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分析质量事故反思心得体会及收获 质量事故反思与感想(9篇)

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分析质量事故反思心得体会及收获 质量事故反思与感想(9篇)
2023-01-10 17:27:23    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写分析质量事故反思心得体会及收获一

公司领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织相关部门及各分厂认真开展质量月的活动,充分发挥机关办、处、室的职能作用。围绕全国质量月活动的主题“建设质量强国,共创美好生活”和公司“奉献优质产品,构建和谐社会;质量在我手中,用户在我心中”这一公司质量月活动的主题,结合石油化工企业的实际,有计划、有措施,扎扎实实地开展了“质量月”活动。为确保20xx年质量月活动的顺利开展,公司成立了以常务副总经理王国兴为组长的质量月活动领导小组,办公室设在信息管理办,各基层单位指定一名领导负责,结合上级有关部门的要求和公司的实际情况,认真制定并贯彻执行《大庆中蓝石化有限公司20xx年质量月活动实施方案》,明确了指导思想、活动主题、宣传方式和活动要求,使20xx年质量月活动有条不紊地进行。

在公司20xx年质量月活动期间我们充分利用现代化的宣传媒介开展“质量月”宣传活动。通过电子屏幕和erp系统等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,坚持以科学发展观为统领,引导和动员全体职工增强质量意识,积极参加质量管理活动,努力营造领导重视质量,企业追求质量,社会崇尚质量,人人关注质量的良好氛围,全面提升公司质量总体水平。为质量月活动开展营造了良好氛围,进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,信息管理办结合实际,加大宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。采取多种形式,开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识,强化质量教育,广泛发动职工提高质量安全意识,学习质量安全知识,掌握质量应用技术,提升质量品牌效益。使广大职工群众能够积极参与“20xx年全国质量月”活动中。“质量管理始于教育,终于教育”的思想得到了较好的体现。

在“质量月”活动期间,信息管理办通过完善质量管理体系,结合公司的质量、环境和职业健康安全管理体系的内部审核和管理评审以及迎接集团公司持续改进优秀工厂评估的现场审核等深入开展以不断完善质量管理体系、提高质量保证能力的质量大检查工作,针对检查依据和检查内容进行认真的对照检查,细化了管理体系的基础工作,通过活动的开展,使我厂的产品质量、施工质量、服务质量有了一个很大的提高,基本上达到了预期的要求目标,通过检查发现,全员质量意识明显增强,提高了工作的自觉性,质量工作进入了良性循环阶段。

信息管理办在“质量月”活动期间,紧密结合公司质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动,使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。为配合认证公司今年质量、环境和职业健康安全管理体系的再认证审核工作,信息管理办以管理体系文件和标准化工作实施细则为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对质量行为、过程控制及现场文明施工进行检查。按照质量标准,使检查目标明确。以qes管理体系为依托,以iso9001标准为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对相关单位进行了全面的现场检查。检查完全是以体系检查的方式进行,按照标准制定检查表,使检查目标明确。检查内容包括各生产分厂质量管理制度是否有效、有可操作性;质量受控记录内容是否齐全、清晰易于识别;各种原材料、产品的标准及试验方法是否执行最新有效版本的标准;各种质量检测分析仪器的检定情况、原材料的检验、产品出厂的质量控制、重要环境因素和重大危险源的运行控制,测量过程的测量确认的控制等等。对于检查出来的问题当场给予指出并令其立即整改。9月份质量月活动期间正值各装置检修期,对此化工分厂围绕今年安全检修、绿色检修的前提,提出高质量、高效率检修的活动宗旨。提高检修队伍的质量,结合工艺、设备高标准,严要求,认真干好每一项工作,把检修质量作为工作的第一重点来抓,在保证准时完成任务的前提下,把好质量关。在质量活动月期间召开专项质量活动月会议,并且成立专门的执行小组。每个小组成员负责一片的质量活动,搞好宣传,通过小班组,大班组分别传达落实,让每个人都能了解活动内容。在质量活动月中开展了形式多样的宣传活动,利用宣传板、宣传画宣传质量活动月的主题和内容,普及质量知识。加大宣传力度以提高施工人员的质量意识,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围,加强全体员工的质量安全意识和自身责任感。开展全面提高质量的内部检查,完善质量管理体系活动月期间,专项小组成员负责自己管辖范围的质量监督检查,检修队伍每完成一项作业,都需要专项人员进行检查确认,直到双方完全确认合格方可签字。通过本次质量活动月大大提高了全体员工的创优意识,提高了检修人员的技术水平和控制中心的管理水平,达到了预期的检修效果,取得了很大的收益。供应处开展了采购物资的专项检查活动,从采购物资源头抓起,严格实施产品质量认可和招标制度,净化采购渠道,构建供应商信息库和供应商动态跟踪量化考核体系,对供应商的产品质量、合作信誉、质保能力、售后服务等方面进行动态跟踪监控,实施绩效评估,进一步规范了采购渠道,细化物资采购关键环节,加强物资采购过程质量监控,提高了物资质量的可靠性。物资仓储中心严把物资入库检验关,加大监督抽查力度,使物资质量合格率持续提高。

各单位在生产和施工作业现场积极开展以整理、整顿、清扫、清洁和自律为内容的“5s”活动。项目工程处结合标准化现场活动组织各工程技术服务单位进一步加强了对生产和施工作业现场的质量管理。将“5s”活动纳入到了基层现场质量管理当中,制定了基层现场质量管理、考核的有关内容,为进一步规范职工行为,促进文明生产,加强基层基础工作奠定了重要基础。分厂还继续深化了“5s”活动,做到了道路畅通、窗明几净、工作场所和职工面貌焕然一新。

