2023年辛亥革命心得体会教师和感想(汇总10篇)

心得体会的总结过程，不仅是对过去经历的回顾，更是对未来成长的规划。写心得体会时，要注重逻辑性和连贯性，使文章的观点清晰明了。以下是一些写心得体会的优秀范文，希望能够对大家有所启发。

辛亥革命心得体会教师和感想篇一

辛亥革命是中国近代史上一次具有重大意义的革命事件，它不仅彻底改变了中国百年封建专制制度，也开启了中国近代化的大门。作为一名教师，我深感辛亥革命为中国教育事业带来了深远的影响，同时也教会了我许多关于革命精神和历史背景的重要启示。

首先，辛亥革命强调了教育的重要性。革命的领袖们深知，只有通过教育才能真正改变国家的命运。辛亥革命前，中国教育系统长期被封建思想和制度所束缚，严重制约了中国人的思维和发展。辛亥革命后，革命领导人迅速推出了一系列教育改革措施，推动了科学教育的发展，培养了一大批具有现代意识和国际视野的人才。作为一名教师，我深知我的职责是培养学生的综合素质，让他们具备批判思维和创新能力，为国家和社会的发展做出贡献。

其次，辛亥革命唤起了人们的国家意识。辛亥革命前，中国是半殖民地半封建社会，人们麻木于国家命运的摆弄，缺乏对国家的认同和热爱。辛亥革命的爆发，唤醒了人们对国家的觉醒和热情，让他们意识到只有通过和平与自强才能实现中华民族的崛起。作为一名教师，我时刻提醒学生，爱国是一个人的基本义务，只有热爱国家，才能把自己的一生献给国家和人民，让国家更加繁荣昌盛。

第三，辛亥革命为中国社会带来了深刻的社会变革。辛亥革命推翻了满清封建专制统治，建立了民主共和国，为中国社会的发展奠定了基础。辛亥革命后，中国开始进行了一系列的社会改革，如农村土地改革、女性地位的提升等。这些变革深刻地影响了中国社会的结构，推动了社会的进步与发展。作为一名教师，我要启发学生认识到社会的变革与进步是历史的必然，鼓励他们积极参与社会实践，为社会稳定与进步贡献自己的力量。

第四，辛亥革命彰显出中国人民对自由和平等的追求。辛亥革命的发动是为了推翻满清封建专制，实现人民的自由平等。这一革命理念深深地植根于中国人民的心中，他们渴望摆脱封建束缚，追求平等自由的生活。作为一名教师，我要引导学生珍惜自由平等的机会，并努力争取和维护自己的权益，坚守内心的正义和公平，为社会的和谐与稳定贡献力量。

最后，辛亥革命教会了我坚持理想和信念的重要性。辛亥革命是一场充满牺牲和坚持的伟大革命，让我们看到了革命者为理想和信念所付出的一切。作为一名教师，我要教育学生保持一颗坚定的信仰，勇往直前，不轻言放弃。同时，我也要不断提升自己的教育水平和能力，不断学习和进步，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

总而言之，辛亥革命对中国教育事业产生了重大影响，教育改革成为中国现代化的关键一步。作为一名教师，我深感责任重大，要继续传承辛亥革命的精神，教育引导学生树立正确的历史观和价值观，为实现民族的伟大复兴做出贡献。

辛亥革命心得体会教师和感想篇二

辛亥革命是中国历史上一场具有深远意义的社会变革，其影响不仅影响了当时的中国，更是影响了整个东亚乃至世界。在辛亥革命中，职教师扮演了重要的角色。本文将从职教师的角度出发，谈谈我在辛亥革命中的心得体会。

第二段：职教师的责任。

作为职教师，我们的职责是教育青年，培养人才。在辛亥革命中，我们的责任更加重大。我们要教育学生，让他们了解国家的困境，对社会的现实有深刻的认识和分析，并引导他们积极投身于救国大业中。而我们自己也要加强自己的学习，了解新时代的思潮，提高自己的综合素质，以更好地服务于教育事业和国家的发展。

第三段：职教师的贡献。

在辛亥革命中，职教师发挥了重要的作用。我们参与了掀起革命的义举，支持了辛亥革命的胜利，并在这个过程中将自己的同情和关注带给了各类人士。在辛亥革命中，我们和学生一样，积极与革命人士接触和交流，了解最新的情况，为革命献出自己的力量。

第四段：职教师的收获。

在辛亥革命中，我们的收获有很多。首先，我们意识到了教育的重要性，我们感到了教育可以给人带来的巨大改变，为此我们深入研究教育的真谛和方法。另外，我们还学到了团结的力量和革命意志的坚定。在这个过程中，我们更加珍惜团结的力量，积极寻求各种方式和方法来解决困难，在这个过程中还深化了自己的爱国情感和坚定的革命意志。

第五段：结语。

总的来说，在辛亥革命中，职教师不仅负责教育，更是在革命中扮演了重要的角色。我们在这个过程中得到了很多收获，增强了我们的意志和勇气。同时我们也能够在今后的教育工作中更好地履行自己的职责，以更好地培养未来的社会建设者和国家发展的中坚力量。

