最新农村植物保护培训心得体会(精选19篇)

写心得体会是一个思考自己成长和进步的过程，它能够帮助我们发现自己的潜力和不足。完美的总结应当突出重点，言简意赅，避免重复和赘述。以下是一些关于心得体会的经典案例，希望对你的写作有所启发。

农村植物保护培训心得体会篇一

在农村地区，培训是提高农民素质和推动农村发展的重要途径。作为一名参加农村培训的受训者，我深深感受到了培训给我带来的改变和启示。下面是我对这次农村培训的心得体会总结。

第一段：培训的意义及目标。

农村培训是为了提高农民的素质和技能，帮助他们更好地适应现代化农业的发展需求，并推动农村经济的发展。通过培训，农民可以学习农业新技术、新方法，拓宽视野，增加收入，提高生活质量。

第二段：培训内容及组织形式。

这次农村培训内容丰富多样，包括农业技术、种植管理、市场营销等方面的知识。培训形式有课堂教学、实地考察、讨论交流等。课堂教学主要是讲授理论知识，实地考察则让我们亲身体验和学习到现代农业的实践操作，讨论交流则是与其他农民一起分享经验和解决问题。

第三段：培训的收获和改变。

通过这次培训，我学到了很多有关农业技术和管理的知识，对现代农业的发展有了更深入的了解。我学会了新的种植技术和管理方法，通过这些技术和方法的实施，我取得了显著的农业产出增加。此外，培训还教会了我市场营销的方法和技巧，让我更好地销售自己的农产品，提高了收入水平。

第四段：培训的启示和感悟。

通过参加这次培训，我感悟到了教育的重要性和知识的力量。只有不断学习，不断充实自己的知识储备，才能适应社会的发展需求，提高自身素质，实现自我价值。培训还让我认识到了农村的发展潜力和机遇，农民只要抓住机遇并发展自己的特色产业，就能实现农村经济的腾飞。

第五段：进一步加强培训工作的建议。

为了更好地推进农村培训工作，我建议加强培训师资队伍建设，提高培训师的业务水平和教学能力；加强对农村培训需求的调研，根据农民的实际需求，研发培训内容和形式；加强培训成果的跟踪和评估，及时了解培训效果，为培训工作提供依据。

通过这次农村培训，我认识到了知识的力量和学习的重要性。我将继续努力学习和提高自己，积极运用所学知识，为推动农村经济的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过这篇心得体会总结，能够让更多的人意识到培训的重要性，积极参与培训活动，为农村的发展和进步做出更大的贡献。

农村植物保护培训心得体会篇二

近年来，中国农村的经济发展迅速，农民创业成为了一种新的趋势。然而，农村创业者们普遍面临着管理经验不足的问题。为了提升他们的创业素养，农村SYB培训应运而生。在参加这次培训的一个多月中，我深刻体会到了SYB培训对于农村创业者来说的重要意义。

第二段：培训的启示。

SYB培训以实用性和针对性为特点，通过培训课程和案例分析，教授了如市场调研、传播策划、财务管理等众多关键技巧，使我们获得了很多启示。例如，在课程中学习到的市场调研方法，让我意识到我创业前需要对目标市场充分了解，才能更好地提供产品和服务。另外，财务管理的知识让我认识到合理运用资金的重要性，促使我更加注重财务控制和费用管理。

第三段：培训的实践。

SYB培训不仅注重理论学习，还特别强调实践操作的重要性。通过实践环节，我们能够将理论灵活运用到实际情境中。在研讨和小组讨论中，我能够与其他创业者分享自己的经验和困惑，通过交流和互相学习，不断完善自己的创业计划。同时，在培训期间，我们还进行了多次企业参观和实地观察，深入了解不同行业的运营模式和成功案例。这些实践活动帮助我们更好地了解农村创业的现状和机遇。

第四段：培训的协作精神。

在SYB培训中，协作精神也得到了充分的体现。培训中的小组活动鼓励我们合作学习，共同解决问题。我们相互激励，互相取长补短，提高了团队的整体水平。通过与来自各行各业的创业伙伴的交流，我不仅学到了创业的经验和技巧，也结识了一些对自己创业之路有帮助的人脉资源。这种协作精神也融入到了我对农村创业的认识中，我明白了团队合作的重要性，也更加愿意与他人分享资源和知识。

第五段：培训的时机和未来。

SYB培训的时机非常适中，正是中国农村创业蓬勃发展的时期。培训结束后，我对农村创业有了更加清晰的认识，并且更加有信心和准备迈出创业的第一步。我相信通过SYB培训的学习和实践，我能够更好地规划和实施我的创业计划。虽然创业的路途会充满艰辛和困难，但我坚信通过不断学习和努力，我能够在农村创业的征途上取得成功。

总结：SYB培训对于农村创业者来说是一段宝贵的学习经历。通过培训的启示、实践、协作，我对农村创业有了更全面的认识，并且获得了实际操作所需的技能和知识。我将努力将培训所学运用到实际行动中，以期能够在农村创业的道路上迎接更多的机遇和挑战。

农村植物保护培训心得体会篇三

近年来，随着农村经济的发展和农民收入的提高，越来越多的农村青年开始关注创业。为了帮助他们更好地实现自己的创业梦想，许多机构纷纷开展农村syb培训。我有幸参加了一期为期一个月的农村syb培训，收获颇丰，特此总结并分享我的心得体会。

第二段：了解创业基本知识。

在培训过程中，我们首先接触到的是创业基本知识的学习。通过系统的讲座和工作坊，我们了解到了创业的各个环节，比如市场调研、商业模式设计、产品开发等。特别是在商业模式的设计中，我们借助实例学习，深入了解创业者应该如何找准市场需求点，挖掘商机，制定切实可行的商业模式。这些知识对我们未来的创业道路起到了积极的指导和启发作用。

第三段：拓宽眼界，提高思维能力。

在培训中，我们不仅仅学到了创业的基本知识，还通过实地考察和企业互动的形式感受到了企业的创新和创业精神。这些企业家们在创业过程中所展示出来的勇气和智慧，让我深感创业既是一种动力，也是一种智慧。他们的成功经验让我拓宽了眼界，提高了自己的思维能力。我明白了创业需要有长远的眼光和胆识，同时也需要注重市场的反馈和及时调整。

第四段：实践锻炼，培养创新意识。

农村syb培训还重视实践锻炼，培养创新意识。在培训的最后一个阶段，我们分组进行创新创业项目的设计与演示。从构思产品到制定商业计划，再到路演展示，每个环节都需要我们充分发挥自己的想象力和创造力。在这个过程中，我学会了如何将理念转化为可行的商业项目，并克服了与团队成员之间的摩擦和沟通问题。这次实践锻炼不仅增强了我自身的创业能力，也培养了团队合作精神。

