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社会上文明心得体会和感想(优秀12篇)

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社会上文明心得体会和感想(优秀12篇)
2023-11-20 01:30:42    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们更深入地思考和理解所经历的事情。写心得体会时,可以逐段叙述经历、感悟和启示。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。

社会上文明心得体会和感想篇一

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼从古至今都是中华民族传统美德,古人尚且知道尊敬关爱老人,何况我们这个汲取了几千年的21世纪新生,就更应该传递好尊老爱幼的这把火炬。

每次我想去敬老院时都会想着给他们带些什么,但是其实那些并不重要,他们需要的是有人陪伴,有人能像亲人一样去关爱他们。看着他们看着我们流下了眼泪,真有些心酸,他们有些子女在很远的地方,有些连子女都没有。

时代在发展,社会在进步。在社会财富增加的同时,敬老院的数字也在不断增长,那也正说明天下孤寡老人的数量也在不断增长,所以有更多的人需要关爱,需要爱护哦。

通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点。引领我们去了解社会,感受社会,这些都让我们体会到了老一辈的孤独,我们的幸福和自私。公益活动是不求报酬,不谋私利不斤斤计较的。公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心攻势也热情的劳动。参加公益劳动的光荣感,塑造自己的美好心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

社会上文明心得体会和感想篇二

现代社会,文明是我们每个人都应该追求和践行的价值观念。在社会的方方面面,我们都能够感受到文明所带来的种种好处。经过我的一段时间的观察和思考,我深深地体会到了社会上文明的重要性,并从中得到了一些心得和体会。

首先,社会上文明让人们之间的关系更加和谐。文明是彼此尊重和理解的基础,因此它能够帮助人们在相同意见和不同观点中保持良好的沟通和交流。不同的人拥有不同的背景和价值观,文明意味着我们应该尊重并接受这种多样性。在社会中,只有当我们将文明视为基本准则时,人们之间的关系才能够建立在互相理解和包容的基础上,才能够实现和谐和融洽。

其次,社会上文明培养了人们良好的行为习惯。文明要求我们做一个有素养,有礼貌,有耐心的人。当我们在公共场合,如公交车、地铁、餐厅等待时,文明的人会让老人、孕妇或有需要的人优先。在车辆行驶中,文明的人会礼让行人。在工作场所,文明的人会遵守工作秩序,不随地吐痰,不乱丢垃圾。这些文明的行为习惯不仅能够提升社会整体素质,也会让每个人受益。

再次,社会上文明提倡共建共享。社会资源有限,只有在一个文明的社会中,资源才能够得到合理的利用和分配。文明的人会尊重他人的权益,不侵犯他人的利益。在购物中,文明的人会按照规定排队等候,而不是推挤和跳队。在公共场所,文明的人会保持环境整洁,不随地扔垃圾。这种共建共享的文明行为不仅能够让人们的生活更加美好,也能够提高社会运转的效率和质量。

最后,社会上文明的力量是无穷的。一个文明的社会,能够有效地减少犯罪行为的发生。当人们都站在文明的角度思考和行动时,不会再因为一点小事而产生冲突和摩擦。同时,文明也能够推动社会的发展和进步。只有在一个文明的社会中,人们能够保持创新和竞争的状态,才能够不断地产生新的科技和思想。

总之,社会上的文明是我们每个人都应该尽力追求和践行的。只有当我们从小事做起,从自身做起,才能够真正实现社会的文明进步。保持和谐的人际关系,良好的行为习惯,推动共建共享和有效减少犯罪行为,这些都是社会上文明的重要体现和心得,也是我们每个人应该时刻铭记的。让我们积极参与到文明建设中来,共同创造一个更加美好的社会。

社会上文明心得体会和感想篇三

为了深入贯彻落实科学发展观和党的xx大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共同精神家园的任务要求,为此,我校充分调动广大师生参与精神文明创建活动积极性,提高精神文明创建工作水平,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”,积极开展文明单位创建活动。加快了创建精神文明单位的步伐,取得了比较显著的成效。现总结如下:

一、文明单位创建工作扎实有效地开展。

学校成立了以校委成员为核心、以各班班主任为骨干的文明单位建设领导小组。坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密相结合,认真落实例会制度,及时传达上级指示精神,讨论和部署学校的各项具体任务,真正做到了创建规划周全、目标明确、工作全面、责任落实。先后被评为钦州市普教工作先进集体,灵山县继续教育先进单位,灵山县科协、教育局、共青团授予“爱科学月”先进集体等。

二、切实加强了思想道德风尚建设。

我校切实加强思想道德建设,深入对全体教师进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观教育,坚持把师德教育与道德风尚建设相结合,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教师师德考评办法》等活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。

三、加大校园文化建设。

1、学校占地面积18300平方米,建筑面积9294平方米。学校教学设施。

逐步完善,近年来,学校投入资金200多万元用于教学设备和校园建设,设立了播放、仪器、体育、图书等功能室;建成了一栋四层20个标准教室,安放了校园广播;投资了30多万元建设学校围墙和校园硬底地板;建成了24个文化宣传窗。学校环境优美、校园宽阔洁净、绿树成荫,为师生提供了优雅的工作和学习环境。

2、学校积极开展汇演、书画比赛、板报比赛等活动,为学校创建了健康、文明的氛围;最近年来,我校教师和学生积极参加上级举办的各种文体活动,并获得了许多殊荣:学校参加镇田径运动会总分分别获第一名和第二名;学校文艺队参加镇文艺汇演分别荣获一等奖;学校书画队参加县级比赛获三等奖。

四、安全教育强抓不懈。

1、学校建立安全领导小组和《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化值日领导和值日教师的管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故发生,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、学校经常利用国旗下讲话、校会、班会、班队活动课对学生进行安全知识的教育,通过开展安全知识板报竞赛和文化橱窗安全知识宣传等形式对师生强化安全防范意识,开展安全演练活动,有效地提高了师生的安全防范意识和有效地杜绝了重大安全事故的发生。

