手机阅读

会计实战班心得体会和感悟如何写 会计实践教学心得体会(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 09:39:23 页码:9
会计实战班心得体会和感悟如何写 会计实践教学心得体会(八篇)
2023-01-10 09:39:23    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于会计实战班心得体会和感悟如何写一

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到公司也有一年多了,有过欢笑,有过收获,感觉我们部门的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。工作上这么长时间没有起色,没有进步,还让领导操心,我也试着自己检讨自己,或许自己并不适合做会计工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我迷茫与沮丧,也让我( 萌发了辞职的念头,或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

在这近一年的时里,感谢公司提供给我的学习和成长的机会,感谢领导在我工作的时间里对我的照顾和培养。

在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。也为我的辞职给公司,领导带来的诸多不便深感抱歉。最后,希望公司的业绩一如既往,一路飙升!领导及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

对于会计实战班心得体会和感悟如何写二

甲方:

联系人: 联系电话:

乙方:

联系人 : 联系电话:

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,甲乙双方经友好协商,乙方将甲方所需财务会计在派遣期间交由甲方统一安排工作,双方经协商一致,签订本合同。

一、 派遣与借用

第一条:派遣系指乙方按照本合同约定,将与乙方建立劳动关系的人员派往甲方工作的行为。

第二条:乙方根据甲方的要求向甲方派遣员工,甲方须按照约定向乙方支付借用费。

第三条:员工与甲方为劳务关系,与乙方为劳动关系。员工的工作地点、岗位、方式由甲方根据业务需要确定。

二、甲方的权利与义务

(一)必须按照劳动法合法规范用工,安排劳务派遣人员在甲方具体工作岗位,监督、检查、考核劳务派遣人员完成工作的情况;

(二)对劳务派遣人员是否适合要求具有最终决定权,即如派遣人员不能胜任甲方会计核算岗位工作或发生违纪行为,经双方核实后,甲方有权利要求乙方更换派遣人员直至符合要求为止;因派遣人员工作失误造成的损失,甲方有权利视情节轻重要求乙方赔偿;

(三)甲方确因生产经营变化需减少或退回乙方劳务派遣人员时,应提前30个工作日书面通知乙方,甲方须结算清本协议第五条(一)、(二)、(三)、(四)项的费用,经甲、乙双方商定后由乙方负责办理相关手续;

(四)由甲方原因造成劳务派遣人员与乙方提前解除劳动合同的,其经济补偿责任,由甲方按照劳动法相关规定执行;

(五)对劳务派遣人员的职业道德规范、工作任务、技能培训、应达到的工作要求、应注意的安全事项、应遵守的各项纪律等履行告知、教育、管理督查的义务。

(六)甲方原则上在确保工作正常开展的前提下保证派遣人员的法定节假日休息,确实因工作实际需要占用法定节假日的,可以以补休的方式弥补,或由乙方按甲方的要求争取其他方式解决。允许乙方员工每年安排一次带薪休假,具体休假天数按乙方的规定执行,及允许乙方员工参与乙方组织的集体活动和重要培训会议。

三、乙方的权利和义务

(一)乙方有义务把甲、乙双方签订劳动派遣协议的事宜告知劳务派遣人员,并且作为乙方和劳务派遣人员签订劳动合同的其中一项条款;

(二)全面负责劳务派遣人员的劳务用工管理、劳务纠纷处理与社保办理,处理涉及劳动关系的所有事宜,与劳务派遣人员签订劳动合同,并且提供给甲方备案;

(三)按合同条款规定派遣符合条件的劳务人员到甲方工作。对甲方按本合同相关条款停止派遣并退回乙方的劳务人员,乙方应予接收并负责处理与劳务人员之前的劳动关系等后续工作,尽量避免对甲方的正常生产运营造成不利影响;