质量检验检测中心是产品监视和测量的主要管理部门,担负着公司原料进厂验收、生产中间控制检验分析、直到成品检验出厂的任务。质检中心在质量月活动中严格以gb/t19001—2008质量管理体系标准中的要求去工作,严把质量关,将进厂、中间过程、出厂产品分析数据按照数据三级审核要求回馈数据。对于执行的分析方法,按照国家标准、行业标准和企业标准的要求开展标准化工作。标准的实施是一项复杂又细致的工作。而标准的全面实施,又要以相应的计量管理为基础。计量工作是保证产品质量的重要条件。质检中心对于在用的仪器设备定期进行自校准,建立设备台帐和故障处理记录,并加强对标准物质的管理。对于国家要求强制检定的计量器具按照检定周期及时定点送检,以确保工作计量器具在检定周期内准确合格。同时教育职工爱护使用计量器具,熟练掌握使用性能。信息工作从原始记录抓起,采用计算机管理,根据质量考核要求改变报表格式,做好原始记录收集、整理、分类、归档工作。为了降低原材料消耗,节约生产成本,将多年不用的仪器,进行改进处理,即为公司节约资金20多万元,又解决了化验分析时仪器紧张的问题,保证分析及时。对于持续改进工作方面,为更好地完成公司下达的任务,支持公司今年在集团内“保三争二”的目标,质检中心将持续改进工作分解,希望每一位职工拓宽思路,献计献策。现有绿带项目通过率80%以上,持续改进活动30多个,持续改进建议140多条。

在“质量月”活动期间公司积极鼓励各部门和分厂采用科学的质量管理方法,全员全过程全方位的加强全面质量管理工作,开展质量排除和整改、技术革新活动,开展以“查质量意识,查质量水平,查质量保证体系,查标准执行情况,查计量检测保证,查现场管理,查质量损失和访问用户”为主要内容的“七查一访”活动,销售处通过采用电话交流、发放征求意见函、网上收集信息、开展用户满意度测评、现场走访用户等方式跟踪顾客对产品、服务的满意程度,不断提高公司产品质量和服务质量水平。今年的质量月正赶上我公司的装置检修期,公司原料产品储运厂的技措、大修、检修项目多达70余项,新建项目施工不断,检修期短,任务繁重,对内我们积极努力抓好每个细节,管理人员分片包干,动火现场专人负责,克服诸多困难,完成拆卸盲板、吹扫工作,对外与施工方密切配合,加强对外来施工人员的安全教育,从领导到技术人员,从方案的制定到实施始终跟在现场,特别是动火作业,大家高度重视,认真研究动火方案,落实各项安全措施。在认真抓好工程产品质量的同时,严格工期、技术、协作管理。多数员工已真正意识到质量是企业生命的重要性和提高质量的迫切性,计量员会为减少误差而增加检尺次数,调油的泵工会为追求数量的精准性会算到多少秒以后停泵,装卸人员更会保证出厂产品的质量而坚守在装卸现场,汽车栈桥是我厂的窗口单位,员教育员工们使用文明用语,微笑服务,心系客户,为客户排忧解难,提升了企业形象。搞好质量工作是企业永恒的主题。分厂鼓励员工提合理化建议,并对提出者给与奖励,对于能够实施的合理化建议安排落实,活动月期间,落实合理化建议15项。热电厂为公司提供蒸汽、脱盐水、压缩仪表风、氮气的供应。9月份质量月活动期间正赶上公司进行停工检修,各装置在停工前都需大量用蒸汽和压缩风吹扫,用氮气进行置换,合格后才能进行检修施工,这就对公共工程提出了更高的要求。在吹扫时,为了保证吹扫的顺利进行,锅炉工段提高负荷,保证中压管网蒸汽压力在1.1mpa以上,空分工段三台离心压缩机和五套制氮系统运行,这各装置提供充足的压缩仪表风和氮气,保证吹扫的顺利进行。

热电厂在检修工作中做到严把质量关,每个检修任务都有专人进行跟踪,对每根管线都进行管径及管壁的核对,每个阀门、每片法兰都进行规格检查,保证检修材料的正确可靠。提前与维修单位进行沟通,使维修单位提前了解维修现场,提前将需拆装部位的保温进行拆除,螺纹浸上松动液,为维修提供便利。在每一项工作完成后,都由各工段质量验收小组进行验收,保证检修的质量。通过本次检修我们将员工合理化建议、红牌活动及tpm活动与检修紧密结合,极大的调动了员工的自主意识。在9月份的质量月活动中,热电厂通过集体的努力,克服装置检修,负荷波动大等困难,使热电厂在完成公司的各项任务的同时,也提高了生产质量。在今后的工作中我们还要以质量严要求,为公司提供更优质的公共工程保障。持续改进办公室结合目前公司开展的持续改进项目工程和迎接集团公司持续改进优秀工厂评估,配合“质量月”活动的开展,从质量、环境、安全、计量、节能降耗、技术革新等方面入手,积极组织持续改进项目的立项、业务指导、阶段评审等工作,目前已完成的持续改进项目如:降低酸性水汽提装置汽提塔蒸汽单耗、提高公用工程能源仪表完善率、降低脱丙烷塔底蒸汽单耗、提高催化装置原料脱盐率、降低原料及产品周转天数、完善大庆中蓝化建公司及大庆中蓝科工贸公司的考核体系等共二十多个,这些项目的开展和实施,为公司创造可观的经济效益和社会效益。信息管理办按照《工业产品生产许可证管理条例》的要求,积极和大庆市质量技术监督局联系和沟通,完成了工业丙烯、液化石油气等十种产品的工业产品生产许可证申报工作,目前证书已经批准颁发。同时广泛发动公司员工积极参加“质量月”活动,广泛发动职工提高质量安全意识,学习质量安全知识,掌握质量应用技术,提升质量品牌效益。

