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药学生实训心得体会及感悟 药学专业实训心得200(9篇)

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药学生实训心得体会及感悟 药学专业实训心得200(9篇)
2023-01-10 07:50:12    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐药学生实训心得体会及感悟一

我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护xx领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

我觉得大专生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在这即将告别美好大专生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

自我鉴定字数: 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字

推荐药学生实训心得体会及感悟二

尊敬的贵公司领导:

您好!谢谢您在百忙之中抽空看我的这份自荐材料。

我是广州中医药大学药学专业的20xx年本科应届毕业生詹,申请学术代表,商务助理、医药代表等医药相关销售类职位。下面,我简单介绍一下自己的情况和特点:

努力学习科学文化知识,培养自己成为一个复合型人才。系统学习了专业理论知识,掌握了一定的专业技能,涉猎了丰富的行业课外知识。大二第二学期至大三初(20xx.4-10)在我校药理学实验室参与实验课题研究;大三暑假(20xx.7-8)在广东省中医院芳村分院药剂科实习;并在校“振国杯”论文大赛中获二等奖。利用课余时间自学经济专业知识;自学并参加了xx年9月国家计算机access二级考试;努力培养自己成为一个复合型人才,为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

积极参加各项社会实践活动,锻炼了我较强的社会实践能力。大一担任药学2班团支书,校学生会秘书部干事,计算机协会外联部干事,并于大一末与同学创办了社团“职业生涯规划协会”,并担任首届,第二届会长(大二),策划或者参与了班级,校内社团多个大型活动,影响甚广;协助陈丰连老师博士论文金钱草普宁地区的采集;注重勤工俭学,曾任学校招生宣传员回中学母校做宣传工作,大学连续三个春节和弟弟于镇区市场设摊销售年货凉果;大三开学组织近二十同学售卖日用百货,既方便新生又提供了勤工俭学机会。

经常独自远行,游学四方,积累了一定的社会阅历。医学|教育网搜集整理先后游历了潮汕地区的揭阳,汕头,潮州,珠三角地区的深圳,珠海,东莞,广州等城市,远到湖北宜昌半月在亲戚家五金铺帮忙送货,感受了市容市貌民风民俗并观三峡大坝;北上北京于人民大学居留半月,浓浓的首都文化和发达的经济给我留下深刻印象,这些让我积累了一定的社会阅历,为今后开展各项工作打下了坚实的基础。

即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力,有澎湃不竭的激情,更有谋求不断前进的昂扬斗志。

我不比毛遂差,怀着自信,我向您推荐自己。

希望能在贵单位,一个团结、进步的集体中竭尽绵薄。

“知遇之恩,涌泉相报”,如果贵单位能全面考察我的能力、秉性,加以使用,我必当虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为单位的发展添一份光彩。

医药促进了整个人类健康事业的发展,我愿为医药事业和贵单位的发展做出自己的贡献。

随信附有我的简历。肯盼回复!如有机会与您面谈,我将十分感谢。

最后,再次感谢您阅读此信。祝愿您:家庭幸福,事业顺利!愿贵单位兴旺发达!

推荐药学生实训心得体会及感悟三

尊敬的领导:

您好!

我是**大学系中药学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中药学、药学、中医学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学等课程。

通过学习,本人系统掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,谙透中医药的基本理论和基本知识,受到系统的中药学专业的基本训练,具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。能成为在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识;

2.掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能,掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能;

3.掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能;

4.具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能;

5.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;

6.了解中药学科的学术发展动态。

此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

推荐药学生实训心得体会及感悟四

我院临床药学室在20xx年四季度完成前期框架构建和硬件设施建设的基础上,20xx年临床药学室在医院各级领导的.关心和重视下,在临床科室的支持和配合下,以病人为中心,促进我院合理用药为目标,积极开展并完成以下工作:

1、运行病历检查

20xx年17月,在医务处的组织下,每月临床药学室抽查临床管床医生的运行病历2份,从用药适应症、用法用量、配伍禁忌、药物相互作用、重复用药、选药适宜性等方面进行检查,对医生用药考虑欠妥的问题进行分析,以书面的形式上报医务处,由医务处全院通报。开展运行病历检查工作以来,我院临床合理用药情况有较大的改观,以前存在的适应症把握不严、重复用药、溶媒选择不当等问题得到明显改善。

