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最新农村植物保护培训心得体会范文(模板17篇)

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最新农村植物保护培训心得体会范文(模板17篇)
2023-11-19 21:38:57    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某一事物上的体验与感悟的总结。写心得体会时,要注意对关键词的准确理解和运用,同时要注重语法和拼写的正确性。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文,从中汲取写作灵感。

农村植物保护培训心得体会篇一

农村植物保护对于农村地区发展和保护环境至关重要。为了提高农民的植物保护意识,保护植物资源,近日我参加了一次农村植物保护培训,通过这次培训,我受益匪浅。

第二段:植物保护现状。

当前,农村地区由于技术落后,许多农民对于植物保护的方法和意识缺乏必要了解,在长期的农业生产中,不仅使得农作物质量降低,还对环境和人类健康带来潜在的风险.农村植物保护已经成为农村地区必须面对的问题。

第三段:“保护即是发展”思路。

植物资源是我们生产和生活的基础,保护它就是为了自己和子孙后代的未来。在这个大背景之下,我们要落实“保护植物,发展农业”的基本方针。针对农村地区的实际情况,要向农民进行有针对性的培训,提高他们的植物保护意识和应对能力,让他们在实际生产中真正做到“保护即是发展”。

第四段:“科技兴农”形势。

随着科技的不断发展,国家对于农村地区的科技支持也在不断加大。所以我们要充分发挥科技的作用,在植物保护领域中集中开展研究,加强科技推广和培训,向农民普及科学知识,协助他们解决实际问题,在保护植物资源和发展农业方面,充分利用好科技的优势。

第五段:结论。

综上所述,农村植物保护培训对于农民提高植物保护意识和应对能力,促进农业生产健康发展,保护生态环境方面起着不可替代的作用。因此,我们应不断加强植物保护培训,充分发挥科技的作用,并引导农民走科学发展之路,共同促进农业现代化,实现农村现代化建设的步伐。

农村植物保护培训心得体会篇二

下面是整理的农村校长。

范文,欢迎借鉴!

20xx年7月xx日至11日,我有幸参加了聊城市农村小学校长培训,一天半的学习生活,紧张而充实。听取了市教育局徐局长的重要讲话,学习了冯明才主任对市教育局文件的解读,领略了莘县教育局的3+1工程、东昌府区教育局的1168工程,欣赏了开发区顾官屯联校的做法,聆听了南京市浦口区行知小学杨瑞清校长的学术报告,使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞,坚持理想,率先垂范。

五里行知小学校长杨瑞清做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告,让我为之深深动容。杨瑞清校长师范毕业之际,申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想,并号召同学与他一起去追逐理想。当时许多人不理解他,甚至说他出风头。但是,他到村小去了,去得坚决而义无反顾。之后的困难可想而知,期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会,但是他还是选择了自己的理想,用自己的勤勉与无私,影响并带动了一个成功的团队,他、他们成功了。他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志,朝着自己的理想努力、努力、再努力,就一定能够成功。

2、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底,更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。其实不然,自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中,并积极主动的应用到日常工作之中。校长自己这样做了,自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中,迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

在科学技术高速发展的今天,人文精神成为时代的呼唤,而人文精神的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。

徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到了人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

互相尊重,培养学校的人文精神。山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,学校独特的人文精神就是山之仙,就是水之龙。顾官屯联校的文化立校给我们做了引导,那就是培养人文精神,就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围,在他们的管理中,体现了校长对老师的人文关怀,人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。在学校管理中,校长努力营造一个尊重的环境,学校教师得到了一个和谐、宽松的环境,这样一来,教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作,从上而下的成员都做到了自己管理好自己,实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力。

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校,让学习成为一个学校的特质,校长首先要成为一个爱读书的人。徐局长的重要讲话中能够感受到,抓法律法规的学习是学习,抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习,抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术,方式,优秀案例在管理实践中我们也常有运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼,没有上升到一定的高度认识,没有找到它的理论依据,也没有把它当成是管理艺术,原因是什么?就是我们的理论水平低,好多正确的管理方法已经实践,但不是教育理论或思想的指导下进行的,也没有通过反思形成理论。因此要构建学习型学校,要提高教师队伍的整体素质,校长必须学习提高,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。

3、规划学校,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

我们校长不能说不敬业,不能说不务实。我们每天起早摸黑,蹲在学校里,事无巨细,整日操劳,但学校却不见大的起色。究其原因,就是对学校缺少规划。杨瑞清校长的报告给我们的启示是,做为一名校长,对国家的教育发展要有明晰的了解,对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。并让老师们理解、接受和投入到这个规划,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

三、对今后的几点打算。

首先认清形势,立足长远。在贯彻全国教育工作会议精神,深化教育改革之际,我们学校也面临新的发展机遇。我们要从发展的长远出发,把握住时代的脉搏,抓住改革的契机,大胆创新,与时俱进,大力进行改革,立足长远,以推进我校各项工作。

其次要办好教育,校长是关键。要做一位成功的校长,要始终以教职工为本,调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务,和师生员工们和睦相处,相互理解,相互信任,用集体的智慧制定了较好的切实可行的。

规章制度。

从根本上体现了以人为本的教育理念。在教育的改革和竞争面前不仅是机遇更是激烈的挑战。校长不是单纯的职务而是沉甸甸的历史使命是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。