辛亥革命心得体会教师和感想篇三

“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”110年前爆发的辛亥革命，打开了中国进步潮流的闸门，推动了中国社会的变革。辛亥革命在历史长河里留下了光辉的一页，可谓是中华民族复兴的近代启示录，也永远成为了中华民族复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！

先生之风，山高水长。革命先行者的“以民族独立、国家强盛为己任”的精神一脉相承，经久不息。激励和团结着海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而奋斗，早日完成祖国统一。处于新征程的我们，正在在以不可阻挡的步伐，向着第二个百年的目标，昂首阔步前进，追寻探索民族复兴的道路。

“革命尚未成功，同志仍需努力。”传承先辈精神，继续为国家为民族而奋斗！

海纳百川，有容乃大。以上这5篇纪念辛亥革命110周年心得体会感想2021是来自于的辛亥革命110周年心得体会的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

辛亥革命心得体会教师和感想篇四

自1840年鸦片战争以来，外受帝国主义列强的侵略，内有腐朽没落的清王朝统治，内忧外患下的祖国满目疮痍，逐渐地“沉沦”到半殖民地半封建社会的“深渊”中。中国人民当然不会就此屈服，于是，实现民族复兴成了几代人的梦想，无论是由农民领导的太平天国和义和团运动，还是走上层革新路线的洋务运动和戊戌变法，再到打破了两千年封建帝制的辛亥革命，几十年间，无数有识之士前仆后继，掀起了一波又一波的反帝反封“浪潮”，共同铸就了一部救亡图存、民族抗争的中国近代史篇章。

辛亥革命这场几乎吸纳了当时所有中国先进分子的民主革命，虽然最终未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇，但它终结了长达两千年的封建统治，消灭了世代相袭的君主制度，使民主共和的思想深入人心。而中山先生所倡导的“三民主义”更是给苦难中的人民注入了民族、民权、民生的新思想，在。

当前隐藏内容免费查看必须程度上，解除了传统封建礼教对人民的束缚，也为之后各种新思潮在中国的构成和传播扫清了障碍。能够说，辛亥革命为近代中国的进步打开了闸门。

再回到电影中，当目睹年仅32岁的秋瑾英勇就义时，我动容了;广州起义后，当看到林觉民烈士的遗体被残忍的敌人抛入水中时，我愤怒了;当听着起义的号角，相隔百年见证武昌首义的胜利时，我的内心久久不能平静。感人之处，莫过于这些革命者很多都来自富足的家庭，他们甘愿抛弃优越的物质生活，告别自我的亲人，义无反顾地投身到民主革命中，用自我的生命铸就了中华民族的脊梁。

这天我们的孩子能坐在窗明几净的教室中上课，而我们能够享受现代化带来的幸福生活，试想一下，若没有无数革命先烈抛头颅洒热血，这天的中国又将会如何?忘记历史是一种背叛，而辛亥革命，就是一段值得所有中国人铭记的历史。作为一名幼儿教师，我将努力做好本职工作，让孩子们明白如今的完美生活来之不易，照顾好祖国未来的“花朵”。

在公司团委的关怀组织下，我们部分青年团员观看了影片《辛亥革命》。影片讲述了广州起义到武昌起义胜利，建立中华民国，孙中山就任临时大总统，后为袁世凯代替的过程。

从影片而言，影片整体贴合史实，但在秋瑾赴死、林觉民《与妻书》、黄兴与徐汉达等情节上过于煽情，这可能是商业电影的通病，由于电影篇幅限制，许多细节也被忽略，当然导演也有自我的想法，例如作为辛亥革命重要的战役——武昌起义在影片中微不足道，主要是因为导演张黎经过考证后，发现武昌起义胜利但是是件偶然的事件。这也说明历史常常是在种.种偶然事件中被创造的。

尽管电影没有将辛亥革命诠释得完美，但在纪念辛亥革命110年期间观看此电影却能让如今生活在和平年代的我们再次回顾辛亥革命，学习当时的革命精神，思考自我的人生。

辛亥革命是一次伟大的革命，具有重大的影响好处，其成功推翻了满清政府及中国实行二千余年的封建皇权制度，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国，其更重要的好处在于思想上的影响，刘少奇认为“辛亥革命使民主共和国的观念从此深入人心”，这使得更多的有为青年加入革命的行列，为一个民主共和的梦想抛洒热血。但在袁世凯窃取革命的果实之后，我们不得不承认辛亥革命不是一次成功的革命。袁世凯作为原清朝的官员，其专制思想根深蒂固，当上大总统却是为再次恢复帝制，在其领导下的中华民国自然无法在临时纲领的指导下运作。

孙中山1921年写信给俄罗斯外交人民委员齐契林时也提到“此刻我的朋友们都承认：我的辞职是一个巨大的政治错误”，他在遗嘱中也嘱咐曰“革命尚未成功，同志仍需努力”。

总结辛亥革命最终的失败，主要有以下原因：

一是资产阶级的软弱和妥协性。资产阶级革命者在什么都没有的时候，他们能够付出一切与大清王朝一战，但在中华民国建立以后，已经拥有政权的革命党人趋于保守，期望以和谈形式逼迫清帝退位，甚至孙中山就职临时大总统后，为了促使清帝尽快退位，在未征求他人意见的前提下，向公众提出了“谁让清帝退位，就将大总统的职位让给他”这个观点，最终让袁世凯不费吹灰之力就窃取革命果实。

