2023年学习刘学钢事迹心得体会简短(通用20篇)

心得体会能够帮助我们更好地认识自己，发现自身的优点和不足。写心得体会时，要注意抓住重点，突出核心思想，不要罗列无关紧要的细节。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，可供大家参考。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇一

第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的，我当时并没在意沈浩是何须人也。后来，在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字，便多注意了一下。就在这天，我被沈浩的事迹深深地打动了，我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评，以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道，我的心灵被强烈的震撼着，撞击着，共鸣着。

作为一名省委选派干部，沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村，这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村，一个全国闻名世界知名的村庄，一夜越过温饱线，二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状，最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的，他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了，我们的干部带给了群众多少的实惠？村两委换了一届又一届，村里的各项事业有了多少发展？这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时，常听说某某同学提拔了，某某同学调动了，而我是原地不动，难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑，到群众最需要的地方去，到条件最艰苦的地方去，是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯，不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼，群众是水，有水的鱼才是活鱼，有鱼的水才是活水。

农村党组织书记直接与群众接触，在群众的眼里就是党的化身。沈浩用６年时间带领干部群众干事创业、开拓进取，推动小岗村走上了脱贫致富道路，村民两次在他任期届满时要求他留任，称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖，体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面，他们执行中央方针、政策的程度，以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到，农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务，更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里，把发展的成果和实惠交群众手里，这绝不是政绩，这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。

“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难，充分发挥自己的聪明才智，依靠上级组织的领导和支持，团结带领“两委”班子，使小岗发生巨大变化，小岗人走上小康之路。 我想会的，一定会实现的，对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前，小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕，31年后，小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活，虽然累死在工作岗位上，虽死犹荣！沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活？沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业，我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径，用看得见的业绩取得群众的认可，用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任，实现了他自己做一个人的人生价值，正如一名网友所说的，“人民心中最美的人！您的美令人感动，永驻民心！”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问，我为群众究竟做了多少好事？他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的，人活着更要有信仰的。在沈浩身上，我看到了人活着的意义，看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的，比金子更贵。

从沈浩的个人日记可以看出，他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情，才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过，“天边的事再大也是小事，身边的事再小也是大事。”对干部来说，群众的事就是大事；对干部来说，群众的事就是自己的事。我觉得，如何把干部这份职业当作事业来做，如何把为人民服务这个口号当作行动落实，是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里？还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住：积极的心志要保持，责任心不能懈，尤其要慎独，村里的账务要抓紧清，存在的问题，遗留的矛盾要抓紧解决，尤其是涉及小岗的群众利益的问题，早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话，虽然没有华丽的辞藻，但对工作的责任，对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上，我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心，这是党员干部的一种心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字，我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女，孤身一人来到小岗，这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭，没有人不爱自己的双亲，但当小家和大家发生冲突时，舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章，让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大，但沈浩让我知道，做一名真正的共产党干部，只有深入群众、心系群众，话和群众讲在一起，心和群众连在一起，事和群众做在一起，也只有这样，群众才会支持和拥护。沈浩能做到的，我一定也能做到，这就是大爱无疆，这就是无私奉献。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇二

说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。

“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴xx同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇三

刘学美是江苏省泰兴中学的一位语文教师，他以其崇高的师德和无私的奉献精神给学生留下了深刻的印象。接下来，我将就其事迹和我对他师德的理解，以五段式的文章结构进行阐述。

刘学美教师是一位赋有深厚教育理论知识和教学经验的优秀教师。他注重学生个性的培养，关心学生的成长，用实际行动点燃了学生的求知欲望。他以在课余时间组织志愿者服务的方式，给学生传递了正确的价值观，激励他们更加积极地参与社会实践。

第二段：展示刘学美的师道尊严。

刘学美教师在课堂上严谨负责，把他的教学理念贯穿于每一堂课。他总结出了一套富有创新精神的教学模式，不断调整自己的教学方法，以迎合社会转型时期学生成长的需求。他注重培养学生的思辨能力和创新意识，教育学生批判性地思考问题，锻炼独立解决问题的能力。

第三段：细述刘学美的奉献精神。

刘学美教师在通览课堂教育、课外辅导和社会实践等方面不遗余力。他无私地投放全部精力和时间，针对每个学生的优点和缺点，进行一对一的指导与辅导。他经常加班加点，参加学生的活动，并尽可能亲自参与学生们的学习与生活。通过与学生的交流，他逐渐获得了学生们的尊敬和信任。

通过了解刘学美教师的事迹，我深深地意识到作为教育工作者的重要性。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长路上的引导者和朋友。师德是教师应有的基本道德规范和行为准则。教师应该具备高尚的人格和崇高的道德情操，将师德作为自身的最高追求，言传身教，引导学生走向光明的未来。

