主题学校表彰大会家长心得体会及感悟(大全9篇)

它可以帮助我们总结经验，以便在未来的学习和工作中更好地应用。写心得体会时，我们可以提出问题和思考，引发读者的思考和共鸣。以下是小编为大家准备的心得体会范文，供大家参考和学习。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇一

第一段：引入家长学校值岗的背景和目的（200字）。

家长学校值岗活动作为一种常见的教育形式，旨在促进家校合作，提高家长的育儿能力和教育责任感。这是一种互助互学的机会，使家长们有机会参与学校的日常管理和教育活动。参与家长学校值岗不仅可以了解孩子在学校的表现和需求，还可以与教师和其他家长交流，分享育儿经验和教育心得。在值岗的过程中，我深切感受到家长学校的巨大意义，也对家长的角色有了更深刻的认识。

作为一名参与了多次家长学校值岗的家长，我深刻体会到这个活动对于我个人和家庭的影响。首先，通过值岗活动，我深入了解了学校的管理和教育亮点，认识到学校教育的规范性和科学性。其次，在与教师和其他家长的交流中，我获得了许多宝贵的育儿经验和教育心得。其他家长的分享让我明确了自己在教育孩子方面的不足之处，也为我提供了改进的思路。最后，通过直接参与学校的日常管理和教育活动，我更加全面地了解了我的孩子，包括他的优点和不足之处。这种了解对于更好地教育和引导孩子发展极其重要。

家长学校值岗的重要性不仅体现在对家长个人和家庭的影响上，还体现在对学校和学生的积极影响上。首先，家长的参与增加了学校的人力资源，为学校的各项工作提供了有力的支持。有更多的家长参与学校的管理和活动，将会更好地推动学校的发展和进步。其次，家长的参与使学校更加了解学生和家庭的需求，有助于学校更精准地制定教育方案。最后，家长学校值岗活动培养了家长对教育的责任感和参与感，让他们更积极地参与到孩子的教育中，对孩子的成长和发展起到了积极的促进作用。

第四段：家长学校值岗中的问题和应对策略（200字）。

在参与家长学校值岗的过程中，我也遇到了一些问题。首先，由于家长们的涉猎面广，参与活动的时间和精力有限，导致家长学校的活动受到一定限制。针对这个问题，学校可以提前做好规划和安排，制定合理的活动时间和方式。其次，家长的参与意愿和主动性有差异，一些家长缺乏主动性和参与动力。这需要学校和家长共同努力，提高家长的参与意愿和主动性，通过培训、分享和奖励等方式激发家长的参与热情。

第五段：总结体会和展望未来（200字）。

通过参与家长学校值岗活动，我深刻认识到家长在孩子教育中的重要性和作用。作为家长，我们应该积极参与学校的活动，与教师和其他家长建立良好的沟通和合作关系。只有这样，才能更好地了解孩子的需求和问题，提供更有效的教育和引导。未来，我将继续参与家长学校的活动，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。我相信，家庭与学校的紧密合作，必将为孩子们的未来打下坚实的基础。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇二

自从孩子上小学以来，我就开始参与学校的家长教育志愿者活动。每年的其中一个活动便是参与“家长学校”值岗服务。在这个活动中，我有机会与其他家长一起参与学校的教学工作，亲眼目睹孩子们的学习状况，也深刻体会到了一位教师的辛苦与责任。通过这次值岗服务，我获得了许多感悟和启示，下面就是我的体会和心得。

首先，我深深意识到家校合作是孩子教育成长的关键。在家长学校期间，我有机会与孩子的老师进行面对面的交流。他们详细介绍了孩子们的学业情况、学习方式以及存在的困难等等。通过这次交流，我了解到了孩子的不同特点和学习需求，也清楚了解到了他们在学习中面临的问题和困扰。同时，我也把孩子在家庭中的情况、生活习惯等反馈给了老师。通过这种沟通交流，我感到了教师和家长之间的密切合作对孩子成长的重要性。只有家校合作，才能更好地为孩子提供良好的教育环境，帮助他们养成良好的学习习惯和品德修养。

