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2023年假期劳动教育实践心得体会及收获(实用13篇)

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2023年假期劳动教育实践心得体会及收获(实用13篇)
2023-11-20 01:22:04    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某个领域或者某个经历中所得到的体验和感悟的总结和概括,它能够帮助我们提升自我认知和增进经验积累,我觉得写一篇心得体会对我们都有益处。心得体会是一种对于自身经历和感受的深入思考和总结,它能够让我们更好地发现自身的优点和不足,并提供改进的方向和思路。心得体会是一种自我反省和成长的过程,通过对自己的思考总结,我们能够在今后的工作学习中更加有针对性地改进自己的表现和提升自我素养。写心得体会时,可以先回顾自己的学习、工作、生活过程,找出亮点和不足之处。通过阅读这些心得体会,我们可以从中获取灵感和启示,提升自身的人生智慧和认知能力。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇一

我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是热情。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的'温暖。

在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会用真诚的心对待每一个人,要细心体会居民们的需求,尽努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。一个人的心态决定了一个人的工作成就,这是我的座右铭!做事要用善心。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇二

劳动教育是培养学生劳动意识和劳动技能的重要途径之一。而劳动实践是劳动教育的具体体现,通过参与实际的劳动活动,学生能够真实地感受劳动的辛苦与快乐,增强自身的动手能力和团队合作意识。在过去的一段时间里,我积极参与了学校组织的劳动实践活动,并从中体会到了很多。

第二段:劳动教育的重要性与益处。

劳动教育是学校教育的一项重要内容,它能够培养学生的劳动态度和价值观。通过劳动,我们能够了解各种劳动形式的重要性和不易,懂得尊重他人的劳动成果。同时,劳动教育还能够培养学生的动手能力和合作精神。在实践中,我们需要学会与他人协作,分配任务,互相帮助,这对于培养团队合作意识和能力是非常重要的。

第三段:劳动实践的感悟与收获。

在劳动实践中,我深刻体会到了劳动的辛苦和快乐。在种植蔬菜的实践中,我体验到了与大自然的亲近和耕耘的辛劳,但当我看到那些嫩绿的蔬菜冒出泥土时,内心的喜悦难以言表。在搬运物资的过程中,我明白了物质的重量与体力的消耗,同时也学会了与同伴协作,分担任务。这些实践经历让我更加珍惜劳动成果,培养了我的耐心和毅力。

第四段:劳动教育对个人发展的意义。

劳动教育不仅仅是培养学生艰苦奋斗的精神,更是为个人的未来发展打下基础。在实践中,我学会了保持身体健康和均衡饮食的重要性,这对于个人的生活质量和学习效果都有着重要的影响。同时,劳动教育也培养了我对待工作的认真态度和责任心,这在将来的工作和事业发展中将起到重要作用。劳动教育还能够培养学生独立思考和解决问题的能力,这对于个人的综合素质提升有着积极的促进作用。

第五段:劳动教育的提升与展望。

虽然劳动教育在学校中具有一定的重要性,但在实际中仍有一些问题需要解决和改进。首先,学校应该更加重视劳动教育,不仅仅是安排一些简单的劳动任务,而是将其纳入正式的教育体系中,并给予学生必要的指导和培训。其次,劳动教育应该更加注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生提出自己的想法,并将其付诸实践。最后,家庭和社会也应该加强对劳动教育的支持,营造一个重视劳动和尊重劳动的社会氛围。

总结:

劳动教育和劳动实践对于学生的成长和综合素质培养具有重要意义。通过参与劳动实践,学生能够深刻体验到劳动的辛苦与快乐,同时也提升了自身的动手能力和合作精神。劳动教育还对个人的未来发展有着积极的影响,它培养了个人对待工作的认真态度和责任心,同时也提升了个人的独立思考和问题解决能力。然而,劳动教育的提升还需要学校、家庭和社会的共同努力,只有共同建设一个注重劳动精神的社会,才能让劳动教育真正发挥其应有的作用。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇三