2、处方点评

按照《处方点评管理规范》(试行)和《抗菌药物专项整治方案》的规定,临床药学室每月随机抽查门急诊处方200张和抗菌药物处方40张进行点评分析,从处方书写规范性、用药合理性、抗菌药物合理使用等方面进行点评分析,点评结果以分析报告形式上报医务处。处方点评开展以来,我院处方的书写规范性和用药合理性有较大提升,门急诊处方和利率从点评初期的百分之六十几已上升到目前的百分之九十左右。

3、以“三甲复评”为契机,完善临床药学各项工作

今年是我院迎接“三甲复评”年,在医院各级领导的重视下,临床药学室和全院其他科室部门一样,根据“三级医院评审标准”(20xx年版)、)(20xx年版)进行自查,完善了各项制度建设,工作开展,基本达到三级医院临床药学的标准。

4、清洁手术围手术期预防用抗菌药物检查

每季度从病案室调取甲状腺手术、乳腺手术、腹股沟疝手术的病历,依据《卫生部办公厅关于抗菌药物临床应用管理有关问题的通知》(卫办医政发〔20xx〕38号)、《外科围手术期预防用抗菌药物指南》,从术前给药时机、术后用药时间、品种选择适宜性等进行调查分析,以分析报告形式上报医务处。

5、按照医院《绵阳市第三人民医院药物用量动态监测及超常预警通报制度》和医院对部分抗菌药物监控管理的相关规定,4、5、6月对临床药学室对医院根据耐药率过高、使用量过大制定的监控管理的抗菌药物品种进行调查,对违规是使用的人员和数量上报医务处。在医务处的干预下,部分抗菌药物品种被集中使用的情况得到遏制,在一定程度减缓了这些品种在我院耐药发生的进度。

6、对心理卫生大科合理用药专项检查

9月份根据医院要求,临床药学室抽取了心理卫生大科每位管床医生两份运行病历,依据精神疾病防治指南、药品说明书等,对该大科合理用药情况进行了专项检查。对检查中发现我院心理卫生科如抗精神病药联合较普遍等问题以书面分析报告形式上报医务处。7抗菌药物专项整治工作

⑴20xx年6月卫生部启动了了全国医疗机构抗菌药物专项整治工作,该工作被纳入政治的高度。临床药学室积极相应医院开展的此项工作,配合医院制定了《绵阳市第三人民医院院抗菌药物临床应用实施细则》等抗菌药物管理制度。

⑵20xx年6月开始临床药学室每月从信息科调取上月抗菌药物使用数据,计算我院注射剂、口服制剂的累计ddd值和住院抗菌药物使用强度进行计算,并将使用量(按通用名和累计ddd数统计)进行排名,填报《医疗机构抗菌药物临床应用情况调查表》,上报卫生局。

⑶调取10月份我院ⅰ类清洁手术病历,按照各项指标进行检查分析,将检查中发现的不符合规定的用药上报医务处。

7、参加临床查房、危重病例讨论、临床会诊、药历书写等。

在院、科两级的领导下,临床药学室20xx年的工作取得一定成绩,但在重点病人监护、病历检查的时效性等方面有待加强,在20xx年全体临床药师将继续加强自身药物治疗学等知识的学习,积极提升药学实践能力和与医生的沟通能力,发挥专业特长,为促进我院临床合理用药作出自己的努力。

推荐药学生实训心得体会及感悟五

【摘要】创新精神培养和研究方法掌握是研究型教学的目标,以测定十二烷基硫酸钠(sds)临界胶束浓度(cmc)为研究型物理化学实验教学模式,引导学生进行主动思考,

培养学生实验设计、实验操作、独立思考和解决问题的能力,培养、提高学生的科学素质和创新能力。

【关键词】研究型教学;物理化学实验;教学模式

研究型教学要求在教学过程中体现‘研究’的特点,转变传统的以传授知识为主的‘教学型’教学为培养学生科学研究能力为主的‘研究型’教学,使学生由被动学习变为主动学习,提高受教育者的创新思维和能力[1]。

药学学科的人才培养对于上述培养目标和教学模式转变的需求不言而喻。

以sds临界胶束浓度测定实验为例,探讨研究型教学模式在物理化学实验教学中的实践[2],为提高高校教育教学质量提供积极性探索。

1药学专业研究型物理化学实验教学模式建立的必要性

物理化学实验是药学专业课程一门重要的基础实验课,其学习特点和问题可以归纳为以下几个方面:(1)物理化学实验课程的学习过程中对于理论知识的倚重比较强,着重于逻辑思维习惯的考察和对高等数学工具的运用[3]。

