科技冬奥纪录片心得体会和方法 有关冬奥会的纪录片(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法一

骑着共享单车在街上畅行，两旁的绿化带快速地从我身边后退，一阵风轻轻地拂过，一丝凉爽的感觉涌上心头，不禁觉得有几分惬意。

共享单车，年轻人们时尚潮流的化言词。一辆单车，一部手机，就能让你轻松自在，不用忍受徒歩行走的劳累。只要你在手机上下载关于共享单车的app，输入车号，便可以骑走了。正因为共享单车的使用方法简单便捷，所以深受人们的喜爱。

有一天，我和朋友准备出去玩，可那时又是堵车的高峰期，马路上的车辆闪烁着车灯，密密麻麻，堵得水泄不通。如果坐公交或让爸爸送我，一定早过了约定时间。这时，电视中正播着＂倡导低碳生活＂的新闻。唉，＂低碳生活＂，我可以骑共享单车去呀。

于是，我拿着手机，来到小区楼下的＂共享单车停放区＂，打开＂永安行＂app，输入车号，便骑走了。骑在马路上，非机动车道上的人廖廖无几，一路畅通，不一会儿，就到了约定地点。此时，朋友也骑着共享单车到达目的地我们相视一笑，付了钱，不禁憾慨道：＂共享单车可真是方便啊！这一次我亲身体验了共享单车的快乐。共享单车不仅能够减少对环境的污染，还能很好地锻炼身体，可真是一举两得啊！

“感恩的心，感谢有你”每每听到这首歌，我就想起了我们的共产党。党提出了非常多对人民有利益有好处的政策。＂低碳出行，环保从你我开始＂，这条政策完全是为人民的生活着想的。我们要积极地号召共产党的政策，听党话，跟党走！

中国近年来科技发展突出猛进，这都是党的正确领导，＂没有共产党，就没有新中国＂，这句话很好地体现了共产党的重要性。从1920年共产党成立起，成立xx周年时全面建成小康社会，这是党的伟大目标。到本世纪中叶中华人民共和国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这也是党的伟大目标。

党，能改变我们的生活！

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法二

从远古的人类钻木取火到四大发明；从张衡的地动仪到祖冲之的《圆周定律》、从贾思勰的《齐民要术》到张仲景的《伤寒论》等等，再到‘神舟六号’和‘神舟八号’的顺利飞天，无不体现出劳动人民的聪明才智，无不体现出科技发展的日新月异。

现代的科技发展迅速。“千里眼”，“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是，它们需要电来发动，电煤所排放出来的二氧化碳，是极不利于人体的。

今日我们中国的科技正在腾空飞速发展，从各处都能看出来中国的科技变化，象以前没有电脑，此刻大家不光有电脑还有液晶显示屏，变化的东西还有地铁和火车......其中变化大的还是火车。

听爷爷说，他小的时候火车和飞机还有轮船什么都没有，那时仅有煤球火车，需要人把煤一铲一铲扔进燃烧箱里才能使火车动起来，一趟下来人都快累死掉了!还需要很多人力。可此刻就不一样了，只要在起站把油灌满就能够直接到终点站了，比以前方便多了。据说外国高科技的火车是不用油的太阳能火车，太阳能火车它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳的光做燃料的，这样既无污染有很省能源，雨天火车也照样能开，它使用晴天吸收的太阳光作为材料。火车作为交通工具之一，最大的变化还在于速度的提高，原先从重庆到要湖南要10几个小时，此刻只要7、8个小时，大大方便了旅客;车厢里的小电扇改成空调装置，使旅客感到舒适。

在20世纪，人类发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视……，这些物品使现代人的生活既方便又丰富多彩。以前远隔两地的亲人要经过书信才明白对方的消息，而此刻两个人远隔千山万水，只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了，在现代社会中，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分比如：爷爷奶奶如果生了病，只要打个电话，觉得不是很严重的病，就提醒他们该吃什么药，或该注意些什么就行了。

有了电话还不够，人类还发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑则又能够进行文字沟通，还能够在网上看见对方。如果有什么节日，发一个e-mail，几秒钟对方就能收到，既能够节俭纸张，还能够快速让别人收到。

