2023年开学前的人民教师心得体会总结(精选20篇)

通过总结自己的经验和体会，可以发现自身的不足之处，并探索改进的途径。撰写心得体会要注意逻辑严谨、条理清晰，结构合理，表达准确。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望可以帮助到大家更好地理解和掌握写作技巧。这些范文涵盖了各个领域的心得体会，包括学习、工作、生活等方面，希望可以为大家提供一些启示和借鉴。让我们一起来阅读并汲取其中的精华吧！

开学前的人民教师心得体会总结篇一

第一段：自我介绍+自己对教师的看法（主题提出）。

作为一名即将迎来新学期的学生，我对教师这一职业充满了敬意。因为教师不仅是在教授知识，更是在培养学生的全面素质。在我看来，教师就像是种子，他们用辛勤的劳动耕耘着每个学生的人生土地，用智慧和才能滋养着我们的思想道路。

第二段：教师是我们的引路人（教师的启示和引导）。

在我中学生涯里，有很多不同的老师给予了我许多启示和引导。其中，我记忆最深刻的是我的初中数学老师。她以她独特的方式将抽象的数学知识生动地呈现给我们，使我们从对数学的抵触转变为对数学的热爱。她用丰富多彩的教学方法激发了我们的学习兴趣，教会了我们不断探索和努力的重要性。这位老师用她无私的爱和耐心引领我们走向了数学的殿堂。她不仅教会了我们解题的方法，更重要的是她教会了我们如何去思考问题、解决问题，并勇敢地面对困难。

第三段：教师是我们的榜样（老师的品行和价值观）。

除了在学术上向我们灌输知识，老师们还是我们的榜样。在我的同学和我眼中，他们是具有高尚品行和正确价值观的人。我记得我们学校的英语老师曾经说过：“没有捷径可走，只有付出和努力才能走向成功。”这句话深深地刻在了我的心中，在我追求目标时给予了我巨大的鼓励和力量。我的音乐老师则教给了我勇敢尝试、不怕失败的勇气。他在每一次演出前都会鼓励我们：“只要你们尽力了，就没有遗憾。”这种积极向上的榜样作用，使我们在遇到困难和挫折时能够勇敢地面对并迎难而上。

第四段：教师是我们的开心果（教师的幽默和关怀）。

随着时间的推移，我注意到教师除了严肃认真地进行教学之外，还会在适当的时候以幽默和关怀来调剂学习的氛围。我的语文老师常常会讲一些幽默的笑话，让课堂变得轻松愉快。她总是设法用一些形象的比喻来帮助我们理解生僻的字词和句子结构。这种幽默的语言教学方法不仅让我们对语文产生了浓厚的兴趣，也让我们更容易记住知识点。另外，我的班主任老师总是在班级里给予我们很多关怀。每逢节假日，她都会亲自为我们准备一些小礼物，这种关怀让我们觉得班级像是一个温暖的大家庭。这些幽默和关怀带给我们学习的轻松感受，也使我们更喜欢老师、更愿意去学习。

第五段：作为学生，我们应该怎样对待教师的劳动（总结）。

作为学生，我们应该对待教师的劳动和付出心怀感激。我们应该明白，老师们不仅仅是为了教书和照顾我们的生活，更是为了我们的未来付出了大量的时间和精力。每当老师们给予我们一次次的鼓励、一次次的指导和启发时，我们都应该倍加珍惜和感激。我们要用我们的行动回报老师的辛勤工作，努力学习，争取在学术成绩上取得优异的成绩。我们还应该传承老师们的榜样品质，树立正确的价值观，做一个有责任心和爱心的人。

总结：

回顾自己与教师的相处和学习经验，我深刻认识到教师的重要性。他们是我们的启示和引路人，是我们的榜样和开心果。作为学生，我们应该心怀感激地对待教师的辛勤工作，用行动去回报他们的付出。让我们一起努力，在新的学期里积极进取、勇往直前。

开学前的人民教师心得体会总结篇二

最初的联系，源于内心的渴望。开学之前，作为一名人民教师，我时常沉浸在回忆和思考之中。每一次的回忆，都勾起我对教育事业的热爱和对学生们的关怀。同时，每一次的思考，都让我更加明确了自己教育理念的追求和未来的发展方向。在这样的内心驱使下，我愈发期待开学的到来。

初见学生，感受无限的可能。开学之初，无疑是教师和学生们最激动人心的时刻。在新学期的第一天，当我看到一张张稚嫩的笑脸，听到学生们充满热情的问候，我的内心油然而生无限的动力。我意识到，作为教师，我肩负着培养未来的使命，而这些可爱的面孔正是我追求教育事业的初衷。我感受到了教育的魅力，感受到了无限的可能性。