近年来我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞,在文明单位创建活动中取得了较好的成效。

社会上文明心得体会和感想篇四

一、基本概况:

xx党组织和工会组织属联合体组织,党总支下属三个实体党支部,分别是xx党支部,合流监理党支部和先捷排水党支部,共有党员17名,在职员工43名,专业技术人员在95%以上,先捷二层次派遣员工约280名,劳务工约85名,三个层面员工总数408名。

今年我们变化很大,监理公司年内要完成整合转让前的资产清理,项目收尾和队伍稳定三大重任,要在保证排水资产有效经营,安全管理和工程项目的前期办证工作任务完成的基础上,确保企业的生存,发展与稳定。先捷排水和教培中心,作为xx公司规划提出的建立和形成公司人力资源引进,管理,教育平台,其肩负的责任任重而道远,其建立先进科学的企业用人,管理以及教育模式在探索过程中而引发的阵痛和瓶颈,亟待我们思考与解决。

面临排水发展新的形势和新的发展工作要求,党总支与各实体支部根据排水党委精神文明建设的总体安排和工作要求,积极开展精神文明建设各项活动,由于组织体制以及xx单位性质与排水所属其他基层单位有所不同,因此客观上为文明单位的创建带来了诸多不利,无论是精神文明建设的推进的强度,还是参与创建活动的广度上都滞后于专业运营单位和xx公司精神文明建设的总体步伐。但大力加强精神文明建设,以文明单位创建促进和推动企业的和谐发展,始终是我们总支和支部二级组织坚定不移的指导思想,本着立足实际,量力而行,尽力而为,稳步推进的原则,积极开展精神文明建设各项活动。

二、精神文明建设创建工作情况。

(一)明确目标,统一思想,营造氛围。

总支自20xx年重建之时就明确提出创建精神文明建设要求,并建立了精神文明建设领导小组,制定了文明单位创建工作规划,规划中明确提出通过几年的努力,力争实现城投系统的“文明单位”称号,尽管我们客观条件尚不具备,但这是我们上下全体职工的主观愿望,这是真实的想法,因为文明单位创建不仅是一项政治任务,同时也是企业立足社会,持续发展的需要,从某种意义上说,精神可以转化为物质,精神和物质互相依赖,且互相促进,为了统一思想,人人知晓,广泛参与,我们利用各种学习机会和活动形式,广泛地宣传精神文明建设的重要性和必要性,及时传达xx公司精神文明建设的重要文件和相关信息,提高职工群众对精神文明建设工作的认识,发动全体职工群众自觉的投身到创建精神文明工作活动中去,营造浓烈的创建氛围。

(二)围绕改革创新,发展稳定工作中心以及经营管理工作,与时俱进,加强精神文明建设。

面对xx公司改革后新的格局和“二业并进,二翼助推”以及“精益化管理”要求,我们通过中心组学习深刻领会xx公司新的发展思路和对工作要求,适时地调整经营管理工作重心,提出了“重服务,求效益,促和谐”经营管理理念,重服务就是要勇于承担并高质量完成服务全局的责能,管理是基础,效益是生命的“精益化管理要求”,促进企业科学管理,创新发展,作为经济实体的,效益是企业生存发展的前提保证,对内降本增效,对外拓展市场是我们永久的课题。通过上下努力确保实体的和谐稳定。

(三)抓好党的基层组织建设,加强党员的管理教育,为有效推进精神文明建设创造条件。

加强领导班子建设,是党的基层组织建设的关键环节,领导班子整体素质会直接影响到党的基层组织建设工作的开展,从而影响到精神文明建设工作的开展。

一是抓政治,以每月一次的二级中心组学习机会,大力加强政治时势和政治理论的学习与讨论,以科学发展观武装领导班子成员头脑,以转型发展调整干部工作思路,以讲政治,以大局,讲原则的高度,服从服务与排水事业的发展和时代发展社会赋予的企业责任,特别是在排水事业深化改革和深刻变化的当口,更应严格党的纪律,坚定党的信念,在政治上严格要求领导班子和领导干部思想和行动上坚决与党中央保持一致,促进企业和谐发展,使党的基层组织成为思想统一,步调一致,具有强大战斗力,影响力和凝聚力的领导核心。

二是抓思想作风建设,作为领导班子成员以及骨干队伍思想作用建设尤为重要,思想作风的好坏,关系到工作的成效和形象的好劣,xx党组织在加强精神文明建设过程中,始终把加强思想作风建设放在重要的位置,一是强调坚持实事求是的思想作风,一切从工作的实际出发,切实解决工作的困难与问题,牢牢把握创新发展,和谐稳定这一工作核心主题,二是强调领导干部和全体党员坚持“讲党性,重品行,作表率”,率先垂范,奋勇争优,以自身的形象和行为带领全体职工为实现各项工作任务目标的完成而努力奋斗。三是强调坚持批评与自我批评,勇于改错,勇担责任,不断改进我们的工作方法和工作思路。四是强调坚持深入基层,深入群众,深入工作矛盾较为突出的地方,切实关心职工的疾苦,及时送去一份组织的温暖,帮助职工协调和解决工作中的问题,承担起领导服务一线,服务职工的责能。

三是抓能力建设,着力提高领导班子和领导干部领导事业发展的能力与水平,职责明确,分工到位,联系到位,树立一盘棋的工作思想,克服扯皮推诿,各自为政,各行其事的狭隘行为,一切从工作大局出发,抓好各自的工作,既要注重管理业务知识的学习,同时也不能放松政治理论素质的积累,做一个讲大局,懂政策,有能力的领导干部。

