观看功勋的心得体会简短(大全12篇)

心得体会的写作可以促使我们更加理解自己，发掘自己的潜能和优势。写心得体会时要注重自我评价和反思，发现问题并提出解决办法。以下是一些具有代表性的心得体会范文，希望能给大家在撰写心得体会时带来一些启发和帮助。

观看功勋的心得体会简短篇一

作为一名中学生，我有幸观看到了纪录片《功勋》，其中讲述了一位普通农村妇女张富清的感人故事。通过观看这部纪录片，我深深地被张富清的坚韧和为人民无私奉献的精神所感动。以下是我对这部纪录片的心得体会。

首先，这部纪录片给了我很大的震撼，让我在普通农村妇女中看到了伟大精神的存在。张富清作为一个普通农村妇女，毅然决然离开家人，投身到抗击洪水的救援工作中。她没有丝毫犹豫，没有考虑过个人的安危，只是毅然决然地选择了为人民服务的道路。这种无私奉献的精神让我深受触动，也让我对农村妇女们的伟大潜力充满了敬意。

其次，纪录片中张富清的坚韧精神给了我很大的启发。在面对洪水的侵袭时，张富清没有畏惧，反而用她的毅力和勇气带领村民坚守阵地，保护家园。她在困难面前毫不退缩，展现出了勇往直前、顽强拼搏的精神。这种坚韧不拔的品质让我深受启发，让我明白了只有克服困难，才能取得成功。无论是在学习中还是生活中，都需要我们拥有这种坚韧精神，才能面对挑战并取得胜利。

再次，纪录片中展现出的团结合作精神让我深感羡慕。在救援行动中，张富清和其他村民紧密合作，共同抵抗洪水的袭击。大家团结一心，相互协作，才使得救援行动取得了成功。这让我明白了团结的力量是无穷的，只有团结合作，才能战胜一切困难。而在我们的生活中，也需要我们学会团结和合作，这样才能更好地完成团队任务，取得成功。

此外，纪录片中的张富清让我深刻地体会到了奋斗的意义。生于农村的张富清面对着种种困难，但她从来没有放弃过努力奋斗的机会。她用自己的智慧和努力，不仅解决了家里的经济问题，还带领村民走上致富的道路。这让我明白了只要努力，就一定会有回报。而对于我们每个人来说，也需要有一颗奋发向上的心，才能不断提升自己，追求更好的未来。

最后，在观看纪录片《功勋》之后，我对农村妇女的形象有了更深入的了解。她们不仅是家庭的中流砥柱，也是社会文明的重要支撑。她们用自己默默的付出和无私的奉献，为社会做出了巨大的贡献。同时，我也意识到自己要珍惜现在的学习机会，努力提升自己的能力，将来有机会为社会作出贡献。同时，也要向张富清这样的英雄人物学习，保持坚韧不拔的精神和对团队的合作精神，才能更好地成长和进步。

通过观看纪录片《功勋》，我对张富清的故事有了更深刻的认识。她的无私奉献、坚韧精神、团结合作以及奋斗意义，都给我留下了深刻的印象。同时，这也让我明白了自己的责任和使命，要珍惜现在的学习机会，为实现个人价值和社会发展做出贡献。我相信，只要我们拥有坚定的信念，努力奋斗，就一定能够取得成功。让我们向张富清学习，为了实现自己的梦想而努力奋斗！

观看功勋的心得体会简短篇二

作为教师，我们常常有机会观看学生们在各个方面展现出的功勋。这些功勋可以是学习上的进步，也可以是品德上的提高，甚至可以是在其他领域展示出来的才华和才能。通过观看学生的功勋，我们可以深刻地体会到教育的意义和价值，明白我们作为教师应该付出的努力和责任。

第二段：功勋的意义。

功勋是学生在学习和成长过程中所获得的进步和成就，具有多种意义。首先，功勋是学生自身不懈努力的结果，代表着他们付出的汗水和努力。这种努力可以激励学生更加自信和坚持不懈，形成积极向上的学习态度。其次，功勋也是教师教育工作的反映，代表着教育的效果和价值。当我们看到学生取得进步，我们会感到骄傲和满足，同时也会深刻体会到我们作为教师的责任和使命。