再次,要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要,作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观,以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生,为学生全面发展奠定基础。

第四,要重视基础设施建设。在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,营造优美的育人环境。

最后,要实事求是、开拓创新。学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成,在教学方面,必切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面,要以人为本,以德治校,把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面,要强化教研队伍,加大教研投入,重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面,要进一步改革和完善后勤管理机制,整合资源、强化服务、实现保障。

总之,短短的的校长培训学习中,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。相信通过这次学习,不论是对于我个人的提高还是学校的发展,都具有巨大的促进作用。

所谓健康,有很多人认为只要有强健的体魄就可以了。其实不然,在当今日益复杂的社会中,我认为不仅要身体健康,还要心理健康,二者缺一不可。所以今天下午的讲座,对于我们这些还很年轻的教师来说,是非常重要的。

师生关系、家长关系和同伴关系的不协调是导致当今中小学心理不健康的主要原因,其中师生关系是最主要的因素。而当前的应试教育导致了师生关系的异化,要克服这些我们应该做的措施就是调适好师生关系,按照人际关系中的互动的规律去做。其中,人类的心理适应最主要的是人际关系的适应,而人类的心理变态最主要的是人际关系的失调。

我们可以从以下这几方面去入手:首先是人际互动的心理规律是人偏好正性刺激,就是说无论什么样的人,都喜欢听好听的话,即使心理明白是假的、虚的,还是喜欢听。所以我们教师就要抓住这一特点在教学中做出相应的措施,比如赏识、赞赏。我们常说“好孩子是夸出来的”,就是因为赞赏可以改善机体气氛,有利于搞好儿童教育,提高教师的领导艺术,可以促进人的心理健康,但前提这些赞赏必须是真诚的、是被在意的,在教育教学的过程中才会起到事半功倍的效果。

其次就是自我性,通常情况下人都是在利益相关的时候为自己考虑的多一些,不过这也是人的一种正常的心理现象,还有就是在某种情况下会出现嫉妒之心,这是很不好的心理不健康的表现,所以我们教师在平时的教育过程中,及时地观察了解学生,尽量避免这种现象的发生,否则有的后果会很严重。还有一种就是就是羡慕之心,这是产生在一种美好基础之上的。

还有就是心理归属感。无论是什么样的人都很惧怕孤独、希望能够远离孤独,尤其是差生,作为老师我们应该及时地关心他们,让他们感受到班集体的温暖,自己也是这个班集体中不可缺少的,从它的闪光点出发,逐步建立他们的自信心。使他们不觉得孤独。我们每个人都一样都希望自己的情感被共享、被分担,同时也希望自己在不幸或遇到困难的时候能有人相信。

之所以我们经常听到现在有很多学生跳楼自杀的、离家出走的、误入歧途的这些悲剧发生。我也在想如果我们这些教育者能够及时地去从心理健康教育的角度去多关心他们、去教育他们,也许就会减少这些悲剧的发生了。

通过今天上午李教授的讲解后,让我明白,学生出现逆反、任性等问题,是由于多种原因造成的,并非故意和老师作对。而且,出现问题的孩子正是需要我们的包容和帮助,我们老师不应该嫌弃他们,就像医生不能嫌弃病人一样,要真诚地帮助他们。当我们把问题学生当成一个个研究对象“对症下药”时,就会觉得有乐趣在其中了。我真得很庆幸能够有这么好的机会去学习,给我今后的教育教学工作带来了很大的帮助,所以在最后几天的学习中,我一定会好好珍惜的!

农村植物保护培训心得体会篇三

农村地区是我国重要的农业生产基地,保护好农作物、果树等植物资源对于保障粮食安全和乡村振兴具有重要意义。然而,由于受制于自然灾害、病虫害等多种因素,农作物种植出现不同程度的损失。近年来,为了提高农民对植物保护的知识和技能,各地都开展了农村植物保护培训,在这次培训中,我受益匪浅,学会了许多科学的植物保护技能。

第二段:学会农业生产基本知识。

在农村植物保护培训中,我们首先学会了农业生产的基本知识。这包括了土壤肥力管理、作物栽培、病虫害防治等方面的知识。我们深入学习了农业生产的流程和经验,了解了在不同的生产环境中,作物生长的相关特点和规律。我们通过学习,能够针对不同的土地和气候环境,选取适宜的作物品种,以及科学合理的肥料种类、施用量等。这不仅提高了我们的生产能力,也保护了我们宝贵的农业资源。

农村植物保护培训也向我们系统地宣传了植物保护的专业知识。我们学习了如何认识和处理农业病虫害,并了解了防治措施。我们掌握了病虫害的分布规律、变化趋势,以及防治时应注意的方法。学到的防虫、防菌方法让我们更准确地处理病虫害问题,同时也减少了农药污染,为农产品提供了安全的保障。

第四段:注重农民实践。

在农村植物保护培训中,我们重视实际操作,注重农民实践。从根本上来说,农民才是农业生产中最关键的因素。因此,我们将培训的理论知识与实际生产紧密结合,通过现场实践掌握技能。在实际操作中,我们遇到的问题可以及时地得到指导,效果自然更好,良好的实际效果也提升了我们跟老百姓沟通协调的技能。

