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用心看见真成长心得体会和方法 《用心看见真成长》(五篇)

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用心看见真成长心得体会和方法 《用心看见真成长》(五篇)
2023-01-10 14:20:08    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

推荐用心看见真成长心得体会和方法一

用心感受,用笔描画

在考试中,每一个学生都必须要面对决定着自己语文成绩的关键——考场作文。现在,就让我们一起来揭开考场作文的面纱,谈谈如何面对作文。

一、考场作文中最受阅卷老师青睐的文章

作文主要考查学生观察生活、思考生活、记录生活的能力。由于记叙类的作品是初中阶段语文学习的主要内容,因此尽管很多考题都明确提出不限文件,但是从设题者的意图和学生的实际写作情况来看,考生所写作文都更多地趋于记叙。从阅卷的角度来看,由于初中学生抽象思维的发展还不够完善,考场中思维缜密的议论性作品很少见,所以脱颖而出的大多是能打动人心的记叙性作品。

作家叶辛在谈到什么是好作文的时候这样说:“我想,好作文应该是这样的:真情实感,言之有物,条理分明,有韵有致,深长思之。”这句话很好地概括了好作文应当具备的要素。

说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。但是要想在众多考场作文中脱颖而出,则需要有打动阅卷老师的亮点,其中最根本的就是要抒写真情实感。抒写真情实感不是简单的写实,是作者自己要有对生活真实而独特的认识,要有主观能动性这样才能不为他人观点所左右,才能做到真正意义上的有感而发。这一类文章的选材大多来源于自己的亲身经历,但是作者要善于挖掘这些经历中别人所不容易错过来的点滴进行深入思考,并将这些点滴融入到自己真实的情感中进行抒写。这样的文章在阅卷老师的眼中才是最美的。

二、考场作文以亮点赢高分

在阅卷过程中,经常会发现应考作文大多比较公式化,如开头结尾的大段排比句、五段式的安排、描写和修辞的便化运用等。这种“套路式”作文的泛滥中考作文大多是千篇一律、无病呻吟的雷同之作。所以,要想从众多作文中脱颖而出,最重要的是要有自己的亮点。

1、有自己独特的感悟。

感悟独特是作文得高分的一个重要条件。独特的感悟是指作者要用自己的一双慧眼在平常之中见新奇,在新之中显个性,激发个性情感,从而获得真切的 1

体验、新奇的想象、独到的见解。这一切都离不开对生活的观察与思考。生活从来都不乏新意,即使是父爱、母爱这样永恒的主题,生活中也有千万种的表现,同时在这千种万种的表现这下又会引发人们千种万种的思考。因此,我们要用独特的“眼光”去认识,通过分析、解剖最常见的生活现象,形成对生活的独特认识。有了这样的认识,我们才能写出给自己和别带来思考的作文。让我们一起来阅读下面这篇江苏南通市中考同题作文,或许我们会得到一些启发。

有一种声音在记忆深处

“回来吃饭了,小余!”青绿的田埂边,久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤,淹没在清香的麦田里,触动了我心灵深处的柔弦。——题记

轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音。

小时候的外婆家,青砖碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的绿,铺满我的眼眶,装点了我的心房。那时的我,无忧无虑,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很宽大的脚步,向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中,时光如流水般不留痕迹的走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头,传来“回来吃饭了,小余!”的声音。

顿时,我意识到自由时光的缩减,心中总有些不愿意,那时的我不理解外婆的苦心,执意的逃离。夕阳的影子,绚烂了整个天际,金粉下的却是个小黑点,延伸在尽头。

不知过了多久,内心莫名未涌来无边无际的恐惧,像潮水般包围了我,直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来,怒气中氤氲着柔情,“该打,你该打”,狠狠地拽住我的衣领,扬起的手迟疑的放下。年少的我,未能领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈。夕阳下的我与外婆,成了一道独特的风景线。

晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走,也把外婆远远地丢在后面。无情的时光一个人改变了许多,许多。

青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地,再回外婆家,一切美好的记忆都消失了。繁重的作业让我的空闲的时光少了又少,小时游玩耍的麦田竟在一

