树立一流格局心得体会简短 树立一流格局心得体会简短范文(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐树立一流格局心得体会简短一

2.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德

3.人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。——波得斯

4.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

5.人的活动如果没有理想的`鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

6.没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎

7.灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为俗语说得好，到处在等于无处在，四处为家的人无处为家。——贺拉斯

8.在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

9.有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

10.有所作为是生活的境界。——恩格斯

推荐树立一流格局心得体会简短二

习近平同志说：各级党委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上，以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急，让人民生活更加幸福美满。

党员干部的政绩观正确与否，不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展，也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长，甚至会影响党的事业兴旺发达。每个领导干部，都应该按照中央要求，树立正确的政绩观，忠实实践党的宗旨，为国家的改革、发展、稳定大局作出自己应有的贡献。

应如何树立正确的政绩观呢?

一、必须不断改造主观世界，树立正确的世界观和权力观

政绩观是在政绩问题上表现出来的领导干部的世界观和权力观。有什么样的世界观和权力观，决定有什么样的政绩观。有的领导干部重“显绩”，经轻“潜绩”，避实就虚，拈轻怕重，专干“显山露水”、“表面风光”的事，对百姓疾苦、群众困难漠不关心，对容易看得见的政绩“乐此不疲”，对默默无闻的艰苦工作不愿投入精力；一些干部重近期效某，轻长远利益，热衷于“短、平、快”的政绩，对涉及长远利益的基础工作只停留在口头上：一些干部做虚假政绩，搞形式主义，摆花架子，虚报浮夸，工作还没做，就急着向上报经验，把纸上计划说成实际结果，把几年的成绩说成一年所为，出了问题就遮遮盖盖，糊弄上级。这些问题的出现，其主要原因就是干部的世界观、权力观出了偏差。

因此，要树立正确的政绩观，必须首先解决本源上的问题，不断改造主观世界，树立正确的世界观和权力观。要树立正确的世界观和权力观，必须加强学习，加强教育。除了自己首先要加强自我学习和教育外，还要经常开展集体学习和教育活动。

二、必须大兴求真务实之风，把政绩建立在实事求是的基础上

实事求是是党的思想路线，有的干部为了出所谓“政绩”，不顾客观实际，或盲目建功，或急于显功，或造假邀功，说到底都是背离了实事求是的思想路线。历史的经验教训告诉我们，建立在实事求是基础上的政绩，才具有客观性、科学性，才经得起实践和历史的检验，才算真正为党的事业做出了页献。

反之，所创造出的所谓“政绩”就失去了根基，就怕见阳光，怕经受实践和历史的检验，这样的“政绩”越大，危害也就越大。为此，领导干部想问题、干工作，一定要坚持从实际出发，实事求是，充分考虑本地、本单位实际，科学制定工作计划和目标，不能好大喜功，定过高的指标、提过头的口号；定要坚持在经济社会发展的实践中展示才于，在实践中创造业绩、实现价值，而不能贪图虚名，把劲头用在空喊口号、坐而论道上；一定要坚持看实际效果，不能陷入形式主义、表面文章，搞那些华而不实、中看不中用的“形象工程”，搞那些兴师动众、劳民伤财的“政绩工程”，搞那些有头无尾、只开花不结果的“半截子工程”。

三、必须按照客观规律办事，坚持以科学的发展观为引导

政绩观与发展观密切相关。要树立正确的政绩观，必须以科学的发展观为引导。在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区，以至产生严重问题。比如：一个时期以来，一些干部认为以经济建设为中心，政绩就是发展经济，经济搞上去了就一俊遮百丑，而把发展经济又简单地视为量的増长，单纯扩大数量和追求速度，而不顾质量和效益，甚至只以gdp论政绩，以致在一些地方演出了“数字出官”、“官出数字”的政治游戏。又如，一些领导干部为在自己的任期内干出一番业绩，不顾民力乱铺推子，乱上项日，以至造成“一代人的政绩，几代人的包袱”。

这些问题的出现，除与领导干部缺乏正确的世界观和权力观有关外，主要就是与领导干部缺乏或根本没有科学的发展观息息相关。四、必须以人民群众受益多少为标准，科学衡量和评价政绩代表最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和归宿，也是科学衡量政绩的根本标准。一个干部的政绩是实是虚、是大是小，其根本标准在于人民群众是否从中受到实惠及所受实之大小。“金杯银杯不如群众的口碑，金奖银奖不如群众的夸奖”。

干部要树立正确的政绩观，必须树立群众观念，虚心听取群众意见，始终以人民群众满意不满意、答应不答应、赞成不赞成、拥护不拥护作为一切工作的出发点，科学衡量和评价干部的政绩，必须走群众路线，请群众当裁判，不能只听干部本人的表白。在评价干部的政绩中，要充分看到，政绩是一个复杂的系统，制约其变量的因素很多，很多时候即使主观上同等努力，政绩也可能不尽相同或大不相同。衡量干部的政绩必须辩证分析、综合考核，不但要看干部的一时事、短期的政绩，还要看干部的全部历史和全部工作、看长远的影响，不仅要看显现的政绩，还要看潜在的政绩，不仅要看主观努力，还要看客观条件，看集体的作用和前任的基础。