二是武装力量不够，缺乏强有力的军队。辛亥革命虽然胜利了，但是很多省的真正权力还是掌握在拥有军队的地方军阀手中，南京国民政府并没有真正掌握军权，也就丧失了在政治上的主动地位。三是缺乏广泛的群众基础。辛亥革命由资产阶级领导，其指导思想，发展方向都以资产阶级为主，没有从广大农民群众出发，无法为人民解决温饱等基本问题，难以获得广大民众的支持。

辛亥革命的精神，我认为在这天仍是值得广大青年学习的。我们的身边就有黄花岗葬着的七十二烈士提醒我们，辛亥革命的胜利是当时的有志青年抛弃富裕的生活、抛弃家庭妻儿、牺牲自我的生命换来的。之后100年来，一代又一代的有志青年，又将个人的命运融入于民族独立、人民解放、国家强盛的滚滚洪流，用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。比较现面临转型的中国社会，各种社会问题产生，道德理想缺失青年处处可见，趁着辛亥革命百年之际，我们就应进行自我反思。

个性作为一名共青团员，我们要走在社会礼貌建设的前列。在工作上，要脚踏实地，业务中精益求精，团结协作，发扬创造精神，以高效率高质量的工作为现代化建设服务;在公共生活中，我们要用心参与政治，为社会有利发展建言献策，同时带头传播社会主义道德风尚，例如近期发生的佛山小悦悦遭车碾事件中路人视而不见的行为足见社会道德的倒退，我们务必勇敢地站出来，做出表率，改变这些窘境。我们不需要如先烈般牺牲生命，只要我们表现出一个有社会良知的青年应有的形象——在需要我们的时候主动伸出手，为他人带给力所能及的帮忙。

电影出现不少关于革命目的的解释，归根到底，革命是为了明天我们能拥有幸福的生活。目前国民生活水平明显提高，但我们仍处于社会主义初级阶段，物质礼貌与精神礼貌却未可言“幸福”，需要我们个人及群众继续努力奋斗，借用孙中山先生一句话“革命尚未成功，同志仍需努力”，与诸君共勉。

教师组织我们观看了电影《辛亥革命》。就像教师在观影前讲的那样，此刻的我们对祖国的历史了解得太少了，能经过这样的方式深刻学习辛亥革命的历史，回顾当年的腥风血雨，这样的学习对我来说十分的有意义。

影片的一开始烈士秋瑾的话就引人深思：我此番赴死，是为革命，中国妇女还没有为革命流过血，当从我秋瑾始。纵使世人并不不尽知革命为何，竟让我狠心抛家弃子。我此番赴死，正为回答革命所谓何事。正是有无数敢于抛头颅、洒热血的中国革命者，在那个风雨摇曳的年代，抛家弃子，献身革命，才拯救了中国，拯救了中国人民。

辛亥革命的目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命。今年是辛亥革命100周年，回望百年辛亥，缅怀革命先贤，作为一名当代当学生，一名中国******预备党员，我要始终如一地做一名最坚定、最彻底的爱国主义者，牢记“天下兴亡，匹夫有责”，为当今祖国的现代化建设努力学习，贡献自我的一份力量!

在辛亥革命百年纪念之际，纪录片《辛亥革命》开始播放了。我感到十分有意义。

此刻的中国已是世界上名副其实的大国。在这一刻，回顾百年前的先人为改变中国面貌而进行的奋斗与牺牲，仍是激励我们继续前进的宝贵资源。

近代以来，由于政治的腐朽，在西方列强的侵略与下。迫使中国签订《辛丑条约》，中国在殖民主义强加的不平等条约体系束缚下一步一步地“沉沦”到半殖民地半封建社会的“深渊”。中国人民不甘承受列强欺凌，几代人都在追求民族复兴。历史上，许多人为这一目标进行多次尝试，辛亥革命就是前人从事的努力。

我们重视辛亥革命，是因为尽管它未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇，可是，辛亥革命扫除了两千年来的封建制度。使民主共和的观念深入人心，为中国的提高打开了闸门，这是相当重要的功绩。百年后的人们已经很难切身体会辛亥时期的社会状况，甚至不能理解当时的革命志士们的历史性的抉择。所以在今日，社会上有些模糊的认识：如认为“辛亥革命给社会造成的破坏大于建设，延缓了中国现代化建设的发展进程”。

其实，辛亥革命的亲历者们如何不想以温和的方式改变封建中国的面貌呢?但他们并非从一开始就醉心于以激进手段改变中国落后局面，可是在经历了一再的失败与挫折，意识到清王朝决不可能真心实意地退出权力的中心而实施“立宪”，这其实是当时条件下应当做出的正确选择。

看了纪录片，对革命者的选择就会有更清醒的认识。

辛亥革命失败的原因是：只有领导人知道辛亥革命是干什么的，而老百姓却不知道，以为就是把自己需要的东西从别人家拿过来。这次革命没有从根本上触动封建土地制度，没有解决农民的土地问题，也没有赶走外国侵略者，废除不平等条约，革命后中国半殖民地半封建社会的性质并未改变。而且，革命的果实被北洋军阀袁世凯篡夺，清朝皇室继续保留。