在“质量月”活动期间,信息管理办结合20xx年9月初大庆质量技术监督局组织的全市qc小组活动座谈会的会议精神和具体要求,开展了提合理化建议,群众性质量改进和质量攻关活动,以及岗位练兵、技术比武活动。在职工中组织开展“读一本质量知识书、开一次qc小组成果发布会、提一条合理化建议、分析一次质量事故案例、举办一次质量培训”的活动,进一步调动广大职工参与管理、改进质量的积极性。并准备推荐1-2个优秀qc小组参加拟于20xx年12月下旬召开的大庆市20xx年优秀qc小组成果发布会。依据9月份管理体系内部审核的问题通报,公司严抓质量管理薄弱环节和工作重点,开展了管理体系及生产过程的排查,坚持做到深挖细找,边检查、边整改,堵塞漏洞,逐步完善质量管理体系建设,增强了质量管理实效,使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。

通过开展“质量月”活动和实施贯彻质量标准来看,公司在质量管理方面还存在一定的差距。下一步公司决定从完善质量管理体系入手,进一步夯实各项基础工作。加强质量基础管理,加大质量监督检查力度,重点强化现场质量控制。对管理体系内部审核存在的问题进行了系统的分析,均制定了行之有效的改进措施。促进了公司质量管理工作的提高,为完成全年任务,起到了极大的推动作用。

“20xx年质量月”虽然结束了,但搞好质量工作是企业永恒的主题。质量工作任重而道远,我们始终认为提高工作质量,养成良好的工作作风,煅练出一支综合素质高、工作能力强、有事业心、责任心,召之即来,来之能战,战之能胜的职工队伍,不是一朝一夕的事情,也不是开展一两个月的质量活动能够产生的,好的作风与高素质的队伍是通过长期的坚持与不懈的努力逐步煅炼养成的,我们有了这方面的思想准备。我公司通过此次“质量月”活动,取得了显著成效,同时也显示出质量工作的不足之处,需要公司的广大干部、职工继续努力,以质量求生存,以质量求发展,不断追求卓越,为把大庆中蓝石化有限公司做强、做大贡献我们的一切。

描写分析质量事故反思心得体会及收获二

本期我班人员没有变化,48名学生,其中女生23名,男生25名。本期开学初,班级表现总体良好,但是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表现相对不够好,所以在几次班级考核中不如人意,经过为其几周的时间整顿及同学们的努力,当然还有各位家长的配合,班级进步明显,总体来说,我认为班级良好,是一个和谐向上的集体

1. 年级前10%的同学:入学前有:刘锦蓉、白文静、贾娜、王领岳 (4名) 其中后新加入:闫环宇、樊璐、冯旭、李春露、(4名) 共8人。其中白文静由原来的年排3下降到18; 贾娜由原来的22下降到55。

2.年级前30%的同学: 入学前:共有13人:王艳霞、吕炎樟、闫环宇、王鑫悦、李

春露、刘星波、侯宁、李凯、樊璐、

王羽、王晋伊、郝宝霞、冯旭。

期中后共有6人:袁婷波、李凯、王艳霞、王光谱、吕炎樟、

赵楠

其中有5名同学掉出:王鑫悦、刘星波、侯宁、王羽、郝宝霞

中上等学生流失严重,而且班级第10名与第11名是年级的第64和第123名,中

上等学生出现断层。

3 年级前50%的同学:入学前共8人:赵楠、袁婷波,冀成龙、杨哲、史金波、王光谱

额尔古耐、杜瑞杰

期中后共15人:杨学桐、王鑫悦、杜瑞杰、冀成龙、王叶萍、

郝宝霞、侯宁、刘智、王晋伊、赵心如、王敏、

孙采怡、王羽、刘星波、杨哲、

中上等学生掉入较多。

4 班级总体情况分析:

全班共48名同学,有27名同学在年级排名中上升,有19名同学排名下降,上升和下降出现“大起大落”:

其中 樊璐上升了135名,袁婷波上升150名,王光谱上升136名,杨学桐上升156名,王艳萍上升194名,刘智上升245名。

王鑫悦下降112名,吕炎樟下降64名,侯宁下降103名,刘星波下降143名。

(1)目前总体成绩虽然较好,我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚,这也为学生的学习提供了强有力的保障。

(2)家长非常重视,非常配合。这也为学生的学习提供了基础。

(3)学生方面,班级里的优等生学习非常自觉认真,在班级里起了引领与带头作用,比学习,比进步。

(4)由于班级里差生面比较大,这批学生从小学开始,学习目的性不明确,学习方法不当。学习没有形成良好的习惯,到教室后不能,并且不懂学习,作业不能独立完成。

(5)班级课堂气氛良好,但有“眼高手低”的弊病,课堂听懂了,课后不会做,这种现象较为严重。

1、 多关注优等生,让他们一定要保持稳定。多关注中上等生,在一定程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。重点抓中等学生,班级出现了中上等学生断层的现象,所以要想提成绩必须把中等生抓上来,这样才会出更多的优等生。多鼓励下游生!努力使两极分化最小化!

