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2023年初中孩子入学家长心得体会如何写(通用17篇)

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2023年初中孩子入学家长心得体会如何写(通用17篇)
2023-11-20 00:59:26    小编:ZTFB

心得体会是在某个经历或事件后对所得经验教训进行总结和思考的一种写作方式。写心得体会时,要注意把握好结构和层次,使文章有条理和逻辑性。以下是一些关于心得体会的范文,希望对大家在写作时有所启发。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇一

对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题。以下本站小编为你带来初中孩子家长。

希望对你有所帮助!

我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

教育孩子的各种技巧,也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才,《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题,30天改变孩子的一生,让您的孩子赢在起跑线上!

“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”日本教育家宫泽贤治的这句话让我们在和孩子相处的时光里,感受到了前行的幸福和“在路上”的快乐。一起相处的时光,酸甜苦辣皆有,怎么才能走进孩子的心灵深处,我的感觉是从和孩子做真挚的朋友开始。

其实十三、四岁的孩子,这个年龄的孩子刚刚步入青春期,正处于心里巨变期,自制力、判断力和辨别力都相对较弱,感性和理性、个性和服从、叛逆和乖顺等因素都在这一时期交汇碰撞。作为孩子的家长,更要关注他们的心里特点和行为变化,更要学会和他们平等沟通,学会认可和赞美他们。对他们的一些嗜好,家长要因势利导,不要强行阻止,否则孩子就会产生抵触情绪,只会适得其反。家长可以根据孩子的心里特点,采取不同的措施。

没有错误的孩子,只有错误的家长和老师,教育孩子要从“自我教育”做起。要学会和孩子平等交流、互相尊重,不要居高临下和独断专行。

在我和孩子相处的过程中,我感觉最重要的是要互相尊重,把孩子当成一个真正平等的朋友去对待,有些事情多和孩子商量,让孩子出主义。在交谈中,不要摆出家长的样子,要知道孩子们的内心现在对家长这个概念其实有时候是“不屑一顾”的,在他们的内心没有感动的时候,他们感觉你做的这一切都是应该的,甚至,他们认为家长是很不合格的。在你喋喋不休的唠叨中,他也许在内心早就对你产生了厌烦。

尊重孩子,让孩子感觉到自己在家庭中的重要性,慢慢地,他就会感觉到原来自己的一些行为会对这个家庭产生这么大的影响,那么在做事中也就学会了思考,哪些该做,哪些不该做。

在和孩子的交谈中,学着和孩子做朋友的过程中,不要变成家长单方面的说教,而且不要老是和孩子谈论学习,在学习成了说教的中心的情况下,孩子从内心来说是很反感的。

和一些家长交谈,很多人都说,孩子大了,和孩子之间的越来越少,孩子越来越不愿意和大人交流了,我就问他们都和孩子说些什么,他们的回答都是就问学习方面的事情啊。由此可见,大部分人已经把学习变成了孩子学习的全部。可是,学习确实只是生活中的一部分,孩子在学校已经学习了一天了,晚上回到家,依然是学习学习学习,孩子肯定产生了极大的厌烦,以前我也经常和孩子谈论学习,她经常是默不作声,后来,我找别的话题和她交谈,她就“喋喋不休”的和我说个没完没了。

我们做家长的,要把孩子的生活变得多元化,比如新闻、体育、娱乐等等,要时常关注孩子们喜欢的东西。初一的时候,女儿很喜欢听唱英文歌曲,孩子害怕我反对,就悄悄的听唱,有一天晚上我发现她在写作业的时候哼唱,就说你唱的是什么,让妈妈也听听,她说我们小孩子喜欢的歌曲你又不喜欢,我说,那也不一定啊,你放出来让我听听,她用手机放出来艾薇儿的英文歌曲,我听了一遍就被优美的旋律吸引了。我告诉孩子,以后你喜欢的东西都让妈妈参与一下,妈妈也很喜欢的,听完我的话,孩子惊奇的看着我。

和孩子构建良好的沟通,当然要符合孩子的兴趣和心理,谈论他们喜欢谈论的话题。良好的沟通构建好了以后,孩子也自然会感觉到家长对他们的理解、宽容和关爱,他们才会真正打开自己的心扉,和父母成为无话不谈的朋友。

在这个世界中,在人的一生中,学习也只是一个方面,不是全部。如果经过一个家长和孩子的努力,这个孩子如果真的在学习方面没有兴趣,而对别的,例如街舞、篮球、手工等方面有兴趣,就不要去逼迫孩子学习,而是让孩子在快乐中寻求另一种生活和学习方式。

95%的家长都在抱怨孩子越来越不听话,我们给他们说的话,他们从来都听不进去,只能越来越走下坡路。其实,在我们抱怨孩子的时候,我们是否检查过自己的言行,是否去探索过孩子那颗幼小的心灵在想什么。

我们经历了太多的风雨,做过了错事,走过弯路,留下了许多遗憾和希冀。不知不觉中,我们把自己无法实现或者感到无法挽回的的事情强加给孩子,希望孩子不要犯这样那样的错误,我们和孩子的对话经常使用了许多的“必须”、“不要”、“不准”等词语命令孩子该做什么,就孙瑞雪老师说的,我们在把自己的权威施加给孩子,在这样的权威下,孩子有的只能是畏惧、恐慌和害怕。

