观摩消防比武个人心得体会及感悟 观摩消防比武个人心得体会及感悟简短(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟一

 指导思想：坚持以科学发展观为指导，以工业强县、城镇化带动和农业现代化战略为主线，以承办全市“三化”现场观摩会为契机，千方百计抢抓国发 2 号文件机遇，全面推进全县工业化、城镇化和农业现代化建设，为实现全县经济社会持续快速发展打下坚实基础。 会议内容：深入学习贯彻国发 2 号文件精神，总结全市工业化、城镇化、农业现代化同步推进工作的做法和经验，现场观摩盘县工业化、城镇化、农业现代化同步推进示范点，研究部署下一步全市工业化、城镇化、农业现代化同步推进工作。

参会人员：(根据市政府通知文件确定)

(一)现场观摩 1、观摩红果经济开发区、盘北经济开发区工业化推进; 2、观摩红果城市建设和淤泥乡特色小城镇建设; 3、观摩平关镇石脑村和胜镜村、刘官镇小屯村、滑石乡、淤泥乡岩博村“四在农家”、农业结构调整、基层组织建设。

(二)全市 2012 年第二季度工业化、城镇化、农业现代化总结大会 

领导小组组成人员名单如下：

组 长：xx

主要职责：

1.负责起草会议总体工作方案;

2.负责筹备工作和会议的全面组织、协调工作;

3.负责大会有关资料、观摩点简介材料的审核把关;

4.负责随车志愿者的选拔、培训;

5.负责会前踩点及观摩点的督导、完善、联络工作等日常事务;

6.完成筹备工作领导小组安排的其他工作。

“三化”建设工作领导小组下设会议筹备组、宣传报道组和工业化工作组、城镇化工作组、农业现代化工作组共 5 个工作组。

(一)会务筹备组 组 长：xx

1.县领导讲话、交流材料、现场会欢迎辞及会务指南、大会主持词等文件材料的撰写，对接市政府领导讲话和其他县区交流材料，文字资料的收集整理、印刷、发放;

2.项目点上材料的审核把关;

3.参会领导和工作人员的报到、接待工作;

4.设计制作会议出席证、工作人员证;

5. 负责参会领导食宿及车辆安排调度;

6.水电通讯保障、会议室安排、秩序维护、环境卫生、交通保畅等工作;

7. 完成筹备工作领导小组安排的其他工作。

(二)宣传报道组 组 长：xx

(三)工业化工作组 组 长：xx

(四)城镇化建设工作组 组 长：x

(五)农业现代化工作组 组 长：xxxx

(一)现场观摩时间：具体时间以市通知为准。

(二)现场观摩线路：以下二条线路均为建议方案。

线路一 第一日：全天报到(红果大酒店就餐住宿) 第二日：红果大酒店→红果城市建设(浅水湾和法院小区、东湖景观、红果城区建设展厅)→环东线→两河园区(参观展厅、标准厂房、盘江机电、恒鼎焦化)→红果北→镇胜高速公路→平关镇(胜境村、石脑村参观设施农业)→镇胜高速公路→刘官站→刘官镇(小屯村花卉博览中心项目)→滑石乡(万亩生态农业观光园)→许家屯水库→两河→镇胜高速→水盘高速→鸡场坪(首黔、德云胜境水泥项目，中餐)→英柏线→柏果镇(盘县电厂上大压小、天能煤焦化二期扩能)→两水线→洒基镇(盘北煤矸石电厂)→英柏线→淤泥乡(特色小城镇建设、岩博村基层组织建设)→麻郎垤村(晚餐，民俗文化活动)→淤泥(住宿) 第三日：在淤泥乡召开大会

线路二 第一日：上午报到(红果大酒店就餐住宿) 下午：红果大酒店→红果城市建设(浅水湾和法院小区、东湖景观、红果城区建设展厅) 第二日：红果大酒店→环东线→两河园区(参观展厅、标准厂房、盘江机电、恒鼎焦化)→红果北→镇胜高速公路→平关镇(胜境村、石脑村参观设施农业)→镇胜高速公路→刘官站→刘官镇(小屯村花卉博览中心项目)→滑石乡(万亩生态农业观光园)→许家屯水库→两河→镇胜高速→水盘高速→鸡场坪(首黔、德云胜境水泥项目)→英柏线→柏果镇(盘县电厂上大压小、天能煤焦化二期扩能，中餐)→两水线→洒基镇(盘北煤矸石电厂)→英柏线→淤泥乡(特色小城镇建设、岩博村基层组织建设)→麻郎垤村(晚餐，民俗文化活动)→淤泥(住宿) 第三日：在淤泥乡开大会。

