小学生劳动清单心得体会及收获(汇总9篇)

心得体会是对过去一段时间的回顾，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在写心得体会时，可以结合个人经历和感情色彩，让读者产生共鸣。下面是一些经典的心得体会范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。

小学生劳动清单心得体会及收获篇一

小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段：参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。

第三段：参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！

小学生劳动清单心得体会及收获篇二

以前，我一直以为做家务是件容易的事，可现在我才明白，做家务很辛苦，也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时，母亲说：“妞妞（我的小名），你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来，看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾，我马上捂起了鼻子，说：“母亲，明天丢吧。”“不行！蚂蚁爬得垃圾桶到处都是，会把家里弄臭的，今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子，呀！一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯，不好，我的发夹掉了，我只好把垃圾放下，戴好发夹，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，从家里到垃圾池才一百多米，而我却在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事，让我明白了一个道理：如果你认为一件事情很容易，但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务，成为母亲的“好帮手”。

小学生劳动清单心得体会及收获篇三

作为一个小学生，劳动清单是我们日常生活中的一部分，也是我们不可避免的任务之一。通过贯彻学校制定的劳动清单，我们学到了很多知识，也体会到了许多心得，下面就让我为大家分享一下我的感受。

第一段：清单使我懂得劳动。

劳动清单是由学校根据教育部制定的劳动指导大纲制定的。它让我们明白了劳动的含义和意义。无论是帮助老师打扫教室，还是打扫卫生，甚至是铲雪，都是我们的劳动。通过这些劳动，我们懂得了劳动的价值，以及为什么要劳动。此外，当我们在完成一项任务时，我们更懂得珍惜自己的劳动成果。

第二段：清单增加了我们的责任感。

劳动清单不仅能让我们懂得劳动的含义和意义，同时也能够增加我们的责任感。每个人都有自己的劳动任务，而这个任务只有我们自己才能完成。因此，当我们在完成任务时，我们必须要认真负责，不能草草了事。只有这样，我们才能树立我们的责任感，且能在完成任务中发现自己的潜力和能力。

第三段：清单让我们明白集体意识的重要性。

劳动清单是由学校机构和同学们共同参与制作的。每个小组都会有自己的任务清单，而我们必须按照清单上的要求完成任务。通过这个过程，我们会懂得集体意识的意义。因为当我们不能完成自己的任务时，我们的同伴会帮助我们，这也就意味着我们每个人都必须为集体管理负责，而不仅仅是关心自己。

第四段：清单教育我们懂得珍惜时间。

劳动清单的一个重要目的是要教育我们懂得珍惜时间。清单上的任务不光要求我们在规定时间内完成，还要求我们在规定时间内负责好每项任务。因此，当我们在完成任务时，我们会同样珍惜自己的时间，同时也不会浪费他人的时间。这份时间观念将会伴随我们一生。

劳动清单的最大作用是迫使我们发现自己的潜力。我们会在完成过程中发现自己的优点和缺点，并且不断突破自己的天赋极限。这看上去似乎是命运的安排，但实际上它是我们在不断成长的过程中为自己设立的各种挑战。因此，从劳动清单中汲取的经验和观念将会对我们的成长和发展产生深远的影响。

总之，小学生劳动清单是我们在日常生活中必须遵守的珍贵规则，它不仅教育我们诸多的知识，还能使我们在人生的各个层面上收获珍贵的体验和感悟，我们应该认真贯彻这个制度并有意识地尽可能从中汲取经验。

小学生劳动清单心得体会及收获篇四

小学生是社会中最纯真、最可爱的一群群体，他们的成长、学习离不开父母、老师的引导，而劳动也是孩子成长中不可或缺的一部分。近年来，全国许多小学为了让孩子更好地接触劳动，颁布了小学生劳动清单，要求孩子们在规定时间内完成各项劳动任务。我也从中受益匪浅，在这里分享我的一些心得和体会。

第二段：认识到劳动对自己的帮助。

小学生的日常生活、学习任务繁重，但却很少接触到劳动。经过这次劳动清单，我对劳动有了更深刻的认识和体会。劳动可以让孩子体会到生产和创造的快乐，增强自信心和自尊心。而且劳动可以让孩子们掌握实践技能，提高自己的动手能力和工作效率。通过这次劳动清单，我的生活也变得更加有奔头。

第三段：明白团队协作力量的重要性。

这次劳动清单要求我和同学们一起完成各项任务，这让我更加深刻地认识到“团队协作力量大”的道理。在合作中，我学会了倾听他人、理解他人，也养成了耐心和付出的习惯。在同学们互相协作、迅速完成任务的过程中，我感受到了团队的力量和意义。这个过程极大地提升了我对人际沟通和合作的认识和技能。

第四段：认识到劳动的意义和价值。

这次劳动清单告诉我们每项任务的背后都有它的意义和价值。比如说，打扫教室可以让我们拥有一个清洁、整洁、有利于学习的环境；洗衣服可以让我们学会如何保养衣物，也可以让我们珍惜更多的时间来做其他事情。在实践中我们能明确感受到劳动的意义和价值，这让我们更加珍视自己的劳动成果和劳动所带来的幸福感。

第五段：总结。

通过这次劳动清单，我明白了劳动和学习一样重要，了解到团队协作和人际沟通的重要性，也体会到了劳动的意义和价值。在学习功课的同时，劳动让我找到了另一种学习的乐趣，也让我更加珍惜生活中身边的每一个人和每一件事。希望将来我可以继续保持这样勇往直前的精神，勇敢地面对未来的挑战。

