我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写一
三、活动地点:幼儿园操场
四:主持人:沈x
五:活动主题:大手牵小手,一起来运动
活动内容:20xx年冬季亲子运动会
六:活动过程简要程序记录:
20xx年冬季亲子运动会活动方案
一、 活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)
2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。
3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地布置(大横幅:2016年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。
5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)
6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;
7、两个上午均有舞蹈队热身助力;
8、运动员进行曲;
9、国旗;
10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;
11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练习;
12、国旗手四名(大班)
13、比赛结果公示牌;
14、家长签到表;
15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。
(三)主持人宣布活动开始:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
(四)周四上午小班的游戏项目
游戏一:小小领路人
准备材料:蒙眼布条每班8根。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。
游戏二:快乐爬,过山洞
参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。
游戏三:抱娃拍球
准备:各班准备皮球一只。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。
游戏四:过小河
准备材料:垫子每班两块
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。
玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写二
幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:成员:后勤:摄影新闻:
三、活动时间:2019年6月1日上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:)
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:)
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:)
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写三
活动目的:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题:放飞心情、放飞梦想
活动时间:20xx年4月30日8:30-10:30
活动地点:新区广场旗杆前面
活动对象:中班年级组全体
活动准备:
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程:
1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝
3、10:30返回幼儿园午餐。
4、活动作业:亲子绘画作品——风筝
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写四
尊敬的家长:
亲子月饼制作;
8月22日(周六)上午9:00——13:00;
新厂食堂;
公司3-6周岁的员工子女。(出生日期从20xx年-20xx年)
1、9:00-9:10 签到、领取号码牌;
2、9:10-9:30学习中秋节、月饼的文化典故;
3、9:30-11:00 前往食堂做月饼、小朋友才艺表演。
4、11:00-11:45 月饼烘焙,共进午餐;
5、11:45-12:30 月饼制作完成,包装成盒,合影留念。
6、活动支持:七点自造烘焙坊—提供活动支持,包括(材料、设备、厨师等),每个家庭将制作1盒(8个)月饼。
操作规程:
月饼制作流程:
1)月饼皮制作(体验);
2)称月饼馅;
3)成型;
4)烘焙;
期待您的参与。
xx幼儿园
20xx年9月13日
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写五
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!20xx年即将过去,20xx年正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!
一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。
二、活动开场舞蹈《中国美》
在这欢庆的节日里我们的老师也带来了节日的祝福,祝大家身体健康,合家欢乐,祝福祖国越来越强大,越来越美!接下来,请欣赏教师舞蹈《中国美》。
2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》
3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》
今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!
三、活动介绍
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:
今天的亲子活动主要分为三个板块:1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)
首先第一个环节活动是亲子游戏(9::20--10:00):中班组在操场一区玩;大班组在操场二区玩,学前组在操场三区玩,为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。第二个环节是(10:00--10:20现场家长自主参加拔河比赛,以年级组为单位,20人为一组。10名男士,10位女士。第三个环节(10:20—11:00)自助餐。
请家长记好时间参加活动,在游戏中请家长注意以下几点:
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置活动。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。
4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。
5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。
6、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
下面各游戏区活动现在开始!
三、拔河比赛
各年级派出20名家长进行比赛,大班——中班,学前班——教职工,两组决出胜者对拼,最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。
四、分享会(自助餐)
现在的幼儿多数是独生子女,全家五六口两代人都宠着他一人,自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此,开展“食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感,进而养成不自私不自利的大的道德情操,
在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点:
1、请不要拥挤,排好队,礼让他人。
2、文明用餐,不浪费食物,不乱丢垃圾,不多拿。
3、家长朋友要做好表率作用,正确引导幼儿的行为表现。
五、结束语
精彩欢快的游戏结束了,下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观看了孩子们和老师的精彩舞蹈,体验了游戏和分享会的快乐和热闹。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!祝大家:新年快乐!
有关亲子间爱与接纳心得体会如何写六
活动目标:
1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。
2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。
3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。
活动准备:
制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布
活动过程:
一、了解中秋的相关内容
1、了解中秋节。
2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。
二、亲子制作《月亮兔宝宝》
1、教师讲解制作步骤
2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。
3、一起布置欣赏亲子制作的作品。
三、一起分享月饼,活动结束
1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识
2、分享前,幼儿、家长洗手
3、一起分享月饼,体验中秋的快乐。
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