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校长和老师的讲话心得体会和方法 老师听校长讲话的心得体会(四篇)

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校长和老师的讲话心得体会和方法 老师听校长讲话的心得体会(四篇)
2023-01-10 08:26:45    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐校长和老师的讲话心得体会和方法一

一、专心发展个人业务本事。

本人努力发展自身业务本事,发挥示范引领作用,做好教师业务发展的“火车头”。

1.勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客,一年来撰写文章近100余篇,包括学校管理、教育教学、阅读笔记、培训鉴定、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物《学校品牌管理》发表,1篇论文在__市__校长论坛获优秀论文奖并在__市级交流汇编。

2。勤于参与教研活动。本学年听课80多节,20__年8月,在由__市教育局组织的__市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中,应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教,全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》。20__年10月,应邀到__中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20__年12月,在校面向__市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持__市级教研活动1次。

3。发挥示范辐射作用,指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,如指导洪__教师参加教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文在线评比获一等奖,参加__市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪__、王__教师参加__镇教坛新秀比赛,等等。

4。进取参与培训。本学年,先后参加了__市校长读书班培训、__市学科带头人培训,等等,培训时我认真学习、思考,培训后撰写培训鉴定,并充分利用平时与同行交流学习收获。

5。认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20__年1月被__市教育局确认为“十二五”规划立项研究课题,已完成开题等第一阶段任务,目前正筹集阶段成果迎接中期检查。

二、用心提升学校师资水平

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务本事同时,一贯重视学校教师师德师能两手抓,落实到日常工作中。具体做法如下:

(一)重视师德建设。始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置,组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等,与教师签订师德职责书,确保每位教师规范自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体,引导全体教师进取投身道德实践活动,自觉履行岗位职责,做一名有职责心、有爱心的教师。每阶段设立一个主题,由全体教师轮流做主讲,该活动在形式上追求创新,资料上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。经过系列活动的开展,我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。

(二)重视师能提升。

1。推行“__说书暨读书沙龙”活动。阅读是教师提升个人业务水平最好的途径。我校重视营造书香气氛,提倡教师多阅读、让教师在阅读中成长,成为智慧型教师。“说书”改变了原有的阅读方式,从教师用眼睛看转变为用耳朵听,从一个人受益到一人主讲,一群人受益。学校每期邀请一名教师当主讲人,以“说书”的形式讲书,与众分享自我的读书收获,说书范围包括文本解读、师德师风、电子网络

2。重视课题研究与小课题研究。自刘__校长的课题《基于文体特征的小学语文文本解读研究》被推荐到__市待立项之后,我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座,指导教师进行课题研究。课题组先后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王__、谢__教师申报的两个小课题获晋江市立项,洪__等几位教师也申报个人小课题送交英林镇立项。

3。落实新课标研读,深化课程改革。为了帮忙教师更快、更好掌握20__版新课程标准资料,提高教师课程理念的学习兴趣,我校在十一月底先后举行了两场“课标版一站到底”。借鉴某卫视著名节目“一站到底”模式,很好地中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后,很多教师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动,语文专场的洪__教师、数学专场的王__教师、王__教师过关斩将,荣封“战神”称号。

4。鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训,参加小片区教师书法培训和课件培训等活动,做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍),做到一人培训团队得益,共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中经过讲座或公开课等形式做专业引领。

5。支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续“一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风,重视参赛过程的训练,帮忙指导每一位参赛教师以进取投入比赛中,在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20__年秋,洪__教师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在线评选一等奖(指导师:刘__);许__教师体育优质录像课获得__市二等奖(指导师:刘__);赖__教师参加__市小学艺术教师课堂教学评优二等奖(指导师:王__);谢__教师获得__市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王__教师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢__);__,__获得__教育系统20__年元旦春节手机信息原创作品征集活动二等奖。

6。不断完善约课、“微课堂微教研”模式。在完善制度建设的基础上,丰富教研模式的内涵,将约课拓展为“约备课,约听课,约反思”,促进教师日常的教研交流,对“微课堂微教研”做进一步界定,在片区推行过程中经过问卷调查广泛征求意见,接下来将改善存在问题,努力让“微课堂微教研”真正为教研减负增效。

三、精心推进小片区管理工作

本人兼任南片区管理领导组组长,将工作重心放在“教师联动研修”上,以“研训一体化”为指导策略,以学科技能为切入点,继续推行教师培训班、“微课堂微教研”等模式,以网络和现场相结合促进教师学习与反馈,综合提升教师的研修本事。本片区多形式提升教研本事,多方面培养教学技能,多举措推进理论学习,开展了以下活动:

