我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关包身工学习心得体会如何写一
夏衍先生原名沈端先(1900——1995),优秀剧作家,戏剧运动的组织者、领导者,杰出的新闻记者、政论家,主要进行话剧和电影创作,长期而多方面从事创作实践。著名的电影剧作有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,并改编鲁迅《祝福》、茅盾的《林家铺子》为电影剧本。解放后任文化部副部长。
《包身工》发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号,是作者仅有的一篇报告文学作品,但在我国报告文学发展史上有较大的影响。文学在我国是三十年代新兴的一种文学样式。它以散文手法报导真人真事,它的特点是新闻性与文学性的有机结合。它的新闻性表现为严格的真实性、报导的时间性以及内容的倾向性,它的文学性主要在于语言优美形象生动。
《包身工》之前的报告文学往往存在偏重事实报导而缺乏艺术加工的弊病,而夏衍先生提炼生活中材料真实而生动,富有鼓动性,成为名副其实的报告文学作品,并产生了很大的社会影响。
作者夏衍先生当时为了写《包身工》这篇文章,选择一家日本工厂,名叫“三井系”,当时作者靠厂里一位朋友帮忙,以“外头工人”的身份混进工厂,并且对包身工的生活进行观察。他每天早上四点半左右出发,从上海郊县步行至三井系工厂。在这样的情况下,由于他总在工房周围兜来兜去引起带工头的注意,认为他是“挑乱”来了,戒备很森严,夏衍先生只好中止对包身工的观察。
1、 了解包身工的生活
一)住房:“七尺阔,十二尺深”,约为9个平方多。
“在不到十个平方的房间里”住着十六七个人;
平均居住面积是0.6个平方
房间除了作寝室外,还作“吃喝拉撒”用,生活如猪猡。
二)生活安排:作者描写了包身工起订时的混乱情景,紧张忙乱。她们为何这么紧张,可以慢点吗?
作息时间:四点一刻:起床 要做多少事?其忙乱程度可想而知
五点上工
中餐及午休一小时
下午六点收工
除了十二小时强劳动,还有工房和老板家庭的义务服务,而她们的年龄与在座的同学的年龄差不多。恶劣的生活条件,繁重的体力劳动,严重摧残着这些未成年少女的身心健康。在这样的环境里,她们变得麻木,像机器一样。差不多失去了作为女性最起码的羞耻感。
三)生活条件
“穿”——穿着短衣,上面是褪了色的油脏了的湖绿乃到青莲的短衫,下面是无色或是柳条的裤子。长头发,很多还梳着辫子。破脏的粗布鞋,缠过而未放大的脚,走路也就有点蹒跚的样子,
“吃”——早晚吃粥,中午干饭。中午的饭和晚上的粥,由老板差人给她们送进工厂里去。粥,它的成分并不和一般通用的意义一样。在南方,碎米和豆渣根本就是猪食。
“住”——每间工房七尺宽,十二尺长——面积约9.32平方米。要容十六、七个人,吃喝拉撒睡都在这里。
“行”——她们没有自由,只能在严密监视下往来于工房与工厂之间,两点一线。
可见所谓“供给住食”用“饲养”一词更符合实际——猪狗不如的生活。
2、带工老板如何压榨包身工的?
一)“两年来带工老板从‘芦柴棒’身上实际已收入二百三十元钱了。”
第三年若按第二年末的日工钱三角八分计算,并且就算是“芦柴棒”一年仅干340天,带工老板三年从她身上的收入是359块,除去包身费二十块,带工老板从“芦柴棒”身上至少榨取了纯利润339块。
每个带工老板带三十、王十甚至一百五十以上的包身工,三年至少可赚10170块钱!多者可赚50850块钱以上。
全上海当年 有24000以上的包身工,她们仅在三年之内至少被带工老板榨取了8136000块钱以上。
包身工身受日本资本家和带工老板双重剥削的,日本资本家获得会更多。
有关包身工学习心得体会如何写二
读了夏衍的报告文学《包身工》之后,我有一种说不出的压抑。包身工的悲惨遭遇、苦难生活催人泪下,应对于资本家的剥削、压榨,感到无比的痛恨,我信感今日生活的幸福。
我自豪,我们生活在一个伟大的国家,有光、有热、有温情、有期望!让我们体会完美的新生活、新社会,珍惜今日,热爱我们的新中国。
六十二年前的今日,包身工们正睁着一双失神的眼睛,拖着沉重的双腿在来回地工作着,一不细心,就会遭到一连串的打骂;而此刻和他们年龄相仿的我们呢?却正坐在宽敞明亮的教室中,认真地聆听着教师那循循善诱的教导,一双双明明亮的眼睛扑闪扑闪地时时迸发出智慧的光芒,这些也许是包身工们做梦也想不到的。
他们本是还会撒娇的孩子,但黑暗的旧社会吞噬了他们的童趣、他们的幸福、他们的一切。伴随他们的是残酷的制度,恶劣的环境,非人的生活,有多少包身工冤屈地惨死在魔鬼般的工头手下。
每一天早晨四点,“芦柴棒”在“猪猡”的叫唤声中,踩着紧张慌乱的步子,咳着喘着,去烧开一大锅稀饭。我呢?起码到五点半起床,吃了母亲做的早饭,迎着朝阳上学去。“芦柴棒”在暗无天日的工厂里做工,遭受精神与肉体上的双重折磨,我却坐在宽敞明亮的教室里如坐春风,理解着教师的谆谆教诲。当“芦柴棒”得了重病时,一盆一盆冷水便是给他们的灵丹妙药。而我一次小小的感冒,父母便要千叮咛万嘱咐:千万别忘了吃药、打针,到学校更会得到教师的悉心照料。
在那知万被压榨的包身工中间,没有光、没有热、没有温情、没有期望……没有人道。他们只拥有皮鞭的抽打,只是十六世纪封建制度下的奴隶!而我们生活在这样一个温暖的大家庭里,象花朵一样在阳光、雨露下尽情开放,我们有的是温暖,有的是幸福,我们生在福中要知福啊!
在这比包身工的生活条件优越很多倍的条件下,我们应当做些什么呢?认真学习科学文化知识,努力掌握科学技术,为现代化建设作出伟大的贡献,便是我们的最终目的。
期望我们都做主宰生活的强者,不要做生在福中不知福的弱者。
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