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大学防疫纪录片心得体会及收获 大学防疫纪录片心得体会及收获感悟(九篇)

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大学防疫纪录片心得体会及收获 大学防疫纪录片心得体会及收获感悟(九篇)
2023-01-10 11:46:34    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获一

2、掏尽丹心谱写园丁歌,洒遍汗水当好育花人。

3、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创波中佳绩。

4、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

5、新的学期,能够把简单的事情做好就是不简单。

6、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

7、准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。

8、实践新课程,创造新教育。

9、无才无以立足,不苦不能成才!

10、新的学期,良好的开端是成功的一半。

11、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

12、重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。

13、天道酬勤!准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。

14、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

15、新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

16、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。

17、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

18、明天的成功是今天迈出的每一步。

19、学习是首要,安全更重要。

20、让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功。

21、志存高远,勤奋学习,全面成才。

22、我们自信,班级出色,我们拼搏,班级成功。

23、学校就是我的家,安全文明靠大家。

24、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

25、新起点、新目标、新辉煌。

26、新的学期,努力请从今日始!

27、欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。

28、新的学期,欢迎你,我们的天之骄子。

29、深化课改,教科研引路,促进教师专业发展。

30、新学期,新形象,新目标,新发展。

31、新起点高目标,迈向新的成功。

32、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。

33、新学期,新气象,百尺竿头,更进一步!

34、用激情点燃梦想,用理想照亮人生。

35、精神成人,知识成才,态度成全!

36、我聪明、我创新、我灿烂。

37、新的学期,新的起点,我们携手努力!

38、推进学校活动文化建设,实现孩子健康快乐成长。

39、听听激动,想想感动,新的学期,不如马上行动。

40、热烈欢迎小朋友!

41、追求卓越,全身心敬业,办好人民满意教育。

42、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

43、孩子,欢迎你回来!

44、新学期、新目标、新发展。

45、秉明烛师心,治为人之学。

46、老师如同父母亲,同学都有手足情。

47、同心同行同乐,结伴成长!

48、学会思考,善于创新,学会共处,善于协作。

49、追求卓越,和谐发展。

50、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获二

英语精读是英语教学五个模块即精读,泛读,写作,听力和口语中最重要的组成部分。因此,采用全新的教学模式和现代化的教学手段,对精读进行对全面的改革,显得格外重要。在教学实践中,我在注重教学理论研究的同时,还注意理论与实践相结合和处理知识与能力,学与用的关系;重传统教学手段与现代化教学手段的结合,改革大学英语精读教学内容和教学方法,即:一个目标,五种能力,一个主题,五个模块和"任务型"教学。

为了能更好的跟上时代的步伐,促进英语精读教学改革的深化,我不断地更新教材和精读的教学内容。从06年起我们把外研社出版的《致用英语》(1-4册)作为商务英语专业英语精读教材.从20__年起,根据我校学生的实际水平和大学英语教学改革的需要,我们选用了高教社的有针对性的《综合英语教程》作为商务英语专业英语精读教材.根据新教学模式的要求,我们对教学内容进行整合。在教学过程中除了讲授教材中的内容之外,我还有意识地向学生们介绍文化知识.为了配合教学,还播放英文歌曲录音磁带,原文电影片段等.在使用优秀统编教材的同时,对大学英语四,六级考试的要求,重点解释教材中的疑难句子和相关语言点.在强调学习语言知识的同时,注意培养学生运用语言的能力,对于教材起到了较好的辅助作用.

精读教学内容的更新和整合,为听说读写译五种技能的培养以主题教学模式的实施提供了必要的前提和准备.师生们普遍都很认可,一致认为精读教学内容的更新十分有利于综合技能的训练.

一个理想化的教学模式必须能够以各种形式和各种手段向学习者提供生动有趣,针对性和适用性强的学习内容,提供大量可理解的外语语言输入的信息和大量的训练和实践的机会和条件,并能及时地提供科学合理的评估反馈信息,更好地指导教学实践.教学实践中,我认为英语教材的使用与建设是英语教学中的一个重要环节.

多年来,在英语精读教学中先后采用了不少的教学方法.如:

(一)翻译教学法:主要采用以词汇,语法为主的教学法.这种教学法的基本步骤是:a)领读生词.b)讲解语言点和语法结构.c)翻译课文.这种教学法的教学重点放在句子和词汇上.