四是抓廉政建设,治党从严,执政为民是我党一切工作的生命线,在新的历史条件下,坚持反腐倡廉,保持党同群众的血肉联系,是党的xx届五中全会重点强调的,是从事经营工作,因此抓好廉政建设尤为重要,党组织根据工作特点,把廉政工作作为大事来抓,把握尺度,牢记警示,既不能墨守成规,畏首畏尾,迈不开手脚,同时也要善于保护自己,在党纪法规容许的范围内开展工作,近年来通过审计以及廉政督察,尚未发现违规操作,违法乱纪的现象发生。

五是抓好团结工作,班子的团结是职工队伍稳定的最基本的保证,是一切工作得以完成的工作基础,因此说,团结出凝聚力,战斗力,生产力,加强班子及职工队伍的团结是党组织的重要工作,也是文明单位创建评比的重要内容,xx党组织以通过党课教育,提高全体党员的大局观和团结协作意识,通过学习讨论,交流思想,统一认识,通过个别交流谈心解决工作中的矛盾与分歧,良好的团结氛围,使领导班子形成了互相信任,互相支持,互相理解,互相关心齐心协力的核心团队。

(四)以文明创建为先导,加强企业文化建设和法制教育,深入开展“安康杯”活动,不断提高职工的文化素质和综合素质。

精神文明建设是一个较为完整的系统工程,它不仅要求通过文明创建活动,不断促进和提高企业的物质文化,管理水平以及持续发展的后劲,同时在人员素质的教育和培养上提出了更高的要求,因此在开展精神文明建设活动中,坚持以人为本,以企业开展的各项活动为载体,狠抓职工的素质培训和能力提升。

1、以建党九十周年为契机,大力开展爱党、爱国、爱民教育活动,以红歌比赛活动抒发爱党爱国热情,追忆共产党发展壮大历程和社会主义建设取得的不朽伟绩。

2、以班组学习为主,集中讨论交流为辅,深入开展社会主义核心价值观教育,结合xx公司提出的行风建设职业道德要求,提倡“八荣八耻”社会主义新风尚,做一个有思想,有觉悟,有道德的社会主义新人。

3、以企业文化建设为载体,积极参与企业文化建设各项活动,在活动中提高职工的企业荣誉感,责任感和使命感,逐步树立服务排水,奉献社会理念,为“树立排水新标杆,塑造排水新形象”作出应有的贡献。

4、以社区平安志愿者服务为平台,参与社区平安建设,维护世博期间的社会稳定,平安保畅志愿者活动,既体现了企业对社会的应尽的责任和义务,同时也是参与活动志愿者自身社会价值的体现。

5、以岗位立功竞赛活动为形式,在门卫班组和施工现象开展立功竞赛活动,通过活动开展,促进了员工岗位素质,能力的提高,弘扬了企业精神和形象,监理公司在20xx年度取得了市立功竞赛先进集体,省文明工地,立功竞赛记功个人等多项荣誉。

6、以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题,结合实际积极开展“安康杯”活动,抓警示教育,提高安全意识,抓制度建设,规范职工安全行为,抓问题检查,解决安全隐患,抓责任落实,做到各行其责,由于领导重视,责任明确,措施到位,确保生产安全。

7、以“五·五”普法教育为抓手,坚持职工的民主法制教育,以普法活动,推动企业的法制建设,以普法教育,树立员工的法制意识,规范企业与员工的法制行为,做到学法,懂法,守法,依法,做遵守法律的模范。

三、体会和不足。

1、加强精神文明建设是社会的要求,是企业自身发展的需要,在推进文明建设活动中,我们深惑创建意识不强,职工参与程度还不够,有特色的活动不多,这是我们在今后创建活动着重要解决的问题。

2、是一个联合体,就单个实体创建文明单位条件不够,人数不够(文明单位创建应符合20人以上要求),人力不足(实体正式员工就8、9个人,大多从事业务工作,还身兼数职,不同于运营单位,宣传、教育、人事、安全、工会等各岗位人员较完整)。财力也有一定的困难(创建的外部协调,环境的布置,设备设施的投入,基础建设等都需要用钱)。

总支牵头创建文明单位,同样有人力,财力等问题,另外总支创文明单位有一个文明单位称号行政归属问题,是否符合创建要求。

3、创建文明单位的基本态度,根据xx公司党委要求,坚定不移地大力加强精神文明建设,广泛开展富有特色,具有实效的精神文明建设各项活动,本着实事求是的态度,量力而行,尽力而为。

社会上文明心得体会和感想篇五

精神文明建设在高度发展的经济社会中是一项十分重要的工作。文幼教工始终以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,在争创文明单位活动中,注重教职工的思想道德建设,开展群众性的创建活动,将精神文明创建工作和提高学校办学水平相结合,与班组文明竞赛活动相结合,与教师师德考核相结合,努力形成健康向上的舆论环境,文明和谐的校园氛围,丰富多彩的活动形式,使精神文明之花,在校园常开不谢。

由于精神文明工作的有力开展,我园近年来取得了一定的成绩,曾获市、区体育先进单位称号,连续两次获区先进集体,多年来获得区文明班组,巾帼示范岗等。曾有多名教职工获市区园丁奖、托幼先进个人、社区五好文明家庭、敬老爱老好领导、好教师等。还有多人获得教科研论文评选的各种奖项。今年的教师节我园又一名教师被黄浦区评为好教师的光荣称号,x名教职工被评为园先进,这一件件先进事迹标志着文幼教职工整体向上的良好氛围。

1、建立完善各类制度和文明守则,形成自觉的创建氛围。

我园在创建活动中,首先重视规章制度的建立和文明守则的完善,各班组制订了文明守则和公约。使教职工在创建活动中,形成自觉管理、自我约束、自我提高、科学规范的管理机制。