2、一如既往抓学风。要做到勤说(每天每时常提醒)、勤问(每天能够与个别学生进行交流)、更要勤做(每天检查各科作业的完成情况),加大管理力度,让学生踏踏实实的真正将课本知识转变为自己的知识。

3、做好学生的思想工作,阐明各校之间竞争的严峻形势,让学生有忧患意识,从而调动学习的积极性。

4、 多与各科教师联系,及时了解学生动态,接受科任老师的建议。多与家长交流,形成合力,共同督促学生学习,使其进步。

5、 继续进行班级帮扶学习,让优生带动差生学习,共同取得进步。

6、 举行一次学法交流会,促成每个学生形成适合自己的良好学习方法。

四 对任课教师的建议

1、 基础知识的掌握是学生后续学习前提条件,放弃任何一个学生就会给以后的教学带很大的隐患,缩小差生面,杜绝出现低分

2、 共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。

五 对家长的建议

第一:严禁家长给孩子买通讯工具。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的。这是要请各位家长一定要记住的,因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者请班主任帮忙。比如第四周某日晚学生回寝室后,就有男女学生利用手机长时间聊天,影响很大,这几位学生自己也不能像以前那样专注于学习,成绩下降幅度很大

第二:家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。有经验的班主任对此都是深有感触。家长不能对孩子太宽松,甚至溺爱放纵。要指出的是,有家长总送吃的东西到学校来,我个人认为是不好的,学校伙食也还可以,孩子有水果和牛奶,没必要再补充别的东西,尤其带些零食,对孩子健康起坏作用,还乱丢影响卫生,有同学还存在依赖和攀比现象

第三:双休督促并检查孩子作业是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。有许多家长非常配合学校工作,每次都在“家校联系本”上签字,也在班级博客中留言,至少家长看到了孩子在学校的表现,了解孩子和学校的一些情况,这对于孩子的管理和教育很有意义,也很有必要。但也有部分家长好像从来就不闻不问或很少过问,这很不好,体现对孩子的不够关心,对学校工作的不够支持,这样对孩子的配合教育和管理很不利

初中阶段对我们每位同学整个人生的发展实在是太重要了,走好了,会为将来的发展铺平道路,走不好,则会给自己的人生发展造成很大的障碍,将可能倍尝生活的艰辛与苦涩!作为他们的教师,我们更明白这一点,最后,再次希望也再次感谢每一位辛勤工作的教师。因为我们相信:我们的付出,老天总是要回报我们的。

描写分析质量事故反思心得体会及收获三

新乡市南水北调配套工程

工程质量责任书

责任书编号:nsbd-xxpt-sg-1

工程名称:河南省南水北调受水区新乡供水配套工程30号输水线路

第一施工标

建管单位:新乡市南水北调配套工程建设管理局

施工单位:深圳市广汇源水利建筑工程有限公司

为了加强新乡市南水北调配套工程的工程质量管理,落实质量责任终身制,确保工程质量,保护人民生命和财产安全,根据《建设工程质量管理条例》、《水利工程质量管理规定》及南水北调工程质量管理办法等有关规定,签订本责任书。

一、目标

本工程质量目标是:单位工程质量等级达到合格。其中:单元工程合格率100%,优良率达到85%以上;主要单元工程、重要隐蔽工程及关键部位的单元工程全部合格,优良率90.0%以上;单位工程外观质量得分率70%以上;无重大质量事故。

二、施工单位责任

施工单位在工程施工过程中,具有以下责任:

1、施工单位项目经理对建设工程施工质量负全责,并确保实现质量目标;

2、项目经理必须全面贯彻和执行各种有关质量的政策、法规、制度,落实各项质量保障措施;

3、要建立健全质量保证体系,制定项目管理制度、质量责任及考核办法,落实工程质量责任制;

4、设置总质检师、质量管理机构、专职质量管理人员;

5、经常对职工进行质量安全教育,加强施工人员的岗位技术培训,提高质量意识;

6、依据国家、水利行业有关工程建设法规、 技术规范、技术标准的规定以及南水北调相关部门的相关规定、通知,设计文件和施工合同的要求进行施工,认真贯彻执行强制性标准施工条文,不得擅自修改设计,不得偷工减料;

7、施工组织设计中,明确制定保证施工质量的技术措施;

8、设置专职质检机构,配备专职质检人员,配置实验仪器且精度满足要求,质检人员持证上岗,并不得擅自更换,接受建管局、监理部的核查;

9、必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定,对使用的工程材料和半成品,送建设单位认可的具有相应资质等级的质量检测单位进行检测,未经检验或检验不合格的,不得使用。涉及结构安全的试块、试件及有关材料,应当在监理单位见证下取样;

10、要推行全面质量管理,在施工过程中切实加强质量检验工作,严格工序管理,认真执行“三检制”,认真做好工程质量的全过程控制,及时做好工程质量评定记录,保证工程质量技术资料的及时性、完整性、准确性;

11、落实质量追溯制度,对工程重点部位、关键工序实行现场操作人员实名签名制,建立健全台账管理制度;

12、不得将其承接的工程项目进行非法分包和转包;

13、工程质量必须符合国家、行业和南水北调的现行标准,达到设计及合同要求,竣工验收前提交完整的工程技术档案、试验成果及有关资料;

14、认真贯彻执行技术交底制度。对主要隐蔽工程和工程关键部位实施预检和复检;

15、发生质量事故,要严格保护现场,采取有效措施抢救人员和财产,防治事故扩大,并在规定时间内向监理单位、建管局报告。接受工程质量事故调查,提供质量事故的分析报告,认真进行事故处理;

16、接受建管局、监理单位和质量监督机构对施工质量的检查监督,并予以支持和积极配合。

三、其他

1、本责任书一式两份,双方各执一份;

2、本责任书从签订之日起生效,有效期至工程验收合格。

建管局(签章): 项目部(签章):

局 长(签字): 项目经理(签字):

签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日

描写分析质量事故反思心得体会及收获四

我市2019年高考取得的成绩主要体此刻以下七个方面:

1、六类达线人数持续增长。二本b类以上达线人数1768人,比去年增加33人。一本总达线人数490人,比去年增加44人,一本达线率为11.2%,比去年增长0.6个百分点。

2、文理两大类一本达线率坚持增长。全市文理两大类一本达线334人,比去年增加16人,达线率增长0.2百分点。其中应届生达线304人,比去年增加21人,达线率增长0.7百分点。

3、艺体类达线人数继续上升。艺体类参考学生853人,其中应届生571人,往届生282人。艺体类二本b类以上达线323人,比去年增加25人;一本达线155人,比去年增加13人。

应届生一本达线人数78人,达线率13.7%;二本b类以上达线人数180人,达线率31.5%。

往届生一本达线人数77人,达线率由15%上升为27.3%,与2018年相比较,参考人数增加109人,达线增加51人,增长人数的达线率为46.8%;二本b类以上达线人数143人,达线率由35.8%上升为50.7%,与2018年相比较,参考人数增加109人,达线增加81人,增长人数的达线率高达74.3%,往届生艺体类达线率远高于应届生。

4、部分学科均分优势凸显。河津中学文理两大类、第二中学文史类应届生各学科均分均高于全运城市平均分。尤其是河津中学,文科数学均分高出运城市25.6分,文科英语均分高出运城市22.6分,文科综合高出运城市25.2分,理科综合高出运城市21.7分。

5、应届期望生转优成绩名列前茅。从各校中高考名次比较统计表看,河津中学、第二中学、第三中学2016年招录的中考学生成绩较差,但经过三年精心培养,今年高考均取得较好的成绩。在全运城市63所学校中,河津中学在一本期望生转优方面成绩突出,其中理工类达线增加123人,位居第一;文史类达线增加15人,位居第二。第二中学在二本b类以上期望生转优方面成绩斐然,其中文史类达线增加45人,位居第一;理工类达线增加163人,遥遥领先其他学校,位居第一。

6、211(含985)院校录取人数持续增加。2019年录取141人,比去年增加38人。其中河津中学录取130人,比去年增加39人;第二中学录取8人;第三中学录取3人。

7、民办高中教学质量有新的突破。育才中学一本达线1人,实现零的突破;往届生二本b类以上达线率较高,参考77人,达线31人,达线率为40.3%。文昕中学六类总达线人数首次突破百人,达线102人。

2019年,尽管我市高考成绩稳步上升,各校成绩亮点纷呈,但站在学校内涵发展的高度看,依然存在着以下几个突出问题,直接制约着我市高中教育高质量发展。

1、文理两大类二本b类以上达线率降低。文理两大类二本b类以上达线人数比去年减少15人,达线率为41.2%,下降了1.5个百分点,在全运城市排行由第四倒退到第七。

究其原因,一是往届生参考人数增加,但因生源质量不佳,造成达线率降低。2019年高考参考人数比去年增加161人,其中应届生减少26人,往届生增加187人,往届生文理两大类增加78人,但二本b类以上达线人数仅增加2人,增长人数的达线率为2.6%,远远低于全市平均达线率41.2%,其中河津文补往届生文理两大类参考人数增加128人,二本b类以上达线人数仅增加4人,增长人数的达线率为3.1%。

二是非普通高中毕业生报考人数增加了108人,但无一人达二本b类线,这严重影响了我市文理两大类二本达线率的提升。

三是五所高中发展极不平衡,文昕中学、育才中学达线率过低。2018、2019连续两年,文昕中学、育才中学应届生文理两大类二本b类达线率均低于5%。

2、文史类一二本达线率降低。

应往届文史类一本达线率为2.1%,比去年降低了0.7个百分点,低于应往届文理两大类一本达线率;应往届文史类二本b类以上达线率为22.9%,比去年降低了1.7个百分点,低于应往届二本b类以上达线率。

应届文史类一本达线率为2.7%,比去年降低了0.7个百分点,低于应届一本达线率;应届文史类二本b类以上达线率为19.3%,比去年降低了1.8个百分点,低于应届二本b类以上达线率。

文史类教学质量不高,严重制约我市高考质量整体提升。针对此问题调研发现,近年来,社会舆论普遍认为理工类高校数量多,可选择空间大,且录取人数多,录取分数线低,毕业后就业机会多,导致学生家长及部分教育工作者鼓励学生首选理工类学科,或理工类学不懂了选择文史类,造成文史类生源质量整体不高,学校也重视不够,高考达线率随之下降。所以,提议各校既要重视文科教学,加强教师培训,又要立足学生实际,科学引导学生选科。

3、应届生文理两大类各科均分均低于全运城市平均分。尤其是文综、文科英语和理综差距较大。文科英语均分为70.3分,比运城市低4分;文综均分为147.6分,比运城市低5.2分。理综均分为143.7分,比运城市低4.3分。

除河津中学文理两大类、第二中学、第三中学文史类学科均分高于全运城市平均分外,其余学科均低于运城市平均分;育才中学、文昕中学各科均分远低于运城平均分。

综合2018年、2019年标准分分析,各校均存在着相对薄弱学科,如河津中学和第二中学的语文,第三中学和文昕中学的数学,育才中学的英语。

此问题主要原因在于:一是教师未树立“一年高考三年抓”的思想,高一二课堂教学效率不高,对于基础知识和基本本事落实不到位,未帮忙学生构建起学科知识体系,不能与高考要求接轨。二是各校薄弱学科师资配备不到位,教师专业素养整体不高,亟须培训提高。

针对以上问题,结合我市高中教学工作实际,市教科局紧紧围绕提升高考质量这一中心大做文章,狠抓教学,强化教研,全力提高高考质量,谱写我市2020年高考工作新篇章。主要从以下五方面抓起:

1、完善《河津市2019-2020学年高三教学目标考核及奖励方案》

基本思路是:

(1)减少达线基数奖励标准,加大超指标奖励。

(2)在重视二本达线人数的基础上,重点向一本达线人数方面倾斜,尤其是向211、985、清华、北大和香港的大学的录取人数上倾斜,加大尖子生培养力度;

(3)向应届生达线率上倾斜;

(4)向期望生转化上倾斜。各校要依据此思路,修定并完善学校的评价方案与奖励机制,以引导高中教学方向。

2、细化学校的教学管理

各校要以教学为中心,以质量为导引,全面加强学校教学管理,向管理要质量,向管理要效益。市局教研室将依据本学年重点工作安排,制定《河津市2019-2020学年高中教学管理评价细则》,对各校教学管理进行督导评价。重点抓好以下两项工作:

(1)备课:各校要加强学科组建设,重点落实各学科团体备课。经过初备、研讨、构成共案和构成教师个案等备课环节,优化教学设计,体现分层理念,增强教学针对性,提高课堂效率。

(2)考试:各校要在学期初召开上学期期末考试质量分析会,在分析学校、学科、教师个人成绩的同时,重点分析学校薄弱学科、优生和期望生的弱科,科学制定弱势学科的提升方案和优生弱科、期望生补差计划,并包干到人,捆绑评价。尤其是应届生文史类学科、艺体类文化课要从学年初、起始年级开始持续抓起,强弱项,补短板,确保教学质量稳中求进。

3、提升薄弱学科教师业务素质

主要抓好以下四方面:

(1)落实跟岗效果。本学年市局将持续深化与山大附中的合作,选派学科骨干教师尤其是薄弱学科教师跟岗学习,学习先进教学理念、教学方法及专业知识。返校后,跟岗教师要在本校进行专题汇报,总结并传达学习收获,然后在各高中校巡回作课,扩大受众面。市局教研室还将组织所有跟岗教师集中观课议课,深度落实跟岗学习效果,提高教师业务素质。

(2)加强业务培训。进取组织教师,尤其是青年教师参加各级各类培训,如统编三科(语文、历史、政治)新教材培训,高三九大学科省市一二轮复习培训,高三薄弱学科与山大附中校际研讨培训等,不断充电,学习新思想、新知识、新方法,提高教师施教水平。

(3)开展教研活动。市局教研室将进取搭建平台,经过组织河津五所高中学科大教研活动、“稷山、万荣、河津”两县一市片区大教研活动及“高中发展联合体”教学研讨活动,构成联考、联研、联评、联训机制,加强教师之间的交流学习,历练教师,进而提高课堂教学效率。各校要狠抓校本教研,加强校际教研,探索网络教研,多渠道加强教师交流与反思,提高教研实效性。

(4)组织教师业务素质考试。此举在于以考促学,以学促教,不断增强教师终身学习的意识,不断提升教师学科素养和执教水平。各校要加强教师业务学习,督促教师研究新课标、考纲、高考真题,掌握学科知识和新课改理念,组织校内教师业务素质考试,将考试结果与教师的评模、评优、职称评聘、绩效工资挂钩,督促教师专业成长。

4、加强课堂教学改革

(1)更新教师理念。强调课堂教学要以学生为中心,重视自主、合作、探究的学习方式,体现分层教学理念,落实学科核心素养,发挥育人功能。市局教研室将深入高三教学一线指导课堂教学,促进教与学方式的变革,提高课堂教学效率。

(2)反复磨课研课。教师要以新课改理念为指导,团体编制高质量学案,突出重难点,优化教学设计,然后学科组内反复磨课、修改,直至打造出精品课、高效课。在高三第一轮复习时,经过团体教研、骨干引领,重点打造知识梳理课、拓展训练课等课型,第二轮复习重点打造专题复习课型,从而提高复习课效率。

5、抓好抓实2020年高考备考工作

(1)进取组织各校参加省教育厅和山大附中组织的第二轮复习备考研讨会,做到方向明确,有的放矢;各校要立足本校实际,制定复习备考策略及学科复习方案,全力做好复习备考工作。

(2)进取开展校际、县际学科大教研活动,筹备召开全市和稷山、万荣、河津片区高三第二轮复习备考研讨会,加强交流研讨,取长补短,优选教学方法,提高复习效率。各校也要进取对标一流,与省内外名校对接,加强交流,共享优质资源。

(3)各校要妥善使用山大附中的高三复习原创试题及相关资料,科学组题。每次模考结束后,都要认真做好试卷分析,了解考情、教情、学情,寻找差距,讲评到位,补齐短板。要求学生建立并用好错题本,以巩固知识,举一反三,消灭错题,过好百分卷,提高成绩。

(4)各校要加强班级管理,强化班主任职责,协调科任教师工作,既要关注学生学习,更要关注学生的身心健康和思想动态,及时予以指导。同时建立家校联席制,实现家校共育,助力学生成长。

(5)各校要重视尖子生培养,立足本校生源基础,确定尖子生范围;集中优秀教研团队,研究尖子生成长规律,针对尖子生特点,制定个性化培养方案,从学期初抓起,一步一个脚印,扎实培养自我的尖子生队伍。河津中学要扩大尖子生群体,开发培优课程,借助优质资源,力争明年高考实现清北新突破。

各位同仁,在打造教育强市的征程中,让我们彰显教育人的担当,坚守初心,牢记使命,凝聚智慧,真抓实干,为全面提升我市高中教育教学质量,打好教育强市牌做出新的更大的贡献。