因为我们经历过,而他们没有。什么挫折都没有经历过的孩子,他们哪里有吃一堑长一智的灵气?什么事情都没有经历过,他们去哪里感受生活的酸甜苦辣和五彩缤纷?没有任何教训,如何去感受漫漫人生的矛盾和变数?我们能为孩子洗几年衣服,做几年饭,甚至挑几年鱼刺,但是,我们能为他们洗一辈子衣服吗,挑一辈子鱼刺吗?因此,我们要给孩子各种锻炼的机会,满足孩子的各种好奇心,让他们尝试自己想做的事情,做了以后,才能真切的体会到什么是该做的,什么是不该做的,该怎么做,后果是什么,该负怎么样的责任。

现在的中国的教育可以说是到了一种“穷途末路”的地步,孩子的压力一天大似一天,说是要让孩子“德智体美劳”全面发展,但是试问中国的那些教育官员们,给孩子提供全面发展的沃土和舞台了吗,孩子在短缺的优质资源中“残酷”的竞争着,每天的时间恨不得掰成八份,一个初中孩子的每天的有效睡眠时间只有6小时,在这样的环境下,要求他们阅读大量的文学作品,要求他们综合素质、要求他们体育水平都要是好的……我们也许只能为我们在这样的教育体制下感觉悲哀,但是,我们平凡的普通老百姓是改变不了什么的,我们能改变的也许只有我们自己的思想、看问题的角度和做事的方法,以此来适应这个社会。

家长有时候也很委屈,感觉自己为孩子做了那么多,每天自己辛苦的在外边打拼,为了这个家不辞辛苦的工作、应酬、做家务,照顾老人和孩子,孩子还那么不争气、不听话,给自己添乱。很多家长的这些想法我也曾经感同身受,但是,在和孩子对话的过程中,是否想过,我们给的是否是孩子想要的东西?我们毕竟是三、四十岁的成年人,经历了人世间的风风雨雨,我们更应该成熟地去面对一切,处理好和孩子的关系,当我们和孩子成为朋友的时候,也就是我们享受孩子给予我们的爱的时候,这个时候,孩子也会把他的爱、他的宽容和理解给予付出的父母……也许,我们在当今中国社会,能给孩子的,仅此而已。

在和孩子做朋友的过程中,每天留出一点时间倾听孩子对今天发生的一件事情的和认知和想法,循序渐进的引导孩子怎么和老师、同学、朋友相处,把一种健康、宽容、美好、善良、关爱的情怀传达到孩子的思维里,只有能较好的和人相处的孩子,才能在以后的独立生活中收获快乐。

要善于“抓大放小”,把握好孩子大的学习方向和人生目标,学会宽容和赏识他们“小”的失败和不足,学会赞美孩子,不要盯住孩子的缺点,更不要把缺点放大。

让孩子在宽松的环境里健康的成长,健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,培养孩子健全的人格比学习更重要。

建议天下所有的家长,不要单纯性的呵斥和打骂犯了错误的孩子,要学会赏识他们,并走进他们的心灵,和他们做知心朋友。与孩子交流是一门学问,深谙其中,日积月累,总会有很多收益的。当我们面对孩子的时候,我们不得不告诫自己——要学会与孩子交流,请相信:随着时光的流逝,当这一切顺理成章、怡然自得的时刻,那也是幸福的真谛。

望子成龙,望女成凤是天下每一个父母的共同心愿,但实际生活中用什么样的方法来实现这个愿望呢?可能每个人都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁、智者见智。下面是我的一些心得和体会:

一、培养孩子的读书兴趣。

谜语。

智力游戏等。这些书籍不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。每天坚持在他睡觉前,读故事给他听,慢慢地他养成了睡前一定要听故事的习惯。现在每天晚上八点后都会坚持让他写一会儿数字或做一会儿智力游戏,他也非常感兴趣。而且每个月至少都要去一次新华书店,让他自己挑书,他都特别开心,走路时都连蹦带跳,嚷着我又买书,真开心!,甚至有时为了买书他会放弃买玩具。

二、增强孩子的自信心。

当孩子做了好事时要及时给予鼓励,让孩子从小懂得父母是爱他的,而且是对他是有所期待的,这种观念的养成会让他受益终生。有时孩子做事会显得胆怯,不知如何下手或做得对不对,这时就需要父母多鼓励,给他指导一个方向,让他自己去做,在做的过程中多多赞美和鼓励。有了自信心后孩子就会喜欢做事情,主动做事情了。

三、多参加一些活动。

孩子的模仿能力强,多参加一些活动,能增长孩子各个方面的见识。父母不要限制太多,以防抑制了孩子的发展空间。活动可包括一些兴趣,如绘画、下棋、珠心算等,也包括旅游、户外活动、交朋友等,还可包括体育煅炼。当然贵在坚持,现在每个周末我都会送他去学围棋,不论刮风下雨,坚持不懈。每天晚饭后休息一会儿就在小区里散步,煅炼身体,以增强他的体质和胆量。

四、尊重孩子的选择。

孩子往往有自己的想法,如果家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服,不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理,从而影响孩子的心理健康。在非原则性问题上要充分尊重孩子的选择,父母做适当引导。尊重了孩子的选择,就会使孩子有自己的想法和创意,而不会盲从于父母的安排,毕竟孩子将来的社会与我们受到的教育和所处社会不完全相同。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇二

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于"仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导"。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的.词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

教育孩子的各种技巧,也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才,《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题,30天改变孩子的一生,让您的孩子赢在起跑线上!