在观看学生的功勋时，我们往往可以从中获得一些重要的体验和感悟。首先，观看功勋可以让我们更好地了解学生的个性和特长。每个学生都有不同的发展潜能和才能，通过观察他们的功勋，我们可以更好地发现和培养他们的潜力。其次，观看功勋可以让我们更深入地了解学生的需求和挑战。有时候，学生的进步并不仅仅体现在成绩上，也可以是在困难面前坚持不懈的精神，或者是在与他人交往中展现出的品德和价值观。通过观看功勋，我们可以更好地关注学生的全面发展和成长。

从观看学生的功勋中，我们可以得到一些启示和借鉴。首先，我们可以从中获得教育教学的经验和方法。每位学生都有不同的特点和需求，通过观察他们的功勋，我们可以找到适合他们的教育方法和策略。其次，观看功勋可以激励我们不断提高自身素质和教育水平。当我们看到学生取得好成绩时，我们也应该反思自己的教育方法和效果，不断寻求提高和创新。最后，观看功勋可以让我们更加珍惜教育的机会和责任。作为教师，我们承担着培养下一代的重要使命，我们应该倍加珍惜每一次教育与学生的交流和互动，用心去教育、去影响。

第五段：结尾总结。

通过观看学生的功勋，我们可以深刻地体会到教育的意义和价值，明白我们作为教师应该付出的努力和责任。观看功勋让我们更好地了解学生的个性和特长，更深入地了解学生的需求和挑战。同时，观看功勋也给予我们宝贵的经验和启示，让我们持续提高教育水平，珍惜教育的机会和责任。作为教师，我们应该时刻保持对学生的关注和鼓励，激励他们追求卓越，实现自己的梦想。这样，我们才能共同发展、共同进步。

观看功勋的心得体会简短篇三

近年来，随着人们对于正能量的热切追求，越来越多的人开始关注和传扬各种励志事迹。这些励志事迹不仅可以激发我们的斗志，更能激起我们内心深处的柔软情感，让我们明白人生的意义和贵重。最近，我观看了一些励志功勋事迹，颇有感触。下面，我将通过五段式的写作结构，分享我的心得体会。

首段，简单介绍功勋事迹的背景及其重要性。

功勋事迹是指一些杰出人物在特殊时期、特定背景下所展现出来的伟大事迹。这些事迹往往鼓舞人们奋发向前，激励他们不断追求卓越。功勋事迹的观看并不只是一种消遣，而是一种教育与启迪。通过观看这些事迹，我们能够从中学到很多道理，不仅可以提高个人的品质，更可以激发社会的正能量，推动社会的发展。

次段，谈谈对励志事迹的观看所带来的心灵震撼。

当我们看到那些曾经无私奉献、为人类作出过巨大贡献的功勋人物时，往往会受到强烈的心灵冲击。他们的伟大事迹让我们深感不值一提，与他们相比，我们的生活是多么平凡。同时，我们也会陷入一种自省，思考自己是否做了有意义的事情，是否利用好了每一分每一秒的光阴。通过观看这些励志事迹，我们能够厘清自己的追求，明确自己的目标。

观看功勋事迹不仅能够让我们陷入深思，还能够给予我们砥砺前行的力量。当我们看到那些克服重重困难、努力拼搏的人们时，不禁感到钦佩。他们的坚持和努力告诉我们，没有什么事情是不可能的，只要我们肯下功夫，付出努力，就一定能够取得成功。观看这些事迹，可以让我们重新审视自己的人生态度，激发我们面对挫折时的勇气和动力。

观看励志事迹不仅可以改变我们个人的心态和行为，还能够影响整个社会。社会是由无数个体构成的，每个人的改变都会对整个社会产生影响。当一群人看到那些克服重重困难、坚持努力的人们时，他们会感受到内心的鼓舞，并受到激励，进而将这种积极的态度和行动传递给他人。这样一来，正能量将逐渐蔓延开来，整个社会也会变得更加和谐、向上。

通过观看功勋事迹，我深切体会到了伟大的人类精神以及积极向上的正能量。这些励志事迹告诉我们，人生并不只是生活的琐屑和烦恼，而是要在充满挑战和困难的环境中追求梦想和意义。观看这些事迹，可以使我们更加清晰地认识到自己的现状和未来，不再迷茫、犹豫，而是勇敢地面对人生的选择和挑战。