刘学美教师的教育理念和师德精神，使我深受启发。他的无私奉献精神和恒定的专业素养，让我明白了作为一名教师，应该时刻以承担责任的心态去教育好每一个学生。师德是教师最重要的维度之一，它应该在我们习惯和行为中体现出来，使教育更加高尚，为社会培养更多有社会责任感和国际竞争力的人才。

通过以上五个段落，我详细阐述了刘学美教师的事迹和他对我的影响。作为一位教育工作者，他的付出和价值观对我产生了深远的影响，让我更加明确了作为教师的责任和使命。师德是教育事业永恒的主题，我们应该时刻保持良好的师德修养，不断提高自我素质，为学生成长发挥应有的作用。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇四

“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯”。曾几何时，有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话，而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣，几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业，去切身感受法官的脉动与心跳，去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮，翻开中国当代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式颁布实施；20xx年，《法官法》重新修订；同年，最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进，法官的地位越来越高，而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么，什么样的的法官才是职业化的好法官呢？一千个人就会有一千个哈姆雷特，但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹，但是在民事审判这个平凡的岗位上，她恪尽职守，无私奉献，做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业，公正执法，时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心，为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则，无论案件大小，不管当事人的贫与富，她一律平等对待，充分尊重当事人的尊严，切实维护当事人的合法权益。她心系百姓，情系社会，把自己的工作与维护社会稳定紧密连接，千方百计做好解开当事人心结的工作，最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中，70%是调解结案，充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上，我看到了咱们法院人的大局观、全局观，看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁，尽职尽责，办案10余年来没有一件裁判不公，也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品，更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务，努力争当专家型法官。她是人民的好法官，从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影，看到了中国特色法治进程的希望。

xxx总理曾经说过：“追求和实现社会公平正义是法的核心价值，是人民法院的生命线，也是人民法官的精神灵魂和道德良心，任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变！”在物欲横流的今天，我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯，始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法，一心为民。在神圣的国徽和天平下，维护着国家法律的尊严；在庄重的法袍映衬下，彰显着人民至上的本色；在响亮的法槌声中，见证着法治建设的征程。只有这样，我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里，让我们紧跟中国法治前行的脚步，开拓进取、与时俱进，用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹，让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这，就是一个人民法官的光荣与梦想。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇五

在2021年9月24日，突闻我省东莱派出所的所长刘学钢同志去世的消息，在11月12日我们对刘学钢同志的事迹进行了学习，我深受触动。刘学钢同志是历任东莱街派出所所长中唯一在任离开的人，他将全部身心和炽热情感交付于了东莱。从警31年，从基层派出所民警、政工干部到东莱街派出所所长、道外分局副局长，从续举“公安战线永不褪色的一面红旗”，到人民大会堂受到习近平总书记亲切接见，刘学钢同志从警的每一步都走得踏实有力，短暂的生命璨若繁星！

一、讲忠诚：刘学钢同志坚持“支部建设抓在前、各项工作干在前、关心民警想在前、领导表率做在前”，并将党建工作触角延伸到所外，开展了“党员结对帮”活动，通过“多帮一”“一帮多”，让党员民警与困难家庭、困难儿童、孤寡老人结对帮建，一系列具有鲜明时代特征、东莱特色的党建新举措，激发了民警干事创业的内生动力、转化为群众满意的工作成果。

二、爱人民：“记得替我常去看看他们……”这是刘学钢生前用尽力气对身边家人说的最后一句话。在生命的终点，他仍惦念的“他们”，正是东莱辖区的孤寡老人，那些他曾带去无数幸福和慰藉的人。东莱街派出所辖区都是一些老城区，有很多独居老人和需要照顾的特殊群体。刘学钢带领民警把“温暖、服务、帮扶”送到家，贴心帮扶困难群众，用实际行动拉近了“警心”与“民心”。

三、

守清廉：“拒腐蚀、永不沾”是东莱街派出所的“传家宝”之一。刘学钢将这一优良作风传承到新高度，始终致力于打造最“干净”队伍，在正风肃纪中塑造东莱民警新形象。

四、创平安：百姓的平安就是最大民生。在专群结合等传统工作方法的基础上，刘学钢生前最为牵挂、投入精力最多的，就是探索如何让东莱这个老城区，焕发和谐稳定新风貌，“大东莱”平安概念由此出炉。按照公安部治安防控体系建设要求，市公安局提出打造大东莱地区治安防控体系，刘学钢带领东莱一班人深入贯彻落实哈市治安防控体系建设整体布局，会同相关部门将科技助力与东莱精神、东莱经验、东莱传统有机融合，通过打破区域和警种壁垒，整合各类警务和社会防控资源，打造了“大东莱”地区治安防控圈。

