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线下教学结合心得体会学生怎么写 学生线上线下教学结合心得体会(4篇)

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线下教学结合心得体会学生怎么写 学生线上线下教学结合心得体会(4篇)
2023-01-10 08:34:23    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐线下教学结合心得体会学生怎么写一

活动时间 | 20--.2.19(当天);

活动背景 | 20--年新年到,基于微信摇一摇端口的全面开放,结合南海万达年初一的广场倒流的诉求,策划从线下摇一摇为入口,线上分享传播的新媒体o2o整合营销活动。

活动目的 | 大年初一在南海万达广场聚集人气,为商户导流用户;

活动内容 | 20--年大年初一,结合南海万达年初一的广场导流的诉求,定点布置摇一摇设备,结合万达广场新年推广主题,现场发起摇一摇送红包活动,吸引现场用户参与,通过活动机制引导用户分享活动,形成线上的病毒性传播,为整个活动吸引更多人群。

奖品来源 | 针对万达上百家商户,根据策划的活动主题选择与主题关联的商家合作,整合商家的奖励内容,为摇一摇活动提供丰富的奖励,刺激用户参与积极性。

具体实施方案:

1、在南海万达广场中庭的新年主题场景铺设摇一摇设备,并通过现场易拉宝等宣传手段,告知用户参与现场摇一摇活动,抢新年红包。

当时我们在佛山的万达广场一共铺设了14个摇一摇的设备,基本做到了在万达广场摇一摇无死角。

ps:当时,因为摇一摇刚出来,很多小白用户不知道如何参与活动,我们就做了很多引导性的横幅和易拉宝展架。

活动是这样的,用户在万达广场打开蓝牙进入到微信摇一摇参与活动,如果想要拆红包,需要三个朋友一起才能打开。

用户分享出去后,好友收到二选一的选择,一是选择帮助好友完成活动,二是选择自己参与活动。参与后用户会随机获得礼包,到店兑换奖品。

活动效果:

在三天的时间里,有23万多的浏览量!合作方伊丽莎白美业、万达广场对活动效果非常满意,以前在三楼的一些店面日营业额只有3万的多,活动当天营业额达到了13万,增长了好几倍;

微信摇一摇,相比于微信二维码,在互动性、娱乐性还有便捷性方面非常不错,但是很多人都部会用

其实全部的奥秘在于这个小东西:ibeacon;这个ibeacon在淘宝上38块钱就可以买到,这个小东西其实是一个蓝牙收发器,里面有个电池,大概可以管1年左右,成本非常低,可辐射半径为100米;可以放在店面,也可随身携带;可作为移动互联网在线下的一个入口;目前深圳的公交、地铁很多地方都有。

摇一摇关键点

根据我活动后面的会议讨论总结了几点:

1、是否有简单明了的引导标语去引导用户打开蓝牙,是活动成功与否的关键;

2、分享标题要给到用户一个转发的理由;

3、活动热度一般持续在3天左右,用户参与了活动需要客服电话确认回复,告诉客户这个是真实的活动,鼓励客户继续参与并告诉朋友;也就是廖老师的社群方法论:让更多人来,让来了的人买;让买了的人再来买;

让买了的人介绍朋友来买;

“摇一摇周边”三大法宝:

a、通过摇一摇周边,近场发放卡卷优惠,为线下门店引流,切实拉动销售

b、一键关注公众号,有效沉淀客户,把一次购买转化为长期客户,并根据客户线上数据精准营销

c、接入门槛低,活动形式轻便,内容可定制,顾客通过互动主动获取资讯或优惠,相比“扫一扫”互动性、娱乐性更强

哪些地方可以放置摇一摇周边设备?

商场、出租车、候车亭、机场、办公室、会场、公交、公众号、门店。。。。。

还有一个人的作用也很关键:一把手重视,上下一条心,有计划有目标,才能做好一次活动执行落地!

