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最新纪律作风集中教育心得体会实用(通用9篇)

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最新纪律作风集中教育心得体会实用(通用9篇)
2023-11-19 18:08:35    小编:ZTFB

心得体会的写作可以促使我们更加深入地思考和反思。在写总结时,可以借鉴一些优秀的范文或者写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示和参考。

纪律作风集中教育心得体会实用篇一

在全县经贸系统开展纪律作风集中教育整顿活动,对促进党员领导干部增强廉政意识,更好地实践科学发展观的要求起着重要的意义。作为一名普通干部参加教育整顿,坚决拥护省、市党委决定以通报严重违纪违法典型案件作为反面教材,这次活动尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是年轻干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。我对此感受颇深,启发很大。

一是加强学习,构筑拒腐防变的思想防线。从列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念,树立正确的理想道德和人生观。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是以案为鉴,严格规范执法程序。尽管近年来我们在队伍管理、教育、监督等方面,特别是在监所安全管理上出台了一系列管理制度规定。但是,少数单位总觉得这些制度规定与自己无关或关系不大,置若罔闻,不以为然,致使制度规定形同虚设,执行落实时应付了事,流于形式。

四是廉洁自律,主动接受党纪法规的监督。作为一名国家公务员,在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

纪律作风集中教育心得体会实用篇二

····小学。

···。

通过教育系统纪律作风整顿的学习,使我深刻地认识到纪律作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、境界、纪律、作风、效能等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题查摆如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、作为一名校中层干部,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。

3、作为一名任课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。

6、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为作为一名校中层干部只要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。

二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准。

三是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

四是总认为多一事不如少一事,家访又麻烦,教学的事情本来就多,忙不了。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。对学校的安全工作,也是重在校安综治工作,对全校性的安全教育大会与活动,虽开展了一些,但还不够充分。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标,务实创新,积极进取。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予学校管理,根据本校实际,勇于承担工作,制定方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用,开展好上级交待的各项任务。

4、坚持每周带领班主任走访学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。

5、迎难而上,积极进取,为把我校建成一座上级满意,人民满意,教师满意,学生更满意的学校而不懈努力。

纪律作风集中教育心得体会实用篇三

按照我局纪律作风集中教育整顿活动动员大会有关精神,我认真学习了《党章》、《廉政准则》、省纪委“五不准”、市纪委“八条禁令”和我局抓作风促发展“十项工作纪律和工作要求”,我认真对照检查,对照比较,查找不足,认真剖析思想根源,为今后的工作找准了方向。

一、存在主要问题。

一是政治理论学习,不够系统深入。平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习,上级要求学的就多学一点,学习不够系统,学习的自觉性、主动性、针对性不强,特别是对一些政治理论的实质精神学的还不够深不够透,对其精神实质把握还不够全面。还有就是学用结合上不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。

二是宗旨意识淡薄,为民服务不够深入。表现在:有时在受理群众来访来电过程中,虽然能够按照程序办理,但在一些具体问题上,自己觉得已经把方针政策讲清楚,但是一些来访人仍有不理解时,往往按捺不住自己的情绪。在接待群众来访中,只顾枯燥地讲解政策,不注重换位思考,不注重“晓之以理,动之以情”,对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。

三是工作作风不够扎实。表现在:有时候有不务实现象存在。由于平时办公室工作繁杂,头绪较多,致使有些工作任务忙于应付,落实的不够好,效果不够显著。尤其是在调查研究方面做的不够深入,在工作中缺乏创造性,往往是按部就班是时候多,创造性的抓工作的时候少。安于现状的时候多,开拓进取的时候少。

四是纪律作风不够严谨。表现在:在守纪问题上还存在着一些不足。虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性,但是由于受社会风气的影响,在工作中,有时存在吃请现象;在接待上有时有“大众化”思想,对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决,有时存在超标准接待现象。

二、剖析思想根源。

存在的上述问题,既有客观原因,又有主观原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科学的辩证的对待,最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘,才能最终真正解决问题,促进工作。出现上述问题,我认为主要原因如下:

水平,完全胜任现有的工作,有“吃老本”现象,对新的思路、新的观点、新的举措反映慢,见微知著的能力较差,所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不显。

第二,为群众服务意识的淡薄。一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。二是没能完全真正做到“一切为了群众”。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人.三是未能很好的坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的原则,把维护群众利益,为民办实事、办好事放在第一位。

第三,工作方法有时比较简单。一是只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实。二是对工作中存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