初中孩子入学家长心得体会如何写篇三

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、与子女一起成长,做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

3、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇四

随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。于是就找有经验的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一点自己的思路。前期教育比较简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。

一年级来了,容易与困难并存,容易的是书本题目都很简单,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇敞开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候如果踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的了解和掌握在学校的状态。开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。

从小学起,孩子回家养成个习惯,休息十分钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。

有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,慢慢地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。

游戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、方便以外,基本都是在上课和写作业,一直到晚上十点、十一点,有谁算过,他们的工作时间有多少,好像不用算也是远远大于成人的八小时工作时间,外加课外补课、课外作业,家长还能说自己辛苦吗?游戏不是猛兽,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法宝缰绳,该挤点时间让孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我个人的经验,并不一定适合每个孩子,我只是找了一条自己的路,九年的带娃生活,点点滴滴太多太多了,言不尽,作为沧海一粟和大家分享!

初中孩子入学家长心得体会如何写篇五

初中是孩子从小学过渡到高中的重要阶段,在这个阶段,孩子们面临许多身心上的变化和挑战。作为家长,我们首先需要了解并接纳孩子所处的成长阶段,尊重他们的独立性和自主权。我们需要给予他们适当的自由空间,让他们学会独立思考和解决问题,培养他们的自我管理能力。

第二段:培养良好的学习习惯和学习方法。

在初中阶段,学习负担逐渐加重,学习内容也变得更加抽象和深入。因此,我们作为家长要引导孩子养成良好的学习习惯和学习方法。首先,我们要与孩子共同制定学习计划,帮助他们合理安排学习时间和任务。其次,我们要教导孩子如何高效地学习,例如利用记忆法和思维导图等工具。最重要的是,我们要做孩子的学习伴侣,关注他们的学习进展,与他们进行及时的交流和沟通。

第三段:关注孩子的综合素质发展。

初中不仅是学习成绩的提高阶段,更是孩子综合素质的发展阶段。因此,作为家长,我们需要关注孩子的兴趣爱好和特长,并给予他们适当的支持和引导。我们可以鼓励他们参加各种课外活动,如社团、俱乐部等,培养他们的领导力和团队合作能力。同时,我们也要注意孩子的身体健康和心理健康,引导他们保持良好的生活习惯,如合理饮食、锻炼身体和保持好的睡眠。只有身心健康的孩子才能更好地适应学习和生活的需要。

第四段:与老师建立有效的沟通和合作关系。

在初中阶段,孩子们逐渐离开家庭环境,与老师和同学们的互动也越来越多。因此,我们作为家长要与老师建立有效的沟通和合作关系,共同关心孩子的学习和成长。我们可以主动参加家长会、家长休息日和家访等活动,了解孩子在学校的表现和需要。同时,我们也要尊重老师的教育方式和观点,与他们进行积极的交流和合作,共同为孩子的发展提供支持和帮助。

第五段:给予孩子足够的鼓励和支持。

初中阶段对孩子来说是一个更加困难和挑战的阶段,他们面临着压力和挫折。作为家长,我们要给予孩子足够的鼓励和支持,让他们感受到我们的关爱和支持。我们要向孩子传达信心和勇气,告诉他们在面对困难时,我们会一直支持他们,并相信他们的能力。同时,我们也要给予孩子适当的帮助和指导,帮助他们解决问题和克服困难,逐渐成长为自信、独立、有责任感的人。

总结:初中孩子入学是一个家长和孩子共同成长的阶段。通过了解孩子的成长阶段、培养良好的学习习惯和学习方法、关注孩子的综合素质发展、与老师建立有效的沟通和合作关系以及给予孩子足够的鼓励和支持,我们可以帮助孩子度过这个阶段的困难,帮助他们更好地适应学习和生活的需求,成长为有能力有担当的人。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇六

望子成龙,望女成凤是天下每一个父母的共同心愿,但实际生活中用什么样的方法来实现这个愿望呢?可能每个人都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁、智者见智。下面是我的一些心得和体会:

在孩子很小的时候,他妈妈就买了好多书,选择了一些内容生动的、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。这些书籍不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。每天坚持在他睡觉前,读故事给他听,慢慢地他养成了睡前一定要听故事的习惯。现在每天晚上八点后都会坚持让他写一会儿数字或做一会儿智力游戏,他也非常感兴趣。而且每个月至少都要去一次新华书店,让他自己挑书,他都特别开心,走路时都连蹦带跳,嚷着我又买书,真开心!,甚至有时为了买书他会放弃买玩具。

当孩子做了好事时要及时给予鼓励,让孩子从小懂得父母是爱他的,而且是对他是有所期待的,这种观念的养成会让他受益终生。有时孩子做事会显得胆怯,不知如何下手或做得对不对,这时就需要父母多鼓励,给他指导一个方向,让他自己去做,在做的过程中多多赞美和鼓励。有了自信心后孩子就会喜欢做事情,主动做事情了。

孩子的模仿能力强,多参加一些活动,能增长孩子各个方面的见识。父母不要限制太多,以防抑制了孩子的发展空间。活动可包括一些兴趣,如绘画、下棋、珠心算等,也包括旅游、户外活动、交朋友等,还可包括体育煅炼。当然贵在坚持,现在每个周末我都会送他去学围棋,不论刮风下雨,坚持不懈。每天晚饭后休息一会儿就在小区里散步,煅炼身体,以增强他的体质和胆量。

