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数控加工实习一周心得体会和感想 数控机床加工实训心得体会(九篇)

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数控加工实习一周心得体会和感想 数控机床加工实训心得体会(九篇)
2023-01-11 03:04:33    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关数控加工实习一周心得体会和感想一

您好!

我是xx职业技术学院数控加工专业xx届的学生xx,现得知贵单位招聘,特拟此自荐信推荐自己,我相信我扎实的专业知识、开拓创新的热情和踏实进取的作风能得到您的赏识,以下是我的自我介绍。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不断追求,促使我不懈地努力奋斗。我力求自己成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计基础和《机床电器》等基础与专业课程的学习,并参加了数控铣床、数控车床、普车、普车的实训,取得高级数控铣床和中级数控车床等级证书。我以理论结合实际的思想指导学习,取得了不错的成绩。现在的我已具备了较强的理论知识和动手能力。

我深深认识到社会和企业的发展需要综合素质的人才,因此在学好本专业知识的同时,积极地从各方面锻炼自己,让自己综合发展。大专毕业时我就到阎良弗莱公司实习6个多月。我认真、积极、负责的做事态度得到了广泛的好评。在电脑方面,我已填补了过去的空白,从入学前的一无所识,到现在已能对在学习各类知识的过程中,我更注重的是学习方法的培养,这将有助于我以后更容易地学习新知识、接受新事物,从而能使我更好地学习和工作、更好地与四海同仁一道,共创贵公司辉煌的明天!

四年专业知识的所学,是为了能胜任贵公司的工作而准备。我在为挤身成为贵公司的一员而努力,希望得到贵公司同样热情的回应!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年x月x日

有关数控加工实习一周心得体会和感想二

尊敬领导:

感谢你百忙之中阅读我的自荐信。

我叫xxx。毕业于20xx年6月在xx大学数控机床专业。

大学期间,勤奋学习,成绩优秀,并获得学校奖学金。通过考核并获得auto cad 国家证书,数控车工高级证书。熟练掌握siemens数控车床原理及加工工艺、了解机床电路及电气控制原理。了解mastercam软件,以及熟悉整套模具制造与加工(包括钳工)工艺;能够熟练地操作数控车床、数控铣床、电火花机床、线切割机床、手动车床、手动铣床、钻床进行加工,有数控车床中级证、数控铣床高级证、电工中级证、钳工工艺中级证。

在两年的大学生活里我学习很努力,对于理论我善于思考,多问多学,对于实践我能吃苦,任劳任怨。所以在班里一直是10名的行列中,在节假日及寒暑假一直在外打工,一年时间挣了6000多元基本不和家里要生活费用,并练出了很好的口才和沟通能力,有一定的亲和力,我独立我自主。

我认为我的能力符合贵公司所招聘的职位。如果得到您的欣赏,请麻烦联系xxxxxxxxx。期待着您面试通知。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

有关数控加工实习一周心得体会和感想三

尊敬的领导:

您好!

我是广东工业大学数控技术与模具设计的一名学生,即将面临毕业。广东工业大学是我国工业人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;广东工业大学培养数控技术与模具设计人才基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了机械设计基础,模具cadcam,模具设计与制造专业英语,pro/engineer高级应用,ug,autocad,mastercam,photoshop互换性与测量技术基础,生产运作管理教程,模具制造工艺学,机械制造技术,冲压与塑料成型设备,模具数控加工,画法几何及工程制图,冲压工艺与模具设计。能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。发扬中华民族:勤奋、尽责、善良、正直的优良;广东工业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

求职者:xx

日期:xx

有关数控加工实习一周心得体会和感想四

两周的数控机床操作实训转眼间就结束了,从第一天的懵懵懂懂

到现在已经基本掌握数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和机床操作方法。

本次实训使用的是华中数控模拟系统。实际操作之前,老师为我们详细讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作注意事项。在实际操作时,认真按照老师的要求去做,遇到问题就向老师请教。老师对提出的问题,总是耐心的解答。即使犯了错误,有的也只是鼓励。

