一起练字的心得体会和感想 一起练字的心得体会和感想作文(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022一起练字的心得体会和感想一

这片叶子是去年夏天，和妈妈一起去郊外散心时摘的。

那天，走在泥泞路上，放松了心情，准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上，两边是高大的白杨树，这简直是普通得不能再普通的树了，我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然，一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树，比起大树来，我不免为它感到自卑，它实在是丑极了，几根干枯的枝杆扭曲的长在一起，光秃秃的没有一朵花，没有一片叶子。我走了过去，想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。

我走近一看，这株枝杆扭曲的矮树上，居然还有一片叶子，它被枝杆包着，显得那么卓然，那么超群，这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。

它亭亭玉立于“鸡群”中，犹如一只仙鹤，怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢，原来，是为了保护这位纤纤玉女呀。

这株树在别的树都枝繁叶茂时，才护着一片叶子平安长大，而这株树也并不因为矮小而自卑。

我轻轻摘下那片叶子，小心的放在口袋里，当作树儿送给我的见面礼，也算告别礼吧，但愿它来年会长出更多更美的叶子。

回到家，我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它，我都会想到那株树，因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑，遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活，才叫真正的完人，自己只不过比别人后开花罢了，在一起走过的日子里，每次看到叶子，它都会眨巴着眼望着我说：“加油呀！”

2022一起练字的心得体会和感想二

书中的灶王爷是一个有着大大眼睛的,留着两撇长胡须的小老头，只不过他有点不同，他是贴在上的。这个灶王爷天天穿着红衣服，瞪着大眼睛，还有个标准微笑——看着大家。灶王爷真不愧是管灶的!每天都为大家煮出香喷喷的饭菜。

他天天瞪着那双大眼睛，在家里看来看去。哎，我正要偷吃呢!灶王爷就盯着我看，看得我怪不好意思的，偷吃就更没说了。

这边爷爷奶奶在吵架，灶王爷左看看右瞧瞧，他好象什么都明白了似的，眉头皱得老紧了呢!

我们家人一旦做了什么不对的事，灶王爷就举起他胖胖的手，皱起他细细的眉毛，用不太标准的英语连声说：“no。”大家一看灶王爷那个严肃的样，自己倒忍不住笑了。

晚饭时，我、爷爷奶奶和灶王爷一起吃饭，灶王爷还是瞪着眼睛，不过他在笑呢!奶奶端着一盘土豆一步一步走来，看来爷爷奶奶都老啦，灶王爷可能也老了，可他还是那一副顽童样：眼睛瞪的老大，脸上有两抹永远都抹不掉的'红。

我感觉，我就是里面那个胖胖的小女孩。大家一家人生活得其乐融融，我、爷爷奶奶、灶王爷、猪、狗，大家都幸福地生活着。新年到了，灶王爷得上天一段时间，大家把糖瓜给他吃，让他在玉皇大帝面前不要乱说话。不过，我想没有糖瓜灶王爷也不会乱说的，因为在心底，他永远爱着我们一家人。

在生活中，我们身边就有很多“灶王爷”。比如爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，每时每刻地瞪着眼睛盯着我们，爱护着我们。我们都是最最最幸福的人，因为天天都有人在管我们，他们从心里爱着我们，盼望我们快快成长。

翻开书，灶王爷还是瞪着大大的眼睛微微地笑着，他好像在对我说：“孩子，要好好珍惜那些对你好的人那。”是啊，你必须知道，那些管你的人，多么爱呀!

2022一起练字的心得体会和感想三

“你快回去看看你的爷爷吧！他已经站不起来了……”

“上个星期不是做了手术吗？”

“不管用。已经是癌症晚期。说句不好听的，在床上等死呢……”

“怎么可能？”眼睛瞬间湿润，一种极其荒谬可笑继而是深深的无力悲哀充斥在心头，酸涩的辛辣一直从喉咙涌到眼睛和鼻腔，在回家路上呼啸的风中逐渐蒸发。这样的对话发生在三轮电动车的车座和后厢，我把握着方向盘，加大油门驰骋在国道上，天际是一片薄凉的昏暗，低啸的风鸣中浸染了一丝泪意的湿凉。

正上高二的我每两个星期回一次家，12天在学校的学习历程过后回到家总是惊叹家乡面貌的变化，比如一直在建的新屋砌上了水泥，泥泞的小道修成了柏油路，闲置的空地被开辟成了花圃，一年一开的桂花香飘数里，以及家里养的小狗又增长一圈的身形。而这一次，我面对而是亲人衰亡的生命。

我的爷爷，爸爸的爸爸，和大多数面朝黄土背朝天的农民一样，一辈子辛勤的劳作，养大了三个儿子。带大了两个孙女两个孙子。年年月月只相似的风吹日晒让他的身板健朗而壮实，年近六十的他仍旧每月去水泥厂搬水泥，后来去原木砍伐场搬木料。他一生沉默，却用自己的言行和劳动支撑了一个家庭的全部希望。儿女长大，各自成家立业。原本可以享清福的他拒绝在家混日头，他用他的一身力气诠释了老当益壮的内涵。齐享儿孙福的他把更多的爱和呵护转移到了我身上。小时候是他领着我进出幼儿园的大门，牵着我的手在田野上散步，抱着我赶集、看杂耍，背着我走在洒满月光和虫鸣的小径。爷爷的脚步，丈量了我长大的历程。在小时候的时光，他给予了全部温柔的守候。