(三)观摩点： 1、城镇化参观点：红果中心城区浅水湾和法院小区、东湖景观、城区道路白改黑工程，以及红果城区建设展厅;淤泥乡特色小城镇建设。 2、工业化参观点： 两河园区标准厂房、盘江机电、恒鼎焦化;鸡场坪首黔、德云胜境水泥项目;柏果盘县电厂上大压小、天能煤焦化二期扩能;洒基盘北煤矸石电厂。 3、农业现代化参观点： 平关镇胜境村、石脑村设施农业;滑石乡万亩生态农业观光园;刘官镇小屯村花卉博览中心项目;淤泥乡岩博村基层组织建设。

主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下进行参观，

负责人对项目进行介绍;2、参会领导听取汇报人对盘县城镇化建设情况汇报(汇报人：陈社才)。 09:10—10:00 观摩红果经济开发区 。 (两河新区) 东湖大桥→环城东线→参观展厅→标准厂房→盘江机电→恒鼎焦化。

主持观摩议程：

1、参会领导在工作人员引领下进行参观，负责人对项目进行介绍;

2、参会领导听取汇报人汇报经果经济开发区基础设施和有关项目建设情况(汇报人：陈再仁)。 10:00—10:40 观摩平关镇胜境村、石脑村新农村和设施农业。两河新区→红果北收费站→镇胜高速公路→平关镇(胜境村、石脑村新农村和设施农业)。副书记王成刚主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观平关镇胜境村、石脑村新农村和设施农业建设情况;2、参会领导听取汇报人对新农村建设和设施农业建设情况汇报(汇报人：张云沛)。 10:40—12:00 观摩刘官镇小屯村花卉博览中心、滑石乡万亩生态农业观光园。平关镇→镇胜高速公路→刘官收费站→刘官镇小屯村花卉博览中心→滑石乡万亩生态农业观光园→→许家屯水库→两河乡。

副书记王成刚主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观滑石乡万亩生态农业观光园和刘官镇小屯村花卉博览中心建设情况;2、参会领导听取汇报人对项目建设情况汇报(汇报人：唐霞、陆凤萍)。 12：00—13:30 观摩盘北经济开发区首黔项目并中餐。两河乡→两河乡胜高速公路收费站→海铺→水盘高速→鸡场坪→首黔项目→德云胜境水泥厂。

盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘北经济开发区基础设施和首黔项目建设情况;2、参会领导听取汇报人对盘北经济开发区基础设施和首黔项目建设情况汇报(汇报人：刘虎生)。 13:30—14:30 观摩盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目。鸡场坪→英柏线→柏果镇→盘县电厂上大压小→天能焦化二期扩能。

盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目;2、参会领导听取汇报人对盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目建设情况汇报(汇报人： )。 14:30—15:10 观摩盘北煤矸石电厂。天能焦化二期扩能→两水线→盘北煤矸石电厂。

盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘北煤矸石电厂;2、参会领导听取汇报人对盘北煤矸石电厂建设情况汇报(汇报人： )。 15:10—17:00 观摩淤泥乡特色小城镇建设、岩博村基层组织建设。盘北煤矸石电厂→英柏线→淤泥乡特色小城镇→岩博村基层组织建设。

、常务副余榕江主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观淤泥乡特色小城镇和岩博村基层组织建设;2、参会领导听取汇报人对特色小城镇和岩博村基层组织建设汇报(汇报人：廖光卫)。 17:00—17:40 观摩淤泥乡麻郎垤村。岩博村基层组织建设→麻郎垤村。副书记王成刚主持观摩议程：参会领导在工作人员引领下参观淤泥乡麻郎垤村基层组织建设;2、参会领导听取汇报人汇报麻郎垤村基层组织建设情况(汇报人：廖光卫)。 17:40—19:30 淤泥乡晚餐。 19:30—21:30 民俗文化活动。 第三日 08:00—08:30 早餐。 08:30—11:30 淤泥乡召开六盘水市工业化、城镇化、农业现代化推进大会。 11:30—12:30 淤泥乡中餐。 12:30 返程。

(第二方案) 第一日 09:00—12:00 红果大酒店一楼大厅报到。 12:00—13:00 红果大酒店三楼中餐。 13:30—14:00 红果大酒店早餐。同时，、书记陈少荣，县人大主任谢承厚，县人民政府邓志宏，县政协主席张礼各等县四大班子领导到红果大酒店迎接参会领导，乘车前往现场观摩点。(乘车时间 10 分钟，参会领导乘车详见乘车安排)。 14:00—14:40 观摩红果城区建设。红果大酒店→胜境大道→法院小区→东湖景观→浅水湾

→红果城区建设展厅→东湖大桥。、常务副余榕江主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下进行参观，负责人对项目进行介绍;2、参会领导听取汇报人对盘县城镇化建设情况汇报(汇报人：陈社才)。 14:40—15:30 观摩红果经济开发区 。

(两河新区) 东湖大桥→环城东线→参观展厅→标准厂房→盘江机电→恒鼎焦化。红果经济开发区管委会工委副书记、常务副主任陈再仁主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下进行参观，负责人对项目进行介绍;2、参会领导听取汇报人汇报经果经济开发区基础设施和有关项目建设情况(汇报人：陈再仁)。 15:30—16:10 观摩平关镇胜境村、石脑村新农村和设施农业。两河新区→红果北收费站→镇胜高速公路→平关镇(胜境村、石脑村新农村和设施农业)。

