2023年成为栋梁之才点心得体会和方法(模板9篇)

心得体会是在学习或者工作生活中所获得的经验和感悟的总结，它可以帮助我们更深刻地理解和记忆所学的知识，在实践中不断提高自己的能力。经过一段时间的学习或者工作生活，我们应该及时总结，并把自己的心得体会写下来，不仅可以加深对所学知识的理解，还可以对自己的学习和工作进行进一步的思考和改进。总结对于个人的成长和进步非常重要，希望大家能够重视起来，不断完善自己。写心得体会时，我们要注意用例子和事实来支持自己的观点和结论。以下是一些著名人士对于心得体会的深刻思考和总结，希望能够让我们受益匪浅。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇一

作为21世纪的一位青年，我们要明确自己的责任和使命，不断追求进步和发展。因此，成为一名积极分子和栋梁之才是我们必须努力实现的目标。如何成为一名优秀的积极分子栋梁之才呢？在我个人的学习和工作中，我有一些体会和感悟，希望与大家分享交流。

第二段：自我激励。

作为一名优秀的积极分子栋梁之才，首先要有自我激励的意识和行动。在日常生活中，我经常会自我激励，让自己保持积极向上的心态去面对挑战和困难。通过自我激励，我可以更好地提高自己的工作效率和能力，取得更好的成果，与此同时，我也能够帮助身边的人克服消极情绪，一起迈向成功。

第三段：学习与实践。

另外，作为一名优秀的积极分子栋梁之才，还要不断学习和实践。在学习上，我经常利用碎片时间去补充自己的知识，提高自己的专业水平和业务能力，形成自己的专业特长，为团队的发展做出贡献。而实践上，我会充分发挥自己的能力和智慧，结合实际工作场景去解决问题，提高工作效率和质量。

第四段：团队协作和沟通能力。

积极分子栋梁之才是领导和团队中的重要角色，要发挥好自己的团队协作和沟通能力。在团队合作中，我会积极地与同事沟通交流，协调分工，充分发挥个人和团队的优势，达成团队的共识和目标。而在沟通上，我注重信任和尊重对方，保持谦虚开放的心态，不断学习和反思自己的言行举止，提高自己的沟通技巧和效果。

第五段：面向未来，不断前进。

最后，作为21世纪的一名青年，我们要面向未来，不断前进，实现自我和社会价值的追求。在我看来，积极分子栋梁之才不仅要有真诚和担当，而且要有长远和开放的视野，不断吸收新的知识和技能，拥抱变革和挑战，为事业和人民的幸福作出自己的贡献。

总之，成为一名优秀的积极分子栋梁之才是我们努力的目标。通过自我激励，学习与实践，团队协作和沟通能力等方面的努力，我们将会成为一个更强大、更有影响力和价值的人，为社会做出更大的贡献。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇二

近年来，我国经济迅速发展，社会进步的同时，对人才提出了更高的要求。新时代需要的是具备创新意识、社会责任感和领导力的栋梁之才。而在成为栋梁之才的过程中，我深深地体会到了许多道理。下面我将从培养自己、担当责任、锻炼领导力、注重实践和融入团队的角度展开探讨，分享一些自己的心得体会。

首先，培养自己是成为栋梁之才的基石。在新时代，只有不断提高自身的综合素质，才能更好地担当起时代赋予的责任。因此，我们应积极培养自己的自主学习能力，不仅要掌握专业知识，还要时刻关注国内外的前沿技术和热点问题。我通过参加各种学术讲座、课外读书和网络学习，保持与时俱进的观念。同时，自我管理和时间管理也是培养自己的重要手段。通过合理规划和高效利用时间，我能够在学业、社会实践和个人发展之间找到平衡，为成为栋梁之才奠定了坚实的基础。

其次，担当责任是栋梁之才的重要表现。懂得责任感并主动担当起自己的责任，是一个人成长为栋梁之才的必经之路。无论是在学校、社会还是家庭，我努力承担起自己的角色，并积极参与各种公益活动。以往，我常常会选择逃避一些困难和压力，但是经过一段时间的成长和思考，我深刻认识到栋梁之才需要有独立思考和勇于承担责任的勇气。正是通过主动担当，我遇到更多的困难和挑战，也在不断的解决问题中成长。