在新的世纪里，现代科技还将会继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。此刻的科技越来越发达，如果没有丰富的知识，是不可能赶上“时代”的列车，我此刻要打好基础，努力学好科学文化知识，为祖国繁荣发展奉献出自我的一份力量！

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法三

今天之21世纪乃是一个科技与信息快捷发展的时代，各种科技产品多多矣。惜哉，我却是一个“井底之蛙”，所以不能全面的论诉科技之利与弊，故此文只论诉手机互联网并网络文学之利与弊等，还望读者体谅！

在十多年前，此乡村有手机的人、寥寥无几。如果某家有亲人外出务工，多是以书信往来为主。

好比：在当年、我们家的街坊，有一子外出务工，有一天来信，然而他们并不认识汉字，没措施，他们只好将书信拿给我父母看、并将其内容读出来。书信阅读几行，其母眼泪外流。我至今依稀记得，那封信的文字算不上华丽或者漂亮甚至有不少的错别字，但看得出来每个字都是其子居心书写的。

今天的人们早已不必写信了，因为我们有手机、电话等各种通信工具。像以上所叙述的情形仿佛已经成为历史了、一去不返了。

那么手性能彻底代替书信吗？我的谜底：不可。

手机等通讯工具，的确为我们的生活带来了良多方便与便捷。但我不禁要问，我们是否已经匆匆地忘却了中华民族的书写文化呢？今天每到过春节时，我们的手机或qq上总会收到各种祝愿的信息。试问：你是爱好收到通过手机的方式发送祝福信息，还是原意收到通过书写的方法发送祝福信息呢？如问我，选其后者。

通过手机等通讯工具，发送的祝福文字，只能算是“逝世文字”，根本无法将你的情感完全传递给家人或朋友。只有通过亲身书写文字，把你的情绪完全融入到书信的字里行间中去。通过一笔一划的书写，把你对家人的挂念、朋友的友谊完全融入其中。而这是那些冰冷的通讯工具无法代替的事情。

所以，如果有时间、请多给家人或朋友写写信吧！哪怕只是写不发也好，因为书信可以寄托你的感情。

今天的中国简直人人一部手机，甚至一人多部手机。各种名牌层出不穷，消费者不惜破费重金购买一款“苹果”手机。从好的方面来看：证实中国人有钱了，领有一部高级手机，不再是幻想。从不好方面来看：是否也证明了，我们的某些消费者不够理性呢？当然了，我并不是说，我们的消费者不应该购买那些高品位的手机。手机研制出来自身就是为人类服务的，所以我们的花费者购买那些高档手机本无可非议。我只是盼望我们的消费者在购物时，是否应尽量感性一点呢？不要太重视外表的富丽，尽量购置实用一点的商品。有时候，表面地华美会诈骗我们的眼睛，而适用才是真正的实惠。

说到实用，不得不说说今天的中国学生。小小年事就向父母索要手机、电脑等各种科技产品，岂非他们要这些东西有用么？也许吧？但大多数学生恐怕另有目的，详细什么目的、我不得而知。但据我猜想，起因大约以下几点：

1、虚荣心

2、攀比之心

3、贪玩之心

以上三点不知是否准确？权且当它正确吧。

如果你的孩子真有以上三点的毛病，还请你耐心教导之。其实关于学生在校期间，到底能不能占有手机始终存在诸多争议……关于这个问题，我的倡议是：看学生对手机的认识水平而定，看他对手机是否有清醒的认识。

跟着电脑遍及与互联网的发展，我们的眼界变宽了，我们可以通过电脑在网上接触到信息与文明，尤其是通过阅读更可以让我们增添很多常识。上网各种书籍多不胜数，但我却发明了网络阅读的一个弊病，那就是不便利。比方：我看“四书”之《大学》，此书虽已读过几遍，但仍旧有大局部处所未曾弄懂，当然，这和自己天资愚钝也许有关联吧。如果有一套实体本“诸子百家”那么该有多好啊，惋惜没有，如果购买必定价钱不菲，所以还是先在上网读读吧。像我这样天资迟钝的人，读这种经典书籍，如不翻阅几十遍上百遍、是难以读懂的。