通过观看功勋事迹，我明白了人生的真正价值和意义所在。只有不断奋斗、追求卓越，我们才能在有限的人生中创造出无穷的精彩。这种观看体验不仅改变了我的个人价值观，也影响了我对待生活和未来的态度。我将把这些心得体会传递给身边的人，共同为自己的梦想和社会的发展努力奋斗！

观看功勋的心得体会简短篇四

第一段：引言（100字）。

作为一名教师，观看功勋意味着什么？它代表了教育工作中的成就、进步和梦想。教师们一直以来都在培养学生的专业知识和技能，但是观看功勋却是一种新的动力和动力源。在观看功勋的过程中，教师能够看到自己在教学工作中的付出得到回报的喜悦和成就感。

第二段：观看功勋带来的成就感（250字）。

观看功勋可以带来巨大的成就感。当一位教师看到自己的学生在知识和技能上取得进步时，不仅仅是对学生的成绩感到骄傲，更重要的是教师会感到自身的努力和付出获得了回报。这种成就感激励着教师不断追求更好的教育质量，努力培养更多优秀的学生。观看功勋是教师职业生涯中的里程碑，它标志着教育梦想的实现和成长的证明。

第三段：观看功勋带来的进步（300字）。

观看功勋是教学工作中的一种反思和总结，它可以帮助教师发现自身的不足和问题，并通过梳理经验和思考解决方法来促进个人的进步。观看功勋能够提高教师对自身教学的认知和理解，让教师更加清楚自己在教学中的特长和不足之处，进而调整教学策略和方法，提升教学质量。通过观看功勋，教师能够不断地提高自身的教育水平，为学生提供更有效的教育。

第四段：观看功勋带来的动力源（300字）。

观看功勋是一种激励教师不断进取的动力源。当教师看到自己的学生们在学业上获得成功时，他们会感到骄傲和满足。这种成就感和满足感会激发教师的工作热情和动力，促使他们更加努力地工作，为学生提供更好的教育。观看功勋能够激发教师的责任心和使命感，让他们深刻体会到自己的工作对学生和社会的重要性，进而更加热爱和投入到教育工作中。

第五段：结语（250字）。

观看功勋是教师职业生涯中的一个重要环节，它不仅能带来成就感、进步和动力源，更能够让教师更加深入地思考教育的真谛与意义。通过观看功勋，教师们不仅可以改善自己的教育水平和教学效果，更能够培养出更优秀的学生，为社会培养人才。观看功勋是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视这一过程，不断追求卓越，为教育事业贡献自己的力量。

总结：观看功勋对教师而言是一种新的动力和动力源。它不仅带来了成就感、进步和动力源，更能让教师更深入地思考教育的意义和质量。通过观看功勋，教师能够不断提高教育水平，为学生提供更优质的教育，为社会培养人才做出自己的贡献。观看功勋不仅是教育职业生涯中的一个重要环节，更是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视并享受这一过程。

观看功勋的心得体会简短篇五

近年来，越来越多的功勋事迹被搬上银幕，吸引了广大观众的关注。观看这些功勋事迹的纪录片或电影，不仅能够了解到伟大人物的奋斗历程和精神典范，更可以从中获得一些深刻的心得体会。下面，我想分享一下我从观看功勋事迹中得到的一些启示。

第二段：核心观点1-奋斗的力量。

通过观看功勋事迹，我深刻体会到奋斗的力量。无论是在战争年代，还是在和平时期，那些伟大的功勋人物都是通过坚定的信念和不屈不挠的努力，克服了重重困难和艰险，取得了伟大的成就。他们的奋斗精神令我敬佩不已，也唤起了我内心深处的斗志。在生活中，我们往往会遇到各种困境和挑战，但只要我们保持坚定的信念，并不断努力，就一定能够找到突破困境的方法，实现自己的目标。