通过农村植物保护培训加强了我们对农业生产和农村植物保护的了解,同时也有助于推动农村经济快速增长和农民生活水平的提高。现在,我们有能力选择最好的种子和生产技术,以保护农业生产的正常运营。我们要继续学习、研究,并且加强农村植物保护的宣传力度,让更多的人对植物保护有所意识,共同为推进农业现代化贡献力量。

通过这次农村植物保护培训,我们学到了许多科学的植物保护技能,也了解到了农民生产中实用的技巧,这有助于提高农民的生产技能,增强农业生产的竞争力。希望未来农村植物保护培训能够越来越好,让更多的农民感受到其中的乐趣和成就感。

农村植物保护培训心得体会篇四

很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多,通过这次茶叶专业理论课培训,让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一,生命力,随着人们生活的质量提高,茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增,随着人民生活水平的提高,国内茶叶消费需求量进一步扩大,茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设,茶园管理,病虫害防治,质量安全茶叶加工的学习培训,使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中,我会落实在种植管理上,让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势,促进经济迅速发展,让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园,品我区各种名茶。相信在不久的将来,咸安区将成为旅游大区,茶叶名茶之区。经过这次学习,我希望能真正做到解放思想,迈开步伐,发扬出苦耐劳的实干精神,传承朴实的作风,早日成为一名合格的新型职业农民。

农村植物保护培训心得体会篇五

近年来,中国农村的经济发展迅速,农民创业成为了一种新的趋势。然而,农村创业者们普遍面临着管理经验不足的问题。为了提升他们的创业素养,农村SYB培训应运而生。在参加这次培训的一个多月中,我深刻体会到了SYB培训对于农村创业者来说的重要意义。

第二段:培训的启示。

SYB培训以实用性和针对性为特点,通过培训课程和案例分析,教授了如市场调研、传播策划、财务管理等众多关键技巧,使我们获得了很多启示。例如,在课程中学习到的市场调研方法,让我意识到我创业前需要对目标市场充分了解,才能更好地提供产品和服务。另外,财务管理的知识让我认识到合理运用资金的重要性,促使我更加注重财务控制和费用管理。

第三段:培训的实践。

SYB培训不仅注重理论学习,还特别强调实践操作的重要性。通过实践环节,我们能够将理论灵活运用到实际情境中。在研讨和小组讨论中,我能够与其他创业者分享自己的经验和困惑,通过交流和互相学习,不断完善自己的创业计划。同时,在培训期间,我们还进行了多次企业参观和实地观察,深入了解不同行业的运营模式和成功案例。这些实践活动帮助我们更好地了解农村创业的现状和机遇。

第四段:培训的协作精神。

在SYB培训中,协作精神也得到了充分的体现。培训中的小组活动鼓励我们合作学习,共同解决问题。我们相互激励,互相取长补短,提高了团队的整体水平。通过与来自各行各业的创业伙伴的交流,我不仅学到了创业的经验和技巧,也结识了一些对自己创业之路有帮助的人脉资源。这种协作精神也融入到了我对农村创业的认识中,我明白了团队合作的重要性,也更加愿意与他人分享资源和知识。

第五段:培训的时机和未来。

SYB培训的时机非常适中,正是中国农村创业蓬勃发展的时期。培训结束后,我对农村创业有了更加清晰的认识,并且更加有信心和准备迈出创业的第一步。我相信通过SYB培训的学习和实践,我能够更好地规划和实施我的创业计划。虽然创业的路途会充满艰辛和困难,但我坚信通过不断学习和努力,我能够在农村创业的征途上取得成功。

总结:SYB培训对于农村创业者来说是一段宝贵的学习经历。通过培训的启示、实践、协作,我对农村创业有了更全面的认识,并且获得了实际操作所需的技能和知识。我将努力将培训所学运用到实际行动中,以期能够在农村创业的道路上迎接更多的机遇和挑战。

农村植物保护培训心得体会篇六

7月20日至24日,我有幸参加由宜宾市委组织部和宜宾市人事局组织的“宜宾市大学生村干部培训班”学习。学习围绕xx届三中全会精神、农业产业结构调整、科学发展观重在实践、新农村建设和农村专业合作组织发展探索为中心,深入全面分析我市当前农村经济现状,着重围绕如何带领农民群众致富增收展开激烈讨论。通过讨论交流学习,进一步增强我们大学生村官扎根基层、服务群众的信心,提高我们大学生村官积极创业、带头创业的意识,鼓励我们大学生村官永保激情、乐于奉献的精神。现就学习心得总结如下:。

一、强化思想加强认识。

认真学习xx届三中全会精神和中央一号文件精神,深刻领悟新时期作为一名共产党员的责任和义务。把思想和认识集中到统一高度,以高度的社会责任感和使命感担负起国家和社会对我们的重托。从思想上时刻提醒自己,作为一名大学生村官是发展社会主义新农村建设的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。既然国家需要我们,我们就应该以满腔的热情、昂扬的斗志、坚定的信心,积极投身于社会主义新农村建设的队伍中,为改变我国农村贫穷落后的经济面貌、缩短我国城乡差距而不懈努力,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