2、加强理论学习,开展丰富多彩的思想教育工作,班组之间形成合力。

首先我们组织教工参加政治学习,学理论、谈体会。抓好学习型团队的建设,抓好中层以上干部的思想建设,是学校整体文明创建活动的关健。深刻理解精神文明工作在学校工作中的重要地位和对学校发展的重要影响,要求干部在文明创建活动中,做文明人,干文明事,树文明风尚。在此基础上,我园开展了“五个一”系列活动。即:要求每个教职工看一本书,写一篇心得体会,开展一次演讲活动,参加一次征文活动,为学校做一件有意义的事情。在这些活动中,我园全体教职工积极踊跃的参加,人人投入活动,人人写学习心得。写征文,如“今天我们怎样做教师”共收到征文x篇,“寻找身边的闪光人物”交流文章x篇,学习规程体会x余篇,形成了学习的高潮,这样的活动对人的思想素质的提高非常有帮助,十分有效。在此基础上,加强积极分子的学习型团队的建设。良好的校园文化在逐步的形成中。

在教师节前夕,我们又以班组为单位进行文幼新形象讨论,中班组率先在文幼提出倡仪书,(1)积极上进的精神风貌,每天要以良好的精神风貌投入到工作中去,仪表整洁、语言规范(2)树立良好的师德形象,注重教师的职业道德(3)要有钻研业务精神,能积极参与教科研研究(4)有真诚的爱心、有责任心、有进取心(5)发扬团结协作精神,做到互相关心、互相帮助,率先在文幼树立榜样为文幼的文明单位创建活动奠定了基础。我们还开展了班组竞赛活动,形成了比、学、赶、帮、超的良好校园氛围。我们还利用黑板报这块阵地,坚持数年向广大教职工宣传有关的好人好事,国家的时事新闻等,让广大教职工及时了解信息。

3、开展积极的群众文体活动,提高教职员工的身体素质和精神生活情趣。

在积极紧张的工作中,我们坚持开展丰富多彩的群众文体活动,从98年起我园一直坚持冬锻和晨操,不但每年自己园内开展教工体育运动会,还积极参加支部组织的块内教工运动会,还参加了黄浦区职工广播操的比赛和黄浦区教育局组织的广播操比赛,均获三等奖。

二.关爱学校,服务他人,奉献社会。

在创建文明单位的过程中,我们更注重的是关心人、服务人,提高集体的凝聚力。

如:今年的六月前夕,我们在全校掀起关爱他人、奉献社会等活动。

为老人们送去一片爱心。通过这些活动。使孩子们从小懂得了关心别人,尊敬长辈。

又如:教职工中家属有生病的、有住院的、有困难的、我们工会做到必访,教职工中碰到重大事情,我们全体员工慷慨解囊送去一片关爱。我们还为姐妹园的老教师、身患癌症的老领导,献上我们文幼的一片爱心。

三.积极参与社区活动,为建设学习型社区,提高社区文明水准做出我们的努力。

在创建文明单位的过程中,我们充分利用社区资源进行爱国、爱家乡的教育,春秋时节,我们带上幼儿和家长在文庙的庭院中,召开幼儿运动会和家长亲子活动,使社区资源成为我们教育的良好素材和活动基地。

根据“优势互补,资源共享”的原则,我们在吸取社会资源的同时,也为建设学习型社区作出我们的贡献。今年“六一”前夕,我园与街道共同组织了“西门宝宝”亲子活动。组织了社区0—3岁的散居儿童家长来我园参加幼儿游戏活动。请家长给我们提出宝贵意见和建议,为学习型社区的建设,做出我们的努力。

四.围绕创建目标,不断创新,逐步形成办园特色。

在素质教育中,我们以培养完整儿童为出发点,以游泳活动为突破口,以游促体,以体益智。在幼儿学习游泳技能的同时,我们把游泳活动与课程教育结合起来,通过教学活动和游戏性的游泳活动,消除幼儿的心理障碍,提高幼儿克服困难的勇气,培养了幼儿健康的体魄、健全的心智、良好的心理品质、较强的自我服务能力和动手能力。我园的“5—6岁幼儿集体游泳活动初探”一文获教科研二等奖。连续六届的幼儿游泳汇报活动,充分展示了我园游泳活动的成果。受到了家长和社会良好的反响。游泳活动已成为我园的办园特色。

为了培养适合时代发展的建设人才,探索二十一世纪教育的新模式,我园又开展了小班化教育的研究,用先进的教育理念武装教师,用科学的教育方法指导教师的教育行为。为幼儿创设主动学习的良好的物质环境,平等、和谐的学习氛围。在几年的探索实践中,教师的教育观念发生了巨大的变化,教育技能有了很大的提高,幼儿的学习积极性和学习能力都得到了很大的提高,学校的保教质量有了长足的进步。小班化教育受到了广大家长的欢迎,正日益显示出他强大的生命力。我园教师研究小班化教育的多篇论文、体会、教案曾在托幼杂志和学前教育杂志上发表,科研论文也获得了论文评选三等奖。

精神文明建设是一项长期而艰巨的工作,需要我们持之以恒,常抓不懈。我们要以邓小平的理论指导我们的工作,努力实践,不断探索,善于总结经验,努力提高教职工的政治素养,不断提升学校的办学水平,扎扎实实的争创文明单位。以优异的成绩向党的“十六”大献礼。

社会上文明心得体会和感想篇六

今天的社会,随着科技的不断发展和人们生活条件的逐步提高,人们的生活水平日益提升,文化素养也越来越高。在这种情况下,我们不仅要拥有高尚的精神文明,也需要具备深厚的文化底蕴和高尚的道德品质,这样,才能够更好地适应和应对现代社会的种种变化和挑战。

一、树立文明的生活态度。

生活是现代人最重要的元素之一,也是人们日常最为熟悉和繁忙的部分。如果我们能从生活中炼就出一颗文明心,保持良好的生活态度,遵守社会公德,那就能够带动社会风气向着更加和谐、健康的方向发展。

