梅花易数学习心得体会报告 梅花易数读后感(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题梅花易数学习心得体会报告一

2、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——《墨梅》

3、早梅发高树，迥映楚天碧。——《早梅》

4、零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》

5、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。——《杨柳枝词九首·其一》

6、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。张谓《早梅》

7、墙角数枝梅，凌寒独自开。——《梅花》

8、几家门户重重闭，春色如何入得来？——《梅花》

9、早梅发高树，回映楚天碧。——《早梅》

10、长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。姜夔《暗香·旧时月色》

主题梅花易数学习心得体会报告二

1、飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。——刘克庄《落梅》

2、醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》

3、春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。——韩元吉《送陆务观福建提仓》

4、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》

5、无意争先，梅蕊休相妒。——王十朋《点绛唇·素香丁香》

6、风递幽香出，禽窥素艳来。——齐己《早梅》

7、争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》

8、不受众芳知，端须月与期。——赵令础镀腥蛮·春风试手先梅蕊》

9、似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

10、东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家；只恐江南春意减，此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》

主题梅花易数学习心得体会报告三

无休止的阴霾，无边际的秋雨，似乎缠绵了整个世界。

淹没了蓝天，遮住了星月，驱走了白云，天空迷茫。

我的心也被这“梅花雨”吞噬。

2011年第9号热带风暴“梅花”，8月9日莅临我生活的小镇。

“梅花雨”这个美丽的名字，让人青睐，可我却没看出来她美在那里？天空弥漫，大雨倾盆，不一会的功夫，家里的菜园子，变成了“淡水湖“。

辛苦一个春夏，侍弄得干干净净的菜园子，被这一场美丽的“梅花雨”浸泡。

看着哀乞的庄稼，我心悸。

我生活的小区，道路年年铺垫，排水年年无人问津，道高房矮园子低，无处排水。

这次为了抢救我的“菜园子”，去商店花了200多元钱，购置了抽水设备（单相污水电泵）。

将园子里的水，抽排到路边的壕沟里，虽然这壕沟排不了水，还是可以装水啊！无奈的我，无奈的水，无奈的举措，也只好这样无奈的“防汛”。

一个生活小区，一个街道，一个城镇，在我看来排水是第一要务，平日里排水不畅，污水熏天；雨季来临，遍地湖泊。

邻里打水仗，家庭闹纠纷。

无水无世界，无水无生命。

可这水，要综合利用，因势利导，否则，就是灾祸。

一场“梅花雨”，仅仅是一场，也只是仅仅下了一天一夜，若是其它的“花雨”纷沓而来，我生活的地方，岂不要变成海洋。

虽然，“梅花”给生活这里的人们，带来诸多不便。

可这“梅花雨”不讲排场，也不过份地张扬的韵味，还是值得人们深思，“梅花雨”我行我素地下，一个劲地下，不住点地下，带来的灾祸，却是值得人们反思。

说也奇怪，过了立秋，雷声悄遁，闪电藏匿，说是热带风暴“梅花”，可是来到小镇做客，竟然不带雷电，不带风意。

夜已更深，“梅花雨”不再敲打窗棂的时候，我推门而出，已是细雨蒙蒙，蛙鸣悠扬，雨意渐渐稀少。

我不经意地将手电筒射向夜空，遥望电光里的雨，竟是那么美，细雨若“梅花”在光柱里盘旋而下，这一刻，看到了真正的“梅花雨”。

相传用嘴巴直接接住48滴无根“梅花雨”便可以得道成仙，也有传说接了“梅花雨”能金榜题名中状元，虽然，我没有游过天门洞（梅花雨：是旅游圣地天门洞的奇异景观，“梅花雨”有一个美丽的传说），可今夜，我却沐浴了“梅花雨”。

细雨霏霏，蛙鸣蝉歌，今夜无眠，守着水泵，守着“梅花”祈祷，明天还我一个空灵的世界。

主题梅花易数学习心得体会报告四

1、我等着一场雨天，却等来了阴云，等来了潮湿，等来了厌倦，等来了放弃。

2、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。

3、只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

4、时间也许就是一次机会，与其等待不会回头的人，不如好好珍惜眼前人!