副书记王成刚主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观平关镇胜境村、石脑村新农村和设施农业建设情况;2、参会领导听取汇报人对新农村建设和设施农业建设情况汇报(汇报人：张云沛)。 16:10—18:00 观摩刘官镇小屯村花卉博览中心、滑石乡万亩生态农业观光园。平关镇→镇胜高速公路→刘官收费站→刘官镇小屯村花卉博览中心→滑石乡万亩生态农业观光园→许家屯水库→两河乡胜境高速路收费站→红果大酒店

副书记王成刚主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观滑石乡万亩生态农业观光园和刘官镇小屯村花卉博览中心建设情况;2、参会领导听取汇报人对项目建设情况汇报(汇报人：唐霞、陆凤萍)。 18:00—19:30 红果大洒店三楼晚餐。 第二日 08:00—08:30 红果大酒店三楼早餐。同时，、书记陈少荣，县人大主任谢承厚，县人民政府邓志宏，县政协主席张礼各等县四大班子领导到红果大酒店迎接参会领导，乘车前往现场观摩点。(乘车时间 10 分钟，参会领导乘车详见乘车安排)。 08:30—09:30 观摩盘北经济开发区首黔项目。红果大酒店→红果北收费站→海铺→水盘高速→鸡场坪→首黔项目→德云胜境水泥厂。

盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘北经济开发区基础设施和首黔项目建设情况;2、参会领导听取汇报人对盘北经济开发区基础设施和首黔项目建设情况汇报(汇报人：刘虎生)。 09:30—10:30 观摩盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目。鸡场坪→英柏线→柏果镇→盘县电厂上大压小→天能焦化二期扩能。

盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目;2、参会领导听取汇报人对盘县电厂上大压小、天能焦化二期扩能项目建设情况汇报(汇报人： )。 10:30—11:10 观摩盘北煤矸石电厂。天能焦化二期扩能→两水线→盘北煤矸石电厂。盘北经济开发区管委会副主任刘虎生主持观摩议程：1、参会领导在工作人员引领下参观盘北煤矸石电厂;2、参会领导听取汇报人对盘北煤矸石电厂建设情况汇报(汇报人： )。 11:10—12:00 观摩淤泥乡特色小城镇建设、岩博村基层组织建设。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟二

1、下墩、过溪村书记作党建工作典型发言;

2、布置党员设岗定责等党建业务工作;

3、林书记就党建工作作重要讲话。

1、新农村建设八个方面作用示范、重点村：下墩、过溪、西洋村的筹备工作：

①《便民手册》内容的定稿及印制;

②党员设岗定责情况一览表：牌子定制及上墙，规格大小：1.8m×1m

③党员设岗定责相关表格(个人选岗、民主荐岗、支部定岗)的填写及支部手册记录;

④下墩、过溪村书记会上党建工作典型发言材料：10分钟左右;

2、党政办筹备工作：由党办主任郑成治负责组织实施

①林书记讲话稿：由郭宜灯同志负责

②材料收集、印制、校对及联络：由林圣雄、付世年负责

a、党员设岗定责实施意见文件校对、印制

b、《便民手册》收集、校对、印制及联络

c、党员设岗定责情况一览表牌子(三个村)的校对、联络、定制、督促三个村及时悬挂上墙。

③下墩、过溪、西洋村筹备及内业工作，由林圣雄同志负责指导督促落实。

④材料装袋及分发：包括林书记讲话、党员设岗定责实施意见文件、下墩《便民手册》、党费收缴规定文件、村党组织领导核心作用意见文件等。装袋分发73份(分发对象：副科以上领导、各支部书记、组织委员)，由党办人员负责落实。

⑤会议通知：1、各村书记、村组织委员于9月2日上午8点30分准时到下墩村集中观摩党建工作;9点30分准时在政府二楼会议室开会。届时进行签到名点，请各村书记、组织委员准时参加。2、其它与会人员9点30分准时到政府二楼会议室开会。

由林圣雄、付世年负责召集通知到会。

⑥会议摄像报道：由潘绳霖同志负责。

⑦会场布置、黑板通知、伙食安排、文件袋、会标及3个村党员设岗定责牌子、便民手册拉到3个村，由政府办苏晨晖同志负责安排落实。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟三

感激幼教中心组织的实验幼儿园教学观摩活动，给我们供给了一次很好地向同行学习机会！经过观摩实验幼儿园教学活动后，她们的游戏化及情景化使我受益匪浅、收获颇多。

《纲要》指出：幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育，让幼儿感受本土文化的优秀和特点，是这次“闽南童谣走进幼儿园”教学观摩研讨活动中，我们选择本次资料的主要依据。小班《唂唂唂唂哽》是以说唱结合的形式展现，在本次活动中我经过激趣导入、欣赏理解和游戏感受。将原本比较复杂的童谣简化成适合幼儿年龄特点、能被幼儿所理解的教学活动。