孩子往往有自己的想法,如果家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服,不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理,从而影响孩子的心理健康。在非原则性问题上要充分尊重孩子的选择,父母做适当引导。尊重了孩子的选择,就会使孩子有自己的想法和创意,而不会盲从于父母的安排,毕竟孩子将来的社会与我们受到的教育和所处社会不完全相同。

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初中孩子入学家长心得体会如何写篇七

不知不觉中,孩子已经四年级了,从低年级转入中年级,在老师的培养下,女儿无论是在学习习惯上还是在学习方法了都有了很大的提高,作为家长我也配合老师注重培养孩子各方面能力及良好品德。

我现在来谈谈对我小孩的教育观点:

1、重视孩子的学习习惯。因为我平时工作很忙,如果等我回家再让孩子做作业,肯定会影响她的睡眠,影响到她第二天上课的质量。我就规定她在我下班之前把会做的作业都做好,做到不拖拉。而且要求她做到书面工整,字迹清楚。

2、养成把错题归集在一起的习惯,这样每到考试的时候,就让她把题目拿出来看,加以重视,考试的时候不犯同样的错误。

3、给孩子一个良好的学习氛围。陪孩子一起学习。她做作业时候,在旁边看看书、报等,不玩电脑,和看电视。让她安心学习。

4、平时有多余的时间,我会让孩子多做些课外题目,这样可以让她多熟悉点题型。多读些课外书,提高写作能力,分析能力,也可以积累些课外知识。

5、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

6、学习的同时我们还要注重孩子的身心健康以及身体健康,要鼓励孩子多运动,要与孩子多沟通和交流要互相了解,换位思考。

最后我希望我的女儿能在快乐中学习,能劳逸结合,发挥自已的优点,脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇八

从前有个小和尚,出家不久就觉得整天清扫院落、熬粥做饭、外出化缘没什么意思,便请求师父教他点儿技术。师父说:“那你就学剃光头吧。”他告诉小和尚,剃光头不是件容易的事。刮重了,要刮出血来;刮轻了,头发刮不下来。小和尚非常有信心地说:“徒儿听懂了,一定按师父的要求做。”老和尚让他先拿冬瓜练习。小和尚每天从早到晚,废寝忘食地练,技艺越来越有长进了。就是有个习惯不好,他每次刮完后,总是将剃刀“噌”地插在冬瓜上。师父叫小和尚别这样做,告诉他,这种习惯不好。可是小和尚不以为然,想:这不是练习吗?又不是真人的脑袋!每次背着老和尚,他还是这么做。后来,小和尚的手艺越来越高。一天,师傅叫他给剃头,小和尚剃得又快又好。俗话说,习惯成自然,当他剃完,要去取水给老和尚洗头时,便顺手将剃刀“嘈”地一下插了下去,师傅“哎呀”一声,小和尚猛然惊醒:这不再是冬瓜了。悔不该当初不听老和尚的话呀!看着师傅满头流血的痛苦样子,小和尚哭了。

不知道听完这个故事,孩子的表情是笑了还是静静的思考,其实孩子的生活中很多事情都是这样的。我们简单的举一些我学生的例子:

1、平时做数学简单试题时总是不写过程,等到家长和老师说的时候总是说:平时省电时间嘛,一到考试的时候我一定写好。最后结果:过程扣分!

2、平时做作业总是一边做一边听歌或者干别的事情。最后结果:什么事情都没做好。等等。。

那么我们需要培养孩子哪些学习好习惯呢?

1、课堂学习习惯:预习-专心听讲-记好笔记-大胆发言-善于提问-回家复习-巩固。

2、作业习惯:书写整齐-独立完成作业-整理错题。

4、阅读习惯:有人说孩子如果养成了读书的好习惯就等于在孩子的心灵中装上了一台成长的发动机。要培养孩子的读书兴趣,孩子读书快乐第一,在快乐的基础上对孩子正确引导。

在家庭中培养良好的学习习惯,可以从以下几方面着手(参考):

1、家长要以身作则,不在家聚众打牌,不在孩子做功课的时候看电视,总之,在家尽量不做分散孩子注意力、影响孩子学习的事。

2、孩子放学以后,必须有一个明确的学习时间规定,一般不随意更改。

六、日每天安排一定时间让孩子做他特别感兴趣的事,如打篮球、乒乓球、玩电脑,但玩电脑时间不得超过1小时,以松弛一周的紧张学习所带来的精神压力,以防止孩子产生厌学情绪。

4、规定孩子在没有完成学习任务时,不得做其它与学习无关的事。

5、杜绝孩子边做作业边吃东西的坏习惯。

6、父母尽量抽空陪同、协助、监督孩子完成学习任务,不能听之任之。

家庭与学校紧密配合,才能促使儿童健康成长。家长与教师在教育上拧成一股绳,形成教育合力,教育才能达到预期的效果。

例如关系孩子一生是否健康成长的习惯培养,教育的主要责任就应该落到家长的身上。习惯培养要融入家庭日常生活的方方面面;习惯培养离不开父母及家庭成员的模范作用.家长要发挥主体性的作用,积极支持配合,但不依赖学校教育。我经常听到家长对老师说“孩子交给您了,请您多费心,我们不懂教育,就全指望您了,您怎么管教我们都没意见„„”这是家长不相信自己的教育能力,想放弃家庭教育责任的想法。也时常看到有些家长完全像老师一样教孩子学习,看着孩子写作业。这种家庭教育学校化,家长角色教师化的做法,其实都不是家长积极与学校配合的最佳做法。一个孩子的成功,家庭教育起着至关重要,不可替代的作用;教师是人,而不是神,他不可能替代家庭教育;家庭教育更不能等同于学校教育。这样的完全依赖、效仿学校教育的做法,最终的结果会让家长失望。