摇一摇还有很多具体的应用:

比如摇一摇关注公众平台:我一个湖南的朋友,放了一个大学教室楼里面,一个星期通过摇一摇关注公众平台抢红包,吸粉2万;

移动互联网变化太快了,唯有保持一颗学习的心态,不断学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

推荐线下教学结合心得体会学生怎么写二

自2月10日“停课不停学”网上学习活动开展以来,线上教学已经有一个多月的时间了。根据近期疫情原因,学校停课,影响了教学进度,按照“停课不停学”的原则,我们利用互联网思维,通过网络途径与和学生保持联系,建设网络课堂,开展网络教学,合理调整教学方式,灵活安排学习内容,保证教学效果有效、优质。

(一)线下精心备课,线上确保质量

每次线上上课前,都制定线上教学计划,备写详实的教案,充分利用东区教研室给我们准备的微课资源,保证了教学质量。

(二)辅导方式多样,学生学习更加灵活

线上教学中,我一般会上通过连麦、对话框等形式与学生进行互动,通过家校本批改学生作业。

(三)及时批改作业,以便掌握学生的学习情况

作业的好坏在一定程度上反映了学生对所学知识的巩固与掌握的程度,它是教师对所教知识、学生所学知识的信息反馈。

1、部分学生自律性较差,个别同学不能坚持听完线上辅导活动,线上学习效果不好。

2、因网络问题,有时会出现直播卡顿等情况,影响了辅导效果。

3、线上辅导的形式限制了师生互动、生生互动,教师不能及时看到学生的学习状态、学习效果和细节,无法及时了解学生,难以做到关注每一位学生。

1、制定计划、因材施教

自律性强的孩子,能自觉完成学习任务,而学困生自律性较差,个别同学不能坚持听完线上辅导活动,线上学习效果不好,差距越大,后进生学习肯定更吃力。因此,要了解每一位孩子的知识掌握情况,尤其要关注后进生制定教学计划,因材施教。

2、巩固知识、温故而知新

线上辅导的形式限制了师生互动,生生互动,教师不能及时看到学生的学习状态,有的孩子在学习中没有思考,所以我会从第一课开始,对学生进行阅读训练,对知识重点进行梳理,温故而知新。

突如其来的“线上教学”给我和学生带来的不仅仅是新型的教学方式和学习方式,它更是一块“试金石”,让平时在教学中隐藏的问题明晃晃的暴露出来,我必须重新审视自己,努力学习、反思,在实践中不断改进完善自己,适应线上教学,切实提高线上教学实效性。

推荐线下教学结合心得体会学生怎么写三

疫情当前,在把师生生命安全和身体健康放在第一位的同时。依照区教育局统一安排,突出重点,统筹兼顾,分类指导,分类施策。切实做到“最大限度地让学生尽快步入正轨”。特制定如下方案:

一、学校管理层面

1.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。

2.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果,调整线下教学计划,做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接,线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

3.做好九年级学生的心理辅导工作,消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导,在不过度增加学生学习负担的前提下,提升教学效果。对于学校中小学其他年级的学生做好线上教学的学习情况的追踪和反馈,保证学生的线上学习学有所获。

4.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况,采取适当的补助措施。

5.指导各学科教研组开展线下线上教学衔接研讨活动,总结线上教研的经验并将其融入线下教研活动,建构形式灵活、内容丰富的学科教研活动。

6.各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,对学生在线学习质量进行考试评估。

二、教研层面

1.通过课堂检测、访谈等及时了解线上教学的效果和存在的问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

2.建立线上学习资源库,并对其进行精选,形成线上教学精品资料库,并提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新。

3.提炼线上教学、线上教研的工作经验,并将这些经验与教师分享。在线下教学的起始阶段,引导教师有选择地使用这些工作经验,以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

三、教师教学层面

1.对本学科线上教学情况进行悉心小结,对线上教学中存在的不足要及时完善,为不适应线上学习的学生设计针对性的补助措施。加大对学习困难学生的帮扶力度。学校统筹规划,成立在线学习困难学生帮扶领导机构,采用梯度式的管理模式,层层承包,落实责任,明确承包对象,形成网络管理的模式。校长承包副校长,副校长落实教导主任、年级组长,级部组长督促正副班主任,班主任落实到每一个学生。