1、从教学目标方面来看，本次活动的教学目标明确，所选资料以及整个设计过程，贴合幼儿的年龄特征和认知水平，并且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣，较好地完成了目标。

2、从教学策略方面来看，闽南童谣《唂唂唂唂哽》的选择契合孩子的生活经验，能够激起孩子们的兴趣。在第一个环节中，她们选择以“播放母鸡的叫声”的童谣引入激发幼儿学习童谣的兴趣。其次，在活动过程中，为了打破以往诗歌教学沉闷的气氛，经过展示与童谣资料相关的vcd，将幼儿带入一个跃跃欲试的情境中来，使幼儿充满期待地进入下一个活动环节。

在第二个环节中，经过提问——欣赏——朗读，让幼儿感受童谣，幼儿很容易地理解了童谣的资料，并记住了童谣。让幼儿在图谱提示下看看、说说初步了解童谣的资料。

3、从教学方法方面看。为了避免单调重复的学习，加深幼儿对童谣的练习和巩固，我又借助了快板，让幼儿根据快板的节奏学习童谣。快板有较强的节奏感，幼儿会产生很大的兴趣。“普通话+闽南语”的教学方法，运用自身生动的肢体语言，充分调动了孩子参与学习的主动性和进取性，师幼互动较好。在活动中，我还采取了问答的形式，和孩子一问一答来学习这首童谣，并且没有运用到任何道具，只是让孩子边念边做动作，孩子比较好模仿、好表现，学习情绪也是很高的，孩子在边念童谣边表演的过程中也学到了趣味的语句，同时还能提高孩子们的语言表达本事。

在欣赏中班音乐活动《会跳舞的熊》活动中要用形象化的主要大大熊和小小熊等玩具辅助手段，唤起听音乐的兴趣。其实在第一次欣赏时，教师就介绍了大大，小小熊体型特征并且引导教给他们一些走路的轻重模仿动作，以此作为孩子们表演动作的准备。之后在欣赏时利用音乐节奏感设置情境，帮忙他们进入音乐欣赏的情景，把注意力吸引到听音乐中来。与此同时我们能够用语言来引导、提示孩子们，这样他们就能够把感受、体验及联想到的情节与资料用动作表达出来。

对于中班的幼儿来说，他们已经能熟练的掌握42拍的节奏，会使用小铃鼓、沙锤等小乐器来表现节奏，所以这次我选用的是幼儿熟悉的42拍的音乐，在幼儿已有经验的基础上来感知abaj结构的钢琴曲。

对于中班的幼儿来说，经过幼儿初步的感受分奏和合奏，来体验和感受团体合作给他们的带来的欢乐。整个活动是以小动物走路轻快笨重为主线，幼儿在互动中感受小动物的可爱和对小动物的热爱之情。

由此可见，我们在组织音乐欣赏前努力为孩子们创设有利的环境，能帮忙他们更好的理解音乐，表现音乐，发展对音乐的感知本事。大班《口编8的加法应用题》为了让数学活动变得简便趣味，陈教师异常设计了情节模式：去菜地摘蔬菜的过程，学习口编8的加法应用题。整个活动丰富趣味味，教学准备做的很充分，教师的语言暗示也到位，让幼儿由浅入深，简便地获得知识。不仅仅完成了教学目标也贴合了《纲要》中所指出的：“教育活动资料的组织应充分研究幼儿的学习特点和认真规律，寓教育于生活和游戏中。”

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟四

为期一天的幼儿园观摩学习虽已结束，但此次活动给我们的感触很多。在此，非常感激各领导人能给我们安排这么好的一次机会来进行学习，深深受惠、获益良多。

本次活动所在的是xx县政府按省优质园标准规划设计的一所园林式、高品位公办幼儿园。从步入幼儿园大门到园里每个活动室、保健室、科研室、图书室、游戏室等等，不得不感叹该园的设备之先进，教学资源之丰富，师资力量之雄厚。经过一天的观摩，我们对幼儿园一日活动的安排和组织、对幼儿园区角游戏设计、对园室内外环境装饰，以及幼儿园如何更好地对幼儿进行保育和教育都有了很深入的了解。

晨检在许多人看来，不过是个形式，无非是几声问候。其实不然，它绝不是一种可有可无的形式，而是一项对幼儿的生理、心理健康有着重要意义的工作。xxx幼儿园把这项措施真正纳入幼儿园一日常规管理工作中。保健老师通过对幼儿摸、看、问、查，掌握了孩子新一天的身心状况，为孩子一天的在园健康快乐的生活提供了保障。