(一)经常主动与老师沟通孩子的情况。

方式可以是打电话或走访等。关键是“主动”。

沟通的目的是了解孩子在学校的行为表。

现、学习态度、学习习惯、学习成绩等情况,以便跟老师形成合力共同帮助孩子解决问题。有的家长跟老师打电话,或见了老师也不知道问什么。那么可以用沟通“十问”:

3、学习的习惯怎样?有没有坏的学习习惯?

4、下课是不是经常去问老师问题?

5、肯不肯动脑筋思考问题?智力状况怎样?

6、学习态度端正不?老师指出的问题改不改?

7、学习的积极性高不高?上进心强不强?

8、其他行为表现、同学关系不知怎样?

9、孩子有没有给我们家长提什么意见?

10、请老师告诉我们,需要我们家长在哪些方面注意配合?

不上孩子。但是再忙,你再成功,孩子不成功,你只能算成功一半。做好的父母是要花时间和精力的,有出息的孩子也不是从天上掉下来的。

初中阶段对学生自我学习能力提出了新的要求,要求学生在预习、听课、笔记、复习、作业等多个环节,扎扎实实,环环相扣。初中生应该养成提前预习课文、专注读书听课、积极思考发言、独立钻研问题、自我验收作业等良好学习习惯。这些方面,都需要家长的认真配合,家长要对孩子课前课后的学习情况进行监督。

初二学段的学生既不像初一时那样有新鲜感、有理想、有激情,也不像初三那样面临毕业,思想和学业上感到有压力。所以,孩子在初二学段是最关键的时段。

首先是学习上的分化。初二年级的知识承前启后,经过一年的学习,有些同学适应了,有些同学感觉知识内容越来越多,学习有点吃劲,对这些同学来说,咬咬牙多用些精力学习就跟上了。反之,思想一松劲成绩上就变为差生,既原先成绩相差无几的同学,学习成绩出现两极分化。

第二是思想上的变化。表现好的同学思想更加成熟,他们积极靠拢共青团组织,争取进步,在班上成了老师的得力助手;而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。如果此时没有及时的帮助,或被社会上的不良青年引诱,行为就可能越变越坏,甚至走向犯罪。

第三是生理方面的变化。初二学生年龄多在14岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期,身体迅速生长,第二性特征出现。男生表现在逞强好胜,容易冲动,他们崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。他们认为自己已经长大,于是思想和行为上总想独立,但又缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,容易受到外界的不良影响。因此,这一阶段喝酒、吸烟、早恋、出走、轻微犯罪等不良行为经常发生。而一般家长则认为这一阶段孩子已开始懂事了,可以放手不管了。但事实是“多事之秋”,更需要家长对孩子细心观察,耐心交流,同时与学校积极沟通、携手配合共同做好孩子的疏导工作。

家庭的作息时间要有规律,要做好孩子的生活保障作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要控制音量,早上要早起且给孩子准备早餐等等,这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇九

初中孩子入学,是每个孩子及其家长的人生一个重要的转折点。对于家长来说,这不仅仅是孩子从小学阶段迈向青春期的一个重要节点,更是一次家庭教育和成长的机会。在这个特殊的时期里,作为家长,我们应该如何引导孩子,如何处理与孩子的关系,以及我们从中所得到的体会。下面,我将分享我对初中孩子入学的一些心得体会。

首先,作为家长,我们应该尽可能地与孩子建立起良好的沟通和信任关系。初中阶段,孩子的成长速度非常快,他们的思维方式、情感需求也在快速变化。因此,及时与孩子交流,听取他们的想法和感受,是非常重要的。作为家长,我们应该耐心倾听他们的疑虑和困惑,鼓励他们表达内心的真实想法。只有与孩子保持良好的沟通和信任,我们才能更好地理解他们的需求,及时为他们提供正确的引导和支持。

其次,我们应该尽量尊重孩子的独立性和自主权。初中孩子正处于青少年时期,他们希望独立思考、独自解决问题。因此,我们应该给予孩子一定的自主权,让他们参与到学习生活中的决策中来。在孩子选择学习兴趣、课外活动和社交圈子等方面,我们可以为他们提供一些建议和帮助,但最终决策的权利应交给孩子。同时,也要鼓励孩子勇于独立面对困难和挑战,培养他们解决问题的能力和自信心。

此外,我们还应注重培养孩子的综合素质和实践能力。进入初中意味着学习内容和难度将会大幅增加,但学习成绩并不是唯一重要的衡量标准。我们应该培养孩子的学习兴趣和实践能力,让他们在学习之外有更多的体验和收获。可以鼓励孩子参加一些兴趣班、社团活动或志愿者活动,培养他们的艺术、体育等方面的兴趣,并且培养他们独立解决问题的能力。

