学习红歌心得体会简短(实用19篇)

通过这段时间的实践，我认识到不仅要有强大的专业知识，还需要具备一定的人际沟通能力。写心得体会时，可以参考一些优秀的范文，吸取其中的写作技巧和经验。通过阅读他人的心得体会，我们可以拓宽视野、开拓思路，提升自己的写作水平。

学习红歌心得体会简短篇一

作为一名中国人，红歌是我们无法绕开的一门课程，更是我们每个人心中的传统。近年来，随着社会的发展进步，大家可能更多的接触了摇滚、流行等现代音乐，甚至将其作为自己的主流。但是，红歌所传达的价值观、爱国情感等却是流行音乐所不及的。在学习红歌的过程中，我深受其感性力量所影响，收获良多，通过本文，我将分享学习红歌的一些态度和方法。

第二段：扮演红色先锋的角色。

作为一名党员，我们有义务成为红色理念的传播者和倡导者。学习红歌，首先应该从情感上入手，通过感性地理解歌曲的背景、主旨和所传递的信息，进一步增强自己的爱国情感。离了人民、离了党，一切都将化为乌有，而学习红歌，正是在告诉我们，只有跟随党、跟随人民才能共创美好的未来。

学习红歌去除了一些传统的教育方法，注重从情感入手，如何在歌曲的节奏、旋律、意境中感受到情感力量，是学习红歌过程中的关键。自己可以根据歌曲所传达的情感特点来选择一个适合自己的表演方式，比如动作、声音等，增强自己对歌曲的了解和记忆。当然，也可以透过红歌歌曲的各种艺术表现形式，如舞蹈、电影等，更好地融入到红歌中，领会红歌的情感和精神。

第四段：红歌的精髓。

红歌运用情感所具备的发泄和凝聚力，成为凝结人心和鼓舞士气的重要工具。在学习红歌的过程中，我们能够领悟到其中所蕴涵的民族情怀和爱国情感，感受到人民群众默默耕耘、不断奋斗的力量。同时，红歌所表达的共产主义精神、革命道义等都深入人心，成为我们人生的重要启蒙和指引，有助于我们在面对困难和挑战时保持前进的动力和信念。

第五段：结语。

从未来发展的角度来看，学习红歌，展现在我们面前的是一种新文化内涵、一种新的思想观念和一种新的人生理念。正如蒋勋先生所言:“一首红歌能够代表一个时期的文化和价值观念”，学习红歌不仅是一种情感的体验，更是我们应该持续探索和去铭记的文化资源。而学习红歌，需要我们保持一颗纯正的爱国情感，有一颗感性的发现之心，通过实践去感知实践，既能沉下心来去接受再接受，又能从中感受出更多真理的价值。

学习红歌心得体会简短篇二

为了唤起我们对青春年华的回忆，为了激发大学生火热的激情，我校开展了学党史、唱红歌、颂党恩系列活动，倾听着一首首脍炙人口的红歌，唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声，唱出了时代的心声，使自己经历了一次激情飞扬的心灵之旅。

唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀革命先烈的英雄事迹，感知战争年代浴血奋战的悲壮、和平年代热火朝天的激烈，更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易，更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在唱红歌中汲取营养，从内心深处感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，更加坚定自己听党话、跟党走，为共产主义事业奋斗终身的理想和信念。

唱红歌是一次全面深刻的爱国教育。一首首红歌其实就是一篇篇爱国主义教育的好教材，因为红歌不仅歌词美，而且每一首红歌就是一段历史，唱红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先在人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理后被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以每当听到红歌或唱起红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲唤起了我们的红色记忆，传承了革命的优良传统，激发了我们的爱国情怀。