此次活动我们被分在大、中、小班，进行一日全程跟踪观摩。上午的教学活动安排两节，教案设计目的明确，教具准备充分，教学环节环环相扣，过渡自然。教师所设计的问题具有开放性和启发性，能充分发挥幼儿的想象力。真正做到让孩子们在玩中学，学中玩。下午的区域活动与户外活动，教师轻松自然地走着活动流程，而孩子的愉快的表情与娴熟的动作，能够让观摩者体会到孩子快乐与健康的真实源泉。

中午，孩子们的午餐也是健康丰富的，山药炒木耳、肉末炖鸡蛋、清淡的萝卜汤，色香味俱全，孩子们的胃口大开，吃得喷喷香，也让我们观摩者直咽口水，顿感饥肠辘辘。

午饭后，孩子做了适当的餐后活动，在教师的带领下脱衣上床休息，值班教师静静地观察着入睡的孩子们，不敢有半点懈怠。午睡后，孩子如厕、品尝水果点心、午点、区域活动、户外活动、离园。观摩者都说孩子们个个都过着神仙般的生活，事实也是如此。孩子们一天的在园生活快乐而健康，教师的活动流程自然不做作，但作为同行，我们深深感受到轻松背后的付出是什么？

在相互观摩区角游戏的过程中，对于某些地方，不得不佩服该园幼儿教师的聪明才智。“看我72变”、“秘密基地”、“亲亲阳光”、“绿野仙踪”……这些耳目一新的区角名称，能带给大家温暖清新的感觉。易拉罐、报纸、饮料瓶、纸箱等废旧材料经过教师的巧手，都变成了具有操作性和教育性的幼儿学习游戏材料，这样的环境创设方式不仅充分利用了资源，还体现了教师在工作生活中一种环保理念，更将这种绿色环保的理念以潜移默化的形式引导着孩子与家长。自我感觉本园要是鼓励师幼大规模、大范围的共同合作完成区域等操作材料会更好，大胆的放手让幼儿动手动脑去做，这更能促进幼儿动手能力、思维能力的发展。

不能不提的是该园的保育员。她们的保育工作做得非常细致到位，从一日观摩活动开始到结束，保育员的身影出现的频率还是很高的。从晨间活动、四次集体如厕、喝水，上下午的点心分发、午餐及点心后的清理工作就搞了四次，到下午的户外活动她们都积极参加，宛然半个保教工作者，要不是她们穿着保育员的服饰，在与孩子们游戏的过程的投入程度，绝对让你们感觉不到是一位保育员。

此外，该园在对幼儿常规教育方面做的很不错，能适时教育幼儿养成讲卫生、有规律的如厕、饮水以及按时进行午休的习惯。这些看似不重要的细节对幼儿的一生影响却是巨大的，这一点，对于为人母者深有感触。个人觉得，这一点，在幼儿园教育是不可忽视的重要环节，应该受到我们幼教工作者的极大重视。写到此处，内心有点激动，深深感受到幼教工作是任重而道远的，祖国的希望不仅仅是孩子们，也是培育希望的我们。

另外，要提及幼儿教师对幼儿的态度。大家都知道要用自己良好的情绪情感陶冶孩子，用亲切的语言启迪孩子的智慧，用真挚的爱哺育孩子的心灵，充分尊重幼儿，真正成为幼儿学习和生活的引导者、支持者、合作者。这话说起来容易，做起来却没那么容易。小红花幼儿园的各岗位的教职工这一点做得还是让人竖大拇指的，值得我们全体幼教工作者学习与深思的问题。

在观摩过程中，感受到xx幼儿园优势坠子教学资源丰富，师资力量雄厚，还有另一个优势就是本县其他园所不能及的地方——户外场地宽大充足，有跑道、游戏场所，且设施设备齐全，所需的大小体育器材充足，孩子们的活动内容，如区域活动、功能室活动、户外体育活动等内容丰富多彩，幼儿能开心的投入到活动中进行自由探索和创造。在观摩这些活动过程中，不得有叹服xx幼儿园的优势在本县独占鳌头，让观摩者充满幻想，幻想自己所在的园如果也有这样的师资该有多好。幻想归幻想，还是要面对现实的，没有条件就创造条件，我们要充分利用本园的自然优势，从幼儿的角度出发，多设计适合幼儿的各种活动。

总之，通过此次学习，我们感悟颇深，看清了自身存在的差距与不足。孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启蒙教师我们的责任重大，所以我们要不断鞭策自己学好知识，才能教给他们更多知识，对于每次的学习机会我们都要好好珍惜，好好把握。我们的进步就是孩子的进步，俗话说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们一定要在不断的学习中提升自己的业务水平。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟五

本次活动聆听了、等五位当下极具影响力的特级教师的精品课，目睹了七位全国第二届小学青年语文教学观摩活动一等奖老师的精彩课堂，同时听取了福建省普教室黄国才老师的《核心素养下的好试题与好教学》，xx老师的《好课的秘密》等精彩讲座。两天半的时间，徜徉在一节节赏心悦目的课堂，聆听大师高瞻远瞩、旁征博引的诠释，一股股绵甜醇厚的佳酿不断丰盈心灵的酒杯。下面谈谈我感受最深的两点。

