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药学生实训心得体会范本(模板10篇)

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药学生实训心得体会范本(模板10篇)
2023-11-19 22:23:00    小编:ZTFB

心得体会是一种对自己的成长和发展进行回顾和总结的重要方式。完美的总结需要注意语言准确、简练,确保表达的清晰易懂。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。

药学生实训心得体会范本篇一

对于这次实训,怎一个"累"字了得,大脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误。犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等。凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法,我们都得掌握不同的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不同的错误就懂得如何去更正。经过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,特别是在月末或是年末的.时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要特别注意数字的书写,要写规范,清晰,不可以有任何马虎。一不小心就有可能多写或漏写一个“0”,如果这笔业务的金额很大,即使是多写了一个“0”,或漏写了一个“0”,都会与实际金额相差甚远。

在实训中,面对那么多的经济业务,那么多的数字,对初次实训的我们来说,难免会感到厌倦。特别是在建总帐时的计算上,因为数字很大,又多,所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算,发现算出的结果与老师提供的参考答案不同时,就又得重新算,还得翻看凭证与帐簿一一对照,看看是否漏记了哪笔业务,或者是记错了数字。检查,计算,检查......需要耐心,更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好的。实训在训我们做会计的操作能力的同时也在训我们的细心和耐心。

通过这次实训,我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多大的困难,但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难,所以我们现在就要做好准备,努力地去学习各种知识,不断充实自己。

实训过后,又是一个新的开始。以后我们还得去学习更多,更新,更复杂的东西,这是对我们的考验。但无论如何,请一定坚持下去,既然选择了这个专业,就要有一份责任,然后认真面对。

文档为doc格式。

药学生实训心得体会范本篇二

两个月的实训时间很快就结束了,通过这段时间的实训,收获挺多了。在实训期间,尽自己的努力完成本职工作,虚心地向师兄师姐学习,使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实训是挑战也是机遇,只有很好的`把握,才能够体现它的意义和收获。

通过这次实训,明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作,从业人员不但肯定要具有良好的专业素养,还要必需具备良好的道德素养。刚开头记账的时候,有许多专业学问没有把握坚固或是由于很少接触实践性的工作,都不知从何下手,通过这两个多月实训,把之前没把握坚固的学问重新温习了一遍,并且还获得了一些课堂上没学到的学问,从中加深对会计这一行业的熟悉。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了,但是这两个多月的实训,让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务,它也需要有专业的学问来规范它,而且还得不断地去学习和把握最新的会计准则、税法、法律学问及有关的经济动态,这样才能精通会计行业。

做出纳,每天面对那么多的现金,这就需要自己能够抵制诱惑。一开头接触那么多现金,还真有点不太适应,不知如何是好。在开头工作之前,老板对我说以后就你来管公司的现金,假如出什么差错就找我,这也就意味着自己不但要做到安分守己,其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来,总结出来,做为一名会计人员,得具备良好地道德素养,不然迟早会出事的。

药学生实训心得体会范本篇三

中药学作为一门重要的医学专业,为了培养学生对中药的认识和运用能力,大部分中药学专业都设置了相应的实训课程。作为一名中药学专业的学生,我有幸参加了这门实训课程,并获得了许多宝贵的经验和体会。在这次实训中,我认识到中药学不仅仅是知识的传授,更是实践和经验的积累。以下是我对中药学专业实训的心得体会。

首先,实训课程增强了我对中药的实际了解。通过亲自操作和观察实验过程,我不仅对中药的外观、性状、气味等方面有了更深入的了解,还能更好地理解其药理效应和适应症。在实验中,我通过熟悉中药粉碎、提取、炮制和制剂制备等实际操作,逐渐掌握了中药炮制与制剂制备的技巧和要点。在这个过程中,我充分认识到中药学不能只停留在书本知识上,只有亲身参与其中,才能更加深入全面地理解中药的奥秘。

其次,实训课程培养了我的实验操作和观察分析能力。中药学实训课程中,我们需要进行一系列的实验操作,如反应物的称量、试剂的配制和溶解、实验条件的调节等。通过这些实验操作,我提高了实验技能和操作的熟练度,能够准确地按照实验方案进行操作,获取准确的实验数据。同时,实验操作中还需要细心观察反应过程和结果,以及实验现象的分析和解释。通过这些观察分析,我不仅能更好地理解和掌握实验原理和实验过程,还能提高自己的观察分析能力,培养了实验思维和科学精神。

