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随时准备说谢谢的心得体会和感想 随时准备上战场心得体会(五篇)

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随时准备说谢谢的心得体会和感想 随时准备上战场心得体会(五篇)
2023-01-10 18:49:49    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022随时准备说谢谢的心得体会和感想一

成立由副校长任组长的学生返校工作领导小组,全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作,校领导、教职员工要抓紧到岗到位,做好开学准备工作。划分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、安全治理等五个专项工作组,做到任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

(一)领导小组成员

领导组长:☆☆☆

综合协调:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返校审查:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返程保障:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

开学引导:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

安全治理:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(二)主要工作职责

1.全面分析疫情校园防控形势,梳理学生返校安全防控重点,明确各个环节责任人,保证落实各项防控措施,加强联动协调,做好学生返校过程中特情应急处置准备。

2.建立全校师生疫情动态“一人一档”,指导学生填写“假期健康卡”,做好开学前疫情信息统计,切实做到早发现、早预防。

3.按照分批返校原则,受理学生返校申请,组织师生分批返校审查,确定返校师生名单,上报校疫情防控领导小组批准后公布,并指导各班有序组织学生返校工作。

4.组织开展学生返校前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理,确保校车班车安全运行。

5.配合公安部门开展校园周边治安和交通秩序大整治,做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。

6.在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。

1.先师后生。师生返校时间错开,有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。

2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。

3.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;市内市外学生错开,可考虑先安排市内学生返校,市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;市外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。

☆按此原则,确定全校师生分批返校名单。

1.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记录,指导学生认真如实填写“假期健康卡”。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。

2.提出返校申请。学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。每位学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。

3.审查返校名单。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。

4.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,由各班班主任通知到学生本人。

5.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。

1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。

2.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐无证经营或未贴健康标识等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。

3.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人的乡镇(社区),学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。

4.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备1名专职教师,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。

5.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系,及时询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。

1.学生返校当日,相关教职工要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2.学生返校时持“假期健康卡”进入校园,按指示标志自觉排队并保持一米以上距离,在校门口接受体温测量和健康询问,如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到校,并及时上报班主任,及时就医检查。

3.因疫情防控需要,为切实保障学生健康安全,陪同家长不得进入校园,行李多的同学由班主任安排老师或同学帮助运送。

4.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒,并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓,不同宿舍之间人员禁止串访。

5.校外租房学生家长需签订《委托监护安全协议书》(学校统一发放),报到时交给班主任。开学后委托监护人需在《学生健康记录卡》上如实填写学生上午、下午体温,并签字确认。

6.住校生到食堂领餐,自觉排队,保持1米以上距离。先沿着指定路线洗手,洗手后排队取餐;到固定餐桌就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续,因病请假学生要和班主任保持联系,随时告知病情,班主任做好追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复课。

2022随时准备说谢谢的心得体会和感想二

20__-20__上学期,我校将全面贯彻党的“十八大”精神,以开展群众路线教育实践活动为契机,以深入落实高效课堂战略为目的,不断推进我校教育教学综合改革向纵深发展,全面实施素质教育,提高教育教学质量。

这一学期,我校将继续践行“以人为本,全面发展,夯实基础,为国育才”的办学理念,进一步规范教学管理,深入实施高效课堂战略,让__中学逐步形成的“治学严谨、德智兼容、体艺见长”的办学特色更纯更新,为实现“__人自豪地让小孩在__读书,__以外的人愿意送小孩到__读书”的宏伟目标努力奋斗!

(一)德育工作重点

本学期,我们创新德育管理模式,主要围绕四个方面开展工作,归纳起来就是“四四三三”。具体如下:坚持核心价值引领,建设“四个育人平台”;坚持系列规范教育,落实“四个专题活动”;优化德育常规管理,实现“三风良性互动”;抓住工作落实关键,强化“三支队伍”建设。

(二)教学工作重点

本学期,确立教学研究的中心议题为:如何在我校实施导学案。通过导学案的使用,加强学生自主学习能力的培养,以导学案为载体,培养学生探究学习能力,让预习前置成为习惯。通过教研组长在本专业的引领来带动学科课堂高效建设。通过前半期“微课”理论学习,后半期“微课”的实践应用,推进课堂教学工具——“微课”的研究和应用。

(三)后勤工作重点

规范完善后勤管理制度,提高后勤人员的服务意识。落实安全责任制,消除各种安全隐患,做好校园各项安全工作。加强对物业服务中心工作的督查,以精细化管理标准严格要求,提升服务工作的质量和效果。办好学校食堂,为师生营造优良的生活条件。加强校园环境建设,为师生营造一个干净卫生的学习、生活环境。做好第二十五届文体艺术节及建校56周年校庆各项后勤保障工作。做好全校学生体检安排。加大资源开发的力度,千方百计做好节流工作。

(一)德育工作具体措施

我校德育工作坚持“以人为本”、“学生为主”、“注重体验”的理念,坚持“正确引导,严格规范、促进发展”的思路,坚持“以尊重为前提,以沟通为抓手,以关爱为保障,以进步为目标”的原则,开展以“规范,自主,诚信,感恩,立志”为重点的系列教育活动,创新管理,以培养学生文明礼仪和良好行为习惯为突破口,营造良好的人文环境,建设优良校风,为教育教学保驾护航,为学生的健康成长和幸福人生奠基。

1.坚持核心价值引领,建设“四个育人平台”

本学年,我校将以班会课、团队课、社会实践,思想政治课等为教育主渠道,加强对学生的民族精神和优良传统教育,引导学生树立“为国成才、为校争光,为我成功”的理想,学会感恩,学会做人。为此,我们要建设好我校德育工作“四个育人平台”。

(1)推进核心价值教育,建设“精神引领平台”。一是实施朗中“朝阳行动”,通过校团委、学生会组织好各种社团活动,志愿者活动,开展社会主义核心价值观主题教育活动。二是开展“梦起校园”教育活动,重视学生人生规划指引,利用校史展览活动,激发同学们为校争光的爱校情感。同时,规范开展社会实践活动,走出校园,感受祖国的巨大变革,激发同学们为了民族复兴的伟大梦想而勇于担当的使命感。三是加强学生人生规划,进行理想前途教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。三是强化感恩教育,利用教师节、母亲节、校庆等,引导学生常怀感恩之心,热爱生命,孝敬父母,感恩母校,服务社会。四是开展诚信教育活动,利用国旗下讲话,考试前考纪教育,签订诚信考试承诺书等活动,教育学生树立诚信是立身立德立业之本的观念,形成互相监督的氛围,坚决摒弃不诚实的毛病。

