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学党史历史人物心得体会报告 读党史人物心得体会(5篇)

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学党史历史人物心得体会报告 读党史人物心得体会(5篇)
2023-01-10 16:03:45    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新学党史历史人物心得体会报告一

根据区党委主题教育相关要求,我局党支部聚焦“x、x”主题,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,并按要求普遍开展谈心谈话,梳理检视问题。经过认真梳理,现对照检查如下:

(一)发挥政治引领作用方面存在问题。

x.大局意识观念不够强。作为班子成员,想问题、作决策、处理事情缺乏全局观,未能站在大局角度考虑,对上级下达的工作任务,超出自身职权的,不能以讲政治、讲大局的责任心,积极主动想办法落实。

x.党建业务水平不够高。支委班子思想上还存在一定程度重业务轻党建的思想,自身学习意识不强,对于党的新时代的理论知识体系和党建业务方面的知识没有用心钻研。

(二)落实“三会一课”等组织生活制度方面存在问题。

x.组织生活的内容单一。党组织生活基本上是以学习、开会、批评与自我批评为主,内容与形式不够丰富,虽然经常将要丰富学习形式挂在嘴边,但是实际效果不够理想。

x.组织生活质量不高。对业务工作和支部组织生活统筹安排不足,每月党员学习日学习内容比较单一、空泛,没有花心思去思考如何将理论知识用于指导我们的日常工作。

(三)贯彻上级党组织工作部署方面存在问题。

x.落实工作不够及时。由于有时上级文件精神安排工作比较密集,导致在落实上级党组织工作部署上动作不够快,有时会出现超过文件规定时间还未上报材料的情况。

x.落实工作成效不明显。满足于完成上级交办的规定任务,满足于面上不出问题,在组织党员学习会议精神、重要讲话时多是机械学习,总觉得只要把上级文件精神传达完了就行了,会后对工作的落实和督促抓的不够紧。

(四)严格党员教育管理监督方面存在问题。

x.思想重视不够。对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为党员教育管理工作是软任务,做的好坏无法用看得见的指标来衡量,导致思想上有所松懈,不够重视;x.监督管理的方式单一。主要是组织支部党员学习相关文件规定和警示案例较多,与党员谈心谈话较少,同时在管理上存在一定的“老好人”思想,总觉得都是同事,拉不下脸来批评,怕得罪人,有“多栽花、少挑刺”的想法。

(五)联系服务群众方面存在问题。

x.服务意识不够强。对于领导十分关注、亲自安排的工作落实节奏快,对于一些不易引起领导注意、细小的工作积极性不高、主动性不强,对于各股室的工作督促督办的相对较多,出现问题时,主动协调解决相对较少。

x.深入基层次数不多。常常忙于事务性工作、浮在面上工作多,主动深入学校解决困难少,去了也只是听一听、看一下,没有深入思考解决办法;

(六)改进工作作风方面存在问题。

工作的质量和标准要求不够高。开展工作时不能始终坚持高标准、严要求,偶有放松,开拓创新意识不足,思维不够开阔,工作满足于做完就行,对于自身要求不够高。

(一)党性锻炼抓得不够牢。

支部班子党性锻炼的自觉性不够,当前考虑个人得失多,考虑组织工作少,有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时处处对照党员标准严格要求自己。

(二)政治理论学习抓的不紧。

支部班子加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“x”重要思想、科学发展观,特别是新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等进行系统学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃的不透,具体工作中联系少、运用少,致使思想上认识不高,贯彻不够自觉,示范带头作用发挥不突出,没有真正做到学通弄懂做实。

(二)党性锻炼抓得不够牢。

支部班子党性锻炼的自觉性不够,当前考虑个人得失多,考虑组织工作少,有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时处处对照党员标准严格要求自己。

(三)宗旨意识有所淡化。

全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固,对群众负责的意识相对比较淡薄,工作中存在一定程度的功利主义色彩,考虑本身工作成效比考虑群众的利益多一些。

(四)纪律和规矩意识不够强。

支部班子对个人言行示范效应认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜,对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。

在今后的工作、生活中,支委班子将按照党章规定、党员标准,紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想,对照查摆问题,抓好问题整改,促进作风转变、能力提升,最大限度发挥战斗堡垒的作用,主要从以下几方面做出努力:

(一)强化理论学习,提升能力水平。

今后支委班子将进一步加强学习,更加自觉地深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,准确把握基本要求,注重更新知识结构,制定专项学习计划,学党的思想理论,学业务知识,学工作方法,不断提升理论水平和综合素质,不断提升自身的领导和管理能力。

(二)牢记服务宗旨,切实严以用权。

做实规距意识,坚守道德底线、纪律红线、法律高压线,保持一颗为党为民的公心,脚踏实地,爱岗敬业。一是要做到依法依规,在宪法和法律的约束下开展工作,在党纪规则下做人做事;二是要坚持以人民群众所想所需为出发点,创新党员队伍管理,提高为民服务质量;三是要提高警惕,自觉抵制诱惑和侵蚀,筑牢反腐倡廉的思想防线,既不害已,也不害人。

(三)坚持真抓实干,践行创业干事。

岗位就是资源,权力就是责任。上级部门和人民群众给了我们一个支委的岗位,就是给了我们为党和人民群众干事创业的权力,没有任何理由不去为之倾尽全力、鞠躬尽瘁。我们一定要按照新的党内政治生活要求,抓好支部组织生活。

(四)严格遵规守纪,筑牢思想防线。

一是严格贯彻执行民主集中制,注重发挥支部班子的集体智慧和作用,做到民主决策、科学决策,尤其是在“三重一大”事项等方面,坚持民主讨论、集体决定;二是严格遵守组织纪律,带头严格执行干部选拔任用条例,坚持任人唯贤、德才兼备、注重实绩的原则,做到公开、平等、竞争、择优,努力营造正确的用人导向;三是过好金钱关和利益关,不为物欲所惑,对凡是有碍公平、公正和廉洁的事,做到不打招呼、不批条子、不插手干预、不徇私情,管好自己,管好亲属和身边人。

最新学党史历史人物心得体会报告二

同志们:

今年是建党xx周年,很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是“忆党史、当先锋”,目的是追忆党的历史,引导大家了解我们党是干什么的,怎样发展壮大起来的,熟悉我们党有哪些优良传统,并进一步发扬光大。在来之前,我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员,不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常,一起回忆一下我们党的历史,讲得不对的地方请大家提出批评意见。

党的历史传承着党的理想信念,学党史、忆党史,是共产党员的应尽义务。我们的党是一个具有强烈使命意识、勇于担当使命的马克思主义政党。一部中国共产党党史就是一部党始终充满责任与担当的历史。xx年前,正当中华民族处在列强欺凌、军阀混战、政治腐败、民生凋敝的危难时刻,中国共产党人毅然决然地肩负起了救亡图存、民族独立、人民解放的历史使命,为了让占总人口90%的农民摆脱忍饥挨饿的贫困生活,党领导人民打土豪、分田地,变封建、半封建的土地所有制为农民的土地所有制,解决了农民温饱问题,赢得了人民的拥护和支持。经过了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的黑暗统治,开辟了中国历史的新纪元。

最近看了两部影片,一部是中央一台每天晚上播的《光辉历程》,一部是《彭德怀元帅》,认真、系统地看这些节目,对了解党的发展历史很有启发和收获。回顾党的历史,党从最初成立时的57个党员发展到现在的9000多万党员,成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党,团结带领全党全国各族人民,顽强奋斗,励精图治,不断夺取革命建设改革的重大胜利,取得了伟大发展成就,可以说创造了人类发展史上的奇迹。我们经常讲,一切为了群众、一切依靠群众,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?毛泽东的《中国社会各阶级的分析》以及一系列关于农民、农村的著述,对土地革命、农村状况,分析得非常透彻,毛主席讲过一句话,“谁赢得了农民,谁就会赢得了中国,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。”为什么呢?当时全国有5亿左右人口,基本上都是农民,城市人口很少。旧中国绝大多数土地集中在少数地主手里,农民手里没有土地,种地的人渴望得到土地,这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村,充分利用了这个矛盾,就赢得了人心。解放战争时,国民党有后勤部,共产党没有后勤部,我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地,保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓,所以走到哪里老百姓都拥护,真正赢得了民心。所以首先为了群众,才能依靠群众。我们党的历史,就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史,这就是党的宗旨。我们学习党史,就是要从中体会这些关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,能够坚定党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。