(四)乙方有责任和义务与劳务派遣人员签订保密协议(该协议给甲方备案),要求该人员保守甲方的运营等各方面信息,如违反则由乙方负责。

四、特别约定

在本协议有效期间及其终止后的六个月内,未经乙方书面同意,甲方不得直接地或间接地招引或雇用本约定书业务队伍的任何成员。如果甲方违反本条款, 需向乙方支付一定的补偿费用,该费用以甲方违约时乙方年服务费或将被聘请的人员的年薪两者中较高者为准, 用以补偿乙方用于雇佣及培训相关替换人员的费用。

五、收费标准及支付方式

(一)按月收费,每月人民币 元。

(二)实行每天工作不超过8小时,每周工作不超过40小时的标准工时制,如遇特殊情况需派遣员工延长工作时间,甲方须依法支付加班费或补休。

(三)如派遣员工到外地办理事务,提供差旅等补贴,具体数额由乙方决定。

(四)支付方式:签订合同之日起支付合同金额的50%,剩余50%不晚于合同到期之日支付。

六、服务方式

客户选择的服务方式为:乙方按甲方要求,以劳务派遣方式派往甲方。

七、合同期限

本合同自 年 月 日起生效,有效期 年。

八、适用法律和争议解决

本约定书的所有条款均应适用中华人民共和国法律进行解释并受其约束。本约定书履行地为乙方提供服务所在地,因本约定书所引起的或与本约定书有关的任何纠纷或争议(包括关于本约定书条款的存在、效力或终止,或无效之后果),双方选择以下第_x001f__1__种方式予以解决:(1)向有管辖权的人民法院提起诉讼;(2)提交仲裁委员会仲裁。

九、生效

本合同经双方法定代表人或授权代理人签字及盖章后生效,本合同一式四份,甲、乙双方各执二份。

十、未尽事宜

本合同中关于劳务派遣的未尽事宜,遵照我国《劳动法》及《民法典》的规定执行,若有其他未尽事宜,通过友好协商并签署补充协议确定。

甲 方(盖章) :

代表签字 :

日 期 :

乙 方(盖章):

代表签名:

日 期:

开户行:

账户名:

帐号:

对于会计实战班心得体会和感悟如何写三

转眼间,三个月的试用期即将过去。回过头来看,虽然没有轰轰烈烈的成功,但却经历了不平凡的考验和磨炼。以下是我过去三个月的工作总结:

实习工作可以分为以下三个方面:

1.作为一名基层管理者,我充分认识到我不仅是管理者,更是执行者,是集团财务管理部门的窗口。要想做好财务工作,不仅要熟悉业务,还要负责具体的工作和业务。第一,你要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,每个人都能主动承担工作。

2.新的工作意味着新的起点,新的机遇和新的挑战。我决心再接再厉,上一层楼。在未来的日子里,我们将向精细化财务管理迈进。精细化财务管理需要“保证流动资金的顺畅流通”、“保证投资效益”、“优化财务管理手段”等。,这样在公司财务管理上做精细工作就够了。

3.以“细节”为出发点,一丝不苟,为每个岗位、部门的每项具体业务建立一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个业务领域。通过行使财务监督职能,拓展财务管理和服务职能,实现财务管理的“零”角,挖掘财务活动的潜在价值。

以上是我实习的总结。请阅读它。

会计师简短自我评价[第四部分] 1。作为一名会计,你应该有严谨的工作态度。会计是一项非常精密的工作,要求会计人员准确计算每一个指标,记住每一个税法,正确使用每一个公式。会计不是一个创新的工作,要靠一个又一个准确的数字来反映问题。所以一定要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题,弥补漏洞。

第二,作为会计,要有良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。它应自下而上收集会计信息,自上而下报告会计信息,对内相互协调整理会计信息,对外与公众和政府部门搞好关系。在与各部门各种人员打交道时,一定要注意沟通方式,协调好他们之间的工作关系。工作重要的是要有正确的态度和良好的心理素质。记住一句话,“做事三倍高,做人三倍低。”