(2)加强家校教育合作,建设好“安全防护平台”。一是以家校合作育人为抓手,构建学校、家庭、社会互相促进、互为补充的“安全防护平台”,促进学生健康成长。二是利用现代通信方式,保持家校间的密切联系和良性互动,引导家长担负起对子女的监护责任,充分调动家长的积极性,关注每一个学生的身心发展。三是探索学校家庭教育新模式,进一步健全班、级、校家长委员会,充分发挥家长委员会在学校管理中的参谋、桥梁和监督作用。

(3)加强校园文化建设,搭建“才智展示平台”。丰富校园社团文化生活,以我校文体艺术节和学生社团为载体,为学生搭建“才智展示平台”,让学生在参与中提升自身综合素质。

(4)加强心理健康教育,建设“心理对话平台”。一是培养学生良好个性心理品质和健全人格。以团体辅导为主体,以个体跟踪辅导为补充,面向全体学生,防患于未然,预防和减少学生心理问题和不良行为的发生。二是着力打造“心理对话平台”,构建多层次、多形式的对话机制,开展一些“亲师”“亲生”活动,对学生全程、全方位进行人文关怀,让学生情感有依托。三是组织教师与学生进行心灵对话,改善师生关系。具体做法:本学期以名师挂牌形式,定时定点进行学生心理辅导和交流沟通活动;年级组可以以家长接待室为平台,不定期的对不同层次学生进行针对性的指导。

2.坚持系列规范教育,落实“四个专题活动”

本学期以“梦起校园,学会感恩,做文明向上的中学生”为总主题,开展“规范-礼貌-感恩”、“担当-诚信-体验”、“荣誉-梦想-团队”、“立志-勤学-进步”四个专题教育活动。要通过各种途径强化系列活动的效果。

(1)精心规划每个阶段,做到有计划,有措施,有执行,有督促,有总结和表彰。以每月为时间段,要求各年级要结合学生实际特点,系统规划各年级专题教育和班会主题,从多层面、全方位深化系列教育的功效。

(2)结合德育专题教育,每阶段办好一期指引性刊物,以德育故事、成长案例等为内容,加强对学生的思想引领。

(3)要充分利用节庆日开展教育活动,通过开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、入团仪式、主题班队会、传统节庆日、重大事件纪念日等等教育活动,提升专题教育的效果。

(4)广泛进行专题活动的宣传,及时出版专题版报、班级版报,广泛进行专题宣传活动,营造浓厚的校园文化教育氛围。

3.优化德育常规管理,实现“三风良性互动”

加强对学生进行常规检查,并将检查结果及时通报,营造从严治校,科学管理的纪律氛围。以班级管理为抓手,狠抓优良学风和班风的形成,从而促进优良校风的形成。

(1)狠抓学生行为规范教育,促进班风建设。一是开展学习,新学期,将在全校范围内开展学习《__中学学生手册》的活动。二是以学校德育信息平台为依托,完善文明班评比方案,优化评比过程,建立科学合理的评价结构,全校榜示量化评比结果。三是深入开展“文明班”评比活动,以班风建设促进优良学风的形成。四是发挥德育网络评价的实效作用,本学期每周反馈检查情况,及时整改,提高管理效率。

(2)强化德育管理责任意识,促进学风建设。一是进一步完善“学生违纪教育首遇责任制”,提高课堂的德育主渠道作用。二是认真抓年级核心小组的建设,规范年级和班级教育学生行为,加强年级后进生转化工作和德育专题教育活动。三是要树立正面典型,坚持正确引导,开展适合年级特点的学生活动,逐步形成年级班级管理特色。

四是加强值日管理,重视值日培训。督促学生养成良好行为习惯。进一步完善教师值日制度,落实教师值日的职责要求,优化“全员育人,全程育人”的过程,促进良好学风的良性循环。

(3)发挥学生自治管理作用,促进校风建设。本学期,我校在学生自治管理方面要进一步地探索,打造一支学生自治管理队伍,加强学生干部素质能力培训,以学生自治管理促进良好校风形成。

(4)规范内宿生管理。通过文明宿舍和宿舍的评比活动,来规范学生在校园的日常生活学习,进一步提高宿舍管理水平。

4.抓住工作落实关键,强化“三支队伍”建设

本学期,我们认为,搞好学校德育工作的关键,是要强化“三支队伍”建设,即发挥学校德育主力军作用,抓好班主任队伍建设;增强教师立德树人的使命感,抓好全员德育队伍建设;发挥学生自主管理的作用,抓好学生自治管理队伍建设。

(1)发挥德育主力军作用,抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育工作的主力军,加强班主任队伍建设是搞好学校德育工作的关键。一是要不断强化“班主任最能体现教师价值”,“班主任是学生的人生导师”的观念,提升班主任的内在价值。二是要做好班主任的后盾,通过有针对性的指导,公正的考核和贴心的服务,真正体现对班主任工作的尊重。

三是要研究进一步提高班主任工作效率,减轻班主任工作负担,使班主任工作从繁琐的事务性工作转移到重点放在对学生的思想引领上来。四是要加强班主任队伍的培训。继续进行育德能力比武活动,组织好班主任沙龙活动;要搭建平台,进行班级特色管理经验交流活动;并且用“请进来,走出去”的办法,开展有针对性的班主任技能培训和讲座,加强班主任的专业技能培训。

(2)增强立德树人使命感,抓好全员德育队伍建设。一是落实制度,如《__市学科德育工作制度》和《__中学学科德育工作制度》要求,搞好朗中“道德讲堂”的建设。二是要精心策划设计好师德教育活动的内容和形式,进一步增强教师立德树人的使命感。三是树立起“每一位教师都是德育工作者”的观念,培养一支善于教书育人的优秀教师队伍。四是拟建立朗中教师师德论坛,邀请教育专家和师德模范举办讲座,开展“正师风,强师能,树形象”的主题教育活动,不断扩大师德教育活动的参与范围和宣传面,树立正面典型,传递正能量。