再次,实训课程促进了我与同学之间的团队合作和沟通能力。在实训课程中,我们需要分组进行一系列的实验和实践操作。在这个过程中,我与组员互相配合,协作完成任务。我们需要相互协调时间安排、分工合作,还需要共同解决实验操作中遇到的问题。通过这样的团队合作,我真切地感受到团队的力量和意义。同时,我也更好地了解到沟通在团队合作中的重要性,只有通过良好的沟通,才能更好地协调团队成员,推动团队向目标迈进。

最后,实训课程让我认识到中药学的重要性和深远影响。中药作为我国传统医学的重要组成部分,其疗效经过千百年的实践验证,且具有较低的毒副作用。通过实践操作,我看到了中药对许多疾病的有效治疗作用,深刻体会到中药学在疾病防治和健康维护中的重要性。对于一个中药学专业的学生而言,这次实训课程更是为我将来的学习和工作奠定了坚实的基础。

总之,中药学专业实训课程给予了我许多宝贵的经验和体会。通过实践操作,我加深了对中药的认识和理解,提高了实验技能和观察分析能力,锻炼了团队合作和沟通能力,同时也认识到了中药学在疾病防治中的重要性。这次实训课程不仅仅是一门课程,更是对我个人成长和专业发展的一次重要历练。我会将这次实训课程的体验和感悟,一直铭记在心,并在以后的学习和工作中不断努力,为中药学的发展和传承作出自己的贡献。

药学生实训心得体会范本篇四

药学是一门关注生命健康的学科,作为一名药学生,我们在这条道路上学到了很多知识,同时也得到了很多经验和感悟。在这里,我想分享一下我的心得体会,希望对于正在学习药学的同学有所帮助。

一、对于科学原理的理解。药学是一门需要动手实验的科学,但这不仅仅是单纯的操作,更需要我们对科学原理有深入的理解。通过科学实验,我们能够更加深入、全面的了解某种药品的机理与活性成分,从而发挥出最好的疗效。在学习的过程中,我们应该始终保持对各种药物的基本信息和机理的清晰理解,这样才能够更好地说明疾病的发生、预防和治疗。同时,需要不断提高自己的实验技能,不断挑战自我,以满足药品开发和普及的需求。

二、学习方法的调整。药学作为一门重点科学,需要我们持续不断地学习。不断修改学习方法反转掌握及最终应用所得结果。在此过程中,我们应该注重率先选择正确的方法,同时寻求外界资源,以满足更高层次的需要。药物化学、药理学、药物分析学等是我们必须掌握而绝不可除去的,而模块之间的关联则是必学的。而一切同学圈或者交流的资源则激发了我们更高层次的想法,并且有助于我们持续的个人学习。

三、科学态度的培养。作为一名药学生,我们经常需要从庞大的数据堆中寻找规律,使用专业科学方法进行分析,同时注重科学原理的运用效果,这些是药学研究中不可或缺的部分。其实还需要的是对于科学态度的培养,不放弃自己对未知和新的领域的追求,始终保持不断创新和学习的态度,同步抵制不正确的药品推销方式和药品的误解。同时,在生物化学、化学计量学、微生物学等领域中有重要经验的多个领域的专家是学习和技术的重要资源。

四、与社会的联系。作为紧密关联健康和市场的领域,药学研究中必须始终保持适应和协作,始终与当下市场有关联。学习药学需要试图了解人们所需的药品和医疗工具,根据实际情况进行研发和生产,成功应用在医疗保健和社会许多领域中。同时,我们还应该积极参与各种有关于疾病预防和治疗、抗生素筛选等相关的公益活动,这样能够更全面、深入地了解社会需求,同时推进药学的研究和发展。

五、个人素质的提高。作为一名药学生,不单单是需要掌握科学知识和实验技能,同时还需要有一定的人文素质、表达能力和实践能力等多方面综合素质的提高。例如阅读能力,合理分配时间和善于寻找有效有关信息,还有是有信仰和责任感使我们全方位合理参考实际场景,不断提高生产药品的技术水平和提高药品的质量。可以发现以上素质相互关联,彼此需要梳理整合,命运相通,在自我发展和社会的共同进步中相互促进。