1。“微课堂微教研”

20__年春季,选择__小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四,在__小学开展数学学科“微课堂微教研”暨“一课多研”活动,17周周四,在__小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。

2。团体备课、磨课

为提高教师教研本事和竞赛水平,发挥团队研修作用,充分利用本片区教师参加赛课等机会,多次组织片区学科骨干帮忙选手一齐团体备课、磨课。

活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动,等等。网络以qq群和晋江市教育虚拟社区为主,先后开展了语文、数学和英语学科团体备课多次。

3。现场主题研讨

围绕一个主题,以公开课为载体组织研讨,推进教学研究。20__年6月,在__小学开展了“智慧分享成长”主题研讨活动;10月,在__小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。

4。教师书法培训班

举行教师书法培训班是__镇教委办南片区“小片区管理”培养教师教学技能的重要举措,是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见,继承与弘扬中华民族优秀文化,解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情景而举办的培训活动。一年来,书法培训正常举行,学员认真练习,书法水平日见长进。为检验培训效果,20__年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。

5。教师课件培训班

20__年10月,在__小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢__、雷__教师担任辅导员,培训时间为逢单周周四午时。

据悉,开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣,效果良好。

6。语文、数学“文本解读”论坛交流

为提高教师“文本解读”本事,20__年至今,在__市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。

总之,围绕提高教师队伍整体素质这一核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性、多样性、创新性。

四、正视不足,再接再厉,让自我满意,让他人满意

在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自我对自我的不满意,比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫囵吞枣,缺乏计划性、目的性;个人业务进取心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理本事、协调本事有待提高。其次是自我不能让他人满意(他人指领导、同事、学生及家长),比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行,仍然存在走过场、形式化,其实效性不能让学生和家长满意。

今后,我将改善个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心、专心、精心,让自我满意,让他人满意!

推荐校长和老师的讲话心得体会和方法二

各位领导、老师们:

一学期以来,在大家的关心支持下,我初步完成了各项工作。现就个人学习、工作方面存在的问题、原因及今后的打算进一步和大家交流,以期在大家的鞭策下继续努力做好我的本职工作。

1.理论学习不够重视

毛泽东同志十分重视学习,曾对全党党员说过“学习,学习,再学习”,江泽民同志也特别强调党员干部要“三讲”,把讲学习放在首位。我自己对马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,教育政策法规的学习,缺少计划性,系统性,致使对其深刻的内涵,精髓理解不深不透,存在片面性,特别在理论联系实际,理论指导实际,理论与实际相结合方面还有比较大的差距,在一定程度上影响自己理论水平,综合素质的提高,不能很好地适应形势发展的需要,有待进一步加强。

2.深入不够

我身为学校领导,应该经常深入课堂,与广大师生员工广泛沟通,听取师生的意见,掌握学校全面的第一手资料。但是,就目前而言自己与学校领导成员交流较多以外,与教师及学生交流还不够,致使一些问题的分析判断存在片面性。

3.学校的一些规章制度执行的不够好

学校工作千头万绪,执行好学校的各项规章制度是一项十分重要的工作。各项制度执行的不好就会严重的阻碍了学校各方面工作的贯彻落实,影响学校的健康发展。加快学校的各项规章制度的建设,坚定不移地执行学校的各项规章制度,以法治校,依规治校已成为学校工作的当务之急。

4.对教师职业道德教育工作抓得不够紧

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。《中小学教师职业道德规范》明确要求教师要终身学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

我针对以上存在的几个问题,经过认真反复的回顾和反思,分析存在的思想根源是多方面的,但主要表现在以下几个方面:

1.对继续学习的重要性认识不足。

长期以来认为自己有一定的理论基础,学校管理工作也积累了一定的经验,对做好本职工作充满信心。因此,在一定程度上放松了学习,学习计划性不强。

2.认为经过11年的不懈努力,工作取得一定的成绩,从一名普通教师走上了学校负责人的岗位,无论教育教学教研能力,还是学校管理能力都有了一定的提高,积累了些许经验。造成过于自信,滋长骄傲自满思想,自以为是,严重影响了与我校教师的充分沟通、理解。虽然有重要事情都通过集体讨论解决,但是有时决策也凭个人意志,存在主观意识、偶尔会感情用事,思考的问题尚欠周全。