党的历史,是让广大老百姓过上好日子的历史,在中国共产党的领导下,我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的xx,已不再是30年前黄沙遍地,尘雾弥天的“xx”,已变成了高楼鳞次栉比,道路车水马龙,居民生活幸福的“创新之城”、“希望之城”。近几年来,工委管委下大气力加强和改善民生,重点围绕收入分配、食品安全、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题,瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,实施了一揽子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。

工委管委引进落户世界500强项目x个,实有市场主体x万多家、工业企业x多家,其中过千亿元企业x户、过百亿元企业x户、过十亿元企业x户,过亿元企业x户,为广大居民提供了工作机会,较好地实现了劳有所得。发展壮大公立医院和街道医院、社区医院,引进优质医疗资源,完善区、街道、社区三级医疗网络,进一步提高居民医疗服务水平,较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作,基本实现了全覆盖,大部分群众在退休年龄都能领到退休金,较好地实现了老有所养。加大保障房建设,做好村居搬迁工作,最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求,较好地实现了住有所居。先后合并学校x所,新建、改建、扩建学校、幼儿园x所,建筑面积x多万平方米,学校办学条件得到全面提升,较好地实现了学有所教。

xx局在推动创新型开发区建设又好又快发展上也做出了突出贡献。成立x年以来,在工委管委坚强领导下,全局上下锐意进取,攻坚克难,全区科技、知识产权等工作实现了大跨越、大发展,主要创新指标居全市前列。

在成绩面前,我们既要感到自豪和骄傲,更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活,发愤图强,再接再厉,推动我们的各项事业取得更大成绩。

新时期新形势下,党中央审时度势,对争做合格党员提出了“四讲四有”的要求,为我们广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。所谓“四讲四有”,就是“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”。对于我们大王家村党支部每名党员来讲,就是要对照中央提出的“四讲四有”要求,从全村的特点和实际出发,认真学习系列讲话和党章党规,身体力行争做一名合格党员。具体来讲,要努力在以下四个方面争当先锋。一是在全心全意为村民服务上争当先锋。牢记为村民服务的宗旨,把群众的事当成自己的事,尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用。在利益面前,要做到先人后己、先公后私、大公无私,充分体现出党员的党性。二是在带领村民致富奔小康方面争当先锋。要在带头增收致富的同时,主动热情帮扶、真心真情关怀,带动和帮助更多困难群众脱贫致富奔小康。三是在遵纪守法方面争当先锋。要认真汲取十八大以来中央、省、市、区各级纪检部门查处的一系列基层党员干部贪腐案件的深刻教训,时刻牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训,勿以恶小而为之、勿以善小而不为,自觉遵守党章党规,决不触碰党纪国法的底线,始终对党忠诚、老实做人。四是在引领新风正气方面争当先锋。实现全面小康不光是让大家住上好房子、过上好日子,还要养成好习惯、形成好风气。党员要带头弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,以身示范、遵守纪律,在加强村居治理、维护社会和谐、养成好习惯、形成好风气等方面做好表率。

借此,我也代表党组表个态。下步,我们的结对帮扶工作,将按照工委、管委统一安排和部署,重点围绕加强党的基层组织建设、弘扬和践行社会主义核心价值观、促进村民增收、改善村居环境等方面加大工作力度,争当全区结对帮扶工作的先锋。谢谢大家。

最新学党史历史人物心得体会报告三

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

三、整改措施

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

最新学党史历史人物心得体会报告四

根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,……等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

(一)坚持学史明理(略,下同)。

(二)坚持学史增信。

(三)坚持学史崇德。

(四)坚持学史力行。

要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)

(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

(一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(二)内容安排。

1、开展专题学习研讨

(1)召开党史学习教育动员大会。

(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

(3)召开专题研讨会辅导报告会。

(4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

(5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

(6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。

(7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

2、组织专题培训

(8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

(9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

(10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

3、抓好实践活动

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

4、召开专题组织生活会。

在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

(一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。领导小组下设办公室,办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果,力戒形式主义。

(二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

具体学习安排计划表另行制定。

最新学党史历史人物心得体会报告五

今年7月1日是中国共产党建党100周年,更是全党、全军和全国各族人民喜迎的第一个百年大庆。在庆祝建党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,以习近平同志为核心的党中央决定在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。对此,结合这次党史学习教育谈点自己的学习感想:

据史料记载:第一个完整提出“中国共产党”全称的创始人是蔡和森。1919年12月25日,蔡和森率领一批新民学会会员及湖南青年赴法勤工俭学,寻找“改造中国和世界”的良方。到达法国后,蔡和森“猛看猛译”马克思主义理论经典,翻译了《共产党宣言》和列宁的数篇重要文章,迅速形成了对马克思主义的坚定信仰,成为我国旅法勤工俭学的学生中最早接受马克思主义的革命先驱。1920年9月16日,蔡和森在写给毛泽东长达6000余字的信中,详细地阐述了成立共产党及其国际组织之必要,主张“正式成立一个中国共产党”。他明确地提出只有组织了中国共产党,“革命运动,劳动运动,才有神经中枢”。他还指出:这个党必须是高度集中的组织,“党的纪律为铁的纪律”“党的最高机关为中央委员会”“党的方略为多方面的,无论报纸、议院、团体,以及各种运动,绝对受中央委员会的指导和监督,绝不能单独自由行动。”1920年12月和1921年1月,毛泽东给蔡和森的回信中,对蔡和森的主张,表示“我没有一个字不赞成”。由此可见,蔡和森是掌握列宁建党学说最早、第一个完整提出“中国共产党”全称的创始人,不愧为中国共产党第一个系统提出建党理论的理论家。

毫无疑问,建党百年、沧海桑田。这一百年,可歌可泣;这一百年,惊天动地;这一百年,丰功伟绩;这一百年,辉煌征程。实实在在写满了中国共产党从建立之日起,就确立了共产党人的初心和使命。从上海石库门、嘉兴南湖,到井冈山、遵义城;从延安、西柏坡,再到天安门,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切革命斗争、作出的一切牺牲,都是为了全国人民的幸福和中华民族的伟大复兴。

我们怎能忘记,在那狼烟四起,烽火连天的战争年代,中国共产党所领导的红军、八路军、新四军、人民解放军,面对敌人的飞机大炮,在敌强我弱的劣势下,却能以气吞山河的英勇气概,前仆后继、不怕牺牲的伟大精神,率领亿万军民,不畏艰险,奋勇抗战,用小米加步枪,打败了日本侵略者,消灭了蒋介石国民党反动派,建立了人民当家作主人的新中国。

我们怎能忘记,在建国初期,中国共产党号召全国各族人民自力更生,艰苦奋斗,奋发图强,克服了一道道险阻,战胜了一个个难关,用自己勤劳智慧的双手,建设美好的家园,让人民过上了衣食无忧,安居乐业的幸福生活。

我们又怎能忘记,在阔步向前发展,不断改革创新,到处莺歌燕舞的今天,中国共产党仍一如既往地牢记初心使命,带领全党、全军和全国各族人民,万众一心谋发展,锐意创新永向前,走具有中国特色社会主义的发展道路,从一个胜利走向又一个胜利,从一个辉煌走向又一个辉煌,把14亿中国人民凝聚成中华民族伟大复兴的磅礴力量。

中国共产党的百年历史有力证明:从饥寒交迫,度日如年,饱受内外欺凌的过去,到扬眉吐气、独立自主、人民当家作主的今天;从人造卫星上天、原子弹发射成功,到举世瞩目的神舟七号升空;从香港、澳门顺利回归祖国的怀抱,到长江三峡工程的兴建;从西气东输的全线贯通,到南水北调工程的按期完成……这一切的一切,如果没有中国共产党的英明领导,一切都是空谈。也就是说,没有共产党,就没有新中国;没有共产党,更就没有屹立在世界东方的富强、民主、文明、美丽的中华人民共和国。所以,无数铁的事实证明,中国共产党,无愧于是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,是一个真正能够做到全心全意为人民服务,为人民谋利益的执政党,这个真理已深深地植根于我们每个中华儿女的心田里。