(3)发挥学生自主管理的作用,抓好学生自治管理队伍建设。本学期,一是要成立__中学志愿服务站,积极发挥青年志愿者的作用,为学生提供服务他人的体验机会,使我校学生志愿服务成为校园一道靓丽的风景线。二是调动学生自主管理的积极性,发挥学生自主管理的作用,组建好年级学生会分会,以年级为单位开展学生自我教育和自主管理活动。三是组织开展学生社团活动,团委、学生会和科组要组建一些学生社团,如“礼仪社团”、“广播社团”、“音乐社团”、“美术社团”、“演讲社团”、“文学社团”等,培养学生特长,激发学生学习兴趣。在校园文化建设和素质教育活动中让学生展示才干、演绎风采。四是继续加强与广东医学院松山湖校区的校团委合作,开展相应的心理健康教育实践活动。

(二)教学工作具体措施

本学期,要运用先进的教学理念,实行有效的管理措施,选择正确的教学方法,狠抓教学常规,全面提高我校教学工作效率。

1.从严落实常规教学,创新教学管理方法

教学常规工作,不是轰轰烈烈的形式,而是平平凡凡的内容。一个教师能够把常规做好就是不寻常,能够把简单的事做好就是不简单,能够把平凡的事做好就是不平凡。计划——备课——教学案编写——上课——练习、巩固、辅导——考试评价——总结——科研,这些教学常规工作,一环紧扣一环,任何一环脱节都会影响教学质量,所以要常抓不懈,从严要求。同时,也要创新教学管理方法,结合我校的实际情况,摸索出一套行之有效的新的教学管理模式。

(1)加强常规检查力度。

本学期,一是要规范常规教学的要求,要进一步规范常规教学的要求,以学生学习效果为终极目标,不断反思教学过程,逐一检查我们以往的教学常规要求,对于那些不适合我校学情、教情的常规管理要求予以坚决抛弃。二是要不断研究科学的方法,结合我校教学改革新思路,不断创新,对于实践检验过的,适合我校的教学管理的办法,要坚定不移地推行。三是要加大检查落实的力度,检查督促是规范落实教学常规的保障,我们将加大检查力度,进一步规范常规要求,确保教学效果,不断提高教学质量。

(2)关注课堂教学过程管理。本学期,一是要深入课堂,要求落科行政、落级行政、教研组长要坚持深入课堂,随时进行推门听课,经常性地检查本科组教师的课堂教学情况,教导处要汇总相关情况,并及时做好反馈和指导工作。二是要深入检查课后情况,落科行政、科组长随时检查了解作业布置与批改等情况,一学期分两次形成书面材料交教导处,作为教师评价的参考依据。

2.加强集体备课管理,延续点的研究方向

(1)加强集体备课管理。

本学期,一是坚持“四定”要求,要求各备课组的活动要“定时间、定地点、定检查、定反馈”,不走形式。二是检查表彰反馈,对每周各备课组活动,教导处要加大检查、反馈力度,要安排专人检查反馈(冯宗平:高中数学。:高中英语、初中英语、高中语文、政治、历史、地理。叶辉舜:化学、生物。莫胜:初中语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史),每月至少反馈一次。三是完善集体备课呈现方式,改革过去的教案书写形式,同时,调整常规教学检查方式,待集体备课形成导学初稿后,确定执笔教师编写导学案,供备课组老师共同使用,每页右边留白一部分,用于教师个案开发,以此作为集体备课和教案的呈现方式。四是改进教案检查办法。教案检查改为检查“导学案使用稿”,特别是授课老师个案开发部分。检查结果,用等级呈现代替分数评价。文化课不再检查教案,从第四周开始,每周检查一次,科组长、落科行政检查电子版导学案,级组长、落级行政检查纸质导学案,教导处及时做好汇总和反馈、指导工作。

(2)发挥组长引领作用。

本学期,一是延续高效课堂点的研究方向,逐步加强课堂教学研究,充分发挥教研组长在本学科的引领作用。二是精心打磨示范课,前半学期,由科组长提出自己的高效课堂理念,并用一次课堂实践来展示,同时还要写出一篇相关论文,进行提炼、总结。三是“微课”知识普及与实践,关于微课,本学期的前半学期,以科组为单位,进行“微课”知识的普及,后半学期,在科组内进行“微课”实践,要求教师人人懂微课,常用微课,以此来提高学生的学习兴趣,打造教学成绩新的增长点。

3.规范学生作业行为,完善第二课堂活动

(1)规范学生作业行为。

本学期,一是制定学生作业规范,要求各科组、各备课组,进一步研究各自的学生作业要求,严格执行教导处统一整理成的《__中学学生作业行为规范(试行)》。二是合理安排学生作业,本学期,要求学生必须按时、独立完成作业,晚修第一段7:10-8:20,完成语文、数学、英语三科作业,每科大致20分钟,第一节下课后,由课代表收齐语数英作业并交科任,第二阶段完成其他,第三阶段自由安排(高三、初三、可自行安排时间的班级不在此列;初中基础年级语数英的时间建议安排30-40分钟,年级组自行安排)。三是教师按章布置作业,教师认真落实《__中学学生作业行为规范(草案)》,包括作业量、难度、完成时间量、题型、完成作业之流程、优秀作业标准、作业惩处办法、作业雷同的鉴别等等,凡是需要规范学生作业的事情,都有详细说明,教师严格按章规范学生。

(2)完善第二课堂活动。

第二课堂活动的宗旨是丰富学生的校园生活,发展学生的个性特长,真正让学生通过参加活动发现和发展个人潜能,增强信心,开阔视野。要求全体教师按要求去开展第二课堂,提高第二课堂的含金量。