第五段：提升自信心，坚定农村创业信心。

通过这次农村syb培训，我不仅对创业有了更深入的认识，还提升了自己的自信心。培训过程中，导师们不仅分享了他们的成功经验，也与我们共同探讨了未来的创业战略。这些与导师的交流对我来说是一种鞭策和鼓励，让我更加坚定了自己农村创业的信心。我深知创业道路会充满艰辛和挑战，但我相信通过不断努力和学习，我一定能够在农村创业的道路上闯出一片新天地。

总结：

通过这次农村syb培训，我不仅了解了创业的基本知识，拓宽了眼界，还通过实践锻炼和团队合作培养了创新意识和创业能力。同时，这次培训还提升了我的自信心，坚定了我在农村创业道路上的决心。我相信，只要有足够的勇气、智慧和毅力，就一定能够在农村创业的道路上迎风而行，创造属于自己的成功。

农村植物保护培训心得体会篇四

农村培训是推动农村发展的重要手段，通过培训提高农民的技能和知识水平，可以促进农村产业的转型升级，改善农民的生活质量。我参加过一次农村培训课程，从中获得了很多收获和体会。

第二段：培训前的期望与准备。

在参加农村培训之前，我对课程有许多期望。首先，我希望通过培训了解农业科技的最新进展，了解现代农业生产的新技术和新方法，提高自己的农业科技水平。其次，我也希望通过培训了解农产品市场的需求，掌握市场营销的方法，提高自己的产品竞争力。为了更好地参加培训，我提前做好了准备工作，包括了解培训的课程安排和内容，预习相关资料，还参观了一些先进的农业科技示范基地。

在培训课程中，我学到了很多实用的知识和技能。首先，我学会了如何运用农业科技，尤其是现代化设备和管理方法，提高农产品的质量和产量。在实际操作中，我了解了种植和养殖的技术要点，以及如何防治病虫害，提高农作物和家禽的抗病能力。其次，我也学到了有关市场需求的信息，了解了一些农产品销售的渠道和方法，培训课程中的案例分析让我更加清楚如何选择最适合的市场营销策略。此外，培训课程还鼓励我们自主创业，提供了一些创业的思路和经验，让我们对农村发展有了更加全面的认识。

第四段：改变与展望。

参加农村培训后，我深深感受到自己发生了一些改变。首先，我的农业技术水平得到了提高，我可以更好地运用农业科技，提高农产品的质量和产量，增加收入。其次，我对市场需求有了更深入的了解，我懂得如何调整产业结构，调整农产品品种和规模，更加符合市场需求。此外，我也学会了如何创新创业，在农村发展中不仅可以依靠传统农业，还可以开拓其他产业，提供更多就业机会，减少贫困，推动农村的繁荣。展望未来，我将继续学习和实践，将培训中学到的知识和方法运用到实际生产中，为农村的发展贡献自己的力量。

第五段：结尾与总结。

通过参加农村培训，我不仅获得了知识和技能，更重要的是改变了我的思维方式和态度。培训课程让我看到了农村发展的希望，让我深信只要农民觉醒，用好现代科技和先进管理方法，农村就有无限的发展潜力。我相信，通过不断学习和实践，农村一定能够实现农业现代化和农民富裕化的目标。

农村植物保护培训心得体会篇五

_____月_____日中午，我们就开始了我们的行程，大家背着行囊，拎着大包小包，踏上了往往兴国的火车上。火车行驶的旅程中，大伙有说有笑，满是激动和兴奋，全然忘却了行李的沉重和火车的拥堵，由于这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中，不知不觉我们很快就到达了目的地兴国，抑制不住兴奋的我们大声地喊出了兴国，我来了!这就是我们到达兴国的第一天。

第二天凌晨，当我们还在浓浓的睡意中时，沈老师的闹钟叫醒了我们，后来，我们得知今天的行程很满，所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命义士记念馆，刚到馆前，大家就不谋而合的三鞠躬，不为别的，仅仅是为了表达对那些革命义士的深深敬意。听着讲授员讲授着革命义士的劳苦功高，大家都沉默了，在这类沉寂中想象，怀着崇高的敬意，我们真的不能不佩服革命义士那种崇高的精神。模糊记得革命义士江善忠，在掩护游击队突围中，率部份同道阻击敌人，身负重伤，后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反叛!保护我党万万年!的口号。接着我们又参观了潋江书院(伟人的故居)、苏区干部好作风摆设馆、将军馆。一路上，我们感受着革命义士的爱国主义精神，沐浴着传统的革命教育精神。第三天，我们来到了良村中学，这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口，就被眼前的景象震动了，陈腐的教学楼和宿舍楼，破旧的桌子和板凳，诺不是亲眼所见，真不敢相信这是一所中学，固然条件比较艰苦，但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。

在全县中考中，本校学生取得了72分的高分成绩，固然，这离不开同学们的勤奋刻苦学习，更离不开老师的辛劳教育。邻近傍晚，我们来到了当地的敬老院，队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉，量血压;有的动手扫地，打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天，都做着自己力所能及的事情，尽可能的给予老人们更多的帮助。接下来的一天我们来到了枫边乡，石印村，山羊寨，这里的房屋真的很古老，都是用那种瓦片盖的。由于地处偏僻，所以村里的经济状态不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此，村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客，盛情的招待了我们，虽是粗茶淡饭，但却是我们吃的最香的一次。真希看我们这次的到来能够给他们的生活状态带来改善，这样我们才不枉此行。

到达兴国县已经是第五天了，今天我们的目的地是分水村，背侧重重的行囊，我们又开始我们的徒步之旅了，纵使有千百个不愿意，我们照旧还是默默地前行着，跨过了一个又一个峻峭的山区，历经了四五个小时的山路，我们终究到达了分水村，其中有说不出的喜悦，也夹杂着些许的汗水，但更多的是感慨。第二天上午时分，带着锄头和铲子，扛着我们的旗子，我们将要干一件神圣的事情，那就是修路，一路走来，我们见坑就填，固然事情不是很大，但是队友们的豪情却很高涨。

农村植物保护培训心得体会篇六

第一段：引言（120字）。

农村种植培训是提高农民种植技能的一项重要举措。参加这次培训，我深感受益匪浅。通过学习和实践，我对农村种植技术有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：认知范围的拓宽（240字）。

在农村种植培训中，我在老师的指导下学到了许多种植技巧和知识。比如，老师教会了我们合理施肥的方法，让我明白了有机肥料的重要性，以及如何根据土壤的营养状况进行施肥。同时，我还学到了如何预防和防治病虫害，了解了一些常见的病虫害防治方法。这些新学到的知识让我对农村种植技术有了更全面的认知范围，提高了我在农村从事种植工作的能力。