2.结合学情和时间分配,调整好线下教学计划,线下计划与线上计划进行有效对接的同时,要确保线下计划的科学性与有效性。九年级的教师,更要结合线上教学实际和中考实际,精心设计好复习计划。

3.在线下教学的起始几周,适当放缓教学进度,并抽出时间对线上学习进行针对性的查漏补缺。线上开学,组织教师对所执教班级学生进行摸底排查,全面了解学生线上学习总体情况,对线上学习学困生做综合考察评估,确定进一步帮扶计划,对开学学习适应困难学生提供学习的指导和帮助。

4.关注本学科线上学习情况异常的学生,关注学习情况异常学生的心理状况,并能及时对其开展心理疏导,使其尽快适应线下学习。

5.做好各类资源的有效统整,使之成为资源库,并将其提供给班级学生,助力学生的线下学习。

四、家长层面

1.引导孩子合理调整作息时间,让孩子的作息时间尽快与线下学习对接。

2.引导孩子减少对电脑、手机以及电视等电子产品的依赖。

3.在线下学习的起始几周,要充分关注孩子在校的学习与交往情况,充分关注孩子的作业完成情况,充分关注孩子的心理状况,及时发现问题,并及时做好与老师的沟通,以便各类问题能得到及时的解决。

推荐线下教学结合心得体会学生怎么写四

第1式:短信导入老客户

大部分房企都有忠实用户或者是会员,留有客户自己的手机号码,有很大的二次营销价值。将这些有手机号的用户通过短信转换为微信关注用户是房企必须采用的一种推广方式。

群发消息告诉这些会员,新楼盘建立了微信公众账号,没有会员卡的用户不仅可以免费开卡还会有新会员专享优惠。已有会员卡的用户可以实现与实体卡的绑定,参加关注有奖的活动,如:微信大转盘抽奖、微信刮刮卡抽奖、问卷调查抽奖等。

在智能机普及的时代,通过这种抽奖方式,让老客户自然转为微信关注用户。不仅以后可以节省更多的短信费用,而且关注微信后,还可以为客户提供图文并茂的优惠信息。

第2式:seo

把微信二维码ps到图片上面去,再用seo的手段把图片排到百度图片的搜索页面里面去。

[实战攻略]

如何把你做的带二维码的图片排到百度图片的搜索结果的首页去呢?

方法1:把你做的图片上传到你的百度相册里面去,然后把照片用你要推广的关键词命名,然后在打标签的时候也用相关的关键词即可,因为百度在抓取搜索结果的时候,无论什么时候自己的产品都是第一选择。

方法2:在二维码下写上:看更多图片请扫描,然后去加qq群,到qq群里面去发这样的图片。

方法3:然后再到各类热门网站的论坛和博客里面去发。

[技巧小贴士]

这里,唯一要懂点seo的技巧就是选择关键词,关键词尽量选精准的即可。

第3式:互推

建议大家去推的时候,要学会一个攻略就是建议多推人,比如每周人物专访或者微人物榜。最近各种房地产带来推美女相亲,挺火的。玩点新鲜的,别动不动就广告。

在这里要提一下微信新规。新规的解读是这样的:未禁止公众号互推。微信团队表示未禁止所有公众号互推,禁止的是以利益交换为前提,有恶意营销性质的公众号推荐行为。

第4式:微赞助

第一种微活动是类型众筹的一个模型。比如,你要做一个项目,或者卖一个产品,为了更好更快的招到买家,这个时候你就要玩众筹。当然建议要注意技巧,不要引起反感。

最近东莞一个别墅项目的众筹不就成功了嘛!

