最新播音主持的心得体会大一范文(模板13篇)

撰写心得体会可以促使我们对同一事物有更深入的思考和理解。写心得体会时，可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。以下是小编为大家选取的一些心得体会范文，供大家参考和参考。

播音主持的心得体会大一篇一

第一段：引言（简述学习经历）。

在播音主持学期即将结束之际，回首这段时间的学习经历，我不禁感慨万分。作为一名广告系大三学生，我对于播音主持完全是一片陌生。然而，在这个学期的学习中，我学到了许多新知识和技能，并且逐渐找到了适合自己的风格。

第二段：技能培养（强调训练技能）。

播音主持不仅仅需要有一副好嗓子，还需要许多技能的培养。在这个学期里，我接受了各种各样的训练，如声音的调节与控制、演讲技巧的把握、语速的掌握等。通过不断地练习和反思，我渐渐地提高了自己的表达能力和气场掌控能力，并且变得更加自信。

第三段：学习成果（展示自己的学习成果）。

在学习的过程中，我参与了一些活动和比赛，如校园广播主持大赛和实习节目的录制。这些机会让我能够实践所学，锻炼自己的播音主持能力。通过这些活动，我学会了如何与听众建立连接，并且学会了如何处理突发状况。最重要的是，我开始尝试创新，有时候会在节目里加入一些幽默的元素，以吸引观众的注意力。

第四段：困难与挑战（谈论学习过程中遇到的挑战）。

学习任何一门技能都不是轻而易举的，播音主持也不例外。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。最大的挑战之一是舞台紧张。刚开始时，每当站在台上，我总是会感到紧张，甚至忘记了一些应该说的内容。然而，通过教师和同学们的帮助，我逐渐掌握了放松的方法，熟悉了舞台氛围，并且成功克服了这个挑战。

第五段：总结与展望（总结收获，展望未来）。

通过这个学期的学习，我不仅学到了很多播音主持的专业知识和技能，也提升了自己的综合素质。我学会了如何与他人合作，如何处理突发事件，以及如何调整自己的心态。我相信这些经验和技能将会在我的未来发展中发挥重要的作用。在未来，我希望能够继续努力学习，不断提升自己的专业能力，成为一名优秀的播音主持人。

总之，播音主持学期是一段充实而难忘的学习经历。在这期间，我不仅充实了自己的素质，也找到了自己的发展方向。虽然遇到了很多困难和挑战，但是通过自己的努力和他人的帮助，我不断成长和进步。我深知，播音主持这条道路上还有很长的路要走，但是我相信只要坚持不懈，我一定会在这个领域取得更好的成绩。

播音主持的心得体会大一篇二

作为一名播音主持专业大学生，在学习和实践中不断成长和发展。在这个专业里，学生需要学习基础声音知识、演讲技巧、语言表达、读新闻和主持节目等内容。这一过程充满挑战和乐趣，每一次演练都是对自己能力的考验。在这里，我要分享我的播音主持大学心得体会。

第二段：基础课程的学习。

学习基础的声音知识非常重要，因为这是播音主持专业的基础。我们需要学习如何正确地使用呼吸，如何在演讲中控制声音的音调和节奏。除此之外，我们还需要学习语言表达和修辞，这对于一个能够流畅、清晰地表达自己的演讲者来说非常重要。这些基础课程为我们打下了坚实的基础，也让我们更加专业和自信。

第三段：读新闻和主持节目。

在学习基础课的同时，我们也需要了解如何读新闻和主持节目。这需要我们学习如何在有限的时间内准确地传递信息。我们需要了解如何选择合适的语言风格和节奏，以使听众能够保持关注。因此，我们需要不断尝试去读新闻和主持节目，积累经验，并且持续改善自己的表达能力。

第四段：自我提高和发展。

除了基础知识和技能之外，成功的播音主持人也需要其他的能力支持。这包括自我控制和自我准备。通过训练和演练，我们能够提高我们的思维和决策能力，从而在一个个节目中表现得更加专业和自信。此外，自我提高和发展也包括与其他同行沟通和建立良好的人际关系。这对于找到一份好的工作和在行业中成功至关重要。