第三,作为一个即将工作或者刚刚步入社会的新人,还应该注意以下几点:

1.有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为新人,心态平和很重要。不要太急功近利。你表现好,别人也看得见。当然,你表现不好,别人也不会融进沙子里。

2.工作中多看、多观察、多听、少说。不要说与工作无关的话。多学习别人的艺术语言和做事方式。

3.除了要努力工作,要有责任心,还要善于经常总结自己的工作。每天写工作日记,每周做工作总结。主要是记录,计划,总结错误。工作骨干绝不会犯同样的错误,应该对工作未雨绸缪,努力做得更好。

对于会计实战班心得体会和感悟如何写四

各位领导:

您好!谢谢你看了我的申请信。我是xx财经大学的应届毕业生,专业是财务会计。我希望在贵公司从事会计及相关工作。

大学四年,我注重基础课的学习和能力的培养。在校期间,我抓紧时间,努力学习,以优异的成绩完成了基础理论课。同时也有计划的抽出时间阅读各种书籍杂志,尽量扩大知识面,跟上时代的步伐。学习结束后,走出校门,我努力抓住每一个锻炼的机会,与不同层次的人相处,亲近社会,感受生活,品味酸甜苦辣的生活,让自己早日成熟。

现在渴望在贵公司工作,让理论知识和实践有机结合,生活能有质的飞跃。

选择单位,工资待遇不是我首先考虑的。我更注重单位的整体形象、管理风格、员工士气和工作氛围。我相信贵公司是我追求的理想目标。我向你保证,你不会后悔选择了我。

随信附上你的简历,期待你的面试!

此致

敬礼!

求职人:xxx

时间:xx年xx月xx日

对于会计实战班心得体会和感悟如何写五

时间飞逝,一眨眼又到了学期末了,在这一学期主要进行了财务会计的分岗实训,主要内容有出纳,存货,固定资产,往来会计,职工薪酬,收入与利润纳税,会计报表,主要对这些岗位的不用工作进行了分岗实训。《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。是一门操作性非常强的,以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程,也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

对于会计实战班心得体会和感悟如何写六

1.实习目的

本次毕业实习的目的是,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,通过深入到企业财务部进行实践,将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中,提高自身专业水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解实习单位的一般情况,生产经营内容与流程,会计核算流程与方法;同时,发现存在的问题,运用相关知识进行分析,提出相应的办法与策略等。

2.实习时间和地点

实习时间:

实习地点:

3.实习单位简介

4.实习内容

1、了解公司的经营特点

(1)公司名称、所在地点,开户银行。

(2)公司主要的经营项目,其他经营项目。

(3)公司的生产情况或经营情况。

2、了解公司的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解公司的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容

a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式

1、现金日记帐,了解怎样做日清月结

2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

5、实习要求

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

6.实习总结的思考

对于会计实战班心得体会和感悟如何写七

一、实习目的

专业实习是为财会专业学生设置的重要实践教学环节。财会专业在相关专业课程学习的基础上,体验基层实际工作和认识会计知识在实践中的应用,是学生理论联系实际的课堂,有助于提高学生的就业竞争能力,为将来学习专业课和完成毕业实习或毕业论文打好实践基础。

二、实习要求

(一)熟悉并掌握会计核算工作组织程序。

(二)掌握一般会计业务的凭证编制、整理技巧;帐簿登记、报表编制方法。

(三)熟悉企业的财务会计工作组织流程,了解管理部门之间的协调与合作。

(四)了解会计电算化软件的操作与处理以及会计资料的输出、存储和保管。

(五)了解会计师事务所的审计工作流程和审计业务处理中的技术方法与技巧。

三、时间安排

第八学期后半学期,总时间为8周

四、实习地点与方式

以分散实习为主,学生自己寻找实习单位实习。

六、实习管理

分院成立实习指导小组,由分院党政领导和专业老师组成,全面负责财会专业学生的实习工作。

具体分工安排如下。

组长:李雷(负责总协调,86596848)