数控编程与加工

老师给我们布置任务,我们按照工程图对零件进行初步分析,之后便进行编程工作,在编程过程中遇到了很多问题,老师详细的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领悟,并基本掌握数控程序的编制。并很快编好了要加工的零件程序。

零件的加工

此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工,加工前在机床上仔细校验程序,并对错误进行更改,之后进行加工操作,并很快加工出了成品合格零件。

总之,本次数控实训确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时间有些短,通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实践经验还比较欠缺。今后要虚心学习,继续提高自己的水平。

我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

有关数控加工实习一周心得体会和感想五

尊敬的领导:

你好!感谢你百忙之中审读我的自荐书,谢谢!我是四川师范大学经济职业学院的应届毕业生,得知贵单位发展前景广阔,根据自己的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。过硬的专业技能是我自信的基础,在大学期间,我主修数控技术专业,刻苦努力学习这个专业的理论知识,对这个专业有一定的了解,能熟练运用在实践中去。课余,我努力学习其他方面的知识,并积极的参加实践,xx年9月至12月在本校实训室担任试训组长,监督并指导同学操作机床。故有一定的操作能力和组织能力。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程序的锻炼和考验;正值和努力是我做人的原则。沉着冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常的充实;众多的朋友使我倍感丰富。我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战,我深深的懂得,昨天的成绩已成历史,成功还看未来,在这个激烈的今天,特别是在经济危机的影响下。只有脚踏实地坚持不懈的努力,才能获得明天的辉煌;只有不断的培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己于不败之地。读书时挺喜欢数学的,在一次看日历,无意之间发现了一个很有趣的关系,就是阳历和周几之间的关系。

经过近几个月的思考终于让我了解了其中的换算方法。自己也总结出了之间的换算公式(如有兴趣,下面详见)我热忱的期待得到你的垂青和接纳,路贵单位聘用,将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。最后,衷心祝愿贵公司事业发达,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

有关数控加工实习一周心得体会和感想六

为提高自身的维修专业技能,培养创新和学习前沿维修技术,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我有幸参加由xxxx举办的数控设备培训班。在短短的7天时间里,通过到xxxxx培训中心各位专家的讲授和课后的温习与自学,先后学习了数控机床电器控制技术、数控技术发展趋势、西门子plc(s7-200)编程技术、数控机床的机械传动基础、数控机床的机械结构及传动、数控机床的维修与维护技术,数控机床的检测技术等,使自己在实际工作中有了更好的理论及实际案例可以参照。

学习期间,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是我能尽可能的通过培训讲师的课件和学员们建立的qq群等,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。

随着现代工业和现代制造技术的发展,制造系统的自动化、集成化越来越高。在这样的生产环境条件下,一旦某台设备出现了故障,而又未能及时发现和排除,就可能会造成整台设备停转,甚至整个流水线、整个车间停产,从而造成巨大的经济损失。因此,对设备故障的研究越来越受到人们的重视。

了解了数控机床的各项原理,就为我们判断故障原因,追寻故障机理,指明了方向。同时设备维修还要求速度要快,减少因设备故障造成的损失;要求维修人员要精确的找出故障的位置,分析产生此类

故障的原因,并进行安全可靠的维修,想出可行的办法尽量避免此类故障的再次发生。

数控机床故障诊断与维修工作的快速性、优质性关键取决于维修人员的素质条件、物质条件、工作环境和维修前的准备工作。

通过学习我明白了维修设备首先要有高度的责任心和良好的职业道德。知识面要广,要学习并基本掌握有关数控机床机械结构和电气控制的各科学知识,如计算机技术、模拟与数字电路技术、自动控制与拖动理论、控制技术、数控加工工艺和机械传动技术,当然还包括数控技术基本知识。通过数控技术基础理论的学习,尤其是针对具体数控机床的技术培训,特别是对西门子plc(s7-200)编程技术使我明白了,不仅要向有经验的维修人员学习,而更重要且更长的时间是自学。要勇于实践,要积极投入数控机床的维修与操作的工作中去,在不断的实践中提高分析能力和动手能力。掌握科学的方法。