第三段：核心观点2-为社会做贡献的重要性。

观看功勋事迹还让我深刻认识到为社会做贡献的重要性。这些伟大的功勋人物不仅以自己的力量，为国家和人民作出了巨大贡献，也为后人树立了崇高的榜样。他们的事迹使我明白，每个人都应该积极承担起社会责任，为社会的进步和人类的发展贡献自己的力量。无论是从事科学研究，还是从事公益事业，我们都应该尽力做一些对社会有意义的事情，为改变世界贡献自己的力量。

第四段：核心观点3-坚持与信念。

从功勋事迹中，我也领悟到了坚持与信念的重要性。那些伟大的功勋人物，他们在面临困境和挫折时，都能够保持积极乐观的心态，坚持自己的信念。他们相信自己的目标和价值，不论遇到什么困难都能执着地追求。正是因为他们的坚持，才赢得了成功和辉煌，成为了永恒的光辉。这启示着我，无论遇到什么挫折和困难，都要坚持自己的信念，相信自己的价值，才能走得更远。

第五段：总结。

通过观看功勋事迹，我深深感受到了奋斗的力量，了解到为社会做贡献的重要性，领悟到坚持与信念的重要性。这些启示不仅让我受益匪浅，并且促使我在以后的生活中更加坚韧地奋斗，更加热衷于为社会贡献自己的一份力量。功勋事迹的影片展示，不仅记录了一个个伟大功勋人物的生平和事迹，也给予广大观众以启发和激励，希望这样的纪录片还能继续制作，让更多人受益，走向辉煌的人生。

观看功勋的心得体会简短篇六

近日，我有幸观看了功勋孙家栋的演讲视频，这位传奇人物不仅是中国基础教育改革的奠基人，也是中国公益事业的行动先锋。在观看他的演讲后，我深受鼓舞和感动，感受到了传奇人物的智慧和勇气。在以下几段，我将分享我对功勋孙家栋的观点和体会。

第二段：教育改革的勇气。

中华民族是一个拥有悠久历史的古老文明，然而随着时代的发展和全球化的冲击，中国的教育体制不可避免地面临着巨大的挑战。为了推动基础教育的改革，决心和勇气是必不可少的品质。功勋孙家栋以其不懈的努力和坚定的决心，提出了“花开四季有树参天”的教育理念，这让我深感敬佩。作为一个政府官员，他不仅追求教育公平，还勇于给予教师更多的自主权和创新空间。他大胆地对教育体制进行了革新，实施了多部具有里程碑意义的教育改革法案。他的勇气为我们指引了一条充满希望和创新的道路。

第三段：公益事业的奉献精神。

功勋孙家栋不仅在教育改革领域取得了巨大的成功，更是中国公益事业的典范。观看他的演讲，我被他对社会责任的强烈意识和高度的奉献精神所感动。他为了改善农村教育条件，亲自到偏远的山区考察，并积极筹措资金，建设了多所学校。他的公益事业不仅带给农村孩子们更好的教育环境，更传递了对孩子们的关爱和温暖。他的公益事业激励着我，让我认识到我也可以为社会做出贡献，无论是大是小。

第四段：追求自我价值的智慧。

观看功勋孙家栋的演讲，我被他的言谈举止所折服。他不仅具备高深的学识和丰富的经验，更将自己的智慧和见解以通俗易懂的方式传授给观众。他善于运用生动的故事和鲜活的案例，深入浅出地解释了教育改革的重点和难点。他强调了教育的本质是培养人的全面发展，唤醒了我们对传统教育模式的质疑。他用自己的实践证明了教育创新的重要性，激励我们要勇于追求自己的价值和梦想。

第五段：创新精神的启示。

功勋孙家栋的教育改革之路并不平坦，他充满创新精神和不断探索的勇气正是他战胜困难的利剑。观看他的演讲，我深深体会到在现代社会中，创新精神的重要性。唯有不断创新和适应时代的变化，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。作为年轻一代，我们更要学习功勋孙家栋的创新精神，不断追求进步和改变。

结语：

功勋孙家栋是一位传奇的人物，他的教育改革和公益事业成就为我们的国家做出了巨大的贡献。观看他的演讲，我深感自己的不足和渺小，但同时也被他无私奉献的精神所激励。我将继续努力，追求自己的成长和进步，为社会做出更多的贡献。我相信，只要我们与功勋孙家栋一样，怀揣一颗改变世界的心，我们的未来一定会更加美好。