(二)交际教学法(communicative approach),即通过交际活动培养学生的语用能力.

(三)折中教学法,即将不同的教学法有机地结合起来,以满足学生的需求和不同的教学活动.并使用了适合当时教学大纲要求的语篇分析法进行精读教学.语篇分析法就是将语言知识的传授融于语言实践活动中,在精解词汇,语法的基础上,依照作者的思想意图,按照文章写作的段落和层次讲解课文,使学生由原来的词,句为单位的思考,变成对整篇文章内容的联想思维,把学习英语的思路,由单纯的词汇和句子结构引向文章的情节和论点扩展的方法.旨在使学生养成一接触文章就首先思考文章各段重点,层次以及文章的中心思想的习惯和能力,并且结合课内外大量的练习,逐步提高学生阅读理解和综合运用语言的能力,从而达到《新大纲》的要求.这种教学法经过了多年教学实验的检验,取得了很好的教学效果.

(四)主题教学法的研究,把精读教学内容按主题模式讲解,每单元的精读和泛读课文均为同一个主题,这样便于学生在提高阅读技能的同时较快的记忆相关话题的常用词汇用法及语言表达方式.在采用主题教学模式的同时我们把合作学习的理念引入精读教学过程,通过小组管理方式使学生参与到教学过程中来,提倡教师指导下的自主学习.

(五)任务型"教学模式是指大学英语精读教学以语言习得理论和建构主义理论为基础,以学生为中心,将现代化的多媒体教学手段和"任务型"教学引入精读教学的全过程,突出一个目标,五种能力,一个主题和五个模块.同时,教师通过设计课前任务(pre-tasks),课中任务(during-tasks)和课后任务(post- tasks),实施小组学习与自主学习相结合的管理模式,对学生的学习过程有目地,有计划地,分阶段地进行精心指导和督促,教学的重心由教转向学.旨在培养学生综合运用语言的能力,合作精神和参与意识,使学生逐渐地养成自主学习的良好习惯,以全面提高学生的综合素质.任务教学中的课堂教学任务,主要具有目标,内容,程序,输入材料,情景,角色六个要素.目标是指任务具有明确的目的性.内容是指在课堂上就是需要履行的具体行为和活动.程序是指学习者在履行某一任务过程中所涉及的操作方法和步骤.输入材料是指履行任务过程中所使用或依据的辅助资料.情景是指任务所产生和执行的环境或背景条件,包括语言交际的语境,同时也

涉及课堂任务的组织形式.角色是指教师和学习者的角色定位.

(六)课程改革与突破

根据我校学生英语基础很差的实际情况.教学中彻底改变了原来教法单一局面,按照新教学模式的要求,采用了灵活多样的教学方法,如课文快速阅读,主要采取"语篇分析法",通过找主题句,划分段落,概括段落大意和全文主题,确定文章体裁等课堂活动来进行,目的是提高学生的阅读理解和写作能力;课文精读则采用提问,讨论,英译汉,汉译英,疑难句子分析,词语辨析,词汇拓展,语法归纳等方法;自我测试,以提问和讨论相结合,听写单词,听歌填词,多项选择,真题实战,综合填空,填词,英译汉,汉译英等方法进行;单元口语,以小组讨论,口译,口头作文,小组展示,对话等多种方法来进行;课文写作,注重精讲多练的原则,以写作基础知识讨论,笔译,写课文摘要,看图写话,命题作文等方法进行操练.授课的方式也是多样化,如快速阅读以学生展示为主,教师总结为辅;课文精读课堂以教师指导为主,学生讨论为辅,强调师生互动;写作以学生操练为主,教师指导为辅;自测课堂以学生为主,以教师答疑为辅;单元口语课以学生讨论和展示为主,教师组织为辅.

课程的改革实现了以下几个方面的突破第一,引入多媒体教学手段,以课堂教学为主,以多媒体教学手段为辅,实现传统教学手段与现代化教学手段的结合.其次,整合多种传统教学法与"任务型"教学法,注重师生互动,督促和指导学生进行自主学习.转变教师角色.由chief presenter, controller, talker, criticizer变为director, facilitator, reminder, monitor, evaluator.