第四,无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

三、今后努力方向。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认。

真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学纪检监察业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力,争做勤政廉政的楷模。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到纪检监察工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立纪检干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助下,在纪律作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

纪律作风集中教育心得体会实用篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、认真学习,转变作风,打造一流森林公安队伍。

按照市公安局安排认真学习了“十提倡十反对”、市委“主动作为创一流”活动的安排部署、“十不准”规定,领会了精神实质,进一步明确了为谁执法,为谁服务,切实端正了执法思想。

作为森林公安我将从以下方面转变作风,树好形象:

一是坚守忠诚政治本色。要自觉坚持中国特色社会主义政治方向,进一步加深对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同,坚定政治信仰,自觉抵制西方错误政治观点和法学观点,防止信仰滑坡、迷失、错位等问题,始终牢记公安机关担负的重大政治和社会责任,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。

二是筑牢为民宗旨理念。始终坚持群众路线,把维护最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,把人民群众满意作为衡量工作的根本标准,不断满足人民群众的新期待、新要求,积极为群众做好事、办实事、解难事,不断提高人民群众的安全感和满意度。

三是坚定公正价值追求。自觉践行“理性、平和、文明、规范”的执法理念和执法要求,始终将维护社会公平正义作为公安执法工作的出发点和落脚点,大力弘扬社会主义法治精神,不断增强公安机关执法公信力,使广大民警自觉做到既严格公正规范执法,又理性平和文明执法,努力实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。

四是强化廉洁职业操守。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,严守公安机关各项纪律条令和制度规定,“廉洁”是公安机关和广大民警必须严守的职业操守。坚持做到廉洁从警、风清气正,自觉抵制各种不良社会风气,任何情况下经得起考验、抵得住诱惑、守得住底线。自觉接受来自群众的评议和社会各界的监督,思想作风和精神境界得到大幅度提升。

激情,一流的精神状态。

六是打造一流队伍。坚决贯彻“立警为公、护林为民”的建警宗旨和“纪律严明、作风过硬、业务精通、执法文明”的建警方针,实行统一、规范、严格的正规化管理,打造一流警局,一流队伍。切实抓好制度正规化建设、内务正规化建设、教育培训正规化建设。坚持政治建警,从严治警,建立一支纪律严明的队伍,做到令必行,禁必止。在关键的时刻,拉得出、上得去、完得成任务。在规范执法执勤、规范行为举止上下功夫,在队伍正规化建设上出亮点、出经验,真正成为一流的警局一流的队伍。

二、努力奉献、大胆作为,创造一流工作业绩。

开展队伍纪律作风集中教育整顿,就是要通过这次活动,创造一流工作业绩。结合森林公安工作,结合自己分管的法制和办公室,就是要确保各项工作进入全省第一方阵,确保森林公安成为全省的一面旗帜。

一是对照目标狠抓落实,力争综合目标考核全省前三。省局对市州的目标考核共6大项,20小项,我们要认真分解,逐一明确责任,将目标落实到领导,落实到科室,落实到岗位,对照目标,制定方案,强化措施。对区县下达目标任务,制定考核办法,狠抓落实,确保综合目标考核全省第三。

一审核改为各处室对口审核,加大了信息采用的难度。对信息工作,要加强管理,抓好培训,强化考核,兑现奖惩。对区县出台信息工作考核办法,下达目标,每月通报,对信息工作先进单位授予集体嘉奖。同时加强培训,在全市民警集中训练时,专题对信息进行培训,分析信息存在问题,提高全市民警写作信息能力,提高信息质量。

新突破,建成省级执法示范单位。

纪律作风集中教育心得体会实用篇五

在教育系统思想作风整顿第二阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,学习了党的十七大精神和《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事的检讨,并为此专门撰写了一篇学习自查报告,深刻地谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部思想作风整顿工作有了进一步的认识,深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中,感觉学校的师资紧缺,教室紧张,学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作,有些工作跟实际教学并没有太大的关系,教师有情绪,学校有压力,尤其是校长压力很大。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。13、自身建设要求不严。由于接近退休,对一些工作没有太多的精力、体力去做,也不想再操那么多的心,致使学校工作中的许多事,能不做的就不想去做了。

4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够,没有真正同师生打成一片,特别是在扶贫助残,捐资救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为师生之所想,急师生之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点,在牢固树立师生观点,把师生利益放在第一位,坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想,有些时候,没有充分调动集体的力量,总是认为个人在集体中的重要作用。

