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分析质量事故反思心得体会和感想 质量事故反思个人反思材料(四篇)

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分析质量事故反思心得体会和感想 质量事故反思个人反思材料(四篇)
2023-01-10 17:18:32    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题分析质量事故反思心得体会和感想一

历史的经验告诉我们,产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。过去生产过和不能有效受控,而质量监控又不能及时反映质量状况,质量状态缺乏质量的数据评价,而是粗放的模糊描述,导致在生产过程中不清楚质量水平,不能自我约束,自我控制,导致发动机出厂以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴,××××年我们采取动态检查质量,动态评定质量,动态解决质量问题,用准确的数据描述并预测未来用户使用的质量。对应这种想法,采用了动态质量与碰头制度,解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题;动态质量与评审,周汇总评价,适时分析出质量的状态和要改进的方面;工艺纪律的针对性检查和未定的评审,解决当前热点问题使生产过程可靠控制;将过去经常存在的问题警示化发给基层,强调控制的重点。厂内周质量故障分析会,滤布与车厂的信息绿色通道等措施,均对质量的即时、准确、存放、有数控制起到了积极的作用。

××××年的质量指标(外场在线故障率、厂内试车故障率、废品损失率、三包故障率)中,前三项××××年较以前有长足的进步,但三包故障率指标完成的不好,究其原因一方面与三包故障期的延长有关,而更重要的一方面是我们新产品的可靠性和寿命确定还有较大的差距,需要我们不懈努力。

××××年新品的研制项目比较多,既有对现有新产品的改型换代长远发展的新产品,如×发动机和×系列前驱动变速器,又有研制和生产同时进行的,如超短发动机新产品,在新产品研制上,除了教育干部职工提高对新产品的高度认识外,主要强调了制定计划的科学性、合理性、现实性;强调执行计划的严肃性;年初在制定计划时深入细致的分析研究,使计划比较符合实际,在执行过程中即时检查,协调出现的问题,强调任何单位、任何个人不能以任何理由不按计划完成试制任务,提高了计划的严肃性。另外,定期与工具厂的新品例会等及时解决出现的问题,保证计划的顺利实现。

××××年完成×样机台的研制,超短发动机批量生产,前驱变速器主要零部件均在制造过程中,×变速器改进五档型进入批量生产。

技术准备工作先行于生产,技术准备工作要有预见

性,要有前瞻性,敏感地准确预测市场的变化,做好前期的能力储备,为生产量的提高留下一定的提前期。对发动机从零件到装试线进行生产线和逐工序测评,并结合新产品结构调整和经济性分析,对生产线进行补充完善,专项技术改造,涉及组织结构调整和新产品结构调整的生产线进行坚决的调整,对车间齿轮线进行调整和专项技术改造,对和车间曲轴线进行合并调整,对和车间冲压焊接线进行了合并调整,这些,均使资源进行了优化配置,发挥了资源的效益。

完成亿元×二期双加工和零部件生产的新产

品规划工作,配合研究院完成可行性研制报告,进行初步设计。对零部件的生产和生产线进行反复的调研和设计,并与国内外厂家进行大量的交流,即将建成前驱变速器壳体线,齿轮线和×发动机的毛坯生产线。

对超短机的专用零部件进行生产线的设计,建成缸体专用补充生产线,机油泵壳体生产柔性线和吸气管柔性线,超短机的装配试车线。完成前驱变速器的装配线。新的缸体线协调,厂内安装和调试。

××××年完成技术攻关项,质量攻关工作项,

对压盘,油封漏油,齿轮折断,涨紧轮响,分离轴承异响等项外场的重大质量故障攻关取得明显的成效。

狠抓了售后服务工作,强调以人为本的服务,改善软硬件服务状态;与车厂建立了定期的售后服务走访制度,沟通了和车厂的关系,为整机营销提供了保证或消除部分障碍。

牵头与韩国两家公司进行了合资的谈判工作。

自身的能力和水平有一定的差距,在协助总经理主

管的工作方面没有创新性的工作。对技术中心的工作未起到应有的作用。质量改进工作尤其外场重大故障率的解决方面指导和领导的不到位,压滤机滤布成效不显著。技术进步工作还比较薄弱,技术进步给生产和经营带来的贡献不大。技术人材的培养,开发技术的掌握、新项目新技术的掌握还有较大的差距。

首先要抓好上产量的质量稳定和质量稳中提高工

作,对外场的主要故障要解决好,其次抓好新新产品的研制和新新产品生产准备建线工作。重点抓好×前驱动变速器的工作。抓好生产线的整体规划工作——新新产品建线,老产品进一步提高生产能力,日产达台;老线的新产品结构调整工作。抓好新缸体线转产工作。

主题分析质量事故反思心得体会和感想二

课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。

二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识字方面,这一学期学生学习了用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识字法;动手演示记字法;辨部首想字义;拆字、合字游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识字兴趣,让学生每看到一个新字,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识字过程中不是囫囵吞枣式的记忆字形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识字效果,还增强了识字兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

2、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。

《课标》中指出:"写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。"一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读字、范写、评议、试写" 的程序:"读字" 时,让学生讨论"写这个字时哪一笔最关键""写这个字哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。

1、学生知识掌握的缺失:

通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

(1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:a、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。b、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。c、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

(2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。

(3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

2、改进措施:

(1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

(2)、加强阅读能力的训练

老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

(3)、培养学生的积累、写日记习惯

在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

(4)、加强学法指导

在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。。

(5)、加强试后检查的训练

平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

(6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写字课,抄写生字时,而要时时刻刻要求学生:“提笔即是练字时”,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。