我开始长大，世界逐渐扩展到伙伴、朋友、电视、公园、网络，唯独缺了爷爷的小屋。放学回家，爷爷总是走过来，问一句，喝粥吗？我总是眼睛盯着电视漫不经心的说一句：“我妈做好饭了。”多少次只有他孤独的背影索然前行。有时兴致来了，我也会前往。面对的是空气里的微熏烟气和炉灶里尚未熄灭的薪柴，红通通的余焰保温锅里的米粥，在未却的时光里闷着一锅满载回忆的粘稠。那种滋味，就像吃了一颗想吃已久的莲子糖，滋滋的甜味配上米的清香早已成了阅历的一部分，无法忘却无法替代的味道。

走进爷爷的小屋，我看到他——第一眼的感觉是瘦，第二眼是憔悴，第三眼是生命的衰亡。什么会使人的生命逐渐消匿？除了时间便是绝症。无法回溯的时间和无法治愈的绝症在我的爷爷身上全部降临。沧桑的面容下是看到我来不曾变的憨厚微笑。我能说什么呢？我只是握着他的手，用目光一寸寸将他的面容剪辑，期望时光留住它的尾巴，让爷爷的生命力旺盛而强壮。可是，事情没有如果，后果也没法假设。在他癌细胞扩散到全身，血管长满淋巴结压迫神经，全身上下密密不断的疼痛，每天四瓶吊针外加遏制病情的药片里，我笑着看他，说着违心的话。他会好起来的希望在所有人的隐瞒里显得那么脆弱而梦幻，就像眼光下的气泡，虽然折射七彩的光，但升到半空结果只能是一下子破掉，空余满天的水汽。这就是那个悲哀的无力更改的现实。你不想接受，你必须接受。

回家日子总是短之又短，在时间分秒不避。一往无前的冲势下，我不得不暂别尚在病床上的爷爷，返校继续高二人生。家和学校是两个端点，一端牵着亲情，一端牵着命运。3个儿子一天一人轮流照看，晚上不得休息的煎熬在成人身上尚且受不住，更何况我的年老的爷爷。那样的痛苦我没法体会。我只能祈祷余下的时间可以长一些，再长一些，长到我有很多个回家周看望他的机会，长到我可以看到他的笑容长存，长到他能见证我的成长，长到时光的脚步可以暂且停住这一匆匆的步伐。

那些温柔的岁月，稍一回忆便是满满的温馨和柔情。就让剩下的日子慢慢度过，让我和你一起面对这衰亡的生命……

2022一起练字的心得体会和感想四

那天下午，整片的天空尽被乌云所笼罩。阳光，被无情地遮挡在外，大地沉浸于黑暗之中。我走出赛场，不禁仰天高望。忽然，一只鸟，展翅飞翔——直射云霄。它竟穿透云层的包围，前方一线光明……

如今，正像那只鸟一般，我成功的入社了。这是无人不追求的理想天空——文学社。

我，作为这片碧空的一员，一只鸟。面对着无垠的蓝天，不由感慨万分，发自内心的咏叹。

这——是一片似曾相识的天地，从中又有陌生的阴影四处飘荡。

我——是这儿的一只鸟，身临如此广阔的天空而显得很渺小。因为这永远也飞不到尽头，是一生也走不完的旅程。

旅途上，充满着欢笑，将一切烦恼都抛之脑后：

每当，面对学习上的失败，面临生活中的挫折，心中的忧虑与悲伤可想而知。但在此时，向我真诚无虚的朋友(日记)，谈吐心中的话语，这是自我解除眼前障碍的良方。“我是这样想的，也是这样做的。”

我飞，我行。尽管这是条不尽的道路，但我没有回头，一直向前走着。我仿佛又长高了不少。从中，懂得了许多事，也明白了更多的道理。更重要的是——我找到了最大的快乐。

我，不停地飞着，走着。年复一年，日复一日。在漫长的岁月中，我并非孤独，也并非寂寞。我结识了一个又一个志同道合的朋友，我们一同上路。一路上，又添增了几份光彩。有我，也有他们。这一切组成的是一个五彩缤纷的世界。

我和朋友们，跟随着时间的脚步，一直向前，向前!在狂风暴雨，炎日酷暑中，我们身后的路是怎样的坎坷崎岖。但我们仍旧直前。一次次地倒下，又无数次地爬起。只有这样，才能走地更远，更远……

我们是诤友，是一大集体，一同呼唤着倒下的伙伴：“站起来，不要放弃……”