假期教育是指学生在寒暑假期间参加各种形式的学习活动,以补充正式学校教育未能涉及的内容,促进个人全面发展。参加假期教育对于学生来说,有很多好处,本文将从自我成长、实践能力、学习习惯、人际交往和职业规划五个方面展开讨论,分享自己的假期教育收获心得体会。

自我成长。

假期教育活动不仅可以让我们学到新的知识,还可以帮助我们认识自我,更好地把握自己的特长和能力。比如,我曾经参加过一次夏令营,营地里每一项活动都需要自愿报名,而我则主动选择了担任班级领袖的岗位。在这个过程中,我锻炼了自己的领导能力和组织能力,也更好地发现了自己的优势和不足。在日后的学习、生活以及职业规划中,我能更好地加以运用和发扬自己的长处,也更加清晰地了解自己需要努力提升的方面。

实践能力。

假期教育往往注重实践操作和身体力行,这对我们的实践能力有很好的锻炼作用。比如,我曾经参加一次团队拓展活动,需要在紧张的时间内完成各种高难度任务。在这个过程中,我深刻地体会到了团队配合的重要性,也学习到了如何更好地合理利用时间、规划任务。这些实践经验,不仅可以帮助我们在日后更好地运用学习成果,更可以提升我们的团队意识和合作精神。

学习习惯。

假期教育活动的学习内容通常是更加多样化和灵活的,这对我们培养好的学习习惯十分有益。在假期教育活动中,我们可以自主选择自己有兴趣的方向和学术门类,在自愿学习的态度下更加深入地学习。比如,我曾经参加一次英语口语培训班,课程内容较为繁琐,但我通过自己的钻研和努力,顺利取得了良好的学习成果。这种快速掌握学习要点、自主自律的学习习惯,对我们日后的学习生涯具有较长远的影响。

人际交往。

假期教育活动,通常需要我们加入一个群体,和不同背景、特点的人相处,这对我们人际交往能力的提升有很好的作用。比如,我曾经参加过一次国际文化交流活动,和来自不同国家和地区的参与者进行交流。在这个过程中,我们需要借助不同语言和文化的元素,共同完成各种任务,从而帮助我们更好地了解不同文化和习俗,并且挖掘出自己在多样性社群中的角色和贡献。

职业规划。

假期教育不仅可以增强我们的学习能力,还可以帮助我们认知和规划自己的职业生涯。在假期教育活动中,我们可以了解不同职业的特点和需求,并且选择相应的学科或项目加以拓展。比如,我曾经参加过一次校园招聘会,和各大公司的招聘官进行交流。通过了解不同领域的岗位需求,我更加清晰地了解自己目前的优劣势和未来可拓展的方向,这对我职业规划具有较为直接的影响。

对于我与其他学生而言,参加假期教育活动可以帮助我们充分发挥自己的潜能,同时锻炼实践能力、提升学习习惯、拓展人际交往和职业规划,对未来的个人全面发展具有长期的、持久的影响。我们应该积极参加假期教育并将其更好地整合到我们的学习生活中,推动自身的成长和提高。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇四

近年来,劳动教育在学校教育中得到越来越多的重视。作为一种重要的教育方式,劳动教育使学生不仅能够增强实践能力,培养劳动意识,还能够促进学生全面发展。在我参与劳动教育劳动实践的过程中,我深刻体会到了它的重要性,也收获了很多。

首先,劳动教育劳动实践拉近了我与劳动的距离。在过去,由于受到社会环境的影响,我对劳动持有比较负面的观念。然而,通过参与劳动实践,我亲身体会到劳动的重要性和意义。在一次参与义务劳动中,我体验到了从劳动中取得的成就感和满足感。这让我重新认识到劳动对于个人和社会的重要性,也让我真正意识到了劳动的尊严和价值。

其次,劳动教育劳动实践培养了我的实际操作能力。在过去,我对于很多实际问题的处理常常束手无策。然而,通过参与劳动教育劳动实践,我学会了很多实际技能,并且在实践中不断提升。例如,在一次田间体验中,我学会了如何进行种植技术和土地管理;在一次手工制作中,我学会了如何运用工具和材料进行手工制作。这些技能的学习和实践,不仅仅让我在劳动中更加得心应手,更重要的是提高了我的实际操作能力,在解决实际问题时更加从容。