辛亥革命成功的原因是：清王朝的统治被推翻了，资产阶级共和国建立了，两千多年的专制统治结束了。与此同时，民主共和的观念深入人心，革除了一些封建旧俗恶习，社会风气发生巨大变化，有助于社会生活近代化的发展，民族资本主义得到发展。

辛亥革命对中国的一些影响。

对生活的影响：“新礼服兴，翎顶补服灭;剪发兴，辫子灭;爱国帽兴，瓜皮帽灭;天足兴，纤足灭;阳历兴，阴历灭;鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”

对经济的影响：从辛亥革命各省独立响应开始，中国进入长期的分裂混乱之中，除了袁世凯曾在二次革命之后曾短暂大致统一全国之外，其他中华民国的政权都未能直接统治整个中国(如号称统一的国民政府只能收到五个省的税收)，一直要到1950年代，才由中国******使中国大陆再度统一。长期的分裂及战乱，对于中国的经济发展及现代化建设造成很大的阻碍。

对思想的影响：从思想史的角度看，辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动。自汉代董仲舒以来的中国思想中，君臣关系是“三纲五常”中三纲之首，皇帝不仅是政治上的权威，也是文化中诸多价值观念的重要依据与合法性的来源。辛亥革命推翻了帝制，就在打破了帝制政治的价值观和政治思想的同时，也对于中国传统以儒家为主的诸多价值观的权威性产生冲击，致使在其后的新文化运动中一度出现打倒孔孟、“全盘西化”等民族虚无主义思想。文化权威的消失，也造成这一代知识分子产生前所未有的焦虑感，因此如无政府主义、自由主义、三民主义、社会主义(尤以具有明确进程的共产主义)等具有完整系统的新价值体系，成为了大批中国知识分子的新信仰。

任何一个中国人都知道，现在的中国已经成为世界上名副其实的大国，在国际社会中发挥着举足轻重的作用。尽管中国自身仍面临许多挑战，但是社会发展的坚冰已经被打破，实现中华民族复兴的大趋势已经不可逆转。而在这一时刻，回顾近代中国走过的曲折道路，回顾百年前的先人们为改变中国面貌而进行的艰苦卓绝的奋斗与牺牲，仍然是激励我们继续前进的宝贵资源。

近代前的中国曾经是大国、强国，但是近代以来，由于政治的腐朽与经济的衰退，无法扼制西方列强的侵略与压迫，在一次次列强的进攻面前败下阵来。两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争的结果都是中国被迫割地赔款，被迫签订一系列不平等条约，进而引起列强的瓜分狂潮，直至八国联军进入中国并强迫签订《辛丑条约》，迫使中国“将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平”，即解除防务，而外国军队则驻扎于中国京畿周围的要地，实行永久军事占领。中国在西方殖民主义强加的不平等条约体系束缚下一步一步地“沉沦”到半殖民地半封建社会的“深渊”。

中国人民当然不甘心承认备受列强欺凌的侵略现实，面对列强侵略的加深也掀起过一波又一波的反帝活动。民族复兴的追求是几代人的目标、理想。但是，实现近代中国的复兴则面临十分艰巨的困难：摆脱帝国主义的外来干涉侵略与压迫是中华民族复兴的第一步，而使广大人民摆脱贫困，使中国作为大国富强起来，则是中华民族复兴更艰巨的一步。历史上，许多人为这一目标曾经进行了多次尝试，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都是前人从事的努力。中国近代史就是人们以这样一种精神支撑着从坎坷中走过来的历史。

列宁曾就中国的辛亥革命表达过这样的观点：“没有真实的民主主义高潮，中国人民就不可能摆脱历来的奴隶地位而求得真正的解放，只有这种高潮才能激发劳动群众，使他们创造奇迹。在孙中山纲领的每一句话中都可以看出这种高潮。”

辛亥革命吸纳了当时几乎所有的中国先进分子，他们献身革命，同时也在革命中接受教育，不断修正改变积贫积弱中国的想法。孙中山作为站在时代前列的伟大人物，与当时的志士仁人们开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。

百年后的人们已经很难切身体会辛亥时期的社会状况，甚至不能理解当时的革命志士们的历史性的抉择。所以在辛亥百年后的今天，社会上流行着一些模糊的认识：如认为“辛亥革命给社会造成的破坏大于建设，延缓了中国现代化建设的发展进程”，或者认为革命的设计“超越了中国的国情”，“搞君主立宪会更好些，政治局面会更稳定持久”，而“辛亥革命是激进主义思想的产物”，还是避免为好。

其实，辛亥革命的亲历者们如何不欢迎以温和的没有牺牲的方式改变封建中国的面貌呢?对辛亥革命时期革命者的人生经历整体考察后即可看出：他们并非从一开始就醉心于以激进手段改变中国落后局面，但是在经历了一再的失败与挫折，意识到清王朝决不可能真心实意地退出权力的中心而实施“立宪”，而当时的政治环境也并没有开明到可以以和平请愿的手段而推动立宪的时候，他们才选择了被认为是“激进”的革命道路，这其实是当时条件下应当做出的正确选择。看了纪录片，对革命者的选择就会有更清醒的认识。