再次，锻炼领导力是成为栋梁之才的重要途径。在当前的复杂社会背景下，领导力已成为培养栋梁之才的关键要素之一。在我的成长过程中，我积极参与各种社团和组织活动，扮演不同的角色，培养自己的领导潜力。通过担任社团干部和班级干部，我学会了如何与他人有效地合作、沟通和协调。并且，我也乐于主动承担起团队中的重要任务，积极调动团队成员的积极性和创造力。通过这些实践，我逐渐意识到，培养自己的领导力，能够更好地影响和帮助他人，为实现个人价值和社会发展做出更大的贡献。

此外，在成为栋梁之才的过程中，实践经验同样重要。在学校的学习之外，我积极参与各种实践活动，拓宽自己的眼界和思维。比如，我参与了社会调查、志愿服务、创新创业等活动，这些实践让我更好地了解社会的需求和问题。通过亲身实践，我能够将理论知识与实践经验相结合，提高自己的创造力和应变能力。同时，实践也是检验自己能力和提升自我认知的重要途径。在实践中，我能够不断发现自己的不足，并及时调整自己的学习和发展方向。

最后，栋梁之才需要具备团队合作的能力。在作为栋梁之才的道路上，我深刻认识到，与他人合作才能更好地发挥自己的潜力。在团队中，我积极倾听他人的意见，学会与他人相互合作和理解。我在团队合作中不断磨砺自己的耐心和忍耐力，并将自己的经验和技能分享给团队成员。通过与他人的合作，我不仅能够更好地发挥自身的优势，也能够学到团队成员的各种经验和思维方式。

总之，成为新时代的栋梁之才，需要我们全面发展自身、勇于担当责任、锻炼领导力、注重实践和懂得团队合作。通过这些方面的不断努力和实践，我们才能更好地应对时代的变化与挑战，为实现个人价值和社会进步做出应有的贡献。愿我们的每一位青年都能够成为新时代的栋梁之才，奋发向上，为祖国的未来持续贡献力量！

成为栋梁之才点心得体会和方法篇三

随着现代社会的发展，每个国家都希望培养出一批具备卓越才能的人才，成为国家的栋梁之才。然而，要想实现这一目标，单靠教育系统的力量是远远不够的。共育，也就是家庭、学校和社会之间的协同合作，才能够真正培养出优秀的人才。在多年的志愿者服务经历中，我深感共育在培养人才方面的重要性，并从中获得了一些心得体会。

作为一个中学生，我经常参与学校的各种社会实践活动。其中最让我感受深刻的是走入农村推动教育发展的志愿者活动。在这个过程中，我亲眼目睹了当地的教育资源匮乏，许多孩子甚至连基本的学习条件都没有。我见到了一些有才华的孩子，但由于家庭条件的限制，他们没有机会接受更好的教育，发展自己的潜力。这时我意识到，教育不仅仅是学校的事情，家庭和社会的力量也是至关重要的。

在我的家乡，有很多家庭都注重孩子的教育。父母不仅给予孩子良好的学习环境和条件，还鼓励他们参加各种课外活动，培养他们的综合素质。这种共育模式的优势在于，家庭能够更好地了解孩子的兴趣和优势，并针对他们的需求提供个性化的教育。父母会鼓励孩子参加音乐、体育、美术等课程，培养他们在各个领域的才能，从而全面发展。这样的共育模式让孩子不仅能够在学校取得好成绩，还能在课外有所斩获，发展自己的兴趣爱好。

然而，即使家庭提供了良好的教育环境，单靠家庭的力量也无法满足孩子的全部需求。学校和社会必须成为共育的合作伙伴。学校是孩子们接受教育的重要场所，不仅负责传授知识，还要教导学生合作、沟通和解决问题的能力。在现代社会中，学校也需要注重培养创新和实践能力，帮助学生应对未来的挑战。同时，学校也需要与社会合作，为学生提供实践机会，比如实习和实践项目。通过与社会的互动，学生才能更好地了解社会需求，并为未来就业做好准备。

在志愿者活动中，我也见到了许多社会资源的力量。许多企业、非营利组织和个人愿意为教育事业做出贡献，提供资金、物资和技术支持。这些资源的到来，不仅丰富了教育环境，也为孩子们提供了更多发展的机会。我还见到了一些成功人士愿意回到自己的家乡，分享自己的经验和知识，帮助他人实现梦想。社会资源的引入，让共育成为可能，为更多孩子提供了平等的发展机会。