4.加快合作学习探究,培养良好学习习惯

(1)加快小组合作步伐。本学期,根据我校的教学实践,一是初中高中区别试行,在初中全面实施小组合作学习模式,高中提倡有条件试行。二是在基础年级主推,初二继续探索推行,在初一年级中,各科一开始要养成小组探究合作学习的习惯,由莫胜主任具体负责将初二年级在初一时好的做法,相关资源,转送给初一,让初一借鉴传承,并加以补充完善。

(2)重视学习习惯养成。一是以好习惯促好成绩,众所周知,学生成绩的取得,与学生的行为习惯密切相关,良好的学习习惯对学习成绩起到很大的促进作用。二是开展自主探究学习,在学习中,如果出现了不良的学习习惯,会减低学生的学习兴趣,抵消学习效果,起到很负面的作用。本学期,我们要求班主任和科任教师,开展学生自主管理和自主探究学习活动,让学生养成良好的学习习惯。

5.完善考试评价管理,提高师徒结对实效

(1)明确命题管理办法。本学期,一是审核命题人资质,要求命题人必须是系统掌握该学科知识、谙熟课程标准的人、熟练驾驭教材的人,有着较深厚的教学功底,对试题难度、信度、效度有较高控制能力。每备课组确定一个命题人(报教导处备案),月考试题,不实行轮流命题形式。在月考前,命2份子母试卷,一份用于考试,一份用于补考。二是实行质量监督制度,教导处对每次月考命题的质量予以评估,按照三度与考试时订正等情况,评定为“规范”与“不规范”。

(2)重视考试分析工作。一是召开质量分析会,每次月考后,各年级都要形成书面分析材料,在年级组或全校召开质量分析会,总结经验,发现问题,取长补短。二是明确考试分析要求,大型考试认真做好考试分析。本学期,要求期中考试分析,备课组长分析各自备课组的情况,从自查考试命题思想、考试预期目标达成、本次考试得失、以后的改进办法等方面分析;级组或科组长在全校教工大会上分析各自级组或科组的情况。教导处形成全校性的考试分析材料,引导教师不断优化教学过程。

(3)试卷联改考后补考。一是考试组织与落实,本学期,月考考试与评卷,由教导处指导、协调,年级组组织落实;期末考试由教导处组织落实。二是期末阅卷实行联改,高中基础年级实施和外校联合阅卷,成绩由阅卷场直接反馈给教导处;初中以科组为单位,组成一个阅卷小组,分年级逐一完成阅卷任务,成绩直接由阅卷小组反馈给教导处。三是加强补考工作检查,本学期,对补考工作要进行指导和检查监督。确定补考对象,只要有考试不及格的科目和学生,就要补考(原则上是卷面成绩低于总分60%的学生);由备课组组织试卷和阅卷(补考试卷就是当次月考的子母卷),由备课组负责落实;补考时间,本次试卷评讲结束以后;补考形式,年级组确定。

(4)提高师徒结对实效。一是确定长期师徒关系,要求毕业未超过5年及5年以上但未上过高三或初三毕业班高中考科目的老师,必须拜师。结合自身实际,确定较长期的师徒关系。二是明确师徒交流学习内容,本学期,我们要求徒弟要采用观摩师傅上课和学习编写导学案的形式为主,年轻老师要主动学习,大胆实践;作为师傅,要有指导方案,做好针对性指导,讲求实效。学校鼓励其他老师结合实际自主拜师,主动提升自己。

6.学案微课为突破点,加强教学研究工作

(1)全力推行导学案。本学期的教学研究中心议题,是实施导学案。要研究导学案的使用范围、使用条件、使用目的、使用效果,边实践边研究,边实践边完善。一是成立工作小组,本学期,我们学校全力推行导学案,为此,专门成立导学案研究小组。二是导学稿的研制,我们要求,必须是备课组集体教研的前提下,由科组老师代表形成初稿,再由科组老师修改电子稿件的情况下,汇集到执笔老师处,形成初稿,大家统一使用。三是导学稿的使用,各科任老师使用时,要结合各自班级的情况,进行个性化改进,并留下使用心得体会。四是导学案的管理,本学期在全校试行,所有年级和科组都必须研讨如何制作和使用导学稿,各备课组老师要加强交流,通力合作,不断优化,日臻完善,教导处要定期检查、反馈。

(2)全程进行微课研究。本学期,我们将全程进行微课知识的推介和教学实践。一是成立工作小组,加强微课知识的普及和实践应用。二是分阶段学习,前半学期为第一阶段,属理论学习阶段。有三种学习形式,一是学校统一学习,订阅最新网站和书籍以及请有关专家来校讲课;二是科组长、落科行政收集有关知识,组织学习;三是科组内研讨,成立2~3人的攻关小组,一般由微课外出培训老师、微课获得市级奖的老师和其他有相关经验老师组成,在科组内做专题讲座,要求各科组要多研讨,确保有效,发言稿交教导处审阅。三是分阶段实践,后半学期为第二阶段,实施理论实践检验,每个科组公开课,必须是使用微课工具,对微课的理论、问题、效果进行探索。科组确定上课老师。

(3)坚持教学课题研究。本学期,我们要继续进行教学课题的研究工作,具体由教导处副主任负责落实。一是逐一跟踪各个课题,本学期,有省市镇级立项课题5个,我们要加强课题研究的管理,监督课题的研究过程,并对课题的研究方法进行指导,确保课题研究落到实处。二是举行课题中期报告会,时间定在第10周,由政治、英语、信息、语文、数学科组的课题负责人按课题研究方案汇报本课题完成情况、存在问题、预期目标达成等进行汇报。三是组织、指导新的课题申报工作,对于现阶段没有立项课题的科组,指导、协助他们进行科研规划,做好课题申报等工作。

(三)后勤工作具体措施

本学期,总务处工作围绕学校工作计划,继续探索和优化后勤管理手段,规范、完善后勤管理制度。坚持以“服务为宗旨、安全为核心、细节是方法、勤快是手段、资源多开发、物质少损耗”的后勤管理理念。着力构建三大服务功能体系:一是保障功能,为学校的教育教学提供保障;二是服务功能,为师生开展的各项活动提供服务;三是育人功能,强化管理的育人意识。尽力做到服务到位、管理精细、保障有力,努力打造师生满意的服务团队,确保教育教学的顺利进行。