唱红歌净化了浮躁的心灵。当前，经济建设取得显著成果，改革开放带来国富民强，人们衣食无忧，一些人事业心淡化，进取意识不强，得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延，成为一种不健康的思想倾向，这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国主义歌曲，使大家亲身感受革命先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难，为了共产主义理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的革命情怀，经历了这次难忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到净化，萎靡的心态得到激发，糊涂的心灵受到震撼，从而牢记革命传统和党的宗旨，做到心怀坦荡、光明磊落，坚定理想信念，明确奋斗目标，踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。

唱红歌密切了干群关系，增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌，一曲曲催人奋进的旋律，使远去的鼓角再次争鸣、淡忘的红色记忆再次唤醒，消褪的红色激情再次激昂。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人民为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。《在希望的田野上》，唱出了改革开放带来的美好生活，唱出了人们对美好未来的向往，唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声，唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪，更激励着一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我赶的紧张角逐中，我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感，大家视集体荣誉高于一切，忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛，忘记了平日里加班加点赶进度的煎熬，忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂，干群同心、老少同台，携起手、鼓足劲，一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的党、伟大的人民、伟大的民族。

唱红歌是对革命优良传统的最好继承。通过一首首红歌，让我深切缅怀革命先辈的光辉足迹，再次感受了过去革命者为祖国的满腔热血、无限忠诚，经受了一次彻底地心灵洗涤，把“小我”渐渐地融入了“大我”，迷茫逐渐退却，浮躁彻底过滤，上进心进一步增强。自己要做的，就是把握当下，牢记入党誓词，传承革命薪火，继承先辈遗志，坚定理想信念，立足本职岗位，精心做好每一件平凡的小事、每一笔经手的具体业务，通过自己的不懈努力，为农发行的发展壮大尽心尽力，为建设社会主义新农村贡献绵薄之力。

嘹亮的红歌声虽已渐远，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好，愿我们伟大祖国的明天更加美好。

学习红歌心得体会简短篇三

“红歌”一词虽然早有耳闻，尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到；但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来，我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘，也逐渐开始体悟到它的魅力。

首先，红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲，简单地说，“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前，对红歌的定义有着不同的诠释，每一个时代都有自己红极一时的歌曲，每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代，只要能够在其中找到时代烙印，只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候，老师例举的《蜗牛》，这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲，与传统意义上的红歌可是有很大的不同；总觉得，它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢？但这首歌的确意义积极，它告诉我们要“有大大的梦想”，要坚定的朝着目标努力，要勇敢的挑战艰难险阻，然后“总有一天我有属于我的天”这样，它就可以成为我们心目中的红歌。

如此看来，“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧，《让我们荡起双桨》；这是我在小学阶段学习过的给我印象最深，也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌，它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩，且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词：“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国，我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗？最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐，对生活和未来的美好向往。

红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术，能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲，《红色娘子军》中的《娘子军连歌》，《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来，成为一个时代的经典，经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。

我觉得，红歌似乎就是有这样一种神奇的力量，那就是，当你开口唱，你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌，你会不由自主的昂起头，挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密，我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩，但它本身就具有那样独特的魅力，能够以它神奇的感召力，推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说：“时代呼唤着创新激情，激情源于心灵的感动，当红歌在心中唱响，那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”

红歌带给我们什么，其实很难用语言表达，“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实，但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解，只要你用心去聆听、去欣赏、去体味，你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。

学习红歌心得体会简短篇四

在中国革命历史上，红歌剧是一种非常特殊的艺术形式。作为中国革命艺术的精髓之一，红歌剧是将歌曲、舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式融为一体的艺术形式，其利用唱腔、舞姿、音乐等手段为革命创造了一种强烈的情感宣泄方式。参加红歌剧演出，不仅可以了解革命历史，更能深刻体会红歌剧魅力所在。

我曾参加过一次红歌剧演出，是一场由山东省民族歌舞团演绎的《红旗飘飘》，这场演出激情澎湃，动感十足，我深受震撼。当看到演员们充满激情地演唱“红旗飘飘”，我感到了一种无以言表的激动。演员们用最真挚的情感将革命精神传达给观众，让人不由自主地被深深感染。

