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四有标兵心得体会及收获 四有标兵心得体会及收获怎么写(7篇)

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四有标兵心得体会及收获 四有标兵心得体会及收获怎么写(7篇)
2023-01-10 17:26:36    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新四有标兵心得体会及收获一

“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,为如何做一名合格党员指明了方向。

做合格党员,就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,在学党章党规、学系列讲话的基础上,以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员,就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池一步,不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员,就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好的工作作风,自觉投身花儿校园的创建,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员,就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。为学院各项工作稳步发展和“十三五”良好开局做出应有的贡献。

1.深入学习上有差距。在学院党委要求下,每周三安排政治和业务学习,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,缺乏把学习当作一种责任,一种自觉行动。

2.工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够,雷厉风行干事业的劲头还不足,有拖拉现象,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中,与学生谈心交流少,不能及时了解学生的需求。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求,高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过的去,不求过得硬,甚至放低标准,认为自己能力有限,只要尽心尽力就可以了。

3.工作能力。业务学习方面:通过对照学习,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,作为教研室主任工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。工作能力提高不快,缺乏一种积极向上攀登的勇气,如在教研室管理工作中,只要求自己管好自己,没能起到带动周围人的作用,产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状,对新情况,新问题研究不够,使自己在某些方面的能力,水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量。

4.改革创新有差距。

通过学习活动,,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几方面:

1.深入学习,提高自己。只有不断学习,才能不断获得新知识,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习本专业业务知识,不断用新知识,新理论武装自己的头脑,增长自己的才干。要坚持理论联系实际,开动脑筋理性思考,在理性思考中活化思维,提高境界。

2.牢记遵旨,改进工作作风。要强化党员的服务思想,继承和发扬党的优良传统,切实维护好群众的利益。发扬“认真负责,扎实苦干,干就干好“的优良作风,埋头苦干,树好形象,为花儿学院的建设做出更大的贡献。

3.大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法,新思路,努力推进工作再上新水平。

4.严于律己,拼搏奉献。始终把自己的职业看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处要严格自己管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以“争做四好老师”为标准,以实际行动做出表率。

最新四有标兵心得体会及收获二

有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,来到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。

理想信念,是做好老师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。老师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当老师的价值所在。

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当老师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果老师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。

仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想! 我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

从第一天当老师起,我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有“疙瘩”,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”,歧视“差生”,忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽,没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月,我担任一(1)班的班主任,开学不久,我就发现我们班胡国顺同学,不但经常迟到,还旷课,一旷课就是一个星期,家里的电话总也打不通,而且穿着破烂,总是脏兮兮的,同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来,他又有一个星期没有来上学,我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人,生活不能自理,而父亲年纪也有60多岁了,性格老实憨厚,没文化,家庭十分的贫困,孩子去不去上学家长也根本不管。当时,我不由得深深感到自责,心里也不是滋味,作为一名班主任,早就应该要了解自己学生的生活情况,刚开始发现有学生没来上学,就要弄清楚原因,并采取措施,而不应该找理由说工作忙,打不通电话,路远,而不去了解自己学生的生活情况。后来,我把孩子带回了学校,看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过,我便找了我孩子的一些干净衣服,把他从里到外都换了一遍,并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服,再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感觉到了师爱,又像得到正常母亲的母爱,每次看到我,都会从老远地地方跑过来,只为叫一声“老师好!”。渐渐的,他自己也开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信,成绩也有了一点进步。

有一位教育家说得好:“老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是暖暖春风,即使冰冻的感情也会消融”,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离,滋润学生的心田,用信任树立学生的自信,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

老师们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,生命的辉煌在此时奠基。我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为一名合格的“四有老师”,就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献。

最新四有标兵心得体会及收获三

为深入学习贯彻在庆祝第三十个教师节时的重要讲话精神,深刻领会和把握关于“四有”好老师标准的丰富内涵和精神实质,展现城南小学全体教师的理想信念、道德情操、学习意识及具有仁爱之心的师德风貌,使全体教师深刻理解“中国梦”、“中国教育梦”、“幸福城南梦”,积极引导教师确立自己的“人生梦想”和教育“梦想”,经学校研究,决定开展以“争做‘四有’好老师、共筑幸福南小梦”为主题的教师演讲比赛。为保证活动有序开展,特制订本实施方案。