刻发现时如此珍贵,因为那里有我和外婆美好的回忆,现在的我,独自坐在路边,沉静。

又是一次夕阳,步履蹒跚的外婆悠悠的走来。她缓缓地坐在我的身旁,与我静观落日。轻风拂过记忆岁月的衣袖,毫不吝啬的包围着我与外婆“小余,回去吃饭吧。”那一刻,没有股怒气,没有嗔怪,只有温馨。

起身,与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光,思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路,却是我的大手牵着外婆的小手,缓慢,细长。金黄的尽头,似乎又听见外婆的那声急切的“回来吃饭了,小——余!”。

江苏南通市的作文题是这样的:

声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟鸣声„„声声入耳;声间,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声„„声声温馨;声声入耳;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声„„声声醉人。

在我们记忆的深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题写一篇文章。

在这道作文题中,提示语提示考生将生命历程中印象深刻的记忆付诸文字。而这记忆的落脚点是——声音。这是一个很多同学都会有话可说的作文题。这样的一个选材并不困难的命题得高分的关键在于,先以独特的角度来表达独特的感受。上面这篇例文的选材就很独特,抛弃了大家惯常会想到的鼓励声、叮咛声„„以很平常的“外婆呼唤 ‘我’回爱吃饭”的声音作为切入点,这声呼唤瞬间会勾起很多读者温暖的记忆。更为可贵的是,考生并没有将主题仅仅落脚在温暖的亲情上,而是通过描写自己不同年龄阶段对外婆呼唤的不同理解,表达了自己对成长的感悟,当然会成为考场上的佳作。

应该让阅卷老师能从作文中迅速看出整篇文是要写什么,立意是什么,重点要突出什么。要让阅卷老师在最短的时间读懂你要表达的主要意思是符合题目要求的。

作文练习:请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题写一篇文章。

2、富含文采

人们常用“文采斐然”来形容一篇好的作品,其中的“文采”就是指文章的语言。语言是最具有个性的东西,最能展示作者的才情。语言是文章外在的表现。这件外衣是否美丽会在很大程度上影响你的作文成绩,因此“有文采”是很多作文最大的亮点。说道这里,可能很多同学都会觉得考前背一些优美的句子就够了,其实语言要有文采,最重要的是传达真情。因此在这基础上锤炼语言的具体表达方式,这才是作文高分的捷径。

有文彩的语言是具体。例如:“那天,我坐在家中的阳台上,想着近段时间的不如意,看着这阴雨天严肃阴沉的面孔,只觉得心累,像是有什么东西一下一下牵动着我的心向下坠,坠向一个无底的黑洞。真想闭上眼睛,就这样坠下去。”这段文字不是泛泛地写“坐在阳台上,心情十分沉重”,而是将内心细致的感受具体地描写出来了。

有文采的语文是准确的。例如:“一只小白猫在老奶奶的脚边绕来绕去,不时仰起头,亲昵地蹭着她的腿,并轻声地‘呼唤’着老人。老人似乎被惊醒了,颤颤巍巍地从口袋里掏出些东西,伸出苍老而又枯瘦的手,递给它。猫咪顺势跃上了老人的腿,卧在那里,不停地摇着尾巴,低头享受着‘美味’,还不时地抬起头望望老人,‘喵喵’地叫上两声。”这段文字描写了一个孤寂的老人与小白猫之间的交流,“绕”“仰”“蹭”等动词准确地写出小白猫与老人的亲昵,而“颤颤巍巍”“苍老”“枯瘦”等形容词则准确地表现了人物的老态。

有文采的语言是灵动的。恰当的修辞、变化的句式、精彩的引用„„这些语言表达的技巧不着痕迹的运用,会使文章更加引人入胜。例如:“夏雨的豪爽让人痛快。她像惊世骇俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一泻千里,忽而崇山纳壤,忽而大海吞流,让人畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨,让人爱怜。她像优美的动听的歌舞旋律,忽而浅吟低唱,忽而热情欢歌,忽而行云流水,忽而欲说还休,4

让人情意顿生。”这段诗情画意的语言主要表现在韵律和节奏上,它几乎就是一副对联,读来朗朗上口,极富音韵之美。

推荐用心看见真成长心得体会和方法二

各位领导、各位同志:

大家好!