以前，我不懂革命是什么。今天，爸爸带我看了电影《辛亥革命》，才对革命有了初步的了解。在影片中，认识了孙中山、黄兴、秋瑾等人。以前曾看过一本书，书中介绍过孙中山，记得他曾是一个医生，可是当他看到满清王朝的腐败，人民的疾苦，他想：“人生了病，医生可以来治，而国家生了病谁来治呢?”于是，他放弃了行医，出国留学，学习外国的治国方法，回到国内他提出了三民主义。虽然我不懂三民主义的真正内涵，但是从影片中我明白了什么是革命，革命就是为了天下像我们一样的孩子，革命就是为了替天下人谋求永久的幸福，革命就是为了让中国人有自己的工厂、银行、铁路、矿山，革命是让我们这个民族不再受列强的侵略和掠夺，不再给任何人做奴隶，永远不再有封建皇权，使全国之人无一贫者，使中华民族屹立在世界的东方。所以他们为了自己的理念，为了民族振兴，在经过不断的努力下，终于推翻了满清王朝，无数革命先烈的生命换来了一个崭新的制度。

吃水不忘挖井人，今天我们的生活是多么地幸福，我们应更加怀念无数为了国家解放、民族复兴、不断奋斗、英勇牺牲的革命先烈，牢记是他们用鲜血换来的新中国!

今天我们全班同学来到了那以前只在书上见过，听老师说过的革命圣地——辛亥革命博物馆。辛亥革命结束了在中国绵延两千年的封建帝制，为中国的进步打开了闸门，我们怀着万分激动的心情亲身亲身感受了那革命的气息，去与历史真正的“零”距离接触。

还未走进博物馆，就可以看到由红色砖砌的鄂军都督府，它庄严宏伟的气势立刻吸引了每个人的目光，在解说员的陪同下，我们先后参观了传达员室，外交部，都督会客与会议室，黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋，然后就去参观辛亥革命的壁画，在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画，同学们在仔细看着，想象着，解说员了也就一旁不停地叙说着，不仅如此，我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹，还有战斗时的血衣，大炮，刀等战斗工具。最后，在孙中山的题词“世界潮流，浩浩荡荡。顺之者则昌，逆之则亡”。结束了参观，每个人都依依不舍的离开了，而博物馆的一切却永驻每个人心中。

历史，那是属于过去的东西，当然我们不能忘记，要以此来激励我们担当起建设祖国的重任，但未来与现在相比之下却更加重要。未来，是属于当代大学生的，未来的历史的乐章由我们去谱写，如何才能写好呢?那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才，去报效祖国，投身社会。

未来是美好的，是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天，我们要从现在起，从此时起把握机遇，创造辉煌，明天一定是我们的!

辛亥革命是由孙中山带领着一帮，深受中国千年来封建统治阶级迫害的`老百姓，从武昌开始的起义。这一举推翻了封建统治的腐败政治，把无数中国人民从水深火热中拯救出来。

我敬佩那些勇士们。他们敢于向当时有十分大的权力的朝庭对抗。我也敬佩孙中山，他敢想敢做，才会有了这一次革命性的起义，他有能有谋，才会使这一次起义胜利;他组织力强，才会让人民军意见统一。在孙中山的带领下越来越多的人站了起来，保护自己的家园。让新中国的成立燃起了一丝丝的希望之火。试想一下，如果没有辛亥革命，也许今天的中国仍被封建统治阶级控制，亦或者已成为外国人的俘虏。

生在今天的这个太平世界，我们应该感到满足。因为我们不必受封建统治阶级的压迫，不必吃草根、树皮，不必在艰苦的环境里作战，我们还在乞求什么?为那华丽的衣冠与耀眼的财富而找父母不断榨取他们的心血干什么?生在这太平的天地中已是上天给予你的巨大的恩慧。

在学习生活中，一个又一个的困难迎面而来，不要说命运如此，不要说我要放弃，想想先辈们，他们与那讨厌的命运做斗争，天塌下来也不会放弃，而是把天顶着，继续与困难做斗争。我们在学习中碰到了困难相比之下算什么呢?我们也要与困难做斗争，直到把困难战胜啊!努力、努力再努力!

今天，我们五年级观看了电影《辛亥革命》，我看了后心里久久难以释怀。

我们中国有着五千年的历史，回顾百年前为我们现在幸福生活而奋斗的人，他们进行了艰苦卓绝的奋斗与勇敢的牺牲。

开头处，秋珐瑾就义前说：“我此赴死，是为了革命。”这一番话，为辛亥革命奠定了基础。

广州起义，战斗激烈，起义失败。七十二位烈士血染黄花岗。我的心紧张极了。这时，在海外的孙文游说募捐，让海外华侨同胞们为起义的成功而募捐。

孙文在海外阻挠了清王朝向四国银行借款计划，使清王朝更无能。孙文是从一位默默无闻为人民服务的医生，到迅速成长为革命领袖，因为他的无私，对人的守信。所以有着许多人宁愿追随他，也不愿受清王朝的贿赂。

当孙文当上临时大总统时，却表示谁能推翻清王朝，他就让位。看出他的无私，不光为自己着想。最后让位于袁世凯，看出他的守信，但这不能使中国富强。

辛亥革命虽然没有改变我们国家，但是，有了辛亥革命，就等于扫除了两千年的封建制度，为我们后面的革命打下了基础，为中国的进步打开了闸门!