一、课前互动各具特色，彰显教师智慧

常言道：良好的开端是成功的一半，上课也如此，对于彼此不熟悉的师生，课前互动显得尤为重要。这十二节课中老师们一个个趣横生的课前互动，让他们的好课锦上添花，妙不可言妙。

北京特级教师王文丽老师执教《祖父的园子》，是这样进行课前互动的：让学生判断“我是来自厦门滨北小学的老师”“我今年26岁”“我是一位很爱读书的人”“我很喜欢跟孩子在一起”四句话是真还是假?并说明理由。在学生说明理由时相机引导孩子们要细心观察，认真倾听，用心领会。这样不仅与学生拉近了距离，还不动声色地交给了学习的方法。

执教《临死前的严监生》的杨坤老师则设计了“猜猜我是谁”的小游戏。让四位同学上台，其中一位是大家推荐的班上最具表演天赋的同学，让该同学根据画面比划动作，再让另一位同学猜猜是谁，其中三幅图分别为“孙悟空”“天线宝宝”“吓死宝宝噜”，这些都是孩子们很喜欢的人物和语言，学生搞笑的模仿动作，离奇的猜测使课堂气氛一下子活跃起来，随即再出现一张杨老师腾空跃起的照片，让孩子们猜他那时的心里活动，孩子们思维开始活跃，很巧妙地为后面根据严监生的两个指头揣摩其心理活动做铺垫。

再如来自重庆的落应华老师在教学《穷人》一课时，采用与学生聊天的方式，分别出示了“严监生”“王熙凤”“诸葛亮”“《桥》的主人公”，指名说给你留下怎样的印象。在看似随意的聊天中，通过聊小说，渗透学习方法;聊情节，概括主要内容;聊环境，揣摩人物心理。

短短的几分钟中，老师们八仙过海各显神通，快速地消除了学生紧张的心理，带着满满的自信在轻松、愉快的气氛中悄悄地进入课堂，无不体现了他们的智慧。

二、教材处理巧妙合理，彰显教学艺术

课堂教学是一门艺术，而艺术的表现是以深入地钻研、创造性地运用教材为重要前提的。本次活动中的名师们在处理教材方面独具匠心，充分体现了“用教材教而不是教教材”的新理念。

给我印象最深的是xx老师执教《剪枝的学问》，他的教学简单朴实、幽默睿智。简单到从头到尾没有一张幻灯片，只有一本书，一根粉笔。他的课又是如此丰厚，从新课导入到感知内容，再到品味语言，最后朗读指导，每一个环节都在践行着“让成长看得见”。

课的伊始，听写字词方法非常有意思，如听写“蛋”，他说“鸡蛋”“鸭蛋”“脸蛋”，什么蛋不能吃，再如听写“成熟”一词，他说了三个带成熟的句子：桃子成熟了;小伙子做事常丢三落四，不成熟;中国的电子技术很成熟。接着指导书写“蛋”，引导理解“成熟”，最后小结：要联系生活，联系上下文理解词语，生字要会读、会写、会理解。

接着感知课文内容，他先让学生带着问题“我几次到晚大伯家的桃园”自读课文，划出表示时间的词，一遍又一遍地指导朗读三个时间词，同时引导学生明白表示时间的词不仅可以用春、夏、秋、冬，还可以用别的词语，如夏天还可以说“暑假”“荷花开了”“烈日炎炎的一天”…… ?然后思考“我每次到王大伯家分别看到了什么”，划出关键词“忙着剪枝”“红云片片”“挂满”，用自己的话说说我看见。最后让学生把三句话连起来说，这样层层递进，学生很快就概括出课文主要内容。他又相机小结：概括主要内容可以按一定的顺序抓住关键词准确地概括。

品味语言这一环节，薛老师紧紧抓住我的心理变化进行教学，用“我看到王大伯剪桃枝，心想

”“我看到满树的桃子，心想 ”揣摩“我”的心理，体会：人物的心理活动随着看到的景物发生变化。接着让学生从课内延伸到课外，进行说话训练，昨天听到有一个特级教师来给你们上课，你

当你看到我时，;课上到这，在学生充分发言后，老师又相机小结：读课文不但要知道写了什么还要读出作者的心理变化;写文章不但要写作什么，还要善于表达我们的心理活动。

在指导朗读方面，薛老师抓得很到位，指名读特别是第二自然段时，一孩子起初读得结结巴巴，一点都不流利，薛老师让他一遍又一遍地读，读完一遍提点小建议，再让他读，直到他把句子读通顺，读出那种着急之情，差不多花了五分钟。当初我有些疑惑，为何短短的一段话，在一个孩子身上花那么多精力和时间，值得吗?在他后来的讲座中我找到了答案，他说要让孩子成长看得，每堂课至少要在一个孩子身上花五分钟。每节课都这样做，一段时间下来就能让全班孩子都得到老师一对一的辅导。想想也确实有道理。