副组长:廖晓安(协调实习工作,86597083)

组员:刘頳(负责本科实习的检查和任务的下达,86596560) 周海钧(负责实习的管理,86595954)

朱新满(负责专科实习任务的下达和检查,86596550)

七、实习任务和要求

1、任务

通过与专业对口或接近的企事业、行政机关、社区等单位的参观学习、实际操作或跟班劳动,使学生较全面地了解与本专业有关的基本工作过程及实际知识,比较深入地了解有关专业知识,初步获得组织与管理的实际技能,收集相关资料,进一步理解与巩固所学的理论知识,拓宽专业知识面,提高分析问题和解决问题的能力。

(1)毕业实习安排在第八学期;

(2)每位学生在实习期间,必须做好实习周记录,实习周记录不得少于5篇;

(3)本科学生在实习结束后须撰写毕业实习总结。字数不少于3000字,要求一律用a4纸打印。

2、基本要求

(1)遵守实习单位的规章制度,请假必须经分院和实习单位同意;

(2)要特别注意人身安全、财产安全;

(3)遵守操作章程,严禁违章操作;遇到问题及时向指导教师反映。

(4)本实习手册、实习中期报告和实习总结必须于实习结束后一周内上交指导教师处。

3、专业要求

(1)巩固财会基本理论知识并有所提高;

(2)巩固并提高企业实际经济业务账务处理的能力;

(3)巩固和提高理论联系实际的能力。

八、毕业实习进度安排

九、考核与成绩评定

(一)实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务,并提交实习日志,实习总结(报告)和单位反馈表(必须加盖实习单位公章),方可参加考核。

1.实习单位评价占30%;

2.指导老师评价占40%;

3.实习总结占30%。

(二)专业实习考核成绩由学院实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。即根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。

成绩评定标准:

优秀:实习态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实习内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实习报告全面系统。

良好:实习态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好地完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面系统。

中等:实习态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面。

及格:实习态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实习内容;完成了实习报告。

不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过十天;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实习报告。

(三)凡实习成绩不及格者,不能取得学分,须重修及格后方能毕业。

九、实习纪律和有关事项

(一)严格遵守国家法律、法规,遵守社会公德,爱护公共财物,自觉维护社会安定秩序。

(二)保守国家机密;严禁徇私舞弊、收受贿赂。

(三)严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律,服从实习单位的管理,保证实习期间的安全;尊重指导教师,虚心向业务部门的老师学习。

(四)学生在整个实习过程中应有强烈的集体荣誉感,注意自己的一言一行,自觉维护学校的声誉。

(五)分散实习学生,在实习开始后两周内须将实习地点告知年级办公室,并保持与学校的联系畅通,提供信息不得弄虚作假。

(六)实习期间无特殊情况,不得擅自中断实习。因故必须请假时,须严格遵守请假制度,不履行请假手续或程序不符合要求或假满不及时归队者,均作旷课处理。

(七)实习学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者,由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。

对于会计实战班心得体会和感悟如何写八

实验实训报告

课程名称:会计电算化

开课学期:20xx-20xx学年第二学期

开课系:会计系

开课实验室:xxx

学生姓名:xxx

专业班级:xxx

学号:xxx

xxx大学融智学院教务处制

实验题目

实验项目名称实验日期金蝶kis版操作20xx年3月12日星期一指导教师所在分组李光凤实验概述

【实验目的及要求】

通过进行金蝶kis个人全程实验,了解该会计软件的主要功能及特点、初始化功能的使用要领、日常业务处理的操作技巧以及期末处理的使用方法,通过实际上机操作,了解从编制记账凭证,审核记账凭证、过账、期末结账以及编制财务报表等一系列会计处理的全过程。能够熟悉掌握该软件的基本功能,从日常的账务处理功能扩大到往来、出纳、工资、固定资产等的管理以及期末财务报表的编制与分析等。通过对金蝶kis软件的学习,了解该软件的特点,体会集成化设计会计软件的诸多优势,并关注该软件对业务流程的控制方法以及如何结合用户需求来设计一些创新功能。通过会计软件实验,在实验过程中全面的了解和熟悉会计实务,掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法。

