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团日活动心得体会捡垃圾及感悟 团日活动个人感悟(七篇)

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团日活动心得体会捡垃圾及感悟 团日活动个人感悟(七篇)
2023-01-10 04:04:40    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟一

第二部分:活动成效

第三部分:活动感想

1、活动主题

本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。

2、活动形式及活动经费

此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。

此次活动所涉及到的经费如下:

装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)

书签:45个,9.5元

装饰纸:4元

酸奶(奖品):13个,26元

马克笔:10元

矿泉水:10元

糖果:15.9元

双面胶,粉笔:3元

共计100.9元

3、参与者

此次活动的参与者有院辅导员xx老师等,有班主任x老师,同时也有研究生实习老师等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。

4、参加人数

参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。

5、活动准备工作及人员分配

活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。

人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,请柬分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。

6、活动时间及地点

活动地点:外国语学院阶梯305教室。

时间:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活动成效

1活动过程

从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,三句半,话剧《戏里戏外》,小品,歌曲演唱,朗诵等,在此过程中,有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方,吸引了观众的眼球,后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排,最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后,全体在场观众及主办方合影留念,过后,作为主办方的我们将整个教室打扫干净。

2、预期目标

此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。

3、实际成效

同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。

第三部分:活动感想

1、活动中最成功的部分

此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。

从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。

从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。

从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。

值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。

2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法

当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现的我们。

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟二

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

好的方面:

一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟三

一、活动背景:

xx年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,xx年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题:

学习雷锋精神,点滴从我做起

三、活动目的:

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间:

xx年3月

五、参与人员:

信息与计算科学xx班全体学生

六、活动形式:

以创新思想为中心,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

七、活动内容:

(一)主题:太湖宣传环保

时间:.3.21

地点:太湖

队长:

组员:;

具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了,刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好埃

(二)主题:金鸡湖宣传环保

时间:.3.21

地点:金鸡湖

队长:

组员:

具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量,虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多,我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。

(三)主题:环保环境,文明游山。

时间:.3.22

地点:灵岩山

队长:赵正龙

组员:。

费用:24元。

具体内容:

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?

xx年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动,灵岩山是苏州的佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。

半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果,希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!

(四)主题:爱心助教就在身边

时间:.3.26

地点:木渎七子友好小学

队长:吴伟伟

组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云

费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)

具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。

八、注意事项:

1)注意纪律与安全

2)注意卫生,保持清洁

3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题

4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为

5)活动中不能有暴力行为

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟四

全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。

本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、大战和双人组合。

撕大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。

这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。

大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,*开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色被撕,整队出局)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。

双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女 女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方,单人对决撕无效。参与此游戏的是xx学院团总支书记高xx老师、辅导员王xx老师和辅导员王xx老师,xx学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。

本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第 一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。

本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善,幕后工作者坚持不懈的努力,以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:

一.活动的目的及意义

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。

二.各项工作开展情况

本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知*终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。

成功之处:

1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。

2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。

3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。

4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。

5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。

6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。

7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。

不足之处:

1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第 一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)

2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。

3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。

4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。

5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。

鉴于本次活动是我团支部第 一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。

三.后续工作

1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。

2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。

商学院1006团支部

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟五

本次团日活动在愉快的氛围中圆满结束,当再一次回首整个活动的过程,我们感触良多,收获了不少。

首先,这一次的团日活动有以下几个做得好的方面:

1、以党成立90周年为背景,紧围绕“学党史,知党情,跟党走”的主题展开,确定本班的主题和口号,活动全部内容都能较好体现主题。

2、根据活动的背景,迎着春风,跟着党风,我们一起走出校门去春游,不仅让能够感受到春天气息,而且提高了整个班集体的凝聚力。

3、为了让同学们增强爱国、爱党的伟大情怀,组织参观农讲所,了解一些党领导的历史,紧跟党的历史步伐,感受党的艰辛历程,并表达自身对祖国的热爱、对中国共产党的向往、对祖国建设成绩的感怀。

4、视频的拍摄,让同学面对着镜头,说出对祖国、对党、对班集体的美好祝福,以表示对党生日的祝福,对此次班级团日活动的大力支持。这让每一位支部成员增强爱国爱党的意识,同时感到班级团结的力量。

当然,本次活动还存在一些不足的方面:

1、本班有几位同学临时有要事,每项活动没有做到全体同学参与;

2、活动内容虽然紧围绕主题进行,但是形式稍简单,有待提高;

3、在春游这部分,关于主题的内容稍少。

纵观整个活动,在院团委、其他团支部的大力支持以及我支部全体成员的积极参与下,本次活动得以顺利进行,取得了预期的活动效果。通过不同形式的活动,支部成员在积极参与的过程中,同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己作为社会的接班人,关注党的建设和发展,并达到继承党的优良传统和发展党的先进精神!最重要的是,通过活动把全体同学团结起来,感受党和集体带来的温暖、快乐!

这次活动促进支部成员的相互了解,凝聚班集体的力量,充分展现班级团结向上的精神!对于不足之处,我们相信只要不断积累经验,共同努力,将会有更大的进步!

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟六

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

好的方面:

一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

主题团日活动心得体会捡垃圾及感悟七

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、最佳宿舍评比。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

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