最后,父母应积极参加学校的亲子活动和家长会,与教师和其他家长建立起良好的合作关系。家庭与学校的紧密联系,有助于促进孩子的全面发展。通过亲子活动和家长会,我们可以了解到学校的教育理念和孩子在学校的表现,这有助于我们更好地理解孩子的内心世界。同时,与其他家长交流经验和学习成果,也可以帮助我们更好地成长和与孩子一起进步。

总之,初中孩子入学对于家长来说是一次具有挑战和机遇并存的过程。只有与孩子建立起良好的沟通和信任关系,尊重孩子的独立和自主权,培养他们的综合素质和实践能力,并积极参与学校和教师的合作,我们才能更好地引导孩子进入初中生活,协助他们克服困难,实现全面发展。让我们以开放的心态和积极的态度,陪伴孩子一起成长,在相互信任和理解中共同前进。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十

我是潘明珠家长,首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会,在此表示感谢!孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育,孩子们的每一步成长,离不开老师们的深深教诲,再次向您们表示感谢!

今天,我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比,在教育孩子上方面我还存在着不少差距,与其他的优秀相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验,只是自己的一些心得体会与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣,我能感到莫大的荣幸,让孩子们共同进步,下面我就谈谈。

从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈:

1.潘明珠同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好,特别在家的时候,我们不在家怎么办了,我就和她商量达成共识列出作息时间表,没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习,自由活动,时间久了,她知道什么时候干什么,我在什么时候打电话查她的学习进展,时间久了这张表成了她的闹钟。

2.提高学习的积极性,必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少,回来温习让她回顾、回想,如果孩子课堂认真听讲,回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰,同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况,也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真,在预习的过程中孩子把不懂的地方注明,上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的地方,我要好好听,好好做笔记了。

3.老师课堂传授的知识很重要,但我们家长回来不能掉以轻心,完成学习老师布置的作业外,家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题,背一些与本知识有关的知识,从而加强孩子的熟练掌握。

4.积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校共同做好孩子教育工作。试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,老师们还有其他班级的教学,学校的管理工作,老师的责任之大,难度之大。可想而知,我们家长只有与学校和老师积极配合,方能帮助孩子更好的成长和发展,取得更优异的成绩!

在此,我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!

文档为doc格式。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十一

初中是孩子成长中的一个重要阶段,对于家长而言,孩子入学是一场挑战和考验。在孩子升初中前,家长需要做许多准备工作,如为孩子选择学校、了解学校的教学特点、购买所需的学习用品等等。同时,家长们也会感到困惑,担心孩子能否适应新的学习环境,担心孩子与同学、老师的关系等。因此,家长们在为孩子做好入学准备的同时,也培养了自己的耐心和心理素质。

第二段:培养孩子的独立性。

初中是孩子迈向青春期的过渡阶段,他们开始逐渐与父母产生距离感,独立性也开始得到培养。入学后,家长们要适当放手,将更多的责任交给孩子。例如,让孩子自己整理作业、安排学习计划,这样可以培养他们的自理能力和主动性。当然,在放手的同时,家长也需要保持与孩子的沟通,在他们遇到困难时,给予他们适当的指导和支持。

第三段:与老师的配合。

初中是一个孩子与老师关系初步建立的阶段,家长与老师的配合至关重要。家长们应该与老师保持密切联系,定期了解孩子的学习情况和发现问题,共同解决孩子的学习困难。与老师一起制定学习目标和学习计划,相互沟通对孩子的期望和要求,共同促进孩子的成长。

第四段:培养兴趣爱好。

初中孩子的学习负担加重,家长除了关注孩子的学习情况,也要注意培养孩子的兴趣爱好。参加一些兴趣班、社团活动,可以让孩子开拓视野,拓宽兴趣爱好的范围。在培养孩子的兴趣爱好的过程中,家长应该注重发现孩子的特长和潜能,给予他们更多的支持和鼓励。

第五段:家庭教育的重要性。

入学是孩子成长的新起点,也是家庭教育的重要阶段。家长们应该重视家庭教育的作用,创造良好的成长环境和氛围。家庭教育应该注重培养孩子的品德修养,关注孩子的行为习惯、生活规律等。同时,家长也要注重与孩子的情感交流,在日常生活中给予孩子关心和爱护,让孩子在温馨的家庭中感受到父母的关爱。

总结:

初中孩子入学是一场挑战和考验,家长们需要做好入学准备并面对困惑。同时,家长们应该适当放手,培养孩子的独立性,并与老师密切配合,共同关注孩子的学习情况。此外,培养孩子的兴趣爱好和重视家庭教育也是家长们需要注意的方面。相信通过家长们的努力,孩子能够在初中阶段顺利成长,迈向更美好的未来。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十二

初中是孩子成长道路上的重要转折点,也是他们开始独立学习和生活的关键阶段。在这个阶段,他们需要面对更多的学科和课业压力,同时还要适应新的学习环境和团体生活。作为家长,我们必须认识到这个阶段的重要性和挑战,给予他们支持和引导。

第二段:培养学习习惯的重要性。

初中阶段,学习习惯的养成对孩子日后的学习和发展至关重要。作为家长,我们要帮助孩子培养良好的学习习惯,比如定时复习、合理安排作业时间、主动寻求辅导等。同时,我们还应该鼓励他们多参与课外活动,培养综合素质,提升自己的竞争力。

