团校培训课外阅读心得体会范文 团校培训有感(五篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于团校培训课外阅读心得体会范文一

虽然说培训的日程安排得挺紧的，但安排的每个课程和活动都有非常大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点：1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的认识和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。

第一堂心理讲座，使我对生活学习工作中的很多现象和问题有了新的看法，老师介绍的很多心理知识，对我们的日常生活有很好的指导意义。紧接着是第二天的周山素质拓展训练，这次给了我前所为有的体验。破冰活动使我们突破了人与人之间的心理隔阂，使我的激情得到了极大的释放，接下来的团队组建，命名，编队歌和口号，使我们感受到了挑战。我们到达训练场后，在接下来的一天时间里进行了高空体验和地下体验，虽然高空体验给了我们和大的刺激感，锻炼了我们的胆量。但这一天中给我体会最深的，我相信也是给我们团队印象最深的，是由一根普通的塑料棍的游戏，我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子，一起把它放到地上，而期中每个人的手不能离开那棍子，刚开始我们都说那么简单不是很快就结束了吗，教官说那是训练中最难的一项，我们真不相信。不过通过我们试过后，不相信都不行，我们试了好多遍，但都没成功。最后都差点放弃，但是就是在这一次次失败中，我们团队的精神使我们支撑了下来，最后终于在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了，我也好久没有那样的感动和感觉，一个团队想要取得胜利，队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持，懂得什么是坚持和毅力，懂得什么是配合和服从。通过一天的训练和体会，我感觉真的改变了我很多无论是生活方式还是工作思维上。

晚上梁老师关于xx大的辅导报告讲座，也是生动精彩，说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义，但是通过老师的解读，使我在很大程度上和老师产生了共鸣，使我知道作为一名大学生对国家，对民族，对人民的责任。也使我更了解了党，而且现在觉得是那样的亲切，以为我知道了她肩上的责任，知道了它的理想与报负。最后一堂张教授关于中国台湾问题的讲座，很好的分析了当前我国所面临的国际形式，让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的理想和目标。我们应该是时代的建设者，我们应该更加关心国家的发展，关心社会的问题，我们的眼光应该更远大些。

团校的培训，使我更加坚定了政治信仰，提高了理论水平，培养了大局观念，增强了大局意识，增长了见识，开阔了眼界，历练了组织协调能力，提升了综合素质，并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到，自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距，因此我认为我应该在日后做到一下几点来完善自己：

一是认真学习，提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识，如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。

二是善于沟通，团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。

三是善于创新，目前的好多学生工作都比较被动，因此要有创新意思来激活我们的热情。

作为学生干部我也一定会在以后的工作、学习中继续努力，不断奋进，真正的担负起时代赋予我们的使命。

对于团校培训课外阅读心得体会范文二

老师们，同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行攀枝花学院第二十三期团校培训开学典礼。在此，我谨代表学校党委、行政，对本次培训活动的开展表示热烈的祝贺!向为团校建设和共青团事业发展付出辛勤劳动、作出积极贡献的同志们致以诚挚的问候!向全力支持和精心组织本次培训活动的各位老师和学生干部以及积极参与的全体同学表示衷心的感谢!

团校是团干部和青年人才成长的摇篮，是共青团工作的重要参谋部和思想库，是共青团事业的重要组成部分。近年来，我校各级团学组织服务团学干部和团员青年成长发展需求，扎实推进团学干部理想信念教育、基层团学干部培训，积累了一些经验，取得了一定的成效。特别是校团委分团校建立以来，不断地巩固了团干部教育培训工作的基础性地位，切实履行了团干部教育培训基地的职责，在开展团干部教育培训、促进团干部队伍建设等方面做了大量扎实有效的工作，创造和积累了许多宝贵的经验，为共青团事业发展作出了重要贡献。

今年是建党90周年，也是我校“”规划的开局之年，我们要认真贯彻团中央下发的《大学生思想引导大纲》及《攀枝花学院“”教育事业发展规划》的重要精神，认真调研各个阶段大学生的心理需求，全力畅通大学生的信息渠道，着力实现对我校学生的有效联系、有效服务和有效凝聚，努力开创团学工作发展、重在内涵发展的新局面。在此，我希望在座的团学干部以及各级团学组织能充分认识新形势下加强学生干部教育培训工作的重要意义，正确把握工作的时代方位，切实把这项工作抓紧抓实抓好，不断抓出新的成效。借此机会，我将对参加此次培训的全体同学提出三点希望：

