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游戏默契传字家长心得体会和感想 传字游戏的游戏心得(九篇)

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游戏默契传字家长心得体会和感想 传字游戏的游戏心得(九篇)
2023-01-10 19:29:45    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想一

1.商店的基本玩法,能创造性地表现周围的生活。

2.能够使用礼貌用语,较安静地游戏。

1.水果实物、常见的逼真水果、秤、秤砣、水果篮、钱币等。

2.请家长带幼儿一起去水果店购买水果,丰富经验。

一、引出游戏主题。

1.师:(出示各种水果实物)秋天到了,很多水果都成熟了,有哪些呢?小 朋友,你们说,我去哪里买水果呢?(引导幼儿说出水果商店)那今天我们班就来开一家专门卖水果的商店好不好?

2.你们知道水果商店里都卖些什么水果呢?

3.你们到水果商店买水果了吗?你们是怎么买的呢?

二、幼儿根据自己的兴趣自由选择角色进行扮演,教师带领幼儿一起布置游 戏场景,特别帮助水果商店的幼儿布置柜台,引导他们分类摆放,并将水果分类展示出来,要求要放得整齐、美观。

三、幼儿游戏,教师巡回指导。

以角色的身份参与游戏,随机对水果商店进行指导。

1.以水果商店经理的身份参与游戏进行指导:组织在水果商店工作的幼儿讨 论:水果商店该有哪些人?并根据幼儿的意愿让他们自由扮演角色进行游戏。

2.以顾客的身份参与游戏进行指导:

1) 进入水果店:你们好!请问你们这里卖些什么水果呀?有卖苹果吗?那 这里苹果柜台在哪里呢?(引导幼儿热情接待来店中的顾客)

2) 我想吃又大又甜的苹果,你这里有吗?一斤多少钱?请我挑5个吧!

3) 我想买些水果送给朋友,用塑料袋装不好看,要怎么装,看起来漂亮点? (引导幼儿提出用水果篮装水果搭配一下很漂亮,可以满足顾客们的各种需求。)

四、组织幼儿围绕游戏主题进行讲评。

五、组织幼儿收拾整理游戏材料。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想二

尊敬的老师:

您好!

在最近短短几个星期的时间里,我给您制造了不少的麻烦事,由于我多次旷课、逃课,不少的任课老师都登记了我的名字,并且有些负责人的老师还把缺课学生的名单交给了辅导员您,想让您来督促一下我们这些喜欢旷课的学生。所以,当我没课待在寝室的时候,经常就会见到辅导员您来串寝,告诫我们不要缺课,不然会面临着挂科的风险,到时候会影响正常毕业,听到您这么一番劝告,我顿时对自己这种旷课的行为感到内疚,于是我借着课间休息的时间,给您写下了这份检讨书。

旷课这种行为一直都是学校所严厉禁止的,我当然也知晓旷课的危险和严重性,还记得我从小学到高中就没怎么旷过课,可当我到了大学之后,我就好像变了性子一样,逃课、旷课之类的事情是时有发生,而且几乎是什么课都缺过,之所以出现这种情况是因为我过于放纵自己了。由于在大学里没有老师的严格管束,也没有家长的约束,所以除了上课时间,剩下的时间都是我自由支配的,这么多的时间当然需要依靠某种方式来打发的,所以我选择了打游戏来消磨时间。早在大一的时候,我就为自己购置了一台笔记本电脑,当然我不会用它来学习,很多时间都是用来看视频、打游戏……这么多的旷课,除了有早上起不来的原因外,更多的也是因为我的心思都沉溺在了游戏上面,所以连室友喊我一起去上课时,我都懒得出门了,有时候在上一些喜欢点名的老师的课时,我才不紧不慢的赶到教室,然后趁着老师点名结束后的下课间隙偷偷地溜回寝室打游戏。

我的旷课行为被老师们发现过不少次,虽然被记上了名字,但我心里也清楚,只要不是旷课太多次,那么老师还是会让我在期末考试里过关的,所以我不会太频繁的出现旷课的情况。但老师毕竟都很负责,像我这种缺课次数比较多的学生当然不能随便放过,所以在上课的时候我经常被老师点名进行互动,要是点名不在场的话,那就得接受严厉的惩罚了。总之,旷课就是一种不正常且不负责的行为,由于我经常旷课,不仅让咱们xx班的形象受到了影响,还给任课老师留下了不好的印象,而且会让我的未来变得黑暗且迷茫,所以我在此也下定决心要改一改自己的坏毛病,我要准时去上每一节课,不再出现旷课的情况!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

主题游戏默契传字家长心得体会和感想三

亲爱的女朋友:

您好!

这次,我深刻的认识了自己的错误,也意识了自己这么长的时间以来,你对我的良苦用心,我知道你对我充满了期待,你也希望我可以变得更加的上进和优秀,可是自己却一直没有意识到事情的严重性,每天无所事事,整天都在打游戏,只要有一点的时间就是在打游戏,也没有任何的其他的娱乐项目,我知道自己这样不是你喜欢的,现在我也对自己的做法感到非常的后悔,我知道自己的这样子是非常的不成熟的表现,我也很庆幸自己有一个你这么好的女朋友,可以让我及时的明白自己的错误,更是对于自己的错误也有了一定的反省。