二、积极行动服务群众。

农村是一片广阔的天地,农村是我们大学生村官施展的平台,我们应该以“从群众中来,到群众中去”的工作思路,本着“群众利益无小事”的原则,时时刻刻关心、爱护群众,用实际行动把青春和热血挥洒在这片广阔的土地上。努力使农民群众从传统农业向现代农业转变,积极优化产业结构,因地制宜,发展特色种植和养殖,用先进的科学技术带领农民群众致富增收。充分发挥自己的专业优势,把自己所学的知识充分运用到实际工作和生活中,解决农民群众的困惑。不但要知道自己以前做过什么,又要知道自己现在在做什么,还要知道自己将来要做什么。拟定切合实际的方案计划,按照步骤逐步实施,完成目标,实现农民群众致富增收。

三、努力学习不断创新。

只有不断加强学习,提高自身专业知识和综合素质,才能适应新农村建设的需要。农村知识涉及面广,专业知识多,是一个庞大的知识体系。我们要充分利用好网络资源,借鉴别人的成功经验,结合我村的实际情况,通过参观、考察和学习,树立一批致富的典型能人,带动周围群众积极创业,使大家过上宽裕的生活。

站在新的起点,我们要切实找准自身定位,不断加强学习,积累经验,主动沟通,做到情为民所系,利为民所谋。积极思考,不断创新,扎根基层,服务群众,做新时期农民群众喜欢的村官,做新农村建设的领头羊,做构建和谐社会的主力军。

农村植物保护培训心得体会篇七

4月22日,村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记,我有幸参加的培训。通过培训,我感到受益匪浅,下面我将自己的感想体会与大家共享:

一、作为一名村干部,要放下“架子”,亲近群众。我们虽然的干部,但是我们也是农村人。在平时的生活中,我们要经常与群众沟通、谈心,拉近与群众的距离,向群众之所想,办群众之所急,多为老百姓解决实际困难,办实事,办好事。

二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子,增强班子的凝聚力和战斗力,要团结党员和村民代表,与他们紧密团结在一起,共同形成合力,一起为本村事务出谋划策、攻坚克难,推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事,规范村务运行,做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度,事中接受党员群众的监督,事后进行公示,做到公开透明。

三、作为一名基层干部,要加强自身学习,并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的工作作风,并将学习到的理论运用到实际工作中去。

四、作为一名党员干部,要敢于承诺,勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求,要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好,一时解决不了的,要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨,还能拉近与老百姓的距离。

这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台,为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村,繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记,我要借助此次培训的机会,带领我村其他“两委”干部一起努力,加大新农村建设的工作力度,树立敢打敢拼的信念,迎难而上,兑现承诺,早日实现四村新农村建设的目标,做到让上级领导肯定,让老百姓认可。

农村植物保护培训心得体会篇八

近年来,随着农村经济的发展和农民收入的提高,越来越多的农村青年开始关注创业。为了帮助他们更好地实现自己的创业梦想,许多机构纷纷开展农村syb培训。我有幸参加了一期为期一个月的农村syb培训,收获颇丰,特此总结并分享我的心得体会。

第二段:了解创业基本知识。

在培训过程中,我们首先接触到的是创业基本知识的学习。通过系统的讲座和工作坊,我们了解到了创业的各个环节,比如市场调研、商业模式设计、产品开发等。特别是在商业模式的设计中,我们借助实例学习,深入了解创业者应该如何找准市场需求点,挖掘商机,制定切实可行的商业模式。这些知识对我们未来的创业道路起到了积极的指导和启发作用。

第三段:拓宽眼界,提高思维能力。

在培训中,我们不仅仅学到了创业的基本知识,还通过实地考察和企业互动的形式感受到了企业的创新和创业精神。这些企业家们在创业过程中所展示出来的勇气和智慧,让我深感创业既是一种动力,也是一种智慧。他们的成功经验让我拓宽了眼界,提高了自己的思维能力。我明白了创业需要有长远的眼光和胆识,同时也需要注重市场的反馈和及时调整。

第四段:实践锻炼,培养创新意识。

农村syb培训还重视实践锻炼,培养创新意识。在培训的最后一个阶段,我们分组进行创新创业项目的设计与演示。从构思产品到制定商业计划,再到路演展示,每个环节都需要我们充分发挥自己的想象力和创造力。在这个过程中,我学会了如何将理念转化为可行的商业项目,并克服了与团队成员之间的摩擦和沟通问题。这次实践锻炼不仅增强了我自身的创业能力,也培养了团队合作精神。

第五段:提升自信心,坚定农村创业信心。

通过这次农村syb培训,我不仅对创业有了更深入的认识,还提升了自己的自信心。培训过程中,导师们不仅分享了他们的成功经验,也与我们共同探讨了未来的创业战略。这些与导师的交流对我来说是一种鞭策和鼓励,让我更加坚定了自己农村创业的信心。我深知创业道路会充满艰辛和挑战,但我相信通过不断努力和学习,我一定能够在农村创业的道路上闯出一片新天地。

总结:

通过这次农村syb培训,我不仅了解了创业的基本知识,拓宽了眼界,还通过实践锻炼和团队合作培养了创新意识和创业能力。同时,这次培训还提升了我的自信心,坚定了我在农村创业道路上的决心。我相信,只要有足够的勇气、智慧和毅力,就一定能够在农村创业的道路上迎风而行,创造属于自己的成功。