5、无论受了多少委屈，只有自己憋在心里，不是不想说。只是不知道该怎么说能和谁说。

6、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之，我幸;不得，我命。

7、每当这样的雨夜，忧伤而寂寞的雨夜，总是忍不住一个人来到窗边思念远方的人儿，你，还好吗?

8、雨水顺着屋檐慢慢流下来，开始是一滴一滴的，渐渐地形成了一条条细线。

9、秋雨沙沙，像是我内心独白，十年恍然，我该何去何从?

10、一直记不清你的笑脸，只记得那一年的桃树开满了前世的花，被春风吹得漫天，像雨落得极是好看，连你在花雨中的笑颜也落成了咸埃飞花，漫如雨下。

11、我只是一不小心把你下载到了我的心里，却没想到此文件无法删除。

12、面下雨了，偶尔还会打雷，宏宏你害怕吗反正我现在不敢睡。

13、曾经我一直以为，真心对待一个自己爱的人就能永远，现在想起，不过就是个笑话。

14、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万。

15、一滴滴雨撒落于心，却已感觉不到那份忧愁，那份冰凉。

16、夏季雨夜，在家里的小飘窗上听雨打落的声音。有一种别样的寂静。

17、人生最遗憾的莫过于：下雨的时候没有伞，吃饭的时候没有碗。

18、雨天，我渴望雨天，虽然是秋雨，但看到干涸大的池塘被滋润心情真的很好。雨天，淅淅沥沥的雨天，在我的伞下，青春和爱像种子一样悄悄的爆芽。

19、喜欢下雨的夜晚，听着窗外的雨声，睡在温暖的被窝里感觉特别的踏实。

20、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

21、感动不是下雨的时候，你给我撑伞，而是和我一起淋雨。

22、心中，有一场梅雨，似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧，下在我多愁善感的性命里。

23、今夜，穿过雨帘，许我静静思念。一份懂得在心，经年馨香涟漪;一抹相思入梦，梦里相依与共。

24、我是街上的游魂而你是闻到我的人，可你却看不透我。

25、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

26、记得我们都说过，喜欢雨天。雨天，你有两人并肩赤足漫步的回忆，雨天，莫名其妙的开始惦记你，这和思念的感觉还是有距离。

27、我认为能接受人是孤独的事实，便是长大成人的标志。

28、原谅我!我做不到像雨水那般洒脱，请借我一把黑色的雨伞。

29、言风流，枫雨夜桥头。圆月成珏碎华初，红尘走笔，泼墨丹青。临高阁，栏杆危倚，翠柳远拂堤。问情何起，一入深难已。悲喜。

30、下雨天，有多少寂寞，会在雨中纷飞。下雨天，有多少离愁，会在雨中零落。

31、听雨的声音一滴滴，清晰你的呼吸像雨滴渗入我的爱里。

32、很喜欢下雨天，人和人保持距离，亲密的人更加亲密。

33、有一种爱，不求回报，却一直给予;有一种爱，不善言表，却能遮风挡雨。

34、喜欢下雨天，因为它是适合发呆的天气。但不喜欢有风的日子，担心被风吹乱了心爱的短发，重要的是隐形眼镜遇到风会掉眼泪，那种情景会很尴尬。

35、今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。

36、那天大雨，你去参加初恋的婚礼，她没看见你，你没看见雨。

37、从昨天晚上就开始下雨了，到现在一点也没有要停的预兆。希望天快点晴。

38、曾经发生过的事情不可能忘记，只不过是想不起而已。

39、快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

40、雨夜愁肠，临窗望。听残花落地，百里莎响。恐河江，翻天浪。离舟凭水，何恙?浓酒得眠，发染霜。梦悠悠，成思念伤。

41、你给了她温柔的肩膀依靠，为何却只教会我强颜欢笑。

42、下雨了，听着雨声睡觉应该会睡得很安稳吧，但是有心事的人依然会睡不着。

43、窗外的雨从昨天起就开始淅淅沥沥，绵绵不休地吟唱，直至深夜，搅得我辗转难眠。

44、听着外面雨声滴答滴答的打在屋檐上，透过窗户只能看到黑漆漆的天空，脑子里面怎么想起宁静这个词了，好安逸啊，不过还是很生气。

45、根本就不喜欢下雨天，但睡不着的时候总爱听着雨声让自己平静下来。

46、下雨了，抹不去的是你和我在一起的记忆，忘不记的是我和你之间的点点滴滴。

47、乌云背后后是太阳的笑脸风雨过后必将有彩虹出现一切只不过是晴天的前奏而已，还有什么可悲伤的呢。祝你雨天快乐，幸福度过每一天。

48、年轻的女子，总盼望遇见个温雅的男子，雨夜里他频频为她添香。年轻的男子，总希望有个良善的女子，清寒渐重的暮光中她悄悄为他添茶。

49、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