第三段：红歌剧对我的影响。

在我看来，红歌剧不仅是一种艺术形式，更是一种精神追求。它所弘扬的革命精神，不仅是革命先辈们奋斗得来的成果，也是我们应该inher追求的生命力和信念。在红歌剧的影响下，我逐渐树立了追求自己信仰和理想的信念。

红歌剧不仅在艺术上有着非凡表现，更是对社会的影响巨大。红歌剧放眼中国，以其独特的艺术形式，在打响革命思想的战斗中，发挥着不容忽视的作用。与此同时，红歌剧也为今天的中国繁荣文化产业作出了突出贡献，成为文化遗产的重要理念。

第五段：总结。

红歌剧是一种极具中国特色的文艺形式。作为中国革命历史不可分割的一部分，红歌剧为中国社会、为中国文化的发展做出了举足轻重的贡献。它弘扬着革命的精神，引领着人们追求美好的理想和信仰。意识到它的意义和价值后，我们将会更加热爱这种艺术形式，更加努力学习它的精髓和特色，让这种红歌剧艺术的独特魅力，源源不断地传递下去。

学习红歌心得体会简短篇五

首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。

学习红歌心得体会简短篇六

东方红歌曲是中国人民在革命和建设时期的代表性音乐作品，它永远地铭刻在中国人民的心中。在如今的时代背景下，学习这些经典的红色歌曲也能够在青少年和大学生中起到很好的教育作用。下面，我将分享我的学习东方红歌曲的心得体会，希望对各位读者有所启示和帮助。

第二段：音乐和历史的交融。

东方红歌曲是随着中国革命前进的历史进程而诞生的，这些歌曲在音乐和历史方面的特点体现得淋漓尽致。例如《东方红》这首歌曲以其激昂的旋律和嘹亮的歌词，表达了全国人民反对帝国主义侵略的决心和信念。当我们倾听这首歌曲时，我们可以随着歌曲的节奏感受到中国革命时期的那种英勇豪迈的氛围。每次听到这首歌曲依旧让我感受到祖国的强大和自信。

第三段：英雄人物与红色情感。

在东方红歌曲中，许多歌曲都是以英雄人物为主题的。例如《走在大路上》这首歌曲，是为了纪念于湘江战斗中壮烈牺牲的杨树达。这首歌曲在漫漫长夜中陪伴我们，让我们在摆脱困境时保持着信念和勇气。今天，我们需要在生活中保持着当时英雄的那种坚定的信仰，来面对现代生活中的各种困境和挑战。

第四段：艺术价值的悟性。

东方红歌曲在艺术上也具有很高的价值，这些歌曲在意识形态上又与时俱进。例如，《我们走在大路上》一直是青年人心中的经典歌曲，这首歌曲把青春和时代搭建成沟通两代人的桥梁。从中我们可以看到革命先烈的英勇和牺牲，同时也看到了中国青年的精气神和社会责任。学习这些经典的红色歌曲与艺术价值的悟性是不可分割的。

第五段：结尾。

总体而言，学习东方红歌曲对于年轻一代来说是十分重要的。它们激发人们的爱国情感，在不同的历史时期为人们提供了信仰和动力。同时，它们也是体现中国文化和艺术创造力的代表，同时也赢得了世界范围内的赞誉。青年人要学习和传承东方红歌曲这个素质兼备价值的标志性红色精神，不断弘扬以习近平为核心的全党全军全国各族人民的伟大抗战精神和爱国主义精神。

学习红歌心得体会简短篇七

一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党xx周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！

一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心，一起走过世纪的风雨，一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国，用我们的歌喉歌颂祖国，用我们的真挚祝福祖国，愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。

学习红歌心得体会简短篇八

一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！

一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的`心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。