一、活动目的

为继续把我校“梦想”主题教育活动引向深入,进一步加强我校教师队伍建设,积极引导全体教师坚定理想信念,自觉肩负国家使命和社会责任,提高道德情操,帮助学生筑梦、追梦、圆梦;自觉坚守精神家园和人格底线,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向,扣好人生第一粒扣子;引导全体教师掌握扎实学识,具备扎实的知识功底,提高教育教学质量,积极引导教师要永怀仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生;把真情、真心、真诚贯穿教书育人的全过程,成为“四有”好老师。

二、演讲主题

争做“四有”好老师、共筑幸福南小梦

三、组织领导

为保证活动的成功开展,特成立演讲比赛组织机构,名单如下:

组 长:潘亨红

副组长:冯文利

成 员:

四、评委

五、参赛对象

城南小学在岗教师(45岁以上教师自愿参与)

六、比赛时间

20xx年12月10日下午4:00(一二年级组)

20xx年12月11日下午4:00(三四五六年级组)

20xx年12月12日下午4:00(行政教辅后勤人员组)

七、比赛地点

录播教室

八、奖项设置

本次演讲比赛共设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元;优秀奖6名,各等次奖均颁发奖状。

九、比赛规则

1. 比赛采用分组(一二年级为第一组、三四五六年级为第二组、行政教辅后勤人员为第三组)抽签顺序进行,12月9日上午放学前各组将抽签结果报德育处(一二年级组抽签由王小利负责、三四五六年级组由王彬彬负责、行政教辅后勤人员组由吴尚梅负责)。比赛按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请自行将所配音乐提前交德育处。

2.评分采取100分制。评委给出得分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值为最终得分,四舍五入公布小数点后两位,工作人员保留小数点后面4位数备查。

3.按抽签次序,评委待前三位选手演讲完后开始打分。

十、评分细则(100分)

(一)演讲内容(40分)

1.观点鲜明,主题深刻、集中,内容突出个人特色,角度新颖、得当。(15分)

2.能把富有时代气息的“中国梦”和“幸福城南梦”主题文化有机结合,材料真实、典型、新颖,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(15分)

3.事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(10分)

(二)演讲技巧(30分)

1.普通话标准,口齿清晰,无错别字现象。(10分)

2.语言生动,形象,语调、声音节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,准确恰当的表情达意,富于感情。(15分)

3.手势、表情、动作运用适当,表情自然、大方。(5分)

(三)演讲效果(10分)

1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育。具有强大的鼓舞性,说服力、感召力、召唤力。(5分)

2、服饰大方、自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(5分)

(四)熟练程度(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

(五)演讲时间(10分)

最新四有标兵心得体会及收获四

“百年大计,教育为本”,一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。这其中,教师,塑造着灵魂、塑造着生命、塑造着人格,拥有神圣而高尚的责任感和使命感。这就需要我们做一个合格的好教师,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。一个理想的好老师,应该胸怀理想,自律自强,勤于学习,追求卓越,充满爱心,用自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生,让学生大志成才,让自已无限成长。

一、教师要有坚定的理想信念。

一个优秀的教师,应该有这样的一种教育信念:当孩子离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想和追求。

作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任、有用的人才。教书育人,功在千秋,教师,肩负着国家未来建设者和接班人的培养重任,必须志存高远,有坚定的教育信念,心系国家,心忧天下。

积跬步以致千里,积小流而成江海,我们要做到的,就是静下心来,怀着为国育贤,终生不悔的历史责任感,时时处处播撒远大理想与坚定信念的种子,让信念从学生心灵生根发芽,锲而不舍的做下去。让我们用语言播种希望,用粉笔耕耘知识,用汗水浇灌心田,用心血滋润思想,永远不要对自已说“得过且过”。

二、教师要有高尚的道德情操

教书育人理应以德为先,全面发展。爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣、健康的身心、具有终身学习的能力,懂反思、讲合作、富有团队精神。 “学高为师,德高为范。” 教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。因此,使教师树立起正确的人才观、教育观、教育价值观,处处体现为人师表,言传身教的风范,才能充分发挥教师的楷模师范作用。

学为人师,行为示范,一名好教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操,才能在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。“让我们共同努力”,永远不要说“你能不能努力点”。

三、教师应有扎实的专业学识

为人师者传授知识,答疑解惑,自己先得有扎实的专业知识,过硬的教学能力,有效的教育方法。

在现今日新月异的社会中,终身学习应成为我们的第一需求,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博,业务精良,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手,才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。 亲其师,信其道,让孩子从我们身上学会努力、坚持、创新,学会学习的方法和探索知识的乐趣,养成良好的学习习惯和日常文明习惯。“你的学习方法很好,能和大家共享一下吗”,永远不要说“你怎么这么笨”。