网络阅读的利是：内容丰盛，免费阅读。

网络阅读的弊是：不能随时随地翻阅，冰凉地机器无奈将作品字里行间、以及之外的内容传递给读者。

而这些实体书可以做到。试想，晚上你坐在灯光下，手里拿着一本你无比爱好的书，泡上一壶清茶，渐渐地品味，当眼睛疲劳时，微微地把书放在脸颊之上，书纸地幽香搀杂着一些茶叶的香味，缓缓地漂进你的鼻孔，好惬意啊！人生诺如斯，夫复何求焉！

其实真正的读书人，还是以读实体书为主，那些文学大师、历史学家、文化名人，那个人家里不是满房子的书籍啊，但如果想购买那些书籍，那么一定要有恰当的经济作为基本。

谈到网络浏览就不得不说说网络文学，网络文学的历史大概二十年左右，网络文学的崛起是以诗歌开端的，但发展到今天似乎已经变质了，今天的网络上各种小说，简直多不胜数、劈天盖地，简直有点泛滥成灾了，当然，此说兴许有点夸张或重大了，但此景象确实不利于网络文学的发展与进步，因此，网络文学的改造火烧眉毛了。

要改革，首先就要找到此网络文学的缺点，而毛病就在于那些所谓网络“作家”，只寻求作品的数目，而不顾其品质。今天的网络文学，作品固然多不胜数，但能称得上文大名著的作品，几乎没有。在我看来，真正能称得上文学名著的作品、仅一部罢了……那就是“当年明月”所著的《明朝那些事儿》可惜这样的书，太少太少了。大部门“作家”所写的小说都是充赤着暴力、色情等不良信息的作品。对此我无能为力，我只是想对那些网络”作家“和网站的治理者说：为了下一代：请你们”手下留情“，尽量不要发表这样的不良文字，儿童是祖国的未来，请你们不要再毒害他们，他们还太孝心智尚不成熟，分不明白那些东西该看，那些货色不该看。

你们也有孩子或行将为人父母，我想，你们也不想自己的孩子被这些不良文字所害吧，那么就请你们”手下留情“吧，由于为了下一代！让我们独特尽力吧！还网络文学一方净土吧！给下一代发明一个良好地成长、学习的空间吧！

现在中国的网民越来越低龄化，四、五岁就要上网，当然，他们上网天然不是浏览什么消息或新闻，其目的只有一个……玩游戏。一开始玩小游戏，但慢慢地就会上瘾，最后不能自拔,超变连击。因为他们太小，基本没有自控才能。

假如孩子已经上网成瘾，作为家长仍是要耐烦的领导他，不要应用暴力，因为那样只会使事情越来越糟。

如家长已经发现孩子上网成瘾，一开始应试着和他约法三章。如：学习完成后才干上网，如果学习成就有所进步、可以增长上网时间，天天上网时段加以固定，上网时间加以限度。家长还应告知孩子，电脑的功效是什么，让孩子对电脑有苏醒的认识，明白地告诉孩子，电脑是赞助人类学习、进步的工具，而不是游戏机,卷板加工。

说到这里为读者讲一个小故事吧：

我父亲完整不懂电脑，每次当我坐在电脑屏幕前时，他总会说：”你又在玩电脑，你完了，你已经上瘾了。“说瞎话，最初听到这句话时，我心里十分不舒畅，但现在我释然了。父亲要说我在玩电脑，就让他说吧，只要我知道自己没有上瘾就行了，又何必在乎别人怎么说咧。有几回晚上父亲下楼来，都发现我依然在电脑屏幕前，但他又怎么会晓得我仍然在阅读咧。

我想，我们是否应当时常为本人生活在科技与信息疾速发展的21世纪，而觉得幸运呢？回望历史：“半部论语治天下”的孔丘，有我们幸运吗？没有。孔丘所生活地时代能读的书几乎寥寥无多少，而我们今天却可以博览群书。“斗酒诗百篇”的李白，有我们幸运吗？没有。他虽有“生成我材必有用跟我辈岂是蓬蒿人”的英气，但毕竟郁郁不得志，不能报效国度，而我们今天却可以通过学习以到达，上以报国、中以齐家、下以破行的目标。那些古代的人物不我们荣幸，但绝不影响他们成为一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能够实现的事件，那么我们生涯在21世纪的人，为什么不可以去完成它呢？