3.规章制度执行有的不到位,其主要原因是①历史的原因:一段时间以来本单位的各类规章制度在执行方面是个老大难问题,广大教师员工制度观念不强,认为大家基本上能自觉做好自己的本职工作,制度只是对纪律观念薄弱的人而言;②学校领导层中存在“好人主义”思想,在一定程度上误淡化了用制度管人的概念,工作中“你好,我好,大家好”思想比较严重,该批评的现象不批评,该整改的不及时整改;③我本人作为本校的负责人,忙于抓实际工作,对进一步健全制度未能引起高度重视,改革创新力度不够,尽管十分注重把教育教学工作放在第一位,始终把学生培养作为学校的中心工作。但忽略了教职工队伍的思想建设,在规章制度的推行和实施管理方面尚存在薄弱环节,特别是进行量化管理的细节还有欠缺,丞待进一步的完善。

4.不论是什么人,只要他是对教育比较了解的人,都会的懂得提高教师整体素质的重要性,我深深体会到要提高学校的教学质量,首先应先提高教师的业务水平和教学能力。但是,学校的教学任务比较重,教师负担过重,认为过多地搞教研抓课题会影响教学质量,淡化教研工作,直接影响到师资的培训。

5.校容校貌绿化美化的建设速度慢,关键是受到经费的影响。

今后要着力解决教师在思想,组织,作风和工作方面存在的突出问题,不断提高教师队伍的素质。我作为一名教师、学校领导,肩负着带领全校师生员工坚定不移的贯彻党的教育方针,认真完成上级布置的各项任务;艰苦奋斗,把学校

各方面的工作做好的重任。在思想上必须同中心学校保持高度一致,以饱满的政治热情,良好的精神状态,积极发挥共产党员先进性作用,时刻用党员先进性要求检验自己,努力改造自己的世界观,人生观,切实地,积极有效地克服和纠正自己存在的问题与工作中的不足,努力做到以下几个方面。

1.加强学习,充实自己

一要加强政治学习。认真做好读书笔记,写好心得体会,真正做到学以致用,活学活用;二要认真学习教学教育专业知识。三要认真学习相关法律知识;四要学习教育教学教研教改理论,学习科学文化知识和专业知识。五要加强《党章》及党的相关知识学习,不断增强党性修养;六要学习学校管理理论。通过学习不断完善和提高自己政治,思想,业务素质,不断充实自己,夯实理论基础提高业务技能;通过学习,提高决策能力,开拓创新与时俱进的能力,不断进取的能力,综合协调的能力。通过学习进一步改进思想作风,工作作风。增强服务意识,为教师服务,为学生服务,多办实事好事,切实解决师生的实际问题。

2.改进工作作风

在今后的工作中,要树立全心全意为人民服务的宗旨。求真务实,坚持一切从实际出发,深入教学第一线,充分了解实际,虚心听取师生和家长的意见。把积极进取和求真务实有机的结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用科学发展观的观点和方法分析问题,解决问题。通过民主集中制的原则使每一个决策的正确性、合理性、可信度得到充分的体现,使师生满意。

3.勤政廉正,爱岗敬业。

作为一名教师和校长,时时事事都要忠诚党的教育事业,以身作则,为人师表,教书育人,模范带头,遵纪守法,做到“言必行、行必果;说必干,干必成”。增强学校领导班子的凝聚力;同心同德,扎扎实实地做好各项工作。

4.进一步健全各项规章制度,促进学校管理的科学化,规范化。经常组织师生认真学习讨论完善学校的各种制度,使大家认识到按章办事的重要意义,增强纪律观念,让人人有事做、事事有人管,人人有事管,从而充分调动广大师生的积极性。

总之,要切实转变自己的思想作风、工作作风,坚决纠正和克服自己在思想上及工作中存在的缺点和错误;不断加强共产党员党性修养,坚定理想信念、大局意识,不断改造自己的世界观,进一步端正人生观和价值观,不断加强学习,

勤奋工作,不断充实完善和丰富自己,努力提高自己的理论水平和业务技能,为把我校建设成为上级放心、教师舒心、学生家长开心的山区农村小学作出自己应有的贡献。

推荐校长和老师的讲话心得体会和方法三

20xx年10月,省农委党组任命我担任校园副校长。任职后,主要分管学生管理、安全保卫和人事管理工作,同时协助校长和书记做好其他工作。一年来,在上级领导和班子成员的关心指导下,在全校教职工的支持下,本人全身心地投入工作,取得了较好的成绩。现就一年来的思想、工作状况从德、能、勤、绩、廉五方面做一简要总结。