辛亥革命有着一定的意义，是它推翻了清王朝，是它翻开了我们中国崭新的一页!

辛亥革命心得体会教师和感想篇五

辛亥革命是中国近代史上里程碑式的一次革命，对于中国的发展和进步具有深远的影响。作为一名教师，我深深体会到辛亥革命的重要性和价值。本文将从历史背景、革命意义、教育意义、个人成长和未来使命等五个方面来谈谈我对辛亥革命的体会和感悟。

首先，辛亥革命发生在中国社会的一个非常特殊的历史背景下。当时，中国封建专制的统治已经到了极致，社会矛盾日益尖锐，人民的苦难难以忍受。革命形势迫在眉睫。辛亥革命的爆发，象征着中国人民对于倒退专制、追求自由和民主的向往和迫切需求。它标志着中国社会逐渐迈入了现代化的道路，为中国的崛起奠定了基础。

其次，辛亥革命对于中国的发展具有深远的革命意义。辛亥革命推翻了满清王朝的统治，宣告了中国封建专制的结束。辛亥革命的成功，彻底改变了中国的政治格局，为中国的民主化进程打下了坚实的基础。辛亥革命的意义不仅仅是对中国的历史意义，更是对世界各个国家的鼓舞和启示。它的成功证明了中华民族具备实现民族独立和人民民主的能力。

第三，辛亥革命对于中国的教育事业也产生了深远的影响。辛亥革命的胜利为中国教育的开展提供了广阔的空间和机遇。新的政权重视教育，倡导普及教育，推进现代教育的发展。教师们受益于新时代的机遇，抓住机遇积极投身教育事业，为培养具有创新精神和国际竞争力的人才做出了巨大贡献。教育的改革和发展为中国的崛起提供了人才支持。

第四，在辛亥革命中，个人的成长和发展也得到了提升。辛亥革命鼓舞了人民的精神力量，激发了人们的爱国情怀。无数教师积极参与革命运动，肩负起推动革命的责任和使命。通过参与革命运动，我深刻体会到了个人事业和民族事业的关联性。只有实现个人的成长和发展，才能够积极参与和推进国家的发展进程。

最后，作为一名教师，我感受到了肩负的责任和使命。辛亥革命的成功证明了人民的力量和民族的希望，也为我们教师提供了巨大的启示。作为教育事业的从业者，我们要积极投身教育事业，培养优秀的学生，为国家的发展做出更大的贡献。我们要坚守初心，传承辛亥革命的精神，教育学生真理、明辨是非、培养独立思考的能力，努力培养具有民主精神和国际竞争力的新一代人才。

综上所述，辛亥革命发生在中国社会的特殊背景下，对中国的发展产生了深远的影响。它不仅彻底改变了中国的政治格局，为中国民主化进程奠定了基础，也对中国的教育事业产生了深远的影响。个人在辛亥革命中也得到了成长和提升。作为一名教师，我深刻体会到了自己肩负的责任和使命。通过传承辛亥革命的精神，我们将继续努力投身于教育事业，培养新一代有能力和有责任心的人才，为中国的崛起贡献力量。

辛亥革命心得体会教师和感想篇六

在公司团委的关怀组织下，我们部分青年团员观看了影片《辛亥革命》。影片讲述了广州起义到武昌起义胜利，建立中华民国，孙中山就任临时大总统，后为袁世凯代替的过程。

从影片而言，影片整体贴合史实，但在秋瑾赴死、林觉民《与妻书》、黄兴与徐汉达等情节上过于煽情，这可能是商业电影的通病，由于电影篇幅限制，许多细节也被忽略，当然导演也有自我的想法，例如作为辛亥革命重要的战役——武昌起义在影片中微不足道，主要是因为导演张黎经过考证后，发现武昌起义胜利但是是件偶然的事件。这也说明历史常常是在种.种偶然事件中被创造的。

尽管电影没有将辛亥革命诠释得完美，但在纪念辛亥革命110年期间观看此电影却能让如今生活在和平年代的我们再次回顾辛亥革命，学习当时的革命精神，思考自我的人生。

辛亥革命是一次伟大的革命，具有重大的影响好处，其成功推翻了满清政府及中国实行二千余年的封建皇权制度，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国，其更重要的好处在于思想上的影响，刘少奇认为“辛亥革命使民主共和国的观念从此深入人心”，这使得更多的有为青年加入革命的行列，为一个民主共和的梦想抛洒热血。但在袁世凯窃取革命的果实之后，我们不得不承认辛亥革命不是一次成功的革命。袁世凯作为原清朝的官员，其专制思想根深蒂固，当上大总统却是为再次恢复帝制，在其领导下的中华民国自然无法在临时纲领的指导下运作。