第三段：经验的总结与分享（240字）。

在进行种植活动时，我们也进行了实践，亲自动手进行种植。这次实践让我对种植工作有了更深入的认识和体会。我发现，种植需要耐心和细心，需要及时发现并解决问题。例如，我发现有些植物生长缓慢，经过观察和询问老师，我发现是土壤养分不足导致的，于是及时补充了有机肥料。通过不断的观察和调整，我最终取得了一定的成果。我深刻体会到，种植需要有耐心和毅力，并且要灵活应变，才能取得好的效果。

第四段：技能的提升与信心的增强（240字）。

这次农村种植培训不仅让我学到了许多以往未曾接触过的种植技术，同时也让我对自己有了更多的信心。我发现，只要付出努力，掌握了科学的种植技术，农村种植也能取得不错的成果。我相信，只要我不断学习和实践，不断提升自己的种植技能，将来一定能成为一名优秀的农民。

第五段：收获与感悟（360字）。

通过这次农村种植培训，我不仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是树立起了为农村发展出力的信心和决心。我深深感受到，农村种植不仅仅是种出美味的农产品，更是推动农村经济发展的重要一环。通过种植，我们不仅能改善农民的收入，也能提供更多的就业机会，促进整个农村社区的发展。我希望能够将自己的所学所得回报给农村，为农民带去更多的福祉。

总结（180字）：

农村种植培训不仅给我提供了丰富的知识和技能，更重要的是培养了我为农村做贡献的意识和信心。通过学习和实践，我对农村种植技术有了更深入的了解。我相信，只要不断学习和实践，不断提升自己的种植技能，我将来一定能在农村种植领域发光发热。

农村植物保护培训心得体会篇七

随着现代农业科技的不断发展，各种新型农药、肥料不断涌现。然而，它们的过度使用令人担忧，随之而来的环境污染、土壤质量下降、农作物品质下降等问题也不容忽视，而解决这些问题关键是要加强农村植物保护。为此，我参加了一次农村植物保护培训，并获得了以下心得体会。

培训中，讲师先介绍了当前环境和生态系统面临的压力，其次又介绍了一些保护农作物免受虫害的方法。我第一次了解到，农村植物保护不仅仅关系到农作物的安全生产，还关系到国家的食品供应和生存环境。在今后的实践中，我必须更加重视农村植物保护工作。

二、广泛学习相关知识和经验。

在培训班上，我知道了如何使用有机肥料、熏蒸、草酸铜等各种农药方法，以及对不同种类虫害的防治方法。同时，讲师还提供了一些农民和从业人员在植物保护方面的实践经验与技巧。这些知识和经验对下一步实际生产非常有帮助。

农村植物保护不能仅仅依靠技术手段，还要加强植物保护意识。讲师在课上强调，农民应加强对农作物生育期的了解，并在开展农业生产的过程中正确使用农药和肥料。我认为，这种意识教育不仅要在培训课上普及，更要在广大农村普及，以确保农产品的质量与食品安全。

四、积极采用绿色农业技术。

随着绿色农业概念的提出，很多农民也逐渐意识到利用绿色农业技术的潜力。在培训中，我们也听到了一些绿色农业技术的介绍，如喷洒化肥、使用微生物肥料等。这些技术不仅能有效控制虫害和病害，还能保证农产品的品质符合食品安全标准。

五、加强农民组织和合作。

最后，培训讲授了如何建立农民合作社、农民专业合作社等农民组织，并重点介绍了四川省的植物保护组织。在这些组织中，农民们能够互相帮助，汲取新思路，提高自己的技能和知识水平，为现代化农业的持续可持续发展做出了贡献。

总的来说，这次培训为我打开了另一扇门，让我对农村植物保护有了更加深入的了解。我深刻认识到农村植物保护紧迫性和重要性，这也为我今后的生产实践带来了极大帮助。我相信，在全社会的共同努力下，农村植物保护的工作将会更加健康、有序、可持续。

农村植物保护培训心得体会篇八

很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多，通过这次茶叶专业理论课培训，让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一，生命力，随着人们生活的质量提高，茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增，随着人民生活水平的提高，国内茶叶消费需求量进一步扩大，茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设，茶园管理，病虫害防治，质量安全茶叶加工的学习培训，使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中，我会落实在种植管理上，让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势，促进经济迅速发展，让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园，品我区各种名茶。相信在不久的将来，咸安区将成为旅游大区，茶叶名茶之区。经过这次学习，我希望能真正做到解放思想，迈开步伐，发扬出苦耐劳的实干精神，传承朴实的作风，早日成为一名合格的新型职业农民。

农村植物保护培训心得体会篇九

农村培训一直是政府重点关注的领域，为了促进乡村的发展，提升农民的素质和技能，农村培训活动在近年来得到了广泛的开展和推广。作为一名参与过农村培训的学员，我深感受益匪浅，下面我将从培训的目的、形式、内容、效果以及自身收获等方面，谈一谈我的心得体会。

首先，培训的目的使我深受启发。农村培训的目的主要是为了提高农民的素质和技能，帮助他们适应现代社会的发展需求，提升就业能力和创业能力，促进乡村经济的发展。通过培训，我们了解到农村现代化建设的重要性，认识到实现农村振兴的必要性。这对于农民来说是一种非常有意义的启示，让我们明白到只有通过终身学习的方式，才能够取得对国家和社会有用的知识和技能，才能够实现自身的发展和进步。

其次，培训的形式多样且生动。农村培训的形式主要以理论学习和实践操作为主。在培训课程中，我们既进行了课堂学习，也进行了实地调研和实践活动。课堂讲解了农村现代化建设的相关政策和技术，通过讲解案例和分析问题等方式，加深了我们对农村发展的理解和认识。同时，培训还组织了参观农业示范基地和企业，通过实地体验和亲身参与，让我们更加直观地了解了现代农业生产和创业的过程和方法。这种多样化的培训形式不仅增加了学习的趣味性，还提高了培训的实效性。

第三，在培训内容方面，我们受益匪浅。农村培训的内容主要包括农业技术、农村经济管理和创业就业指导等方面的知识。我们学习了农作物的种植技术、养殖业的管理和农村经济的发展模式等，这对我们在农村创业和就业时具有很大的帮助。此外，我们还了解了农村发展的政策和法律法规等方面的知识，提高了我们的法律意识和维权意识。这些知识和技能的掌握，不仅有利于我们个人的发展，也有利于我们农村社会的稳定和繁荣。