其次，在家长学校的值岗服务中，我深深感受到了一位教师的辛苦和责任。作为一名局外人，我第一次接触到了教师们每天的工作环境和工作内容。我清楚地看到了教室里的巨大劳动量和耗费精力的教学工作。除了上课教学外，教师们还需要备课、改作业、批改试卷、与家长交流等等。他们付出了大量的努力和汗水，用心教育每一位学生。这让我深感敬佩，也更加珍惜每一位为孩子们教书育人的教师。同时，我也认识到了教育事业的艰辛和责任，更加意识到了家长应该与学校携手合作，给予教师们更多的支持和理解。

再次，通过家长学校的值岗服务，我意识到了家庭教育与学校教育的差异与重要性。在学校中，与孩子相处的时间有限，教师们往往只能知道学生在学校的表现，并不了解他们在家庭生活中的细节。而作为家长，我们更加了解孩子的成长环境和个性特点。通过这次与教师的交流，我意识到家长的角色是极为重要的。家庭教育应该与学校教育相结合，共同为孩子的成长奠定坚实的基础。只有家庭和学校的教育共同发力，才能让孩子得到全面的培养和发展。

最后，我认识到家长学校的值岗服务不仅仅是一次参与教育的机会，更是加深了我对孩子教育的认识和体悟。通过亲身体验，我深刻领悟到了教育事业的重要性和家长的责任。不仅仅是为了自己的孩子，更是为了社会的未来，我们作为家长应该积极参与学校教育，与教师共同育人。只有共同努力，才能给孩子一个更好的未来。

通过家长学校值岗服务，我获得了许多关于教育的感悟和体会。家校合作的重要性、教师的辛苦与责任、家庭教育与学校教育的结合以及家长的责任，这些都是我在这次活动中获得的宝贵财富。我将继续积极参与学校的家长活动，为孩子们的教育事业做出自己的贡献。同时，我也希望更多的家长能够加入进来，共同为孩子的成长营造良好的教育环境。只有大家共同努力，才能让孩子们成为真正有责任感、有担当的新一代。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇三

第一段：引言（150字）。

学校表彰大会是学校对学生学习成绩和优秀行为的一种肯定和鼓励。作为家长，我非常荣幸能够参加这样的仪式，并能目睹孩子们的成长和进步。在这次大会上，我深深感受到学校和老师们的付出和孩子们的努力。通过这次活动，我对学校教育和家庭教育的重要性有了更加深刻的理解。

第二段：教育的重要性（250字）。

学校表彰大会不仅仅是一个表彰仪式，更是教育的一种延续和深化。在这个过程中，学生们看到了努力的成果和荣誉的背后所付出的努力。他们从中学会了目标的设定和专注的重要性。而作为家长，我们在观看孩子们上台领奖的同时，也为他们的努力和成绩感到骄傲。我们明白到，优秀不是偶然的，它需要我们不断的鼓励和引导。因此，我们需要在日常生活中注重和培养孩子们的学习动力和自律意识。

第三段：家庭教育的关键（300字）。

通过学校表彰大会，我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。在孩子们的成长过程中，父母是他们最重要的导航者和引路人。我们应该帮助孩子树立正确的价值观念并提供良好的学习环境。我们要倡导勤奋、诚实、公平和尊重他人的观念。要让孩子明白，努力奋斗是取得成功的保证，而且成功只是一种过程，追求进步和成长才是最重要的。此外，我们还要积极与学校保持沟通合作，共同推动孩子学习和发展。只有家庭和学校的紧密合作才能为孩子提供全面的教育。

第四段：激发孩子内在动力的重要性（300字）。

在学校表彰大会上，我眼见着那些取得好成绩的学生上台领奖，我发现他们的成功并不仅仅是因为他们勤奋学习，还因为他们具备了内在的动力。这种内在动力让他们能够克服困难并持续努力，不轻易满足于现状。这种内在动力的培养来自于真正理解和享受学习的乐趣。因此，作为家长，我们要配合学校的教育方式，让孩子学会如何喜欢学习。我们要给予孩子足够的自主权，让他们在学习中保持主动性。我们要充分认识到孩子的兴趣和特长，并为其提供相关机会以培养他们的内在动力。