再次,劳动教育劳动实践培养了我的团队合作能力。参与劳动教育劳动实践的过程中,我们通常要分组合作,这就要求我们进行团队合作,协调共同完成任务。在一次团队劳动中,我们需要共同分工、互相帮助,在规定时间内完成任务。通过这样的实践,我学会了主动沟通、互相协作和积极贡献。这些团队合作的经验,不仅提高了我与他人的合作能力,也培养了我对集体的认同感和责任心。

最后,劳动教育劳动实践促进了我全面发展。在学习的过程中,我们通常往往只注重理论知识的学习,很少有机会进行实践。然而,劳动实践让我在做中学,在实践中掌握知识,培养了我全面发展的能力。通过劳动实践,我既掌握了实际操作技能,又培养了动手能力,并且提高了自己的创新思维和解决问题的能力。这些全面的发展能力将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

综上所述,劳动教育劳动实践是一种重要的教育方式,它拉近了我们与劳动的距离,培养了我们的实际操作能力和团队合作能力,促进了我们的全面发展。通过参与劳动教育劳动实践,我深刻体会到了它的重要性,也收获了很多。因此,我相信劳动教育劳动实践将在未来继续发挥重要的作用,帮助更多的学生全面成长。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇五

我们早上起床收拾行囊,来到了xx水库。它位于海河流域浊漳河支流露水河上,地处林州市石板岩乡。该水库主要建筑物有拦河坝,泄洪道,输水洞,电站等,是一座以防洪,灌溉为主,综合利用的中型水利枢纽。此时该水库正处于枯水期,水库里的水很少,我们看到了水库里有垃圾,于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来,把水库外围的垃圾捡起来,送到了指定的'垃圾存放处。保护水资源,从小事做起,爱护水资源,从我做起!

饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库,南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼,我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽。我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质,我们要起到表率的作用,保护坏境,节约用水,从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难,让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。为了十三五和共建美丽河南,我们应该把这种精神继续传承下去。保护环境,从我做起。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇六

假期教育是指在学校暑假、寒假和节假日等期间,学生可以参加各种形式的课程或活动,以提高他们的学习能力和社会实践能力。在过去的假期,我参加了一些有意义的教育活动,从中收获了许多,下面就来分享一下我的心得体会。

第一段,介绍假期教育的意义。

假期是学生们自由支配的时间,不少人会选择游戏或其他娱乐活动来放松身心,但这样做会浪费宝贵的时间。假期教育则提供了一个极好的机会,让学生们利用这段时间去学习新知识、提升自己的技能和能力,从而为日后学业和就业奠定良好的基础。尤其在当前激烈的竞争环境下,假期教育更是至关重要。

第二段,我参加的假期教育活动。

今年暑假,我参加了一些课程,包括网页设计、运动训练和写作技巧等。这些课程不但拓宽了我的知识面,还使我学到了一些实用的技能。同时,我还参加了一些社会实践活动,比如志愿服务和文化讲座等,这些活动增加了我的社会经验和文化素养。

我收获了很多,最直观的就是我可以应用我学到的技能,比如制作一个网站或写好一篇文章。此外,我还发现,参加假期教育不仅能够提高我在学校的学习成绩,还可以帮助我更好地适应未来的工作,更好地与周围的人交流合作。

第四段,我在假期教育中遇到的一些挑战。

参加假期教育不是一件容易的事情,不过,我也遇到了一些困难和挑战。在某些课程中,我发现需要较强的耐性和毅力才能坚持下去,而在社会实践活动中,我也要面对各种复杂的情况和问题。不过,这些都锻炼了我的意志力和动手能力。

第五段,总结假期教育的经验和启示。

通过参加假期教育,我深刻地认识到了自身的不足和需要提高的地方。同时,我也发现,自己在实践中的表现并不尽如人意,需要持续努力和提升。总的来说,假期教育对于学生个人和社会发展都有着重要的意义,我们应该积极地参加并从中获得经验和启示,这样才能更好地为未来打好基础。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇七