注意高中与大学英语教学内容衔接,使学生了解各自学习起点和学习需求.强调课堂教学与课外活动的衔接,使教师通过设计各种具体可行的课内外学习任务的形式实现对学生整个学习过程真正意义上的关注和指导.

改变传统单一的评估方式,终结性评估与形成性评估相结合.通过建立学生学习档案,使学生自评和互评与教师评定相结合.

课程的教学过程着重强调以下"三性"一是实践性.通过大量的课内外实践活动,强调在语言习得过程的实际运用.二是互动性.通过涉及各个教学环节中的学习任务,教学之间互相促进.由重"教"向重"学"转变,由重结果向重过程转变.三是包容性.综合了多种教法的优点,注重读写,兼顾听说.强调语言综合技能的训

练,使"重讲轻练"转变为"讲练结合,精讲精练,精讲巧练",这样使得学生在课堂教学中既长知识,又长才干,提高了综合运用语言的能力.

五、人才培养模式

高职教育旨在培养适应企业岗位需求的高技能人才,因此实践教学是高职教育体系的重要组成部分。能否构建特色鲜明的实践教学模式,是实现人才培养目标的关键。为了实现以上培养目标,在精读课程体系安排上贴近社会、贴近生产、贴近生活,实行“学校—企业—社会”相结合的培养机制,把综合素质和职业能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。除了进行课堂教学外,还采用了实验室模拟教学、案例教学、组织学生进行社会调查、安排学生到有关企业实习等方式,提高学生的实践能力和实际操作水平。应用英语专业自成立以来始终秉承上述理念,以培养学生职业能力为核心,根据自身的专业特点与优势构建实践教学模式。

外贸单证课程总结

《外贸单证》是《国际贸易实务》的后续课程,也是国际经济与贸易、外贸英语专业学生的必修课程。本学期我担任20__级国贸班、20__级国商班《外贸单证》课程的讲授。课程讲授过程中虽然感受颇多。

1.结合国际贸易惯例准确讲解外贸单证的理论知识;

本课程的理论部分是在重复讲解并复习《国际贸易实务》课程已经系统学过的内容。在理论知识的讲授过程中发现,很大一部分学生对外贸单证理论知识的掌握存在似懂非懂 的现象,提问时都能说出一二,但细细究问时却不知所云,比如信用证的议付、通知、偿付以及托收中付款交单、承兑交单等概念 以及不同支付方式下汇票付款人等实务知识多数学生都非常熟悉,但对一些细节问题却不能准确的回答。此时,讲授教师如果还在简单重复、蜻蜓点水的讲解所有内容,学生很容易产生厌学心理。因此,讲授过程中要结合ucp600,urc522等国际贸易惯例内容,联系实践准确讲解重要的、学生容易形成错误理解的概念与理论知识,对于简单且不容易出现错误理解的理论知识以提问的方式让学生自己回答。

2.密切联系单证员、跟单员考试讲授实践知识;

对于在校学生来说,外贸单证课程学习的远期目标是能够准确高效的制单,将来胜任外贸岗位工作,近期目标是通过单证员、跟单员等资格考试,相比之下,

近期目标更能激发学生的学习热情。在本课程讲授中引导学生熟悉国际商务单证员资格考试的题型与答题思路,练习20__-20__年全国商务单证员资格考试实践部分的真题,详细讲解swif 信用证尤其是documents require的内容,总结信用证审核中常见的错误与单据填制部分的命题特点。多数学生能够细致学习 ,认真练习,并对通过考试充满信心。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获三

20xx年,我开始了在xx区xx街道xx社区的志愿者工作,至今已将近一年了,一年的志愿服务时间在不知不觉中过去了。在这一年的时间里,我学习、认识到了许多,个人能力也在工作中得到了进一步的考验和锻炼。

社区工作是专业社会工作的一种基本工作,它以社区和社区居民为主,通过发动和组织社区居民参与集体行动,确定社区的问题与需求,动员社区资源,有计划、有步骤地解决或预防社会问题,调整或改善社会关系,减少社会冲突,培养自助、互助及自我解决的精神,加强社区的凝聚力,培养社区居民的民主参与意识和能力,发掘并培养社区的领导人才,以提高社区的社会福利水平,促进社区的进步。总体而言,社区工作是繁琐的,但却又是和社区居民的生活息息相关、密不可分的。