感谢公司能够给我提供这样一个提高自己本领的机会,我明白要做好维修工作光有热情是不够的,还必须在长期的学习和实践中总结提高,从中提炼出分析问题、解决问题的科学方法。我一定尽我的能力为公司作出自己的贡献。

有关数控加工实习一周心得体会和感想七

国家级高等职业学校骨干教师“数控技术”专业培训于20xx年7月16日在河南职业技术学院开班,为期四周。此次培训主要对数控专业骨干教师在职业教育教学理念、数控专业技术、生产实践等方面进行深入的研究和交流。来自郑州、洛阳、南阳、安阳、焦作、新乡、济源、许昌、商丘、鹤壁、平顶山、三门峡等共12个地区的23所高等职业技术院校的43位骨干教师参加培训和研讨。河南职业技术学院的各级领导对培训工作极其重视,安排非常周到,数控技术专业国家级培训班班主任董延老师为学员们安排了条件很好的住宿,对学员们提出的各种合理要求总是尽心尽力帮忙解决,生活上关心备至。所有这些都让我们学员心存感激,对学习也备加信心。此次培训分四个阶段,具体的内容与体会如下:

在理论学习模块,7月17和18号河南平原光电有限公司、高级工程师、全国数控技能大赛命题组专家王小芳老师,从数控加工工艺技术概述、数控车机床技术参数、加工系统中的刀具、夹具、量具和辅具、零件的加工尺寸精度、加工基准的选择和统一以及编制加工工艺时主要考虑的问题等基础问题出发,再以数控大赛试题的案例分析出发,进行了综合知识、和综合实践应用能力的讲解。

7月19日机电工程系副主任、副教授涂勇老师就先进制造技术专题进行了讲座,从先进制造技术的发展、历史、趋势等方面都有讲解,而且能理论实际相结合,让我们对流行的先进制造技术有了更多的认识,涂老师讲解幽默、风趣,对知识的综合讲解逻辑性强,使学员们在讨论中提高。河南省教育厅学术技术带头人的苗志毅老师,他凭着丰富的实践经验和丰厚的理论功底,就典型零件的工艺制定进行了讲解,讲解过程中更注重实际中存在的问题和教学中容易出现的问题进行了详细的解答,讲解内容全面。

7月20日河南职业技术学院骨干教师、高级技师和副教授赵军华老师以机械零件的变量程序编制为课题,分别对华中系统和fanuc数控编程系统的不同进行了分析、比较,讲解从易到难的方法,步步递进,让初学编程的学员,摸到了门路。

第二和第四周周的安排主要是数控仿真和技能实训阶段。7月23日河南职业技术学院副教授和骨干教师刘书群老师主要给我们介绍了ugnx6.0软件的应用,并通过一些典型的大赛试题,为我们逐步讲解并让我们进行了练习,授课方式浅显易懂,效果非常好。

7月24日北京数码大方科技有限公司的冯校文工程师主要介绍了caxa制造工程师编程的知识,无论是编程软件的发展、应用、界面、例题的讲解都讲解清晰,接下来25、26、27日董延、冯金广和李太祥老师分别就数控车仿真技能、数控车铣仿真技能和dmg五轴加工、三坐标测量进行了讲解,作为一线老师,他们用他们丰富的理论知识和高超的实践动手能力深深折服,也看到了自己的不足和需要进步的地方。