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇八

假期教育获得的收获和体验是我们成长过程中的重要组成部分,这不仅是一个过程,更是一种成绩。在假期教育中,我们不仅可以学习知识,还可以拓宽视野,提高自我修养,发掘自我潜力。今天,我将分享自己对假期教育的体验和收获。

第一段:了解自我。

假期教育是一种探索自已的过程,在这个过程中,我们可以了解自我、寻找自我。在假期教育的过程中,我发现我所热爱的事情和我擅长的事情吻合,也意识到了自己一些缺点和不足,这让我更清楚自己的发展方向和目标。

第二段:提高技能。

假期教育是一个提高技能的过程。在这个过程中,我学习了许多新的技能,比如说摄影、写作、演讲等。学习新技能需要工作和时间的投入,但它创造的价值是无法估计的,这些技能的锤炼也使我在未来的生活和工作中更有竞争力。

第三段:拓宽视野。

假期教育是一个拓宽视野的过程,它帮助我看到了不同社会和文化的多样性。除了节目、竞赛和讲座,我还参加了志愿者活动,去了一些地方旅游。这些经历让我更了解不同的人和事,也让我的视野更加开阔。

第四段:促进社交。

假期教育是促进社交的过程,让我结识了许多志同道合的人。在学习的过程中,我发现和别人一起学习可以让自己更快乐和更有动力。我也结交了许多志同道合的朋友,在未来的生活中,我们可以互相协助,共同发展。

第五段:激发潜力。

假期教育是一个发掘潜力的过程,它激发了我的学习兴趣和创造力。在假期教育中,我明白了身体和精神上的平衡对自己的成长培养上的作用,我尝试着不吸烟和不喝酒,不熬夜和不使用手机来消磨时间。在假期教育的过程中,我发现自己可以做到更多,追求更高的理想和目标,这些精神激励让我在学习和生活方面都更有动力和信心。

总之,假期教育是一个寻找自我的过程。尽管付出了大量的时间和精力,但它带给我们的回报和收获是无法替代的。在假期教育中,我们不仅可以学习知识,还可以发掘自我潜力,提高自我修养,在未来的人生道路上走得更加坚定和自信。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇九

劳动教育是指通过实际劳动,培养和锻炼学生的动手能力、实践能力和生活技能,使他们能够逐渐适应社会生活,为未来的发展打下坚实的基础。劳动实践是劳动教育的重要环节,通过实际参与劳动活动,学生可以感受到劳动的辛苦和乐趣,体验到劳动的价值和意义。以下是我在劳动教育劳动实践中的一些心得和体会。

首先,劳动教育劳动实践让我明白了劳动的重要性。在过去,我常常认为劳动是一种繁琐而无趣的事情,但通过劳动实践,我意识到劳动是一种对社会的贡献,也是自我价值的实现。在参与植树造林的活动中,我亲手把幼小的树苗埋入泥土中,感受到了生命的力量和自然的伟大。同时,我也意识到劳动是一种锻炼自己的机会,通过劳动,我不仅可以培养动手能力,还可以增强体力和耐力,提高自己的综合素质。

其次,劳动教育劳动实践让我学会了与他人合作。在劳动实践中,很少有一个人能够独自完成一个任务。无论是田间劳作还是社区服务,都需要团队的配合和协作。通过和同学们一起劳动,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的建议,从而更好地完成团队任务。我还意识到,只有团结协作,才能取得更好的成果。在一次社区清洁活动中,我们分工合作,迅速又高效地完成了任务,让社区焕发了新的生机和活力。

再次,劳动教育劳动实践让我感受到了劳动的快乐。在劳动实践中,虽然有一些艰辛和辛劳,但我也获得了很多乐趣和愉悦。例如,在一次美化校园的活动中,我们用心布置了花坛,一朵朵鲜花在我们的呵护下盛开,校园变得更加美丽。我们感到非常欣喜和满足,也明白了辛勤劳动的回报是美好和快乐的。

