采访开公司的人的心得体会及收获 公司采访员工的感受(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于采访开公司的人的心得体会及收获一

(一)、访谈主题：成功人士访谈

(二)、访谈目的： 有人说：“体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫而已”。我不这么认为。通过访谈能让学生们了解当代体育课的现状以及了解现代老师的生活的丰富多样性，希望更多的学生能够更加重视我们的体育课，更加关心我们的老师。

(三)、人物介绍

1)、采访人：，桂林x学院工商管理系10级人力资源管理专业学生。

2)、被采访人：，1989年进入桂林市业余体校网球队、原中国网球学校教练、北京市网球运动管理中心青少年网球教练、中国外交部网球协会主教练、重庆市网球专业队主教练、《网球天地》杂志技术总监 、现任职桂林x学院体育老师。

二、访谈笔录

采访稿

采访时间：20xx年x月x日

采访地点：桂林x学院网球接待室

采访人：

被采访人：

曾：李老师，谢谢您在百忙之中抽出时间给我做这次的采访。 李：哪里，这是我的荣幸。

曾：为了不打搅你更多的时间我们直接进入我们的主题吧。 李：不用那么认真严肃吧。

曾：呵呵，我只是觉得有点别扭还有一点点小紧张。

李：像我们平时聊天一样就可以了。

曾：喜欢运动和热爱运动是两回事，是什么契机使你认为网球可能会和你结缘?

李：小的时候吧很调皮，喜欢运动，什么运动都想去尝试一下，但是总觉得没有自己特别喜欢的。直到第一次接触网球的时候，我就觉得自己被它深深的吸引住了，可以说那时就像你们现在年轻人说的对它“情有独钟”。

曾：李老师真幽默啊。那您为什么当教师?

李：从小就梦想着当一名教师，再加上自己热爱体育事业，喜爱体育运动，愿意为体育事业奉献终身!喜欢把自己的知识传递给学生们。另外当教师是因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。

曾：教师在您心目中有什么意义?

李：教师吧应该胸怀理想，充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须要有高的理想。作为教师来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战，否则会走弯路，会荒废时间及精力。

曾：您心目中的体育课是什么样的?

李：一节好的课首先要符合学生的兴趣，体育课也是一样的。其次是针对不同学生进行相应的“拓展训练”，让学生拥有足够的运动时间，并且培养一些体育“精英”。体育课不是增加学生负担的课，它是一节运动课，而上体育课的目的就是为了拥有良好的身体素质和灵活的大脑协调能力。

曾：据我了解你当初选择当初你好像是念法律的，后面转入网球事业家里同意吗?

李:我的家里人都是比较尊重我自己的选择，他们希望我有自己的想法并为之努力奋斗。就像大多数现在的大学生而言，自己选择读的也许并不是自己熟悉的自己喜欢的。之所以选的是法律后来转入网球这一块，我想是我自己后来找到了自己的定位吧。

曾：据我了解您当年在业余体校网球队以及外面担任教练成绩还是不错的，最后选择了任教而没有做一名网球业余界发展，这对您会不会有遗憾?

李：我觉得没有什么所谓的遗憾之所，古人云：鱼和熊掌不可兼得。什么是鱼?什么又是熊掌?我觉得适合自己的就是熊掌。选择教师也是一个全新的尝试，我觉得我可以学到很多的东西。

曾：从教这么多年，我想您最大的欣慰自然是桃李满天下，学生们出了成绩您更是功不可没。您能给我讲讲关于您和学生的故事吗? 李： 在20xx年9月份我自己组建了自己的网球队，刚开始的时候有接近四百的同学加入到选拔的队伍。我每天早晚六点跟他们一起锻炼，风雨无阻。有时候我们会组织一些郊游、聚会、我们一起打比赛、一起玩耍，就像一家人一样。我的选拔是经过一年的努力和坚持能留下来的学生就是队员，到最后又十多名同学坚持了下来，我与他们建立了深厚的感情，我觉得这是我最大的精神财富。

曾：觉得教学压力大不大 ?什么样的学生最难教?

李：我觉得还好吧。毕竟体育课是比较活跃比较自由的课堂。我觉得没有所谓的难教的学生，只要你是我的学生，来上我的体育课，我就会有办法让你动起来，让你喜欢我的网球，喜欢我。

曾：请问老师您对未来的体育课有什么设想?