药学生实训心得体会范本篇五

公司在20xx年12月4日到6日举行了一次西点执行力培训,很庆幸参加了这次培训,三天时间学到了很多东西,对工作对生活有了更多的认识,还有团队精神。

心态很重要,有正确的心态才能做把事情做好,能力再好心态不端正也是不行的,老师把人分成4类,第一类是心态好能力也好的,叫极品,在任何时候都能把事情做的很好,第二类是能力好但是心态不好的,叫毒品,会起到副作用,第三类是能力不好但是心态好的,叫半成品,经过锻炼能力也可以提高,第四类是能力不好心态也不好的,叫废品,在哪哪不行,如果把我划在其中,我想我还只能算是一个半成品,还有经过各种磨练,来提高能力。

浑身发抖想撑起来,却支撑不了,一下扑到地上,砸的很响,那个声音刺激了我的心灵,这时现场放起了忧伤的音乐,有人开始低声啜泣,有人走上来想去帮助他们,却被告知不能,终于他们做完了,开始下一轮,下一轮的后果是团长80个,副团长40个,每个团队都很努力,但是没有办法,总有人要做俯卧撑,我们和第一团的输了,他们做的时候真的很艰难,比以前任何一次都难,我们能感觉到他们真的没有力气了,哪怕再做一个,他们努力地想撑起来,浑身都在发抖,我们能听见他们咬牙的声音,虽然没有撑起来,却坚持着不要倒下去,可是他们真的没有力气了,突然就坠落下去,砸在地面上,人们开始流泪,所有的人都在看着,没有人讲话,眼睛里都是泪水,内疚、自责、心疼,所有复杂的感情都涌上来,想到我们的父母,他们不正是这样无怨无悔的为我们承担后果吗?他们没有做错什么,却要为我们犯的错误承担后果,泪水不禁流了下来。

药学生实训心得体会范本篇六

时间飞逝,转瞬间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经由前几学期对基本会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要改变。

会计这种职业,在实践研讨方面,并不需要多少人,须要的是实际操作好、专业技巧强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的破足之本,因此上好会计实训课尤为主要。

从一开端的做会计分录,到填写记账凭证,而后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由多少个人来实现,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的懂得到什么是会计。本来会计工作并不设想中的'那简略,那轻闲。

会计实训的上课方法,让我感到很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及辅助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于盘算,擅长治理,我是20xx年初在东软实训学习的,现就业于浪潮,想起这个班,就想起来班上的强者们,想起了那段岁月,可以说那段岁月的强度和工作的强度完全是一样的。甚至比工作的强度大,强度越大,成长就越快,这毋庸质疑。

我来东软实训的时候程序基础很弱,虽然是计算机科学与技术专业出身,接受了科班的教育,包含数据结构,操作系统,离散数学,汇编语言,c语言,c++,等程序相关的核心课程,但大学我根本就没努力学习过,这些个课程到找工作时才发现时多么的重要,等快毕业找工作了,心里一点地也没有,看着大批的朋友奔向东软实训,我也就来了,当然抱的态度是找到一份工作。

但在东软实训上课培训不但让我掌握了新的技术(javaee),同时也让我对以前所了解的知识加深了印象。我把技术与理论进行了结合,从中我发现要把理论利用于技术,还是需要一定的功底和经验的。同时我也根据技术进行了总结,在技术中寻找理论的影子,这样我加深了对理论的理解和认识。接下来25天的项目实践,更是让我收获不小。

在项目小组里,我担当设计的角色。我设计了数据库,通过er/studio建模工具进行数据建模。这个过程让我又多认识了er/studio的部分功能。我根据需求分析书写了详细设计,详细设计我写了两天。前几天的无用功以及这两天让我明白了没有设计就开始编码,肯定是会失败的。设计是编码的一项重要指导文档。详细设计就是理论,编码就是技术,技术需要理论的指导,因此从此我记住了一定要有理论的设计。经过35天,我在技术方面有了较大的提升,不但是技术的熟练,更是软件工程思想的成熟。