观看功勋的心得体会简短篇七

第一段：引言（100字）。

观看一部影片、一场演出、一次比赛并不仅仅是简单地享受娱乐，而是给人们提供了一个学习、感悟、领悟的机会。这些经历不仅会带来愉悦，更会加强我们对生活的思考认识和启示。尤其是当我们关注的是那些具有出色成就的功勋人物时，能够更好地塑造我们的人生观、价值观和思想观。

曾经有一次我观看了一部名叫《马拉拉的故事》的影片，这是关于一位拥有着勇气和毅力的女孩马拉拉的故事。这部影片让我深受启发，她的坚韧不拔和对知识的持续渴望让我十分感动。人们常说：学习改变命运，而马拉拉就是这个最好的例子。在我之前，她已经赢得了诺贝尔和平奖，并且成为关注儿童教育和妇女权利的代表，而她的故事也告诉了我们：无论遭遇何种困境，都要坚定不移地追求自己的梦想。

我还特别喜欢看那些成功人士的故事，因为他们总是不断地突破自己，尽最大努力追求自己的目标和梦想，也许因此而失去很多，但最后都得到了实现自己价值的最终成就。这时，我们便会认识到那些成功人士都有着共同的特质：它们努力工作，拥有坚定的信念，以及不断创新的能力。正是因为这些品质他们赢得了成功，赢得了人们的尊敬和敬佩。

第四段：励志体育影片的心得体会（250字）。

除此之外，我还很喜欢观看励志体育电影，比如像《摔跤吧！爸爸》这类影片。故事发生在一个狭小的村庄，一个传统的印度家庭中，父亲想通过摔跤让自己的女儿赢得奥运奖牌。即便身陷困境，但他们仍然不会放弃自己的梦想和目标，最终赢得了比赛。看到了这一幕，我深感震撼，这部影片已经不仅仅是一部电影，它蕴含了其他电影所没有的东西，即实现梦想的勇气和决心。

第五段：总结（250字）。

总之，在观看功勋时，我们不仅能够从中收获生活的经验和教训，更会得到人生观和价值观的启示。同时，我们也要认识到这些成功人物都需要付出巨大的努力才能获得应得的成就。他们并不是因为天分或运气才成功，而是因为他们坚定不移，顶天立地追求自己的目标的缘故。这些人的历程值得我们深思。只要我们拥有坚强的决心和坚定的信念，相信我们也可以实现自己的梦想。

观看功勋的心得体会简短篇八

作为一部以中国革命历史为背景的电影，《功勋》在表现人物形象、情节设计和视觉效果方面都取得了不俗的成绩。近日，我观看了这部电影，深受感动，也有了一些心得体会。

第一段：人物形象的鲜明刻画。

《功勋》中的人物形象深入人心，每个角色都有自己独特的个性和特点，让人难以忘怀。例如，主角裴龙一路奋斗受挫，生死两难时的坚定，以及最后毅然奉献的选择，让人感受到他作为一名革命家的责任感和担当精神。而冯玉祥则因其善于操纵利益，快速崛起，但深陷权力漩涡之中，最终带着遗憾离开。除此之外，其他关键人物如曹锟、孙传芳等也都有各自鲜明的鲜明人物特征，他们构成了一个充满生机的时代画卷。

第二段：情节的紧张引人。

电影的情节设计极具张力，在展现时代变迁的同时，将中华民族自我拯救的历程凝聚在压倒性的情节中。从曹锟夺权、到冯玉祥起义，再到国共两党的合作共同反抗外敌，这一连串的起伏和变化引发了观众的情感共振。特别是在具有创伤性的历史事件上，如八一三事变、平津战役等，电影非常真实地还原了当时的场景和情况，让人心潮澎湃，热血沸腾。

第三段：视觉效果的震撼力。

《功勋》的视觉效果也非常精妙，从色调、摄影、镜头等方面都做到了炉火纯青。在色彩上，暖色调和冷色调的运用非常精品，让人感受到那个时代的氛围和状况。在摄影上，电影的气氛和剧情非常贴合，紧密联系，给观众营造了一种身在其中的体验。在镜头上，导演通过一些经典的大场面，如轰鸣的战争场面、壮观的游行场面等，将历史的荣耀和巨大的改变完美地呈现出来。