主题分析质量事故反思心得体会和感想三

为了提高公司产品质量,增强公司全体员工的质量意识,提升工作质量,提高公司员工的责任心,增强企业凝聚力,根据宁波市市政公用工程安全质量监督站、市政工程前期办公室有关文件的精神,结合本单位《20xx年“质量月”活动实施方案》的实际情况,于20xx年9月,紧紧围绕宁波市质量月的主题“打造经济升级版,实现质量强市梦”开展了“质量月”活动。现将本次安全生产月活动总结如下:一、领导重视,精心组织

为更好的开展“质量月”活动,确保质量月活动的有效落实,20xx年9月初,公司召开主管人员会议进行活动动员,公司领导对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。工程部负责人对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述,要求以质量月活动为契机,紧紧围绕“打造经济升级版,实现质量强市梦”的主题开展相关活动。本公司成立了以下成员组成的领导小组:

组长:谭文武副组长:樊君琳

成员:张衡、王昊、俞身洁、沈潇威、蒋敏、何鑫、符利辉

领导小组成立后,按照有关文件的要求,责令公司及项目部各安全、技术等主管人员对照近年来施行的各类条例、技术规范对公司及项目部原有的制度、技术操作规程等进行修订和完善,建立健全领导带班制度、隐患排查治理制度等各类管理制度。

在质量月活动中开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,从组织动员开始,利用现场宣传栏、场内设施进行宣传质量月活动的主题及活动内容,普及质量知识,加强宣传力度,以提高员工质量意识。

1、公司于9月6日在会议室召开“质量月”动员大会。会上,公司安全、质量、技术等职能部门和各在建工程的项目负责人就各自工程的质量生产形势进行了分析,交流了管理经验,对所存在的薄弱环节进行了指导,并要求各项目部积极配合公司认真开展“质量月”活动,落实“质量月”活动的各项工作安排,扎扎实实的做好质量月生产宣传、教育工作,进一步健全质量月期间管理体系,确保活动顺利进行。

9月6日“质量月”动员大会

2、为进一步宣传“质量月”活动精神,促进安全生产,要求各项目部自9月7日起分别在生活区、施工作业区、办公区等位置悬挂质量月宣传标语、宣传画,旨在将质量生产精神传播到每个施工作业队、每个施工作业人员中,营造人人参与质量生产的浓厚氛围,大力提高施工人员的质量意识,切实提升现场作业人员的质量生产能力。

在各个项目部对工人发放质量月相关宣传资料,并利用宣传栏,由专人负责以工程质量为主要内容的黑板报,加大了质量月宣传活动覆盖面和深度,真正把质量生产宣传到每一个工人身上。

为加强施工作业人员的质量生产教育工作,提高建筑工人的施工质量能力,有效预防和减少各类质量问题的发生。公司借助民工学校平台积极开展建筑施工质量生产教育电影放映活动,分批安排建筑工人观看了质量宣传片。同时,对各类规范要求进行培训。

为了有效的实现过程质量控制,对各作业班组进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,提高检查的力度和频率,正确认识合格标准。坚持开岗前会议,提高员工的质量意识,生产结束后,开总结会议,对当天的生产和质量进行总结,利用休息时间对工人进行钢筋、模板、混凝土标准、规范方面的培训。同时公司各职能部门也加强了对各个工程项目的现场检查,使工程建设的质量整体有了一定的改观。

公司组织各职能部门、各项目部、监理单位等主要工程管理人员对现场生产质量情况进行检查,对存在的质量隐患实行发现一处,整改一处的原则进行整改。

并于9下旬在公司会议室召开分析会,对本公司的各个项目的质量生产形势进行了分析。通过本次质量月活动的开展,在公司及项目部上下都收到了良好的效果,提高了全体员工的质量意识和自身素质,促进了各项工作的落实,取得了扎实的成效。我们将以这次活动为契机,不断提高自身的质量意识,努力抓好质量生产工作,推动公司质量生产的发展。

主题分析质量事故反思心得体会和感想四

一、工作目标

1.完善护理质量标准体系,各项工作指标达到二级甲等医院要求。

2.全面提高护理服务质量,病员满意率≥95%以上。

3.认真做好护理文书书写,达到规范要求。

4.加强业务培训,提高业务能力。

二、实施措施

1.整理制定各项护理工作标准,下发各护理单元。

2.对质控委员会成员及科室质控人员定期进行护理质量管理知识培训。

3.护理部每季度进行全院护理质量综合目标检查及考核,结果与效益工资挂钩。

4.护理部及质控委员会确定每周检查重点,下病区对全院护理单元进行普查,结果与效益工资挂钩。

5.质控小组每月下病区检查3—4次,并对检查结果进行汇总,在护士长例会上进行通报。

6.护士长做好每周工作自查,并认真填写工作自查表。

7.继续执行护士长夜查房制度,对夜间、节假日护理质量进行检查。

8.每季度进行一次患者满意度调查,结果在护士长例会上进行反馈,对病人反映的问题,要及时给予答复和解决。

9.每月召开一次护理差错、事故分析讨论会。

10.针对护理缺陷,做到现场指出,立即改正,重大问题及时上报护理部。

11.加强业务培训,做到技术操作规范化,基础理论考核常规化。

12.年度内个人出现3次以上差错,护理部对其进行当面警告和经济处罚。

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