最后,劳动教育劳动实践让我更加珍惜一切。通过亲身参与劳动活动,我深刻理解到了食物的来之不易,明白了水源的宝贵,也更加珍惜了自己的生活环境和社会资源。在一次实地调研中,我走访了一家农户,亲眼目睹了他们辛辛苦苦耕作的过程,才明白了每一口粮食的来之不易。这次经历让我对农民的辛勤付出充满了敬意,也让我更加珍惜每一次的用餐和学习生活。

总之,劳动教育劳动实践对于培养和锻炼学生的实践能力和动手能力非常重要。通过与他人合作,学会与人沟通和协作;感受到劳动的重要性和快乐,体验到生活的美好和珍贵。劳动教育劳动实践给了我很多宝贵的经历和体会,我相信这将会对我的未来发展产生积极的影响。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇十

这个假期,我参加了学校组织的劳动综合实践活动。这是一次别开生面的体验,让我真正感受到了劳动的重要性,同时也收获到了很多。

在活动中,我们到了一家工厂进行了四天的实践,主要是协助工人进行装配相关零件。刚开始的时候,我觉得挺轻松的,只是一个简单的拧螺丝而已。但是随着时间的推移,我的手开始觉得酸痛,腰也开始有些酸胀,我开始体会到了工人的辛苦。我问了下身边的工人,发现他们每天都需要完成大量的工作任务,往往需要一连几小时进行重复性的动作,让我心里倍感敬佩。

除了工作之外,我们还参观了工厂的生产车间,学习了一些相关的生产流程和技术。我发现,工业生产真的是一门非常专业的知识。整个车间都按照一定的标准来进行管理,以确保生产的效率和质量。这让我深刻地意识到,一个优秀的企业,需要一支专业的队伍来支持和保证。

此外,还有一些比较琐碎的工作,比如仓库的整理、设备的清洁等。这些看似简单的工作,实际上也需要我们耐心和细心去完成。在完成这些工作的过程中,我体会到了安静、单调、机械化的劳动也是非常重要的。它们就像生活中的点滴琐事,或许很微不足道,但是也是我们生活中最基本和重要的一部分。

总的来说,这次劳动综合实践让我真正认识到了劳动的重要性,并意识到自己还有许多需要努力的地方。希望在以后的学习和生活中,我能够继续保持这种精神,学习与实践并行,并为实现自己的目标而不懈努力。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇十一

每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持,有的家长手把手地教学生做菜,并希望孩子学做更多的家务活。孩子在参与中提高劳动能力,养成劳动的习惯,更重要的是体会家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了许多做饭小能手,他们做出来色香味俱全的可口饭菜。

这项活动他们懂得了父母的辛劳,知道自己作为家庭中的一员,参加家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事。很多孩子在收获卡中写到:做出一道可口的'饭菜真不容易,今后再也不挑饭食了。

也许在我们看来,孩子们做起活来笨手笨脚,也许孩子们做的菜令人难以下咽,但孩子们自身在活动中体验到了成功,体验到了快乐,在自主活动中劳动能力有所提高。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中,为学生们提供更多体验实践的机会。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇十二

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

假期劳动教育实践心得体会及收获篇十三

暑假三十六七度的高温,让人觉得头顶的上空仿佛罩着个大蒸笼。知了在此起彼伏的叫着,这是家乡特有的感觉。想起小时候的每个暑假,那些无忧无虑,没心没肺的日子。而蝉便是暑假那些记忆中不可缺少的部分。

蝉又名小唧唧,小的那种,这个名字应该是由它们的叫声得来的。我查了一下,它的学名应该叫蟪蛄。在我的家乡,主要有三种蝉。上面说的小唧唧是一种。还有一种和它外形很相似但体型较大的,就是大家一般所说的那种,学名应该叫黑蚱蝉。不过在我们那儿有很多不同的名字,如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大,麻(应该是爬拉猴、知了猴的音变)等。还有一种和小唧唧体型差不多,但身体稍显绿色,我们叫亚服亭(似乎也是由其叫声而来),学名应该是qi。

虽然在家乡每年都能看到很多蝉,但到现在为止我也说不上来蝉会在几月份的什么时间从地下钻出来,只知道是在夏天。很多时候,第一只蝉都是在不经意间出现的。然而,它的第一声鸣叫便能给你带来无限惊喜,将你的全部注意力吸引过去。还有的时候,是你正在已经没水但还湿润的河床上挖洞时看到小飞拿着粪铲子,问他要干嘛,答曰深小唧唧,你才突然意识到:哦,已经小唧唧了。