李：其实刚刚我已经说了一些了，我希望体育课能够实行“分类教学”。所谓“分类教学”就是把兴趣相同的学生集中在一起教学，这样能够使体育课的效果更加明显。但是我现在也有很多困惑。如果要真正实行起来，我知道并不是一件简单的事。因为场地，师资力量，和学科安排方面的“阻碍”，使得在近段时间实现这个愿望有些遥不可及，不过这也不是不可能的事，只是需要时间去完成场地上的增加，师资的扩大和课程的统筹安排，相信只要我们不断的努力，在不远的将来你们就能上到我们心目中理想的体育课了。

曾：老师您认为我们现在的学生在体育运动方面是否有待加强? 李：这个问题很好，问到我心坎里去了。现在的学生由于受课程的压力体育运动时间普遍较少。正常的中学生每天应该保持一小时的体育运动，但是现在如果没有体育课，就很难达到这个要求。就以国外学生为例子。国外的学生大都只上半天课，还有半天就是分组的课外体育活动了。我国现在的教学方式属于硬式教育，无法像国外那样满足学生的要求，所以现在的老师都很困惑。 曾：老师您对当今教学有什么看法?

李：作为我，是很想满足学生要求，但是受到条件，教学制度的限制，我不得不“照常办事”，导致现在有很多学生无法上到理想的体育课。 曾：学校是否有可能举行网球比赛和组织网球队?

李：我想会的。我们体育老师很愿意为你们举行一些体育方面的相关活动。但是由于你们现在课程紧张，根本没有时间来进行比赛一些体育活动，除了运动会以外，你们几乎没有体育比赛的机会。仍然是因为受场地的限制，现在网球比赛已经慢慢的开始我们这边的人们了解，也逐渐热来了，我相信在不就得将来网球会越来越受到大家的喜爱。

曾：下课后您一般忙些什么?

李：我的大部分下课时间都是跟学生在一起，我教他们打球，和他们一起锻炼身体，一起去比赛，一起出去娱乐，我觉得跟他们在一起我的心态也跟着他们一起越来越年轻，越来越有活力了。其他的时间就和老师们打球，管理我的网球场。

曾：采访即将结束我想知道在上一周的大学生网球比赛结束聚会上听说你说了一个十分钟的总结很精彩、很有哲理，也让俱乐部的成员很感动。我也想知道具体是什么内容，不知道有没有这个机会呢? 李：其实就是我的一些经历总结、感想以及未来的规划还有对学生的建议，以前就跟你们说了好多，你回去慢慢想估计也想的起来。 曾(起)：好吧，谢谢李老师跟我们分享自己的观点和经验，今天就先采访到这里了，谢谢徐老师。

李(起)：我的荣幸，以后有什么话题我们可以一起讨论嘛。 曾：我会的，李老师再见。

李：再见。

三、总结 老师说，他无法满足学生的很多要求，这原因有很多都是因为我国现在实行“硬式教学”，让老师和学生都很被动。可能“主课”老师感觉不到，但是同样是课程的其他“副课”老师却深有体会。现在40分钟已经不够老师来完成他想完成的教学任务，这也就反映了一个中国学生所学虽多，但是所学不够扎实，要是在以前的“武林江湖”那就属于“杂派”，有时“杂派”也能出人头地，但毕竟是少数，我觉得现在中国教育界最棘手的问题就是：怎样使中国学生能像外国学生那样全面发展，既不耽误“主课”，也不影响“副课”?如果能做到这一点，那中国教育界将焕然新生，重现生机!

有一种说法，体育老师就是在学校里混日子的，但是通过这次对任课老师的采访活动，我们了解到了老师上课时所无法表达的内心想法，我们闯入了老师的内心世界。在那里，我们有收获，有感动，有理解，也有惭愧。老师在解答我们的问题过程中经常有不觉的感慨流露，这也让我们和老师真正有了一次心灵上的沟通。

关于采访开公司的人的心得体会及收获二

徐州师范大学物电学院团

委学生会办公室

通讯社2011-2012学

工作计划

锐意进取

克己奉公

为学院服务

序言

物电学院通讯社以学院全体学生为主体，广泛吸纳各系会员，本着“平等，互助，合作”的宗旨策划和组织各项活动，以文字为媒介，加强同学之间和各系之间的交流和合作，促进各系专业之间的借鉴和学习，拓展同学们的知识面，提高大学生的组织应变能力和综合素质。

通讯社虽然作为一个独立的社团，但是和各兄弟社团之间有着密切的联系和合作，担任着联系并宣传各个社团的任务。在各类的比赛中有我们摄影的灯光闪烁，讲座中有我们的成员默默全程记录。

在过去的岁月中，通讯社在院领导，团支部老师的悉心指导子啊，积极响应“构建和谐校园”的号召，配合校大学生记者团、大通社、广播台等部门，及时地把我院发生的重大事件汇报传达，在我院于学校之间起到了桥梁纽带的作用。