在其他方面我也收获了很多。35天我能耐住寂寞,静下心来认真的学习和做项目。能抓住机会展示自身,能抓住机会多学一点,这些都是我所收获的。

药学生实训心得体会范本篇七

第一段:引言(150字)。

中药学专业实训是培养学生运用中药理论与实践知识解决实际问题的关键环节。通过参与实践,我深刻体会到了中药学的重要性和实用性,充分认识到中药学专业的核心任务是为人类健康服务。在这次实训中,我不仅学到了专业技术和实践经验,还发现了自己在中药学领域的热情和潜力。

第二段:实训内容与收获(300字)。

在实训中,我们分别进行了中药鉴别、中药炮制和中药制剂的实践操作。通过观察、嗅闻、尝试等方法,我学会了鉴别各种中药材的外观特征和气味。同时,我还了解到了中药的炮制过程,如炒制、炙炉、曝晒等。这些实践让我对中药的炮制技术有了更深入的了解。最后,我们还亲自制作了一些中药制剂,如水煎剂、膏剂等。这一环节让我深入了解到中药制剂的制作流程和技术要点。

在这次实训中,我不仅学到了专业知识和实践技能,还明确了中药学对于人类健康的重要性。中药作为传统医学的重要组成部分,具有独特的药理作用和疗效。通过实践操作,我真切感受到了中药治疗的独特魅力和疗效。这种药物的综合调理作用集中体现在治疗和调理身体的各个方面,使人体的健康问题得到更全面的解决。

第三段:团队合作与个人成长(300字)。

在实训过程中,我与队友们紧密配合,共同完成了各项任务。通过团队合作,我体会到了团队的力量和个人的局限。在团队中,每个人担当着不同的角色,发挥着各自的优势。通过相互合作和交流,我们共同克服了困难,完成了实训任务。团队合作的经历让我更加珍视集体的力量,也更加明白合作的重要性。

同时,个人成长也是这次实训的重要收获之一。在实训中,我面对了各种挑战和困难,通过不断的努力和学习,我逐渐提高了自己的实践能力和专业水平。同时,我也发现了自己在中药学领域的热情和潜力。这次实训加深了我对中药学专业的热爱,也让我更加坚定了在这个领域追求进一步发展的决心。

第四段:反思与未来发展(300字)。

通过这次实训,我也发现了一些自己的不足之处。在实践操作中,我时常会遇到困难和挫折,有时候也会操作不够细致和严谨。这给我敲响了警钟,让我明白还有很多需要提高的地方。因此,我计划通过进一步学习和实践,提高自己的操作技能和工作能力。同时,我也会加强对中药学理论的学习,提升自己对中药学的掌握程度。

未来发展方面,我打算进一步深耕中药学领域,努力提升自己的专业水平。我希望能够通过不断的学习和实践,成为一名出色的中药学专业人才。同时,我还希望能够为传播中药学知识和推动中医药事业的发展贡献自己的力量。

第五段:总结(150字)。

通过中药学专业实训,我不仅学到了专业知识和实践技能,还发现了自己对中药学的热情和潜力。实践中的团队合作和个人成长也让我受益匪浅。通过反思和未来规划,我将进一步提升自己的专业水平,为中医药事业的发展贡献自己的力量。我相信,通过不懈的努力和学习,我一定能够成为一名出色的中药学专业人才。

药学生实训心得体会范本篇八

作为中药学专业的学生,在校期间有机会参与各种实训活动,其中包括中药学专业实训。通过这些实训活动,我深刻体会到了实践的重要性和中药学专业的魅力。在实训的过程中,我不仅学到了关于中草药的鉴定、提取、加工等技术知识,还加深了对中药学的理论学习的理解。下面,我将结合自己的实训体会,谈一谈中药学专业的实训心得。

第二段:兴趣的培养。

中药学专业实训让我对这门学科产生了浓厚的兴趣。在实训课上,我们有机会接触到各种中草药材,学习了鉴别中草药的方法和技巧。通过实际操作,我逐渐能够分辨出不同中草药的特征和区别,进而确定其用途和功效。这种亲身实践的体验让我对中草药产生了浓厚的兴趣,也对中药学的深奥和神秘性有了更深的体会。

第三段:技能的培养。

在中药学专业实训中,除了学习中草药的鉴别,我们还学习了中药提取和加工的技术。这些技术对于中药的研究和生产至关重要。通过实验实训,我们学习到了中药提取的不同方法和工艺,掌握了常用的提取设备和工具的使用。同时,我们还了解到了中药加工过程中的注意事项和技巧,掌握了各种中药制剂的加工方法。在实践中逐渐熟练掌握这些技能,让我对中药学专业的实用性有了更深的认识。