第五段：总结。

通过这样一段时间的学习和实践，我对播音主持这个专业有了更深刻的理解和认识。这里教育系统为我们的成长、提升和发展提供了机会。在未来，我会继续努力，不断改善自己，提高自己的技能。对于想要从事播音主持专业的人来说，是非常值得一试的。

播音主持的心得体会大一篇三

播音主持是一门需要综合素质和专业知识的学科，我在这个学期里深入学习并实践了各种主持技巧和表达能力。通过不断的学习和实践，我积累了很多经验，并且对播音主持有了更深入的认识。

第二段：技巧的学习与应用。

在这个学期里，我学习到了很多主持技巧，例如声音的调节、口才的训练、台风的把握等等。通过反复的练习和实践，我逐渐掌握了这些技巧，并且能够在真实的场景中灵活应用。我发现，掌握了这些技巧后，我的主持能力和自信心都得到了极大的提升。例如，在某次班会上，我用轻松幽默的方式主持了整个活动，不仅使气氛变得活跃起来，还令同学们对班会感到热情和兴奋。

第三段：对音乐与文化的思考。

在学习播音主持的过程中，我不仅学到了技巧，还学到了如何创造良好的音乐播音效果。播音主持要善于运用音乐来加强自己的主题，使之更加生动有趣。在策划主持节目的时候，我开始思考如何搭配适当的音乐和背景音效，以及如何通过音乐表达出让人感到舒适和放松的感觉。同时，我也学会了通过音乐来传达文化元素。通过挑选适当的音乐，我能够展示不同国家和地区的文化特色，将观众带入不同的音乐世界，丰富他们的文化知识。

第四段：沟通与协调能力的提升。

播音主持是一种与观众进行沟通的艺术，需要主持人具备良好的沟通和协调能力。在这个学期里，我通过不断的实践，提高了自己的沟通能力。我学会了如何与观众进行有效的沟通，如何与嘉宾进行良好的协调。通过和观众互动、与嘉宾进行有趣的对话，我能够轻松地打破主持与听众之间的隔阂，使得整个节目充满互动和活力。

第五段：结语。

通过这个学期的学习和实践，我对播音主持有了更深入的了解，也增加了自身的能力与素质。播音主持是一门需要不断学习和锻炼的学科，我会继续努力提高自己的水平，并将所学的播音主持技巧应用到实际工作中。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的播音主持人，为观众带来更好的听觉享受和心灵感悟。

播音主持的心得体会大一篇四

播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音，有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意，由被动接受为主动接受：声情并茂的语言，给人以美感，能充分发挥有声语言的优势，生动传神地传播广播和电视节目的内容。

综上所述，播音是一个包罗万象的学科，它随着时代的'发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变，一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为：变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件，科学的把握各种技巧，让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

播音主持的心得体会大一篇五

播音主持是一门需要独特技巧和才华的艺术。作为一名播音主持，我有幸能从一些名家那里学到许多宝贵的经验和体会。这些经验不仅在我自己的职业生涯中有所裨益，也可以为其他有兴趣从事这个领域的人提供一些建议。在以下的文章中，我将与大家分享一些我亲身体会的播音主持名家心得。

首先，作为播音主持人，最重要的是保持真实自然。名家们常常强调，播音主持不仅仅是朗读文字或讲解内容，更是与听众建立联系。在播音过程中，我时刻提醒自己要保持真实自然的态度。这意味着在演讲时，要避免过多的扣子、陈词滥调和大喊大叫。相反，我要尽量以自己的方式展示文字的内涵，并与听众产生情感共鸣。

其次，名家们还教导我们要注重语调和节奏。语调和节奏对于播音主持来说是至关重要的。适当的音调变化和节奏感可以吸引听众的注意力，增加信息的可理解性。因此，我学会了如何运用适当的语调和节奏，来突出关键信息或舒缓听众的情绪。这种技巧不仅适用于正式的节目主持，也适用于广播电台的新闻播报。