综上所述，共育国家栋梁之才是现代教育的必然选择。家庭、学校和社会的协同合作，能够更好地满足孩子的发展需求，培养出更多优秀人才。家庭提供个性化的教育，学校负责传授知识和培养能力，社会提供资源和机会。只有三者紧密结合，才能培育出真正具备才华和能力的人才，为国家的发展做出贡献。作为一名志愿者，我深刻体会到了共育的重要性，我将继续为共育事业贡献自己的力量，为社会培养更多栋梁之才。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇四

近年来，随着国家经济的快速发展和社会的进步，人们对人才的需求和对教育的要求也越来越高。共育国家栋梁之才已经成为当前教育改革的重要目标之一。作为一名教师，我从教多年，深深感受到了共育对于培养优秀人才的重要性。在实践中，我体会到了共育国家栋梁之才的精髓，也遇到了一些困难和挑战。下面我将从激发潜能、培养创新意识、促进合作学习、建立良好的学校文化以及引导学生发展个人特长等五个方面，谈一谈我对共育国家栋梁之才的心得体会。

首先，激发潜能是共育国家栋梁之才的重要环节。作为教育工作者，我们要关注每个学生的潜能，并为他们提供适当的培育环境。我在班级管理中，注重发现学生的特长，并组织一些课外活动来培养他们的兴趣爱好。例如，我邀请专业老师来学校为学生们授课，以提高他们的技能水平。同时，我也通过各种途径了解学生的优势和劣势，针对性地进行辅导，帮助他们充分发挥自身潜能。

其次，培养创新意识是共育国家栋梁之才的关键。在当今社会，创新能力已经成为一个国家发展的重要标志。作为教师，我们要注重培养学生的创新意识，引导他们在学习和生活中不断寻求创新。在我的课堂上，我提倡学生们多角度思考问题，并鼓励他们提出自己的独特见解。同时，我还通过开展科技创新比赛、参观企业等活动，让学生们亲身体验到创新的乐趣。

第三，促进合作学习是共育国家栋梁之才的必备手段。在学校里，学生们不仅需要掌握知识，还需要具备良好的团队合作能力。我致力于培养学生们的合作意识和团队精神。例如，在课堂上，我会组织学生们进行小组讨论和合作实验，让他们通过相互交流合作的方式解决问题。此外，我还提供一些帮助他们团队合作的培训课程，让他们更好地适应未来社会的发展需求。

第四，建立良好的学校文化是共育国家栋梁之才的基础。学校作为学生的第二个家庭，要给学生提供一个温馨、和谐的学习环境。我经常鼓励学生们相互尊重、互相关心，营造一个团结友爱的班级氛围。同时，我也会组织一些有意义的活动，增强学生与学校的归属感，使他们更加愿意为学校的发展做出积极贡献。

最后，引导学生发展个人特长也是共育国家栋梁之才的重要内容。每个学生都有自己的特长和潜力，我们要为他们提供发展的舞台。例如，我会鼓励学生们参加各种各样的社团和俱乐部，培养他们的兴趣爱好。同时，我会邀请一些专业人士来学校，为学生提供更加专业的指导和培训，帮助他们更好地发掘和发展自己的特长。

综上所述，共育国家栋梁之才不仅是国家教育改革的目标，也是每一位教育工作者的责任。通过激发潜能、培养创新意识、促进合作学习、建立良好的学校文化以及引导学生发展个人特长等方面的努力，我们能够为国家培养更多的优秀人才，为实现中国梦贡献自己的力量。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇五

近年来，共育国家栋梁之才成为了教育界关注的焦点。共育国家栋梁之才，意味着家庭、学校和社会的共同努力，共同培养出有着全面素质和领导能力的栋梁之材。在这个过程中，我也有着一些体会和心得，下面我将从家庭共育、学校共育和社会共育三个方面谈谈我的体会。

家庭共育是培养栋梁之才的第一步。在孩子的成长过程中，家庭是他们最早、最亲近的教育者。家庭教育可以通过言传身教来培养孩子的品德、道德和家国情怀。父母要做到爱孩子、懂孩子、护孩子，用心去了解孩子的兴趣和优势，以便更好地引导他们的生活和学习。例如，家长可以组织一些家庭活动，带孩子一起阅读、参观博物馆等，增强他们的知识面和学习能力。当家庭共育能够起到积极作用时，孩子的全面发展将能够得以保障。

