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交通违法安全防控心得体会报告 交通安全及个人违法的心得体会(4篇)

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交通违法安全防控心得体会报告 交通安全及个人违法的心得体会(4篇)
2023-01-10 11:52:56    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022交通违法安全防控心得体会报告一

大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。

大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。

1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

(一)、物质:

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好,邀请前来讲解。

5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。

(二)、心理:观察马路上的交通标志。

(一)、导入:创设情景,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友你们看, 这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

(二)、展开:

1、观看情景表演,引起幼儿思考:

(1)、注意提醒:又发生了一件事情

(2)、表演内容:

a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生。

b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。

①问:刚才你看到了什么?是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?

②小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

(3)认识信号灯标识及几种常见交通标志:

①认识信号灯,说说信号灯的作用。

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

②模拟游戏:体验信号灯在交通中的作用。

师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。

③小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

2、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

(1)、师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。 问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?

(2)、归纳:

⑴ 指示标志:

在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。

⑵ 禁止标志:

在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

⑶ 警示标志:

在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

⑷ 出示三种标志,进行归纳总结。

师:小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志,蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画有不同图案,还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),黄色三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。

小结:小朋友记得真准确,老师奖励你们看一段动画片,动画片里有交通标志,看谁先说出来。

3、播放flash动画,巩固对标志的掌握,有奖抢答。

播放画面,幼儿观察,以最先答对的幼儿为胜,并奖励小粘贴。

4、学习指挥手势,现场指挥:

(1)、师:

刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆顺利通行,人们的生命安全,更离不开交通警察。今天,我们就邀请来了女子中队的交警阿姨,让我们欢迎阿姨的到来。

(2)、警察:

孩子们,刚才你们已经知道了十字路口的交通规则,认识了不同的交通标志,现在,阿姨给你们做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势)。 大家说说是什么意思?有信心学习吗?警察做指挥动作,幼儿猜意思。

(3)、游戏:“学做小交警”

学做交通指挥手势。

5、游戏:交通安全伴我行

师:

孩子们交警阿姨看到你们这么聪明,想和我们一起做游戏,你们高兴吗?

我们就请交警阿姨作我们的现场指挥,幼儿根据自己的意愿选择不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,进行现场指挥,在音乐伴奏下,展开游戏,提醒幼儿遵守交通规则,观看指挥手势进行行驶。

(三)、结束:集合队伍,讲评情况。

交警:

孩子们,今天你们学到了很多交通安全知识,都表现得非常出色,老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士。

老师:

希望你们能像阿姨那样自觉维护交通安全,让更多的孩子高高兴兴上学,平平安安回家”。组织幼儿欢送交警阿姨,自然结束!

2022交通违法安全防控心得体会报告二

交通法规,生命之友。

traffic laws, friends of the life.

酒后驾车,拿命赌博。

drunk drivin take life lin

路为国脉,法系民魂。

chinese road as the vein, law syste

违章驾驶,害人害己。

illel drivin hurt yourself.

车好路好,安全最好。

the best car, road, safety.

马路如虎口,劝君多留神。

the road such as tir, advise you re careful.

手握方向盘,脚踩人命关。

holdinthe steerinwheel, staed on the hun level.

车祸猛如虎,千万莫马虎。

traffic accident fierce like a tir, do not careless.

彼此让一让,路宽心舒畅。

each other ke a, way relieved at ease.

彼此让一让,安全有保障。

make a each other, ensurinsecurity.

法规记心中,三思而后行。

rules to reer in the heart, look before you leap.

没有红灯停,哪来绿灯行。

no stop, where to .

行车都抢先,事故在后边。

in the rear drivinbeat, accident.

礼让礼让,人车无恙。

cotyity, car all rit.

违章是事故的先导。

violation is the forerunner of the accident.

做一名美和爱的使者。

to be a beauty, and the anl of love.

心存侥幸,必遭不幸。

take any chances, will har

铭记法规,善待生命。

reer the rules and relations, and be kind to life.