第四，培训的效果非常明显。通过农村培训，我们的专业技能得到了提升，就业和创业能力得到了增强。在培训结束后的实践操作中，我们能够熟练地运用培训所学的知识和技能，提高了生产效益和经济收入。此外，培训还增强了我们的自信心和团队协作能力，增进了我们与他人的沟通和交流能力。这些都为我们今后的发展和成长打下了坚实的基础，也为农村的振兴和现代化建设做出了积极的贡献。

最后，我个人的收获也不可否认。通过参加农村培训，我不仅学到了知识和技能，还结交了一批志同道合的朋友。在培训的过程中，我们相互分享经验和心得，共同进步。我也意识到要实现自己的价值和梦想，需要终身学习和自我提升，这将成为我今后的努力方向和动力源泉。

总之，农村培训是一项对于农民来说具有重要意义的活动，通过农村培训，不仅可以提高农民的素质和技能，也可以促进农村的发展和振兴。作为一名受益者，我深感自己在培训中得到了极大的启发和帮助，这不仅对我个人的发展有着重要意义，也对于家乡的发展和进步具有积极的影响。希望农村培训工作能够继续得到重视和支持，让更多的乡村学子受益，为农村的繁荣和进步贡献力量。

农村植物保护培训心得体会篇十

农村地区是我国重要的农业生产基地，保护好农作物、果树等植物资源对于保障粮食安全和乡村振兴具有重要意义。然而，由于受制于自然灾害、病虫害等多种因素，农作物种植出现不同程度的损失。近年来，为了提高农民对植物保护的知识和技能，各地都开展了农村植物保护培训，在这次培训中，我受益匪浅，学会了许多科学的植物保护技能。

第二段：学会农业生产基本知识。

在农村植物保护培训中，我们首先学会了农业生产的基本知识。这包括了土壤肥力管理、作物栽培、病虫害防治等方面的知识。我们深入学习了农业生产的流程和经验，了解了在不同的生产环境中，作物生长的相关特点和规律。我们通过学习，能够针对不同的土地和气候环境，选取适宜的作物品种，以及科学合理的肥料种类、施用量等。这不仅提高了我们的生产能力，也保护了我们宝贵的农业资源。

农村植物保护培训也向我们系统地宣传了植物保护的专业知识。我们学习了如何认识和处理农业病虫害，并了解了防治措施。我们掌握了病虫害的分布规律、变化趋势，以及防治时应注意的方法。学到的防虫、防菌方法让我们更准确地处理病虫害问题，同时也减少了农药污染，为农产品提供了安全的保障。

第四段：注重农民实践。

在农村植物保护培训中，我们重视实际操作，注重农民实践。从根本上来说，农民才是农业生产中最关键的因素。因此，我们将培训的理论知识与实际生产紧密结合，通过现场实践掌握技能。在实际操作中，我们遇到的问题可以及时地得到指导，效果自然更好，良好的实际效果也提升了我们跟老百姓沟通协调的技能。

通过农村植物保护培训加强了我们对农业生产和农村植物保护的了解，同时也有助于推动农村经济快速增长和农民生活水平的提高。现在，我们有能力选择最好的种子和生产技术，以保护农业生产的正常运营。我们要继续学习、研究，并且加强农村植物保护的宣传力度，让更多的人对植物保护有所意识，共同为推进农业现代化贡献力量。

通过这次农村植物保护培训，我们学到了许多科学的植物保护技能，也了解到了农民生产中实用的技巧，这有助于提高农民的生产技能，增强农业生产的竞争力。希望未来农村植物保护培训能够越来越好，让更多的农民感受到其中的乐趣和成就感。

农村植物保护培训心得体会篇十一

很多人一进群就问谁在做，赚钱不，这两个问题被问次数，排在村淘所有问题之首。关于谁在做，没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做，是不是很傻？大家都很忙，请大家有问题直接问重点，关于赚钱不，不是不愿意回答你，而是一言难尽，有的人赚，有的人不赚，或者有的人觉得5000算赚钱，而有的人一万才算赚钱，很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。

都看好村淘前景，或者说是看好农村电商前景，方向是对的，路可能有点不好走，大家都一样，不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年，所以就像上战场一样，先让自己活下来，就是最大的胜利！都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的，村民是固定的，所以一般刚开业的时候，村淘点的业绩做的还不错，后面就越来越难做，那是因为饱和了，村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标，多少有点拔苗助长的意味。

村民不买了，合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格，自己压货，月末花呗还不上，恶性循环，不是长久之计。

帮村民赚钱，比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事，需要在村淘业绩考核的重压下，合伙人自己寻觅摸索，或生或死，但总得有人向前……现在关注村淘这块的，普遍还是中小卖家，或者是不会做淘宝的，进群就发链接，上来就说我卖啥，简单粗暴，但是没效果。没人关注，其实也是好事，也是坏事，看你站在什么面上来思考。

——————广西横县校椅镇村淘服务站。

本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章，现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧，甚至是全国村淘合伙人群里，我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上，很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。

当然，这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘，我相信可能是更多的合伙人因为太忙了，没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里，我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系，说出自己的方法，再有我来帮你写，然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上，本篇称之为集体共创未来篇，愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。

——————特色农产品的交互销售。

说到特色农产品，就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言，很多合伙人坚持了一年多，就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。

在这里，我们不需要去理会网上各种负面的小道消息，我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好，那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。

前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动，结识了山东那边的合伙人，他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧，没错，就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中，样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方，以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作，在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。

——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台（正在推进）。

为什么要叫仓储平台？我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁，推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心，也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人，准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库，一部分钱用作肥料的采购，当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。

为何叫做平台？假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话，那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余，已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了：以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品，是要叫入场费的，而且样品也要放在我们的村淘仓储中心！。在这一点上我们再深入来说，组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本，而且还能够赚钱。

——————村淘力量不至于想象。

在这一段，我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错，再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施，其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查，我发现，回来创业的青年人是越来越多了，他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们，倾听他们的声音，收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款，帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会，理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子，通过村淘，通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。

从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会，这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施，这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实，创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说，人要有梦想，说不定以后会实现了呢。

所以从这个角度上来说，村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网，互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。

在这个意义上我们可以展开想象，把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来，它就能形成的巨大的充满想象力的力量。

农村植物保护培训心得体会篇十二

【第一段】引言（120字）。

农村教学是当今社会教育事业中的一大挑战。为了提高农村教师教学质量，各级教育部门积极开展农村教学培训工作。我有幸参加了一次农村教学培训，并通过学习和实践取得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的培训心得，希望能对农村教学事业的发展有所助益。