农村植物保护培训心得体会篇九

农村环卫工作是一个非常重要的工作岗位,他们的工作不仅关系到农村乡村的整洁和环境的卫生,更关系到农村居民的生活质量和身体健康。为了提高农村环卫工作的效率和质量,农村环卫培训成为了必不可少的一部分。近期我参加了一次农村环卫培训,并在培训中收获了很多,下面我将分享我的心得体会。

首先,在培训中我学到了关于环卫工作的基础知识。我们了解到,环卫工作不仅仅是清扫杂物、垃圾分类这些表面的工作,还要关注乡村内的污水处理、农药残留处理等。这些知识将我们对环卫工作的认识由表面转为了全面,增强了我们对环卫工作的责任感和使命感。

其次,在培训中,我们学习了一些实用的技能。比如,如何使用环卫工具和设备,如何处理各类垃圾,如何进行垃圾分类等等。这些实用的技能能够帮助我们在实际工作中更加高效地完成任务,提升了我们的工作水平和效率。

此外,培训中还进行了一些团队合作的演练。在这个环节中,我们被划分为了不同的小组,每个小组都有一个指导员带领我们完成一系列的任务。通过这些任务,我们学会了如何与他人进行有效的沟通和协作,如何充分发挥团队的力量。团队合作是农村环卫工作中非常重要的一环,因为只有整个团队的合作,我们才能更好地完成任务。

进一步,培训中还邀请了一些专家学者来给我们做讲座。他们分享了他们的经验和专业知识,让我们受益匪浅。我记得有一位专家给我们介绍了污水处理的方法和技术,这对我们今后处理乡村污水问题非常有帮助。他还强调了环保的重要性,提醒我们每个人都要通过自己的努力来保护我们的环境。

最后,我觉得这次农村环卫培训给我带来了一种思想上的触动。在培训中,我看到了一些身残志坚的环卫工人,他们用自己的双手创造了美丽的农村。他们的坚守和奉献让我深受鼓舞,让我懂得了什么是真正的责任和担当。我决定要以他们为榜样,做一个优秀的农村环卫工人,为美丽的家乡贡献自己的力量。

总之,这次农村环卫培训使我受益良多。不仅学到了实用的知识和技能,还通过与他人的合作和专家的讲座,提高了自己的综合素养。更重要的是,在这次培训中我找到了自己的方向和目标,决心做一个对家乡负责任的环卫工人。我相信,只要我们每个人都能用心去做,农村环卫事业一定会越来越好。

农村植物保护培训心得体会篇十

近年来,随着乡村振兴战略的推进,农村舞蹈培训成为了越来越多农民群众关注和参与的重要活动。作为一名参与过农村舞蹈培训的学员,我深感其中的收获和成长。在这里,我将就我的心得体会和大家分享。

一、带动文化繁荣,展现乡土风情。

农村舞蹈培训活动在农村地区的开展,无疑为当地的文化事业带来了蓬勃发展的动力。通过舞蹈培训,农村孩子们能够学习到不同的舞蹈动作和技巧,同时也了解到不同地区的传统文化和民俗习惯。这不仅丰富了他们的课余生活,还带动了文艺事业的繁荣发展。在农村舞蹈培训中,我们可以看到融合了乡土风情的舞蹈作品,这些作品通过精彩的表演,展示了农村的独特魅力和美丽风景。

二、激发创造潜能,培养自信心。

舞蹈培训对于农村孩子们来说,不仅是学习舞蹈技巧的过程,更是一次激发创造潜能和培养自信心的机会。通过不断地练习和训练,孩子们可以逐渐理解舞蹈的艺术表达,并且将自己的想法和创意融入其中。他们可以通过舞蹈来表达自己的情感和思想,用舞蹈诠释自己的故事。在舞台上展示自己的才华和努力,孩子们的自信心得到了极大的提升。

三、促进身心发展,增强体魄素质。

农村舞蹈培训活动不仅对孩子们的身心发展有着积极的影响,对于他们的体魄素质也有着明显的改善。舞蹈训练需要孩子们进行大量的运动,可以锻炼他们的协调性、柔韧性和爆发力。在舞蹈培训中,孩子们经常进行跳跃、转身、伸展等动作,不仅可以强身健体,还可以培养他们的平衡感和空间认知能力。通过舞蹈培训,孩子们在锻炼的过程中,不仅成为了更加健康的个体,也培养了他们的毅力和坚持不懈的品质。

四、培养团队合作意识。

在农村舞蹈培训中,孩子们不仅需要个人的努力,更要学会与他人进行团队合作,共同完成一项舞蹈作品的创作和表演。在舞蹈培训中,孩子们需要互相配合和默契,以确保舞蹈动作的精准和协调。这一过程培养了他们的团队合作意识和团结协作能力,让他们懂得了集体的力量和团队的重要性。通过与他人一起训练和合作,孩子们也学会了倾听他人的意见和尊重他人的付出。

五、丰富精神生活,提升审美素养。

农村舞蹈培训活动的开展,不仅给农村孩子们带来了快乐和成长,也丰富了他们的精神生活,提升了他们的审美素养。通过观看各种舞蹈作品的表演,孩子们可以了解到不同的舞蹈风格和艺术魅力。在培训过程中,他们不仅学会了欣赏舞蹈,在后续的生活中也会更加关注和热爱艺术。舞蹈培训活动的举办,为农村群众提供了一个接触艺术的平台,丰富了他们的文化生活。