众所周知,铜陵是安徽皖南地区较早出现革命火种的红色热土。中国共产党创立和大革命时期,就有一大批早期中共党员在家乡积极从事革命活动。如1928年1月,章逐明、陈雪吾等人在枞阳县横埠镇成立了枞阳地区第一个党组织——中共桐城直属支部,这是铜陵江北最早成立的党支部;1931年1月,凌霄等人在义安区西联镇钱湾村成立中共铜陵特别支部,这是当年铜陵地区最早成立的地下党组织,至今已90周年。星星之火,可以燎原。在铜陵党组织的坚强领导下,铜陵人民在新民主主义革命阶段,尤其是在抗日战争时期,长期在敌强我弱的状态下坚持斗争。从1938年新四军进驻铜陵抗战开始,铜陵老区就是皖江根据地的重要组成部分。在皖南事变中,铜陵党组织掩护突围新四军穿越封锁、渡过长江;在日、伪、顽重重包围中,坚持武装斗争,并保证了江南地区和江北新四军七师联络畅通;在解放战争期间,铜陵党组织和地下工作者积极参与渡江侦察,完成配合解放军渡江作战任务,为整个渡江战役的全面胜利和全中国的解放做出了重要贡献。铜陵便以“江南解放第一城”和“渡江第一船登陆点”的独特殊荣永载共和国的史册。

在近一个世纪的革命斗争历程中,铜陵保存和遗留下了极其丰富的红色遗产。据有关资料数据显示:铜陵市区划调整后现有革命遗址116处,其中,市区59处,枞阳县57处。按类别划分,革命遗址旧址44处,纪念设施12处,烈士墓60处;按保护级别划分,省级文物保护单位2处,市级文物保护单位10处,县级文物保护单位21处。这一数据表明,每一个革命遗址,就是一个常学常新的红色课堂;每一个红色景点,就是一个社会主义核心价值观的教育基地。

习近平总书记2019年9月16日在河南考察时明确指出:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”无疑,我们就是要通过这次庆祝建党百年的党史学习教育,认真讲好铜陵的红色故事。在我的记忆里,铜陵的红色故事确实是非常感人的。以铜陵义安区为例:有铜陵党组织创始人凌霄烈士的故事;有参加组建铜陵第一个党组织、创建铜陵游击大队、不忘初心的革命者章啸衡的故事;有“莫笑书生心胆怯,杀敌我有笔如枪”,在革命道路上逐渐成长为一名忠诚的无产阶级革命战士张世杰的故事;有宁死不屈的革命英烈孙太然的故事;有抗日英雄陈益卿烈士的故事;有“敌工高手”陈尚和烈士的故事;有视死如归的革命烈士张良仕的故事;有铜陵红色交通站的女主人,被乡亲们亲切称之为福奶奶的俞嫦娥与敌人斗智斗勇的故事;有无私无畏地战斗在敌人心脏地区,为建设新四军沿江地下交通站,惨遭国民党反动派杀害牺牲的章家元对敌斗争的故事;有在范家湾战斗牺牲的28位烈士的故事;有在渡江战役前夕,冒着生命危险,泅渡长江护送“江防图”赵傍根的英雄故事;还有渡江少年英雄,两次受到毛主席亲切接见的支前模范马毛姐的故事……

习近平总书记2017年6月21日在山西考察时强调指出:“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”由此可见,建党百年集中开展党史学习教育,就是要大力弘扬红色文化,广泛开展革命传统教育,深入挖掘和利用好红色资源。对我们铜陵而言,就是要认真讲好铜陵的红色故事,传承好铜陵的红色基因,用铜陵党组织领导人民进行革命斗争的光荣历史和伟大功绩感召人,用铜陵革命先烈的英勇事迹和崇高精神激励人,引导我们特别是青少年一代,坚定理想信念,继承革命事业,在新时代新征程上始终保持艰苦奋斗、顽强奋斗、永远奋斗的精神状态。这既是我们这代人的工作职责,更是一种政治担当和历史责任。

习近平总书记深刻指出:“党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。”我是1968年3月参军入伍,1969年10月加入党组织,至今已有53年党龄的老党员。特别是近日中共中央办公厅印发了《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》,党中央决定,2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。我认为,“光荣在党50年”纪念章的颁发,对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感,汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量,具有十分重要的意义,使我们老党员深切感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀和温暖。我这一生最崇拜的是共产党、爱戴共产党、信仰共产党,更为自己有幸生长在这个国度并成为中国共产党的一员感到无比的骄傲和自豪。

虽说现已退休了,但在这次庆祝建党百年的党史学习教育中,我一定认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》,以及《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位;学好党史、悟好思想、珍惜称号,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;铸牢初心、铁心永远跟党走。在新长征的路上继续发挥余热,为党、为人民、为社会做出自己应有的贡献。

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