我是来自省标准与信息所的王小英,首先感谢局机关党组为我提供这个锻炼自我的舞台,我演讲的题目是——坚定忠诚与敬业的信念,谱写质监事业新篇章。

按照省质量技术监督局党组的部署,近日拜读了《致加西亚的信》一书,感触颇深。100多年过去了,这本书至今仍然稳固地坐在世界第六畅销书的交椅上。为何一个小故事流传如此之广,一本小册子影响如此之大呢?书中的故事其实简单而平实,说的是在美西战争爆发时,美国总统必须同古巴起义军的首领加西亚将军取得联系以获得支持,但没有人知道加西亚所在的确切地点。于是,总统将写给加西亚的一封信交给了一个叫“罗文”的中尉,罗文接过信并没有问“他在什么地方”、“我怎么找到他”等问题,而是立刻行动,最终他完成了这项伟大的历史性任务,在美西战争中建立了功勋,成为了流芳百世的英雄!没有上级的反复叮咛,没有苦口婆心和兴师动众,成就了罗文的英雄业绩,赢得了战争的胜利!这印证了一个真理:一个人能取得成功,一个组织得以振兴,不仅仅是需要人的杰出才能,更重要的是需要人们具备一些优秀的品质——忠诚与敬业!

忠诚,是为人之本,是走向成功的基础。这种优秀品质极具内在魅力。那么,忠诚是什么呢?我想,忠诚是岳飞背上“精忠报国”的刺字,是焦裕禄“鞠躬尽瘁,死而后已”的信念,是雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的精神,是非典时期全国人民“团结一心,众志成城,顽强拼搏,敢于胜利”的铮铮誓言!对于我们质监人来说,忠诚的基点是对质监工作事业的无比热诚和钟爱。我们的忠诚应该体现在接受上级交办任务时的毫不犹豫,在执行过程中的毫不动摇,在困难面前的毫不畏惧!我们省标准与信息所正是因为有诸多的忠诚的青年员工,才维护了我所窗口的良好声誉,打造了“全国青年文明号”、“文明单位”的金字招牌,树立了“科学、公正、廉洁、高效”的行业形象。

敬业,是立业之基,是取得成功的源泉。敬业就是要爱业,热爱是最好的老师,只有热爱,才能激发热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事,或专注于干某一项工作的时候,就会矢志不移、执著追求、全身心地投入。因此,当我们每天坐在那服务窗口前,面对那上百号办事顾客周而复始地说着同样的语言,重复着枯燥繁琐的肢体动作时,我们应该始终保持一种高度的热情和一股昂扬的精神状态。要树立“工作着也是快乐的”思想观念,扎扎实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候坚定信念,忠于职守,将个人的荣辱深深融入到组织的兴衰中去,在成就集体大业的同时实现自我价值,这样的人生才是有意义的。

忠诚与敬业是取得成功的必要条件。每个人都希望自己有美满的生活,有辉煌的事业,有一个成功的人生。然而,我们身在一个变化、创新的时代中,社会上许多人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为荣耀,在工作中常常把更多的精力放在考虑得失和计较回报上。还有的人自以为是,好高骛远,不能脚踏实地的工作。这样的心态,怎么可能取得成功呢?“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。人,要想取得成功,必须不怕牺牲,无畏险阻,迎接艰难困苦的考验,经受风风雨雨的洗礼。要想成就大业,必须甘于付出,乐于奉献,任劳任怨干好那普普通通的工作,扎扎实实立足于那平平凡凡的岗位。正如书中所说“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚与热忱一旦养成,会让你成为一个值得信任的人,可以被委以重任的人。”当你具备了忠诚与敬业的优秀品质,你便拥有了取得成功的力量。

合上这本书,我浮想联翩。同时也深深体会到了局领导要求大家一起阅读这本书,并提出“爱局学罗文,兴局抓质量”这个主题的良苦用心和深远寓意。时代呼唤罗文,组织寻找罗文,我们的质监事业要发展壮大,更是需要培养千千万万个不讲条件,不计得失,全心全意完成上级托付任务的罗文!