第三，名家们向我们传授了如何处理突发情况的方法。播音主持往往会面临各种各样的突发情况，比如设备故障、线路中断、现场意外等。名家们告诉我们，在这些情况下，冷静和灵活性是最重要的。他们建议我们提前做好应急预案，同时也要学会如何迅速应对即时情况。这样的经验教训使我学会了如何保持冷静、如何迅速找到解决问题的方法。

第四，名家们还告诉我们如何与听众建立良好的关系。他们强调，“播音主持不仅仅是传递信息，更是建立互动关系”。为了让听众更好地听进去，我经常尝试与他们进行交流和互动。通过与听众建立联系，我可以更好地了解他们的需求和兴趣，以及满足他们对节目的期望。这种互动关系也使得我的节目更加有趣和受欢迎。

最后，名家们还教会了我们如何不断提升自己。在播音主持这个领域中，学习永无止境。名家们鼓励我们要保持求知的态度，不断学习新的技能和知识。他们还建议我们积极参与演讲、培训和工作坊，以提升自己的表达能力和专业素养。这些建议督促着我不断发展自己的潜力，提高自己的播音主持能力。

总之，播音主持名家们的经验和体会对我来说是非常宝贵的。他们教会了我如何保持真实自然、注重语调和节奏，处理突发情况、与听众建立良好的关系，以及不断提升自己。这些经验不仅仅适用于我自己，也可以为其他有志于从事播音主持工作的人提供借鉴。播音主持是一门艺术，需要不断学习和磨练，才能成为一位出色的播音主持名家。

播音主持的心得体会大一篇六

第一段：引言（120字）。

近日，我有幸参与了一场以“播音主持党史”为主题的培训活动。通过学习、分享和实践，我深刻体会到播音主持在弘扬党史的重要性，同时也对党史有了更加深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我在学习和实践过程中所获得的心得体会。

第二段：意识到党史教育的重要性（240字）。

通过参与播音主持党史的培训，我进一步意识到党史教育的重要性。党史教育不仅能够加深我们对党的历史的了解，更重要的是能够增强我们的党性修养和政治觉悟。深入学习党史，可以引发我们对党的光荣传统和优良作风的向往，同时让我们在今后的工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。播音主持党史更是将党史教育与广大党员群众联系在一起，以其生动形象的表达和娓娓道来的讲解，让广大党员更好地接受和理解党史教育。

第三段：提升播音主持技巧和素质（240字）。

在播音主持党史的过程中，我不仅学到了党史知识，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素质。通过学习和实践，我更加熟悉了广播主持的基本技巧，如声音的调节、语速的掌握和节奏的把握等。此外，我还学会了如何将党史知识与现实生活相结合，用通俗易懂的语言将复杂的党史事件解读给听众。这不仅要求我们有丰富的党史知识储备，更要求我们具有良好的表达能力和语言组织能力。通过播音主持党史，我提升了自己的语言表达能力和沟通能力，也更加深刻地认识到播音主持的责任和使命。

第四段：传递党史的魅力和温度（240字）。

播音主持党史的过程中，我深刻感受到了传递党史的魅力和温度。通过播音主持，我能够将一段段党史故事传递给听众，唤起他们对党史的兴趣和热爱。我能够以自己的声音和表情，将党史的精神传递给广大党员和群众，激励他们更好地践行党的理论和方针政策。播音主持党史不仅需要有一颗热爱党史的心，更需要具备一定的演讲技巧和逻辑表达能力。通过运用不同的语调和技巧，我能够将党史故事讲得更加生动有趣，让听众从中受到启迪和感动。只有通过传递党史的魅力和温度，我们才能让更多的人了解、热爱和践行党的光荣传统。

第五段：反思与展望（360字）。

通过参与播音主持党史的活动，我不仅获得了知识和技能，更重要的是收获了一种责任和使命感。我深刻认识到，作为播音主持人，我有责任将党史教育传递给更多人，唤醒他们对党的热爱和感恩之心。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高个人素质。未来，我将继续深入学习党史知识，不断提高自己的播音主持技能，在工作中充分发挥播音主持的作用，为弘扬党史、传播正能量贡献自己的力量。