作为一名同为“枫桥式公安派出所”的公安干警，刘学钢同志所践行一生的“东莱精神”值得我们去学习，去发扬光大，但我们也不能照搬照抄，要立足自己辖区特点，走出自己的路子，融会贯通。真正做到建三桥、筑三岸、学枫桥、担使命，将其内化于心，外化于行，形成自己的“红岸精神”。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇六

一个魁梧的康巴汉子，倒在了4000多米的皑皑雪山下；一颗深沉的赤子之魂，永远留在了藏区人民群众心中，留在了他所翻越过的每一座大山的深处。

毕世祥，这个很普通的名字，随着那一起无情的车祸，无情地消失在藏区人民的视线里，而他所留下的点点滴滴，却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他没有无比显赫的官职，可在百姓心中他却重如泰山；他没有留下什么遗产，可他留下的精神却足以让一代人感动。

翻越高山，为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上，每年行程超过8万公里，深入全州18个县325个乡镇，面对面与群众交流。也就是说，几乎每个工作日，他都"泡"在基层，和人民群众打成一片。这个高大的男子，有着一颗博大的胸怀，怀里揣着大山，揣着大山里的一草一木，揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱，他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着，直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻，他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用无数的脚步走进群众心中。

走出大山，让生活更加美好。大山深处的美，就像藏在果壳里的珍馐，而有了毕世祥的积极作为，世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返；俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福；独特神奇的藏族文化出国演出，让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山，又一次次把大山深处的世界展现给外界，一来一往中，藏区人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更丰富了。他呢，只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。

严父爱子，靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多，留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中，左师公曰："父母之爱子，则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远，他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子，不管将来身居何位，他定会公私分明、不贪不占，定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。

作为一名xx后年轻基层共产党员，我们要有毕世祥大山般博大的胸怀，要拥有一颗慈悲的心，要有挥洒青春、创造梦想的决心，要有勤学善思、不断提高的习惯，要有不怕困难、不惧艰辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上，要时刻装着梦和思想，昂首挺胸朝前走，让每一个脚印坚实有力。同时，也在前进的道路上，不断留下乐观的笑容和美好的品质，以自己的言行举止传递世间的真善美。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇七

刘学钢，曾担任中国国家副主席，是中国共产党的优秀党员和杰出政治家。刘学钢的事迹激励着无数人为中国的繁荣和发展作出贡献。通过学习刘学钢的事迹，我深深感受到了他的坚定信念、为人民服务的精神和追求卓越的品质。以下是我对学习刘学钢事迹的心得体会。

刘学钢一生遵循党的理论和指导思想，坚定不移地站在中国共产党这一领导党的队伍的一边。他始终坚守共产主义的信念，始终相信中国人民自己能够创造自己的幸福。他的信念不仅体现在他的学术研究上，更在他的工作、对人民的贡献上展现出来。正是因为他的坚定信念，他在中国政治舞台上发挥了重要作用，为中国的发展和繁荣做出了巨大贡献。

第二段：刘学钢为人民服务的精神。

刘学钢一生都将为人民服务作为自己的最高准则。他始终牢记中国共产党的宗旨，为了人民的利益而奋斗。他在担任国家副主席期间，努力为人民谋取福祉，为人民的生活改善做出了巨大贡献。他善于倾听人民的声音，了解他们的需求，帮助他们解决难题。无论是在国内还是国际事务上，他始终站在人民的立场上，积极为人民争取利益。

第三段：刘学钢追求卓越的品质。

刘学钢一生都追求卓越，对自己要求严格。他一直致力于学习和钻研，不断完善自己的知识和能力。他保持着对新事物的敏锐洞察力，并且不断学习和总结，以适应时代的变化。他具备坚强的意志力和勤奋的工作态度，这使得他在不同的领域取得了巨大的成就。他不仅在政治上有卓越的表现，还在学术研究、文化交流等领域做出了重要贡献。

学习刘学钢的事迹，不仅是为了了解一个伟大政治家的人生，更是为了从中汲取启示，指引自己的人生道路。刘学钢的事迹告诉我们，要有坚定的信念，并且要始终贯彻在自己的工作和生活中。我们要为人民服务，真正站在人民的立场上，努力为人民争取利益。同时，我们要追求卓越，不断学习和提高自己的能力。只有不断努力和奋斗，我们才能为社会做出更大的贡献。

第五段：结语。

刘学钢的事迹源于他的坚定信念、为人民服务的精神和追求卓越的品质。通过学习他的事迹，我们可以从中获得启示，指引自己的人生道路。只有坚守信念、服务人民、追求卓越，我们才能在自己的领域做出更大的成就，为社会的进步和繁荣做出贡献。让我们向刘学钢学习，为中国的美好明天共同奋斗。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇八

刘学美是一位北大附中的语文老师，他默默无闻地工作了20多年，却一直默默无闻地坚守在讲台前。他以他的坚守和奉献诠释了真正的师德，给每一个师生上了一堂生动的教育课。下面就让我们一起来看看刘学美的事迹，以及我对他的师德心得体会。