一、明确培训意义，充分发挥团校培训的主渠道作用

举办团校培训的目的和意义在于进一步提高我院广大共青团员和学生干部的综合素质能力，加强校、院两级学生干部以及学生干部与老师之间的交流、改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力和战斗力，使其更好地配合学校的党政和校团委中心工作，扎实地推进我校学生管理工作。同时进一步引导广大团员和各级团学干部以饱满的热情和良好的精神风貌积极参与到学校的发展中去，形成创先争优的良好风气。本次培训的理论素养培训和素质拓展培训。通过对团学干部的政治理论学习、团的基本知识与团干素质拓展等8项与学生干部的工作紧密相关的业务能力提升的培训，希望同学们切实抓好业务知识和相关技能的学习，用已有的团学成果来丰富和充实自己，进而拓宽视野、锻炼思维，提高科技文化水平，优化组织结构，提高自身的综合素质，使自己成长为既能从事共青团工作、又能适应社会主义现代化建设需要的复合型人才。

二、严谨务实，确保团校培训收到实效

团学干部是学校共青团工作的骨干，团校培训作为提高团干部队伍素质的重要途径，历来在团学工作中占有重要地位。目前，学校学生干部队伍中存在的一个突出问题就是活动型、事务型干部多，思想型、学习型干部少。要解决这个问题，广大团干部必须认真学习团的历史、团的理论、团的章程;必须围绕高校共青团的中心任务和重点工作，学习团的各类工作项目，明确工作要求，把握工作重点，从而提高在共青团工作解决实际问题的能力。希望同学们能够珍惜机会，勤于思考，将平时工作中领会的感性认识上升为理性认识，用理性认识来指导实践，将理论知识贯彻落实到实际工作中去。通过这次的培训学习，力求在知识文化水平上有所提高，在业务能力上有所增强，真正达到学以致用的目的，确保团校培训收到实效。

三、树立良好形象，起好模范带头作用

在座的各位都是班里的佼佼者，是各级学生组织中的精英，是全校一万多青年的进步追求者，全体团学骨干应把握导向，把全部工作统一到提高同学素质、顺利实现同学就业的目标上来，我们的最终目标就是要团结和动员广大青年学生在各项建设事业中建功成才。硬汉还需硬功夫，大学生骨干是广大学生中的带头人，希望大家通过本次培训加强政治理论论学习，不断提高自己，为我校广大学生树立良好的榜样，始终走在时代前列，做好先锋表率。并以学校为主战场主阵地，开拓创新，积极探索团委、学生会、社团等学生组织发展的长效机制，加强自身建设，通过开展多种形式的学习培训，丰富多彩的活动，搭建更加广阔的平台，有针对性地做好广大同学的理想信念、道德修养、法制意识、心理健康、奉献精神等五个方面的思想政治工作，积极服务同学，切实帮助同学及时解决学习、生活、心理上的实际困难，帮助他们健康成长、快乐成长、全面成长，做广大同学的贴心人。充分发挥学生干部的模范带头作用。

最后，预祝攀枝花学院第二十三期团校培训取得圆满成功!祝老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，生活愉快!

谢谢大家!

对于团校培训课外阅读心得体会范文三

20xx——20xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;

理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的*较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团第一范文网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。

行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。

行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。

对于团校培训课外阅读心得体会范文四

开学至今，我院举办了团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的，而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”，“知行合一，和而不同”，“改革开放三十年”，“开拓创新，做新时期的优秀共青团员”，“学习干部执行能力的提升”这五个方面，宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。

这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜。我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点，老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一，和而不同”的问题。老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。

这次团课的第三讲是由xx老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味，但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵，让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化，感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题，这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻，大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候，介绍了世界各国的创新事例，让我深深的感叹：创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征：

1、对问题具有高度的敏感性；

2、观念具有高度的流畅性；

3、思维具有灵活性；

4、认识具有新颖性；

5、智商在中学以上；

6、人格特征明显。

老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏，整个教室，气氛飞扬。老师告诉我们：我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法：一种创新的精神。事实上，创新每时每刻都在我们身边，只要你够胆大心细。通过这次听课，我意识到我一定要学会一种创新的选择，创新的精神。

对于团校培训课外阅读心得体会范文五

回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

一、确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的*较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团第一范文网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。

四、构建社团评价体系

为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，xx小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。