第五段：结语（200字）。

通过学校表彰大会，我意识到教育是一个多方合作的过程。学校、家庭和社会都起着不可或缺的作用。在孩子的成长中，学校表彰大会可以提供一种激励和鼓励的机制，促使孩子在学习和行为上做出更好的努力。然而，这种激励和鼓励只是成长中的一部分，真正的成长和进步取决于家庭和学校的共同努力。作为家长，我们要对孩子表现出的成长和努力给予正向的评价和鼓励，并为他们提供适当的指导和支持。只有这样，我们的孩子在学校和社会的未来中才能够取得更大的成就。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇四

在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过它，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

通过学习，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏全靠老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。

通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此在日常生活中要对他有意识的知识的传输，同时还要时刻准备回答孩子提出的问题，帮孩子解决作业中的难题。而对这些，我们决不能掉以轻心，敷衍了事，事实证明，现实生活中孩子提出的问题及作业中的难题等，并不是任何人任何时候都能准确回答的，这就要求我们必须学习、学习、再学习，否则时间一长，次数一多，就会让孩子对你失去信心，以后有问题也不问你，让它暂时成为“秘密”藏在心底，打击了孩子学习的积极性。同时，你作为家长和老师，同样要为人师表，这就要求我们家长必须加强修养，打铁还得本身硬呢!

通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到作为家长，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇五

第一段：引言（100字）。

学校表彰大会是学校每年一度举行的一项重要活动，旨在表彰学生在学术、体育、艺术等方面的卓越表现。本文将描述笔者参加学校表彰大会的经历与感受，并分享家长们对于这一活动的心得体会。

第二段：旁观者的喜悦（200字）。

作为家长，进入学校多年来，我多次参加过学校表彰大会。每次到了表彰大会的日子，有种莫名的喜悦涌上心头。当孩子走上领奖台，接过奖杯、奖状时，那种骄傲和喜悦溢于言表。他们的付出与努力得到了认可，这是对他们刻苦学习和积极参与各项活动的最好鼓励。家长们的一片欢笑和掌声，彰显了对孩子们努力的赞赏，也为孩子们的成就感到骄傲。

第三段：感受到的鼓舞（300字）。

在表彰大会上，除了孩子们获得的奖项之外，学校还安排了一些表演节目，展现了学生们在音乐、舞蹈、戏剧等领域的才华。这些精彩的演出不仅给孩子们提供了展示才艺的机会，也让家长们看到了学校育人成果的鼓舞。每次我都会由衷地感受到学校对孩子全面发展的重视，并对学校的教育方式和授课质量更加有信心。这种鼓舞激励着我和其他家长们一起努力，为孩子们创造更美好的成长环境。

第四段：思考与反思（300字）。

参加学校表彰大会同时也是一次反思的机会。当我看着孩子们排队领奖的时候，我深深地感到：成绩好并不等于能力强，更不能尽善尽美。除了成绩优异，学校还应该关注学生的整体发展，培养他们的创造力、协作能力和社交技巧。同时，在家庭教育方面也需要家长们多关注孩子的兴趣爱好，培养他们的多样性和独立思考能力。作为家长，我们应该意识到每个孩子都是独特的个体，不能只将眼光局限在成绩上，要给他们更多的机会去发展潜能。

第五段：展望与建议（200字）。

学校表彰大会让我们感受到了教育的阳光与温暖，也促使我们反思了教育的不足之处。我希望学校能在未来的表彰大会中加强对学生全面发展的重视，并给予更多的支持和鼓励。同时，我也建议家长们要更多地关注孩子的兴趣爱好和特长，不要过度强调成绩的重要性。只有在全面关注孩子的身心健康和兴趣培养的基础上，他们才能实现更好的发展。在这样的共同努力下，我们可以创造出更加美好的教育环境，培养出更多有创造力和拓展性的人才。

总结（100字）。

学校表彰大会不仅是表彰学生优秀的舞台，也是家长们回顾教育成果、反思教育方式的良好机会。通过这一活动，我们感受到了教育的鼓舞与温暖，也思考了教育的不足之处。希望学校和家长们能够共同努力，关注孩子的全面发展，为他们创造更好的学习和成长环境。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇六