刘学美是一位担任语文教师的老师，他从事教育事业已经20多年了。或许是因为他教的是语文，他一直以身作则，示范给学生们如何做一个有爱心和责任感的人。每天早上，他总是第一个来到学校，第一个进教室，认真地查看每一个学生的作业，亲自找出他们存在的问题，并与他们一道探讨如何改进。他对每一个学生都充满关爱和耐心，尊重他们的个性和价值观。正是他的教导和呵护，让每一个学生都感受到了来自刘学美老师的温暖。

刘学美不仅是一位教书育人的老师，还是一个以身作则的严于律己的人。他从来不迟到，也不早退。他对学生的布置的作业从来都是按时批改完毕，不管多么繁忙，也不会让学生等待太久。他不仅仅只是授予学生知识，更注重激发学生的学习兴趣和思考能力。他常常在课堂上引导学生们思考一些生活中的经验和问题，让他们从中汲取知识的营养，同时也培养了学生们的创造力和思维能力。他总是告诫学生要做一个学有所成的人。

刘学美的师德充斥在他的课堂里。他注重培养学生的责任感和团队合作精神。他经常组织学生参加各类社会实践活动，让他们亲身体验社会的多样性和复杂性。他还举办了一些文化传统活动，如诗歌朗诵比赛、书法写作比赛等，让学生们能够更好地了解和尊重传统文化。他也积极传递正能量，鼓励学生们珍惜时间、坚定信念、奋发向前。

无论是方法还是态度，刘学美都是师道尽善尽美的榜样。他以积极向上的态度面对工作和生活，总是微笑着迎接每一位学生。他会主动关心学生的学习情况和家庭情况，鼓励他们在逆境中坚持。刘学美的事迹给了我很深的启发，让我意识到教育的本质是为了传递知识和培养学生的独立思考能力，而这些都需要建立在真诚和奉献的基础上。

最后，刘学美用他的行动证明了什么是真正的师德。他默默无闻地坚守在讲台前，默默无闻地工作了20多年，但给每一个学生都带来了温暖和关爱。他没有索取，只是默默地付出。他没有辉煌的成绩，只是让学生们从他身上汲取到了人生的智慧。刘学美的事迹让我明白，在教育这个神圣的事业中，真正的师德不仅仅是说出来的，更重要的是要付诸于行动。正是这样的师德才能够塑造出更多有爱心、有责任感的人。我希望以刘学美为榜样，将他的事迹融入教育事业中，做一个有真正师德的人。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇九

人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。

前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十

刘学美是浙江省宁海县三汇镇中心小学的一名普通教师，他在长达22年的教育生涯中，用自己无私奉献的精神和优质高效的教学方法，赢得了学生和家长的广泛赞誉。他的事迹不仅反映了一个普通教师的师德情操，更是给我们树立了一个良好的榜样。在与刘学美长时间接触交流中，我深受他身上体现出的师德精神的感染，也从他身上学到了许多宝贵的师德心得，今我将与大家分享。

首先，作为一名教师，我们首先要保持一颗敬业奉献的心。刘学美在教育事业中全心全意地为学生服务，他时刻保持着高度的教育热情和职业责任感。他在备课时精心准备，节省时间，力求让每一堂课都充满活力；他在课堂上积极互动，与学生进行亲切交流，注重学生的全面发展。他甚至不远万里，为学生走家串户，了解他们的实际情况，尽自己的能力帮助他们解决困难。他的行为告诉我们，作为一名教师，要以教育事业为己任，用自己的努力将每一个学生培养成为有用之才。

其次，教师应该注重自身的修养和学习。刘学美一直坚持不懈地学习和提高自己的专业素养。他利用课余时间阅读大量的教育书籍和相关文献，深入探究教育理论和教学实践，不断更新自己的教育观念并运用到实际教学中。他还积极参加各种培训和研讨会，与其他教师交流学习，不断提升自己的教学水平。正是通过这样不断的学习和提升，他才能在教育教学方面脱颖而出，给学生带来更好的教育资源和方法。

第三，师德修行是教师职业生涯的必备条件。刘学美一直坚守着师德底线，不仅始终以身作则，做到言传身教，更是在细微之处用坚持和奉献体现出师德精神。在学生中，刘学美注重礼仪和修养的培养，明礼敬师、尊重同学成为他们的习惯；在与同事的关系中，他热忱帮助他们解决问题，永远乐于分享经验和资源；在与家长的沟通中，他坦诚待人，真诚地与家长讨论学生的问题，并协助家长制定学习计划和提供相关的学习资料。他的师德修行，凝聚着教育的力量，使他能够真正影响学生的成长。