四、教师应有宽厚的仁爱之心

平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格。世界上没有两个一模一样的学生,每个孩子都是各具特点,独一无二的。蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;在工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教别具匠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心。

时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习。谦虚、平和、大度,不追名逐利、不计个人得失,志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心。

在工作中不断提升修养,完善人格。不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心,提高道德修养,提升人格品质,坚持身体力行,坦诚的对待别人,宽容地对待周围事物。 做到心中有爱,目中有人,用仁爱之心保护学生弱小的身体,呵护学生幼小的心灵,唤醒学生潜藏的知识渴求,陪伴学生健康成长、茁壮成材。“老师为你感到骄傲”,永远不要说“你是最差的一个”。

做一名“四有”教师,拥有高远而坚定的理想信念,高尚而乐观的道德情操,渊博而扎实的专业学识,负责包容的仁爱之心。让我们自觉对照,一日三省,不断超越自我,追求更高品质的教育生命,让我们心怀教育梦想,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。生命不止,自强不息。

最新四有标兵心得体会及收获五

“教育大计,教师为本。”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心通行,携手筑造。而学校教育在其中起着至关重要的作用。因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。

一、做有理想信念的塑梦人

在我看来,好老师应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。古之成大事者,不惟有超世之英才,亦必有坚韧之雄志。也就是我们说的理想信念。只有坚定理想信念,才能保持正确的人生方向,最终乘风波浪,驶向成功的彼岸。正如作家丁玲所说“人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”作为老师的我们,一定要坚定自身的理想信念,所以应做到如下两点。

首先,要心怀天下。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

其次,要心系学生。作为一名合格的人民教师,我们必须以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为最高育人准则。关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立“我是生之母,生是我之子”的和谐关系。积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育教学工作:我工作,我快乐;我育人,我快乐!

二、做有道德情操的教书匠

著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”可见,好老师要涵养高尚的道德情操。

道德情操是好老师践行教育使命的核心品质。教师是“人伦之楷模,万世之师表”。立德先立师,树人先正己。好老师不仅要以学术造诣开启学生的智慧之门,更要以人格魅力引导学生心灵。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。

好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生。

三、做扎实学识的授业者

“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”意在告诫老师们:如果没有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是无以为人师表的。俗话说:“活到老,学到老。”做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。

面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,当今时代,新知识层出不穷,知识更新换代的周期越来越短,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。因此,好老师不能满足于装满自己的“一桶水”,而要使自己时时有“活水”,更新自己的知识结构,积极回应新的挑战,才能发现新问题,解决新问题,在实现自身长远发展的同时,引导学生走向正确的方向。

四、做有仁爱之心的铺路人

鲁迅先生说,“教育是植根于爱的”。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。热爱学生是教师厚重的职业底色。师者,原本就闪耀着一种叫“无私”的光芒。教育是一项爱的事业,育人是爱心的传递。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。从而达到:心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话,离不开仁爱之心。

今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人”。作为教师队伍的一份子,让我们把全部精力和满腔真情献给教育事业,努力研习、自觉躬行,将新时代“四有”好教师的标准,内化于心,外化于行,当好“梦之队”的筑梦人,以赤诚与智慧谱育人华章!

最新四有标兵心得体会及收获六

各位领导、亲爱的战友们大家好。

着眼军队建设的最新要求,跟随领袖领导的治军方针,我们消防部队大家庭需要每位成员都融入,新一代四有军人建设的时代潮流中,砥砺前行,奋勇争先,作为首都公安消防卫士,你我同样责无旁贷。我今天演讲的题目是《争做新四有革命军人砺练血性男儿真豪情》

20xx年10月30日,我军历史上浓墨重彩的一天,提出要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。

任何时刻,任何阶段,我们每一名消防官兵都要有顺从时代的信仰的旗帜飘扬,都需要有勇于实践的先锋出现。有灵魂:我们信念坚定,听党指挥,内心长存理想与希望,热爱祖国,坚持信仰,不屈服、不放弃,我们消防兵为国家而生,为人民而战。

有本事:我们素质过硬,能打胜仗,提高自我能力,苦练业务本领,做到来之能战,战之必胜,以过硬的本领铸就军魂。

有血性:我们英勇顽强,不怕牺牲,公派正道、敢于担当,重大灭火救援现场,攻坚用我,用之必胜。

有品德:我们情趣高尚,品行端正,孕育自我高尚人格,以高尚的品德铸就军魂,竖立着首都消防光辉形象。

历史的车轮滚滚向前,逝去的是时光,留下的是辉煌,前辈的丰碑是对后来者鞭策。现在,随着四有军人这一标准的提出,每个人都应该依次为契机,立足本职去完成个人梦想的自我实现。