学习红歌心得体会简短篇九

对于生长于新时代红旗之下，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义，也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”，媒介的红歌比赛，可寓教于乐，可引导大众，从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵，升华红歌比赛的意义，启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动，既可通过晚会的形式来表演和传播红歌，更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如，《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治。

口号。

也不是千篇一律的音乐旋律它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起成为它的一个不可分割的整体使一部影视作品锦上添花流传至今。如电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉《冰山上的来客》就会黯然失色《红色娘子军》就成了哑剧这些歌曲也就成了无源之水其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

最后，我觉得在我们这个流行歌曲，各国文化大融合的时代，做好对于红歌的传唱工作，是极为重要的，不能流于形式，切实的让学生感受到红歌的美丽，体会到那个时代的艰苦与另一种快乐，继续把这一片红色传下去。

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学习红歌心得体会简短篇十

在《中国近现代史纲要》的实践学习中，在学校的组织下，我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中，指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等，使我们增添了不少音乐知识；局领导和同志们一起晚上加班排练，密切了干群关系，更增强了上下的心灵沟通，大家更振奋，热情更加高涨；同志们之间互相交流唱歌经验、体会，进一步增长了知识，增进了友谊，增添了快乐。

唱红歌，已经成了一种新的文化时尚，尤其是在建党九十周年即将来临的时候，红歌更是此起彼伏，唱响在大江南北。

达了当时社会背景下最普遍的愿望，以及基于现实的对于未来的憧憬；其中也许有过于理想主义的表达，也许有超越人们生活经验和体验的过度表达，但以历史的眼光审视，这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声，是不可能流行开来并流传下去的，更不会长久留存在人们的心底。

如果不考虑红歌的娱乐功能，那么今天从红歌里能唱出什么，或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声？说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以，但产生于过去年代的那些红歌，让人怀恋的，还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看，我倒觉得，红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西，比如从一些红歌里，能读出以国家和人民利益为重的精神，能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向，能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气，能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界，等等，所有这些崇高的价值，是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照，是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。

面对“红歌热”，我们必须思考的是，今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声，这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代，由于一些红歌的主题非常宏大，唱红歌虽然能表达我们的心声，但要完整直接地表达今天人们的心声，除了红歌，还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中，相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌，无论是赵本山的小品，还是张艺谋的电影，以及那些没完没了的“帝王剧”，都根本无法表达这个时代的心声，这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间，这种现象必须引起我们的思考。

过这次排练唱红歌活动，我对红歌有了新的认识：红歌不仅歌词很美，旋律也优美动听、铿锵有力，使我们得到了艺术的享受；红歌唤起了我们的红色记忆，激发了我们积极向上的革命精神；红歌使我们汲取到丰富的政治营养，思想得到净化，心灵受到了振奋；红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活，更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。

学习红歌心得体会简短篇十一

东方红，中国革命歌曲的代表之一，不仅深受广大人民群众的喜爱和传唱，也载入了革命历史的篇章。学习东方红歌曲，不仅可以了解中国的历史和文化，更可以让我们在学习中将爱国主义精神深入骨髓。

东方红一曲，于1960年诞生于北京的歌剧《红色娘子军》中。这是一部以共产革命为主题的音乐剧，描绘了女红军张学良的壮举和爱情故事。在歌剧中，东方红是一首凝聚了女红军对于党和革命的忠诚和坚定的歌曲。这首歌曲鼓舞了当时处在困难面前的广大女性，在革命和建设运动中奋勇前进，为新中国的创建做出了巨大的贡献。

学习东方红歌曲，首先要明确这首歌的背景和意义。其次，要了解歌曲的歌词和旋律，以铭记中国革命的历史。在学唱歌曲的时候，要注重细节，体会歌曲中所表达的情感和信念。同时，还可以用心去感悟歌曲中所寄托的爱国情怀和信仰理念，让它深入自己的内心。