【第二段】培养教师技能（240字）。

首先，在培训中，我深刻认识到提高教师技能的重要性。通过专门的教学理论学习和实践教学体验，我学会了使用多种教学方法和手段。例如，我学会了运用多媒体设备进行教学，通过图像和声音的结合，让学生更加生动地理解知识。同时，我也了解到了如何根据学生的不同特点和需求，从而采用不同的教学策略。这些技能的学习使我能够更好地适应农村教学环境，提高教学效果。

【第三段】践行个性化教育（240字）。

其次，在培训中，我认识到农村教学需要践行个性化教育。农村学生背景各异，学习情况各异，需要教师有针对性地进行教学。在培训中，我学会了进行形势分析，了解学生的学习特点，制定针对性的教学计划。在实际教学中，我会根据每个学生的兴趣、优势、需求等进行教学内容的选择和教学方法的调整，让每个学生都能发挥出最佳水平。通过个性化的教育方式，不仅提高了学生的学习兴趣，而且激发了他们的学习潜能。

【第四段】与学生建立良好关系（240字）。

另外，在培训中，我学会了与学生建立良好关系的重要性。农村教学环境与城市教学环境存在很大差异，因此在与农村学生进行互动时，要采取不同的方法。培训中，我学会了倾听学生的心声，理解他们的困惑和问题，并积极与他们进行交流和互动。通过多次实践，我发现与学生建立良好关系有助于激发学生学习的积极性和意愿，提高他们的学习效果。因此，在农村教学中，与学生建立良好关系是至关重要的。

【第五段】总结与展望（360字）。

通过这次农村教学培训，我深刻认识到了提高教师技能、践行个性化教育、与学生建立良好关系的重要性。未来，我将继续努力，不断完善自己的教学技能，为农村教育事业贡献自己的力量。同时，我也希望教育部门能够进一步加大对农村教师的培训力度，为农村教师提供更多的发展机会和支持。相信在教育部门和农村教师的共同努力下，农村教育事业将不断迈上新的台阶，为农村学生的成长和发展提供更好的教育环境和机会。

【结尾】（总字数：120字）。

总之，通过这次农村教学培训，我深刻认识到提高教师技能、践行个性化教育、与学生建立良好关系的重要性。未来，我将坚持不懈地努力，为农村教育事业贡献自己的力量。

农村植物保护培训心得体会篇十三

第一段：介绍农村syb培训的背景和目的（150字）。

农村syb（创业板）培训是针对农村青年创业而设立的一项培训计划。农村地区的经济相对较落后，为了激发农村青年的创业潜力并提升他们的管理能力，政府通过农村syb培训提供创业技能和知识。该培训计划的目的是帮助农村青年了解市场趋势、学习创业理念并提高他们的业务能力，从而促进农村经济的发展。

第二段：培训内容和方法的概述（200字）。

在农村syb培训中，我们接受了多样化的课程培训，包括市场调研、投资分析、创业计划书的编写以及财务管理等。课程设置精心准备，内容涵盖了创业的方方面面。培训采用互动式教学方法，通过小组活动、角色扮演等形式，让我们亲身体验实际创业的情景。这种基于实践的培训方法有效地提升了我们的学习兴趣，同时增加了课程的实效性。

第三段：取得的成果与收获（300字）。

在培训过程中，我学到了许多宝贵的知识和技能。我了解了市场调研的重要性，学会了如何通过调查问卷来获取市场信息；我也学会了对行业进行投资分析，判断哪个领域具有较大的发展潜力。另外，创业计划书的编写教会了我如何规划创业项目的各个方面，包括市场定位、运营策略等。此外，财务管理的课程对我来说也是一次很好的机会，通过学习财务报表的分析和编制，我可以更好地了解企业的财务状况并做出有针对性的决策。

第四段：培训中遇到的困难和解决方案（300字）。

在培训过程中，我也遇到了一些困难。首先，由于缺乏创业经验，对于一些概念的理解不是很深入。其次，在课程的实践性环节中，小组合作时可能存在沟通不畅和意见不一致的问题。为了解决这些困难，我主动向老师请教，同时也积极与小组成员互动，共同商讨问题并取得共识。通过解决困难，我得以更好地参与课程学习，并与他人建立起深厚的合作关系。

第五段：对农村syb培训的总结和展望（250字）。

通过农村syb培训，我不仅获得了知识与技能，还培养了创业精神和团队合作意识。这些对于未来的创业生涯具有重要的意义。我希望将来能够将所学的知识应用于实践，为农村地区的经济发展做出贡献。与此同时，我也期待政府能够继续推出类似的培训计划，并加大对农村青年创业的支持力度。通过持续的培训和支持，农村地区的青年将能够通过创业来改善生活，推动农村经济的快速发展。

总结：农村syb培训不仅提供了创业技能和知识，更重要的是激发了农村青年的创业潜力。在培训中，通过课堂学习和实践操作，我们掌握了市场调研、投资分析、创业计划书编写以及财务管理等方面的知识和技能。与此同时，我们也遇到了一些困难，但通过努力和合作，我们成功解决了问题。通过农村syb培训，我对创业充满了信心，并期待未来能为农村地区的经济发展做出贡献。同时，我也希望政府能够继续加大创业培训的力度，帮助更多的农村青年实现自己的创业梦想。

农村植物保护培训心得体会篇十四

做为一校之长，要领导好一所学校，就必须具有时代的眼光、社会的良知。并在不断的学习中获得进步，下面是小编为大家整理的一些农村校长培训心得体会。

20xx年x月x日至x日，我有幸参加了xxx市农村小学校长培训，一天半的学习生活，紧张而充实。

听取了市教育局徐局长的重要讲话，学习了xxx主任对市教育局文件的解读，领略了x县教育局的3+1工程、xxx区教育局的1168工程，欣赏了开发区xxxx校的做法，聆听了xxxx区xxx小学xxx校长的学术报告，使我受益匪浅。

让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。

通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下：

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。

校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。

xxxxx小学校长xxxx做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告，让我为之深深动容。

xxxx校长师范毕业之际，申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想，并号召同学与他一起去追逐理想。

当时许多人不理解他，甚至说他出风头。

但是，他到村小去了，去得坚决而义无反顾。

之后的困难可想而知，期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会，但是他还是选择了自己的理想，用自己的勤勉与无私，影响并带动了一个成功的团队，他、他们成功了。

他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志，朝着自己的理想努力、努力、再努力，就一定能够成功。

2、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。

这说明一位校长必须具备深厚的学术功底，更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。

正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力，老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。

其实不然，自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中，并积极主动的应用到日常工作之中。

校长自己这样做了，自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中，迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。