描写分析质量事故反思心得体会及收获五

根据上级相关文件精神和规定,我院立即进行医疗质量大检查并作出如下总结:

1、严格按照流程和诊治指南开展临床工作,确保医疗质量和医疗安全。

2、严格执行医生查房制度,并需要在病情记录上进行详细的查房记录:病情分析、医疗处理和下一步的诊疗计划记录等。

3、严格落实执业医师管理制度。

4、严格执行医生值班制度,

5、做好“晚查房”的工作。“晚查房”包括对新收患者、危重患者、白天的医疗处理后的结果跟进、验单结果的分析和处理、特殊检查结果、知情同意的沟通(特别是将要进行手术或者有创检查患者)、明天将要出院的患者安排、会诊患者的处理等。并跟值班医师进行交接班工作。

6、做好交接班工作。上午的交班和下午的下班前的交接班特别重要,危重患者必须床边交班。每天值班的医师在接班后必须把本科的患者的验单详细查阅一次,并对异常结果进行处理和复查。

7、落实会诊制度的执行。

8、科室设立专门的病历质控检查负责医师,随机抽查病历并做好质量控制工作,及时修改错漏地方。

9、针对查房的各项回馈信息,并提出的意见,发现的问题,及时做好整改,避免犯同样的错误。

10、每月由科主任牵头,进行业务学习,更新诊治方面的新知识和新进展。

11、对科进行不定期、不提前通知的质量检查,发现问题,限期整改、帮助落实

12、设立疑难病例会诊讨论制度,目的是在解决疑难病例诊疗的同时,提高各科的整体学术水平并同时对医师进行培训和提高他们的临床业务能力和水平。

1、沟通是非常重要的环节。

(1)做好入院时的沟通:让患者及其家属了解患者目前的病情,危重患者要医师详细交代病情,必要时签署病(危)重通知书。要让患者和家属了解医师和护士的名字,并知道病情沟通的时间。

(2)住院时的沟通:病情的变化、检查结果、治疗方案;特别是诊断和治疗出现重大更变化时,更要及时沟通。对于白天不能及时来院了解病情的患者,必须把病情交班给值班医师,让患者家属跟值班医师了解病情。

(3)出院前的沟通:疾病的诊断和治疗结果,门诊随诊的时间和药物可能出现的副作用,病情可能出现变化时的处理方法,需要复查的检查项目等。

(4)门诊患者的沟通:疾病的诊断和治疗,药物的作用和副作用,随诊的时间等。

(5)医护之间的沟通:落实医疗行为的及时到位,各种检查是否及时进行,患者病情的变化是否得到及时处理,是否存在医疗隐患或者纠纷。

2、认真落实知情同意书的签署。对于有关治疗,必须由经治人员与家属和患者进行当面的沟通,把该诊治检查的必要性、适应症、可能出现的风险和并发症、医疗费用、医疗需要观察或者治疗的时间向患者家属说明,并签署知情同意书。

3、对于存在安全隐患的患者,如病情危重、病情波动变化大、精神异常、不配合医疗操作、随便外出等患者,必须做好解释工作,并取得患者家属的配合和理解,必要时设立专职陪护人员,并做好交接班工作。

4、合理调配科室加床,在提高医疗质量和保证医疗安全的前提下,对科室的可持续发展必须有明确的目标和方向。

描写分析质量事故反思心得体会及收获六

1.完善护理质量标准体系,各项工作指标达到二级甲等医院要求。

2.全面提高护理服务质量,病员满意率≥95%以上。

3.认真做好护理文书书写,达到规范要求。

4.加强业务培训,提高业务能力。

1.整理制定各项护理工作标准,下发各护理单元。

2.对质控委员会成员及科室质控人员定期进行护理质量管理知识培训。

3.护理部每季度进行全院护理质量综合目标检查及考核,结果与效益工资挂钩。

4.护理部及质控委员会确定每周检查重点,下病区对全院护理单元进行普查,结果与效益工资挂钩。

5.质控小组每月下病区检查3—4次,并对检查结果进行汇总,在护士长例会上进行通报。

6.护士长做好每周工作自查,并认真填写工作自查表。

7.继续执行护士长夜查房制度,对夜间、节假日护理质量进行检查。

8.每季度进行一次患者满意度调查,结果在护士长例会上进行反馈,对病人反映的问题,要及时给予答复和解决。

9.每月召开一次护理差错、事故分析讨论会。

10.针对护理缺陷,做到现场指出,立即改正,重大问题及时上报护理部。

11.加强业务培训,做到技术操作规范化,基础理论考核常规化。

12.年度内个人出现3次以上差错,护理部对其进行当面警告和经济处罚。

描写分析质量事故反思心得体会及收获七

1、只怕不改善,不怕改善少。

2、检验记录要可靠,统计分析才有效。

3、凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象。

4、iso9000不是口号,是实际的付出,行动的配合。

5、诚信为本质量佳,优质服务誉天下。

6、创造舒适环境,提高工作效率。

7、9000推行无难事,同心协力好办事。

8、培训要付出,不培训将付出更多。

9、要求要明确,执行要坚决。

10、天长地久有时尽,9000推行无绝期。

11、客户标准至上,力争完美无缺。

12、严师出高徒,精工出细活。

13、用对自我的永远不满意,来换取顾客的永远满意。

14、管理始于训练,止于训练。

15、团结、开拓、务实、求精。

16、一流的质量来源于一流的管理。

17、要想效益好,就要质量高。

18、用户就是上帝,下道工序就是用户。

19、质量前进一步,管理花十分努力。

描写分析质量事故反思心得体会及收获八

在股份公司我主管技术和质量工作,20xx年是股份公司市场占有率提高、销量、产量不断加的一年,是质量稳中有升的一年,20xx年我主要做了如下工作:

历史的经验告诉我们,产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。过去生产过和不能有效受控,而质量监控又不能及时反映质量状况,质量状态缺乏质量的数据评价,而是粗放的模糊描述,导致在生产过程中不清楚质量水平,不能自我约束,自我控制,导致发动机出厂以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴,20xx年我们采取动态检查质量,动态评定质量,动态解决质量问题,用准确的数据描述并预测未来用户使用的质量。对应这种想法,采用了动态质量与碰头制度,解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题;动态质量与评审,周汇总评价,适时分析出质量的状态和要改进的方面;工艺纪律的针对性检查和未定的评审,解决当前热点问题使生产过程可靠控制;将过去经常存在的问题警示化发给基层,强调控制的重点。厂内周质量故障分析会,与车厂的信息绿色通道等措施,均对质量的即时、准确、存放、有数控制起到了积极的作用。

20xx年的质量指标(外场在线故障率、厂内试车故障率、废品损失率、三包故障率)中,前三项20xx年较以前有长足的进步,但三包故障率指标完成的不好,究其原因一方面与三包故障期的延长有关,而更重要的一方面是我们新产品的可靠性和寿命确定还有较大的差距,需要我们不懈努力。

20xx年新品的研制项目比较多,既有对现有新产品的男突淮长远发展的新产品,?**发动机和**系列前驱动变速器,又有研制和生产同时进行的,如超短发动机新产品,在新产品研制上,除了教育干部职工提高对新产品的高度认识外,主要强调了制定计划的科学性、合理性、现实性;强调执行计划的严肃性;年初在制定计划时深入细致的分析研究,使计划比较符合实际,在执行过程中即时检查,协调出现的问题,强调任何单位、任何个人不能以任何理由不按计划完成试制任务,提高了计划的严肃性。另外,定期与工具厂的新品例会等及时解决出现的问题,保证计划的顺利实现。

****年完成**样机1台的研制,超短发动机批量生产,前驱变速器主要零部件均在制造过程中,**变速器改进五档型进入批量生产。

技术准备工作先行于生产,技术准备工作要有预见

性,要有前瞻性,敏感地准确预测市场的变化,做好前期的能力储备,为生产量的提高留下一定的提前期。对发动机从零件到装试线进行生产线和逐工序测评,并结合新产品结构调整和经济性分析,对生产线进行补充完善,专项技术改造,涉及组织结构调整和新产品结构调整的生产线进行坚决的调整,对204车间齿轮线进行调整和专项技术改造,对207和212车间曲轴线进行合并调整,对211和213车间冲压焊接线进行了合并调整,这些,均使资源进行了优化配置,发挥了资源的效益。

完成1.95亿元**二期双加工和零部件生产的新产

品规划工作,配合*研究院完成可行性研制报告,进行初步设计。对零部件的生产和生产线进行反复的调研和设计,并与国内外厂家进行大量的交流,即将建成前驱变速器壳体线,齿轮线和**发动机的毛坯生产线。

对超短机的专用零部件进行生产线的设计,建成缸体专用补充生产线,机油泵壳体生产柔性线和吸气管柔性线,超短机的装配试车线。完成前驱变速器的装配线。新的缸体线协调,厂内安装和调试。

****年完成技术攻关项,质量攻关工作项,

对压盘,油封漏油,齿轮折断,涨紧轮响,分离轴承。

异响等项外场的重大质量故障攻关取得明显的成效。

狠抓了售后服务工作,强调以人为本的服务,改善软硬件服务状态;与车厂建立了定期的售后服务走访制度,沟通了和车厂的关系,为整机营销提供了保证或消除部分障碍。

牵头与韩国两家公司进行了合资的谈判工作。

自身的能力和水平有一定的差距,在协助总经理主

管的工作方面没有创新性的工作。对技术中心的工作未起到应有的作用。质量改进工作尤其外场重大故障率的解决方面指导和领导的不到位,成效不显著。技术进步工作还比较薄弱,技术进步给生产和经营带来的贡献不大。技术人材的培养,开发技术的掌握、新项目新技术的掌握还有较大的差距。

首先要抓好上产量的质量稳定和质量稳中提高工作,对外场的主要故障要解决好,其次抓好新新产品的研制和新新产品生产准备建线工作。重点抓好**前驱动变速器的工作。抓好生产线的整体规划工作——新新产品建线,老产品进一步提高生产能力,日产达1300~1500台;老线的新产品结构调整工作。抓好新缸体线转产工作。

描写分析质量事故反思心得体会及收获九

1. 人人齐努力,创造好品质。

2. 检验记录要可靠,统计分析才有效。

3. 无严师,没高徒;不严格把关,难出公有制产品。

4. 居安思危,提高责任感,坚持不懈抓产品质量。

5. 用户是上帝,下道工序就是用户。

6. 商场如战场,品质打先锋。

7. 创造舒适环境,提高工作效率。

8. 培育优秀人才,制造优良新产品。

9. 建立质量体系,重在务求实效。

10. 实施成果要展现,持之以恒是关键。

11. 树立自我信心,把握各工段流程;消灭疵点起因,管理操作是关键。

12. 若要产品好,个人品质要提高。

13. 成功者找方法,失败者找籍口。

14. 忧患图自强,荣誉思奋进。

15. 质量做得好,错漏自然少。

16. 没有最好只有更好。

17. 产品批次能鉴别,问题产生能解决。

18. 人人有专职,工人有程序,检查有标准,做好留证据。

19. 企业要兴旺,质量是保证。

20. 培训要付出,不培训将付出更多。

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