二、注重核心价值观的普及。

社会的核心价值观是社会生活发展的重要标志之一,良好的价值观能够教育、引导人们对伦理道德、法律规范等的正确理解和把握,树立正向生活的信念和价值观。

三、发挥文明的力量。

推进文明实践,相信爱情、信任善良、关爱周围的人和事物等,能够活化社会,激发人们自身的文明素质,让人们更好的尽到自身的社会责任。

四、倡导良好的社会礼仪。

尊重、理解别人,对社会常态化、康健传递积极的讯息和价值,增加人们对待他人和社会的爱恋程度和希望感。

五、加强社会实践和社会服务的共同性。

只有通过发展西方那样传统的公德心、明白社会对我们的关心、对社会的主动作为,才能推进社会的历史发展和发挥自身的价值和作用。

总之,文明,是建立在人们普遍接受的价值观、行为规范以及思想道德修养等多重要素基础之上的一种行为方式。我们不仅需要勤俭、朴素、从各方面提升自己的文化素养和教育思想,才能扎实地改变自己,做出一份成绩,而且更要深化文明建设,提高自我根基素质,追求人类和谐社会共同进步,成为社会进步的中坚力量。这是现代人所肩负的使命和责任。

社会上文明心得体会和感想篇七

为了提高市民文化素质,市里开展创建文明城市的活动,提倡大家踊跃参与,共创文明城市让我们一起努力吧。下面是本站小编为大家收集整理的创建文明城市。

心得体会。

感想,欢迎大家阅读。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

为了建设酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质,还在电视台开播有知识性的节目,如,“文化周末”,这类节目都深受市民的喜爱。

所谓匹夫有责,作为酒泉的一份子,我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“酒泉市文明公约”,并且按照“酒泉市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实干治环境,全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。

市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明创建的重要内容,我们必须坚决依法行政,集中开展城区环境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根据县委、县政府的部署,我镇以社区为单位,开展了环境卫生大排查。归纳起来,当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱,摊点摆设乱,广告张贴乱;“三污染”是水污染,气污染,垃圾污染。针对县城环境现状,我们要集中开展“五项”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行,共创和谐为主题,深入开展交通安全宣传,重点整治三轮电动车非法营运,行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放,确保行人、非机动车、机动车各行其道,使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任,坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点,控制空气污染,净化空气环境。进一步规范物业小区管理,使小区达到无乱贴乱画乱挂,无乱扔乱倒,无乱摆乱放,无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂,严禁乱挂广告条幅,清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营,严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管,规范建筑工地的施工现场管理,积极创建文明工地,文明施工,规范操作,禁止噪音扰民,垃圾占道,污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河,两岸栈道整洁、绿树成荫,是县城居民饭后休闲散步的好去处,但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆,河道两边居民反映强烈,为此我们将开展河道污染整治“四光”行动,即淤泥挖光、垃圾清光,污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿,景色宜人的目标。

三、加强协调配合,增强文明创建合力。

文明城市创建工作量大,涉及面广,需要方方面面齐抓共管。社区是基础,综合整治是难点,长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度,牢固树立政治意识,大局意识,整体意识,全力配合,高效协调,依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合,能力协作,一切行动听指挥,参与各项整治活动,把整治的各项工作任务抓紧抓好,抓到实处,抓住关键,突破重点,整体推进,全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立“好人标杆”,弘扬文明新风。

创建文明城市,必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律,凝聚正能量,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”,每季评选一个“五好家庭”,并按时在公开栏宣传他们的事迹,给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用,引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵,弘扬文明新风,大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫,维护交通秩序,清扫公共卫生等服务活动,促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时,在全县积极打造智慧社区服务平台,为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨,时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署,以满腔的热情,昂扬的斗志,顽强的作风,奉献的精神,全身心地投入到创建工作中去,以抓铁有痕,踏石留印的作风做好创建工作,让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来,为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

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社会上文明心得体会和感想篇八

教师学习文明礼仪才能教学生怎么做。文明礼仪是中华民族的传统美德,也是德育的一个重要组成部分,更是每个人道德修养的外在体现。下面是本站带来的教师学习文明礼仪。

心得体会。

仅供大家参考。

近日,学校组织教师观看了《教师文明礼仪》专题片,针对当前的教育改革发展形势,对于广大教师来说具有不寻常的意义,看了之后,颇有感触。

对广大教师学生来说,加强文明礼仪教育和培训,是素质教育的迫切需要。实施素质教育已经多年了,但对于广大师生来说,受传统观念和习惯的影响,师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视,存有许多不足。中国自古以来就是礼仪之邦,加强师生文明礼仪教育,既是对中国传统美德的继承和发扬,也是当前加强精神文明建设,全面提升公民文明素质的迫切需要。

文明礼仪程度能反映出教育的整体质量。没有良好的家教,就不能培育出优良的品格,没有文明向上的社会风气和健康的育人环境,就很难培养出合格的符合未来需要的有用人才,没有教师的言传身教,学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教,教师的示范作用对学生的影响是深远的,良好的习惯影响学生的性格,而性格又往往影响着人一生的命运,教师在他的职业生涯中,将会对许多孩子的一生产生无数的影响。

针对教师的文明礼仪培训,是提升教师师德素养的需要。今天的教师不再是简单的教书匠,行传道、授业、解惑之职,教师被冠以人类灵魂的工程师,其责任是重大的,其职业生涯中对学生的教育和影响是全方位的。让学生的心里充满阳光,自己的心里就要有阳光,让学生做到的自己必须做到,教育不仅仅要成就一个个体,更要对整个社会负责,对我们的国家和民族负责。当前,教师的师德素养问题,已受到社会的广泛关注,加强教师的文明礼仪培训,提升教师师德素养具有重要的现实意义。

加强文明礼仪培训,是时代赋予教师的高要求。社会在不断发展进步,对教师的形象和素养提出了很高的要求。新时期新形势,要求每一位教育工作者,要自觉提高自身的文化素质和师德素养,塑造良好的师表形象,以适应时代赋予教师的更高的要求。教师要懂得文明自律,礼待学生,教书育人,为人师表,做学生喜欢的老师,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