在xx街道xx社区,我主要负责的工作内容有:收发文件、做档案和工作台帐、网格化管理、xx区远程教育视频服务、信息员等。

一、收发文件

收发文件看起来是一件非常容易的事情,只要把文件的时间、内容等登记一下就好,但事实上对上级部门发来的文件,要进行文件、文号、机要编号的核定,如果其中一项不对口,应立即报告上级部门,并登记差错文件的文号,然后进行登记编号、保管,登记编号要清晰明了,便于以后查找。

二、工作台帐

这是一项工作量很大的工作。工作台帐是上级对本单位工作考核的重要依据,所以台帐的内容涉及各项工作的准备、实施、成果等每一个环节,需要大量的资料。所以在做台帐的过程中,我遇到了很多的问题,但经过社区前辈的指导和其他社区工作人员的交流后,及时纠正了工作中的错误,使自己的工作能力又得到了提升。

三、网格化管理

网格化管理,即根据属地管理、地理布局、现状管理等原则,将管辖地域划分成若干网格状的单元,并对每一网格实施动态、全方位管理,它是一种数字化管理模式。组团式服务,即根据网格划分,按照对等方式整合公共服务资源,组织服务团队,对网格内的居民进行多元化、精细化、个性化服务。社区所属的网格组长在平时走访和活动中发现的或群众反映的问题,都会通过网格化管理系统提交给社区处理,社区不能解决的就由管理员提交给街道。作为管理员要及时把提交上来的问题和困难,汇报个领导,待领导了解情况之后,及时地作出答复。

四、远程教育视频服务

农村党员干部现代远程教育,是建设社会主义新农村的一项创新工程,是夯实党在农村执政根基的一项基础工程,有利于建立健全让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的工作机制,提高农村党员干部的综合素质,增强他们为农民群众服务的意识和本领,更好地发挥致富奔小康的骨干带头作用。作为管理员要了解远程教育终端接收站点的基本性能,掌握设备的使用和管理方法。根据远程教育节目播出安排和本地实际情况,合理组织党员干部和广大群众按时收看节目,联系搞好教学辅导,提高党员干部、群众对所学知识的吸收和应用能力。及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作,发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。

五、信息员

信息员队伍是教育宣传工作的基础,为更好地服务于街道的各项工作,搞好新闻报导、宣传、传递信息,要求信息员要有强烈的责任心,注意身边的事,发现身边的典型;要关心本单位全局工作,对本单位整体性工作有充分的了解,并主动与其他信息员横向联系,相互学习、共同提高并主动搜集、整理、发布本单位会议、活动等方面的信息。

在社区的各项工作中,我都经历了从不了解到开始接触,然后进行学习,到初步接受再到掌握的过程。经过这一年的社区工作,我感受到从高等教育的课堂走进基层社区是个“双赢”举动。社区里的工作人员需要大学生的热情和知识,而大学生需要社区这块可以充分发挥特长的沃土。我对社区工作的体会可以总结为一句话:“社区让我真正地接触了社会,给了我实现自我价值的机会。”在今后的工作中,我将会继续努力。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获四

全体师生党员:

目前正处于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的关键时期,我校出台了《中共天津职业大学委员会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知》,要求以强烈的政治责任全力维护师生生命安全和身体健康。全体师生党员要把疫情防控工作作为践行初心使命的重大政治考验,全面落实中央和市委、市教育两委关于疫情防控的各项部署要求,充分发挥先锋模范作用,全力以赴,坚决打赢疫情防控这场特殊战役。在此,向全体师生党员发出如下倡议:

一要提高站位,坚决执行决策部署。

把疫情防控工作作为践行初心使命、体现责任担当的试金石。要坚决服从市委、市教育两委的决策部署和统一安排,用“全国一盘棋”的视野和思维主动扛起防控责任,不折不扣抓好任务落实,以有力措施阻止疫情蔓延。要始终保持严明的组织纪律性,严格执行我校疫情防控工作领导小组和指挥部的各项工作要求,干在前、冲在前,勇挑重担、担当作为,发扬无私无畏的奉献精神,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