总结（120字）。

参与播音主持党史的培训，让我深刻体会到党史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素质。通过传递党史的魅力和温度，我深感责任和使命感，未来将继续努力提高自己，为弘扬党史、传播正能量贡献力量。

播音主持的心得体会大一篇七

作为一名大学播音主持专业的学生，我在学习、实践中获得了很多宝贵的经验与心得。通过不断的努力与实践，我逐渐了解了播音主持工作的要求与技巧。下面我将结合个人经历，分享我对大学播音主持的心得体会。

第二段：培养自信。

在播音主持的职业中，自信是至关重要的品质。只有充满自信，才能更好地面对镜头和麦克风。在大学中，通过参与各类演讲比赛和主持活动，我逐渐培养出自信的能力。每次站在舞台上，我会告诉自己：“你是最好的！”这种积极的心态让我能够充分展示自我，赢得了观众和评委的认可。

第三段：提高表达能力。

作为播音主持人，良好的口才和表达能力是必不可少的技能。在大学的学习生活中，我注重锻炼自己的口头表达能力。参加辩论赛和演讲比赛，帮助我与他人进行思想交流，培养深入思考和清晰表达的能力。同时，我还积极参加朗读和口语表达的课程，通过不断练习和反思，提升自己的语音语调和表达技巧。

第四段：提升专业素养。

大学播音主持需要丰富的专业知识和广泛的文化背景。在校期间，我努力学习广播学、传媒学和文化学等相关专业知识，深入了解媒体行业的发展动态和规律。同时，我还积极参与各类文化活动和社团组织，拓宽自己的视野和知识面。通过广泛阅读书籍和报纸，我了解到不同领域的知识，为自己的播音主持工作提供了丰富的素材和背景。

第五段：不断实践与创新。

在大学里，我充分利用课余时间，参与学校的广播台和电视台的实习工作。通过实践，我能够更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不仅参与新闻报道和栏目主持，还自主策划了一些具有创新性的节目。实践中的问题和挑战，让我不断反思和改进自己的工作方式，提高专业水平和创新能力。在未来的工作中，我将继续勇于尝试新的表达方式和节目形式，不断追求更高的职业境界。

总结：

大学播音主持不仅需要自信、口才和表达能力，还需要丰富的专业素养和创新思维。通过培养自信，提高表达能力，不断充实自己的专业素养，以及实践与创新，我在大学播音主持的学习与实践中获得了很多成长和收获。我相信，这些心得与体会将对我今后的播音主持工作起到积极的推动作用。

播音主持的心得体会大一篇八

第一段：引言（150字）。

播音主持录音是近年来备受关注的职业，随着电台、电视台、网络平台等媒体的发展，播音主持录音的需求也与日俱增。在我学习过程中，我深刻体会到了这个行业的魅力和挑战。掌握合适的技巧和提升自我素质成为播音主持录音的必经之路。下面我将分享我从实践中获得的心得体会。

第二段：技巧的重要性（250字）。

播音主持录音需要掌握各种技巧来提高自己的录音效果和表演能力。首先要对声音的处理有一定的了解，如麦克风的使用和调节，音量的掌控等。其次是语音表达的技巧，如语调的抑扬顿挫、停顿的掌握、节奏的变化等。除此之外，还需要注意自己的口语表达能力，清晰的发音和正确的语法是播音主持录音的基本要求。此外，了解播音台前幕后的工作流程和技巧，如编辑剪辑、音效处理、混音等对于完成一个高质量的作品也是至关重要的。

第三段：与人沟通的艺术（250字）。

播音主持录音工作离不开与他人的沟通和合作。作为一个播音主持，要有良好的人际关系，运用有效的沟通技巧才能与合作伙伴配合默契。首先要学会聆听，如果不能把握别人的需求和意见，将很难达到合作的目标。其次，要运用适当的语言和表达方式，既能赢得别人的尊重和信任，也能更好地传递自己的意图和情感。此外，要学会团队合作，个人的能力不足时，可以依靠同事去完善，互相协作，才能更好地实现录音的目标。