作为今天的中国人，也应有“当今之时，舍我取谁”的霸气。实在任何科技产品的发展，都是辅助人类提高的工具，咱们要爱护这个巨大的时期，以增进我国更好、更快的发展。

至于科技的利与弊，其实全于在人类自己，科技都是人类所发现的，所以将科技用来服务人类、它就是利，反之，等于弊。事实上，这世间的任何事物都有两面性，有利地一面就是必会有弊的一面。而这所有的决议者全在人类，一台电脑在你学习时，它就是工具，而在你游玩时，它就是游戏机。物尽其用，任何科技产品只有做好其本职工作，即是对人类最好的服务。

尤其是对今天的年轻人更要有所意识，国学巨匠梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国先进，故本日之责任，不在他人，全在我少年。”是的，今日之义务，不在他人，全在我少年。因而，各位年轻友人们！请少玩一些游戏吧，因为你们当初玩游戏、当前就只能游戏人生了。请不要对生活有所懈怠，赶快举动起来吧，《义勇军进行曲》时刻在提示我们要居安思危，国之未来在于少年，少年之未来在于现在。我们应该放松时光好好学习，以待未来能更好的为国服务。国之将来不在别人，全在我辈！各位年青朋友们！让我们大声的呐喊起来吧！当今之时，舍我取谁！

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法四

今年全市农民科技教育培训工作的指导思想是：以科学发展观为指导，认真贯彻省、市农村农业工作会议精神，紧紧围绕我市现代农业发展需要，解放思想、创业创新，完善农民培训机制，加快现代职业农民(农村实用人才)培养，在农业“两区”建设人才、农村实用人才、农业创业创新人才培养上实现新的突破，为现代农业和新农村建设，为农业增效、农民致富，为发展作出新的贡献。

一、工作目标和任务

1、农业大、中专“双证制”学历教育。一是积极配合市、县(市、区)农办做好大专涉农专业学历招生工作，配合浙江农林大学做好农业领军人才培养工作;二是完成农广校种、养和涉农专业学历招生1000名，确保完成800名。培养的重点对象是具有大专、高、初中文化，年龄在45岁以下的农村经济合作组织、服务实体和农业产业组织的骨干，农业科技示范户、农业种养大户，乡村干部、非农业专业回乡创业大学生和大学生村官等。

2、农业特有工种职业技能鉴定培训。计划完成1500名，确保完成1000名，并取得职业资格证书。培训的重点对象是具有初中以上文化，年龄一般在55岁以下的农产品经纪人、农民专业合作社经营管理骨干、农业种养大户，农村能源、农机操作与维修、植保、村级动物防疫等领域从业的职业型农民。通过从农业专业技能培训到农业特有工种职业技能培训的转变，来进一步实现农民科技教育培训重心的战略性转移。

3、农村实用人才(包括农业专业技能)培训。计划完成20xx0名，其中农村实用人才培训120xx名，农业专业技能培训8000名。培训的重点对象是种养能手、捕捞能手、加工能手、企业经营人才、农村经纪人、农民专业合作组织带头人、技能带动性人才、文体艺术人才，农业科技示范户、农业种养大户，乡村干部、非农业专业回乡创业大学生和大学生村官等。

4、组织现代远程教育培训。一是市本级举办“农业大讲堂”宣传培训活动3-6期，培训农民10-15万以上人次;二是县(市、区)举办“农业专题”宣传培训活动20-30期，培训农民30-40万以上人次。

5、举办第二期回乡创业大学生创业指导培训班。培训内容包括现代农业建设、农产品营销、合作社建设、农业品牌建设、农作制度创新、农业项目组织实施等课程。继续探索回乡创业大学生向农业创业领军人物(现代职业农民)转变的培养工作，通过双学历教育，提高他们农业专业知识水平，成为新一代职业农民。