总之,农村舞蹈培训活动对于农村地区的农民群众来说,不仅是一次艺术教育的机会,更是一次全面发展的契机。通过舞蹈培训,孩子们在身心、智力和情感上都得到了全面发展和提升。我相信,在不久的将来,农村舞蹈培训将会得到更广泛的推广和发展,为农村文化事业的繁荣做出更大的贡献。

农村植物保护培训心得体会篇十一

农村是祖国的腹地,是经济的发展基础,也是民族文化的传承之地。然而,由于资源匮乏、教育落后等原因,农村地区的发展存在着差距。农村培训是解决这一问题的有效途径之一,本文将结合自己的亲身经历,分享一次农村培训心得体会。

第二段:培训的背景和目的。

我参加的是一次面向农村青年的培训活动,旨在提高农村青年的素质和技能,推动农村地区的经济发展。这次培训的主要内容包括农业知识、职业技能以及乡村振兴策略等方面。培训的目的是帮助农村青年树立正确的发展观念,提升自己,为农村地区的发展贡献力量。

在培训期间,我学到了许多农业方面的知识,如种植技术、农作物病虫害防治等。这些知识不仅开阔了我的视野,也增加了自己在农业领域的实际操作能力。除此之外,我还学到了职业技能方面的知识,如养殖技术、农产品销售等。这些技能不仅对我个人的就业有帮助,也对农村经济的发展起到积极的推动作用。

同时,在和其他农村青年互动交流的过程中,我深刻感受到了农村青年的朝气和热情。他们对于农村的未来充满信心,愿意为农村的发展贡献自己的力量。通过与他们的交流,我也得到了许多启发和思考,为自己的未来定下了更加明确的目标和方向。

第四段:培训对农村地区的影响。

这次培训的最终目标是帮助农村地区实现乡村振兴,推动农村经济的发展。而培训对农村地区的影响将是深远的。首先,通过培训,农村青年将获得更多的知识和技能,能够更好地参与到农业生产和乡村建设中。其次,培训活动可以扩大农村青年的交流渠道和社交圈子,增强他们的社交能力和组织协调能力。最后,培训活动可以帮助农村地区引进先进的理念和科技,推动农村的发展与时俱进。

第五段:个人感悟与展望。

通过这次培训,我深刻认识到农村发展离不开农村青年的努力和智慧。作为农村的一分子,我感到责任重大。未来,我将更加努力地学习和实践,为乡村振兴贡献自己的力量。同时,我呼吁社会各界关注农村青年的培训和发展需求,为农村的发展注入更多的力量和动力。

总结:农村培训不仅是为了提高农村青年的知识和技能,更是为了推动农村地区的全面发展。通过这次培训,我不仅积累了丰富的知识和技能,也认识到了自己的责任和使命。未来,我将努力地为农村的发展贡献自己的力量,与更多的农村青年一起,共同实现乡村振兴的伟大梦想。

农村植物保护培训心得体会篇十二

2012年5月14日至16日,我受县教育局及教师进修学校干训部的指派,到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求,由辽宁省教育厅组织办班培训的,培训结束以后,还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到,此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一,责任重大。既要当好学生,又要当好“老师”。

通过此次培训,使我在以下几方面受益匪浅,收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场,特别是学校的财务人员更要政治上过硬,业务上精湛,严于律己,坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政,依法治校,依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力,特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数,有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力:校长要与时俱进,树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力:校长的工作要敢于创新,善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力:校长必备的能力。上级领导的沟通汇报,领导班子成员之间的沟通协调,领导与老师之间的沟通与交流,是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力:决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力:校长也时时生活在矛盾之中,压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作,建立和谐的人际关系。

通过培训,是我认识到,学校的财务人员不仅是教师,更是技术人员,他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的,不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责,财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识,只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符,犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定,道德情操高尚,讲-法律、讲原则、业务能力精湛,政策理论水平高,责任心强,就会防止犯罪违规现象的发生,学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过:“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长,手中握有一定的“权力”。通过培训,使我认识到校长要“做好人,不能做坏人”,时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题,多做换位思考,多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐,让自己的生活有滋有味,生活色彩斑斓,也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好,要追求幸福时刻,不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费,它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费,基本建设投资,偿还债务等方面的开支。

通过这次培训,使我的业务能力和管理水平有了很大提高,对照自己工作的实际,找出很多不足之处,并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解,确保了经费的合理使用,做到了资金使用规范、安全。高效。

农村植物保护培训心得体会篇十三

第一段:介绍农村syb培训的背景和目的(150字)。

农村syb(创业板)培训是针对农村青年创业而设立的一项培训计划。农村地区的经济相对较落后,为了激发农村青年的创业潜力并提升他们的管理能力,政府通过农村syb培训提供创业技能和知识。该培训计划的目的是帮助农村青年了解市场趋势、学习创业理念并提高他们的业务能力,从而促进农村经济的发展。

第二段:培训内容和方法的概述(200字)。

在农村syb培训中,我们接受了多样化的课程培训,包括市场调研、投资分析、创业计划书的编写以及财务管理等。课程设置精心准备,内容涵盖了创业的方方面面。培训采用互动式教学方法,通过小组活动、角色扮演等形式,让我们亲身体验实际创业的情景。这种基于实践的培训方法有效地提升了我们的学习兴趣,同时增加了课程的实效性。