学校共育是培养栋梁之才的重要环节。学校教育是孩子接受正规教育的主要场所，是他们获得知识和技能的重要途径。在学校中，教育者要积极探索多元化的育人方式，关注学生的个性和需求，为每个学生提供发展的机会和平台。学校应该注重培养学生的领导能力和团队合作精神，通过一些互动活动和主题讲座，让学生都能感受到自己的重要性，从而激发他们的热情和创造力。同时，学校应该保证教育质量，提供一流的教学资源和师资力量，为学生提供优质的教育环境。这样，学校共育才能更好地培育出具备全面素质的人才。

社会共育是培养栋梁之才的重要保障。社会是孩子成长的重要环境，他们在社会中会接触到各种各样的人和事，受到各种各样的影响。社会共育可以通过社会实践和社会活动来进行。比如，学校可以与社会组织、企业等合作，组织学生去社会上参与一些公益活动，让他们感受到社会的温暖和责任。此外，社会还应该为孩子提供更多的发展机会和广阔的舞台，引导他们发挥自己的特长，并善于与人沟通和合作。通过社会共育，孩子将能够更好地适应社会的需求，成为对社会有贡献的人才。

在共育国家栋梁之才的过程中，家庭、学校和社会三方合力是必不可少的。但是这其中最关键的是培养孩子积极向上的人生态度和正确的价值观。在这个过程中，教育者要起到榜样和引导的作用，要注重培养孩子的思维能力和创新精神，从小树立正确的人生观和价值观。只有让孩子们具备了正确的价值观和人生观，他们才能够真正成为国家栋梁之材。

总之，共育国家栋梁之才是一个复杂而庞大的系统工程，需要家庭、学校和社会的共同努力。家庭共育、学校共育和社会共育是这个过程中不可或缺的环节。只有通过多方面的合力，真正为孩子们创造一个全面发展的环境，他们才能够成为国家的栋梁之才，为社会的发展做出积极的贡献。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇六

近日学习了《求是》杂志刊登的《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文，我心潮澎湃，的确，在中国共产党成立100周年、面对世纪疫情，冬奥会首次在我国如期成功举办、在中国三名宇航员太空“出差”、在喜迎党的二十大胜利召开之际，我们扬帆正当时，我们一起向未来，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”我认为要成为能担重任的栋梁之才，应该做到以下几个方面:。

坚定信念，做对党忠诚的捍卫者。百年波澜壮阔，中国共产党始终是有崇高理想和坚定信念的政党。“为人民服务”这个理想信念，就是马克思主义信仰、就是共产主义中国化的理想、曾经，为了实现中国特色社会主义共同理想，无数革命志士在革命年代面对敌人的枪口和铡刀都无所畏惧，只因他们有一颗坚定的心，一种正义必将战胜邪恶的信念。进入新的时代，青年一代的我们也要端正态度，树立正确的人生观，学习先进典型，系好“自己人生的第一粒扣子”。

苦练内功，做履职尽责的服务生。我们处在科技日益更新，信息瞬息万变的二十一世纪，日新月异的新时代改变着我们的生活，我们要以时不我待的精神努力学习业务知识和专业技能，进一步提高自身素质，在学中干，在干中学，向书本学，向群众学，把履职尽责作为第一追求，把为民办实事和提高服务质量作为工作目标，把理论学习成果转化为工作成效。将政策弄懂吃透，学习党章党规、法律知识、提高业务技能，多向同事请教学习，团结同事，虚心学习，提高自己的政治素质和专业素质。以政治理论“武装”自己的头脑，让好的政策落到实处，惠及人民。

埋头苦干，做为人民服务的行路人。对一个参加工作十几年，拥有十一年党龄的“老”党员来说，在工作的这段时间里感受极深，面对新冠疫情在西安蔓延，各行各业受到严重冲击，这个城市按下了暂停键，多少个日日夜夜，多少名党员先锋奋战在一线，他们的不怕苦、不怕累的敬业精神是我学习的榜样，同时，买埋头苦干不等于没有方向的苦干，那样只会事倍功半，找到学习的目标和榜样是比不可少的。同时我们的工作是上级联系群众的纽带，做好本职工作不仅要“沉得下去”，还要“浮得上来”。沉下自己的心性，戒骄戒躁。把工作中发现的问题要“浮出来”，发现问题，立行立改，举一反三帮助群众解决实际问题，把党的好政策转化为老百姓能感受到实惠。