一位全国特级教师贝新茝的报告让我记忆犹新,她曾经是化学老师,后来却成了一名礼仪老师,而且是全国第一位礼仪特级教师。

那一次化学课,贝老师去上课时,看见了令她吃惊的一幕,一个男生正歇斯底里地冲课代表怒吼,并把分发的试卷撕碎,扔到了女孩脸上……贝老师要求男生道歉,否则就停止这个班的化学课,哪怕校长来做思想工作,结果那名男生最终都没有真正的道歉。这件事给了贝老师很大的启发,她认识到礼仪教育的重要性,她认为做人比成绩更重要,于是她自费去北京培训机构学习了礼仪课程,和校长请求后开始了她礼仪课程教育的道路。下面我把贝老师在报告会上提出的礼仪内容进行介绍:一、教师礼仪。她先问了在场的老师们开会时,是否把手机打到了震动?培训时的心情,是自愿的吗?如果不是发自内心的自愿,那这次培训就等于是受罪。老师们都笑了,反正都是要学,是心怀抱怨学,还是心甘情愿学,是把学习当做受罪还是当做乐趣。我想这是一种态度,态度决定了认识,认识决定了行动,行动决定了结果。

贝老师介绍了很多待人接物的礼仪:

1、我们沏茶时,茶叶怎么取?很多时候不注意,我们就把茶叶用手抓一下,有时手也不洗,就放进去。那沏茶要沏多少?待客时我们很热情,热情洋溢,水倒满甚至都溢出。茶凉了,要怎么知道凉了呢?有一位老师在讲课时问学生:你怎么知道茶凉了呢?结果那个学生回答说:尝一尝。这位老师没有回应,忽略过去,就说同学请回。那这个老师给全班同学的信息就是客人的茶凉了要尝一尝。通过贝老师这样生动的讲解,我才知道沏茶倒水有学问,以前真的不太懂,也不注意,现在知道了茶叶不能下手抓,茶要倒七八分满,端茶要端下半部分,双手送上,茶凉了不能尝一尝,可以摸一摸试一试。

2、递物接物礼仪:递物接物要双手,贝老师在上课进行了一个实验,把一把刀放在桌子上,让学生递给她,那个女生心怀敬意的双手捧着着刀递过来,但是刀尖是对着老师就递过来,这虽然是些小细节,但能看出一个人的文明礼仪,贝老师通过这样模仿演示对学生进行教育,学生很容易懂得了以后再送尖端物品时,尖端要转向自己。礼仪就在我们身边,在小事中,在细节中。我想我们的班会课中也可以像贝老师这样让学生模仿着练习,并给他们正确的指引,学生一定会很喜欢这样的课。

贝老师还讲了学生上课礼仪,要学会倾听,要有正确的坐姿。上课时,老师一个劲地要求做好,认真听,可是孩子们真的知道怎样做吗?我想当学生很随意,心不在焉上课时,不妨停下来,让学生眼睛看着你,然后把腰挺直,离开桌子,两脚着地放好,这样再继续讲课,假若一会学生的眼睛又不看你了,那就是又三心二意了,那就再停下来,时间久了,慢慢学生注意力就应该有所提高,就学会了倾听。贝老师还讲了周很多在细节处注重礼仪的故事,比如接见外宾刮胡子的事,为参观长城的外宾清理马路的积雪,招待外宾的包子,周要先调查一下有没有对海鲜过敏的,从这些细节中,从周的身上,我们看出细节就决定了成败。。”在《礼记.冠义》中这样写道:“凡人之所以为人者,礼义也。礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。容体正,颜色齐,辞令顺,而后礼义备。”大家放松一下,一起读一下。

这段话告诉我们人之所以成为人,是因为有礼义,礼仪是从正容貌,修整服饰开始的,贝老师又讲了体态礼仪,体态是一种无声的语言,是一种内在的道德修养,此时无声胜有声,学生在教室里大部分时间是坐着,出去大部分要走着、站着,要训练站姿、坐姿很重要,要站如松,坐如钟,行如风。

贝老师还讲了对小学生进行安静教育,小学老师要常常给学生一个动作,请不要大声喧哗,是什么动作?嘘!她还讲了一个案例,去桂林开会时,在机场先是来了一群外国的三四年级的小学生,他们很活跃,蹦啊跳啊,特别开心,但是他们说话时却是悄悄凑到耳边,有一个大声说话的,另一个人就:嘘!他们带来的是特别活跃的气氛,但是没有特别大的噪声。后来又来了一个中国艺术团,都是成人,他们来了就大声喊,大声叫,一下子变得很嘈杂。我想若是从小就接受了安静教育,成人后在公共场合应该不会这样大声喧哗。

贝老师的报告让人听得很轻松,更让我真正感受到了我们所忽视的文明礼仪是那么重要!作为小学老师,要从细节做起,今后应更多给予要给学生礼仪的指引!

文明礼仪是中华民族的传统美德,也是德育的一个重要组成部分,更是每个人道德修养的外在体现。为了让幼儿从小养成“讲文明、重礼仪,懂谦让,会感恩”的习惯,让更多的人参与到讲文明讲礼仪的行列中,我园一直以来都在开展着“文明礼仪”的课程活动。通过了活动的开展和平日里的培训学习,我从中领悟到了文明礼仪的真谛,现在我来谈谈自己的一些心得体会。

一、什么是文明礼仪?