近年来，越来越多的家长参与到学校的志愿者工作中，为学校的发展和孩子的教育贡献自己的力量。作为一位家校共育的重要组成部分，家长学校在培养孩子的个性特长、加强家校沟通等方面发挥了重要作用。我作为一位家长学校的志愿者，值得到孩子的心得和体会。

首先，值岗使我更加了解了孩子的学校生活。作为工作繁忙的家长，我们往往无法亲自参与到孩子的学习和生活中。通过值岗，我有机会近距离观察孩子在学校里的表现。我看到了孩子在课堂上的积极参与，看到了他们在体育活动中的活力四溢，看到了他们在社团活动里的才艺展示。这一切让我更加了解孩子的兴趣爱好，更加了解他们的优点和不足。只有了解了孩子的实际情况，我们才能更好地与孩子沟通，帮助他们成长。

其次，值岗让我更加意识到学校和家庭在教育中的共同责任。孩子的成长需要学校和家庭之间的密切合作。在值岗的过程中，我和其他家长一起参与了一些志愿者活动，如参观学校，组织亲子运动会等。通过与学校的合作，我明白了只有学校和家长共同努力，才能使孩子得到全面的发展。我们作为家长，应该关注孩子的学习情况，积极与学校教师进行沟通，共同制定孩子的学习计划。同时，学校也应该更加关注家长的需求，提供更多的家校互动的机会，加强家校合作。

再次，值岗让我明白了家长的陪伴对孩子成长的重要性。孩子的成长不仅需要学校和家庭的共同努力，还需要家长的陪伴。在值岗的过程中，我看到了一些孩子渴望家长的陪伴，他们在值岗的时候不停地寻找自己的父母。这让我深感家长的陪伴对孩子的重要性。家长的陪伴不仅可以提供孩子的情感支持，还可以帮助孩子建立自信心和积极向上的心态。因此，我们要尽量抽出时间陪伴孩子，共同参与他们的成长过程。

最后，通过值岗，我深刻体会到了家校共育的价值。家长学校作为家校共育的一种形式，为家庭提供了与学校合作的平台。通过家长学校，我们可以了解学校的教育理念和教育方式，了解最新的教育研究成果，提高自己的教育水平，更好地教育孩子。此外，家长学校还为家长提供了与其他家长交流的机会，我们可以分享育儿经验，互相帮助，共同成长。

总之，值岗使我更加了解了孩子的学校生活，增强了对学校家庭共育的认识，明确了家长的陪伴对孩子成长的重要性，感受到了家校共育的价值。我会继续参与家长学校的志愿者工作，为孩子的成长尽自己的一份力量。我们相信，在家校共育的大环境下，孩子的成长一定会更加美好。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇七

学校是孩子们成长的摇篮，也是教育他们的地方。而学校表彰大会则是展现孩子们成果的窗口。作为家长，我有幸参加了一场学校表彰大会，真切地感受到了学校对孩子们成长的关心和重视。在这篇文章中，我将分享我在学校表彰大会中的观察和心得。

第二段：孩子们的成绩表现。

在表彰大会上，学校首先表彰了孩子们的学习成绩。无论是学习进步还是优秀表现，每个孩子都得到了相应的鼓励和赞赏。我看到许多孩子都收获了荣誉证书和奖品，他们脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。这让我明白，孩子们的良好学习成绩是他们努力学习的结果，同时也得益于学校和老师的悉心教导。

第三段：孩子们的才艺表演。

除了学习成绩，学校表彰大会还展示了孩子们的才艺表演。我看到了许多精彩的歌舞表演、乐器演奏和朗诵比赛。孩子们在舞台上自信地展示了自己的才能，他们的优美的动作、嘹亮的歌声和准确的乐器演奏令我赞叹不已。这表明学校充分重视孩子们的艺术发展，提供了丰富多样的才艺培训课程，并为他们提供了展示才华的平台。

在学校表彰大会中，我还看到了学校和家长间的良好合作。学校为家长提供了机会参与孩子们的学习和成长，例如，开展家长讲座和家庭作业指导等活动。此外，家长们也积极参与学校的各项决策，共同探讨和解决学校发展中的问题。学校与家长的紧密合作，使得孩子们的教育得到了更加全面和有效的推进。