目前实验课教学模式是对理论知识的实践验证,教学方法和实验过程基本固定。

学生依照实验教材,按部就班地完成规定的实验内容。

实验过程不主动,实验效果差强人意。

(2)限于教学时数和时间安排,物理化学实验教学内容不能与理论课程同步,造成理论和实验脱节,学生不能很好的对实验内容进行思考,也不能利用实验内容来理解理论知识。

(3)相对于无机化学、有机化学等基础实验课程和药物化学、药理学等专业实验课程,药学专业的学生对于物理化学实验课程的重视程度有差异,在学习过程中关注度不同。

(4)现有的实验教材和实验内容涉及药物的实验比重偏低,没有解决基础和专业的有机结合,学生对于物理化学实验课程的兴趣不高。

(5)在实验课程教学中,如何诱导学生克服畏惧心理,对实验产生兴趣,能够主动思考,并进一步产生设计实验与探索研究的积极性是提高教学质量的必经之路[4]。

2药学专业研究型物理化学实验教学活动模式的建立

2.1实验前期准备

以sds临界胶束浓度测定实验为模型,实验课程开始前1~2周布置实验内容及要求,引导学生通过文献检索方法了解表面活性剂的cmc在药学领域中的应用,测定cmc的常用方法及比较。

可以获取大量相关的应用信息,提高对于实验的兴趣和期待。

教师可以启发式教学,例如治疗真菌感染的药物如何透过皮肤到达患部,如何增加药物的溶解度,将实验内容与药物剂型有机结合;例如为什么在萃取操作中会有乳化现象及如何避免,将实验内容与有机化学的实验操作技能相结合。

2.2实验模型建立

常用的cmc测定方法有表面张力法、光散射法、电导率法等。

本模型中以电导率法进行实验[5],测定不同温度、不同溶剂的一系列浓度的电导率值。

通过绘制电导率与浓度关系和摩尔电导率与浓度1/2关系曲线,从曲线拐点找出不同温度和溶剂下的sds的临界胶束浓度值。

根据热力学公式计算胶束形成过程中标准焓变()、标准吉布斯自由能变()、标准熵变()等热力学函数。

学生根据实验所得的数据,对温度、溶剂、浓度等变量在sds形成胶束过程中的影响和结果进行讨论。

提高学生实验兴趣,激励发散思维,使学生产生进一步设计探索研究的冲动。

3药学专业研究型物理化学实验教学模式的体会与思考

实验选择sds为测定体系,考察不同变量对于临界胶束浓度的影响,对实验数据进行快速而准确的处理,旨在能够以此为契机,促使物理化学实验内容不断更新,使实验教学模式向研究型发展[6-7]。

研究型物理化学实验教学有以下改进:

(1)实验准备阶段充分调动学生自主学习的积极性,训练学生能够掌握科学研究的思维方法、学会面对新问题提出设想、学会设计实验方案验证设想、学会根据实验现象推演结论、学会根据结论提出新问题;真正兼有创业能力和创新能力。

(2)实验过程中鼓励多思考、多提问,不再追求标准答案,鼓励学生对实验原理、步骤进行深入探讨和交流。

(3)实验结果分析阶段,鼓励学有余力的同学使用表面张力法、光度法等其他方法测定实验指标[8-9],为开展物理化学探索性实验奠定基础。

临界胶束浓度测定实验在药学专业开设能够使物理化学理论与药物制剂专业实际紧密结合,有很好的应用性[10]。

学海无涯,教学相长,只有不断的在教学活动中摸索和实践,才能培养出适应时代要求的高素质人才。

参考文献

[1]王丽娟。研究型教学在古代文学课程中的应用与实践——以《古代小说史专题研究》[j]。重庆教育学院学报,2012,25(5):140-143.

[2]胡斌,易鸣,唐辉明,等。研究型教学方法在岩体力学教学中的应用与思考[j]。科技创新与应用,2012(21):286.

[3]张海容,任光明,陈金娥,等。物理化学研究性教学与创新实践[j]。忻州师范学院学报,2011,27(2):4-7.

[4]张福捐,黄振旭。大学化学研究型教学模式探索[j]。许昌学院学报,2010(2):152-154.

[5]王岩,王晶,卢方正,等。十二烷基硫酸钠临界胶束浓度测定实验的探讨[j]。实验室科学,2012,15(3):70-72.

[6]陈晓明,王亚琴,宣寒。电导法测定解离平衡常数及临界胶束浓度的实验改进[j]。安徽建筑工业学院学报(自然科学版),2009,17(4):83-85.

