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消防员学先锋心得体会和方法 消防员学先锋心得体会和方法总结(九篇)

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消防员学先锋心得体会和方法 消防员学先锋心得体会和方法总结(九篇)
2023-01-10 22:44:47    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写消防员学先锋心得体会和方法一

33. 学一分消防知识,多十分平安保障。

34. 依法监管,消除安全隐患。

35. 天晴物燥,小心"火祝"。

36. 人人把好防火关,有备无患保平安。

37. 做好防火工作,全家幸福快乐。

38. 火灾远离家庭,幸福平安一生。

39. 防火装心间,一生保平安。

40. 火灾无情,防火先行。

41. 用火不预防,失火就遭殃。

42. 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

43. 安全用火,幸福你我。

44. 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

45. 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

46. 远离火患,幸福平安。

47. 要想人财安,防火位居先。

48. 防火人人抓,幸福你我他。

49. 消防连万家,安全你我他。

50. 一定要把火患消灭在萌芽状态。

51. 消防安全和减灾关系到全民的幸福和安宁。

52. 消防安全教育,要从孩子抓起。

53. 消防保平安,千金及不上。

54. 生命无价,平安是福。

55. 消除隐患确保生命财产安全。

56. 消防事关你我他,安全系着千万家。

描写消防员学先锋心得体会和方法二

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。

这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对资料、远教育室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

描写消防员学先锋心得体会和方法三

学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

(一)组织到位,加强协调

一是调整了学校消防安全工作领导小组:

组长:齐登焕、王雯

副组长:王兴云为

组员:齐营、郑强、张文秀、徐静、杨洪越、谷亚玲

二是明确分工,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理,教导处负责消防安全内容的课程安排学习。

三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

(二)监督到位,形成合力

一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,总务处主任郑强任组长,成员为家长委员会委员、年级主任,定期召开联席会议,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱,开通了校长热线,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

(三)制度到位,扎实推进

制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

(一)管理流程标准化

我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式,编制了《校园安全管理手册》。内容由两部分组成:一是“发现问题——形成案例”,将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例,引起全校教师警示;二是“制定流程——明确职责”,根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

(二)隐患排查日常化

学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度,每天由5名教师在各个岗位值班,并任命两位安全督察员,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

(三)整改督办规范化

对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

(一)设施防范

一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,消防栓16个,灭火器20个全部完好。另外红外线11个,对射4对,摄像头21个,实现了校园内监控无死角,更好的保障了发现各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发现,学校教学楼的线路相对老化,正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

(二)教育防范

一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题,采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

(三)管理防范

一是学校常年坚持全员值班、护导、清校制度。每天由值班教干负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校进一步完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

描写消防员学先锋心得体会和方法四

1、火警电话119要记牢。

2、加强消防宣传,提高消防意识。

3、大意一把火,损失无法补。

4、人人关注消防,处处清除火患!

5、防火工作莫放松报警早,损失少。

6、人人知防火,户户齐欢乐。

7、消防安全齐参加,预防火灾靠大家。

8、齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园防止火灾。

9、隐患险于明火,防范胜于救灾。

10、学一分消防知识,多十分平安保障。

11、普及消防知识,增强防火观念。

12、实行防火安全责任制。

13、消防事关你我他,安全系着千万家。

14、火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

15、平安到永远过年过节乐融融。

16、时时注意安全,处处预防火灾消防进家园。

17、共创和谐社会,关注消防安全!

18、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

19、人人防火,户户安全。

20、安全系着千万家防范火灾,人人有责。

21、坚持专群结合的消防工作原则。

22、消除隐患加强防火管理,不准违章动火。

23、责任重于泰山消防连着你我他。

24、平安幸福靠大家消防事关你我他。

25、防火安全无小事,时时处处需留心。

26、贯彻消防法规,落实消防责任。

27、贯彻《消防法》做好单位消防工作。

28、明确单位消防责任,实行严格管理。

29、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

30、人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾

描写消防员学先锋心得体会和方法五

1、直接对商场消防主管负责,定期开展以防火、防盗、防治安灾害事故、防止犯罪为主要内容的“四防”活动,并定期进行消防安全检查,消除隐患因素。

2、负责实施对商场消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养和点检,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

3、负责日常安全、防火检查和安全隐患整改工作。

4、按照消防安全规定做好装修现场的消防安全检查工作。

5、掌握处置突发性火灾的救援工作,熟悉消防灭火设施的使用。

6、按照消防工作计划执行各类消防演习配合其他部门做好消防设施设备的点检工作。

7、负责对厂商二次装修的现场消防部分按物业手册进行管理、监督及验收工作。

描写消防员学先锋心得体会和方法六

11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

组长:xxxx校长

指挥:xxxx平副校长

副组长:xxxx和各年级中心组成员

组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

1、疏散路线和集合地点:

基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级

1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

高二年级

1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

高三年级

1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

2、逃生活动的程序:

(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

3、安全要求:

(1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

4、现场各负责人:

(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥

高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥

高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥

(2)各楼层楼梯口协助学生疏散

描写消防员学先锋心得体会和方法七

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的`,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

总 指 挥:刘广春副总

副总指挥:杨凤芝经理

成 员:于振洋 王全来 李会国 刘建峰 刘新宇 张建立 吴少江 井少伟 曹振东 李福东 梁宏毅

消防员着装要求:工作服或棉服 臂章 指挥旗 哨子

1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员:公司全体员工

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

演练前应进行一下内容讲授;

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

1、9:20 全体员工进入演练状态。

2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关,

2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

通报以下信息:

a)公司名称:

b)公司地址:

c)火灾情况:着火物资及火势大小

d)联系电话:公司座机 本人手机

在回答了"119"的询问后方可放下话筒,梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成,回紧急避难处集合,负责整个演练拍照工作。

3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后,发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。

4、 王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

5、9:35 其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。

6、 9:40 王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于振洋核实后向刘总报告情况,请领导指示。

7、 9:40 王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

灭火演练:

设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

10:00 全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

10:30 由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)

全体消防员进行现场清理工作。

消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。 于振洋做出消防演练总结报告。

描写消防员学先锋心得体会和方法八

消除火患,国泰民安。

多一些消防知识,少一分火灾威胁。

普及消防知识,传播消防文化。

消防安全进农村,共筑平安防火墙。

强化消防宣传,普及消防知识。

消防通道似血管,堵了通道命危险。

为预防火灾、减少火灾危害,请时刻注意防火。

防火人人抓,幸福你我他。

火灾无情,警钟长鸣。

远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

过年过节乐融融,防火工作莫放松。

学一分消防知识,多十分平安保障。

火灾远离家庭,幸福平安一生。

有危难急事,找消防战士。

爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

抢险救援,为您服务。

家庭防火多注意,煤气电源勤检查。

发生火灾要互助,老人孩子别不顾。

冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

描写消防员学先锋心得体会和方法九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是504班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《消防安全,从我做起》。

你们知道哪月哪日是消防日吗?对,11月9日。你们还知道世界上最宝贵的是什么吗?对,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏、消防安全意识的淡薄总能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;xx年6月10日,广东省xx市华南宾馆发生火灾,大火造成31人死亡、3人重伤;xx年1月26日凌晨1时30分,xx市xx镇一家庭小作坊发生火灾,造成13人死亡,5人受伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是因消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?

作为中小学生,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现有损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故便也有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到石油气味,千万不要开灯。因为石油气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。值得提倡的是,我们学校每学期都会开展消防疏散演习,同学们也掌握了一定的消防知识。但我们的老师和同学还要增强意识,随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。

根据我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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