而xx省南昌市南京路小学的杨舸校长在教学《将相和》一课时，将教学重难点定位在指导学生学习运用“联读”的方法阅读课文，通过“发现相同”——“同中求异”——“发现不同”——“异中求同”等环节实现对课文全方位各层面以及课内外的联读，感悟廉颇在国家大义前“机智勇敢”的形象，整个教学体现了由“教学生读”到“带学生读”再到“学生自读”这样一个由扶到放的过程，扎实语言文字的运用，培养学生的鉴赏能力，提升核心素养。

再如重庆市的落应华老师在《穷人》一课教学时则采用追问故事情节的方法，故事开始之后，接下来会怎样?然后呢?最后呢?设计了三个环节：一、初读小说，带着好奇心追问故事情节，把握主要内容，二、再读小说，带着探究心走进人物内心，感受人物形象，这一环节通过品读环境描写，探究桑娜起伏变化的内心，品读心理描写，探究桑娜矛盾坚定的内心。三、三读小说，带着疑惑走进作家及其生活的年代，追问穷人命运。

他们把课文教材作为载体，巧妙地运用各种方法让学生潜心会文，感悟语言，最终学会运用语言，正如薛老师所说“语文教学是培养运用语言的人，而不是研究语言的人。

总之，这次活动中每位专家、名师们都给我带来很大的启发，让我在今后的教学中有了更明确的方向，那就是必须不断提升自己的语文素养，适应语文教学的新发展。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟六

根据《全省住房城乡建设服务型行政执法“基层提升年”活动方案》的要求， 濮阳市房地产管理中心将建设法治政府和服务型政府相结合，将依法行政原则和为民服务宗旨相结合，践行管理、执法、服务“三位一体”的新型执法理念，行政执法工作在方式上求创新、在服务上求提升、在推进上求实效。特别是在实施房地产供给侧改革、促进房地产市场平稳健康发展方面，通过设立房产超市、降低交易税费、提供高效服务等一系列政策“组合拳”，取得显著成效。我市的做法被誉为“濮阳模式”，受到上级充分肯定，中央电视台《焦点访谈》、人民网、新华网、《经济日报》、《南方周末》、《中国建设报》等重要媒体进行了报道。

(一)加强领导，落实责任

我中心高度重视推进依法行政建设工作，把其作为全中心的重要工作来抓。成立了依法行政工作领导小组，组长由中心主任亲自担任，副主任任副组长，机关各科室、中心直属各单位负责人为成员，并明确了责任分工。为安排部署全年的依法行政工作，结合省建设厅和市政府法制办有关工作部署，制定了我中心年度推进依法行政建设工作实施方案，明确了全年依法行政工作的指导思想、主要目标和主要工作任务，实行台账式管理，切实做到了思想重视、组织健全、责任明确、措施有力。

(二)重视培训，提升能力

为不断提升工作人员的依法行政能力，我中心高度重视法制培训教育工作，广泛开展法律法规的学习、培训活动，建立健全领导干部学法制度，党委中心组每年度至少安排4次法律知识学习，形成了领导干部带头学法、守法、用法的良好风气。

为提升综合素质和依法行政水平，6月20日至24日，我们在清华大学举办了濮阳市房地产行业管理创新与领导能力提升高级研修班，全市房地产系统60名领导干部和业务骨干完成了40学时的封闭式集中学习。

(三)落实指导，规范程序

加强对有关执法科室、单位的执法指导和监督管理。指导各执法单位严格行政执法程序，根据有关法律、法规、规章的规定，对行政执法环节、步骤进行具体规范，切实做到流程清楚、要求具体、期限明确。健全监督检查记录制度，完善行政执法案卷的评查制度。收集行政指导典型案例，不断积累行政指导工作经验，认真做好案例分析、编写、推荐等工作。并通过分析典型案例，提高执法人员实施行政指导的能力和水平。

(四)重视案件处理，提高办案质量

在充分发挥法制机构作用的基础上，全面深化法律顾问制度。我中心从19xx年起，就常年聘请优秀律师作为法律顾问，积极参与我中心依法行政建设工作。充分发挥法律顾问的作用，为立法、规范性文件制定与审核、行政决策、政策研究、案件审查、复议应诉等具体事务提供优质高效服务。

我中心始终重视行政调解工作，建立由党委负总责、办公室、法规科牵头，各相关科室、单位为主体的行政调解工作机制，明确行政调解事项，制定行政调解规程。运用调解机制依法、公平、高效处理争议，不断提高我中心依法行政和服务型行政执法建设的水平和能力。