第三段:取得的成果与收获(300字)。

在培训过程中,我学到了许多宝贵的知识和技能。我了解了市场调研的重要性,学会了如何通过调查问卷来获取市场信息;我也学会了对行业进行投资分析,判断哪个领域具有较大的发展潜力。另外,创业计划书的编写教会了我如何规划创业项目的各个方面,包括市场定位、运营策略等。此外,财务管理的课程对我来说也是一次很好的机会,通过学习财务报表的分析和编制,我可以更好地了解企业的财务状况并做出有针对性的决策。

第四段:培训中遇到的困难和解决方案(300字)。

在培训过程中,我也遇到了一些困难。首先,由于缺乏创业经验,对于一些概念的理解不是很深入。其次,在课程的实践性环节中,小组合作时可能存在沟通不畅和意见不一致的问题。为了解决这些困难,我主动向老师请教,同时也积极与小组成员互动,共同商讨问题并取得共识。通过解决困难,我得以更好地参与课程学习,并与他人建立起深厚的合作关系。

第五段:对农村syb培训的总结和展望(250字)。

通过农村syb培训,我不仅获得了知识与技能,还培养了创业精神和团队合作意识。这些对于未来的创业生涯具有重要的意义。我希望将来能够将所学的知识应用于实践,为农村地区的经济发展做出贡献。与此同时,我也期待政府能够继续推出类似的培训计划,并加大对农村青年创业的支持力度。通过持续的培训和支持,农村地区的青年将能够通过创业来改善生活,推动农村经济的快速发展。

总结:农村syb培训不仅提供了创业技能和知识,更重要的是激发了农村青年的创业潜力。在培训中,通过课堂学习和实践操作,我们掌握了市场调研、投资分析、创业计划书编写以及财务管理等方面的知识和技能。与此同时,我们也遇到了一些困难,但通过努力和合作,我们成功解决了问题。通过农村syb培训,我对创业充满了信心,并期待未来能为农村地区的经济发展做出贡献。同时,我也希望政府能够继续加大创业培训的力度,帮助更多的农村青年实现自己的创业梦想。

农村植物保护培训心得体会篇十四

农村培训是推动农村发展的重要手段,通过培训提高农民的技能和知识水平,可以促进农村产业的转型升级,改善农民的生活质量。我参加过一次农村培训课程,从中获得了很多收获和体会。

第二段:培训前的期望与准备。

在参加农村培训之前,我对课程有许多期望。首先,我希望通过培训了解农业科技的最新进展,了解现代农业生产的新技术和新方法,提高自己的农业科技水平。其次,我也希望通过培训了解农产品市场的需求,掌握市场营销的方法,提高自己的产品竞争力。为了更好地参加培训,我提前做好了准备工作,包括了解培训的课程安排和内容,预习相关资料,还参观了一些先进的农业科技示范基地。

在培训课程中,我学到了很多实用的知识和技能。首先,我学会了如何运用农业科技,尤其是现代化设备和管理方法,提高农产品的质量和产量。在实际操作中,我了解了种植和养殖的技术要点,以及如何防治病虫害,提高农作物和家禽的抗病能力。其次,我也学到了有关市场需求的信息,了解了一些农产品销售的渠道和方法,培训课程中的案例分析让我更加清楚如何选择最适合的市场营销策略。此外,培训课程还鼓励我们自主创业,提供了一些创业的思路和经验,让我们对农村发展有了更加全面的认识。

第四段:改变与展望。

参加农村培训后,我深深感受到自己发生了一些改变。首先,我的农业技术水平得到了提高,我可以更好地运用农业科技,提高农产品的质量和产量,增加收入。其次,我对市场需求有了更深入的了解,我懂得如何调整产业结构,调整农产品品种和规模,更加符合市场需求。此外,我也学会了如何创新创业,在农村发展中不仅可以依靠传统农业,还可以开拓其他产业,提供更多就业机会,减少贫困,推动农村的繁荣。展望未来,我将继续学习和实践,将培训中学到的知识和方法运用到实际生产中,为农村的发展贡献自己的力量。

第五段:结尾与总结。

通过参加农村培训,我不仅获得了知识和技能,更重要的是改变了我的思维方式和态度。培训课程让我看到了农村发展的希望,让我深信只要农民觉醒,用好现代科技和先进管理方法,农村就有无限的发展潜力。我相信,通过不断学习和实践,农村一定能够实现农业现代化和农民富裕化的目标。

农村植物保护培训心得体会篇十五

随着现代农业科技的不断发展,各种新型农药、肥料不断涌现。然而,它们的过度使用令人担忧,随之而来的环境污染、土壤质量下降、农作物品质下降等问题也不容忽视,而解决这些问题关键是要加强农村植物保护。为此,我参加了一次农村植物保护培训,并获得了以下心得体会。

培训中,讲师先介绍了当前环境和生态系统面临的压力,其次又介绍了一些保护农作物免受虫害的方法。我第一次了解到,农村植物保护不仅仅关系到农作物的安全生产,还关系到国家的食品供应和生存环境。在今后的实践中,我必须更加重视农村植物保护工作。