第四段：艺术的力量。

《功勋》极大地发挥了电影艺术的力量，在人物形象、情节设计和视觉效果等方面全面展示了影片的艺术性。电影本身潜力无穷，可以通过各种手段，让人们产生情感上的共鸣和深入思考，引导人们在融合中文化和人文关怀的过程中，更加深入的了解这一个时代的情况。因此，《功勋》的艺术性是影片的环环相扣，凝聚了人民币和爱国情操。

第五段：启发与反思。

观看《功勋》不仅可以让人产生认同感和思考历史的共鸣，更能激发人们的爱国热情和自我拯救的意识。历史上我们的祖先经历了无数苦难和付出，才有了当今这一片美好的土地。正是因为历史的经验和启示，我们才有了自己的角色和时间轴，掌握自己的未来，为自己的发展和幸福奋斗着。而观看《功勋》也促使我们更加珍爱和维护这片土地，把更多爱和关怀带给人们和生活，将自我的接力传达下去。

总之，《功勋》是一部情感饱满，别有风情的影片，展现了一段波澜壮阔的历史。在观看《功勋》的过程中，营造了热血沸腾、心潮澎湃的情绪，激励着自己更全面的了解这个时代的不同层面，更积极的认识到自己的沉淀和成长。希望能够通过不断的学习和反思，把历史的经验和启示，化为自己的力量和动力，推动自己更加健康，强大，自信和自我值得。

观看功勋的心得体会简短篇九

近日，我有幸观看了电影《功勋孙家栋》，这部电影讲述了中国航天事业的发展历程中，众多科学家和工程师的奋斗故事。通过观影，我深受感动，也有了一些心得体会。下面我将从电影的表现形式、人物形象、历史背景、思想内涵和个人感悟几个方面，为大家分享一下我的观影感受。

首先，电影以纪实片的形式展示了中国航天科技的奇迹。电影运用了大量的真实纪录片片段和实地拍摄，让观众切实地感受到了中国航天事业的艰辛和辉煌。电影利用特效技术还原了航天发射的壮丽景象，让观众仿佛身临其境，亲身经历了一场宇宙之旅。通过电影的形式，我对中国航天科技的发展历程有了更加直观和深刻的了解。

其次，影片中各个人物形象鲜明生动，给观众留下了深刻的印象。片中的主要人物孙家栋是一个顶天立地的科学家，他坚定的信念和一丝不苟的工作态度让观众看到了一个真正的英雄形象。他一直以自己的科研事业为重，尽显科学家的敬业精神。而片中的其他人物，也都有着鲜明的个性，不同的性格和角色关系让整个故事更加生动有趣。这些饱含情感和人文关怀的形象塑造，让观众们在电影中找到了共鸣和温暖。

再者，电影刻画了中国航天事业发展所处的历史背景。中国在上世纪五六十年代正值新中国建立后国力逐渐恢复的初期，全国各行各业都需要加快追赶发达国家的步伐。而航天科技作为国家安全和军事力量的重要组成部分，更是国之重器。《功勋孙家栋》将中国发展航天科技事业的决心和坚持生动地展现在观众面前，使人倍感自豪。电影通过表现历史背景，让观众对中国航天事业的重要性和艰辛有了更深刻的认识。

电影中蕴含着深刻的思想内涵，传递了积极向上的精神力量。孙家栋和他的团队在航天科技的道路上遇到了重重困难和挑战，但他们没有退缩，始终相信自己的努力会有回报。影片通过展现科学家的聪明才智、勇敢创新和团结协作的品质，让观众在感受到中国航天事业取得巨大成就的同时，也明白了奋斗和拼搏的力量。电影以孙家栋的一生为例，告诉观众只要坚持不懈，不断追求进步，就能取得令人瞩目的成就。

最后，在观影中，我深有感悟。中国航天科技的发展离不开无数科学家和工程师的默默付出。他们在自己的岗位上默默耕耘，为国家和人民的事业做出了巨大贡献。同时，这部电影也让我意识到，作为普通人，我们也可以向这些科学家和工程师学习，借鉴他们的奉献精神和坚持追求的信念，为自己的梦想努力奋斗。