二要主动作为,带头开展宣传引导。

全体师生党员在做好自身安全防护的同时,要带头学习新型冠状病毒肺炎防控知识,充分利用微信群、朋友圈等方式,全方位、多渠道开展科学防治知识宣传活动。要及时关注权威发布,掌握舆论动向,坚决同一切不利于疫情防控的言行做斗争,不信谣、不传谣,对于周围群众和网络上散布、传播的各种谣言要坚决制止,防止以讹传讹,消除恐慌心理,引导群众客观认识疫情,冷静应对疫情,科学防范疫情。

三要恪尽职守,充分发挥模范作用。

要带头服从安排、履职尽责,主动承担党组织分配的各项工作。带头落实防控措施,勤洗手、多通风,不串门、不集会、不聚餐,在公共场所佩戴口罩;带头教育引导亲友提高警惕、加强防护;带头落实好我校疫情防控各项工作;带头做好本单位、本部门、本班级的疫情排查、监测、宣传等各项基础工作,充分彰显一名党员就是一面旗帜的引领作用。

同志们,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。让我们立刻行动起来,统一思想,听从指挥,众志成城,攻坚克难,用实际行动践行初心使命。我们坚信,在中央和市委的坚强领导下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

倡议人:__

20__年__月__日

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获五

敬爱的党组织:

我自愿申请加入中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。作为一名大学生,我渴望成为党的大家庭中的一员,为各族人民的利益奋斗终身,为社会主义事业添砖加瓦。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。沐浴在中国共产党的阳光下,我感受到了党带给我们的无限温暖,这就更加坚定了我加入这个伟大的组织,为共产主义事业奋斗,全心全意为人民服务的决心! 在学校和家庭的熏陶下,我了解到:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,实现中华民族伟大复兴为行动纲要,推进人类命运共同体,发展一带一路为历史____。实践证明,中国共产党是伟大、光明和正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是。而这些都是我前进路上的明灯,我将铭记这些经验,联系自身实际,不断进步。

在学习方面,我认为态度是关键,所以我时刻提醒自己要保持一颗上进的心,于是我认真学习,积极地去跟老师或同学交流问题,在完成日常的学习任务后主动学习一些与软件工程专业相关的知识,努力拓宽自己的知识面。在假期里,我根据自己的兴趣和对所学专业的了解,利用课余时间设计制作网页,编写数据库,并制作手机软件。尤其对于自己的专业方向上的学习,我一刻也没有放松,我尝试摸索了嵌入式系统的各种新技术,期望为自己以后的职业规划打基础。在上课之余,我经常会去图书馆翻阅除了自己本专业领域以外的书籍,由此来增长学识以及实现自我沉淀,使自己在大学这最好的学习时间中可以尽可能的吸收多的知识,武装自己的头脑。

在工作方面,我荣幸的担任了学校志工部干事。在这个大家庭里,我感受到了人与人之间友爱互助的温情。志工部奉行奉献,友爱,互助,进步的准则,在校内外开展了各项志愿活动、公益活动。我积极组织了学校的联欢晚会、校园招聘会等活动,接待过计算机领域的家谭浩强,薄冰弟子宫东风等专家学者,还作为志愿者服务于第九届全国大学生运动。在志工部的各种活动中,我感受到了大学生志愿服务活动的影响力,激发了更多同学践行志愿者服务精神,引导和鼓励更多的团员青年和社会公众积极参与志愿服务。此外,我还担任了班级的数学和数据库两门课程的课代表,作为一名学生干部,我对自己高标准、严要求,在同学中处处起带头作用,经常与同学探讨学习上的问题,尤其是在数学、网页设计和数据库方面不遗余力的帮助在学习上遇到困难的同学解决问题,努力带领大家营造一个积极向上、团结友爱、学习氛围浓厚的学风。在工作中,我一直坚信在其位谋其政,任其职尽其责的理念,不断地检讨自身的错误,注重细节和细致,以求达到让大家信任,让自己满意的状态。

