习，还是寻访红色足迹，缅怀革命先烈的实践活动，都教导我们“不管我们走的多远，也别忘了为什么出发”。五天的时间尤短，但感悟良多，下面结合法院工作实际，作以下汇报。

一要立志，坚定理想信念。“秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒”。当下，我们不断强调要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。但这不是口号式的宣传标语，而是指引我们的要成为怎样的人，走怎样的一条路，实现怎样的梦想。莎士比亚说过，“成就事业要能忍受时间的凌辱”。实现理想是一个长期艰苦的过程，必须要有坚定的信念，要真正耐得住寂寞。然而，我们大多数人从事着平凡的工作，辛勤工作却默默无闻，同时又面临着外界诸多的诱惑。如果没有奋斗的精神和耐心，或许会感到工作枯燥乏味，觉得“外面的世界更精彩”，最终失去理想和追求。这种情况下就更要约束自己、抵御诱惑，需要理想信念的支撑，才能走得长远。人生短暂，如白驹过隙，转瞬即逝，可这种信念很长，如高山大川，绵延不绝。

二要勤学，练就过硬本领。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”个人的能力绝非天生，也无法一劳永逸、一蹴而就，是在持之以恒的知识更新、实践锻炼中炼就的。成功从不偏爱谁，只有练就真本领、硬功夫，持续补足能力上的短板、本领上的不足，像海绵吸水一样不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，才能从容应对日新月异的发展形势、复杂多变的社会生活、不断涌现的新类型案件，才能符合当下的司法审判形势的要求。

三要笃实，提升实践能力。“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。要想成长为一名优秀的法官，仅有扎实的理论知识还远远不够，还需要在日常的庭审、接谈、调查、合议、送达等多个方面不断锻炼提高自身与群众沟通、有效化解纠纷等综合能力。

四要修德，锤炼高尚品格。“人无德不立、国无德不兴”。要想成为一名好法官，必须要有良好的职业道德，有一颗执着不变的初心。只有我们始终坚守曾经的信念，才不会辜负自己，面对看似纷繁复杂案件纠纷，才能理得清头绪，抓得住关键，写得出经得起考验的`判决。此外，还要有一颗平常心。工作困扰、竞争压力、错杂的人际关系难免会使我们心生怨恨，因此，我们更要用平常心来善待自己、善待工作、善待他人，始终保持一个平和的心态；不盲从，不怨愤，不漠视权利，也不卑躬屈膝；面对金钱美酒不会得意忘形，历经挫折磨难不会垂头丧气。

世界这么大，我们都想去看看。可如果我们行囊空空，腹无经纶，那么我们这场旅程终将无疾而终。可人生没有草稿，篇篇都是正文，没有重头再来的机会。就让我们用热血和汗水填装行囊，以踏实和奋进丈量梦想，以梦为马，扬鞭出发！

干部作风双亮心得体会简短篇七

近年来，我国提出了建设干部作风双亮的重要举措，旨在改进党员干部的工作作风，推动国家的发展进程。通过多年的实践和总结，我深刻体会到干部作风双亮的作用和意义。在此，结合自身的经验和观察，我将从不断提升干部自律要求、培养良好的公共形象、强化廉政建设、增强服务意识和激发创新精神等五个方面，探讨干部作风双亮的心得体会。

首先，干部作风双亮的核心是自律要求的提高。作为党员干部，必须树立良好的自律意识，将自己摆在遵纪守法的制度约束之下。只有自觉约束自己的行为，严守纪律，在工作生活中树立正能量的表率形象，才能够做到在任何时候都处于一种艰苦奋斗、品行正直的良好状态。我深刻认识到，提高自律要求不仅是为了自己的发展，更是为了责任担当和更好地为人民服务。

其次，干部作风双亮体现在培养良好的公共形象上。作为一名党员干部，应该时刻保持一种“清正廉洁、服务群众”的良好形象。实际工作中，要坚持恪守道义、勤勉奉献，对待公共财产要明察暗访、依法用好。只有通过自己的表率行为，切实提升干部形象，才能够赢得人民群众的信任和支持，实现更高层次的发展。

第三，干部作风双亮需要强化廉政建设意识。廉政建设是干部作风双亮的重要内容之一。建立一种严密的廉政体系，深入推进反腐败斗争，摒弃任何不正之风，是对干部作风双亮的直接要求。作为一名干部，必须牢记廉洁自律的底线，坚守道德底线，树立起防止腐败的思想防线和工作防线。

第四，干部作风双亮的体现在于增强服务意识。服务人民是党员干部的神圣职责。只有真正站在人民立场去工作，换位思考，真心实意地为人民办好事情，才能够体现战胜困难的决心。在工作中，我时刻保持以人民为中心的思想，尽力为人民群众解决问题，帮助他们实现更好的发展，激励他们进步。