1.日常事务主动周到

(1)牢固树立服务意识。后勤人员要更新观念,明确自己的工作岗位职责,要牢固树立为教学、为师生工作、学习、生活提供优质服务的思想,热情周到地做好教育教学和生活的后勤服务工作,以一流的后勤服务确保一流的教育教学质量,并有一定的预见性和超前性。一是教学用品采购及时,教育教学用品、办公用品,实验仪器设备等要及时购买,确保学校教育教学工作的顺利进行。二是做好新生报到有关的后勤保障工作,初一、高一新生在军训前,就要做好有关摄像、量身、定做校服、入住等工作。三是调整好年级办公室工作,新学年教师的工作分工有变化,教师的办公室要调整,另外还要补配齐师生的桌凳,确保教师、学生开学时有一个舒适的办公、学习环境。四是做好开学前教学用品的准备,具体如各办公室、图书资料、文印等用品的购置工作,保障教育教学工作的顺利进行。五是做好会场布置、接待工作,后勤部门要么为各处室、年级月考、期中考试及校长室、学校办公室各种活动、会议做好会场布置、接待和环境卫生治理、校园美化等一系列后勤服务,确保每项工作得以顺利进行。

(1)日常保障细致有力。后勤工作千头万绪,要求后勤人员要服务细致到位,这样才能保障有力。一是定期检修,组织人员要不定期检修教室、办公室、宿舍,做到维修及时到位,确保各种公共设施都能安全使用,保障教育教学工作的正常运作。二是加强巡视排查,及时发现并解决问题,不断排查安全隐患,定期做到每月一次校舍安全检查,确保师生安全。三是加大卫生保洁力度,完善管理制度,强化校园环境卫生的管理工作,加大校园“三化”管理力度,为师生营创一个干净卫生的学习、生活环境。

2.规范财务财产管理

本学期,我校财务部门要继续工作做好校长的理财参谋,严格按财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在财产管理上,严格执行管理制度,做好财产记账和报损调整工作。

(1)严格财务管理,依法照章收支。一是规范收费行为,严格按照上级规定的收费项目及标准收费,做到“五统一”,先申报后收费,自觉杜绝乱收费、不合理收费。二是严格执行制度,管好用好学校经费,规范报帐程序,严格报帐手续,做到各项费用的开支必须经过申报、审批,才能使用。三是坚持计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,精打细算,开源节流,及时向校长汇报,做好参谋,用活用好学校资金,依法理财。四是厉行勤俭节约,响应“十八大”精神,勤俭节约,减少不必要的开支,把勤俭节约工作制度化、常态化,每季度向财政部门报送厉行节约事项的开支情况。

(2)加强校产管理、提高使用效率。一是充分发挥设备作用,除了切实做好教学的物资供应外,还为教学提供良好的设施,管好、用好这些设施,确保财产的安全,为教育教学提供优质的服务。二是加强校产登记制度,财产管理责任到人,谁使用谁保管,做到帐物相符,防止学校财产流失。三是清理核对固定校产,加强对固定资产的管理,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的资产清查与资料上报。

3.校园安全常抓不懈

安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。

(1)牢固树立忧患意识,一是加强安全隐患警示,对于存在安全隐患、又无法改造的地方安装醒目的警示牌,如“小心地滑”“请勿拥挤”“严禁攀爬””小心玻璃”等,提高学生的注意防护意识。二是加强安全宣传工作,特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全、交通安全、防溺水安全和预防疾病等宣传教育,通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动,让学生提高各方面的安全防范意识。

(2)安全工作常抓不懈。一是加强宿舍管理,配合德育处工作,保证学生有良好的学习生活环境。二是做好校园设施设备的安全管理,对消防设施作定期每月一次检查,对部分到期灭火器进行充粉处理,确保正常使用。继续执行每月一大查,每周一小查工作,发现问题及时处理,防患于未然,确保校园无安全隐患和事故的发生。三是健全安全责任制,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。四是加强安全保卫工作,严格保安队伍管理,注重形象、仪表,要求按章办事,自觉遵守保安人员的岗位职责,落实保安人员巡查制度以及校门来访出入登记制度,确保学校财产安全以及师生人身安全。

(3)加强疾病防控工作。一是做好晨检上报工作,严格执行上级卫生部门和教育行政部门的做好学校突发公共卫生事件防控工作的各项要求和落实各项防控措施,认真做好晨检以及上报工作,层层抓落实,责任到人,预防各种传染病在我校发生。二是做好疾病防控工作,本学期要根据近几年曾爆发过的各种流行病防控实际情况,制定预案,广泛宣传,提前准备,特别是流感、登革热和“艾滋病”等防治的工作,要与德育处一起做好宣传工作,整理好相关档案资料存档。三是做好民众健康宣传,根据文件相关要求,做好“亿万农民健康促进活动”相关工作,坚持每月上报活动材料。

(4)严格食品安全管理,一是严把食品采购关,本学期,我们要严格执行食品卫生法规要求,食堂严把食品采购关,严禁销售过期变质食品。二是强化安全检查,每月组织食堂、小卖部工作人员学习食品卫生法规方面的内容,提高食品卫生意识,确保食品安全,确保师生的饮食安全。

4.物业管理规范要求

一是加强对物业服务中心的指导,不断完善物业的考核管理制度,以精细化管理标准严格要求,加强对物业服务中心的指导、监督和协调工作。二是提升服务工作的质量,规范保卫人员执勤的动作和仪表,不定时检查保卫人员的巡查到位情况。三是加强了对校园卫生保洁的力度;加强宿舍管理,规范住宿生管理制度,坚持抓好每日室容检查评比活动,提高学生自理能力;加大绿化、美化校园环境的管理力度,进一步完善学校生态环境、生活环境、文化建设。四是强化维修人员办事效率,提高依时、快捷地完全维修工作的效率,要求24小时随时进行抢修工作,确保校园安全。