学习东方红歌曲，不仅可以让我们了解历史和文化，还可以让我们感受到革命烈士的革命精神和坚定信念。在学习过程中，我们会体会到爱国精神的重要性，认识到我们每个人都应该为祖国的繁荣强盛贡献自己的力量。此外，学习东方红歌曲也会有助于培养我们的审美和音乐修养。

第五段：结尾。

总之，学习东方红歌曲无论对于家庭、学校、社区，还是对于国家和民族都有积极的意义。它可以让我们了解历史、感悟情感、提高自我修养，更可以增强我们的爱国情怀和革命精神，让我们在今后的社会发展中更有力地支持祖国的建设。

学习红歌心得体会简短篇十二

近年来，随着中国经济的快速发展和社会主义核心价值观的进一步深入人心，红歌作为其最具代表性的文化符号之一，正在受到越来越多人的重视和赞誉。而对于我来说，学习红歌不仅是一种学习历史和文化的方式，更是一种弘扬正能量、传承红色基因的精神追求。下面，我将分享一些我在学习红歌中所获得的心得体会。

第一段：红歌背后的历史和文化。

学习红歌不仅是学习一首歌曲，更是学习背后所蕴含的历史和文化。中国革命历史上，红歌以其激昂的旋律、深刻的意境和浓重的时代气息，体现了中国人民奋斗和抗争的精神面貌。在学习红歌的过程中，我很自然地对中国革命史产生了强烈的兴趣，进一步深入了解了这段伟大历史的发展和演变。同时，红歌也是中国文化中具有代表性的一种元素，它所体现的精神和气质，是中国传统文化不可分割的组成部分。

第二段：红歌的正能量。

“革命歌曲是具有生命、具有革命思想和感情的歌曲，是干革命、斗争、团结的歌曲。”（毛泽东）。学习红歌让我深刻认识到正能量的重要性。红歌所体现的革命情感和抗争精神，为我们现代人提供了宝贵的精神财富。红歌通过其铿锵有力的歌词，悠扬动人的旋律，唤起我们内心的激情和动力，让我们更好地感受到生命的意义和价值。

第三段：红歌的韵律特点。

红歌的韵律特点是其音乐艺术的最大特点。红歌的节奏明快、旋律动人，线条流畅、结构紧凑。更加重要的是，红歌的音乐风格与歌词内容融合，彰显着中国民族性格和革命精神。在学习红歌的过程中，我始终注重对红歌的曲式、节奏和音乐表现手法的深入探究，同时也体验到了音乐对人心灵的疗愈和启迪作用。

第四段：红歌的人性关怀。

红歌所表现的是中国人民对美好生活的向往和努力。红歌中蕴含的是对人性的关怀，更是对人类和平、进步和幸福的共同追求。在学习红歌的过程中，我不仅能够分享到其中的正能量，同时也理解到红歌所体现的社会主义核心价值观和人文关怀，这让我更加坚定自己传承红色基因的信念。

第五段：学习红歌的价值与未来。

学习红歌，让我重新认识到了中国文化的博大精深和中国人民的抗争精神。并且，通过学习红歌，我深刻体会到火红的革命历史凝聚的精神力量和信仰力量，让我们对未来充满了信心和希望。作为新时代的青年，更应该以红歌的精神为指导，弘扬正义、追求真理，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

综上所述，学习红歌不仅能够加深我们对历史和文化的认知，而且能够开拓我们的思想视野和精神境界，是中国人民在抗争中创造出来的一张大名片。在今天，我们更应该时刻意识到红歌精神的鼓舞和启示，将红色基因继承下去，为我们的社会和国家发展贡献自己的力量。

学习红歌心得体会简短篇十三

红歌剧是中国文化中的一项传统艺术形式，它是革命战争时期的人民自发创作和演出的一种大型歌舞剧形式，具有浓郁的时代感。在红歌剧中，表达了民众反抗压迫、追求自由、平等的精神。通过近年来的学习和观赏，我深刻认识到了红歌剧对于当代人们所传达的意义和价值，同时也受到了艺术形式的启迪和影响。在这篇文章中，我将分享一下我从红歌剧中获得的体会和感受。