50、在雨天停住了步子原来连雨都可以下的这么忧伤。

1．认识12个生字，会写14个生字。正确读写“幽芳、漂泊、唯独、顿时、稀罕、离别、大抵、精神、品格、灵魂、骨气、民族、气节、磨难、欺凌、境遇、毕竟、梳理、衰老、珍藏、华侨、能书善画、风欺雪压、顶天立地、低头折节、泪眼蒙眬、”等词语。读读记记“颇负盛名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋”等词语；

2．正确、流利、有感情地朗读课文；

3．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的；

4．摘录让自己感动的词句。

教学重、难点及解决办法

引导学生体会人物的思想感情，领悟作者的表达方式，是教学的重点，也是难点。可以采用以下思路展开教学：自读自悟、整体感知；启发点拨、提出问题；讨论交流、升华感情。

可以让学生搜集有关赞美梅花的诗文读一读，对梅花的品格有所了解，以便理解外祖父对梅花的感情。

课时安排

两课时

第一课时

（一）激情引入 导入新课

同学们，还记得上学期我们学的一篇课文《小英雄雨来》吗？他上夜校学习时，老师曾教他一句话：──谁还记得？“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”中国人心里都揣着一颗中国心。香港著名歌星张敏明唱过一首歌，叫《我的中国心》。出示歌词，师生齐诵：“河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 在我胸中重千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心”身在海外的华侨谁没有一颗中国心呢？打开书27页，看文中插图，这位白发苍苍的老者就是一位旅居海外的华侨，他双目凝视着梅花图，他在想什么？又想对他的外甥女说什么呢？今天我们将学习一篇课文题目《梅花魂》。关于梅花同学们并不陌生，古往今来赞美梅花的诗文很多，请大家交流课前收集的有关赞美梅花的诗文。

通过交流我们知道梅花有一种不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节的秉性。说说“魂”是什么意思？“魂”是指迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡。梅花虽是有名的花，但为什么说它也有魂呢？

（二）检查预习 整体感知

1．指名读课文，解决生字、新词。

（1）指名读课文。

（2）生字：读准字音、掌握字形、理解字义。

（3）新词：

训斥：训诫和斥责。

玷污：弄脏。

郑重：严肃认真。

眷恋：对自己喜爱的地方深深地留恋。

颇负盛名：颇，相当地。负，享有。盛名，很大的名望。颇负盛名，有很大的名望。

2．默读课文。思考：

作者围绕梅花讲了一些什么事？通过梅花表达了怎样的思想感情？

主题梅花易数学习心得体会报告六

墙角，一株红梅，树枝倚在窗边。窗后，一抹橙影，裙摆摇曳墙前。寒风中，梅香飘逸，花影纤纤。

雪见望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……

时光荏苒，爷爷早已消失了。冬天，她凝视着红梅，又想起以前欢乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。

或是必然，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她认识了四个人，开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破碎的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。

随后，她到了九天之上，原以为自我能够在那里高高兴兴的玩一圈，但她明白了自我不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心境。只可是一个是因为思念，另一个是因为忧伤……

当她来到铸剑厅时，她在命运的抉择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去？？她看着龙葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下……

秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城……

暗香间，那个名作雪见的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许仅有她自我才明白……