最后，刘学美的事迹告诉我们，教师不仅要传道、授业，更要引导学生德智体美劳全面发展。刘学美不仅在教学上积极引导学生，注重培养学生的学习能力和创新精神，更是关心学生的身心健康，注重培养学生的品德和生活习惯。他组织学生参加各种社会实践活动，让学生通过亲身实践了解社会，并在实践中培养学生的独立思考和解决问题的能力。他注重培养学生的兴趣爱好，给学生提供广泛多样的活动，让学生在学习之余可以有更多的发展空间。他的做法提醒我们，只有培养学生的全面素养，才能真正做到为社会培养有用之才。

总而言之，刘学美的事迹以其真挚朴实、无私奉献的精神，成为了广大教师们学习和追求的榜样。我们应该以他为榜样，注重自身修养、坚持教育智慧，发挥自己的应有职责，推动教育事业的进步和发展。只有在奉献中才能真正体会到师德师风的重要性，只有在不断学习中才能更好地提高自己，为社会培养更多的优秀人才。师德需要我们每个教师用行动去践行，用心灵去感悟，用自己的实际行动去铸就。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十一

最近，在《共产党人》上看到了关于毕世祥同志先进事迹报告会，内心深受感动，引发了我对人民公仆的思考，毕世祥用赤城的行动诠释了他心系群众，甘于奉献的公仆情怀。当前党的群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展着，要让群众路线走得扎实，走得长久，各级党组织和广大党员干部，要广泛开展向毕世祥同志学习活动，要以他为动力，全面深化改革，建设美丽繁荣和谐西昌；以他为榜样，扎实开展第二批党的.群众路线教育实践活动；以他为标杆，不断加强党员干部队伍建设。

基层干部直接与群众打交道，群众路线走得好不好？群众满不满意？广大群众的眼睛是雪亮的，所以身在基层的我们要时时以好干部的标准严格要求自己，把担当二字扛在肩上，切实为老百姓办难事、解难题。

为人民服务。一要有敢于挺身而出的正气。比如最近因为企业排污，造成大片小秧死亡，一接到群众的举报，乡领导立刻组织包村干部下村查看灾情，统计受灾面积和受灾情况。同时联系相关部门来取样检测，针对检测结果，与企业面对面要求补偿老百姓受灾的损失，并要求企业切实肩负起社会责任，做好环保，还老百姓一个碧水蓝天。如果没有刚正不阿、清廉为民的精神品质，在诱惑和歪风邪气面前低头，不敢说真话、实话，老百姓能满意政府的作为吗？只有真心实意为群众办实事、做好事，群众才能支持我们，拥护我们，永远跟党走。

为人民服务。二要有敢于说不的硬气。要敢于在好人主义思想面前，在人情关系面前，在全力压制面前说”不",经受住来自人情关系带来的压力，坚持实事求是原则，坚守共产党员党性，不让走群众之路走成了过场，成为了官员作秀的形式主义。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十二

刘学钢同志是一位优秀的干部，他在工作中兢兢业业、勤勤恳恳、顾全大局，不仅成绩显著，而且品行端正，深受领导和群众的爱戴。通过学习刘学钢同志的先进事迹，我们要更加懂得勤奋工作、顾全大局、诚实守信等优秀品质的重要性，努力做到学习刘学钢同志敬业奉献、兢兢业业，为社会的发展和人民的幸福做出自己的贡献。

刘学钢同志是一位勤奋工作、职业道德高尚、有爱心的优秀干部。他曾多次在工作中展现出扎实的操作技能和高超的领导技巧，带领部门取得多项重大工作成果。刘学钢同志工作中勤勉尽责、不畏艰苦，为了工作常常加班加点；他不仅能够设身处地地为别人着想，而且还具有良好的人际关系，为单位内部和外部的人员谋福利、解难题；更为重要的是，刘学钢同志常常追求真相，对待问题绝不折中，秉持着守法守纪、诚实守信的原则对待每一个工作相关方，受到大家的广泛好评。

学习刘学钢同志为人处世、对待工作态度的事迹，我们应深信诚实守信为重，勤奋工作、坚定信仰才能胜利。只有追求真相，保持开放与进取的心态，才能够达到服务于公众、成为需要社会所需要的人物的目的。作为一名优秀的干部，孜孜不倦地工作、尽心尽力地为单位服务，还要体现对待他人谦虚、认可他人的整体想法。因此，我们需要用心学习刘学钢同志的先进事迹，学习他的优秀品质，提高自身素质，成为一名良好干部，为人民服务、经济发展、社会进步贡献力量。

第三段，阐述追求真理、保持大局意识对于我们的意义。

刘学钢同志在日常工作中不仅有精耕细作的职业精神，而且还能够保持大局长远、着眼全局。他在工作中时刻保持着对自身工作以及工作环境深入了解，根据不同情况采取不同策略，在处理问题中有着精准的判断力。这些好处的经验和做法对我们有很大的启示：在工作中我们要把握全局，具备深刻的理解，不是一味的追求眼前的利益而是重视对整个工作过程的关注，这样才能达到共赢、和谐的处事态度，具备判断力和眼光才能创造出一番景象。