二、工作要求和措施

1、解放思想，提高认识。根据面临的形势和困难，我市农业部门及其培训机构必须提高对农民培训工作重要性的认识，坚定信心，解放思想，振奋精神，进一步增强机遇意识、创新意识、责任意识，增强做好培训工作的使命感。

2、加强领导，健全机构。要继续加强对农民培训工作的领导，把农民培训工作列入全局工作之中，决不能视作可有可无、无足轻重的工作，分管领导对这项工作更应该倾注必要的精力，主动听取培训部门的工作汇报，共同研究培训工作;要努力争取，使现有职能、任务与机构、人员编制严重不适的状况得到改善。

3、深入调研，周密部署。深入调研农村社会经济发展、现代农业发展和“两区”建设对农村实用人才、现代职业农民、大学生村官和大学生农业创业人才的需求，全面了解这些人员对教育培训内容的需求，实现农村农业发展需求与个人教育培训需求的对接，在此基础上制定好“”农民科技教育培训规划和年度培训计划，部署组织培训工作。

4、强化协作，形成合力。根据现有培训工作体制与管理职能，我们要主动积极加强与当地农办、财政局等有关部门的联系，及时沟通、汇报工作安排与实施情况，取得工作支持;同时加强农业局内部各机构的协作沟通，形成外部与内部的工作合力，为培训工作创造一个良好的内外环境。

5、创新机制，强化管理。创新机制是破解难题的重要抓手。要通过联合办学来解决农广校人手不足和师资匮乏问题;通过送教下乡来解决到课率低的问题;通过建立教学培训实习基地来提高培训的质量。农村实用人才培训、农业特有工种职业技能鉴定培训，更需要机制创新。要强化管理，完善并执行好培训经费使用管理制度、《阳光工程培训实施方案》等各类培训项目管理实施制度。要加强培训典型和培训成果的宣传，争取党委、政府及其有关部门和社会各界的关注和支持，充分调动农民参加培训的积极性。

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法五

甲方：____________

乙方：____________

一、因甲方______科技有限公司需要，特向乙方订购甲方所需的绿化苗木，经双方多次协商，签订供货协议如下：

该合同总价款为合同签定暂定价，实际数额以乙方进场亩木数量据实结算。

二、供货苗木质量

乙方必须按质按量供应甲方所订苗木。乔木包装好土球。苗木到达现场后以合同中规定的规格严格验收，对不能达到要求及土球太小或脱水严重影响成活的，甲方有权拒收，并扣除其不符合质量部分的苗木款，以上苗木乙方不承担苗木成活。

三、供货时间

______年______月______日以前到货，因季节的原因如下雨，公路特殊情况不可抗拒因素供货期顺延。

四、付款方式及时间

待乙方供货到现场验收合格后，在一周内甲方付苗木总款的50%，其余50%在60天内结清。

五、其它

供货期间，甲乙双方应密切配合，若有未尽事宜，双方共同协商解决，作为补充协议附后。甲乙双方如有不履行协议造成损失的，违约方应承担相应的法律责任，如发生经济纠纷且造成严重后果的，双方持合同及相关文件提交______仲裁委员会裁决。

六、本合同一经双方签字后即生效。本合同一式四份，甲、乙双方各执一份。

甲方：____________乙方：____________

代表签字：_______代表签字：________

电话：____________电话：____________

日期：____________年______月______日

关于科技冬奥纪录片心得体会和方法六

根据《中华人民共和国民法典》，___厂(委托方)委托___(受托方)，由____公司作保证人，完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容：

2.技术经济要求：

(1)技术要求：

①______

②______

③______

(2)经济要求：

①______

②______

③______

3.计划进度：

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式：

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算：

(1)经费：________

(2)物资：________

6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用;受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下：_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注：当事人可以对技术成果的归属作出约定，未做约定的属受托方所有，委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方：

委托方：_______受托方：________

法定代表或负责人：______法定代表人或负责人：______

保证人：__________

法定代表人或负责人：________

主要研究人员：_________

本合同签订于____年__月__日