最后，干部作风双亮需要激发创新精神。创新是推动国家进步的灵魂所在。干部作为国家建设的中坚力量，要敢于创新，勇于实践。鼓励干部在工作中勇于思考，并勇于尝试，为解决重大问题和推动重大决策提供切实的建议和实施方案。只有激发创新精神，才能够不断提高工作效率和质量，推动党和国家事业的快速发展。

总之，干部作风双亮是党员干部必须积极响应的号召。通过不断提升自律要求、培养良好的公共形象、强化廉政建设、增强服务意识和激发创新精神等方面的实践，我们可以为党和国家的发展出力。只有时刻保持一颗对党和人民忠诚的心，不断做好自身的提升，并使自己的干部作风始终保持明亮，才能够实现更高层次的干部作风双亮。

干部作风双亮心得体会简短篇八

近年来，中国干部作风的变革和提升成为社会关注的焦点。为了深入学习贯彻习近平总书记关于干部作风的重要指示，我参加了“干部作风双亮”培训班。通过这个培训，我深刻体悟到了干部作风双亮的内涵和作用，也积累了一些心得体会。

首先，我认识到干部作风双亮对于干部队伍建设的重要意义。干部是党和人民事业的重要骨干力量，干部队伍的作风直接关系到党的形象和事业的发展。干部作风双亮要求我们既要正派廉明，保持高尚的思想品质和党性修养，又要作风务实，以实际行动解决群众的实际问题。只有这样，才能全面提升干部队伍的素质和能力，推动党的事业蓬勃发展。

其次，我深切体会到干部作风双亮对于加强党风廉政建设的重要作用。作风正派廉明是一名干部应有的基本素质，是树立党风廉政建设的标杆。只有干部行为端正，作风严谨，才能够为党风廉政建设提供有力保障。同时，作风务实也体现了一种务实作风。从问题出发，真正为群众解决实际问题，而不仅停留于口头上的承诺和宣传。只有干部作风双亮，才能真正提高党风廉政建设的实效性和可持续性。

再次，我也注意到干部作风双亮对于推动社会治理的创新和提升的积极影响。我们生活在一个充满变革的时代，社会风气日新月异，治理形式也在不断地创新，需要干部作风的革新和提升。作风正派廉明的干部能够为社会提供一个清风正气的环境，而作风务实的干部则能够通过解决实际问题，推动社会的稳定和进步。干部作风双亮的要求正是为了适应社会的发展和治理的需要，只有干部作风双亮，才能够为我们的社会发展打下坚实的基础。

最后，我也感受到干部作风双亮的重要性对于个人成长和发展的积极意义。只有不断提升自己的作风素质，才能适应党和人民事业的需要，才能够在竞争激烈的干部队伍中脱颖而出。作风正派廉明，能够树立自己的良好形象和品质；作风务实，能够展示自己的能力和才干。只有干部作风双亮，才能够不断提升个人的能力素质，实现个人的价值和成长。

综上所述，干部作风双亮对于干部队伍建设、党风廉政建设、社会治理创新和个人成长发展都具有重要的意义。作为一名干部，我们应该充分认识到干部作风双亮的重要性，时刻以之为标准要求自己，努力做到正派廉明、作风务实。只有这样，才能够真正成为一名合格的党员干部，为党和人民的事业做出更大的贡献。

干部作风双亮心得体会简短篇九

自开展作风建设年活动以来，按照上级部门《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《反腐败通讯》、《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻_重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、要善于学习。

1、所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。良好的工作作风是提高工作效率，提升服务质量的重要保障，是管理教师素质等的综合体现坚持以制度管人，大力提倡同志之间的团结协作，以“大事讲原则,小事讲风格”的准则，各司其职，各尽其责，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个教师的职责。牢固树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

2、优秀的品质不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过学习政治理论，用马列主义、_思想以及_理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!

3、学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。

教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

4、抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、_思想、_理论和“_”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

二、要坚持学习。

1、努力加强理论和业务知识学习，培养理论信念，增加政治敏锐性，善于抓住事物的本质和矛盾;加强业务学习，提高工作能力，善于抓住工作的重点，创新工作方法。在学习方法上，除积极参加理论学习外，同时坚持业余时间自学，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

2、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作上认真负责、精益求精，作为领导干部，更要站在全局的高度思考问题，站在全区经济社会发展的高度思考工作，积极创新，更好地推进社会主义新农村建设。

3、“知者行之始，行者知之成”。通过学习，找准自已在学习、思想、工作等方面存在的问题和差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己思想观念不够新，开放的气魄不够大，缺乏全面学习和思考，坐井观天，画地为牢。工作创新意识不强，工作方法简单阵旧，工作思路不够宽，解决问题的办法不够多。为民服务的宗旨意识不牢固，缺乏一抓到底的工作精神。为此，我更要加倍学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作精益求精。