孙中山1921年写信给俄罗斯外交人民委员齐契林时也提到“此刻我的朋友们都承认：我的辞职是一个巨大的政治错误”，他在遗嘱中也嘱咐曰“革命尚未成功，同志仍需努力”。

总结辛亥革命最终的失败，主要有以下原因：

一是资产阶级的软弱和妥协性。资产阶级革命者在什么都没有的时候，他们能够付出一切与大清王朝一战，但在中华民国建立以后，已经拥有政权的革命党人趋于保守，期望以和谈形式逼迫清帝退位，甚至孙中山就职临时大总统后，为了促使清帝尽快退位，在未征求他人意见的前提下，向公众提出了“谁让清帝退位，就将大总统的职位让给他”这个观点，最终让袁世凯不费吹灰之力就窃取革命果实。

二是武装力量不够，缺乏强有力的军队。辛亥革命虽然胜利了，但是很多省的真正权力还是掌握在拥有军队的地方军阀手中，南京国民政府并没有真正掌握军权，也就丧失了在政治上的主动地位。三是缺乏广泛的群众基础。辛亥革命由资产阶级领导，其指导思想，发展方向都以资产阶级为主，没有从广大农民群众出发，无法为人民解决温饱等基本问题，难以获得广大民众的支持。

辛亥革命的精神，我认为在这天仍是值得广大青年学习的。我们的身边就有黄花岗葬着的七十二烈士提醒我们，辛亥革命的胜利是当时的有志青年抛弃富裕的生活、抛弃家庭妻儿、牺牲自我的生命换来的。之后100年来，一代又一代的有志青年，又将个人的命运融入于民族独立、人民解放、国家强盛的滚滚洪流，用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。比较现面临转型的中国社会，各种社会问题产生，道德理想缺失青年处处可见，趁着辛亥革命百年之际，我们就应进行自我反思。

个性作为一名共青团员，我们要走在社会礼貌建设的前列。在工作上，要脚踏实地，业务中精益求精，团结协作，发扬创造精神，以高效率高质量的工作为现代化建设服务;在公共生活中，我们要用心参与政治，为社会有利发展建言献策，同时带头传播社会主义道德风尚，例如近期发生的佛山小悦悦遭车碾事件中路人视而不见的行为足见社会道德的倒退，我们务必勇敢地站出来，做出表率，改变这些窘境。我们不需要如先烈般牺牲生命，只要我们表现出一个有社会良知的青年应有的形象——在需要我们的时候主动伸出手，为他人带给力所能及的帮忙。

电影出现不少关于革命目的的解释，归根到底，革命是为了明天我们能拥有幸福的生活。目前国民生活水平明显提高，但我们仍处于社会主义初级阶段，物质礼貌与精神礼貌却未可言“幸福”，需要我们个人及群众继续努力奋斗，借用孙中山先生一句话“革命尚未成功，同志仍需努力”，与诸君共勉。

辛亥革命心得体会教师和感想篇七

值此辛亥革命110周年之际，我们在追思辛亥革命的不朽伟绩，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年历程，弘扬辛亥革命“振兴中华”的革命精神的时刻，跨世纪的“少年中国”在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为代表的几代中国共产党人，继承孙中山先生的革命精神，团结、带领全国各族人民，始终把自己的奋斗事业视为辛亥革命的继续与发展。100年来，为争取民族独立、人民解放和振兴中华，中国共产党团结和带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争，打败了国内外一切反动势力，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。之后，又经过苦苦探索，开创了社会主义改革开放和现代化事业，成功走上了中国特色社会主义发展的道路。今天，一个综合国力大大增强、人民生活水平总体趋向小康发展的强大的社会主义中国，巍然屹立于世界的东方，让全世界的中华儿女倍感骄傲和自豪。可以说如今的中国大地上呈现出一派“辛亥号角催奋进、百年砥砺铸辉煌”的精神面貌。

辛亥革命心得体会教师和感想篇八

教师作为一种职业，它的意义不仅仅是在于传授知识，更在于塑造人格。教师的工作不仅仅是在教室中进行，更在于生活中的点滴。作为一名教师，我深刻地意识到，教师的职业意义远非表面所见，下面是我的教师感想、心得和体会。

第二段：基本了解。

教师的工作是一项综合的工作。教师要在给学生上课的同时，保证学生的思想健康和身体健康。教师可以帮助学生解决各种问题，比如学习、生活和情感上的问题。教师需要在很多方面为学生提供指导，而且时刻做好准备，以应对各种可能出现的问题。

第三段：传授知识。

教师传授的不仅仅是知识。教师需要把知识与生活结合，帮助学生了解知识的实际应用。教师在传授知识的同时要启发学生思考，激发他们的学习热情。教师需要不断创新课程，以迎合学生的需求、提高他们的学习效率。

第四段：担负责任。

担负责任是教师的天职。教师需要帮助学生树立正确的价值观、举止、品格，让他们成为道德规范良好、有社会责任感的人。教师需要以身作则，展示出品德操守的高尚。同时，教师需要了解学生的家庭背景，协助他们处理家庭问题和社会问题。