第四段：坚持与自我提升（250字）。

播音主持录音是一个需要持续学习和不断提高的职业。在实践中，我深感自己的不足之处，于是努力去填补这些空白。要提高自己的广播水平，除了参加相关专业的讲座和培训，还要积极参加各类比赛和志愿者活动，锻炼自己的表演能力和应变能力。另外，定期反思和总结也是提升的一种方式，及时发现自己的问题和不足，并设定明确的目标和计划去改进。

第五段：结语（200字）。

通过一段时间的学习和实践，我对播音主持录音有了更深入的理解和体会。技巧的掌握、与人沟通的艺术、不断的自我提升是我在学习过程中得到的宝贵经验。作为一个播音主持人，既要具备技术方面的素养，又要有良好的心态和职业素养。只有不断努力和提升，才能在这个竞争激烈的行业中脱颖而出，成为一名优秀的播音主持录音人员。希望我所分享的经验对于同行们有所帮助，也期待与更多志同道合的人一起进步和分享。

播音主持的心得体会大一篇九

播音主持是一个深受大众欢迎的职业，对于我来说，选择就读这个专业也是出于对这个行业的热爱。在大学的这些年里，我不断地学习、探索，在实践中不断成长。与此同时，也累积了许多关于播音主持这个职业的心得体会。

第二段：课堂学习。

大学的课堂上，我学习到了许多证明重要的基础技能。在口语训练课上，我们需要通过朗读、演讲等不同的方式来不断地练习自己的声线和语音。在摄像技巧课程中，我学会了各种单机位的拍摄技巧，并熟悉了广电行业的基本理论知识以及传媒行业的发展历程。这些课程不仅为我将来的主持工作做好基础打下了坚实的基础，并且更重要的是，教会我如何在传递信息和娱乐观众之间找到平衡点。

第三段：实践训练。

除了课堂教学，大学还提供了丰富多样的实践机会。我曾参加过校内的电视台和广播站，曾是多个校内活动的主持人。在这些活动中，我更加深刻地认识了主持人的职业特点，同时也不断吸取着别人的经验。这样的实践机会让我在接受社会锻炼的同时，锤炼了自己的口才、表达能力和语音语调。

第四段：素质培养。

在播音主持这样一个公众职业中，素质也显得尤为重要。我们必须始终保持良好的个人形象，努力提高自己的道德、认知、文化和社交方面的素养。大学的成长过程就是如同一个多彩多姿的世界，而自我素质培养就是在这个世界中不断挑战自我的过程。在这个过程中，我更加自信和自信，不断地自我认识、不断地自我提升，从而成为了自信的、素质更高的播音主持人。

第五段：未来展望。

大学四年的播音主持学习让我更加深刻地认识到自己的职业梦想，这也成为了我未来的发展方向。在未来的职业道路上，我会坚定地走下去，不惧困难、不怕失败，持续努力，进一步提升自己的专业素养和个人素质，让自己成为更出色、素质更高的播音主持人。我也期待有机会跨越不同的媒体领域，成为一个跨平台的主持人，并在业内不断创新、发展和进步。

结论：四年的播音主持大学学习，是我人生中一段很重要的经历。我在这段时间中，累积了许多知识和经验，也通过不断的学习和实践，对自己未来的事业方向有了更加深刻的认识和理解。我对于自己的未来充满信心，也期待可以把自己的能力和专业素养发挥到极致。

播音主持的心得体会大一篇十

随着疫情的爆发，我们全社会都陷入了一种战斗的状态。每个人都在为防疫工作尽心尽力，而作为播音主持人，我们也在尽自己的一份力量。在这个特殊时期，我们发现播音主持在防疫过程中有着重要的作用，不仅要传递正确的防疫信息，还需要做好心理疏导。在这篇文章中，我将分享一下播音主持在防疫工作中的心得体会，希望能对大家有所启发。