千里之行，始于足下。无论各行各业，当代中国青年都在实现中国梦的道路之上，我们没有达到终点，就不能停止前进的步伐。只有坚定信念、苦练内功、埋头苦干地走下去，才能书写无愧于时代的青春篇章。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇七

成为栋梁之才，是许多人梦寐以求的目标。但是，如何成为栋梁之才呢？十年树木，百年树人，成为栋梁之才需要不断学习、不断成长，需要有恒心、毅力、勇气、智慧和感恩之心。在本文中，我将从以下几个方面分享我的体会和心得，希望能够对各位读者有所帮助。

二、学习技能。

想成为栋梁之才，首先要具备一定的技能。在学习技能的路上必须勤奋刻苦、刻意练习，不断完善自己的技能，从而达到良好的效果。很多人会说，技能很难学，确实学习技能不容易，但只要有恒心和毅力，就一定能够成为专业的人才。比如学习编程，我们需要从入门基础开始，系统地学习编程相关知识，并且在日常生活中不断的实践，就能从初学者变成编程大拿，成为栋梁之才。

三、不断创新。

一个优秀的人才，不仅要掌握好技能，也要有创新意识和敢于尝试的精神。我们不妨想象一下，没有创新，没有人类智慧的创造，我们现在的这个世界，将会是多么的枯燥无味。因此，在工作和生活中，我们必须时刻注重创新和探索，不断地挑战自己。世界在不断变化，我们也不能停滞不前。只有不断地创新，才能够成为栋梁之才。

四、增强领导力。

成为栋梁之才，要有领导力，这并不是指要成为一个管理者或领导人，而是要有一种引导和激励他人的能力。领导力不是一种天赋，而是需要不断的学习和练习。在生活和工作中，我们要时刻注重沟通和合作，学会承担责任和解决问题。只有这样，才能更好的与人沟通合作，引领他人向更好的方向前进。

五、感恩之心。

成为栋梁之才，还需要有感恩之心。人与人之间的交往，更多的是建立在感恩和信任的基础上。在工作和生活中，我们不能忽略别人的帮助和支持。我们要学会感恩，懂得付出和收获，珍惜每一个和自己有关系的人，才能够成为一个真正有价值的人才。

六、总结。

在成为栋梁之才的道路上，除了要学会掌握技能，还需要有创新和领导力，最重要的是要有感恩之心。只有不断学习、不断进步，才能真正成为人才。希望我的心得体会能够为大家带来一些启发和帮助。让我们一起拥有恒心、毅力、勇气、智慧和感恩之心，成为一个值得信赖、值得尊敬的栋梁之才。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇八

作为中青年干部应勤学苦练、增强本领、提升修养，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，为加快建设度假区及富裕和谐幸福x作出应有贡献。

锤炼政治过硬的本领。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。年轻干部要始终牢记党员是第一身份，为党工作是第一职责，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上。要深入贯彻落实视察x重要讲话精神，按照度假区党委对发展的要求，以绝对忠诚推动各项决策部署落实到位。

锤炼实干作为的本领。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。作为年轻干部，要自觉立足新发展阶段，坚决贯彻新发展理念，主动融入新发展格局，奋力践行“社会主义是干出来的”伟大号召，讲真话、讲实话、干实事、求实效，加快构建富裕和谐幸福x。

锤炼善思善学的本领。坚持实事求是最需要解决的是党性问题。年轻干部要坚持以党性立身做事，把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容，持之以恒用党的创新理论武装头脑，做到理想信念常修常炼、思想理论常学常新、斗争本领常悟常进。要坚持求真务实、实事求是，加强调查研究，扎根基层实际，切实把政策落实到群众的心坎上，把难事办好、好事办实。锤炼自警自省的本领。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要心有所畏、言有所戒、行有所止，凡事讲原则，秉公办事，决不当“好好先生”。要深入贯彻中央八项规定精神，从严履行“一岗双责”，用正面典型激励自己，用反面案例警示自己，推动构建亲清新型政商关系，巩固发展良好政治生态，以从严修身律己拧紧世界观、人生观、价值观的总开关，决不辜负组织的培养和人民的信任。