5.优化师生食堂管理

一是提高服务水平,努力办好师生食堂,加强对食堂工作人员的管理,提高食堂工作人员的责任意识和服务意识以及服务水平,加强食堂用餐环境建设。二是规范食堂管理制度,严格执行食品卫生法规的要求,坚决杜绝以次充好、以劣充优的现象,确保食品安全。三是严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济又实惠。本学期,新建学生宿舍投入使用,住宿生人数增多,在饭堂用餐学生人数也随之增多,在保障供给的同时,在学生方面不断改变饭菜的花式品种,增设面食窗口,给学生提供多样的选择,在老师用餐方面,增设自助早餐,给老师节省用餐时间和减少浪费。四是科学搭配做到价廉物美,提前一周按排好供应食谱,进一步挖掘潜力,到市场充分调查,尽能力做到价廉物美,确保师生和家长满意。

2022随时准备说谢谢的心得体会和感想三

为切实做好全市各级各类学校(宁夏师范学院、中职学校、中小学、幼儿园,以下统称各学校)开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,特制定本方案。

深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。(责任单位:市指挥部物资保障组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

4、重点场所消毒到位

各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”

一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

二要落�党课缂熘贫取8餮?绷⒓雌舳胄l逦录觳庵贫龋凑铡短逦录觳獠檠檎旧柚霉娣�(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

3、周密管控集体活动,做到“三个严禁”

一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。(牵头单位:市教育体育局,责任单位:市公安局、市城管局各县(区))

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。(责任单位:市教育体育局、市场监督管理局、各县(区))

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。(责任单位:市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县(区))

2、建立医教协同体系。市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。(责任单位:市教育体育局、市卫健委、各县(区))

3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。(责任单位:市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县(区))

4、建立交通保障体系。市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。(责任单位:市指挥部社会管控组、交通管控组、各县(区))。

5、建立经费物资保障体系。市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。(牵头单位:市指挥部综合工作组,责任单位:市指挥部市场管控组、物资保障组、各县(区))

2022随时准备说谢谢的心得体会和感想四

为提高公司预防和控制新型冠状病毒感染肺炎的能力和水平,切实保障全体员工的身体健康与生命安全,维护公司正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合《公司疫情防控工作方案》,特制定日常办公管理制度。

抗击疫情,从我做起!望全体员工认真贯彻落实,在确保顺利抗击疫情的基础上,逐步恢复公司正常的工作、生产和生活秩序。

成立公司疫情防控工作办公室(以下简称“公司防控办”)。

组 长:总 经 理 ……

副组长:副总经理 ……

成 员:各部门负责人 ……

公司防控办在公司疫情防控工作领导小组及其办公室(以下简称“公司防控办”)的指导下,负责组织协调公司防控工作,督导检查各部门落实防控工作要求和疫情防控期间各项管理制度。

公司各级领导干部要高度重视疫情防控工作,层层落实责任,逐一摸排员工信息,随时掌握员工动态,引导员工配合疫情防控,掌握防控知识,做好科学防护。各部门要确定1名联系人,并向公司防控办报送联系人信息,负责核实本单位员工行程、健康状况、信息报送等工作,协调完成公司防控办交办的防控工作任务。

(一)部门负责人职责

1.细化部门防控应急预案,负责本部门各项防控工作的落实工作;

2.负责员工的防护知识教育、安全管理工作,督促员工养成良好习惯,抓好个人防护;;

3.督导检查本部门员工对各项制度落实情况,及时纠正员工不当行为;

4.负责将上级及公司本级的防控公告及时下发给每位员工,设置宣传标语,监测本部门员工舆情,确保员工不信谣、不传谣;

5.督促做好本部门卫生防疫和消毒工作,重点关注每日员工健康状况情况,对出现疑似病例等突发情况要及时正确处置。

(二)公司员工职责

1.员工是自身健康安全的第一责任人,要认真学习《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指导手册》,做好个人防护工作。

2.上班期间所有员工必须佩戴防护口罩;

3.上班时间严禁串岗,如因工作需要必须多人同时作业的,尽量保持安全距离;

4.严禁人员聚集闲谈,聚集就餐;

5.废弃口罩、餐盒放置于公司指定地点;

5.办公室人员应做好对公用办公设备、固定电话的消毒工作;

6.做好工作区域的通风,上下午各一次,时间为20-30分钟,通风期间同事们应做好保暖工作;

7.打喷嚏捂口鼻,慎揉眼。

8.饭前、如厕后需洗手,接触公共设备后要洗手,洗手应严格按洗手六步法执行;

9.如发现洗手间准备的肥皂、香皂、消毒液不足,应及时向部门负责人汇报;

10.下班后需外出的请佩戴防护口罩,家中做好通风,本人及家人尽量不要去人员密集场所,与人保持安全距离,不握手,不聚会。

(三)卫生防疫及保洁人员职责

1.消毒作业前应佩戴好个人防护,防护眼镜、防护口罩、一次性橡胶手套。

2.配备消毒液时要小心轻放,避免消毒液触碰身体;

3.消毒液严格按公司规定的配比进行调配;

4.办公室公共区域(楼梯、楼道、电梯)、车间地面每天下班后进行喷雾消毒,各办公室下班后自行使用喷壶进行喷雾消毒。

5.会议室、接待区、招聘区使用后即进行消毒,门卫室、洗手间(含办公楼及车间)每天的消毒频次为2次(中午、下班后)。

6.清洁人员应及时对废弃口罩、餐余垃圾进行处理,处理时应佩戴口罩及一次性橡胶手套。

7.做好进入公司所有车辆的消毒灭杀工作;

(四)司机职责

1.车辆出入严格实行审批制度,外出回公司后应在门卫处登记出行轨迹;

2.每天下班后对所驾驶车辆进行消毒;

3.除公司接送车外严禁无关人搭乘;

4.司机上班时应佩戴防护口罩(车上应配备防护口罩及消毒液);

5.班车司机要督促值班员对员工上车前的体温检测及员工口罩的佩戴;

(五)采购及仓管员职责

1.购买物资前尽量先确定细节,尽量要求其送货,如无法送货的请对方备货后直接上门提货;

2.必须出外采购的,必须佩戴好防护口罩,不去人员密集场所,不握手。

3.购买防控物资时要求其提供产品介绍及相关证书,严防假冒伪劣产品混入其中;

4,所购防控物资应尽量保证公司使用;