作为农牧业局的一名普通党员干部，我时刻明确自己的政治站位，“不忘初心，牢记使命”，按照年初制定的工作计划和自己承担的具体业务工作，树立好一个党员的政绩观，按照分管领导的要求工作，服务好相关部门和单位，坚决不做有损于单位的事情。

推荐树立一流格局心得体会简短三

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

世界上最珍贵的东西是什么？毫无疑问是人命！

每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鲜的空气，温暖的阳光，亲人的爱，孩子的孝顺，百变的人生，希望一个又一个更好的希望。

看那些夺去无数生命的火灾事故，有多少不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程造成的？忽视生命，追求一时利益，有多少案例不是惩罚？我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的，也没有办法处理。那么，为什么会有那么多违反消防法规的行为呢？根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜！

一年来，噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印：湖南衡阳的壮烈大火，吉林钟白商业大厦的无知大火，浙江温岭的无知大火，广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活和宝贵的生命面前，我们该怎么办？是继续怠慢？还是纵容无知？

人只活一次，生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命，生活才会幸福。“隐患比明火更危险，预防比救灾更好，责任比泰山更重要”，这是对我们的关怀和警示，是我和每个人每天都要坚守的信念。“消防安全”对我们来说是如此重要，以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它！的确，危险无处不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，没有起伏，走过起伏。生活的幸福，生活的幸福，永远伴随着我们！

不要上消防安全，哪怕只是一个小小的想法，都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄，总能让我们看到和听到血腥场面的教训：云南省阜宁县小学失火引发火灾，2人伤亡；就在不久前，广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店发生了一场灾难。火灾造成31人死亡，3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法规，消防安全意识淡薄造成的！所以，珍爱生命，远离烈火！

“前事不忘，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命，远离火灾”的消防安全意识，狠抓消防安全四大能力建设，把消防安全工作提高到一个新的水平，努力营造良好的消防安全环境。

火，随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人生存和发展的最基本条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从小事做起！增强消防安全意识和观念，让消防安全体系真正落到实处！我相信我们，在座的各位，永远不会在这种平静中哭泣。“远离战火，创建和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来，多关心生活，多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱，爱自己，爱亲人，从我做起，为了消防安全。共同努力，保护自己和他人的平安幸福。

谢谢大家！

推荐树立一流格局心得体会简短四

当我接到儿子班主任打的电话，说让我写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐。作为家长，我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我这么高的信任和荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我教育孩子的一点心得体会。

我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在和谐的环境中健康成长。

一、以身作则，让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者，两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园接受学龄前教育，因我们教师有严格的上班制度，所以每天早上6点半就带他望学校赶，天天如此，所以儿子基本小学阶段每时每刻都和我在一起，所以我的行为对儿子影响很大，作为一名教师我严于律己，坚持正直做事，在单位能和每一位同事和睦相处，并能乐于帮助别人，比如哪个同事要讲优质课了，我都会积极帮助她们，对自己的工作从不懈怠，多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上，他从小就目睹了我对学生的热爱，对工作的执着，知道了他妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做，把简单的事情做好就是不简单。我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长，所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义：并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事，并把故事中蕴含的哲理告诉他，幼儿就注重对他进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快，开始我一直以为儿子不节约，可能没用完就丢掉了，后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了，谁没本了，他都积极帮助，这不今天班里一个同学没本子了，他把自己仅剩的一个本也给了别人，他自己倒没了作业本!”看着老师那责备中带有欣赏的眼神，我内心很欣慰，毕竟我儿子这样做是对的。后来我故意问儿子这样做的原因，谁知我儿子这样回答了我“妈妈，你说得对，只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字，那么怎么算学好，那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，音乐课上老师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……。每天坚持听儿子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了，一周才能回家，周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间，我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈，儿子会把在学校一周的学习情况告诉我，哪些地方是难点，我就重点辅导他，哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、始终把学习读书放在第一位。

读书成了现在语文课堂的核心，从读中求知，从读中积累，从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花，那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职，因此我一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说，我们都知道读书是好习惯，但自己的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系，我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得内容交流下，谈谈看法，这样把沟通和读书巧妙结合起来，一箭双雕。全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师，再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变了他一生的命运：当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文，不会背不能吃饭，为了能吃上饭，他不得不背那令人枯燥的文言文，这样他每天坚持会背了300篇文言文，当年并不不理解文言文的意思，一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运，无意中到大学代一位老师的课，结果恰巧就讲的是一篇文言文，课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好，然后他就真的由一名不起眼的小学体育老师成为了一名大学教师，后来成为全国特级教师，这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最佳读书时间是儿童少年时代，所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书，阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性，平时我积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。儿子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着儿子做作业，辅导作业，背书听写，凡是老师要求儿子背诵的书，我总和儿子一块儿背，总会和儿子比赛看谁最先会背，并奖励谁，这样大大激发了儿子读书的热情。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯。同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将：要么就让儿子丢在一边写作业，自己玩电脑。这些都是不负责任的行为，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心!同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候，只有家长做了表率，营造了好的读书氛围，到时候还害怕孩子爱不上读书吗?所以说引导很重要。

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加绘画班，音乐班，练习跆拳道，练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习，能让他以后成为生活中的多面手，将来无论站在什么样的舞台上，需要才艺展示，他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。

五、积极配合学校教学，

学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀少年，成为未来优秀的人才。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。