第四段:团队合作的重要性。

在中药学专业实训中,我们通常是以小组的形式进行实验。这样的实验模式让我深刻意识到了团队合作的重要性。在实验的过程中,每个小组成员都有自己的分工和任务,需要紧密配合和协作。只有团队成员之间相互支持和配合,才能够顺利完成实验任务。通过与组员的合作,我学会了倾听他人的意见和建议、有效地沟通和协调团队关系。这些团队合作的经验不仅对我的中药学专业发展有帮助,也对我日后的工作和生活中具有重要的意义。

第五段:实践与理论的结合。

中药学专业实训在很大程度上丰富了我们的实践经验,也增强了我们对中药学理论知识的理解和应用能力。通过实训,我们将课堂学习到的知识运用到实践中,加深了对中药学学科的理解和认识。同时,实训也突出了技术的重要性,让我们逐渐明白只有掌握实际操作技能,才能真正成为一名优秀的中药学专业人才。实践与理论的结合使我更加坚定了在中药学专业的学习和发展道路上前进的决心。

结尾段。

通过中药学专业实训,我不仅学习到了专业知识和技能,还培养了实践能力和团队合作精神。这些实训经历为我未来的发展奠定了坚实的基础。在以后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为中药学的研究和应用做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够了解中药学的魅力,并加入到中药学的大家庭中来,共同推动中药学的发展和创新。

药学生实训心得体会范本篇九

这学期我教了xx个船焊的电焊培训。通过一个学期的手工电弧焊培训,学生对手工电弧焊的基础知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术。可以说他们已经从一个门外汉走进了大门,成绩和效果都很明显。学生会有很多经验。通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握和能力训练的要求,同时加强了学生的劳动观点。组织纪律,团结协作精神,文明生产意识,善于理论联系实际,提高了指导实际操作的能力,使学生意识到做好任何事情都必须严谨、精益求精、踏实、认真的工作作风和态度。在这些方面,学生经过这次实习得到了锻炼和提高。

这学期进行了一次实训,在实训中,学生拓宽了知识面,锻炼了焊接应用能力,综合素质大大提高。同时,实训也为推进我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次培训的重点是以下几个方面,努力提高教学效果:

安排焊接培训的基本目的是让学生熟悉焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,达到中级以上水平。具体表现在以下三个方面:

1、重视学生良好习惯的培养。

学生开始培训时,应进行为期两天的准备教育。主要内容是尊师重道、安全操作教育、文明操作教育、日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育、清洁车间卫生训练、工具摆放训练。通过教育有帮助学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

2、因材施教,就地取材。

在培训过程中,基本实行包教包会,确保每个学生都符合基本标准要求。对于极少数差的学生,如果在规定的培训期间达不到要求,允许在课余时间培训达到要求,同时为优秀学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。

实习教学达到了专业教学的预期目的。实习结束后,学生普遍觉得自己的实践能力得到了前所未有的提高,大部分达到了焊接中级工的要求。更重要的是,通过具体的实践,进一步激发了广x对专业知识的兴趣,理论联系实际,为后续课程和自身未来的就业和发展奠定了坚实的基础。每次培训结束后,我都做了认真的总结和反馈。

这次实习教学为我们积累了大量的经验,为今后再次开展工作提供了良好的财富。经过全体师生的共同努力,培训圆满结束,效果良好,让学生在那里。

药学生实训心得体会范本篇十

两个星期短暂的金工实训结束了,老师每节课布置的实训任务也顺利地完成了,虽然时间过的很快,但它留给我的是很多的不舍和回味。不可否认,金工实训确实很累,每天都要早早地来到教室等待老师的讲解,但是金工实训可以让我们学到很多书本上没有的东西,况且对于我们这种非机械专业的学生来说,是很有帮助的,经过金工实训,我们终于懂得那些机器的零部件是如何生产出来的,我们又知道了机械专业对于现在的社会是如何的重要。

不得不说,“金工实训”是一门综合性很强的基础学科,对于我们这样的工科学生来说是非常必要的。因为我们平时可能懂得其中的理论知识,但到了真正用理论指导实践的时候,我们就会知道实践原来是多么的重要。在这么多天的实践中我有很多的体会与感想,现在容我慢慢道来。