【实验原理】

1、利用期初(减)本期的发生额等于期末余额的公式。对会计期初、期末及资产、负债、所有者权益进行试算平衡。

2、运用本期发生的经济事项。对会计主体的期末结果进行对比。了解企业或单位的汇集期末的情况。

3、采用取数参数函数的方法,制作利润表,得出其在会计期间的经营成果。

实验内容

【实验方案设计】

系统初始化→账务处理→出纳管理→固定资产→工资管理→往来管理→报表处理

【实验过程】(实验(训)步骤、记录、数据、分析)

1.系统初始化

1)建立账套:通过向导建立账套,设置系统初始信息。同时进行用户管理,设置用户基本信息,设置用户权限。

2)系统初始化:设置系统账套选项,进行基础信息设置。录入基础数据,如币别、往来单位、部门、职员、会计科目、初始余额等。2.账务处理

1)根据资料中提供的经济业务进行记账凭证的编制,完成并保存后可在凭证查询中找到编制完成的凭证。

2)切换到管理员账户,对填制完成的凭证进行审核。3)将审核完成的凭证进行过账处理。

4)结转当期损益,将各损益类账户结转至本年利润。5)进行期末调汇。

6)进行期末结账,并对数据进行备份。3.出纳管理

1)现金管理:录入现金日记账期初余额,并从账务处理系统中导入现金日记账数据。完成后进行现金对账与盘点工作。

2)银行存款管理:录入银行日记账期初余额,并从账务处理系统中导入银行存款日记账数据。根据资料录入银行对账单数据并进行银行对账操作。3)支票管理:进行支票登记、支票领用的管理工作。4.固定资产管理

1)新增固定资产:在“固定资产增加”中录入新增固定资产信息,并生成相关记账凭证。

2)固定资产清理:在“固定资产减少”中填写相关固定资产清理信息,并生成相关记账凭证。

3)计提当期折旧:在“计提折旧”中根据向导生成计提折旧的记账凭证。5.工资管理

1)增加工资项目:在“工资项目”中增加必要的工资项目,并设置其类型。2)设置工资公式:在“工资计算方法”中设置工资计算公式。

3)录入工资数据:在“工资数据输入”中录入各员工的工资数据,并将工资数据复制到下期。

4)分配工资费用:在“工资费用分配”中根据向导完成工资费用分配,并生成相关凭证。6.往来管理

1)确认往来业务:通过账务处理功能录入相关业务,编制相关记账凭证,并进行审核、过账处理。

2)在“往来管理”中对资料中提到的相关业务进行核销处理。7.报表处理

1)在“报表与分析”功能中生成资产负债表和利润表。对报表科目计算公式进行设置,同时可设置报表属性、格式。

2)在“自定义报表”中设计新建管理费用明细表,对当期管理费用明细账进行列示。

3)在“工具”菜单中编制现金流量表。首先对现金流量表科目、时间进行设置,然后引入凭证,在t型账中对各项目加以分析,最后生成现金流量表。

【结论】

1.对账套系统初始化操作时,注意录入的数据是否有错,多检查几遍,因为有些结果输出后就很难修改或是不能修改了。

2.在初始资料录入的时候,要细心谨慎。当有辅助核算时,要对数据进行明确的确认。

3.进行凭证的录入,要注意凭证的类别。

4.进行凭证审核和记账,记住审核人和制单人不能为同一人。

5.进行项目定义和计算公式定义时,要注意公式的正确的应用。

6.报表的输出,应另存为独立报表文件。

指导教师评语及成绩:

成绩:

指导教师签名:

批阅日期:

您可能关注的文档