作为一名质监工作者,我们知道质量是诚信的表示,也是一个组织的生命。如果没有良好的质量就无法树立起诚信,组织必然会面临危机。如果我们的队伍没有忠诚与敬业的精神,不能正确履行职责,那我们的形象也将毁于一旦。为了成为一名真正合格的质监人,同时也为了追求成功的人生,我们就要牢固树立像罗文那样忠诚、敬业的品质,淡泊名利的思想,无私奉献的精神,顽强拼搏的意识。为此,我们既要加强政治素养的训练,又要加强业务知识的学习,从而提高个人的综合素质,提升我们的工作质量,努力建设一支“政府需要、企业欢迎、群众信赖、社会赞誉”的队伍。

人生始于理想和信念,信念是事业的千斤顶。失去了信念,就失去了人生前进的精神动力。同志们,让我们坚定忠诚与敬业的信念,振奋起昂然的精神,积极响应省局提出的“质量兴省”的号召,认真贯彻卫留成省长倡导的执行文化,以质量为抓手,去谱写我们质监事业的新篇章!

推荐用心看见真成长心得体会和方法三

《爱心与教育》的作者李镇西,多年在四川省几所重点中学任教。大量的教育实践,使他悟出教育的真谛:一个成功的教育者最根本的条件,就是拥有一颗爱学生的真诚之心!

李镇西老师在这本书中通过七个“手记”,将他和学生之间的故事清晰、完整地展现在我们的面前。虽然在每个手记的前半部分也有一些理论,但这些理论的实用性很强,很浅显,不俗套,不空洞。而最让我震撼的是书中记录的一个个有血有肉的教育案例,最让我敬佩的是李老师那种把学生作为一辈子的朋友的亦师亦友的真感情,最让我难忘的是李老师那种“真爱、真诚、真心、真情”的真教育。

给家境贫寒的宁玮送钱让他补充营养,并与他保持八年如一日的联系,演绎师生间最长情的告白。跋涉三十多里山路,给因家庭欠债想辍学的伍建送去捐款和物品,与学生齐声大喊:“伍——健——你——好”,那是老师对学生最深情炽热的呼唤。

给每个学生过生日,写生日祝词,温暖了学生最浪漫的记忆。周末轮流把一个小组的学生请到家里做客,暑假邀学生游山玩水,和学生欢度春节……这一桩桩,一幕幕,无不令人动容泪目,亲人尚做不到这样,李老师对学生的爱分明是胜过了亲人。

《手记二:与顽童打交道——“后进学生”的转化》这是我最受启发的一部分,可能是与我现在所教育的学生有关,也可能这是李镇西老师从实践中得来的真知,所以很贴近实际,也很有操作性。先把这部分精华摘录下来,然后再谈谈我的感想。

后进生的教育要民主:用心灵赢得心灵

爱,是教育的前提,但对“后进生”的爱,不应是为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”,而是教育者真诚情怀的自然流露。时刻记得:不能让儿童那种“成为好人”的愿望的火花熄灭。学生认错,大家习以为常,为什么老师认错,学生就格外感动呢?错误面前,人人平等。

后进学生教育需要科学:把教育主动权交给学生

后进学生的坏习惯不可能一个早晨就根绝,我们要让他们体会到成长与进步。

教育者要允许“后进学生”的一次次旧病复发,与此同时,又继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己,并引导学生从自己犯错周期的逐步延长或者错误程度的逐渐减轻的过程中,看到自己点点滴滴的进步,体验进步的快乐,进而增强自己进步的信心。

“后进学生”教育要个性:不以分数论英雄

苏霍姆林斯基告诉教育者:“不要让上课、评分成为人的精神生活唯一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己,那么可以毫不夸张的说,他等于根本没有表现自己,而我们的教育者,在人的这种片面性表现的情况下,根本算不得是教育者——我们只看到一片花瓣,而没有看到整个花朵”