我知道现在的你对现在的我特别的失望,你也很伤心我变成现在这个样子,对于自己之前天天打游戏,我感到非常的后悔,在我意识到自己的错误之后,我也陷入了很长的时间的'自责,其实我也知道自己应该要去改变自己的做法,对于自己现在这样的态度和思想,都需要去彻底的改正,所以我也反思了很长的一段时间,对自己这段时间的做法和一些态度都及时的去意识到了,我也找出了自己身上的问题和缺陷,我也下定了决心要去努力的改正自己的态度和做法,去做一个好的男朋友,绝对不会再让你感到失望或是有任何的委屈,我知道自己之前愧为一个男朋友,在我们两个的感情当中,一直都是你去付出和为我们的感情努力,而我什么也没有去付出和努力,我也很感谢你对我的不离不弃,甚至在现在我这个样子的时候也还是选择陪伴在我身边,在此,我也想向你做出一个保证,我会改正自己的毛病,完善自己的不足,成为一个优秀的人,一个出色的男朋友,请你相信我。

我现在也将自己所有的游戏都已经卸载,也将自己游戏的账号都卖了,自己的所有的游戏设备都扔了,我知道自己说的可能你不会相信,所以我也会用自己行动来向你证明我自己,向你很好的证明自己的决心,也会在之后的日子里,尽自己的全力对你我,爱你,宠你,绝对不会再出现这段时间的错误,我也只希望你可以原谅我,重新的相信我,以前是你在为了我们两个而努力,现在,我会承担起自己作为一个男人的责任,也会去做好一个男朋友要做的,现在也换我来为了你,为了我们两个人而努力奋斗了,我不会让你再失望了,更不会让你再有一丝的难过和伤心,相信我好吗?

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

主题游戏默契传字家长心得体会和感想四

游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

游戏时间:15~30分钟

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想五

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起(配歌)

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;

2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想六

贾:非常感谢武协嘉宾们的精彩演出,让我们再次鼓掌欢送。

孙:中华博大精深!我想大家有不少小时候也都是武侠迷呢吧!运动细胞那也是相当发达的。

贾:那接下来呢,又到了游戏的时间了,我们玩一个动作游戏。

孙:嗯,是的,叫做动作猜谜。

贾:不过我们得 请我们的老师参加,由学生表演动作老师来猜,参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的老师和同学请到台上来。

孙:从名字中我想大家也能够猜出来,这个游戏怎么玩了。

贾:是啊!由一位同学按指示,做出相应的动作,老师猜出动作的含义,并说出来。 孙:在规定时间内猜出动作最多的一组将获胜,获得礼品。

贾:同样,参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。

孙:好,游戏开始了。

贾:同学们的表演都是相当逼真啊!也是相当认真的。

孙:是啊!让我们感谢他们的参与。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想七

游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集

到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)

活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)

1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出

2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到

5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门

6、红玫瑰、百合花各

朵——象征生活幸福甜蜜br7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活

8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头

10、猪宝宝一对——象征子女福气多多

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺

12、呼拉圈一个——象征健康长乐

主题游戏默契传字家长心得体会和感想八

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

主题游戏默契传字家长心得体会和感想九

一、南辕北辙

时间:

15~30分钟

人数:

不限

道具:

(每个队员)·一个眼罩。

概述:

这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。2.培养团队精神。

步骤:

1.让大家互相结为搭档。2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:

·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:

保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:

队员们倒退着走向目标

二、第六感

时间:

5分钟

人数:

不限

道具:

无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。

概述:

这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

目的:

展示第六感的力量。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题示例:

·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?

·你们是如何摸到搭档的手的?

·一些人真的有第六感吗?

安全:

可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

变通:

3人一组,继续做同样的游戏。

三、信任背投

时间:

1个小时以上,取决于参加人数的多少。

人数:

12—20人。

道具:

一 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。

概述:

几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。2.使队员挑战自我。3.发扬团队精神,互相帮助。

步骤:

1.游戏开始之前,让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件,并把衣兜掏空。

2.选两个志愿者,一个由高处跌落,另一个作为监护员,负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。

3.让其余队员在平台前面排成两列,队列和平台形成一个合适角度,例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列,相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕,因为这样承接跌落者时,很有可能相互碰头。

4.告诉那位监护员,他的职责是保证跌落者正确倒下,并做好充分准备,能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒,所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧,两手放在衣兜里紧贴身体;或者两臂夹紧身体,两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且,跌落者下落时要始终挺直身体,不能弯曲。如果他们弯腰,后背将会戳伤某些承接员——换句话说,他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证,跌落者头部向后倾斜,身体挺直,直到他们倒下后被传送至队尾为止。

5.监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列,必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。

6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊:“倒”之后,他才能向后倒。

7.队首的承接员接住跌落者以后,将其传送至队尾。

8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体,直到他双脚落地。

9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员,靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去,让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色,好让他也能充当承接员和跌落者。

lo.如果有人不愿意参加跌落,不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落,但若确实有一两个人不愿意参加,可以只让他们在平台上,面对承接队伍站一会儿,然后跳下来(到承接队尾,好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意,愿意跌落到承接队伍中。切记:尽量要求每个队员参加,但不要强迫他们。

11.既然监护员负责所有事情,你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排,做承接员吧!一旦发生不测,你可以帮忙抓住跌落者,至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏,或者暗示你不信任他们时,你应该跳到平台上,和其他人一样轮流参加跌落。

讨论问题示例:

最初你们对游戏有何认识?

参加游戏之后你们有何感受?

当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

安全:

任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。

务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

变通:

对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

四、炸药

时间:

5分钟

人数:

不限

道具:

(每个小组)一个气球。

概述:

这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。

目的:

培养整体观念。

步骤:

1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通:

1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

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