小学生劳动清单心得体会及收获篇五

今天是五一假期，天气非常好，万里无云，春风拂面，妈妈带着我和哥哥去清趣园玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰车。打枪。划船，我们玩累了就坐在公园的椅子上休息，忽然我看见不远处一个阿姨和一个叔叔把手里的香蕉皮仍在术后的草坪上，我拉拉妈妈的手说：“妈妈你看。”妈妈笑了笑说：“那你应该怎么做呢？”我跑过去把香蕉皮捡起来扔到不远处的果皮箱里，妈妈看着我笑了。

我非常想对阿姨和叔叔说，你们这样做公园就不美丽了，为了我们的城市更加美丽请不要再乱扔垃圾了。

小学生劳动清单心得体会及收获篇六

自从小学生劳动清单实施以来，每周五的清洁工作已成为了每个班的例行公事。我班的清洁工作由七名同学轮流担当，这周轮到了我。在这一周的经历中，我深刻地认识到了小学生劳动清单的重要性。

第二部分：更深入的理解清洁的重要性。

拖地、扫地、擦柜子，这些看起来简单的任务，实际却需要责任心和耐心。在清洁工作中，我们不仅要学会如何打扫，还要懂得如何保持整洁。我们的目的不仅仅是让教室变得更漂亮，更重要的是让我们在一个干净整洁的环境中学习和成长。这也是清洁工作的意义所在。

第三部分：发现自己的不足。

在这一周的清洁工作中，我深刻地发现了我自己的不足之处。我不太擅长打扫卫生间，清理马桶和厕所地面时总是不能仔细认真地完成任务。同时，我还发现我的思维有点单一，往往难以妥善安排好时间，不能够充分利用一起打扫卫生的同学们的优势。

第四部分：快乐与收获。

虽然清洁工作有时很辛苦，但是在这一周的工作中，我从中体会到了协作和沟通的快乐。当我们相互支持和合作时，不仅可以完成工作，还能够优化工作过程。更重要的是，在每次任务完成时，我们都充满了成就感和自豪感。这些快乐和收获，令我不会忘记这周的清洁工作。

第五部分：总结与启示。

通过这周的清洁工作，我认识到小学生劳动清单不仅可以锻炼我们的体魄和动手能力，还可以让我们更好地认识团队合作的意义。更重要的是，我们能够理解劳动对于我们自身成长的重要性，获取更多的价值。在今后的生活和学习中，我们应当更加努力，将生活中的每一个职责与义务都尽青少年的责任，做一个勤劳、负责、有意义的人。

小学生劳动清单心得体会及收获篇七

小学生劳动，或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发，更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此，小学生劳动也是一个非常好的机会，可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中，小学生还能学到一些宝贵的人生经验，下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段：认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验，也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献，同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题，并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发，追求劳动品质，感知劳动的本质，一个优秀的工作人员不是没有缺陷，而是能够发现自己的问题、努力改进，并在职业发展中不断提升。

第三段：培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能，更是一种思维方式的培养。在劳动过程中，我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务，同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考，我们的思维能力不断增强，也更容易找到问题的根源，从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段：提高团队协作能力。

在小学生劳动中，我们还有机会和同伴一起完成任务，这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时，我们必须互相倾听、互相尊重，共同协调、完成工作。在这个过程中，我们支持彼此，鼓励对方，使团队的成果得以倍增。因此，学生劳动不仅可以增强我们的自我认识，也可以提高我们的团队协作能力。

第五段：收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德，如：孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中，我们要将工作完成得更好，可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作，我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神，也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质，将在未来的学习和生活中，起到重要的支持作用。

总之，小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能，还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中，我们要坚持积极向上的心态，敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心，这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

小学生劳动清单心得体会及收获篇八

在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

小学生劳动清单心得体会及收获篇九

劳动是我们需要的。劳动教育作为一个老面孔,我们既熟悉又陌生,人们对它若即若离,处于一种模糊的状态。下面是本站为大家准备的小学生劳动。

心得体会。

希望大家喜欢!

收拾鞋柜。

今天，妈妈打开鞋柜换鞋时，皱着眉头说：“这里真乱，还有股臭味。一会儿还要上班，连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了，连忙自告奋勇地说：“妈妈，我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说：“你不行。”我央求妈妈：“妈妈﹑妈妈，好妈妈，让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了，说：“好吧。不过，如果你把鞋柜弄得乱七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。”我说：“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜，一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里，喘了一口气，再吸一大口气，憋着走到鞋柜旁，左手一双，右手一双地把鞋拿到院子里，再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子，把薄的鞋放进去，再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时，发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房，随便拿了一把刷子，跑回来，要刷鞋柜时，我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具，用厨房的刷子刷餐具。于是，我跑到厨房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一张旧报纸，来到鞋柜边，把鞋柜上的灰尘扫到报纸上，这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻，还是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空气清新剂”，我拿着它，往鞋柜里一喷，一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午，妈妈下班回来，我急不可待地说“妈妈，快换鞋吧”，妈妈打开鞋柜一看：“啊，好整齐呀，还有一股香味呢”，我在一旁会心地笑了。

通过这件事，我体会到了父母平时的辛劳。以后，我要多帮助父母做一些力所能及的家务，让他们休息休息。

劳动的滋味。

盼星星、盼月亮，终于盼来了周末的大扫除，嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾，我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是天公不作美，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我也!

“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话，我的怒气又增添了三分，切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者，决不让你笑话!想罢，我抹上一点洗涤剂，更加用力地擦了起来，渐渐地，桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上，发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子，可怜的手臂再也受不了啦，如同被石头缠住一般，只要稍微抬动一下，酸痛的感觉就涌满全身，这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子，我为之一振：难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净，我豁出去了。

经过全班同学的努力，教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃，原来劳动的滋味是这样的甜啊!

劳动创造了未来。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。