第二段：彰显革命精神的红歌剧。

红歌剧是中国文化中的一个重要组成部分，它是通过表演歌唱等方式来表达新时代下人们热爱祖国、为民族振兴而奋斗的意愿。这些歌剧浸润在红色思想的沃土之中，既抨击了反动统治、愚民政策，也表达了人民群众的声音和情感。尤其是《红色娘子军》和《智取威虎山》等，将女性革命者的形象栩栩如生地呈现出来，以及歌词、舞蹈、表演等多种元素的有机结合，焕发出了强烈的革命热情和激情澎湃的气息。这些红色歌剧最大的特点就是体现了希望、勇气、进步和自由的精神，打破了旧有形式的束缚，以生动的必将革命的伟大胜利呈现在大众眼前。

第三段：红歌剧深刻的人生哲学。

红歌剧凭借其深厚的历史渊源和文化底蕴，代表了一种反抗和挑战极权专制的精神，也深化了人生哲学的内涵。这些歌舞剧作品中反映了革命者的生命出路和命运，反映了那个时代人们的思想、信仰和情感。在《牡丹亭》中，通过展现悲惨生活的命运，表达了对社会不公和劳动者压迫的抗议；而在《红旗歌舞》和《沂蒙山》中，则体现了顽强的斗争精神和民族自豪感。当然，这些题材不是单单的描述，甚至可以说是发掘了人生哲学的命题，从而为当代社会所重视，为现代人所学习和借鉴。

第四段：红歌剧对情感疏导和精神抚慰的价值。

红歌剧作为一种文化现象，它不仅深刻的体现了时代的特点、思想意识的转变，同时也对人们的情感疏导和精神抚慰具有重要意义。这些歌剧诙谐、搞笑、轻快、抒情等不同情感体现，可以满足人们各种不同需求的情感表达，它们充满着音乐、舞蹈、戏剧和视觉效果的艺术魅力，让人激荡心灵、引人入胜。同时，，看到人民群众努力翻身解放的画面，感受到了人类进步的乐观主义情感，对当代人们的情感调适和精神抚慰具有极大引导作用。

第五段：总结。

红歌剧作为艺术形式和文化传承，是对于中华民族传统文化的传承和发扬光大，是革命精神和人生哲学的结晶，同时也体现了对于情感的疏导和精神抚慰。红歌剧有其独特的文化底蕴和历史背景，它带有深刻的红色记忆和情感共鸣，滋生着中国人民对于美好生活的追寻和向往，对于当代人们而言，它也具有重有意义和启迪作用，让我们从中汲取精神营养，坚定信念，并为中华民族的未来献上我们的一份力量！

学习红歌心得体会简短篇十四

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束，为使以后的活动开展得更加顺利，我们应对这次活动做出反省和总结。总体上说，此次活动开展得很成功。

最后：活动的进行比较顺利，各团总支成员之间积极配合，各团支部积极响应，各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点：

1.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.组织内部分工明确。

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼，

3.节目积极向上，展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题：

1、部分支部没有好好排练，导致唱歌跑调。

2、由于天气原因有部分同学未参加活动。

三、通过此次活动，做出如下反省：

1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。

四、活动收获。

这一次的红歌大合唱活动让当今的.我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。

建筑与环境学院团总支。

20xx年5月24日。

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学习红歌心得体会简短篇十五

对于生长于新时代红旗之下，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义，也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”，媒介的红歌比赛，可寓教于乐，可引导大众，从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵，升华红歌比赛的意义，启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动，既可通过晚会的形式来表演和传播红歌，更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如，《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如，电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育，而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌，非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题，延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之水，其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

最后，我觉得在我们这个流行歌曲，各国文化大融合的时代，做好对于红歌的传唱工作，是极为重要的，不能流于形式，切实的让学生感受到红歌的美丽，体会到那个时代的艰苦与另一种快乐，继续把这一片红色传下去。

学习红歌心得体会简短篇十六

20xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统庆祝建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国!