一、坚持学习不放松,努力加强自身修养,培养良好道德品质。

作为新提拔干部,自己首先做到坚持政治思想建设不放松,自觉维护校园领导班子的在职工心中的形象。本人认真贯彻党的基本路线、方针和政策,拥护党的领导,具有正确的政治立场和政治方向,认真学习党的十九大精神、用心参加“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,同时加强自身修养,以身作则,肯吃苦讲奉献,具有较强的事业心、进取心和职责感。本人牢记全心全意为人民服务的宗旨,能为校园的发展做出的贡献。

二、立足本职,认真做好本职工作,不断提高自我的综合潜力。

在工作中,本人认真履行农委党组和校园赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。工作中,既实事求是、切合实际,又有创造性,能够树立大局意识,使自身潜力在工作中得到不断提高。结合我校实际,严格要求、大胆管理,较圆满的完成了各项工作任务。

1、教学工作

上半年,我圆满的完成了20xx级学生实习管理自查工作及相关材料的编写工作,组织学生技能大赛和教师信息化大赛,均取得优异成绩。

2、学生管理工作

纪律是质量的保障,为强化学生纪律管理,组织学生科与保卫科共同召开了学生纪律大会暨安全普法教育大会。在禁止学生吸烟方面,带领学生科和班主任共同深入学生可能吸烟的场所进行检查。目前效果很好,学生的纪律和吸烟问题是学生管理工作的常态化,未来还有很多具体工作去做。

3、安全管理

为强化安全发展观念,提升全体教职工安全素质,消除危险因素,防止危险事故发生,本学期组织保卫科发动全校教职工进行消防知识答题。为增强学生消防安全意识,提高自救防范潜力,12月7日下午,组织保卫科与学生科对全体学生进行了一场灭火器实战演练活动,同时,印发宣传单1000份,制作宣传展板10套。进入11月份以来组织保卫科对监控系统进行了全面的检测和维修,目前整体运行状况良好。

4、人事工作

按照省农委和国家有关文件精神,针对我校实际状况出台了《xx省机电工程校园进一步加强工作秩序的管理的通知》,同时对有特殊状况不能长期上班的人员进行了彻底清查,此刻有一人已经办理了退职手续,还有两人在核实和办理之中。组织人事科完成全校职工年终考核工作。为保障正常的工作秩序,要求人事科不定期进行查岗,要求全体职工按时履行签到手续。目前我校教职工工作秩序井然。

三、尽职尽责,勤奋工作,时刻以党员的标准严格要求自己。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自己是一名*员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。作为纪检委员,本人组织全校各部门负责人签订党风廉政建设职责书,多次组织开展关于党风廉政建设、反*工作、作风建设等方面的学习、宣传活动。今年4月份以来,本人组织完成共七大项、33小项纪检材料撰写和整理工作。个性是被农委党组任命之后,我始终持续良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。晚自习时间多次到学生管理岗位检查和看望班主任与学生的工作和学习状况,周六周天多次到各值班岗位查看和看望值班工作人员。工作中不忽视任何安全隐患和工作细节。

四、不断的努力赢得了突出的业绩。

参加工作以来,本人多次被评为优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者等荣誉称号,多次指导学生参加省技能大赛,被评为省级优秀指导教师和操作能手。近年来,发表论文7篇,出版教材两部,参加课题一项、省级课题一项。作为多年的支部书记和纪检委员,工作中,依法依规办事,严于律己,所带领的党支部多次被评为先进党支部,本人认真组织各中层部门与校园领导签订党风廉政建设职责状,同时修改和整理超多纪检资料,我校纪检工作深受上级部门和校领导的好评。

五、清正廉洁,严于律己。

工作中,养成了良好的工作作风,始终能持续*员本色,严格要求自己,遵守法律、法规和各项规章制度,自觉抵制不正之风,始终以校园的发展壮大为己任,任人唯贤,尊重老同志,培养新同志。同时自己以身作则,清正廉洁,不吃请,不请吃,不收礼,不送礼,不以权谋私,能够主动抵制“四风“现象,始终持续清醒的政治头脑。生活中没有不良嗜好,健康向上,充满正能量。在思想作风上实事求是,真正做到诚实守信,为人师表,勤俭廉洁。

总之,本人在所担负的各方面工作取得了必须的成绩,政治素质和业务潜力得到了有效的历练。但是自己觉得还存在必须的不足,主要是表此刻做事有些不够果断,理论学习时间不够多,力争在今后能为校园的发展做出更大的贡献,工作中争取作出更大成绩。

推荐校长和老师的讲话心得体会和方法四

根据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

1、精心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的发展。

1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

2、财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

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