第四段，探究怎样学习刘学钢同志优秀品质。

学习刘学钢同志的优秀品质，首先要对职业操守有清晰的认识，明确自己工作的方向和目标。在工作中要加强独立思考能力，不断分析、总结自身的优缺点，做到守信、合理、体贴、具备服务意识。自己有发现问题的眼光，需要尝试去解决问题，但是在解决问题的过程中也要尊重别人的意愿，多方考虑问题。还要具备独立探究和研发能力，针对工作中出现的问题积极寻找解决的路线，以专业的技能去处理问题，攻克难题。

第五段，深刻理解敬业奉献的重要性，并结合国家的情况商榷。

刘学钢同志以一名优秀干部的标准去理解“敬业奉献”的含义对于我们也可以从中学到关键信息。这种工作态度所表达出的是自己对于工作的尊重，和对他人对自己的尊重。国家的发展不能大相径庭，需要每一个人都付出自己的力量，去保基本工作权益。在现代社会，人们有着更多的选择权。然而，我们必须尊重自己所做的选择，在工作中尽力去做到最好。这样才能达到实际的还有内在的满足。敬业奉献就是在这样的背景下出现的，既取决于我们自身的性格和品质，也依赖于工作环境与同事之间的人际关系等因素。因此，我们需要先去表达自己的激情，尽最大的努力去完成得到的工作，然后再尝试着去建立自己更为宽广的人际关系吧。

总之，学习刘学钢同志的优秀品质，就是要敬业奉献、顾全大局，树立正确的价值观念，时刻保持自信、正直、谦虚好学，以最佳状态投身社会服务。只有在切实地努力奉献自己的青春时光时，才能够实现今后的全面发展和成长。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十三

刘学钢同志是一位优秀的党员干部，他始终保持着共产党员的先进性和纯洁性。他勤奋工作，一心为人民服务，深受人民群众的爱戴。下面本人将以文章的五段式，谈一下对刘学钢同志的事迹和感悟。

第一段：引言。

刘学钢同志是一位来自贫苦家庭的优秀党员，他始终秉承着党的宗旨，为民服务，不为自己谋取私利。他以实际行动践行着共产党员的原则，成为了我们学习的楷模。

刘学钢同志重视服务群众，深入到基层了解民情。他认真负责，勇于担当，工作中做到行动迅速，反应迅速，解决问题迅速。他的服务不仅让群众满意，也赢得了上司的赞扬，同时展现出了共产党员的精神风貌。

刘学钢同志坚持优良品行，不为私欲所动，无论在工作中还是日常生活中，他始终都能清廉自守，严守纪律，热爱岗位。他的言行举止始终注意其公共形象，积极维护党和群众的利益，展现了一名共产党员应有的道德素养和人格魅力。

第四段：刘学钢的创新精神。

刘学钢同志的服务群众的许多做法是有创新的。他充分利用社会资源、创新服务方式，将驿站变成了周边群众爱去的地方。他爱岗敬业，总是率先尝试新设施让群众受益，大大提高了舒适度，同时也为他的职业形象加分。这种自我超越的精神和对工作的热情，体现了共产党员艰苦奋斗、刻苦钻研、不断进取的精神。

第五段：结语。

在学习刘学钢同志的事迹中，我们感受到了共产党员的责任与使命，感受到了优良品行的影响力，感受到了不断创新自我提升的精神。学习他的事迹，让我们更加坚定地投身工作、尽职尽责、作出过硬表现，同时也充满了对党和人民的感恩之情。让我们不断向他看齐，向他学习，成为一名优秀的共产党员，共同建设我们伟大的祖国。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十四

刘学钢，生于1957年的北京人，自小勤奋好学，朴实老实。他从小就对科学感兴趣，并坚定地决定要成为一名科学家。他在数学领域取得了突出的成就，被誉为“数学领域的创新达人”。学习刘学钢的事迹，我深受震撼和启发，从他的故事中领悟到了一些与学习有关的宝贵经验。

首先，刘学钢的事迹告诉我，追求成功的关键在于坚持不懈地努力。从小学到大学，他始终保持着对数学的热爱，并不断努力学习。他不仅在学校教育的范围内努力钻研，还参加了很多数学竞赛和学术研讨会。正是因为他对数学的执着追求，他才能在数学领域取得卓越成就。学习刘学钢的事迹，让我明白到成功需要长时间的坚持和努力，我们必须始终保持对目标的热情，并为之付诸行动。