信仰指引我们前进,去捍卫先辈们用生命换取的伟大成就。我们不会忘记,20xx年2月9日央视新址园区在建的附属文化中心的那场大火,面对凶猛火势和滚滚浓烟,张建勇同志临危不惧,舍生忘死,冲锋在前,带领官兵冲进火场,壮烈牺牲。我们不会忘记,20xx年10月11日北京市石景山区喜隆多购物中心的那场火灾。浓烟烈火中,参谋长刘洪坤、副中队长刘洪魁主动请缨、身先士卒,攻坚灭火,献出了自己年轻的生命。还有很多很多……他们用鲜血和生命,谱写了一曲曲毫情万丈的青春赞歌。

但是既然选择了这身军装,也就意味着我们必须少一点慵懒,多一份追求,少一点私情,多一份忠诚,少一点索取,多一份奉献。虽然大都是90后的我们,但从此任性不再是我们的性格标签,服从与执行成为我们的更高追求,不再羡慕流光溢彩的衣服,橄榄绿成为唯一不变的装束。水一半、火一半;热一半、冷一半;这就是我们消防兵的工作。

警铃是我们消防部队灭火救援出动信号,警铃是我们消防部队冲锋陷阵的冲锋号。

如今:

我们集合在军旗下,争做四有军人,是为了有能力守护着辖区人民生命财产安全。

我们集合在军旗下,争做四有军人,是为了在遭遇各类地质灾害时敢于第一时间突进到灾区,用一对对执着的眼睛,一双双青筋乍现的手臂,以及一件件被汗水浸湿的迷彩,留给人们一幕幕震撼的场景,一个个挺拔的背影。

我们集合在军旗下,争做四有军人,是为了有能力拥有过硬的本领去火魔面前、事故现场,让人民都得到我们的帮助,挽救他们的生命财产安全,无论他们贫穷或是富有。

为了更好地保卫人民生命财产安全,让硝烟弥漫的火场,家庭因地震而支离破碎的场面不再出现,让人民过上更加安逸、幸福的生活,去共同努力创造我们国家的繁荣昌盛与伟大复兴。

我相信,并且我相信我的战友们也会相信,领袖的叮咛依旧在心田吟唱,雄壮的斗志依旧在胸腔里疯狂,作为首都公安消防铸就的钢铁长城,人民的子弟兵,每个军人都应用信仰去砥砺前行,去实现个人价值,在新一代四有革命军人建设中,争做时代先锋。

谢谢。

最新四有标兵心得体会及收获七

“听吧,新征程号角吹响,强军目标召唤在前方……”今天,大江南北的座座军营到处回荡着这首气势豪迈、慷慨激昂的《强军战歌》。新时期下,听党指挥,能打胜仗,作风优良的强军目标已成为引领我军建设发展的鲜明旗帜。要强军,首先就要铸魂育人,坚定理想信念,争做一名有灵魂,有本事,有血性,有品德的新一代革命军人。身为祖国的后备军官,牢记强军目标,我们当仁不让;争做四有军人,我们更是责无旁贷。下面我将重点从以下三个方面谈一下我对灵魂的认识和看法。

一、峥嵘岁月,军魂凛然

谈起军人的灵魂,我的脑海中立刻浮现出“忠诚”两个大字。当230万个忠诚汇集在八一军旗下时,它自然而然地就成为了每名军人的信仰,这支军队的共同信仰。一个没有信仰的军人,注定他不会有非凡的成就:吕布虽有万夫不当之勇,但鼠目寸光的他没有治军理念和志向,寄人篱下,最后不仅被曹操所杀,而且还留下一个三姓家奴的千古骂名。反观刘备,他就很有自己的理念:民心所向者,才会众望所归。最后取四川、夺汉中、建立蜀汉王朝,成就了一时霸业;在革命战争年代,我们人民军队,她的足迹遍布雪山草地,用双脚去丈量25000里的漫漫征途;她也曾在枪林弹雨中用信念支撑了22个春秋。她所使用的武器装备是落后的,但却没有输过一场战争……这就是信仰的力量。遥看历史的天空,我们总能发现曾经的虎狼之师如璀璨明星般挂在天边闪闪发光:从秦国扫六合的战甲方阵到成吉思汗弯弓搭箭的蒙古铁骑,从凯撒的罗马军团到二战时期的德意志机械化部队……这些曾经称雄一时的虎狼之师的制胜法宝无外乎先进的武器装备、严格的奖惩制度和军纪。