第三段:家庭教育与沟通的重要性。

在初中阶段,家庭教育变得尤为重要,我们要时刻关注孩子的学习和生活情况。与孩子保持良好的沟通是十分必要的,我们应该倾听他们的心声,理解他们的困惑和焦虑。只有通过与孩子的互动,我们才能更好地了解孩子的需求,提供适当的帮助和支持。

第四段:合理安排孩子的时间与活动。

初中生活充满了各种课业和学校活动,如果不合理安排孩子的时间,很容易造成孩子的身心疲惫。作为家长,我们要帮助孩子制定合理的作息时间表,鼓励他们根据实际情况来安排学习和娱乐时间。同时,我们也要关注孩子的身心健康,让他们有足够的时间和空间来休息和放松。

第五段:给予孩子充分的支持和鼓励。

最后,作为家长,我们要给予孩子充分的支持和鼓励。初中阶段孩子面临的挑战和压力是巨大的,他们需要我们的理解和支持。无论他们取得怎样的成绩,我们都要给予积极的评价和鼓励,不要过分强调成绩的高低,而是注重他们的努力和进步。只有这样,孩子才能获得自信和动力,成长为独立、自信的人。

总结:

初中孩子家长需要认识到初中阶段的重要性和挑战,帮助孩子培养学习习惯,保持良好的沟通,合理安排孩子的时间与活动,并给予孩子充分的支持和鼓励。只有在家庭和学校的共同努力下,我们的孩子才能度过初中阶段顺利成长,为未来的发展打下坚实的基础。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十三

学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。

我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。

初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

我拒绝了,因为现在的书包很好,只有部分边角磨损,不影响使用,女儿不高兴,说班上大多同学都换了新书包,我就对她讲,你不要跟其他同学攀比,包咱们买得起,关键是现在的好用再买就太浪费了,我们国家西部地区还有很多象你一样大的孩子因为贫穷却上不了学,更别说每学期换一个新书包了,妈妈帮你洗一洗,你注意保护它,你要争取用六年,那才是最值得自豪的事啊。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十四

作为父母,我们都希望培养出自立自强的孩子,他们不仅要能够照顾好自己的生活,还能够在关键时刻承担起家庭的责任。因此,教育孩子成为一个负责任的家长是十分重要的。在我抚养孩子的过程中,我积累了一些经验和体会,通过亲自参与孩子的成长,我意识到成为一个好家长并不是一件容易的事情。下面,我将分享一些我在如何教育孩子成为好家长方面的心得体会。

首先,身教重于言传。孩子是非常敏感的,他们会通过模仿和观察父母的行为来学习。因此,作为父母,我们首先要以身作则,做一个让孩子值得学习的榜样。我们要积极乐观地对待生活,在困难面前坚持不懈地努力工作和学习。同时,我们也要展示正确的价值观,如诚实、尊重和正直等等,这样孩子才能够从小就形成正确的家庭观念。

其次,鼓励孩子独立思考和自主决策。家长应该给予孩子足够的自由空间,让他们有机会独立思考问题、解决问题。我们不应该总是替孩子做决策,而是要尊重他们的选择,并给予他们提出自己的意见的机会。这样做可以培养孩子的独立性和责任感,使他们能够更好地适应和处理各种问题。

第三,注重培养孩子的责任感。作为家长,我们要把家庭的责任和义务清楚地告诉孩子,并要求他们承担起适合他们年龄的责任。例如,他们可以帮忙打扫房间、整理书包等等。在完成这些责任时,我们要及时给与他们鼓励和奖励,让他们感受到责任感和自豪感。通过这样的方式,孩子会逐渐成为一个懂得如何承担责任的好家长。

第四,倡导家庭共同决策和合作。家庭是一个整体,每个人都有自己的意见和需求。在做出重要决策时,我们应该尊重每个家庭成员的意见,充分听取他们的建议,并通过协商达成共识。这样做可以培养孩子的合作精神和团队意识,使他们学会与他人合作并争取自己的利益。

最后,要给孩子提供正确的家庭教育。在教育孩子成为好家长的过程中,我们要注重培养孩子的思维能力和情绪管理能力。我们可以通过读书、讨论、亲子活动等方式来引导他们理解家庭的重要性,以及如何建立和维护一个健康的家庭关系。同时,我们也要教育孩子学会表达自己、尊重他人的意见,以及正确处理家庭纠纷等等。

总之,教育孩子成为好家长是一个长期而艰巨的任务。在这个过程中,我们需要以身作则,鼓励孩子独立思考和自主决策,注重培养他们的责任感,倡导家庭共同决策和合作,并给予他们正确的家庭教育。通过这些方法,我们可以培养孩子成为一个负责任的好家长,并对他们未来的生活起到积极的引导作用。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十五

引言:

当代社会,父母们对于孩子的期望很高,希望他们能够承担起家庭的责任,成为优秀的家长。然而,很多孩子对于这个角色感到困惑,他们不知道如何去面对和处理这样的责任。作为父母,我们应该如何教育引导孩子成为好的家长呢?以下将从结果、方法、困惑、培养和成长五个方面进行详述。

结果:

首先,作为父母,我们应该强调家庭角色的重要性,告诉孩子们成为好的家长所带来的利益。好的家长不仅能够给家庭带来和谐与幸福,更能使子女们受益终身。孩子们会感受到来自亲人的爱与关怀,更能够得到正确的引导与教育。这将对孩子们的成长和发展产生积极的影响。