后进学生的教育方法:写家校联系本;填报喜单;游玩;集体评议;写“每日九问”;安排当班干部;对手竞赛;学生作文表扬。

我也应该反思自己的工作,对于班级的一些问题学生,有时可能缺少耐心,只是简单粗暴的教训,相比起来,对于学生的爱还太少太少。

通过阅读此书,我收获了很多。教育是一件需要付出爱心的事业。有真诚的爱心,才有流动的血

推荐用心看见真成长心得体会和方法四

参加完公司组织的团队拓展训练后感受颇多,我还不时会想起那“惊心动魄”的训练。所有的一切历历在目,令我难以忘怀。这是我第一次参加这样的活动,虽然很累,但整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在一起,不仅仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪……拓展训练每个项目都离不开团队的支持和鼓励,这次短短的两天时光,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!对自我、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的,以下是我参加拓展的几点感悟。

1、朝着一个目标前进

团队建设所谓团队,就是由为了到达预定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不一样的部门,每个岗位都有,各方面的潜力也参差不齐。很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,队徽、口号、唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初的参差不齐到之后的豪情万丈,特别是第一次我们没能把队旗拿回来我想大家心情跟我是一样的沉重。后来在团队所有成员共同努力之下我们以三队分赢得了属于全队人员共同的荣誉,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。

2、强大的凝聚力

没有人明白接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时光或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在用心讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。所以在“摸彩活动”中我们队已三局全胜完胜了另外两个小队。

3、强大的团队精神

团队的默契、沟通,执行力、严谨的态度。其实这两天,我觉得所有的游戏和活动无一不是在诠释着团队的精神,团队的团结、沟通,执行力和严谨的态度。做什么都好,每个人只要一条心,目标清晰,按着一个目标的去走,去做,每个人只要把领导安排给我们的任务,细心完成好。其实我们的工作就会做得很好,就会很有效率,做得很有成绩。当然,这前提也离不开队伍以及上下属之间良好的沟通能力。如果上下属的细节没沟通好,没安排好。同事之间的配合没有沟通好,没有融洽。领导就算有再好的方针也是不可能把事情做得好,做得优秀的。所以沟通能力非常重要,合作才能达到共赢。因为缺乏沟通在“掘金风暴”中我们都只顾自己的小团体利益,在开局之初就有三个小队因破产被兼并重组,直到结束所有队伍的都是成绩平平,远远没有达到预期目标。

4、团队的核心---领头羊

在团队建设中领导相当于领头羊。他是整个任务的核心,所有成员都应由他指挥服从他的命令,让团队在配置下高校合理化运行。在团队中是一个特殊的角色,他并不超越团队,存在于团队之外,但又必须从一个高远的,先知先觉的,全面的视点带领整个团队。在“毕业墙”这个活动中大家都能按照队长的指挥做好自己应该做的,整个拓展活动中难度系数第二的完活动反而在25分钟42位队员都成功翻越4米的高墙。

参加完这次拓展训练,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期盼着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结能够让你点评过去,正视此刻,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

推荐用心看见真成长心得体会和方法五

公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地组织九华山野外拓展训练。虽然只有短短的一天时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

从猜数字、空中抓杠、不倒森林、避雷区、数字30秒中,我们看出,有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标和任务就能够完成得又快又好,才能获得最终胜利。

在所有的训练中,给我印象最深的就是“空中抓杠”这个项目,它让我相信一切皆有可能。人往往对未知的世界有一种恐惧的心理,前途的不可测往往使人畏惧不前。在工作中,许多事情往往无法预见其结果,使自己裹足不前。但拓展训练使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因为不可认知而畏惧,不要因从来未尝试过而轻言放弃。一个人对自身的认识往往是有保留的,对自己的潜能认识是模糊的、低估的。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强了自己克服困难,迎接挑战的信心与决心。从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,从新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。只有众志成城,在有条不紊行动的前提下,方可顺利完成目标。 这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。

3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各部门之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

5、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

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