首先,让我们来了解一下什么是礼仪?对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,它是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

二、不文明行为也是国耻。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。我们来看看一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。再来看看孩子们,现在的孩子都是在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;这些行为直接影响孩子们的健康成长,也影响了学校的形象。

三、文明礼仪从我做起,从点滴做起。

1、社交礼仪无处不在。

人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种有内在素质,有外表文明的良好形象。

社会上文明心得体会和感想篇九

社会上的文明是指人们在社会生活中的行为举止、言论举止、态度习惯等方面所展现出的文明程度。在社会上,我们每个人都应该以文明的方式与他人相处,尊重他人的权利和尊严,以和谐的态度建立和维护社会的秩序。在这个以文明为基础的社会中,个体的文明行为不仅影响着自身的形象和发展,还会对整个社会产生积极的影响。

第二段:培养文明行为的重要性。

在社会上,以文明的形态行为举止赢得他人的尊敬是一种重要的社会资本。当我们与他人交往时,如果能够表现出礼貌、友善、包容等文明的态度,不仅能够增进彼此之间的感情,还能够为自己赢得更多的机会和优势。同时,文明的行为举止还能够营造和谐的社会氛围,推动社会进步和发展。因此,培养文明行为成为了每个人都应该努力追求的目标。

第三段:如何培养和表现文明行为。

要培养和表现文明行为,首先需要树立正确的价值观。具备文明行为需要从内心深处发出,需要树立起尊重、友善、宽容、公正等积极向上的价值观念。其次,需要从细节抓起,例如在公共场所排队、遵守交通规则、保持环境卫生等,都是展现文明行为的重要方面。另外,主动学习他人的优点和成功经验,融入到集体中去,积极参与公益活动也是培养和表现文明行为的有效途径。

第四段:文明行为对个人和社会的影响。

文明行为不仅对个人的形象和发展有积极的影响,也对整个社会产生重要的影响。首先,文明行为能够建立良好的人际关系,帮助个人获得更多的机会和资源。其次,文明行为有助于提升个人的社会信誉和声誉,增加他人对自己的认同和尊重,从而进一步推动个人的发展。此外,文明行为还能够促进社会的平稳运行和发展,构建更加和谐、稳定、有序的社会环境。

第五段:总结文明行为的重要性和实践方法。

综上所述,社会上的文明行为是我们每个人都应该追求和践行的目标。要培养和表现文明行为,需要树立正确的价值观、从细节抓起、学习他人经验、积极参与公益活动等等。文明行为对个人和社会都有积极的影响,能够提升个人形象和社会信誉,促进个人和社会的发展。因此,我们应该从身边的小事做起,以文明行为塑造美好的社会,并将这种精神传承下去,让文明成为社会的主旋律。

社会上文明心得体会和感想篇十

为适应新形势、新任务的要求,不断提高我局院干警的全面素质,打造一支政治坚定、公正廉洁、作风过硬、素质优良、形象良好的干部队伍,加强执政能力建设,结合我院实际,开展了创建学习型单位活动,取得了显著的效果。现将活动情况总结如下。

一、认识程度深,重视程度高,组织得力。

我院党组对创建学习型单位非常重视,将其提高到讲政治的高度来认识。一是创建学习型单位是落实党的会议精神,加强执政能力建设的需要;二是创建学习型单位,是建设干部队伍素质和工作现状的客观要求;三是创建学习型单位,是改变工作作风,提高工作效率的有效途径。基于以上认识,我院党组对此项活动高度重视,年初,召开专门会议,就如何创建学习型单位进行研究,出台了《关于建设学习型单位工作方案》,就学习的内容、目标要求、学习形式、实施步骤、手段措施等方面进行了全面、详细的部署。同时,成立了以党组书记、院长殷雷萍为首的创建学习型单位领导小组,组建了领导小组办公室,由“办公室”具体组织、协调、督察学习活动。在健全组织机构的基础上,我们将涉及全院的几项学习活动的组织工作进行了分解,落实到相关庭室和有关人员,制定了详细的学习计划。院党组一班人带头学习,不仅坚持中心组的正常学习,并按照具体分工深入到有关庭室进行辅导、共同学习。院党组决定,适当加大投入力度,确保创建工作的顺利进行,全年共计斥资30000余元,购买各类学习资料和图书充实到院图书室。为保证学习效果和学习质量,院党组制定了一系列规章制度和政策措施,鼓励和强化学习活动。由于措施得力,我院的创建学习型单位活动不走形式、不走过场,扎扎实实的开展起来,全院干警增强了学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”,形成了良好的学习风气和氛围。

二、学习内容丰富,组织形式灵活多样。

针对我院干部队伍和我院业务职能实际,我们圈定了丰富的学习内容,包括以学习马利主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针路线政策为主要内容的政治理论学习;以《新刑诉法》等法律法规为主要内容的法律知识学习;以电子政务、审判管理为主要内容的办公、办案技能学习等方面。为保证学习内容落到实处,规定了一批必读书目,在必读书目之外,提倡广泛涉猎,不拘一格。

为了提高学习兴趣,保证学习效果,结合我院工作实际,我们采取了以自学为主,多种学习方式相结合的方式进行学习,使学习形式灵活多样。一是强调自学,强调记录自学笔记;二是积极参加市及省有关部门举办的各种学习活动全年共参加市及省有关部门举行的学习培训20余人次;三是举办专题讲座,请专家讲课,全年共举办讲课4次;四是将学习和考试相结合,3月7日组织了新《刑诉法》、《民诉法》考试,我院干警都交出了合格的考卷。丰富的学习内容,多种的学习形式,全院干警学有动力、学有兴趣,极大地提高了学习效果。

三、学习效果明显,全院精神风貌焕然一新。

一年来的创建学习型单位活动,取得了较好效果,使我院的精神风貌焕然一新。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“”精神有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和践行“三个代表”重要思想的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识,增强了为民执政的本领,为加强执政能力建设,提高执政水平打下了较好的基础。三是培养了全院学习知识的良好风气和习惯。通过学习活动,建立了一整套学习的制度和机制,注入了全院干警爱学习、好读书、喜钻研的动力,为今后进一步强化学习活动开了个好头。四是对工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。干警的工作作风进一步扎实,工作积极性进一步提高,廉洁从政的意识进一步增强,工作效率明显提升。