首先，播音主持要站在大局的高度，传递准确的信息是最基本的职责。在防疫期间，播音主持人要及时掌握政府、专家发表的各种信息，做到信息准确、及时。我们要在更多的渠道中寻找信息源，并进行比对和核实，避免传递错误信息带来的困扰。准确的信息不仅可以给听众带来便利，还可以帮助大家科学应对疫情，共同参与到防疫工作中来。

其次，播音主持要做好心理疏导工作。疫情对广大民众的心理产生了负面的影响，播音主持人要在广播、电视节目中通过言传身教的形式，传递正能量，稳定人心。在节目中我们可以分享一些克服困难的经验，宣传正能量的故事，引导听众在面对困难时保持积极乐观的心态。此外，我们还可以通过专家访谈等方式，为听众解答疫情相关的心理问题，为他们提供专业的指导和建议，让大家在这个特殊时期获得更好的心理疏导。

再次，播音主持要发挥自己的主观能动性，多种手段齐发力。在这个特殊时期，我们播音主持要充分发挥自己的主观能动性，大胆尝试各种手段和形式，为听众带来更多的帮助和欢乐。我们可以通过直播、网络平台等方式，与听众进行互动，了解他们的困惑和需求，及时解答疑问，还可以组织线上活动，让大家在家就能参与到防疫工作中来。此外，在播音主持工作中我们还可以通过表情、语气、节目设置等方面，更加注重情感表达，使我们的声音能够穿透屏幕，给听众带来更直接的安慰和鼓励。

最后，播音主持要加强自我学习，不断提升技能水平。在这个特殊时期，播音主持人要加强自身的学习和提升，提高自己的专业素养和应变能力。我们可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，进一步拓宽自己的知识面，提高自己的播音主持能力。同时，我们还可以与同行进行交流，分享自己在防疫工作中的心得体会，借鉴他人的经验和方法，使自己更好地适应这个特殊时期。

总之，播音主持在疫情防控工作中扮演着举足轻重的角色。作为社会传媒的重要一环，我们应该发挥自己的作用，通过准确的信息传递和心理疏导工作，为广大听众提供帮助和支持。我们要积极主动地做好自己的工作，不断提高自己的专业水平，为社会的抗击疫情做出更大的贡献。同时，我们也要加强自己的学习，增强自己的应变能力，以应对未来可能出现的各种情况。希望大家能够在这个特殊时期中保持积极乐观的心态，共同努力，共度难关。

播音主持的心得体会大一篇十一

打开电视或收听广播，耳边常常传来一位位声音磁性而悦耳，犀利而有力。他们就是播音主持人，富有魅力的职业之一。作为一名播音主持人，我参加了一次集训，这次集训让我受益匪浅，对于这个行业也有了更深刻的理解与认识。下面，我将分享我的心得体会。

第二段：发展和展开主题。

首先，我学会了如何掌握情绪和语调。播音主持人需要在演绎过程中掌握好情绪，让画面更加生动活泼。在集训中，我们进行了情绪训练和朗读练习，通过模仿和表演不同情绪的语言表达，学会了如何调节情绪和语调。我们通过观察和分析经典案例，深入理解情绪和语调对于播音主持的重要性。这让我对自己的表达能力有了更高的要求。

第三段：进一步讨论主题。

其次，集训还强调了如何塑造自己的播音风格。每个播音主持人都有自己独特的风格，不同的主持人可能会在口吻、语速、语调等方面有着不同的特点。在集训中，老师们鼓励我们通过模仿和学习多位著名主持人的风格，然后逐渐找到适合自己的风格。这个过程需要不断摸索和尝试，但也能够让我们更好地发现自己的特点和潜力。

第四段：提出自己的观点。

此外，集训还注重了团队合作的重要性。播音主持工作往往需要与摄像师、化妆师、导演等多个角色合作，只有做好团队合作，才能够让作品更加完美。在集训中，我们组织了小组活动，通过角色扮演和协作，培养了我们的团队意识和合作精神。作为一名播音主持人，单凭个人能力是远远不够的，只有懂得与他人合作，才能够更好地完成工作。