好吧,情不自禁的小小感慨了一下,离乡求学这么多年,这是我对家乡最深切的眷恋,也或许更多的是对小时候的怀念吧,更或者是对现在生活的不满吧。

曾几何时就再也没了暑假的感觉,几乎每个暑假都是被各种各样的学习填满着。后来上了大学虽然没有了中学时代的忙碌,却又多了一份空虚。于是决定这个假期一定不再虚度,大三了,总该为毕业做个打算。算是很幸运吧,机会就很轻易的来了。偶尔在校内网上浏览,便看到了家里招假补习班代课老师。抱着很怀疑的态度,我打了负责人的联系电话。电话里听得出对方也还是个大学生,虽不是很顺利,但他也答应了给我个机会,只是能不能胜任还得看表现。

在我心中教师一直是一个崇高的职业,在学校里,教师是学生最亲近最尊重的人,学生具有天然的“向师性”,教师往往成为学生最直接的榜样。教师的崇高人格,就会像一丝丝春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响着学生的人格。这是我一直梦寐以求,也是我对人生的职业规划。于是,我欣喜着能有这样一个机会,也在心里期许着我一定得到这份工作。

期待。

好不容易盼到了回家的日子,而令我没想到的是,当我还在回家的路上时,负责人就尤为着急的要求尽快报道,进行试听课程,真的是措手不及,本以为还可以有时间回到家好好调整几天,再好好备课,为我的第一次面试做最充分的准备。那时的我心里真的是七上八下,总觉得没底气。但最终还是经过二十多个小时的长途跋涉,顶着两个黑眼圈,还有一身的疲惫走上了试听的讲台。真有一种豁出去的大气,而当你真的把自己豁出去,有一种激情支持着你,它真的可以战胜生理上的客观条件,而去坚持着完成自己的目标。我们有时候太过于心疼自己,好多东西坚持不下来,需要的是一种热情,是一种执着的热情。如果能克服自己,也便克服了所有的困难。

就如我所要求自己那样,我得到了负责人的认可,得到了这份工作,我欣喜万分。但一天两夜的长途颠簸让我实在无力支撑,半个小学期以来对家人的思念也让我迫不及待的回到家里,再三请求下,领导终于答应让我回去休息,但第二天早上七点之前必须出现在补习班。怀着满身心的疲惫回到家里,无论多大,无论走到哪儿,家还是最安心的地方。半年来备受失眠神经衰弱的折磨,而那一夜便是我这半年来睡得最安稳的一觉。

疲倦。

第二天早晨六点就起床了,当然还是因为第一天正式上课的新鲜感所使吧,虽然还是浑身的困乏,但依旧是满怀激情。而当真正开始了,走进了课堂,却发现并不是我所期待的那样。首先是生源问题,我所在的小县城,就只一条街上就有四个补习班,因此在我去的第一天才总不到三十名学生。

同负责人有了进一步的了解,才知道他也不过是一大二的学生,而所有的一切筹备工作也全部是有以他为核心的几名跟我同龄的同学一起创办的。看着他眼里布满的红血丝,我知道,他的疲惫一点也不比我少。就是那一刻,我决定这个暑假一定要把这件事做好,他们都是跟我一样大二的学生,为什么他们能做到的,我就不能,为什么他们该有的精力,他们该承受的责任,他们所拥有的激情,对人生的规划,在我身上却体现不出来。我被他们所感染着,心里也暗暗告诉自己,即使这个暑假没有一点点报酬,我也要认认真真的做好这份工作,我想用行动支持他们,有种惺惺相惜的感觉。