8月7日到9日,我们在河南职业技术学院数控加工实训室进行了为期三天的数控车削、铣削零件的加工,李松岭、董延、冯金广、苗志毅四位老师,仔细、耐心的讲解,非常照顾我们这些初学者,天气非常炎热,老师们并没有为此丝毫烦恼,尽量使我们更好的理解。虽然在以前有过一些实践加工的经验,但都存在一定的局限性,但在此次参与过程中,让我充分的利用所学的理论知识与实践更好的结合在一起,并在此期间能够有一定的动手时间,可以让自己在生产实践当中更加熟练的操作和调整,通过此次培训学习,在指导教师的教授和帮助下,让我可以正确合理的使用编程指令,在尺寸控制上也能精确的把握,避免和减少对机床和刀具的损坏。

按照培训计划,学校于7月30号至8月3号安排我们到郑州煤矿机械股份有限公司和正新科技有限恭喜进行企业调研活动。在企业,负责人热情地接待了我们,首先我们通过看企业的宣传片,学习企业文化,了解企业用工制度,体验企业管理,感受企业运作流程。其次,在负责人的带领下,我们通过绿色通道参观了企业的车间,从毛坯到加工再到成品的过程,让我们懂得了产品加工工艺的合理安排对提高生产效率的重要性。在整个参观过程中,给我们感慨的不仅仅是企业先进的技术工艺和设备,更有师傅们精湛的手艺和他们辛勤忙碌的身影。

我们深刻认识到:作为职业教师,我们既要给学生专业知识、专业技能,我们更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神。职业学校要与企业紧密结合,加强实习、加强校企联合,广泛开展订单培训等。在培养人才的过程中,要引入企业的管理观念,让我们的学生树立牢固的质量意识和安全意识,市场竞争意识和团队合作意识,学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境,提高学生进入企业后的适应能力。培养学生学会宽容与理解,学会牺牲与奉献。

在总结考核阶段,主要包括数车模块,数控铣床模块,每一个模块都是由自己独立完成对零件的工艺分析、加工程序的编制、仿真加工与程序优化、实操作加工的全部过程,这就让我接受了数控专业一次比较系统全面训练。使我们通过培训在专业知识和实践动手两方面得到锻炼和培养,从而在专业教学工作岗位上尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过此次培训,给我触动很大,尤其是培训教师年纪轻轻都具有非常强的实践技能,这和河南职业技术学院的学习氛围有关,当然也和具有先进的实验设备有关。作为一位专业课教师,除了具有渊博的专业知识和良好的思维品质,还要有熟练的操作技能,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在专业课的探究过程中,教师不应仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的,也不应把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而应该和学生一起在问题面前寻找答案,和学生一起进行探究。

总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。在此,感谢河南职业技术学院的每一位老师对我们的关心,感谢各位领导们能给我们教师这么一个学习交流的平台。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天。

有关数控加工实习一周心得体会和感想八

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信,给予我毛遂自荐的机会。我叫王飞凡,是郑州工业安全职业学院数控技术专业的学生,我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘消息,我真心希望加入贵公司,竭尽所能为贵公司的发展出一份力量。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在三年的大专生涯,我刻苦学习,力求上进,取得了优异的成绩目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计基础》、《机械cad/cam》和数控机床电气控制等基础与专业课程的学习,并参加了电工与钳工的实训。我以理论结合实际的思想指导学习,取得了不错的成绩,曾获得国际助学金国家奖学金和“优秀学生干部”荣誉称号,并在努力下取得了高级加工中心操作工和autocad等证书。现在的我已具备了较强的理论知识和动手能力。我为人诚实正直,热情,能与人融洽相处,做事严谨认真,爱好广泛,接受新事物能力强,有着良好的团结协作精神;严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。三年专业知识的所学,良好性格的培养,是为了能胜任贵公司的工作而准备。我会用信念作帆,撑起生命的航船向着理想的彼岸前进,殷切期望能在您英明的领导下尽我个人绵薄之力为贵公司的发展作出我最大的贡献。

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年6月19日

有关数控加工实习一周心得体会和感想九

在2019年, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂车间进行生产操作实习。 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习

xx第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是xx省数控产业化基地。企业位于xx市xx号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂车间,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。

更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。

车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

通过在车间实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。

数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。

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