1、以人为本，提升管理实效

在科学技术高速发展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。

我们当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。

徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一，为教师的发展搭建平台。

学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。

重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。

教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到了人的成长，发展与学校事业发展是密切相关的，荣辱与共的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感，体现出教师是学校的主人。

互相尊重，培养学校的人文精神。

山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，学校独特的人文精神就是山之仙，就是水之龙。

顾官屯联校的文化立校给我们做了引导，那就是培养人文精神，就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围，在他们的管理中，体现了校长对老师的人文关怀，人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明，我们辛苦着，但我们快乐着。

在学校管理中，校长努力营造一个尊重的环境，学校教师得到了一个和谐、宽松的环境，这样一来，教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作，从上而下的成员都做到了自己管理好自己，实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力

教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。

创建学习型学校，让学习成为一个学校的特质，校长首先要成为一个爱读书的人。

徐局长的重要讲话中能够感受到，抓法律法规的学习是学习，抓教师的培训是学习，抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习，抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。

管理艺术，方式，优秀案例在管理实践中我们也常有运用，但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼，没有上升到一定的高度认识，没有找到它的理论依据，也没有把它当成是管理艺术，原因是什么?就是我们的理论水平低，好多正确的管理方法已经实践，但不是教育理论或思想的指导下进行的，也没有通过反思形成理论。

因此要构建学习型学校，要提高教师队伍的整体素质，校长必须学习提高，这种学习提高必须是经常的。

我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。

校长要有一个好习惯——学习，那我们的眼界大开了。

3、规划学校，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

我们校长不能说不敬业，不能说不务实。

我们每天起早摸黑，蹲在学校里，事无巨细，整日操劳，但学校却不见大的起色。

究其原因，就是对学校缺少规划。

杨瑞清校长的报告给我们的启示是，做为一名校长，对国家的教育发展要有明晰的了解，对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。

并让老师们理解、接受和投入到这个规划，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

三、对今后的几点打算

首先认清形势，立足长远。

在贯彻全国教育工作会议精神，深化教育改革之际，我们学校也面临新的发展机遇。

我们要从发展的长远出发，把握住时代的脉搏，抓住改革的契机，大胆创新，与时俱进，大力进行改革，立足长远，以推进我校各项工作。

其次要办好教育，校长是关键。

要做一位成功的校长，要始终以教职工为本，调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务，和师生员工们和睦相处，相互理解，相互信任，用集体的智慧制定了较好的切实可行的规章制度，从根本上体现了以人为本的教育理念。

在教育的改革和竞争面前，不仅是机遇更是激烈的挑战。

校长不是单纯的职务，而是沉甸甸的历史使命，是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。

再次，要树立好办大教育的理念。

教育应当满足广大人民群众的需要，作为教育管理者应当打破传统的.狭隘的分数观，以分数的高低来反映成绩。

我们要始终坚持以人为本面向全体学生，为学生全面发展奠定基础。

第四，要重视基础设施建设。

在办学设施上，我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持，抓住契机，努力完善学校的各项设施设备，营造优美的育人环境。

最后，要实事求是、开拓创新。

学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成，在教学方面，必切实更新教育理念，完善教学方法，引进来，走出去，把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面，要以人为本，以德治校，把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面，要强化教研队伍，加大教研投入，重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面，要进一步改革和完善后勤管理机制，整合资源、强化服务、实现保障。

总之，短短的的校长培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。

相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都具有巨大的促进作用。

20xx年x月x日至x月x日，我有幸参加了海南省教育研究院举办的xxxx年农村小学校长能力助推培训，为期240学时的学习生活，紧张而充实。

通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下：

一、领导高度重视 此次培训，海南省研究院领导从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上，都予以高度重视，并做了周密、细致、精心的考虑和安排。

从开班到结业，培训院院长、主任主持，并做报告小结管理经验，以及指出学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。

同时，领导们还对我们这些农村小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持，还寄予了殷切的希望。

这些让我深受鼓舞，因为领导的高度重视，因为领导的“传经送宝”，让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命，也更加坚定了信心：办好人民满意的教育!

二、培训内容丰富  此次培训的内容主要包括以下几个方面：1、小学教学常规与评价; 2、校园安全事故与预防; 3、校长怎样抓队伍建设; 4、校长怎样抓制度建设;5、校长怎样抓教学工作;6、校长怎样抓好德育工作。

7、开设校本课程的讲解。

培训的内容包括了学校管理工作的方方面面，对于我们这些农村学校管理岗位的校长来说，无异于“雪中送炭”，因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

除此以外，此次培训还安排到海口名校英才、金盘，省外是安徽、河南访学培训。

在一定程度上，我们学习的作用，拟写心得更是让我们经历“xi脑”后的一个及时的总结，以免出现以往所谓的“晚上千条路，早上回原路”的现象。

通过跟岗、访学让我们受训学员回顾培训的相关内容，对其进行梳理，并通过这次培训学习，及时将所学用于指导自己的工作实践，使此次培训取得实效。

三、专家与自己的“名师”结合的培训团队 此次承担培训任务的老师主要有：省研究院周院长、李主任、英才谢校长、老师，他们有着丰富的学校管理经验，是我们自己的“名师”。

因为是地方人，他们懂得我们的困惑，和我们感同身受，所以，传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结，让我们在摸索的过程中少走弯路，具有实效性。

此次培训中还有省院关主任、李主任以及卓越工作室的专家带队到省外访学。

在合肥听上海专家杨教授首届品质课程讲座，还到合肥稻香小学参观学习，以及郑州金明小学，郑州一小参观学习，最后专家及院领导总结。

然后海南省星江县大风小学及昌城小学回访培训及总结 让我们收获了许多实用的教学及学校管理经验，更让我们收获了一次感动，一次精神的“洗礼”。

农村植物保护培训心得体会篇十五

农村是祖国的腹地，是经济的发展基础，也是民族文化的传承之地。然而，由于资源匮乏、教育落后等原因，农村地区的发展存在着差距。农村培训是解决这一问题的有效途径之一，本文将结合自己的亲身经历，分享一次农村培训心得体会。

第二段：培训的背景和目的。

我参加的是一次面向农村青年的培训活动，旨在提高农村青年的素质和技能，推动农村地区的经济发展。这次培训的主要内容包括农业知识、职业技能以及乡村振兴策略等方面。培训的目的是帮助农村青年树立正确的发展观念，提升自己，为农村地区的发展贡献力量。

在培训期间，我学到了许多农业方面的知识，如种植技术、农作物病虫害防治等。这些知识不仅开阔了我的视野，也增加了自己在农业领域的实际操作能力。除此之外，我还学到了职业技能方面的知识，如养殖技术、农产品销售等。这些技能不仅对我个人的就业有帮助，也对农村经济的发展起到积极的推动作用。