在生活方面,我热于助人,待人真诚,在宿舍,主动打扫卫生,保持宿舍清洁,并及时提醒同学相关事宜,同时待人友好,为人谦卑,具有奉献精神,在周末或课余时间积极参加各项志愿者活动和公益活动,认真贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨。我一直跟同学们团结友爱,互帮互助,跟室友更是亲密无间,我们常常一起参加篮球赛,足球赛,绘画大赛等等活动,为大学生活增添了许多乐趣,留下了美好回忆。生活习惯方面,我始终坚持勤俭节约,做到不铺张浪费。另外,在闲暇之余,我经常去听一些名师讲座,不光可以增长见识开阔视野,也能去交与自己志同道合的朋友,保持身心愉悦。

在思想方面,我深知要树立起正确的人生观和价值观,需要有共产主义理想,树立为人民服务的思想,确立为共产主义奋斗终身的信念。党的十九大也在年10月18日隆重召开了,十九大全面系统的回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向。我会深入贯彻党的十九大精神,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。我会以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南,学习党的各项路线、方针和政策,坚持党的基本路线,学习各种知识及为人民服务的本领,紧跟党的脚步,坚持与身边优秀的党员交流思想,要求自身不断地进步,努力提升自我,坚持在奉献和服务中实现自身价值的理念。

作为一名大学生,我深知肩上的责任与期望。我将积极向党组织靠拢,认真学习,踏实工作,争取在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我提交了入党申请书,若党组织批准了我的申请,我将严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取。若我的申请未被批准,我也决不气馁,同样严格要求自己,会继续为之奋斗,相信总有一天能加入中国共产党,成为一名合格的共产党员。

请党组织考验我!

此致 敬礼

申请人:第一文档网

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获六

一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获七

1、我的性格

我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

2、个人特长

爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

3、兴趣爱好

运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。

4、我的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。

5、我的能力

对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。

7、我的优势

我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

8、我的劣势

现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。

1、 影响

(1) 人的影响

a、 在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就 是我的第一任启蒙老师

b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

(2)、学校的影响

a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。 d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

e、寝室:沟通的重要性

2、期待

(1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

(2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

(3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

(4)老师:希望我学有所成

(5)同学:希望我过得好

根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

目标一:做科研工作

优势(s):应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。

劣势(w):对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

机遇(o):随着我们学校的不断改革发展,我们院系的实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

风险(t):研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。

目标二:拥有自己的生态园

优势(s):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。

劣势(w):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

机遇(o):人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

科研者

对于这个工作,我现在还缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关化学方面的知识需要我继续深造。

生态园

表面很受欢迎,但竞争压力太大了,很多人都注意到这方面了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下: 大一阶段:

a、已经过了两个学期了,马上就是暑假了,决定出去打工挣钱,了解一些外面的情况,积累社会经验。

b、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

c、做好我的学委工作

d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

e、打好人际关系,坚持晨跑

大二阶段:

a、 坚持运动锻炼,让自己有一个好的身体

b、 认真学好专业知识

c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

e、 每周两天早晨晨读

f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

g、 人际关系继续搞好

h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

大三阶段:

a、扎实复习自己的专业知识

b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

c、完成毕业论文

我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获八

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,认真统筹安排,整合各方力量,开展全面摸排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。目前我校总体形势良好,学校无假期留校学生,没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。

学校党委、行政认真学习落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照省委书记指示和省长具体要求,扛牢政治责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照"领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。1月25日,学校下发《关于做好2020年寒假期间新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通过各类新媒体平台启动部署,对各项防疫工作提出了明确要求。

一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、qq微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用,以党总支、党支部、党小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。1月26日,发布《致学校全体学生的一封信》,促进广大学生坚定信心、同舟共济,从自己做起,肩负疫情防控责任。

一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,采取学校、学院、专业、班级"四级联动”,相关工作人员统一调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期"三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;

实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。

一是促进党组织和党员作用发挥。学校党委组织部印发了《致全校各基层党组织和广大共产党员的倡议书》,倡议全校各级党组织和广大党员肩负起抗击疫情的政治责任和重大使命,在疫情防控攻坚战中叩问初心、践行使命。二是严明防控工作纪律。校纪委印发《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间进一步严明政治纪律的通知》,进一步严明工作纪律,促进责任落实。三是开展工作情况检查。组织成立了四个工作检查组,不定时对学校进行工作检查,有力推动了工作措施落实落地。

下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想,主动担当作为、持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

推荐大学防疫纪录片心得体会及收获九

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的 事情。

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