让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。

学习红歌心得体会简短篇十七

xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演，唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒；指挥精彩发挥出色；选歌紧扣党的主题；队伍严整整齐划一；精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在，读后感《唱红歌有感》。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱；二部分唱；三部轮唱；几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术！我为这个江北分局集体感到光荣！我为江北分局这个团队感到骄傲！我为自己是一名演员而感到自豪！终身难忘！

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷！只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”；只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”！

风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国！

让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。

学习红歌心得体会简短篇十八

唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。本站小编为你带来了唱红歌。

范文，希望对你有帮助。

首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。

20xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统庆祝建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国!

让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。

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学习红歌心得体会简短篇十九

东方红是一首经典的愿景歌曲，它是中国工人阶级革命事业的胜利之歌。作为一名学生，学习东方红歌曲不仅可以增加我们的文化储备，还能帮助我们更好地了解中国的革命历史和国情。在学习东方红歌曲的过程中，我获得了很多收获和体会。

一、了解东方红的背景和历史意义。

学习东方红歌曲，首先要了解歌曲的背景和历史意义。东方红是一首歌颂中国共产党领导革命和建设事业的经典歌曲。歌曲于1965年由中国歌唱家、唱片制作人张明敏填词，潘盛、光良作曲。东方红的词曲深受人民群众的喜爱，成为了中国工人阶级的胜利之歌，并被誉为中国工人阶级革命事业的史诗。

二、从歌词中感受爱国主义情感。

东方红歌曲的歌词深扎中国人的爱国主义情感，充满着对祖国母亲的热爱和对革命事业前途的信念。歌词中“晓日东升，万众一心，奋起向前进，向前进”，寄托了人民群众对于新生活的神往和对革命的热爱。带着这样的情感去学习东方红歌曲，能够让我们更加深刻地感受到身为一名中国人的荣耀和自豪。

三、欣赏歌曲的旋律和调子。

东方红歌曲的旋律简约明快，鼓舞人心。歌曲的调子有着饱满的节奏感，而且易于哼唱。在学习东方红歌曲的过程中，我深深地感受到歌曲的动听之处，更加喜欢起了这首歌曲。在学习东方红歌曲时，我们可以通过听歌、哼唱、打节奏等方式，更好地感受歌曲的美妙之处，从而更好地掌握歌曲。

学习东方红歌曲，不仅仅是学会一首歌曲，更是了解中国共产党领导革命事业的历史传承。东方红歌曲提醒我们要时刻铭记入党初心，传承红色基因，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。学习东方红歌曲，有助于我们更好地了解中国革命的历程，深入理解中华民族的好。可以更好地明确自己的使命和责任，为祖国、为人民作出更大的贡献。

五、结合时下现实学习歌曲，不断丰富自身。

学习东方红歌曲还要结合时下现实，不断地丰富和提高自身。随着时代的变化，世界万物都在不断前行，因此东方红歌曲的学习也需要时时进行更新和改进。在今天的时代背景下，我们能够通过各种现代化的手段（比如说社交媒体，网络视频等），更好地学习东方红歌曲的内容，从而更好地提升自身的知识和水平。

综上所述，学习东方红歌曲是我们了解中国的革命历史、加强爱国情感、不断提高自己的一个好的途径。在学习东方红歌曲的过程中，我们需要了解背景和历史意义、感受爱国主义情感、欣赏歌曲的旋律和调子、笃学革命精神、结合时下现实等方法。有了这些方法和技巧，我们一定可以快速地掌握和学好东方红歌曲，从而不断提升自己的知识和水平。