第五段：总结全文。

通过这次播音主持集训，我不仅掌握了情绪和语调的技巧，还学会了塑造自己的播音风格，培养了团队合作意识。这些都是成为一名优秀播音主持人必不可少的素质。我深刻感受到了播音主持这个职业的魅力和挑战，也明白了作为一名播音主持人需要不断学习和提升自己。我希望通过不断努力和实践，能够在播音主持领域有所成就，并为观众们带来更好的视听体验。

播音主持的心得体会大一篇十二

作为一名大学生，我有幸学习了播音主持这门课程。这门课程不仅增强了我的自信心，提升了我的沟通能力，还让我更加了解了播音主持的专业技巧和知识。在这学期即将结束之际，我想分享一下自己的上课心得体会。

首先，在播音主持课上，我学到了表达和演讲的技巧。通过课程中的专业指导和实际练习，我学会了如何清晰地表达自己的观点和思想。我学到了如何利用语言的节奏、语调和声音的变化来吸引观众的注意力。我也学到了如何运用肢体语言和面部表情来与观众建立良好的沟通和联系。这些技巧对于一个播音主持人来说至关重要，而我也通过不断地练习和反思，不断提高自己的表达和演讲能力。

其次，播音主持课教会了我如何处理紧张和压力。在播音主持工作中，经常需要面对众多观众和直播的压力。这就要求我们能够在紧张的情况下保持冷静和自信。通过课程中的模拟练习和角色扮演，我逐渐克服了紧张和压力。我学会了一些放松技巧，如深呼吸和思考积极的事物来平复内心的紧张情绪。我也学会了通过专业的准备和练习来增强自己的自信心。这种处理紧张和压力的能力对于我未来职业发展中的各种挑战将会非常受用。

第三，播音主持课程让我对新闻和传媒行业有了更深入的了解。播音主持不仅仅是朗读稿件，还需要对新闻事件和各种话题有一定的了解和思考。在课程中，我学习了如何阅读新闻稿件和整理信息，以便能够清晰地传达给观众。我也学习了如何通过做好准备和前期调研来提高主持的质量和专业度。对于一个播音主持人来说，了解新闻和传媒行业的背景和趋势，对于提升自己的水平和职业发展是至关重要的。

此外，播音主持课程还培养了我的团队合作能力。在课程中，我们通常是以小组的形式进行各种练习和演练。在这个过程中，我与同学们一起合作，共同协作，共同进步。每个人都有自己独特的技能和才能，通过合作，我们能够互相学习和借鉴，共同成长。团队合作在播音主持领域尤为重要，无论是电视节目还是广播节目，都需要主持人与剧组成员、工作人员进行密切合作才能取得好的效果。

总结起来，播音主持上课的心得体会是我在这个学期里无法忘怀的一段经历。通过这门课程，我学到了表达和演讲的技巧，学会了处理紧张和压力的方法，对新闻和传媒行业有了更深入的了解，培养了团队合作能力。这些体会不仅仅在课堂上有用，也在我日常生活和未来的职业发展中发挥了重要的作用。我相信，通过不断地学习和实践，我将成为一名出色的播音主持人。

播音主持的心得体会大一篇十三

播音主持与艺术课学习心得"怎样做一个好的一分钟自我介绍，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢？一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的"微笑"也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。

另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母：z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w发不准确；发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母：前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆；读元音的时候唇形不对，开口度不够；许多字音会不自觉的入声化。声调：字音普遍调值不够；上声多读不准；去声读得过于短促等。在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的"轻声"，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说："容易是容易，你可千万别大意！"这里的"容易"和"大意"要读轻声吗？如果全部都念"第四声"的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢？反之，全部都读"轻声"则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调一的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求：亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特色。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。

课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的`发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。

作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质：第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究；第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力；第三，具有较强的应变能力，善于交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面；第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞二争中脱颖而出、占有一席之地。

说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功"呼吸"、"发声"和"吐字"，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。

公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的"举动"感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的"花"，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的力啊！