其次，学习刘学钢的事迹让我认识到，勇于挑战和创新是成功的重要因素。刘学钢在数学领域的创新工作受到了广泛的赞赏和肯定。他不断探索新的数学领域，解决一些有待解决的难题。在他的努力下，不仅推动了数学领域的发展，也为创新工作树立了榜样。学习刘学钢的事迹，我明白到只有敢于面对挑战并寻求创新，才能取得更大的成功。我们要不断学习新知识，放眼世界，敢于突破舒适区，才能在学习和工作中不断成长和进步。

第三，学习刘学钢的事迹让我深受到他的品质教育的影响。刘学钢在取得卓越成就的同时，始终保持了谦逊和朴实的态度。他没有因为成就的辉煌而自满，始终对自己要求更高。他渴望为社会、为人类的进步做出更大的贡献。他在学术交流中也始终保持了谦虚和开放的心态，乐于与他人分享经验和知识。学习刘学钢的事迹，让我明白到学习不仅仅是为了个人的成功，更重要的是培养良好的品质，为他人和社会做出贡献。

第四，在学习刘学钢的事迹中，我还感受到了坚守信念和爱心的力量。刘学钢在面临困难和挫折的时候，始终坚守自己的信念，鼓励自己继续前进。他相信只要付出足够的努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。此外，刘学钢还积极参与公益事业，关注社会问题。他用自己的行动证明了科学家也可以是具有家国情怀和社会责任感的人。学习刘学钢的事迹，我明白到信念和爱心是支持我们前行的力量，我们要坚持自己的信仰，并用实际行动去关怀和帮助他人。

最后，在学习刘学钢的事迹中，我深深体会到了奋斗的意义和价值。刘学钢是一个对科学充满热爱的人，他用自己的努力和创新工作推动着数学的发展。他的事迹告诉我只有通过不懈的努力和坚持，才能实现自己的价值和梦想。学习刘学钢的事迹，我明白到只有努力奋斗，才能过上有意义的生活，并为社会和人类的进步做出贡献。

总之，学习刘学钢事迹带给我很多启示与感悟。他的故事表明，成功需要坚持不懈的努力、勇于挑战和创新、品质教育、坚守信念和爱心，还有奋斗的意义和价值。通过学习他的事迹，我更加明确了自己的学习方向和努力的重要性，我将以他为榜样，不断努力学习，积极进取，为实现个人的价值和社会的进步贡献自己的力量。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十五

刘学钢同志是一位优秀的共产党员，他为党和人民无私奉献、不怕困难、勇攀高峰，为祖国的建设贡献了自己的力量。他的崇高品质和事迹，激励着我们深入学习，不断前行。

刘学钢同志出生在一个普通工人家庭，自小勤奋好学，立志成为一名有用之才。进入工作岗位后，他始终坚定信仰，加入了中国共产党，成为一名党员。他始终将党的利益和人民的利益放在心中最高处，默默无闻地付出着自己的力量，获得了许多嘉奖和表彰。

刘学钢同志的品质十分优秀，他不怕困难，勇往直前，屡次在关键时刻挺身而出。他具有极强的领导才能和组织能力，经常参加各类救援行动。无论是地震、洪水、雪灾等各种灾害，他都能紧急调动人力物力，帮助灾民脱险。此外，他还热心公益，参加各种志愿服务，积极投身社区建设。

刘学钢同志的奉献精神更是无比崇高。他在工作岗位上尽职尽责，勇担重任，孜孜不倦地追求进步。同时，他始终保持着一颗赤子之心，带着爱心、耐心和坚定的意志，为他所服务的人们彻底解决实际问题，离不开他的默默奉献。

刘学钢同志注重思考，不断整理和总结工作中所积累的经验，及时反思并认真汲取教训。他会根据不同的情况和任务特点，进行不同形式的思考，留意和发掘历史上的优秀事例，积极尝试新的工作模式，为提高工作效率和质量不断做出努力。

作为一名优秀的共产党员，刘学钢同志的事迹深深感动了每一个人。他的事迹不仅是一部关于奋斗和奉献的史诗，更是一部发人深省的人生教材。我们要将刘学钢同志的品质、奉献精神和思想方法作为自己的学习对象，不断总结和提高，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十六

刘学钢是一位杰出的教育家和领导者，他为中国教育事业的发展做出了巨大贡献。通过学习刘学钢的事迹，我深深感受到了他对教育事业的热爱和奉献精神。在他身上，我看到了坚定的信念、勇于担当的精神以及追求卓越的品质。在此，我将对学习刘学钢事迹的体会与感悟进行总结和分享。

第一段：坚定的信念是成功的基石。

刘学钢在教育事业中，始终坚守着自己的教育理念和信念，从不动摇。他认为教育是培养人的全面发展，更是提升国家实力的关键。为了实现自己的教育理想，刘学钢始终不辱使命，尽心尽力地奋斗着。在面临困难和挫折的时候，他从不退缩，而是坚持自己的理念，不断追求进步。正是因为坚定的信念，使刘学钢在教育事业中取得了巨大的成功。