第一天的是车工,也就是普通车床,加工和打磨一个阶梯轴。其实车床就是利用工件的旋转作用和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸的一种加工切削方法。老师要求我们使用游标卡尺来测量工件的大小,并且工件允许的误差范围在+—0.02mm之内,因为精度很高,所以使用普通车床进行加工切削很难掌握,最后经过详细地询问老师才最终完成任务。

接下来的是焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊,而焊接的目的就是将两块分离的金属块焊接在一起。我们的小组有三个人,当天上午老师给我们上理论课,下午才开始焊接实操,按照焊接准则,在焊接前必须穿戴好防护衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊条夹在焊钳中,慢慢地靠近焊接的地方并点燃焊条,焊条保持在与金属4mm的`地方,与焊缝约60°角,最后将焊条慢慢地横向移动,小心并且仔细,没过多久,一条焊缝就可以完成了,待到焊池完全冷却再用锤子把焊渣敲击掉,这样焊接的任务基本就完成了。

数控铣床。铣工分为顺铣与逆铣。首先我们在老师的指导下先在电脑上学会使用cam软件画图并选用各种车刀,待我们画好需要加工的工件的图案后就可以使用专门的软件生成车床能识别的代码,我们学校只有两种数控铣床,一种是法兰克铣床,一种是广州数控铣床。在上课时,老师给我们播放了各种车床生产零件的视频,以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数铣技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋了!这么先进的技术,我们要做的工作就是设计好工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。

电火花与热处理。电火花是使用电弧在瞬间放电所产生的高温对工件的表面进行加工的一种技术。电火花与线切割有一些相似的地方,都是使用高温进行加工,但电火花一般都是对工件的表面进行雕刻,老师先是给我们讲解了理论知识后就让我们上车床实操了,电火花雕刻时,我选择了心形的图案进行加工,虽然速度比较慢,但电火花雕刻时那种放电的兹兹声很让人喜欢。

热处理是使用退火,正火,淬火,回火的各种热处理对工件的内部结构进行加热,从而改变它们的硬度,脆性和含碳量。我们先使用正火对45钢进行加热到830°c并空冷,空冷后使用砂轮磨光工件的表面,最后测试它的硬度。我们先后使用了正火、淬火、回火对45钢进行了热处理,简单来说,热处理还是比较轻松的。

快速成型。快速原型制造技术,又叫快速成形技术,英文:rapidprototyping(简称rp技术)。rp技术将一个实体的复杂的三维加工离散成一系列层片的加工,大大降低了加工难度,它可以在无需准备任何模具、刀具和工装卡具的情况下,直接接受产品设计(cad)数据,快速制造出新产品的样件、模具或模型。老师首先给我们讲解了快速成型计数的简况和工作原理,然后教我们使用软件进行产品画图,我们每个人都必须画一个螺母作为作业,刚开始我对那个软件基本都不懂,经过老师的一步步讲解,我最后终于学会了使用那个软件。最后老师带领我们进去实验室参观快速成型的车床,并且让我们近距离地观看了快速成型生产的过程。

数控冲床。我觉得数控冲床是最好玩的一个,我们几乎每个人都学会了怎样操作数控冲床,数控冲床是数字控制冲床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。在金工实训过程中,几乎凡是数控的机器都要画图并生成代码从而进行加工,所以数控冲床也不例外。我们先在老师的带领下学会画图并生成代码后,就可以每个人上车实际操作了,在实操中,每个人不会的,老师都会耐心地讲解,努力地让我们人人都学会。

最后两天的是钳工。钳工主要以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。老师布置给我们的任务就是加工一把锤子。首先,老师给我们讲解了打孔,套螺旋,装配等做法。然后让我们实际操作加工,由于整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。总的说钳工的过程虽然是辛苦的,但是结果却是令人欣慰的。两天淋漓的汗水,我终于换来了一把精致的锤子,看着檫得发亮的锤子,两天的疲劳一扫而光了。

短暂的金工实训虽然结束了,但它留给我的却是很多值得思考的东西,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。理论的指导需要实践的操作,很多东西如果不是自己亲自去试试,很难掌握其中所包含的知识,很多理论也只有在实践中才能体会得到,要不然只会纸上谈兵,所以实践是我们工科学生所必须的课程。

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