通过观看电影《功勋孙家栋》，我对中国航天事业的发展有了更加深入的了解，也对科学家和工程师的奉献精神有了更加崇高的认同。这部电影让我思考，每个人都可以为国家的事业做出自己的贡献，只要我们坚持自己的梦想，努力追求，就一定能够实现我们的目标，并为国家和人民的事业做出伟大的贡献。

观看功勋的心得体会简短篇十

近期，我有幸观看了电影《功勋孙加栋》，这是一部根据真实事件改编的作品。在观影过程中，我深深被故事所打动，感受到了其中蕴含的人性之美与坚毅奋斗精神。下面，我将从故事情节、演员表演、影片拍摄以及对于现实生活的启示四个方面，分享我对于这部电影的观后感。

首先，这部电影的故事情节紧凑而引人入胜。电影主要讲述了功勋孙加栋的一生奋斗历程，从小学习功夫、到参加革命，再到抗日战争期间的战斗，一系列事件展现了孙加栋的智勇才略以及他对祖国的深情厚意。剧情上扣人心弦，情节跌宕起伏，每一个细节都打动人心。观众随着孙加栋的成长和奋斗历程，感受到了他的痛苦与坚持，对于国家和人民付出的努力感到敬佩。

其次，影片中的演员表演真实而出色，使观众更易于投入到故事情节中。主演们各自角色塑造出色，特别是对于孙加栋的扮演者，他将这个角色诠释得淋漓尽致。他的表演既有孙加栋的固执和坚韧，又有他内心的柔软与爱国情怀。观众能够从演员的表演中感受到角色的情感和内心的变化，这使整部电影更加真实感人。

第三，影片的拍摄技巧和美术设计让观众身临其境。导演巧妙运用摄影手法和特效技术，将故事情节展现得生动鲜活。尤其是在战斗场景中，逼真的枪火、爆炸效果以及惊险刺激的画面通过大银幕展现出来，让观众似乎置身于战场上，感受到了那种紧张刺激的氛围。此外，影片的美术设计也令人印象深刻，场景和服装都具备当时历史背景的风格和特色。

最后，观看《功勋孙加栋》给我带来了一些对于现实生活的启示。电影中孙加栋所表现出的坚韧和顽强的精神，让我深受鼓舞。这位普通的人通过自己的努力和奋斗，克服了一个又一个困难，最终为祖国的独立和人民的幸福做出了巨大贡献。这使我想起了自己的生活中也会遇到各种困难和挑战，只有像孙加栋一样坚持不懈地奋斗，才能够取得成功。

综上所述，观看电影《功勋孙加栋》给我留下了深刻的印象。从故事情节、演员表演、影片拍摄技巧以及对于现实生活的启示四个方面，我对于这部电影有了更深刻的体会和感受。这部电影激励着人们坚持追求自己的梦想，勇敢面对生活中的挑战，发扬民族精神和爱国之情。我相信这部电影将会继续在观众心中留下深刻的烙印，激励更多人为了梦想而努力奋斗。

观看功勋的心得体会简短篇十一

不久前，我在电视上观看了一部有关中国人民志愿军战士在朝鲜战争中战斗故事的电视连续剧《功勋》。这部电视剧通过生动真实地再现中国人民志愿军士兵们不屈不挠、勇敢抗击侵略的精神和场面，令我深受触动。在观看《功勋》的过程中，我体验到了各种情感，从而更深层地感受到了英雄们的忠诚和执着。

第二段：对故事情节的评价。

《功勋》讲述了志愿军战士们在一系列敌人猖獗的战斗中的崭新精神面貌和英雄事迹。这部电视剧生动地展现了这些英雄们所面临的野蛮侵略和残酷战争，以及他们在战斗中所展现出的过人勇敢、冷静和机智。这些义无反顾的战士们，不顾自己的生命，倾力献身，用自己铁血的生命，书就了志愿军独特的英雄主义。