各行其道,安全可靠。

of the road, safe and reliable.

乱穿马路,失道无助。

unjust jaywalkin helpless.

心无交规,路有坎坷。

the road is rocky heart without sha.

要想效益好,安全最重要。

better to benefit, safety is the st iortant.

乱穿马路最危险,文明行路保安全。

the st danrous jaywalkin civilization on the road safety.

安全与守法同在,事故与违法相随。

security andpliance, accidents and illel.

道路通行见形象,红绿灯前看修养。

see the tutela traffic i, the traffic lits.

道路连者你和他,安全系着千万家。

even you and hi security with thousands of.

出了车祸速报警,救死扶伤见真情。

out of the car accident alar heal the wounded and rescue the dyinpeople.

不讲卫生要生病,不讲安全要送命。

don't speak hyene to t sick, do not speak security will die.

宁可有理让无理,不可有理对无理。

would rather rational ke unreasonable, not rational to irrational.

谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多。

careful drivinthousand less, careless drivinre than once.

庄稼离不开阳光,安全少不了规章。

crops without sunshine, safety without rules.

酒性发作不由人,醉酒开车祸害深。

scour of deep wine seizure by people, drunk drivin

走遍东西南北中,安全二字记心中。

throuout north and south, east and west, the security word written in the heart.

2022交通违法安全防控心得体会报告三

师生们:

早上好!

今天是“全国交通安全日”,我要呼吁大家“遵守交通信号,安全文明出行”!

中国是一个人口众多的国家,人多车多,这使得道路更加拥挤。据统计。中国每年有10多万人死于车祸,其中近2万名儿童死亡,居世界首位。也就是说,平均每五分钟就有一个人死于车祸,不到半小时就有一个孩子死亡。多么惊人的数字!然而,这些事故大多是由于人们的交通安全意识薄弱和不遵守交通法规造成的。作为一个合格的学生,要积极行动,从我做起,从身边做起。

我建议学生要认真遵守交通法规:

1、等的时候要自觉排队,不要在公路上追着玩。骑行时不要把头和手伸出窗外。

2、过马路时,注意观察交通,观察交通信号指示灯,在斑马线、人行天桥或地下通道上行走,不要越过护栏。

3、骑自行车的同学要靠右行驶,不闯红灯,不摘车把,不并排骑,不骑快车,不载人,不互相追逐,骑自行车不吃东西。

过路口后减速,注意来往行人和车辆;转弯时提前减速,注意观察。

同学们,“红灯短,人生无限”。为了我们永远的生命之花,为了让所有家庭幸福,让我们永远记住“交通安全”这个词。

2022交通违法安全防控心得体会报告四

1.认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,明白遵守交通规则的重要性。

2.经过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。

3.树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识

:布置情境化场景,红绿信号灯。

一、观看儿歌《红绿灯》

二、经过提问的方式,帮忙幼儿了解红绿灯的作用。

(1)教师:马路上有什么有哪些颜色红绿灯有什么用处。

小朋友们,儿歌看完啦,教师此刻有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么有那些颜色你们觉得红绿灯都有什么用处呢?

(2)教师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的?

那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么?

三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

(1)教师:自行车应当在什么道上行使自行车应当怎样过马路自行车该遵守哪些交通规则呢?

小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那教师还想问一问,在我们的生活当中自行车应当在什么道上行驶自行车应当怎样过马路自行车又应当遵守哪些交通规则那行人呢?

四、带幼儿到布置好的游戏情景中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。

教师:这是谁他在做什么他是在怎样站的他是怎样指挥交通的?

小朋友们,此刻我们来看一看,站在马路中间的他是谁他站在了哪里他是怎样指挥交通的?

好啦,小朋友们说的异常好,那教师就要奖励一下小朋友啦,教师请小朋友和教师一齐来做个游戏。教师此刻说一下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场(走人行横道线,看红绿灯),到了停车场,每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时提醒幼儿要看一看,听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯,并根据信号动作。)。

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