总共不到三十名同学,划分好班级,有的班级甚至只有两三个人。我所代课的班级为四五年级和高一高二的英语课,一天总共四个课时,一天下来,虽有我的新鲜感支撑着,但还是觉得很累很累,我丝毫没有因为学生少或者是疲惫而减少一丝的热情。晚上我们商量着必须继续扩大生源,利用晚上人们在外乘凉的时间段做宣传。虽不是我工作范围,但如果我不去参加招生工作,总有些坐视不管的歉疚感。于是承受着前两天坐车的疲惫,以及白天一天的课程压力,我还是跟随他们一起走上了街头。发传单,是我们要做的主要工作,还要耐心的讲解。三个小时的时间,我一刻也没休息,不停的说不停的解释,那是半年来第一次说这么多话吧,功夫不负有心人,我看着报名单上越来越多的人更加有兴致,第一天下来,我们竟招了二十几个人。当然其实也不乏遭别人白眼,最令我觉得伤心的是,当我告诉他我们是大学生辅导中心,全部是有大学生代课辅导时,其中一位家长竟然说,“什么大学生,全是骗人的,拿学生证出来看看。”然后扭头就走了。我当时真的就想追上他,然后把学生证亮出来,给他一番理论。后来我平静了自己,总算明白了,不是非要让别人理解自己的所做,也不是什么都非要解释。有些人不理解,也就没必要解释。

晚上十一点回到学校,我才发现所谓的卧室便是教室,所谓的床铺便是上课用的桌子,把四张桌子拼在一起也便成了床铺。在没精力去计较什么了,也更别提那些在学校在家里的日子,晚上睡觉前先附个面膜,再做个瑜伽健身操,各种奢侈,各种享受,晚上好不好还能失眠。而此刻我便什么想法也没有了。我只知道,第二天早晨醒来时脚上的鞋还都没脱,手里还拿着招生的宣传单……早上六点半便有学生来上课了,当然我的床铺即桌子就要撤离了,草草吃完早饭,便开始拖着比前天更疲惫的身体开始上课,我意识到自己昨晚整整在街上站了三个小时。

收获。

跟这些学生相处,不自觉自己也想起了那些时候的自己。在小学生的课堂,想起了小学时候的无忧无虑和那些单纯的记忆。而在高中的课堂上我也还能感受得到刚刚脱离的那些高中的日子,郁闷,压抑,紧张,疯狂,还有现在怎么找也找不回的充实。晚上便又开始我的招生工作,这次与前一天截然不同了,仿佛所有的疲惫都在这一刻全都汇集起来,再怎么坚持也没有想说的力气了,于是坐在那一群在路边乘凉的人们中间,我拿着一沓传单,再也不想起来了。曾经的街角拐弯处有我无数个浪漫场景的设想,却从未有过如此狼狈的画面情景。那一刻,我觉得我就像是一条疲惫至极的流浪狗,那样的落魄,那样的悲惨。也或许这就是所谓的生活,至此我还可以选择,我可以选择回家,不再继续这份工作,继续过自己养尊处优的生活。可如果是自己真的参加工作呢,或许还有比这更落魄的境遇,比这更艰苦的条件,我还要逃避吗?逃避去哪儿呢?就这样想着想着,我竟在路边睡着了,直道同事们来找我。又是疲惫的一天,可我坚持着,我相信我能胜任的,我告诉自己这不算太艰难。

补习班的工作渐渐步入正常的轨道,我们成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排,还有渐渐的体力的回复,让我对这份工作应对自如。本就很扎实的英语功底,再加上我很能体会学生的心情,也让我很受学生们的欢迎。天气依旧炎热的,但当你把注意力转移时也就没那么难过了。转眼间一个月的代课实习就要结束了,最难平复的是离别。那些马路上发传单的时刻,跟学生们谈心的场景,呼呼的风扇下上课的画面,还有睡了一个月的桌子……都是那么清晰地记忆,不忍离开却也终将离别。最后的结束总结会上我们彼此都留下了最真挚的感言,我相信那是混杂了我无数感触的记忆,一个蝉依旧在叫的暑假记忆。

这次的暑期实践让我对自己的人生规划有了更进一步理性认识,大三就要到而来,即将毕业,面对自己的就业问题,我想我有了更坚决的答案,我爱教师这份崇高的职业,我有着极大地热情,体会到那份职业的严肃性,和它所需要的责任心。我想我会更加努力的完善自己,让自己成为一名真正合格的老师。

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