今后,我们要进一步总结创建学习型单位的经验,完善学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

社会上文明心得体会和感想篇十一

文明是人类社会发展的重要标志,也是社会和谐稳定的基石。在当今社会,文明的重要性愈发凸显出来,它关乎每个人的生活质量和社会整体的进步。因此,倡导文明正大行为,树立优秀的社会风尚,成为当代社会的追求。本文将探讨如何写一个关于社会上文明心得体会的主题,以期提高自身的素质和对社会的认知。

第二段:观察和总结社会上的文明现象。

了解社会上的文明现象是撰写文明心得体会的重要前提。社会是由各种不同的人、事、物组成的大熔炉,其中不同的行为和态度都会影响到社会的局势,所以我们需要观察和总结出一些典型的、有代表性的文明现象。这样做有助于我们深入了解社会,更能提炼出与文明有关的个人体会,有助于文明行为的分享与传播。

第三段:呈现观察和总结的文明现象。

在这一部分,我们将结合自己的观察经验,选取具有典型代表性的文明现象,进行具体的描述和呈现。比如:在公共场所乘坐地铁时,我们可以观察到一些乘客礼让他人、有序排队的行为;在街头巷尾,我们也许会遇到一些志愿者积极参与社区文化建设的活动;在网络上,我们可以目睹很多网友尊重他人言论自由、友善互助的言行。通过具体的描述,使读者能更好地理解我们对所讲述文明现象的感受和体会,从而加深他们对文明行为的认识和理解。

在描述和呈现完文明现象后,我们需要对其进行分析和个人感悟。文明行为背后蕴藏着深刻的道德观念和社会意识,它不仅仅是为了个人的利益,更是为了共同建设一个和谐、美好的社会。从这些文明现象中我们可以看到人们越来越注重公共利益、尊重他人权益、维护社会秩序的现象。这无疑是社会进步的表现,也是人们道德思想和行为规范提高的真实写照。通过总结和自省,我们能够更好地体会到文明行为对社会发展的积极作用,并在自身的行为中更多地秉持文明的原则。

第五段:呼吁和展望。

在文章的最后一部分,我们呼吁人们应更加关注社会上的文明行为,并在自己的日常生活中积极践行。只有当每个人都从点滴小事做起,注重文明礼仪,才能真正营造和谐宜居的社会环境。同时,我们也展望着未来社会更加文明的发展。人们日常行为的文明化将乘风破浪、行稳致远,终将达到社会的共同心愿——和谐、进步、文明。

无论在何时何地,文明行为都应当得到重视和培养,它有利于社会个体的成长和发展,更是推动社会进步的力量。通过观察和总结社会上的文明现象,写下个人的体会和感受,我们能够更加深入地认识文明行为背后的内涵,并在自己的日常生活中不断践行。只有每个人都能将文明作为一种习惯,才能共同建设一个更加美好的社会。

社会上文明心得体会和感想篇十二

在现代社会中,人们追求的不仅仅只是物质财富和物质生活的满足,更多的是对心灵的追求和内在的满足。而道德文明的建设是社会文明发展的核心内容之一。在与人们交往、工作和生活的过程中,我深切感受到文明的力量和意义。以下是我个人对社会上文明的一些心得体会。

第一段:敬重他人是文明的基础。

在社会上,我们经常会遇到不同年龄、职业、性格以及背景的人。而要与这些人建立良好的关系及和谐的秩序,最关键的就是要学会尊重他人。作为一个文明的社会成员,我始终努力学会欣赏他人的特点、尊重他人的观点,并且在交往中保持礼貌和谦虚。只有当我们尊重他人的时候,别人才会尊重我们,从而形成良好的人际关系。

第二段:关注他人是文明的表现。

在社会上,每个人都有自己的忙碌和焦虑,但这并不意味着我们可以不顾他人的需要或感受。关爱他人、关心他人,是文明社会的标志。尽管我也会有自己的烦恼,但我始终尽力关注他人的需求,给予他们帮助和鼓励。在日常生活中,我主动询问他人是否需要帮助,关心他们的身体和情感状况,并为他们提供自己力所能及的帮助。这不仅为他人带来快乐,也让我感到满足和幸福。

第三段:宽容他人是文明的品质。

社会上的人群五花八门,每个人都有自己的个性和思维方式。在与人交往时,难免会出现意见不合、观点冲突的情况。而作为一个文明的人,我始终坚持宽容的态度。无论是与工作伙伴一起协作,还是与朋友一起共度时光,我总是尽力理解他人的看法,尊重他人的选择,并且乐于接受不同的观点和意见。这种宽容使人际关系更加和谐,也让自己变得更加成熟和开放。

第四段:积极参与是文明的态度。

社会上的文明不是单方面的,而是需要每一个人的共同参与和努力。积极参与社会活动和公益事业,是文明社会的表现之一。作为一个社会成员,我努力参与各类志愿活动,并尽自己的一份力量去帮助弱势群体和需要帮助的人。通过这种积极参与,我不仅让自己更加快乐和充实,也为社会的进步和发展贡献了一份力量。

第五段:心怀感恩是文明的境界。

在社会上,每个人都离不开别人的帮助和支持。对他人的友好、帮助和付出都应该心存感激。作为一个文明的社会成员,我养成了每天坚持写感恩日记的习惯。无论是一个微小的帮助,还是来自陌生人的友好,我都会在日记中记录并表达感激之情。这种心怀感恩的态度使我更加珍惜身边的人和事物,也让我更加懂得去回报社会。

总结:

社会上的文明是每个人共同的责任和使命。尊重他人、关心他人、宽容他人、积极参与和心怀感恩是我在日常生活中所体会到的一些文明的心得。通过持之以恒地养成这些良好的习惯和态度,不仅有利于个人的成长和发展,也是社会文明建设的体现和推动力。只有我们每个人都能在日常生活中发扬文明的品质,才能共同创造一个更加和谐和文明的社会。

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