5,回公司时应先在门卫处登记相关活动轨迹,并测量体温,体温正常方得进入公司;

6,物资进库后,由仓库安排固定人员送料到车间岗位。

(六)食堂工作人员职责

1.严格执行公司食堂管理制度;

2.外出釆购时应佩戴防护口罩;

3.食堂工作人员上班期间必须佩戴防护口罩,佩戴一次性防护帽;

4.严禁生熟食混放;

5.分餐及送餐时一定要注意清洁卫生;

6.做好厨具及餐具的消毒处理。

(七)门卫及值班人员职责

1.每天上班前门卫及值班人员佩戴个人防护(防护口罩及一次性橡胶手套),做好秩序维护,应要求员工佩戴好防护口罩,排队时人与人间隔1米以上,值班人员逐个对员工进行体温测量,及进行相关询问,并做好登记工作,登记内容包括:检查时间、所在部门、姓名、年龄、有无症状、有无和湖北相关关人员接触。如体温在37.2度以上的,或有与湖北相关人员有其他症状的,严禁进入公司。考勤机尽量使用人脸识别系统,如考勤机无法识别,采用手工登记方式。

2.每天上班前,门卫对前一日报送的进厂人员对比身份证及名单后按公司员工检查登记程序执行。

3.上班时间原则上不允许员工及外协人员离开公司,如因生产需要确需离开公司的,各部门指定人员名单并报门卫处(非名单内人员严禁进出),门卫做好相关进出记录,如离开厂区范围办事的员工,进公司前应侧体温,并做好相关外出路线登记,体温正常方可进入公司。

4.严禁快递人员进入公司,所有快递收发由门卫统一负责。

(一)日常办公管理制度

1.各部门实行弹性工作制,应当安排员工通过电话、网络等灵活方式在家完成相应工作,不得造成人员汇聚、集中。

2.各部门主要领导原则上必须到岗,其他人员由本部门自行安排,确保各项工作有序运转。在当前形势下,严格控制进入公司办公人员数量,进入公司人员必须经本部门负责人同意。

3.远程办公文件传输中,请务必使用公司邮箱或公司通信系统,切不可使用qq、微信等传输重要敏感信息和涉密信息。

4.严守工作纪律,自2月3日起,各部门员工不得擅自离沪。中层以下员工需经各部门主要领导同意,各部门副职领导需报公司分管领导或公司疫情防控工作领导小组副组长同意,各部门主要领导(负责人)需经公司主要领导同意,并报公司防控办联系人备案。

(二)人员健康管理制度

1.各部门对隔离人员身体状况等信息实行“日报告”“零报告”,未经本单位主要领导批准不得提前解除隔离,更不得擅自进入公司。隔离或工作期间一旦有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、胸痛、呼吸困难、腹泻、结膜炎等可疑症状,应在做好防护的前提下立即就医,按照医疗要求执行后续安排,并报公司防控办联系人。

2.未佩戴口罩的人员严禁进入公司。工作期间,公司员工和服务人员要主动规范佩戴口罩,不随意走动串岗,尽可能减少面对面工作交流,保护自己与他人。

3.减少接收快递和外卖,确需接收的,应在公司外拆开包裹,并将外包装放置在楼外垃圾桶。

4.员工上下班尽量采取自驾、骑行、步行等方式,减少公共交通出行;如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,做好个人防护。

5.来自重点疫区(湖北、重庆、浙江温州等区)员工一很律暂缓返岗,其他地区人员,返沪后自到沪之日起,自行居家隔离14日,无症状并得到本部门主要领导批准后,方可正常上班。

(三)厂区出入管理制度

1.公司对厂区实行封闭管理,严格执行“一人一卡”制度并检测体温。经测量员工体温高于37.2℃的,由公司防控办将情况报告公司防控办,本人应回家观察休息。必要时,在做好个防护工作的前提下,到市指定发热门诊进行复查,按要求做好隔离。

2.车辆实行车卡检查,外部车辆尤其出租车禁止驶入公司停车区。公司车库入口处进行人员体温检测。

3.各部门加强门禁卡管理,门禁卡丢失必须第一时间挂失重新办理,杜绝外部人员混入公司。

4.不得主动召约访客,不得带亲友进入公司;访客必须接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息;受访人员在公司一层会客区或公司室外接待访客,双方应佩戴口罩、保持1米以上距离、控制时间;访客在门卫处经测量体温高于37.2℃的,由保安公司登记姓名和联系方式,建议其立即到发热门诊进行复查。

5.尽量避免出差,如员工必须出差的,应严格做好各项防控措施,要每天进行跟踪监督。

6.全体员工非紧急情况上班时间严禁进出公司。

(四)办公会议管理制定

1.疫情防控期间,公司办公室加强公司会议室统一调配管理。

2.减少会议数量,特别是现场会议数量,优先采用视频、电话会议形式。

3.减少参会人员规模,缩短会议时间,座位之间至少间隔1米,参会人员必须戴口罩,会议时间每超过1小时通风1次。

4.为避免交叉感染,会议只提供矿泉水,不提供茶水杯。参会人员可自带喝水杯,服务人员30分钟续开水一次。

5.会议结束后,对会议室及设施等实施消毒。

6.现场会议实行审批制度,审批权限如下:

(1)现场参会人员10人以下,由各部门负责人审批。

(2)现场参会人员11-19人,由公司分管领导或公司疫情防控工作领导小组副组长审批。

(3)现场参会人员20人以上,由公司主要领导审批。

(五)餐饮保障管理制度

1.公司实行分餐方式,在岗员工在各自工位上就餐。餐厅提供早、午餐盒饭,晚餐暂不供应,员工餐卡暂停充值。员工也可自带餐食。

2.早餐由员工自行到餐厅领取,领取时间7:00-8:00;午餐采取送餐方式就餐,由公司防控办委派专人配送至各楼层前台,配送时间11:30-12:00。

3.公司防控办提前一周将早餐、午餐菜单向各部门联系人通报,由其转达给本单位所有员工。

4.各部门每个工作日下午14:00前,通过公司邮箱或公司通信系统将下一就餐日《订餐统计表》报公司防控办,由公司防控办统一与餐厅联系协调。盒饭每人一份,避免浪费。

5.公司防控办监督餐厅加强原材料采购管控,加强对冷冻类、生鲜类食品检测,增加对后厨环境和器具的消毒频次和厨师服务人员的健康监测。

6.各部门设立专门的餐余垃圾存放点,所有员工必须定点投放,由清洁人员统一收集处理。

(六)卫生防疫管理制度

1.办公区域工作时间要加大通风换气频次,通风时员工应注意保暖。中央空调机组正常使用时,应定期对中央空调送风口、回风口进行消毒。

2.每天定时对公司出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、车库等公共区域进行消毒,卫生间配备消毒液或消毒洗手液。