大学社团是一种激发学生自发活动、发展学生创造性思维的手段和艺术，是对第一课堂的补充，是以自我教育、自我管理、自我服务为宗旨的群众性团体，其最大特点是具有情感倾向性。因此，本学期通讯社工作中会进一步激发成员的这种主动性和自觉性。争取大家都能做到全身心地投入，在自发地、愉快地学习的时，他们的灵感能够在社团活动中更好的被激发出来并运用到学习和工作中。

第一章部门简介

一、社团名称：徐州师范大学物电学院通讯社

二、社团宗旨：求实、敬业、进取、创新、团结、服务，坚持新闻的及时性和准

确性

三、社团组织机构：社团内部分记者团、《科技之光》编辑部、华语协会

部长一名，副部长一名，成员若干名

1）通讯社〃记者团

每周一次例会提取一周工作计划，安排采访和定稿任务，必须按时完成采访和写稿工作，紧抓时效性。供稿内容必须写清楚事件、时间、地点、任务、事情、有那些人出席、活动进程以及其中的亮点和特色，从多角度多方面提供素材，及时成稿，当日或最迟第二日发到院系网站等待审核。

工作细则:主要任务是采访和写稿。以及时报道院内外发生的事情为目标，认真负责真实的报道为宗旨，为了更好的做好记者部的工作，特制定以下规定： l、记者必须不折不扣的完成自己分配到的工作，在保证数量的同时也要保证稿

件的质量，紧扣事件的中心，简洁地表达中心内容，做到字迹清楚。

2、采访时必须佩戴记者证并做好记录，要求一本为草稿本，另一本为正式的书

面稿。部长和副部长定时抽查，若发现无中生有或不符事实的稿件，给予批评和留部查看的决定。

3、例会要按时出席，不得无故缺席，若有事不能出席者需书面请假或有带到者。

如三次以上不到，算自动退社。

4、每学期交一次工作小节，小节内容包括本学期写稿篇数、采访次数以及对个

人完成工作的评定，对记者部现状有什么建议。此项小节将纳入年终个人评定考核。

2）通讯社〃《科技之光》编辑部

本社《科技之光》报纸每学期出版两期，采用八开报样，共四版，每版设责任编辑两名。责任编辑负责收取稿件，并及时审核，做成小样，交予总编辑总体审核。报纸主要包括院内热点问题及重要活动，院内同学取得的各种重要成绩发表以及科技与生活的联系等内容。

工作细则：主要任务是审稿、修改、定稿；以提高社内稿件质量为工作目标，以认真、负责、自律、无私为工作宗旨。现为了更好的加强力量，特定以下工作细则：

l、内部实现责任编辑制，即专人专稿。一旦改过的稿件再出现错字、病句、内

容失实现象，一切后果由责任编辑负责，并扣除考勤项中稿件修改分数。每位编辑应在例会之前将自己在本周修改稿件中发现的问题上交部长，以便在会上提出，从而改进稿件质量。

2、例会编辑部成员必须到场，有三次例会不到，作退社处理。

3、编辑每月必须上交一篇有力度、有深度的通讯稿，以丰富通讯社

4、编辑部实行考勤制，内容包括：例会、稿件修改、稿件写作、值班情况。

3）通讯社〃华语协会

通讯社〃华语协会在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视，尊重社员的意愿，对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从华语协会的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。现为了更好的加强力量，特定以下工作细则：

1、通讯社〃华语协会社员在组织开展活动中须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随即应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务；

2、活动中注意自己的言行举止，微笑待人，礼貌用语；

3、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。

4、正确行使社员权利，确实履行社员义务。

通讯社〃华语协会是学院推进素质教育的重要补充，是学院文化建设的重要载体，是学生开展社会实践活动的重要渠道。华语协会将进一步结合学院有关规定对社团进行管理，把社团管理全面引入制度化、规范化程序，做到有章可依，有据可查。从而规范社团行为，实现同学、社员、学院和通讯社〃华语协会监督的四维一体化。对此，我们将始终坚持“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨，加强社团内部的管理，规范各个社员的行为、明确各个社员的职责、推进各个社员的工作，进而使社团内部的各项工作更上新高。

第二章工作安排

本学期工作的主要思路是：进一步完善通讯社内部组织机构，督促成员在撰稿、采访、拍摄等方面进行自我提高，同时为他们尽量多提供讲座之类的信息，适当增加一些写作技巧，如最基本的通讯稿的写作，提高社员的新闻写作能力，争取人人在校内媒体上都有优秀的作品发表，在校外更高档次的媒体上也有更多更好的作品发表。并加强信息宣传广度，举办更多有通讯社特色的活动，并加强稿件照片等的存档工作，每次稿件发布后要及时进行存档工作，以便学期末做工作总结。

总之，在各项工作中，我们将集思广益，团结奋进，积极主动地为学院各部门分担力所能及的工作，更准确、更及时地报道学院科研新闻、学院动态等，为进一步加强学院的宣传工作而努力！