同时，在和其他农村青年互动交流的过程中，我深刻感受到了农村青年的朝气和热情。他们对于农村的未来充满信心，愿意为农村的发展贡献自己的力量。通过与他们的交流，我也得到了许多启发和思考，为自己的未来定下了更加明确的目标和方向。

第四段：培训对农村地区的影响。

这次培训的最终目标是帮助农村地区实现乡村振兴，推动农村经济的发展。而培训对农村地区的影响将是深远的。首先，通过培训，农村青年将获得更多的知识和技能，能够更好地参与到农业生产和乡村建设中。其次，培训活动可以扩大农村青年的交流渠道和社交圈子，增强他们的社交能力和组织协调能力。最后，培训活动可以帮助农村地区引进先进的理念和科技，推动农村的发展与时俱进。

第五段：个人感悟与展望。

通过这次培训，我深刻认识到农村发展离不开农村青年的努力和智慧。作为农村的一分子，我感到责任重大。未来，我将更加努力地学习和实践，为乡村振兴贡献自己的力量。同时，我呼吁社会各界关注农村青年的培训和发展需求，为农村的发展注入更多的力量和动力。

总结：农村培训不仅是为了提高农村青年的知识和技能，更是为了推动农村地区的全面发展。通过这次培训，我不仅积累了丰富的知识和技能，也认识到了自己的责任和使命。未来，我将努力地为农村的发展贡献自己的力量，与更多的农村青年一起，共同实现乡村振兴的伟大梦想。

农村植物保护培训心得体会篇十六

20__年1月9日—12日，学校组织了一次富有意义青年教师培训活动。这次培训活动内容丰富，形式多样，让人感想颇多。

这次培训会采取了领导、教授串讲、课后讨论、心得体会交流、考试考核等多种形式，可谓是提升青年教师素质能力的一次实践活动，亦是扩大青年教师视野，全面促进学校内涵建设的重大战略举措，很具重要性和现实性意义。

在这次培训，内容丰富，涵盖面广，是一道不折不扣的知识大餐。胡春亮教授的“学习传达高等职业教育引领职业教育科学发展战略研讨班会议精神”;胡晓林教授的“提高青年教师实践能力的途径与思考”;马志峰教授的“创新教学模式的理论认知与实践”。各个讲座精彩不断，不仅让人扩展了知识，而且增益了智慧。这些具有丰富管理经验的领导与三位富有学术底蕴教授的精彩演讲既有理论高度又有实证例说，让人折服。通过聆听他们的专题讲座，我们感到收获大，干劲足，现将自己一点心得同各位同事分享。

一、与时俱进，明确高职院校未来的发展方向。

世界各国高职院校的发展告诉我们，在社会变革、转轨时期，一所学校要立于不败之地，最为关键的就是认清形势，站在时代与科学发展的制高点，从适应社会需求，促进学校发展的角度，正视现实，高瞻远瞩，明确学校自身的功能发展定位，大胆改革、锐意进取。确立以终身教育思想为指导的、市场为导向的、面向大众的可持续发展的职业教育观念是我国中等职业教育体系顺应世界教育改革潮流，培养高质量的高等技术应用性人才，实施科教兴国战略，迎接知识经济挑战的必然选择。因此，我们青年教师应正视高职院校的现实，高瞻远瞩，明确学校的功能发展定位;敢于大胆改革创新，走内涵式发展道路，以质量求生存，同时要发挥技术型学科优势，以特色谋发展。

二、更新教育观念，增强责任心。

课堂是我们教师的主阵地。在“重过程，重体验，重探究”的理念指导下，如何改进课堂，提高教学效率，是我们每个老师都在思考与探索的。聆听了报告后，更让我明确了进行课堂改革的必要性。特别是在课堂教学过程中注重增强师生互动与情感交流。备课时，我们应该摒弃传统备课中那种单维的、严密的、封闭的、主观的线性教学设计，而努力追求一种多维的、灵活的、开放的、动态的“弹性”预设，充分考虑学生的学习需求。讲课时，教师自己首先投入激情，才能调动学生的激情，才能引导学生主动参与课堂讨论，主动思考问题。

三、努力提高专业水平，提高科研能力。

新世纪高校的教师应是学者型、反思型、互动型的教师。培养高校青年教师的科研能力，提高青年教师的人文素养、科学素质和启发式教学能力。当代高校青年教师应是学者型的教师，不仅要掌握人文知识、人文思想、人文方法和人文精神，而且应该了解科学技术知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高高校青年教师的科学素质，对于增强其获取和运用科技知识的能力、提高自主创新能力具有重要意义。高素质教师应该具备较高的科学素养，教师的科学素养直接影响着学生科学素养的形成和发展，影响着素质教育的质量和水平。

通过这一段时间的培训，让我体会到了学院组织这次培训的主要目的和用意，脚踏实地，明确目标，修心养性，勇于进取，取长补短，认真分析，不断总结。此次培训对全体青年教师起到了指明灯的作用，更使我强烈意识到青年教师成长需要有过来人的指导，需要我们虚心向他们学习，聆听他们的真知灼见，只有这样年轻老师才能更快、更好地成长。

20__年5月12日，我有幸参加了新教师的培训学习，我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们也颇感有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习。而此次教师培训学习，恰好为我们搭建了一个很好的提高自我的平台，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深刻的理解和深入掌握了新课改的发展方向和目标以及高效开展班主任工作的一些细则。下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

小学班主任工作是一项复杂、细致，需要付出爱心、耐心和责任心，对学生健康成长起着重要作用的工作，要求班主任教师具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平，身心健康、富有人格魅力，善于做思想教育工作。要适应新时期教育工作中出现的变化，及时改进班主任工作，在学校育人工作中发挥更大的作用。

通过这三天的培训学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。新课程改革的终极目标就是：为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。而我们学校教育就是要帮助学生发现他们的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质，才可以实现科教兴国战略，使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力，综观两位知名教育专家，他们在这方面的培养上尤为突出。我想，面对新课程改革，以下几点值得我们注意：

一、知道并理解了新课程理念，创新与策略。

1、注重学生基础学习能力的提高基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2、注重学生信息素养的养成迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。

3、注重学生创新性与开放性思维的培养、教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4、强调学生的价值观教育和道德教育。在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时，应更加注重精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5、尊重学生经验，发展学生个性。教育向学生生活的世界回归，了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。

二、知道并理解了教师心理健康与教学。

1、完善自身人格。

(1)端正人生价值观，献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之源。”当前，改革开放的历史条件，为教育改革注入了生机与活力。但是，随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师，影响到教师的价值趋向和道德观念，使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。