3.每天下班时段对办公室内进行消毒。办公电话、电脑键盘、鼠标、门把手等,每日用75%酒精擦拭2次。使用频繁的,擦拭可增加至4次。开水间设置阀门专用纸,用完随手带走,投入垃圾桶。

4.电梯和按钮工作时间每2小时消毒1次。电梯设置按扭专用纸,用完随手带走,投入垃圾桶。

5.公司统一在各楼层设立废弃口罩收集点,所有员工必须定点丢弃,由清洁人员佩戴防护用品(防护口罩、一次性橡胶手套)统一收集等待政府部门回收。

6.保洁人员须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。工作时段要增加垃圾清理频次。

(七)公务用车管理制度

1.尽量减少公务用车出行。特殊原因确需出行的,升级审批管理,部门用车由公司分管领导审批。司乘人员均应全程佩戴口罩。

2.公务用车每次使用后均应进行车内及门把手消毒,实行“一客一消毒”。

3.公务用车赴医院等场所后,应进行多次消毒确保安全。

(八)疫情信息管理制度

1.防控信息实行“日报告”“零报告”,各部门每天中午12:00前将防控信息报公司防控办联系人,公司防控办负责整理、汇总,并将相关信息上报至公司防控办。每天14:00前将次日人员到岗方案报公司防控办联系人备案。

2.信息汇总、统计和报送等工作过程中,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

3.疫情相关工作信息由公司统一发布,各单位及员工不得擅自发布、传播。

4.如有新闻媒体要求采访,必须经过公司领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

(九)外来人员管理制度

1.建立探访人员登记台账,外来人员(除应聘人员外)来公司前应提前联系确认,非必须情况,所有工作通过电话、微信沟通解决。

2.所有外来探访人员应佩戴医用外科口罩,在门卫处接受体温测量,如探访人员有新型冠状病毒感染的可疑症状,应拒绝其探访。

3.快递人员严禁进入公司,所有快递收发由门卫统一负责。

(十)用工招聘管理制度

1.应聘人员应聘时,应要求其佩戴防护口罩前来面试,到公司门口后,需经与人力资源部联系,经同意后方能到公司门卫处登记,门卫检测面试人员体温,做好相关记录,体温正常者方能进公司面试,面试地点设置在门卫室对面接待室,严禁面试人员进入厂区、办公楼等其他区域。

2.门卫应做好人员管理,避免面试人员离开面试区域。面试结束后,门卫应立即敦促面试人员离开。

1.全体同志尤其是领导干部要正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.各部门党员要积极发挥先锋模范作用,带头落实各项制度。

3.对在公司复工复产疫情控制和医疗救治中有突出表现的部门和个人,给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,擅离职守,无故违反规定者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

2022随时准备说谢谢的心得体会和感想五

为全力做好2020年春季开学学生返校工作,落实错时错峰开学、有序返校的要求,以有效应对新型冠状病毒肺炎疫情防控,切实保障广大师生生命安全和身体健康,根据区教体局和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案

成立由副校长任组长的学生返校工作领导小组,全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作,校领导、教职员工要抓紧到岗到位,做好开学准备工作。划分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、安全治理等五个专项工作组,做到任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

(一)领导小组成员

领导组长:☆☆☆

综合协调:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返校审查:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返程保障:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

开学引导:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

安全治理:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(二)主要工作职责

1.全面分析疫情校园防控形势,梳理学生返校安全防控重点,明确各个环节责任人,保证落实各项防控措施,加强联动协调,做好学生返校过程中特情应急处置准备。

2.建立全校师生疫情动态“一人一档”,指导学生填写“假期健康卡”,做好开学前疫情信息统计,切实做到早发现、早预防。

3.按照分批返校原则,受理学生返校申请,组织师生分批返校审查,确定返校师生名单,上报校疫情防控领导小组批准后公布,并指导各班有序组织学生返校工作。

4.组织开展学生返校前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理,确保校车班车安全运行。

5.配合公安部门开展校园周边治安和交通秩序大整治,做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。

6.在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。

1.先师后生。师生返校时间错开,有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。

2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。

3.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;市内市外学生错开,可考虑先安排市内学生返校,市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;市外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。

☆按此原则,确定全校师生分批返校名单。

1.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记录,指导学生认真如实填写“假期健康卡”。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。

2.提出返校申请。学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。每位学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。

3.审查返校名单。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。

4.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,由各班班主任通知到学生本人。

5.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。

1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。

2.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐无证经营或未贴健康标识等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。

3.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人的乡镇(社区),学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。

4.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备1名专职教师,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。

5.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系,及时询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。

1.学生返校当日,相关教职工要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2.学生返校时持“假期健康卡”进入校园,按指示标志自觉排队并保持一米以上距离,在校门口接受体温测量和健康询问,如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到校,并及时上报班主任,及时就医检查。

3.因疫情防控需要,为切实保障学生健康安全,陪同家长不得进入校园,行李多的同学由班主任安排老师或同学帮助运送。

4.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒,并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓,不同宿舍之间人员禁止串访。

5.校外租房学生家长需签订《委托监护安全协议书》(学校统一发放),报到时交给班主任。开学后委托监护人需在《学生健康记录卡》上如实填写学生上午、下午体温,并签字确认。

6.住校生到食堂领餐,自觉排队,保持1米以上距离。先沿着指定路线洗手,洗手后排队取餐;到固定餐桌就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续,因病请假学生要和班主任保持联系,随时告知病情,班主任做好追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复课。

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