第五段：总结。

作为一名教师，教育是我内心最无可替代的东西，教育教子，尤其是对于教初中的学生而言，是一件非常重要的事情。教师不仅要教孩子们学业，更要培养他们健康、向上、积极向善的人格。在工作中，我们教师需要不断学习，提高自身素养和综合素质，不断磨砺自身能力，以给予学生更好的帮助。同时，我们教师需要心中有爱，只有真正地爱才能产生更好的教育效果。最后，教师是一种职业，也是一种使命，我们应该把它视为人生中最重要的事业之一。

辛亥革命心得体会教师和感想篇九

辛亥革命是中国近代史上具有重要意义的历史事件，它标志着中国独立民主的奋斗开始。作为一名教师，我深入研究过辛亥革命的历史背景、过程和影响，也因此获得了一些心得和体会。通过了解和研究辛亥革命，我意识到了教育的重要性，认识到教育对国家民族的作用，也进一步深化了对自由、民主、平等的理解。

首先，辛亥革命让我意识到了教育的重要性。辛亥革命前，中国社会封建迷信观念严重，民众缺乏基本的科学文化知识，而这些正是现代社会所必需的。辛亥革命之后，新兴政权积极倡导教育普及，投入大量资源推动教育改革。这使得我明白，只有通过教育，才能提高人们的思想素质，增强民众的科学文化水平，从而推动社会的进步和发展。

其次，辛亥革命让我认识到了教育对国家民族的作用。辛亥革命前，中国是一个半殖民地半封建社会，国家被列强欺凌，民族蒙羞。辛亥革命后，新政权通过推动教育进步，提高了国民素质和国家竞争力，使中国成为了世界上最大的经济体之一。这告诉我，教育不仅仅是为个人提供就业机会，更是国家发展的根本。只有通过教育，我们才能培养出更多的高素质人才，推动国家的繁荣和民族的崛起。

再次，辛亥革命使我对自由、民主、平等有了更深的理解。辛亥革命的口号之一就是“驱除鞑虏，恢复中华”，这显示了中国人民追求自由、民主和平等的呼声。辛亥革命后，新中国开始了民主政治的探索，虽然经历了坎坷和曲折，但中国人民始终坚持不懈地追求着自由、民主和平等。作为教师，我认为我们应当把自由、民主、平等的理念传递给下一代，引导学生树立正确的价值观，培养他们成为思想活跃、理性公正的公民。

最后，通过学习辛亥革命的历史，我深化了对历史的认识，也明白了历史的重要性。辛亥革命让我意识到，要想把握未来，我们必须从历史中吸取教训，认识到历史对国家命运的影响。作为教师，我应该将历史教育融入到课堂教学中，通过讲解历史事件和人物，让学生明白历史的发展脉络和其中的启示，从而树立正确的历史观和国家观。

总之，辛亥革命是中国近代史上具有重要意义的历史事件。通过学习和研究辛亥革命，作为一名教师，我深化了对教育的认识，认识到了教育对国家民族的作用，进一步理解了自由、民主、平等的意义，也让我深刻明白历史的重要性。在今后的工作中，我将更加注重培养学生的思想素质，传递正确的价值观，以推动社会的进步和国家的繁荣。

辛亥革命心得体会教师和感想篇十

一百年前的辛亥革命是中国近现代史上的一次重大历史事件，它彻底改变了中国的政治形势和社会文化。在这场革命中，许多职业教师积极参与，并发挥了重要作用。作为一名现代职业教师，我在学习和传承辛亥革命精神的过程中有了许多的心得体会。

第二段：自觉肩负起教育责任。

辛亥革命前夕，中国的教育体系落后、封建化、教育专业师范教育非常薄弱，教育人才和教育事业发展受到不同程度的限制。在这个背景下，许多职业教师深刻认识到自己承担的教育责任，积极努力地进行教育改革和教育移风易俗，引导青年学生学习先进的世界文化和科技，培养掌握现代科学理论和技能的人才。

第三段：勇于担当革命使命。

辛亥革命的胜利得益于许多英勇的革命者和爱国者的奋斗，其中包括许多职业教师。他们被历史的大潮所感召，怀着对国家和民族的深厚感情，毅然投身到了革命斗争中来，用自己的行动和血汗，为中国的民主革命事业立下了不朽的功绩。

第四段：坚守信仰和传统。

辛亥革命是一场前人为革命后人谋幸福、为民族独立而战的伟大斗争，它代表了中华民族不灭的革命信仰和文化传统。许多职业教师在革命中坚持了自己的信仰，不断思考、探索并找到了融合中西方教育、符合时代要求的教育方案。这对我们今天的职业教育工作者进行教育结构、教育机制的改革和现代化具有积极的借鉴意义。

第五段：践行革命精神、传承先进文化。

辛亥革命以来，中国教育界在坚守国家利益和文化传统的基础上取得了骄人的成就，职业教师也发挥了重要的作用。在当前日新月异的职业教育改革发展形势下，作为职业教师的我们，更应该牢记辛亥革命所倡导的勇于创新、不断进取、为实现人民幸福、民族复兴不懈奋斗的革命精神，传承先进文化，倾注自己的青春和智慧，为构建中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。