一、具体工作安排如下：

1、招收新生以后，召开新学期第一次全体社员会议，学习通讯社章程，布署讨

论本学期工作计划，确定本学期工作重点。

2、对全体成员进行新闻写作和报纸排版方面的培训，时间贯穿整个学期。

3、坚持每周一次的例会，严格执行例会制度与考勤制度。

4、要进一步完善日常报道工作，全面提升稿件质量，报纸质量和发稿的时效性

高质量完成系里交给的任务。

4、出一份《科技之光》报纸。大致流程如下：

近期——11月15日面向全系征稿，以投稿箱投稿和电子投稿为主。

11月15日——11月底，对来稿进行修改和定稿工作。

12月1日——12月15日排版。

12月15日——12月底，印出初稿，交系分团委审核修订并交与印刷厂印刷。1月1日面向全校发放报纸。

5、举办演讲、面试比赛，目标是比以往规模更大，参赛人数更多，工作更完善。

时间定为11月上旬；

第三章活动安排

一）“现实，未来”——演讲比赛

现实是什么，未来又是什么，你的现实是什么样的，你又是怎么打算你的未来的，你看清现实了吗，你能够预测自己的未来吗？

说出你的观点，我们期待你全新的视野。我们的目的就是调动你的观察力，培养你以小见大的能力。我们期待着，独具慧眼的你，不需要文绉绉的辞藻，只要你的观点足够有见地。

没有拟定的题目，没有题材的限制。

备用题目：“如何度过大学生活”、“如何看待我国的周围环境”

活动具体时间地点待定

二）“面试大赛”

与就业服务部合起来一起办这个活动，目的是为了让同学们能过更加清醒的认识

到社会需要什么，我们离工作还有多少差距，我们还有哪些不足，我们怎么去弥补，怎样才能做得更好，怎样才能在众多的竞争者中脱颖而出，让企业让老板看好你。时间大概在期末考试前一个月。地点待定。

三）明信片设计

时间在第二学期，对象是全院学生，向全院征集明信片设计，然后评出一，二，三等奖。

第四章结语

1、记者采访时要佩戴记者证，事先跟主办方做好交流沟通工作以及笔，稿纸等准备工作

2、遇到自己有事不能及时到达活动现场的情况，要提前告知负责人，以便负责人另作安排

3、坚持做好例会工作，每次点名，严格执行社团章程，做好会议记录

4、发稿要做到及时高效，发稿对象不局限于院系网站，要向更高层次发展。本学期具体目标为：新纪元网站与校团委网站

5、加强科技之光报纸的创新力度。在继续加强文字审核、版块建设的基础上，多考虑新的点子。使报纸质量更上一层楼。

6、社内各成员要团结互助，打造出通讯社的金字招牌。

物电学院通讯社

2011，09,18

关于采访开公司的人的心得体会及收获三

____公司：

兹介绍【人名】同志(壹人)身份证号______________前来你处采访______________事宜。

____

20____年__月__日

延伸阅读

介绍信格式

单位介绍信是一个单位在派遣本单位人员出行办事时所要出示的一种信件，范文只是让大家套定的固定格式，今天，小编就来教教大家怎么写单位的介绍信。

第一点：单位介绍信的相关概念

介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

第二点：单位介绍信的作用

1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。

2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。

第三点：单位介绍信的种类

介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。

第四点：单位介绍信的结构和写法

其一是便函式介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

关于采访开公司的人的心得体会及收获四

针对这次采访，主要目的是把书本上理论的知识落实到实践上。可是我们这次的采访没有真正的把理论知识与实践很好的相融入。差距很大，我分析有6个主要的因素：

1.没有真正意义上的把理论知识理解透，采访时不知如何下手。很放不开的，(还需要锻炼一下社交能力)。

2.新闻采访不是简单意义上的去问别人一些问题，没有做好充分的准备。

3.没有对被采访的人表明我们的意图，以至于被采访的人不愿意支持我们或是有想说的而我们没有问到。

4.采访时很盲目，没有及时的问到我们想要的结果，没有抓住关键。

5.我们小组缺乏更多的沟通与交流，以至于没有达到饱和的分工与合作。

6.整个采访计划、行动，逻辑有点混乱，并且也没有很认真的去做。

也许是我们第一次做这样的新闻采访，没有达到预期的结果。但是经过这一次，我们在实践中成长，吸取经验和教训，不断在磨练中学习。以后“成长”会变得更加得心应手，做的越来越好。

我希望我们小组的各位成员在以后的学习中和实践中能够很好的去沟通、交流、分工、合作，让后用心的去做。共同的去提高我们的知识水平和专业技能，提高个人综合素质。