[7]陈方博,方云,吴丽娜。十二烷基硫酸钠浓溶液的胶束行为与其溶液体相行为间的相关性[j]。应用化学,2008,25(4):401-404.

[8]陈红梅。稳态荧光探针法测定sds表面活性剂胶束聚集数[j]。广东化工,2009,36(8):219-220.

[9]钟金杭,郭拥军,柳建新,等。稳态荧光猝灭法确定胶束聚合合成条件[j]。应用化工,2012,41(3):405-408.

[10]崔亚男,葛建君,李凌冰。紫杉醇混合胶束的制备及增强口服生物利用度研究[j]。山东大学学报(医学版),2012,50(11):107-112.

推荐药学生实训心得体会及感悟六

尊敬的贵公司领导:

您好!谢谢您在百忙之中抽空看我的这份自荐材料。

我是广州中医药大学药学专业的20xx年本科应届毕业生詹,申请学术代表,商务助理、医药代表等医药相关销售类职位。下面,我简单介绍一下自己的情况和特点:

努力学习科学文化知识,培养自己成为一个复合型人才。系统学习了专业理论知识,掌握了一定的专业技能,涉猎了丰富的行业课外知识。大二第二学期至大三初(20xx。4—10)在我校药理学实验室参与实验课题研究;大三暑假(20xx。7—8)在广东省中医院芳村分院药剂科实习;并在校“振国杯”论文大赛中获二等奖。利用课余时间自学经济专业知识;自学并参加了xx年9月国家计算机access二级考试;努力培养自己成为一个复合型人才,为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

积极参加各项社会实践活动,锻炼了我较强的社会实践能力。大一担任药学2班团支书,校学生会秘书部干事,计算机协会外联部干事,并于大一末与同学创办了社团“职业生涯规划协会”,并担任首届,第二届会长(大二),策划或者参与了班级,校内社团多个大型活动,影响甚广;协助陈丰连老师博士论文金钱草普宁地区的采集;注重勤工俭学,曾任学校招生宣传员回中学母校做宣传工作,大学连续三个春节和弟弟于镇区市场设摊销售年货凉果;大三开学组织近二十同学售卖日用百货,既方便新生又提供了勤工俭学机会。

经常独自远行,游学四方,积累了一定的社会阅历。先后游历了潮汕地区的揭阳,汕头,潮州,珠三角地区的深圳,珠海,东莞,广州等城市,远到湖北宜昌半月在亲戚家五金铺帮忙送货,感受了市容市貌民风民俗并观三峡大坝;北上北京于人民大学居留半月,浓浓的首都文化和发达的经济给我留下深刻印象,这些让我积累了一定的社会阅历,为今后开展各项工作打下了坚实的基础。

即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力,有澎湃不竭的激情,更有谋求不断前进的昂扬斗志。

我不比毛遂差,怀着自信,我向您推荐自己。

希望能在贵单位,一个团结、进步的集体中竭尽绵薄。

“知遇之恩,涌泉相报”,如果贵单位能全面考察我的能力、秉性,加以使用,我必当虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为单位的发展添一份光彩。

医药促进了整个人类健康事业的发展,我愿为医药事业和贵单位的发展做出自己的贡献。

随信附有我的简历。肯盼回复!如有机会与您面谈,我将十分感谢。

最后,再次感谢您阅读此信。祝愿您:家庭幸福,事业顺利!愿贵单位兴旺发达!

求职人:

20xx年x月x日

推荐药学生实训心得体会及感悟七

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学xx系中药学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中药学、药学、中医学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学等课程。

通过学习,本人系统掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,谙透中医药的基本理论和基本知识,受到系统的中药学专业的基本训练,具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。能成为在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识;

2.掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能,掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能;

3.掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能;

4.具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能;

5.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;

6.了解中药学科的学术发展动态。

此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

推荐药学生实训心得体会及感悟八

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的.自学能力,临床药学自我鉴定。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。

强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的"资本"。

人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的`理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

推荐药学生实训心得体会及感悟九

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您百忙之中阅读这封信。在这封信里,您将不会看到不切实际自夸和华丽动人的辞藻,您只会看到一个真实的自我。

我叫xxx,是xx大学化学与药学院药学专业20xx级xx班的一名毕业生。我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐求职。

大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,取得了良好的成绩,熟悉了常用药物的理化性质、药理作用及剂型特点,掌握了药物的提取、合成、检验等实验技能,这为我今后工作奠定了良好的基础;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学四年,我深深地感受到,与优秀同学共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

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