第二种微活动适合面比较广泛。比如男神选秀活动丶比如女神活动,都取得不错的成绩和效果。

第5式:微活动

举个商业方面的例子,茂业东门店去年11月底开展的微信会员专场,东门店将特权卡精心制作成了书签的样式,不仅增加了特权卡的档次,也倡导了物品重复利用的理念,其中的五大特权更是吸引了大批的微信粉丝到店消费,加之免费抽大奖丶购物折上折等等一系列优惠活动,着实让东门店的微信会员享受到了独有的购物盛宴。活动四天时间,销售同比上升近40%,客单量同比上升30%多,新增粉丝数量明显,可以说此次活动圆满成功。

第6式:二维码

上周鸿坤地产的性感美女送鸡蛋,鸡蛋贴身二维码,搞的京城众人皆知。

二维码在微信中,用户可以通过扫描识别二维码身份来添加朋友丶关注企业账号。企业可以设定自己品牌的二维码,用折扣和优惠来吸引用户关注,开拓o2o的营销模式。通常情况下,你要知道你放了二维码扫你的人也并不多。这个时候怎么办。办法就是你要设置互动环节或者优惠的东西让别人成为你的粉丝。

第7式:利用微信开放平台。

应用开发者可通过微信开放接口接入第三方应用,还可以将应用的logo放入微信附件栏中,让微信用户方便地在会话中调用第三方应用进行内容选择与分享。

第8式:位置签名。

微信也结合了lbs功能,在微信的“朋友们”选项卡中,有个“查看附近的人”的插件,用户可以查找自己所在地理位置附近的微信用户。系统除了显示附近用户的姓名等基本信息外,还会显示用户签名档的内容。商家也可以利用这个免费的广告位为自己做宣传,甚至打广告。

第9式:文库引流

你应该知道百度文库或者豆丁,如果你知道你可以多发些文章来分享。当然这里不仅仅是文库,你还可以在论坛里分享或者专业的网站进行分享。这样方便别人在阅读知识的同时来进行引流。

第10式:微信大数据

提及微信大数据有两层含义,一种是粉丝数据。二是客户关系管理。一个是引来粉丝,一个是管理粉丝。因为你要知道你引来粉丝后如果不进行有效的管理,他一定会离你而去,然后你独自长叹,空留寂寞恨。

提及吸引粉丝,给你介绍几个简单而有效果的方法。

技巧一:名人推荐。通常你要加别人,很多人不通过的。这个时候你可以采取一个简单的方法。比如写某某推荐……为什么要这么做。一来是他们有影响力,二来是因为玩微信的人基本上都知道他们。

技巧二:毛遂自荐。通常的手法是五个字:我是你的粉丝。你毕竟在玩微信,突然有天你来了一个你的粉丝,你毫不犹豫的添加了。

技巧三:羡慕嫉妒恨型。通常的手法是:你好帅。你好漂亮。我在那见过你之类的加人。

技巧四:圈子型。通常的手法是:上次在会议上见过你。……等诸如此类的。

技巧五:qq会员。为什么会成为会员,因为可以克隆好友,你懂的。

第11式:内容引流

这个也不用多说,你要玩策划,玩事件营销,最重要提玩出花样。你懂的。因为在朋友圈现在传播最多的就是内容传播。比如微信朋友圈的9宫图拼图、真心话大冒险以及各种心理测试等。

第12式:公众号引流

公众号的真正价值客户就像鱼群,您要想把产品销售出去,就必须拥有自己的“鱼塘”——它相当于您的“客户数据库”。数据库里的客户越多,销售就越容易。所以,公众号真正的用途,就是充当了“客户数据库”。

据测算,一个公众号的活跃会员,产生的价值相当于100元人民币,所以,一旦您捕获了10万个精准“会员”。那么,您一年将至少赚1000万——无论您销售什么产品,绝大多数行业都有类似的规律。记住:“客户名单就是您的存款,公众号就是您的小金库”。

总结:利用活动丶公关事件等手段,自然而然地借助人际网络,借助朋友圈,就把信息传播出去了。只要信息传播出去,您的公众号也自然就获得了海量的客户。这才是最有效丶也是最隐蔽的“客户倍增系统”——任何人,任何行业,都有挖不尽的“新闻”。都有谈不完的“事件”,可供我们创造与传播。只要您掌握了“事件”的策划模式,任何人都可以轻松实现客户的自动倍增。

微信线下活动方案

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