二、广泛学习相关知识和经验。

在培训班上,我知道了如何使用有机肥料、熏蒸、草酸铜等各种农药方法,以及对不同种类虫害的防治方法。同时,讲师还提供了一些农民和从业人员在植物保护方面的实践经验与技巧。这些知识和经验对下一步实际生产非常有帮助。

农村植物保护不能仅仅依靠技术手段,还要加强植物保护意识。讲师在课上强调,农民应加强对农作物生育期的了解,并在开展农业生产的过程中正确使用农药和肥料。我认为,这种意识教育不仅要在培训课上普及,更要在广大农村普及,以确保农产品的质量与食品安全。

四、积极采用绿色农业技术。

随着绿色农业概念的提出,很多农民也逐渐意识到利用绿色农业技术的潜力。在培训中,我们也听到了一些绿色农业技术的介绍,如喷洒化肥、使用微生物肥料等。这些技术不仅能有效控制虫害和病害,还能保证农产品的品质符合食品安全标准。

五、加强农民组织和合作。

最后,培训讲授了如何建立农民合作社、农民专业合作社等农民组织,并重点介绍了四川省的植物保护组织。在这些组织中,农民们能够互相帮助,汲取新思路,提高自己的技能和知识水平,为现代化农业的持续可持续发展做出了贡献。

总的来说,这次培训为我打开了另一扇门,让我对农村植物保护有了更加深入的了解。我深刻认识到农村植物保护紧迫性和重要性,这也为我今后的生产实践带来了极大帮助。我相信,在全社会的共同努力下,农村植物保护的工作将会更加健康、有序、可持续。

农村植物保护培训心得体会篇十六

很多人一进群就问谁在做,赚钱不,这两个问题被问次数,排在村淘所有问题之首。关于谁在做,没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做,是不是很傻?大家都很忙,请大家有问题直接问重点,关于赚钱不,不是不愿意回答你,而是一言难尽,有的人赚,有的人不赚,或者有的人觉得5000算赚钱,而有的人一万才算赚钱,很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。

都看好村淘前景,或者说是看好农村电商前景,方向是对的,路可能有点不好走,大家都一样,不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年,所以就像上战场一样,先让自己活下来,就是最大的胜利!都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的,村民是固定的,所以一般刚开业的时候,村淘点的业绩做的还不错,后面就越来越难做,那是因为饱和了,村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标,多少有点拔苗助长的意味。

村民不买了,合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格,自己压货,月末花呗还不上,恶性循环,不是长久之计。

帮村民赚钱,比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事,需要在村淘业绩考核的重压下,合伙人自己寻觅摸索,或生或死,但总得有人向前……现在关注村淘这块的,普遍还是中小卖家,或者是不会做淘宝的,进群就发链接,上来就说我卖啥,简单粗暴,但是没效果。没人关注,其实也是好事,也是坏事,看你站在什么面上来思考。

——————广西横县校椅镇村淘服务站。

本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章,现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧,甚至是全国村淘合伙人群里,我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上,很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。

当然,这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘,我相信可能是更多的合伙人因为太忙了,没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里,我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系,说出自己的方法,再有我来帮你写,然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上,本篇称之为集体共创未来篇,愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。

——————特色农产品的交互销售。

说到特色农产品,就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言,很多合伙人坚持了一年多,就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。

在这里,我们不需要去理会网上各种负面的小道消息,我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好,那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。

前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动,结识了山东那边的合伙人,他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧,没错,就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中,样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方,以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作,在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。

——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台(正在推进)。

为什么要叫仓储平台?我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁,推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心,也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人,准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库,一部分钱用作肥料的采购,当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。

为何叫做平台?假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话,那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余,已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了:以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品,是要叫入场费的,而且样品也要放在我们的村淘仓储中心!。在这一点上我们再深入来说,组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本,而且还能够赚钱。

——————村淘力量不至于想象。

在这一段,我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错,再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施,其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查,我发现,回来创业的青年人是越来越多了,他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们,倾听他们的声音,收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款,帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会,理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子,通过村淘,通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。

从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会,这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施,这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实,创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说,人要有梦想,说不定以后会实现了呢。

所以从这个角度上来说,村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网,互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。

在这个意义上我们可以展开想象,把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来,它就能形成的巨大的充满想象力的力量。

农村植物保护培训心得体会篇十七

这次农村教师教育教学能力提升工程骨干教师培训的集中阶段(20xx.11.11-11.21)学习结束了。在这10天中,有幸得到省教育学院的领导、专家和一线的优秀生物教育工作者的指导。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

第一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!

第二、在一些老师、领导当中有一个误区:课程改革之后,旧的教学方法不适应新教材了,于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室,否则就怕被评价为“老一套”。那么,传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了?我原先也有这样的困惑。经过培训其间的学习、交流,我觉得方法只是方法,方法不是目的。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴,但是不可以照搬、照抄。

第三、新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。在这次培训中我听到一句话,深受启发。这句话是陈榕老师问的:“你们是用教材教,还是教教材?”对啊,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。所以,一名教师,应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“我是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常问问自己。

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。最后我觉得在这次培训中我们的班主任非常的负责任,在培训过程中一直全程陪同我们学员,时刻关心我们学习和生活上的困难,让我们倍受感动。她们确实是我们的良师益友,不愧为新时代下的高校教师。

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