依照法定程序，认真受理行政复议案件，主动热情接待申请复议的群众，加大对行政复议案件审查力度，切实提高办案质量和办事效率，力求经过行政复议审理后能达到“定纷止争、案结事了”的目标，维护当事双方的合法权益。落实行政复议、行政应诉案件统计报告制度。加强对执法部门的监督，避免出现由于执法程序或法律上的违规造成的诉讼，依法维护我中心合法权益。

整合办事程序，提供高效服务，为企业和群众排忧解难

1.减轻企业负担，助力项目推进

今年年初，我中心把房地产开发项目纳入重点项目管理。中心领导班子和科室长、二级单位负责人深入50多个在建项目，摸清情况、找出问题症结，建立工作台账，按时间节点实行项目推进责任制，为企业排忧解难。

为缓解企业资金压力，减轻企业负担，濮阳市出台了一系列优化市场发展环境、支持房地产项目建设的优惠政策。我中心及时落实这些政策，调整了预售许可条件，工程主体施工形象进度18层以下达到二层、18层以上达到四层即可申报预售许可;城市基础设施配套费缴纳后置，缴足50%后，即可办理商品房预售许可证，剩余部分在办理竣工验收备案前缴清。截止目前，我们已经办理城市基础设施配套费后置 14个项目，累计缓交金额8502.5万元，对激活房地产市场起到了积极作用。

2.整合服务窗口，方便办事群众

我们对房地产交易大厅服务窗口进行整合，简化业务流程。将查档与受理整合为一个窗口，并实现审核与受理联合办公，缩短内部传递手续的时间，实现了办事群众一次排队办结业务。房屋转让环节，取消收取契税完税证。房屋转让办结时间在原承诺10个工作日的基础上压缩为8个工作日，房屋抵押办结时间，在原承诺5个工作日的基础上压缩为4个工作日。我们将承办各类业务的事项名称、办理依据、受理地点、办事条件，申请提供要件、办理流程、状态查询、承诺办结时间、咨询及投诉电话和责任追究等事项制作成实用性很强的服务指南，并在中心网站公开，主动接受群众监督。

濮阳市委、市政府主要领导高度重视房地产市场平稳健康发展工作，多次召开会议，听取房地产工作汇报，研判形势，果断决策。4月29日，市政府第28次常务办公会研究决定设立濮阳市房产超市。这是xx省首家房产超市，也是我们服务群众最后一公里的载体。不仅为广大居民和农民进城购房、棚改货币化安置、单位团购搭起了购房平台，还为房地产企业提供了公开、公平、公正的竞争环境。

濮阳市房产超市总建筑面积4xx0平方米，专门设立房产、公积金、金融、教育等服务窗口20个，开通绿色通道，简化办理程序，为广大购房群众提供了合同备案、商品房网签、学位券发放、抵押信贷、补贴发放等一条龙服务。房产超市精选40家五证俱全、信誉良好的项目，推出1万多套优质房源，供广大群众选购。根据市政府[xx]30号文件精神，在房产超市启用3个月内，凡购买新建商品房，无论多少套均享受每平方米补贴150元的优惠政策;凡购买二手房，均享受每平方米补贴200元等优惠政策。

濮阳房产超市的设立，把分散的交易变为集中交易，把无形的交易变为有形的交易，使广大居民和农民兄弟共享住房制度改革的优惠政策，为居民购买房屋提供了便捷优质服务，有利于改善民生、有利于拉动住房消费、有利于改善人民的生活环境，在全省乃至全国较早进行了有益探索，达到了良好效果。

我中心虽然在推进服务型行政执法建设工作中做出了一定的成绩，但与先进地市相比还有较大的差距。在今后的工作中，我们将把这次观摩研讨会作为进一步推进工作的良好契机，查漏补缺，扎实推进我中心服务型行政执法“基层提升年”活动的深入开展。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟七

我有幸观摩了优秀教师的开放课，听后我收获颇丰，同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来，与同行们交流一下。

1.精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。

2.教学过程精彩

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是董秀坤老师讲的三年级数学课《认识分数》的板书，板书中的“把”、“平均分”、“其中每一份”这些字是不变的，而中间的字随着课堂的进行逐渐变换，层层深入，使学生更好地理解了分数的概念。

3.学生自主学习

不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异;让学生自主学习、主动参与，体验成功。老师的一年级语文《迪斯尼和米老鼠》一课，整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音，那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习，学生偶尔回答错时的安慰和鼓励，孩子答对时的慷慨奖励，整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受，这一点很值得我学习。

4.创设良好的学习氛围，制作精美的课件

近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂得到广泛的使用，它以图文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。在本次活动中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅助了整节课的教学。

这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望进修学校以后能多组织这样的听课活动，听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高教育、教学水平。

描写观摩消防比武个人心得体会及感悟八

一、走进太谷二中校园。

1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。

2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。

3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理;学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”!学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。

二、清徐二中观摩学习。

在清徐二中我们通过听“推门课”，听课堂教学专题报告，学习了不少的经验。清徐二中宋校长作了“解放思想承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。

三、新绛中学：半天授课制

新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路!