像人民军队这样用意志和信念来武装自身的军队在人类历史上几乎是没有的,这些战士为了胜利,他们可以前赴后继,勇往直前。面对敌人的枪林弹雨,团长牺牲了,一批人倒下了,营长顶上去,另一批人跨过尸体继续冲锋,就这样不停地循环往复,即使战到最后一个人,也会倒在冲锋的路上。曾几何时,他们也和普通人一样,有七情六欲,也爱惜自己的生命。而他们一个个倒下时却并没有想过这些东西,只是想着这样的结果只不过是他们最终的归宿而已,这就是信仰的力量。久而久之,信仰就成为了一种传统,而这种传统往往具有培养英雄的土壤,它能使一名普通战士瞬间变为英雄,也能使一名英雄逐渐转变成伟人。当无数的英雄都聚集在一起时,自然而然,这支军队就会攻无不克,战无不胜。

也许她的武器装备会相对落后,但是这支军队的士气和意志会对它的短板进行弥补,抗美援朝就是最好的例子:前“联合国军”法国希尔将军说:“鸭绿江的冬季战役,我的部队一次战役下来,损失惨重,我从士兵眼神中,看到的不是怒火,而是恐惧!”。国防大学金一南将军也谈到了他在访美期间看到一个有趣的现象:美国军人对中国军人很是尊重。这还不是缘于抗美援朝中中国军人作战的勇猛?时至今日,从美国士兵每一分尊重中,我们依旧能感受到那些长眠于异国他乡的先烈们对今天中国军人地位所做的奠基。

二、和平时期,信仰坚定

在和平建设时期,军旗不倒,信仰不变。当洪魔肆虐时,第一个站出来的依旧是他们,用躯躯血肉铸成新的长城;在抗震救灾中,是他们用双肩托起了生的希望,用沾满血迹的双手搜寻着废墟下奄奄一息着的生命;还记得生命垂危之际仍工作在病房的林俊德吗?还记得佳节团圆之际,却与残阳孤月为伴,手中紧握钢枪站在边防第一线的哨兵吗?他们默默地付出,默默地奉献,只为践行当初的铮铮誓言:强国梦,强军梦。拿破仑有句名言:“如果你是军人,心里只能装着你的国家和你的敌人”。这也许就是对军人信仰的另一种定义:为国家,为人民,时时刻刻准备着。养兵千日,用兵一时。在国家和人民需要的时候挺身而出,撑起民族的脊梁。

三、继往开来,再塑军魂

九十多年前,我党如中流砥柱,在民族危难之际,挽狂澜于即倒;又如凌云大木,扶民族大厦于将倾。九十多载的坎坷艰辛路,让我党深刻的了解到了“思想建党,政治建军”的重要性。新时期下,“听党指挥,能打胜仗,作风优良”是对我军提出的新要求。这不仅仅是一句口号,八十多年前,我党亲手缔造了这支人民军队,所以这支军队理所应当为这个政党服务,它是军队的灵魂所在;军队是用来打胜仗的,这个是核心,打仗打不赢,一切等于零;因为信仰,我们军队有了优良的传统,传统是什么?传统就是一种性格,一种习惯。老一辈革命家教给我们太多的习惯:亲民爱民、军民团结、为我军制定的《三大纪律八项注意》等。当我们脱离了这种传统时,也就意味着背弃了我们的信仰,脱离了我们的原则。因此,作风优良必不可少。

身为国防生的我们,虽然不能做到像部队军人那样正规化,但我想,做好自己的事,不断提升自身的综合素质和能力,不断用理论武装我们的大脑,坚定我们的强国强军信念,这就是对强军梦做出最大的贡献。

有一种信念,可以统一意志,凝聚力量;有一种追求,可以锻造灵魂,改变历史。因为对信念的坚守,150多年前的马克思恩格斯早就已经绘好了人类未来大同社会的蓝图;因为对信仰的追求,我党在《共产党宣言》的指引下,从南昌起义到遵义会议,从攻占南京到振新中华,历经坎坷,开创中国如今之盛世;也同样是因为对信仰的执着,才会有13亿华夏儿女对强国之梦的渴望,才会有230万忠诚卫士对强军梦的追逐。强军的号角已经吹响,让我们厉兵秣马,为祖国决胜疆场!

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