第五段：对孩子们的激励和鼓励。

最后，学校表彰大会向我展示了学校如何激励和鼓励孩子们。在表彰仪式上，每个孩子都被提到了名字，老师用动情的语言对他们的优秀表现进行赞许。这样的表彰不仅让孩子们得到了精神上的鼓励，也向他们传递了学习和成长的动力。我深深地感受到了学校作为一个教育机构，对孩子们的关爱和培养。

总结：

通过参加学校表彰大会，我收获了许多对家长和学校合作教育的启示。学校积极表彰孩子们的学习成绩和才艺表演，为他们的成长定下明确的目标。同时，学校与家长紧密合作，共同关心和关注孩子们的问题和需求。最重要的是，学校表彰大会给予孩子们足够的激励和鼓励，帮助他们形成良好的学习习惯和积极的态度。作为家长，我将继续全力支持孩子们的学习，并与学校一起为他们的成长努力奋斗。

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇八

望子成龙，望女成凤。做一个好家长，是每个当父母最想做好的事!

孩子在上幼儿园时，我们觉得做父母其实挺轻松、挺简单的。只要给他吃饱，穿暖，每天开开心心的就行了。但自从上了小学之后，这个感觉给了我们xxx的转折，让学会了随意、轻松的我们有点迷惘。孩子不仅有了学习的压力，还有如何处理好同学之间关系的压力。再也不可能像以前那么地任性与随意。同学之间的交流与比较，让孩子有了紧迫感。所以做为父母，做好及时地、正确的引导很是关键。不然起步没做好，接下去的工作会越来越繁重。幸好学校为我们这些xx后、xx后的父母想得很周到，及时安排了家长学校的学习。通过家长学校的学习，收获不少，感触良多。作为一年级的新生，孩子们都有一个适应的过程，而我们家长又何尝不是如此呢。

也许有小部份家长认为学生学习是学校和老师的责任。所以把孩子的学习培养扔给学校或校外的辅导机构。但我认为孩子更多的学习来自于家庭，家长才是孩子的第一任老师，也是最关键的老师。家校合力，才能有效的培养好孩子。现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，他所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着相当大的差别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校举办的“和孩子一起成长”活动，就是让父母去跟孩子沟通，像朋友一样一起进步，一起成长。同时通过家长和老师的沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识。

行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界，如果没有及时与正确的引导与习惯的培养，结果可能是完全二个不同的走向。所以我们要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育，在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。但父母不能只要求孩子怎么做，而应该是身体力行，给孩子做个好榜样。

我个人感觉“数学是理性的，语文是感性的”。一个完美的人就应该是理性与感性的结合。所以从小学开始就要正确平衡好孩子这两方面的培养，千万不要偏向于哪一个。

家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。与孩子站在同一高度上看待事情与分析问题，父母请千万不要站在巨人的高度，让孩子站在矮人的角度去仰视你，服从你!每个孩子都有他不一样的闪光点，我们做为父母要积极地去发掘，不断地去鼓励。让孩子更容易的相信你，亲近你。

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这近一年来，让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!家长学校的学习教了我很多，虽然真正做起来很不容易，但我想只要我们肯去做，去一点一滴的进步，与孩子一起学习，一起成长。最后的赢家肯定是您和孩子!

谢谢!

主题学校表彰大会家长心得体会及感悟篇九

透过一年的家长学校的学习，可谓受益颇多，深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会：

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅仅要让孩子在人生的最初构成良好的生活习惯，还要注重学习习惯的养成。比如：孩子回家后自觉完成作业，不拖拉，完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养构成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望透过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

在现实中，要不断地鼓励孩子，给孩子以自信，让她找到学习的乐趣，尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好，我们要适时地帮忙孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点，使其不断自信。

此刻孩子的学习任务和压力比我们那时多得多，作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与孩子沟通，坐下来与孩子一齐分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。答应孩子的事，无论如何都要守信，对于孩子的学习成绩要理性分析，要以平常心来对待孩子的学习成绩，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。

虽然这样说，但在实际中，以上的这些我都做得不是很好，在必须程度上给孩子造成心理压力，我会在下一学期注意的，期望学校能继续搭建家校沟通的平台，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。