成为栋梁之才点心得体会和方法篇九

近期我拜读了习近平总书记的重要讲话《努力成为可堪大任能担重任的栋梁之才》，很受鼓舞和激励。整篇讲话有具体事例、有名人名言、有古诗谚语，生动活泼，通俗易懂，读后内心激发出一股力量。有些话语特别好，可以直接拿来做我们为人处事的座右铭和行动指南。我摘录了几句分享给大家：“刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的”、“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”、“要眼睛向下、脚步向下、经常扑下身下、沉到一线”、“做人老实不是愚钝，做事踏实不会吃亏”、“只有豁得出去，敢闯敢干，下定明知山有虎、偏向虎山行的决心，真刀真枪干，矛盾和困难才可能得到解决。”、“心有所畏，方能言有所戒，行有所止”、“越干越会干、越干越能干、越干越想干”。

接下来，我和大家分享一下我的心得。

一、坚定信念，无坚不摧。

回望历史来路，坚定的理想信念让一代代中国共产党人谱写出许许多多感人的事迹。抗美援朝时期，为了战斗的胜利，年仅21岁的黄继光飞身堵住敌人的枪口，壮烈牺牲。遗体发现时已经僵硬，他的前胸布满了蜂窝一样的弹洞，衣服被鲜血浸透，与泥土、血肉粘连，但始终怒目圆睁，保持着双臂伸出，扑向机枪口的姿势。每次读到这里，我都特别感动。革命先烈这种舍身忘我的精神和强大的信念值得我们铭记一辈子。

2017年公司组织我们去井冈山进行红色教育，其中有一个环节是“重走长征路”。虽然仅短短20、30分钟在山间崎岖不平的小路上行走，却让我们感悟颇深。作为一名女性，我更多地体会到那些女革命家的艰难和不易，她们抛家舍子，跟随队伍，寒冷、饥饿、病痛随时来袭，行军途中还会遭遇生理期的诸多不便，生育孩子后含泪送给当地村民抚养，再大的困难都阻止不了她们前进的步伐。是什么精神力量支撑着她们?唯一的答案就是：坚如磐石的理想信念!

二、深入实际，求真务实。

习总书记讲，坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。要“身入”基层，更要“心到”基层，听真话、察真情。这让我想到了我们组织实施的“总部人员到业务一线轮岗锻炼”，“分支机构调研考察”、“干部选拔任用考察”等工作，更深入地理解了公司安排这类工作的意义所在。有些员工一入职就到总部工作，对基层业务的了解仅限于书本知识，在制订制度、发布通知时，往往未能站在基层角度考虑问题，不够接地气;还有调研考察工作，我们只有多到一线、多到现场、多和员工面对面交流，才能了解到一些真实情况，有助于我们解决问题、提升服务水平。

三、接受批评，努力改进。

习总书记的原话是这么讲的“如果别人的批评有合理之处，就要虚心接受、积极改进，使工作方案和政策措施更科学更完善。”我的感悟是，在别人对自己提出批评时，一定不能怀有怨恨。这年头只有对你负责任的人才会批评你;只有真心对待你，愿意操心劳力教你、带你、帮你进步的人才会批评你。一旦有人批评你，一定要珍惜。

当然，如果发现别人工作中存在问题及需要改进的地方，也要及时指出来，不能怕得罪人，做“好好先生”，“事不关己，高高挂起”，冷漠地看着他在错误的道路上越走越远。

四、坚持原则，恪守规矩。

人力资源工作涉及员工入离调转、劳动合同、绩效考核、选拔聘任、信息维护等方方面面的工作，每一步都需要按章办事，恪守规矩。简历筛选、任前审核、背景调查、干部考察都存在风险点，任何一个环节出现疏漏，都会给日后的工作埋下“地雷”。所以我们一定要慎之又慎，严守规矩。

五、丰富知识，拓宽思路。

前面已经说了，要有远大理想和坚定信念，但是光想不行动，一切都是海市蜃楼。网上有一句话，“你的才华能配得上你的梦想么?”我们虽然属于职能部门，但是也要经常去学习一些业务知识、行业新规，不要整日忙忙碌碌，机械做事，陷入事务性工作。遇到未知的邻域，不要害怕，只要我们沉下心来，多读书，多学习，丰富内涵，积极进取，终有一天，你的才华能够支撑起你的梦想!