4、时代变迁，学生的视野开阔了，思维活跃了，主体意识增强了。我们当老师的应该适应这种变化，不断加强师德修养，培养高尚人格，强化内在素养，使自身的“象征意义”更加丰富深厚。如果一个教师仅仅热爱教育，那么它只能是一个好教师……如果一个教师能够关心爱护全体学生、尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益，把热爱事业与热爱学生相结合，他就是个好老师。做个好老师很难，我们也是一个个普通的人，是人就有缺点，我们应该面对现实，谁也不是生活在真空中。

三、明确方向。

1、我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

2、作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“_”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情、充分反映民意，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

3、坚持更新观念，牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，富于创造性，把握规律性，不断开拓工作的新局面。

4、树立“心系教育、服务学生”的良好风气。通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平。我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。

四、深刻领会。

1、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

2、学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。其次，尊重学生，接纳个性差异。人的创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，不要按成绩把学生分为三六九等实施有差异的教育，实现有差异的发展。这样，我们眼中就会没有差生，只有差异。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。美国教育学家布鲁纳在《教育过程》一书中曾这样断言：“教师也是教育过程中最直接忍气吞声有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”事实正是这样。学生对教师的说教进行认知时，往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。

如果二者一致，学生就会乐意接受，反之，就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确，我们教育工作者自己并不真正具有的东西，便无法真正给予学生，因为教育不是演戏，假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的良好教育效果，使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过：“教师个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧人师的地步。”德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“教育无小事”，己不正焉能正人。再说“小事”不小。“小事”做好了，就能拓展教育空间，缩短师生距离，赢得学生的信赖，对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。

3、教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。一名优秀的教师，首先要做一个充满爱心的人……这些话，说起来容易，做起来很难;一时体现爱心，容易，长期永葆爱心，很难;爱优秀学生，容易，爱发展中有明显缺陷的差生，很难。于漪老师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真懂，要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱，做到师爱荡漾。”师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、持久。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。

4、我们已步入一个信息化的时代，教育环境的改善，多种媒体的介入，一个班学生的信息占有量远远超过一名教师，“吾生有涯而知无涯。”因此，教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的，因为教师专业总是面临着新的挑战，其整个专业活动之中充满了创造性。教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命还在于创造。因此，我们必须意识到：每一堂课，都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。教师，在付出艰辛劳动的同时也在收获，而且是巨大的收获。因为，他能体验到双倍的幸福：向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐，而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐;不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福，而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

总之，通过干部作风建设年活动，我们要培养自己的学习能力，不断完善自己、增长知识和才干;要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线，学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作。

干部作风双亮心得体会简短篇十

作为一名干部，坚持优化作风、提升素质是我们义不容辞的责任。坚持干部作风双提升，既要注重外在形象的树立，更要不断丰富内在内涵。在工作中，我积极探索、不断总结，从中汲取了一些经验和体会。

首先，在提升干部作风方面，我体会到了坚持勤政廉洁的重要性。勤政廉洁是干部作风的基本要求，也是我们与基层群众保持紧密联系的前提。我始终将个人利益放在工作之后，始终严格要求自己，做到干净、廉洁、清正。同时，我也牢记身为干部的使命，做到在办事过程中不搞特殊化、不搞享乐主义、不搞个人主义，以实际行动践行着廉洁奉公的原则。

其次，在提升作风中，我认识到了坚持服务群众的核心意义。干部的本质是为人民服务，只有真心实意为人民办事，才能真正得到人民的认可和支持。在工作中，我时刻保持着与群众的密切联系，倾听他们的声音，了解他们的需求，尽力为他们解决问题。明确作风问题时，我也及时纠正并深入反思。只有在实践中不断调整自己的思维方式、观念，才能更好地做好工作、取得工作的成果。

然后，在提升个人素质上，我深感自己必须紧跟时代发展的步伐。当前，科技的发展日新月异，为我们提供了更多学习的机会。我认识到，作为一名干部，只有不断提升自己的知识水平，才能跟上新时代的发展潮流，更好地为人民服务。因此，我利用业余时间，主动参加各种培训班、学习活动，不断充实自己的知识储备，提升自己的综合素质。

最后，在提升素质方面，我深刻认识到了践行自律的重要性。干部是一种特殊角色，必须时刻保持自己的高度自律，严格要求自己。无论是在工作中还是生活中，我始终坚持对自己严格要求，努力做到言行一致、高尚崇德。我相信，只有自律才能创造属于自己的奇迹，只有自律才能成就一番伟业。

在提升干部作风双方面，我不断修正自己的思维方式和行为模式，坚持走群众路线，听取群众意见，注重理论与实践的结合，不断完善自己的工作方法和手段。通过这些不断的尝试与实践，我对于如何提升干部作风有了更加明确的认识。

总之，提升干部作风是一项长期而艰巨的任务，需要我们时刻保持警惕，坚持创新。只有不断总结、不断实践，才能不断提高自己的工作能力，为实现党的目标和人民群众的利益而努力。我相信，只要我们始终坚持提升作风，优化素质，用心去做好每一项工作，就一定能够在实践中不断进步，不断取得新的成就。