第三段：表达情感。

在观看《功勋》的过程中，我由于这些勇敢的士兵们表现出的豁达和牺牲精神而深受感动。这部电视剧告诉了我和大家一个人性和正义必须得到最后胜利的启示。我体验到了志愿军独特的爱国情怀和战士们的英雄事迹，以及他们所面对和克服的艰难险阻，我感到了他们坚毅和不屈不挠的精神以及他们所表现的爱国情感，这些都给我造成了深刻的触动。

第四段：对国家大义的思考和感受。

中国人民志愿军在朝鲜战争中的英雄事迹，体现了中国人民顽强不屈、无私奉献、积极进取的深厚民族精神，同时也告诉我们一个事实：无论何时，保护祖国的独立和尊严是全体国民的责任和使命，任何人都不能放弃这一任务，只要我们心怀爱国之情，就能挺身而出，为国效力，为人民的利益奋斗，为民族复兴贡献智慧和力量。

第五段：总结。

总之，《功勋》深刻地表现了中国人民志愿军在朝鲜战争中抗击强敌、捍卫和平、守卫家园的英雄事迹，描绘了一群紧紧团结在一起、无私奉献的英雄形象；同时这也正是中国人民生生不息、不断开拓进取、争创未来的社会实践，有力地证实了我们国家自1950年代以来所取得的丰硕成果并进一步激励了我们的民族精神和爱国情感。我相信，我们应该继承和发扬这种民族的纯粹精神，继续发挥青年人的积极作用，为党和国家的发展和繁荣而不断奋斗！

观看功勋的心得体会简短篇十二

作为一名教师，每天都会面对各式各样的学生，他们个性各异、背景参差不齐。为了更好地教育他们，我决定观看相应的功勋，并从中获得一些心得体会。通过这个过程，我发现了许多重要的教育观念和方法，对我的教学工作产生了积极的影响。

首先，观看功勋使我认识到每个学生都是独一无二的。在观看这些功勋的过程中，我看到了不同学生的优点、特长和潜力。有的学生擅长艺术，有的学生擅长体育，而有的学生擅长理科。我明白了每个学生都有自己的闪光点，作为一名教师，我应该尊重并发掘每个学生的潜能。这样可以让他们在学习中找到自信，激发他们的学习热情，进而更好地发展自己的能力。

其次，观看功勋教会我如何以更加积极的态度对待学生。通过观看其他教师在教育过程中的事迹，我深刻体会到一名教师的激情和责任。在这些功勋中，我看到了教师们用心授课的情景，看到了他们用爱心与学生交流的场景。这让我意识到，作为一名教师，我不仅要传授知识，更应该成为他们的朋友、指导者和倾诉者。只有建立起师生之间的互信关系，才能够更好地引导他们在思想上、道德上以及学业上的发展。

再次，观看功勋帮助我不断修正自己的教学方法。在观看这些功勋中，我发现不同教师采用了不同的教育方法，但成功的共同点是他们能够充分理解学生的需求，并根据实际情况来调整自己的教学策略。有的教师可能在课堂上更加注重启发式教学，让学生更加主动地参与，而有的教师可能更注重细致入微的辅导，让每个学生都能够得到个性化的指导。通过观看这些功勋，我体悟到并非所有的方法都适合所有的学生，教师应该根据学生的不同特点和需求有针对性地调整自己的教学策略。

最后，观看功勋让我更加深刻地理解到教育的真谛在于启发学生的内在潜能。在学习的过程中，教师应该注重培养学生的创造力、想象力和解决问题的能力。观看这些功勋，我看到了一些教育家在教育中注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过激发学生的内在潜能，让他们充分发展自己的能力。这给了我很多启示，我应该多给学生一些发挥的空间，鼓励他们主动思考和表达，让他们在思考中成长，在实践中锻炼。

通过观看功勋，我收获了很多有关教育的宝贵经验。我明白了每个学生都是独一无二的，每个学生都有自己的优势和发展潜力。我也意识到作为一名教师，我应该用更积极的态度对待学生，成为他们信赖的朋友和榜样。观看这些功勋还让我明白教育方法并非一成不变，我们应该根据学生的需求来灵活调整自己的教学策略。最重要的是，教育的真谛在于激发学生的内在潜能，鼓励他们创造和思考。只有这样，我们才能更好地引导他们成长，帮助他们实现自己的发展目标。