我们又继续上路了，向着理想，向着希望……

就这样，我成长着，我们一起成长。在这“文学”漫长的历程中，我们经受了艰难得考验，得到了美好的幸福，拥有了灿烂的微笑。

在这块天地里，似乎正在演绎着一场人生的长卷。它，仍在继续着……

2022一起练字的心得体会和感想五

青春的花开花落让我们心碎，却不堪疲惫；四季的雨飞雪飞让我们心醉，却不后悔。

——题记

细数着青春年华的同时也细数着这份珍贵的友谊。

青春像一张单程旅票，分别承载着我和她。我们一起成长，一起目睹开在彼此青春里的每一束阳光。从相遇到相识再到相知，这一过程耐人寻味。我在努力的追逐，当追逐的梦想被割得支离破碎的时候，她便用浅浅的微笑替我找回最初的信仰。她的生活如一张白纸，透明而明了，偶尔的色彩都在于寻找方向时所拥有的快乐。在她身上总散发着无法抵触的魅力，却夹杂着一抹忧伤，这抹忧伤没有压住她，反而助长了她。也许就像她所述说的那样，不经历磨练的超脱是轻佻的，逃避现在的明哲是卑怯的。

我相信我和她的友谊禁得起平淡的流年，就像相信那轮日出最终会抵达黎明，在湛蓝的天空中悄然绽放一般。在这成长的过程里，我们见证了最纯洁的友谊。或许我们经历了不同的感情波折，不同的事实无常，但我们却有着相同的无奈和叛逆，越是这样，我们就越心心相系，越是在彼此心中刻下了深深的烙印。

夏天的风划过脸旁，想起那个在艳阳天里初次相遇的我们，两张笑脸羞怯的脸带有一点稚气。

进校的第一天，我们的座位就安排在了一起，我不善谈，她却出口成章；我安静，她却活泼；我朴实，她却开朗。我真担心我们性格上的格格不入会引发“战争”。时间也许真能创造奇作文迹。在单调而枯燥的初中生活中，她真的带给我带来了许多的快乐。下课时，我们偶尔也交谈几句，渐渐地，我才发现，她真的很有文采，文章写得十分出色。而且我还发现，我们都喜欢一些散文集，在这一点上，我认为我们是知己。这时，我才有一种“相见恨晚”的感觉。

记忆中有一张迷糊的脸旁。那是一次在体育课上，虽然已经立秋了，但是艳阳依然固执的暴晒着大地，炙考着我。在短跑的时候，我突然觉得身体开始不适，有点晕晕的，眼前的操场跑道好象在颠覆，我的脚一软……当我再次睁开眼睛的时候，映入我眼帘的是一张满头大汗，喘着粗气的脸。她擦觉到醒来的我，脸上的疲惫不堪一瞬间消失于她的脸上，浮现出的却是一脸喜悦。我用茫然的眼神打量着周围的环境，她显然明白了我想说什么，赶忙解释到“你在短跑的时候中暑晕过去了，我就背着你来了。”她递过来一杯冷水“来，喝点水会好点的，我先去上课了，你好点了就回教室喔。”当我回过神来准备道谢的时候，才发现她已经离去了。

她就是这样，就算对别人好，也不要求别人有所回报。

青春在肆无忌惮中总会挥霍完结，但是我们的友谊却不会被青春的结束而由此限制，导致不得不宣布落幕的结果，相反，它会继续下去。希望我们老了，不能再动弹的时候，还会一起数落着年轻时候的一切，还会哼着那首很老的《如果我们依然在一起》。

相信吧，我们依然在一起。

2022一起练字的心得体会和感想六

转天翼短信，赢万元奖金。

短信转发万元奖，天翼你我一起发。

祝福他人转短信，祝贺自己获奖金。

拇指短信你我他，抱得天翼奖金归。

拇指短信翼起发，电信好礼千万家。

发拇指短信，赢天翼豪金。

转发短信赢大奖，喜悦“翼”起分享。

拇指短信送祝福，幽默也可得大礼。

天翼传音，送暖融情。

天翼短信天天转，万元大奖等你拿。

快乐信息你我他，天翼奖金不停发。

财运福到乐全家，天翼情缘指天下。

祝福短信转转乐，天翼好礼送不停。

短信拇指间，奖金意料外。

拇指传情你我他，万元奖金赢到家。

指头轻松一点，幸运大奖到手。

精彩祝福无限转发，大奖就在弹指之间。

拇指传情你我他，万元奖金赢到家。

金彩指点你我他，大奖幸运千万家。

轻松指点大奖来，幸运快乐更精彩。

拇指短信翼起来，夺金有你更精彩。

短信天天快乐，奖金实实在在。

动动拇指发短信，天翼之星献真情。

祝福短信随手发，万元大奖尽管拿。

早发晚发早晚要发，早中晚中早晚要中。

拇指一点短信发，玩转大奖到你家。

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腾不出时间来玩瞬间热语，迟早会腾出时间来接收转发。

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2022一起练字的心得体会和感想七

亲爱的领导、同事们：

你们好!

时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了__个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。

“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”?

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。

原苏联教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

我的一个学生曾经这样说，“我是一个特别不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱我，所以我不可以对不起您。”

另一个学生告诉我，“我喜欢看老师对我们笑，我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲，包容却不放纵，我可以自由的表现自己，并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话，却让我感动。

教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是一种责任。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力;我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通;我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗?

让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

以爱为根，以德为本，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧!