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如何学会理智处事心得体会 遇事怎么学会思考(8篇)

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如何学会理智处事心得体会 遇事怎么学会思考(8篇)
2023-01-10 14:56:29    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于如何学会理智处事心得体会一

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢? 别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

对于如何学会理智处事心得体会二

你有多久没跟老师、同学、战友相聚了?

······

5年、20xx年、20xx年、30年、40年

······

师生情,同学缘,永远难忘记

官兵情,战友爱,胜似亲兄弟

是否?

一直期待再相聚的那天

一起回首来时之路

重温美好时光

组织聚会可以是个简单事

就是去吃吃饭,唱唱歌

然后game over

然后,完了就完了

这就是没多少投入的聚会

你还能指望有什么可以回味?

那么问题来了

如何把同学会做得有面子

高大上

还得有里子

有情怀有文化有回忆

曾经肩并肩的日子

你是否也曾想念

我们一起看过的蓝天白云

这次同学会

我们再一起启程去

寻找属于我们的那片天空好吗

对于如何学会理智处事心得体会三

【活动依据】

学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师的工作特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道诚实守信是做人的根本。能够尊敬父母与长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

【活动目的】

学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容

【活动重点】

为什么要学会感恩,如何感恩。

【活动过程】

主持人:陈慧、肖磊

表演手段:小品,心得交流,舞蹈,手语歌表演等

设计理念:通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

班会流程:

主持人a:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。

主持人b:是啊!对了,我先来考考你,进入南中已经快三年了,你知道我们南中的校训是什么吗?

主持人a:这我当然知道啦!那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。

主持人b:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。

主持人ab:“走进经典,体验感恩”主题班会现在开始!

第一部分 历史的见证

主持人a:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意?

主持人b:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

支持人a:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?

主持人b:对,今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品,改编自《左传》中的经典历史故事:

小品表演《郑伯克段于鄢》(演出:陈仲、张涛等)

主持人a:看了这个故事真是让人感动,怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

主持人b:确实,真正的孝道不止是关心自己的父母,而是用自己人性的光辉去感染他们的同类,甚至是人性即将泯灭的不肖子。

主持人a:不知道,我们的几位演员在排练这个历史故事的时候,有什么心得体会呢?

主持人b:下面就请两位主演的同学来发言,不知这次他们有什么高论。

学生就表演历史剧的心得进行交流 (发言人:表演学生)

主持人a:中国的史书真是博大精深,其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容,看来我们都得好好学习历史,充分挖掘一下这笔文化宝藏。

主持人b:说起历史,我忽然想到鲁迅先生的一句诗“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗?

主持人a:啊呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真是没什么人知道。

主持人b:告诉你吧,这个典故也出自《左传》,说得是齐景公为了哄自己的儿子,甘愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。

主持人a:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!

主持人b:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中,想必在这十年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。

第二部分 心情故事

学生访谈《心情故事》 (陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演)

主持人a:同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的中学生,我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。

主持人b:作为一名苏南发达城市中学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗?在我们身边有许多不幸的人,也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。

第三部分 学会感恩

演说《感恩社会》 (黄英、陆凌燕等)

手语舞《感恩的心》 (张燕等)

主持人a和b:我们想说一声“谢谢”送给父母,送一句“您辛苦了”给老师,道一语“感激”给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心;握拢手心,我们收起爱的礼物。

双手捧满关爱的我们,该如何感恩?我们用歌声,小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。

主持人a:在结束之前,请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。

第四部分 名师点评

班主任点评及发言《爱需要用心来体会》

主持人b:确实,这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果,只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

主持人a和b:高三(4)班“用心体会感恩”主题班会到此结束。

班主任点评及致辞:

看到这次班会能够成功结束,我感到非常欣慰。这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现,同学们在排练节目的同时,也把心灵沉浸到节目当中,所以你们有了许多新的发现。过去的你们往往忙于课堂学习,在家和学校的两点一线之间疲于奔命,对书本渐渐厌烦,对生活渐渐变得木然,这决不是学校教育要达到的效果。今天,我们创造出这个美丽的情境,就是为了让你们重新感受心灵的悸动,让你们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。在这次的活动中,你们从尘封泛黄的书页中体会到了感动;你们从过去平凡无奇的生活琐事中体会到了感动;你们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动,这都是你们用心的结果。罗丹说过“世上并不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛。”我要说的是“世上并不缺乏爱,而是缺乏能够感受爱的心”。只要你能够敞开心扉,就能从极北的冰层下感受到爱的潜流;只要你敞开心扉,就能让这爱的春潮破冰而出;只要你敞开心扉,你就能看到无数爱的细流最终汇成幸福的海洋……

学生的生活圈子是狭小的,你们能接触到的除了书本之外,就是父母师长。有人对未来的社会生活充满了恐惧,因为传闻那里是情感的荒原戈壁。不要害怕,只要你心中有爱,一定能在茫茫黑夜中看到绚丽的极光,也能让情感的海市蜃楼变成真实的爱的绿洲。你能从无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情,因为你有一颗懂爱的心在跳动。

对于如何学会理智处事心得体会四

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

对于如何学会理智处事心得体会五

尊敬的老师,亲爱的学们:

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。

独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是——

天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。

细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:“天冷加衣,小心感冒。”

此文献给天下所有父母,希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱!

对于如何学会理智处事心得体会六

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是某年级某班的某某,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下面针对“自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活,来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们:“所谓自我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。”所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们拥有自主,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

对于如何学会理智处事心得体会七

在茫茫人海中,该如何寻找属于自己的一切?

在人山人海中,你该如何知道一切都是你要找的?

天若多愁善感,便是苍老,人间正道是沧桑。世界上什么是爱?寻找——的真实单纯的友谊。也许友谊很难找到,也许友谊是用心找到的。

在无边无际的蓝天和大地的交汇处寻找,有时会有日落,有时会有人出现,虽然他们隐约可见,但他们知道“然而,尽管中国与我们保持友谊,天堂仍是我们的邻居”。那些走在那里消失的人一定会再见到我。

人难寻,心难寻。我以为我总能找到一颗善良的心,但我总是那么渴望不渴。尝试,背叛,背叛,一切都被我发现了。所以,我不再相信友谊是纯洁的。但是,我还是希望找到自己真正的美。找,累了,想休息。

哪里可以找到知音?古人云,天下无草,化草为知己。

寻找友谊。我经常寻找可以随意哭泣的地方。

希望那个地方安静,黑暗,人迹罕至。那个地方只承载我,只容纳我。大概是时候承认自己很会哭了。虽然我很爱笑,但是眼泪总是湿了我的眼睛。想说,不想哭,但是会掉下去。所以,我希望能找到一个没人能看到我哭的地方。哭大概是最能表达痛苦的语言。我在找这个地方。那个地方在等我吗?

寻找友谊的单纯,总是失败。

找个地方哭,却总要离开。

我正在努力寻找它。你呢?

对于如何学会理智处事心得体会八

人生不如意的事情十有_九。当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时,我们又应采取怎样的态度呢?是选择愁眉深琐,郁郁寡欢;还是学会忘记,对之一笑而过,进而蓄势待发呢?答案显然是后者。只有学会忘记,我们才能飞得更高,飞得更远。

有些时候,要自己刻意忘记一些东西比刻意记住一些东西要难得多。但是,我们也不能以为这样而放弃忘记。相反,我们要试着忘记,学会忘记。蓦然回首华夏五千多年的历史长河,一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧!所受的痛苦够大了吧!在他尚未由一个地位卑微,还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前,他又是怎样独自承受皮肉的煎熬,怎样苦苦坚持他的心志的呢?答案是:忘记。试想一下,司马迁在受刑之后哪有不遭白眼,哪有不遭唾弃。但是司马迁忘记身体上的痛苦,忘记心灵上的创伤,忘记周遭的蜚言谤议,终于成就了一代历史宝鉴《史记》。由此观之,学会忘记对一个人是多么的重要,它甚至能够挽救一个人的一生。如果不是司马迁的毅然忘记,又何来“史家之绝唱,无韵之离骚”呢?

诚然,忘记,在很多时候并不是什么好事,但在某些时候,忘记,又显得十分的必要。不会忘记的人只会把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三国的铁马金戈,关云长的义释曹孟德就奠定了刘备不能恢复汉室的失败之基。这就是因为关云长的不会忘记,他不能忘记自己的信义,不能忘记曹操当日五关斩将的恩义。面对着今日的敌人,昔日的恩人,义重如山的关羽一发心中不忍,放虎归山。纵使蜀军气势如虹,纵使曹操兵败如山倒,但曹操仍因关羽的“不忘记”而败走华容,苟且存活。正是由于关羽的“不忘记”也断送了蜀军的大好势头,葬送了刘备的兴复之梦。真是:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢。只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。”可悲啊!这如何不使有志之士扼腕悲叹,如何不引起后人之哀,后人之鉴呢?

历史总会给人予深刻的警示,由司马迁、关羽这两面镜子,折射出学会忘记的闪光之处:遇上厄运,遇上不幸,何不忘记。不会忘记,只会令你“山重水复疑无路”;学会忘记,才可使你“柳暗花明又一村”。

学会忘记初一作文600字2

当命运将你落下低谷,只有学会忘记过去,用脚底的碎石垒高自己,才能站在高山之巅,俯瞰众生。

题记

鱼只有7秒的记忆,鲸只有九秒的记忆,它们在水中自由自在地生活着,令人神往。那如果我们也能忘记从前,重新起航,是否也能像他们那样快乐?

记得有一次期末考试,我考砸啦,从原本的十几落到25,当时我感到被雷劈了似的,脑子中一片空白,完了完了,我之前还称要进入全校前50的,这100保住了,可寒假中我根本没有心思去查看试卷,仔细分析错,因妈妈见我闷闷不乐,便请哥哥帮我分析分析。

“陈婕,你语文连平均分都没有啊,还有68,危险呀!”哥哥苦口婆心地讲,“重点不是分数,这会过去的,以后你要认真背记,在开学考试中证明自己,重拾信心,忘记过去吧。”听了哥哥的劝告,我不仅报预科班,还坚持每天背记生物地理。

又是一次期末考试,这之前每次小考都不太令人满意,几次老师找我谈话:“陈婕,这次期末你保住这前24有点悬呐。”我并不放在心上,是进步还是退步,只要我努力过,奋斗过就有意义!我依旧每天坚持在家完成课外资料。功夫不负有心人,我在考试中考出了风采,证明了自我实力。哥哥对我说:“这会过去的。”没错,笨鸟先飞,我要忘记之前,像雄鹰那样忘记痛苦,在天空自由飞翔。

学会忘记,才能在众生中一览众山小。

学会忘记初一作文600字3

要坚强就要学会忘记哭泣,不想再让懦弱的泪水流过脸庞!

——题记

初秋,落叶已经开始飘零。

乡村的黄昏似乎有种神秘的力量,总是让人不知不觉便在它的梦幻中沉醉。

温暖的橘黄色的夕阳,散漾着令人炫目的的光芒。不理会它的强势,倔强地抬头想把它看透。当眼睛对上那团烈火,却只感到刺眼的烧灼,抬起手放到眼前,忽然觉得有液体滑过手指,冰冷,却又被那灼眼的光温暖。

哭了吗?哭了……

蹲下身,把脸埋进双臂,任由那晶莹的泪水漫过脸庞。

哭,流着无声的泪,数日来的压抑瞬间爆发,随着那泪水流淌,颤抖着把所有的苦闷倾力抛掉。

为什么要哭泣?什么时候变得那样懦弱?忘记以前是多么坚强了吗?不是不该有眼泪的吗?

不懂。

缓缓抬起头,坐在山脚的水池旁,看着水里那个颓废的自己,突然觉得好陌生。注视着水中的自己,往事如涟漪般漾开。

那是同样的黄昏,同样在水边,水中荡漾着我和焰的笑脸。焰对我说;“永远都要快乐,不要流泪知道吗,不然我会揍你哦!”说完还煞有介事地看着我。看着她那认真的样子,我笑着说:“好好好,谁敢得罪你哦!”说完我们都笑了,笑声把那一池清水荡开了阵阵涟漪。

焰,我最好的朋友,那个曾经浸透笑声的童年的最好的回忆。曾经我们一起幻想着未来,曾经我们一起追逐梦想,曾经我们一起承诺不会流泪,曾经……然而,现在我却变得那样懦弱!

“不要让我失望,要永远坚强,别忘了我们的约定!”耳边又响起焰的声音,身体一震,开始怔愣。

对,不是说过会坚强吗?不是说不流泪吗?怎么可以忘记?失败算什么?一次失败就要放弃吗?

不,我绝对不可以认输!心中的梦还要追逐,不可以放下脚步,我要坚强!

坚强,就必须忘记哭泣,泪水属于昨天,就像那美好的夕阳,即使再美,也该结束,因为只有它消失,夕阳才会出现。

起身,再回头凝视水中的夕阳,好美!可是,那不属于我,我的脚步需要追寻,追寻那更加灿烂的朝阳!

忘记了哭泣,泪水不再蔓延,因为,我要坚强!

学会忘记初一作文600字4

万里夕阳垂落大地;近处,繁花似锦,映衬着天边余晖。几只鸟儿轻巧地落在电线杆上,叽叽喳喳,仿佛在讨论着未来的去向……

我骑着自行车,穿梭于各个小巷里,不经意间,沉迷于这自然美景之中。

唉!只是,“夕阳无限好,只是近黄昏。”一句微不可闻的叹息从嘴边溢出,“如同人的生命一样,在最后一刻总是想着挣扎,却无可奈何。太姥姥啊,我想你了!”垂下头,黯自伤神的我,没有注意到时间的流逝:不一会儿,星星便缀满夜空,一闪一闪。

这时,两只萤火虫从我眼前飞过,闪烁着微弱荧光,在寒夜中极其明显。

他们飞到我身边,好像也不急着离开,如同顽皮的孩童,在我身旁不断闪躲。我想抓住它们,可它们如同小机灵鬼一般,今人抓耳挠腮。

天也渐变渐黑,萤火虫突然间向着一个地方飞去。不知怎的,我的脚步也跟随着他们走去。

后来,我们到的地方是一堆草丛,很低。我三两下便钻了过去,看到了那堆草丛后令人惊奇的景象。

在星光的映照下,那是一片宽阔的草地,嫩绿的几处小草中点缀着几朵野花,草地的中央是块平坦的大石头。这场面就像在迎接我的到来,充满未知与期待。

我在这时,隐约在草丛看见了两只萤火虫,虽然不知是不是刚才的两只,但也是闪烁着微弱的荧光;可紧随其后的是不计其数,成百上千只萤火虫:我被这般震撼的景象惊到了。

其实萤火虫,即使我生活在农村中,也甚是少见,如今他们像一个个小精灵一般围绕着我悠悠转转的,我的喜悦是溢满心怀的。

在太姥姥去世时,对我打击很大,一向乐观的我性情大变,让家里人很为我担忧。我想过改变,却始终笑不起来。我曾在安静的午后,坐在椅上,望着窗外的热闹景象,思考人生,却一直百思不得其解。

如今我想,我明白了!

萤火虫之所以称之为萤火虫,是应它尾部的荧光,我清晰地记得我的朋友说过的一段话。

“诶,你知道吗?我昨晚抓了只萤火虫哦。可我把它放在瓶内,第二天它尾部的荧光灭了,他死了!……后来,我也只在偶然间记起了它。”

普普通通的一段话,竟包含了太多:人的生命就像萤火虫尾部的光,迟早要熄灭的;然而,大地之上的萤火虫之光依然要闪烁明亮。

望着那些荧光,我想其实我也应该学会忘记,让我的家人不再担心了。

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