3、主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,没有更好地去精益求精。站得不够高,看得不够远。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动,系统地。

学习马列主义、毛泽东思想,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务师生,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局,全心全力站好最后一班岗。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的校长模范。

通过教育系统思想作风整顿的学习,使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、作为一名副校长,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。

3、作为一名代课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。

6、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为一名副校长只要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。

二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准。

三是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

与活动,虽开展了一些,但还不够充分。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标,务实创新,积极进取。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予学校管理,根据本校实际,勇于承担工作,制定方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用,开展好上级交待的各项任务。

4、坚持每周带领班主任走访学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。

5、迎难而上,积极进取,为把我校建成一座上级满意,人民满意,教师满意,学生更满意的学校而不懈努力。

纪律作风集中教育心得体会实用篇六

在全市公安系统开展纪律作风集中教育整顿活动,对促进党员领导干部增强廉政意识,更好地实践科学发展观的要求起着重要的意义。作为一名普通民警参加教育整顿,坚决拥护市局党委决定以通报的6起严重违纪违法典型案件作为反面教材,这次活动尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是年轻民警廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。我对此感受颇深,启发很大。

一是加强学习,构筑拒腐防变的思想防线。从列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念,树立正确的理想道德和人生观。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是以案为鉴,严格规范执法程序。尽管近年来我们在队伍管理、教育、监督等方面,特别是在监所安全管理上出台了一系列管理制度规定。但是,少数单位和民警总觉得这些制度规定与自己无关或关系不大,臵若罔闻,不以为然,致使制度规定形同虚设,执行落实时应付了事,流于形式。2010年1月3日,市看守所在押人员杨明脱逃案的发生,就是该所领导思想麻痹、对在押人员监督和管理制度执行不力造成的后果。2010年12月31日,江永县看守所在“三项整治”期间发生的在押人员蒋树平在监房内自缢身亡的安全事故,令人震惊,影响极坏,也从一个侧面折射出该所管理混乱,值班备勤和监控巡视制度长期流于形式,没有落到实处。今年2月26日,宁远县看守所在押死刑犯杨路军企图暴力越狱的问题,更是触目惊心,不可想象。此企图虽被我们成功挫败,但充分暴露出该所没有执行物品传递、安全检查、会见安排、财务管理等制度,所领导班子不团结,队伍管理混乱,监所管理存在很多漏洞和突出问题。同时,有的单位和部门,执行政令、警令和禁令不坚决,在接处警问题上不按规定执行命令,有警不接,接警不处,处警不公,甚至推诿扯皮;有的单位对上级的决定、文件、会议精神,传达贯彻落实的过程中不是打折扣、弱化走样,就是以部门和个人利益来取舍,阳奉阴违,有令不行,有禁不止。

四是廉洁自律,主动接受党纪法规的监督。作为一名国家公务员,在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

纪律作风集中教育心得体会实用篇七

本文主要从存在的问题;存在问题的原因;初步整改措施进行讲述。其中,主要包括:

政治理想信念不够坚定、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强、对工作责任心还不够强、理论学习不够、原则意识不强、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题、进一步坚持定政治信念、加强学习,提高素质、进一步加强自身建设、振奋精神,务实创新、加强思想修养,提高工作能力等,具体材料请详见:

在教育系统教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局马局长在教师作风整顿工作的讲话,学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:

一是共产党人先进意识;

二是解放思想,开拓创新意识;

三是真抓实干,勇挑重担;

四是严以待已,廉洁自律;

五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场合,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

纪律作风集中教育心得体会实用篇八

通过学习贯彻纪律做教育整顿活动,自己充分认识到了自己存在理论学习还不够深入,工作作风还不够扎实,业务知识不够钻研,缺乏开拓创新意识等不足,因此决心克服各种畏难情绪,认真学习,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,让本职工作有新的进展,自身形象有新的转变。以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位臵上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

总之,我要弘扬新风正气,增强工作使命感和责任感,增强爱岗敬业精神,认真履行岗位职责,保持奋发有为、干事创业的工作激情,做到“想干事、会干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差应付,不推委扯皮,认真努力工作,以作风促工作,工作力争第一,用作风建设促进工作,务求抓出实效,抓出成果,提高工作效率和工作质量。

纪律作风集中教育心得体会实用篇九

今天,全体教师在校长带领下集中学习纪律作风集中教育整顿的有关内容,我在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基。

1本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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