当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题小学生实践心得体会感悟报告一
女:采撷一缕阳光,编织七彩童年
男:放飞童年梦想,播洒希望明天
女:敬爱的老师,
男:亲爱的同学们:
合:早上好!
女:伴随着这熟悉的乐曲。
男:聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。
女:我是你们的老朋友,小播__________
男:我是你们的老朋友,小播__________
合:欢迎您的收听!
过度音乐1:
女:关注校园动态,盘点一周新闻。首先,让我们一起走进今
天的《校园风铃》。
男:为了进一步推进教育教学改革,交流新课程改革经验,提
高课题教学的时效性,展示同学们的课堂风采,近期,学校组织了全校性的优质课比赛,课堂上,老师们深入浅出地讲解,充分地调动了同学们的学习热情,同学们的精彩表现博得了听课老师的一致好评。
女:为了增强同学们的体制,增进同学们的友谊,锻炼同学们
顽强拼搏的意志,近期,我校部分同学参加了区运动会,赛场上,他们挥洒汗水,奋勇争先,为我校赢得了荣誉,在此,让我们一起为他们的努力表示感谢。
过度音乐2:
女:一篇优美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清凉的百荷,
是秋天火红的枫叶,是冬日皑皑的白雪,会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目,请您静静地聆听xx班______同学带来的优秀作文《 》。
女:老师给______同学的作文做了如下点评:
男:感谢_______的来稿,也感谢_______的朗读。 同学们,
“七彩童音”广播台期待大家的投稿哦~~~
过度音乐3:
男:开心多一点,烦恼少一点。笑一笑,十年少。下面有请咱
们的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同学大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈镜”我
给大家带来了一则《迷路的小孩》的笑话。
一天,军军迷了路,一时不能回家。他灵机一动便去问路边的警察。
军军说:“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察问道:“孩子你家住在哪里呀?”
军军答道:“我妈妈只教我说迷路了就去问警察,可她没告诉我住在哪了呀! ”
唉,军军啊军军,你都不知道你家的地址,这可让警察叔叔怎么带你回家呀?
过度音乐4:
女:绚丽色彩,缤纷校园,体味文海,情感生活,书海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。
男:生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是书海拾贝,请您静静地聆听-------老师给我们带来的“佳篇名作”《 爱的教育》的介绍。
各位同学大家好,今天,我给大家推荐的好书是《爱的教育》 这是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯的传世佳作,这是一本日记体的小说,它以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼
光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共有10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。文章通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
希望有兴趣的同学利用课余时间读一读。
女:谢谢 ------- 老师的推荐,希望同学们一起去看看这本有趣的《爱的教育 》
过度音乐5:
女:一首好歌,就是一道阳光,照耀着我们的童年。
男:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。 女:哆来咪点歌台,欢迎你的倾听。
男:今天为大家带来的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜欢。
女:感恩,是一种美好的心理品质。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。滴水之恩,涌泉相报。感恩犹如心灵的泉水,源源不断,滋润我们的心田,给我们一片纯净的天空。 我们在接受世界上的爱的同时,要学会感恩!感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们的存在才铸就了自己成功
【女】相聚时难别亦难。
【男】是啊,每一次的结束总是那么不舍。但又不得不说再见。
【女】亲爱的同学们,期待着我们的下次再见,也希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老师们,同学们,咱们下周再见!
主题小学生实践心得体会感悟报告二
1、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。希以后积极举手,大胆发言,争取更大的进步。
2、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
3、上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你是一个很聪明的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。
4、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
5、老师多次夸你是个小男子汉。有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同学,乐于助人,学习成绩好才是“小英雄”。
6、你是一个朴实、天真、可爱的孩子,平时总是任劳任怨,默默地做事。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩非常好。
7、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
8、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
9、你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
10、你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。老师相信,只要坚持下去,理想之门会为你而开!
11、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!。
12、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
13、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉要写好字,要自觉学习,要培养良好的学习习惯。
14、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
15、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
16、上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。
17、叶语轩:你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
18、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
19、庞郁馨:小郁馨,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的“小样”,似感不爱说话,其实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到的,对么?加油吧!
20、为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
21、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!
22、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
23、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
24、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
25、最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样认真,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?
26、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
27、你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。但如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。
28、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!
29、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
30、更要严格要求自己,你能做到吗?
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