方法:

其次,我们应该为孩子制定合理的目标和计划,帮助他们了解家庭需要哪些方面的付出和努力。例如,要求孩子负责每天的家务,带小弟弟妹妹上学放学等。我们还应该给予孩子一些实践的机会,比如让他们参与决策、组织家庭活动等。通过这些实践,他们可以更好地体会到家长的责任和义务。

困惑:

然而,在孩子们成为好的家长的道路上,可能会遇到一些困惑和挑战。最常见的困惑是孩子们可能没有足够的经验和知识来应对家庭事务。他们可能会犯错,对某些方面感到困惑。父母应该包容和理解孩子的困惑,帮助他们从错误中学习和成长。同时,我们还应该为孩子提供必要的指导和支持,让他们逐渐适应家庭的角色。

培养:

为了帮助孩子更好地成为家长,我们可以通过培养一些品质和能力来引导他们。例如,培养孩子们的责任心和耐心,让他们明白作为家长,需要承担更多的责任和义务。另外,我们还可以鼓励孩子们学习沟通和解决问题的能力,以及培养他们的人际关系和团队合作能力。通过这些培养,孩子们将更加全面地发展和成长。

成长:

最后,我们应该鼓励孩子们不断反思和总结自己的家长经验,促使他们在成长中不断提升和改进。可以鼓励他们建立自己的家庭日记,记录自己的成长和体会。同时,也可以带领他们去参与一些社区活动,与其他家长交流经验和心得。通过这样的交流和反思,孩子们将更好地理解家长这一角色,并逐渐成长为好的家长。

结尾:

作为父母,我们应该知道如何教育孩子成为好的家长是一项长期的任务和挑战。通过关心、支持和培养,我们将帮助孩子充分发挥自己的潜力,成为有责任感和爱心的家长。在这个过程中,我们也会收获更多的理解与幸福。让我们一起努力,培养孩子成为好的家长吧!

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十六

作为家长,我们希望孩子能够独立自主地处理自己的事务,从而培养他们的责任感和自我管理能力。然而,要教育孩子成为有担当的家长并不容易。本文将通过五个方面的心得体会,探讨如何教育孩子当家长。

首先,作为家长,我们需要树立良好的榜样。孩子们往往是模仿的高手,他们会观察并模仿大人的行为举止。因此,我们要展示出具备担当精神的行为举止。例如,当我们面对问题时,我们可以坦然地解决,并且向孩子们展示出我们的决心和解决问题的能力。这样的榜样能够激励孩子们向我们学习,并培养他们当家长的责任感。

第二,我们应该给予孩子适度的自主权。家长经常会给孩子们制定一系列的规章制度以及日常任务,但过多的限制和指导有时可能剥夺孩子们独立思考和决策的机会。为了培养孩子们的担当精神,我们应该让他们尝试通过自我管理和决策来处理日常事务。我们可以给予他们适量的责任,例如让他们制定自己的作息时间表、管理自己的学习进度等。这样的自主权可以帮助孩子们更好地理解和处理问题,同时也培养他们的责任感和自我管理能力。

第三,我们要注重培养孩子的团队合作意识。成为一名有担当的家长不仅意味着能够独立处理个人事务,还需要在团队中积极参与并贡献自己的力量。为了培养孩子们的团队合作意识,我们可以鼓励他们参加一些团队活动,例如班级比赛、义工活动等。这样的活动可以让孩子们学会与他人合作,学会用心倾听他人的意见,并提供自己的建议和帮助。通过团队合作,孩子们能够更好地理解他人的需求,并培养出当家长的能力。

第四,我们要鼓励孩子们主动承担家庭责任。作为家长,我们应该鼓励孩子们主动参与家务劳动和家庭决策。例如,我们可以让孩子们参与制定家庭规则,并让他们负责一些家务分工。这样做不仅可以减轻家长的负担,还可以让孩子们学会关心、照顾家人,并逐渐培养起家庭责任感。通过主动承担家庭责任,孩子们能够更好地理解家长的辛劳和关爱,并将这份担当精神传承下去。

最后,我们要给予孩子充分的支持和鼓励。无论孩子们在当家长的路上遇到什么困难,作为家长的我们都要给予他们充分的支持和鼓励。我们要抱着包容和宽容的心态进行指导,听取他们的意见,并尊重他们的决策。我们可以和孩子们一起讨论问题,为他们提供合理的建议。同时,当孩子们取得进步和成就时,我们要及时给予肯定和奖励,激励他们继续努力。这样的支持和鼓励能够增加孩子们的自信心,进而培养他们成为有担当的家长。

在实践中,教育孩子成为有担当的家长是一个需要耐心和时间的过程。而作为家长,我们需要不断地反思和调整自己的方法和实践,以更好地帮助孩子们成长。通过树立良好的榜样、给予适度的自主权、培养团队合作意识、鼓励主动承担家庭责任以及给予充分的支持和鼓励,我们可以有效地培养出有担当的家长。而这样的教育方式也会在孩子们的成长中发挥巨大的作用,让他们成为有责任感、担当精神和自我管理能力的人。

初中孩子入学家长心得体会如何写篇十七

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品行恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人尽量少在家中接待。另外也要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。要对孩子做到欣赏优点,包容缺点,允许孩子有不完美。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。

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