(2)塑造良好性格，做到为人师表心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件，培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的，许多研究表明，教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系，而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。

(3)富有创新精神，培养学生创新意识。在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天，对学生的培养不能再循规蹈矩，必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中，我应该在模仿、学习他人经验的基础上，总结、思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。要培养学生的创新意识，教师首先要在教育教学中，展示自己的创新成果。

三、保持平和心态。

(1)安贫乐道，正确认识教师职业教师应该对自己的职业有个正确的认知，不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低，工作辛苦费力的角色，而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力，树立正确而稳定的自我概念，正确认识自己，客观评价自己，合理要求自己，了解并愉悦地接受自己的优点和缺点，不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标，不要把目标理想化。一切从实际出发，才能达到预想的结果。

(2)坚持不懈，正确对待教学工作中的成功与失败什么样的教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败，并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才，又能培养出少数个性特长得到发展，一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点：“树立社会需要和个性发展需要相结合的观念，社会对人才有多种需要，学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力，挖掘学生内在的能力，在动机、兴趣、方法、习惯方面给予重视。”

四、体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要求教师应有自己的'工作乐趣。因此，在我们教师队伍中就出现了这样的人：对待工作不积极，没有热情，得过且过，没有责任心和进取心，没有明确的目标，与学生关系淡薄，排斥学生，不和学生接触，为必须和学生交往而烦恼。究其原因，就是缺乏教师职业自豪感，没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状，我们要注意以下几方面：首先，教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施教，达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手，才能安心，并从中体味到工作的乐趣。其次，教师的个性是吸引学生的重要因素之一。一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。一个学识和魅力并存的教师，即使你对学生严厉一些，学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时，反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。最后，教师的工作平凡而不简单。我们可把一个差生的转化，一次成功的论文交流，一件优秀的课件展示，一次扣人心弦的典型发言，一次推心置腹的家访劝学，一届学生的优异成绩看作成功的驿站，并从中获得成就感，以此收获乐趣。

总之，通过这次新进教师的培训，我开阔了视野，学习到了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。正所谓“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”作为即将站上讲台的人民教师，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，以培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的适合时代发展需要的学生为目标。用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，借着新课改的春风，迎合时代发展需要，不断创新，开拓进取，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有知识的前瞻性。开创崭新的教育事业，谱写教育事业的新篇章。

农村植物保护培训心得体会篇十七

农村植物保护对于农村地区发展和保护环境至关重要。为了提高农民的植物保护意识，保护植物资源，近日我参加了一次农村植物保护培训，通过这次培训，我受益匪浅。

第二段：植物保护现状。

当前，农村地区由于技术落后，许多农民对于植物保护的方法和意识缺乏必要了解，在长期的农业生产中，不仅使得农作物质量降低，还对环境和人类健康带来潜在的风险.农村植物保护已经成为农村地区必须面对的问题。

第三段：“保护即是发展”思路。

植物资源是我们生产和生活的基础，保护它就是为了自己和子孙后代的未来。在这个大背景之下，我们要落实“保护植物，发展农业”的基本方针。针对农村地区的实际情况，要向农民进行有针对性的培训，提高他们的植物保护意识和应对能力，让他们在实际生产中真正做到“保护即是发展”。

第四段：“科技兴农”形势。

随着科技的不断发展，国家对于农村地区的科技支持也在不断加大。所以我们要充分发挥科技的作用，在植物保护领域中集中开展研究，加强科技推广和培训，向农民普及科学知识，协助他们解决实际问题，在保护植物资源和发展农业方面，充分利用好科技的优势。

第五段：结论。

综上所述，农村植物保护培训对于农民提高植物保护意识和应对能力，促进农业生产健康发展，保护生态环境方面起着不可替代的作用。因此，我们应不断加强植物保护培训，充分发挥科技的作用，并引导农民走科学发展之路，共同促进农业现代化，实现农村现代化建设的步伐。

农村植物保护培训心得体会篇十八

4月22日，村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记，我有幸参加的培训。通过培训，我感到受益匪浅，下面我将自己的感想体会与大家共享：

一、作为一名村干部，要放下“架子”，亲近群众。我们虽然的干部，但是我们也是农村人。在平时的生活中，我们要经常与群众沟通、谈心，拉近与群众的距离，向群众之所想，办群众之所急，多为老百姓解决实际困难，办实事，办好事。

二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子，增强班子的凝聚力和战斗力，要团结党员和村民代表，与他们紧密团结在一起，共同形成合力，一起为本村事务出谋划策、攻坚克难，推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事，规范村务运行，做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度，事中接受党员群众的监督，事后进行公示，做到公开透明。

三、作为一名基层干部，要加强自身学习，并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神，着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法，保持良好的工作作风，并将学习到的理论运用到实际工作中去。

四、作为一名党员干部，要敢于承诺，勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求，要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好，一时解决不了的，要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨，还能拉近与老百姓的距离。

这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台，为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村，繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记，我要借助此次培训的机会，带领我村其他“两委”干部一起努力，加大新农村建设的工作力度，树立敢打敢拼的信念，迎难而上，兑现承诺，早日实现四村新农村建设的目标，做到让上级领导肯定，让老百姓认可。

农村植物保护培训心得体会篇十九

2012年5月14日至16日，我受县教育局及教师进修学校干训部的指派，到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求，由辽宁省教育厅组织办班培训的，培训结束以后，还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到，此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一，责任重大。既要当好学生，又要当好“老师”。

通过此次培训，使我在以下几方面受益匪浅，收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场，特别是学校的财务人员更要政治上过硬，业务上精湛，严于律己，坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政，依法治校，依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力，特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数，有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力：校长要与时俱进，树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力：校长的工作要敢于创新，善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力：校长必备的能力。上级领导的沟通汇报，领导班子成员之间的沟通协调，领导与老师之间的沟通与交流，是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力：决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力：校长也时时生活在矛盾之中，压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作，建立和谐的人际关系。

通过培训，是我认识到，学校的财务人员不仅是教师，更是技术人员，他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的，不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责，财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识，只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符，犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定，道德情操高尚，讲-法律、讲原则、业务能力精湛，政策理论水平高，责任心强，就会防止犯罪违规现象的发生，学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过：“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长，手中握有一定的“权力”。通过培训，使我认识到校长要“做好人，不能做坏人”，时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题，多做换位思考，多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐，让自己的生活有滋有味，生活色彩斑斓，也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好，要追求幸福时刻，不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费，它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费，基本建设投资，偿还债务等方面的开支。

通过这次培训，使我的业务能力和管理水平有了很大提高，对照自己工作的实际，找出很多不足之处，并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解，确保了经费的合理使用，做到了资金使用规范、安全。高效。