第二段：勇于担当是成就事业的关键。

刘学钢是一个敢于担当的人。在他担任教育部部长期间，刘学钢积极推动了一系列的教育改革和发展。他毫不犹豫地挑起了教育事业的重担，并付诸行动。他毅然决然地进行了改革，深入调研，广泛听取意见，吸取教训。虽然面临着许多的阻力和反对声音，但是刘学钢敢于面对，敢于担当，最终取得了显著的成绩。他的勇气和担当精神成为他事业成功的关键所在。

第三段：追求卓越是不断进步的源泉。

刘学钢始终追求卓越，他一心一意地致力于提高中国的教育水平。他深知教育是一个不断进步的领域，而追求卓越是教育事业成功的关键。他在推动教育改革的过程中，不断地学习和研究，不断地更新自己的知识和技能。他通过广泛地访问、研究国内外的教育模式，不断吸取先进经验，不断提高自己的专业素养。正是因为他对卓越的追求，才使得他在教育事业中不断取得进步和突破。

第四段：团队合作是事业发展的保障。

刘学钢始终强调团队合作的重要性。他重视团队合作，鼓励团队成员充分发挥自己的优势，实现优势互补。他善于倾听和尊重他人的意见，善于整合资源，善于团结人心。通过团队合作，刘学钢成功地推动了一系列重要的教育改革，取得了显著的成绩。团队合作使得刘学钢的事业得以快速发展，也使得他个人获得了更多的尊重和荣誉。

学习刘学钢的事迹，对我来说具有重要的价值和意义。刘学钢教育事业中的坚定信念、勇于担当、追求卓越和团队合作的精神，都值得我学习和借鉴。我深深地感受到了教育事业的伟大与美好，在今后的学习和工作中，我将更加努力地追求卓越，勇于担当，团结他人，为中国的教育事业做出自己的贡献。

总之，学习刘学钢事迹给我带来了很多的启示和思考。我将始终怀着刘学钢精神，努力学习，不断进步，为教育事业的繁荣做出自己的贡献。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十七

20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。

孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。

孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。

孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！

谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。

“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！

孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十八

人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。

11年前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！

学习刘学钢事迹心得体会简短篇十九

汶川地震，震塌了数以万计的房屋，夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震，也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前，生命显得很脆弱;但在灾难面前，人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中，我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高，不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能，而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”，和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”，爱学生是职业要求，对学生负责也是职业要求。在危难来临时，我们的许多教师挺身而出，用实际行动践行了“爱与责任”，向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业，实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会，通过教书育人，把社会“接力棒”传递给学生，使之继续探索，从而实现整个社会从蒙昧通向文明，使人类从无知步向有知，进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作，做好文明进步的传承工作，需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户，真心地关爱学生，蹲下来“看”学生，理解学生，尊重学生，“以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道：“要给学生一杯水，自己必须拥有一桶水”，当今社会，“一桶水”已远远不够，要做一名好教师，必须不断学习，终身学习，要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己，要做一个博学者，做一个真正的学者、知者，学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构，拓宽视野，努力学习掌握现代教育技术和方法，学习心理学、教育学、社会学等方面的知识，争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念，高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法，使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究，踊跃投身改革，大胆创新，培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识，着眼未来，挖掘学生的潜能，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”，我们就会爱岗敬业，热爱学生;有了“爱与责任”，我们就会甘于奉献，坚守清贫;有了“爱与责任”，我们就会……“爱与责任”，包含在教师职业的方方面面，渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你，而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师，学生需要我们，家长需要我们，社会需要我们，而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情，用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会，我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感，体现自身的生命价值，获得教师职业的快乐和幸福!

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学习刘学钢事迹心得体会简短篇二十

近期，我通过电视、报纸和互联网等媒体，知道了吴大观同志的事迹，内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师，学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人，通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。

吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师，而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面：学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习，从学习之前的咨询，到学习过程的问题解决，从学习方法到学习内容，从上网查询到复习考试，整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面：教师通过多种媒体向学员传递教学思想，又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息，经过对这些信息的筛选、分析和总结，并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习，而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此，对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识，转变教学思想和教育观念，深刻领会开放教育教学模式的内涵；熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果，自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计；掌握本学科最新的理论发展动态，教育心理学和学习心理学的理论和实践成果，并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。

吴大观同志一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹，我觉得作为一名教师，就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，树立 “服务”意识，以优良的工作质量服务于学生。

吴大观同志他一生都保持脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处，是他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师，要想成就一番事业，就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事，专心干工作，经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限，学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况，我就要做到诚心诚意为学生服务，只要是学生所急的，就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。

吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。

我要以他为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作水平，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。