思考教学方向，反思自身不足。开学之后，这段时间是我进行教学思考和个人反思的特别时期。我会针对上学期的不足和问题进行深入分析和思考，探究原因，并找到解决的方法。同时，我也会研究新的教学理念和方法，不断完善我的教学方向。反思教学过程中的不足，我能更加清晰地了解到我个人在教学中的不足，并有针对性地进行提升。

与同事交流分享，共同进步成长。开学前的时间，是我与教育同仁交流分享的时间。我们会就过去学期的教学进行总结，并共同探讨如何更好地开展新学期的教学工作。在这过程中，相互之间的取经和学习是无可替代的。同事间的交流不仅帮助了我的个人发展，也将为学校的集体进步做出贡献。

为学生准备卓越的教学计划。开学前的思考和准备，离不开对教学计划的制定。一个卓越的教学计划，不仅要考虑学生的个性差异，还要注重培养学生的综合能力。每一次计划的制定，我都会充分考虑学生们的成长需求和标准，保证他们在每一堂课上都能够有所收获。我将通过创新的教学方式和富有趣味性的教学内容，为学生营造一个积极、富有活力的教育环境。

最后，我相信在新学期的开始，我的内心充满了激情和渴望。我将以更高的标准要求自己，以更扎实的教育基础迎接学生们的到来。我希望能够成为学生们的引导者和朋友，为他们的未来创造更多的可能性。我相信通过我们的共同努力，我们一定能够在未来的日子里共同成长，共同进步。让我们一起努力吧！

开学前的人民教师心得体会总结篇三

随着新学年的来临，各地的学校陆续开学，教师们也开始搬回自己的教学岗位，为学生们传道授业。他们认真备课、布置作业，致力于帮助学生尽早适应新的学习环境，成为更好的人。那么，在新学年开学前的最后一天，我们来听一听教师们都做了些什么，有哪些心得体会。

第一段：早起准备。

对于开学前的最后一天，教师们震惊了自己的午睡时间，早早地起床了。他们要为上课做好充分的准备，准备好要给学生讲授的课程内容，整理好课堂教学用具和讲义本，准备好备课要用到的PPT。同时，他们还会好好洗漱一下，给自己一个好的状态去迎接美好的每一天。

第二段：教师会议。

在学校的总体部门举行的会议，让教师们能够相互交流思想，了解新的学年工作安排，探讨时时重要的工作流程。会议上，各位教师还会分享他们自己在教学和工作中的心得体会，从而得到其他人的思考和启发。这种集思广益的会议，是为教师们打开思路，增进合作，让他们更有信心和决心投入新的学年。

第三段：备课布置。

在新学年即将到来之际，教师们还需要付出更多的心血。他们仔细研究新的教学大纲，认识到学生们将如何思考与逻辑的广度和深度，从而制定出适合学生们的教学方案。每一个教师都要将尽可能多的想法和见解，都采纳到自己的教学方法和习惯中。他们会认真准备相应的教学材料，并制定出复习和作业计划，以确保学生在新的学年中能够更高效地吸取知识。

第四段：面对挑战。

面对挑战，教师们必须更加务实、创新。他们会认真思考如何设计更有意义的教学方法，如何提高班级的整体素质，如何鼓励学生挖掘潜力，如何鼓励他们主动参与课堂活动等等。此外，对于每位学生，也许需要不同，他们也将针对不同学生的因材施教，以及适时地关注学生的思维和生理发展等问题，通过多种方式激发学生的学习兴趣，激励学生进一步提高自己的能力。

第五段：展望未来。

对于新的学年，教师们怀着一种怀旧行动的心态。在面对各种挑战的同时，他们还将致力于为每一个学生创造一个有益的学习环境。无论学生在何地，都有一群教师在用自己的知识和经验，给他们带去前进之路和未来的精神力量，通过专业的教育，帮助他们成为更好的人。在新的学年里，他们将不断探索教育的新思路，不断挑战自我，为学生的未来打下坚实的基础。

在新的学年开始之前，教师们一天的充实而又紧张，为下一年的教学奠定了良好的基础。在为学生们铺设完美教育之路的同时，他们也在不断帮助自己成长，展示自己的专业素养和责任担当。只有在更加专业的教育和更加精湛的技能的实践中，他们可以做得更好，为上一代的学生实现更多的梦想。

开学前的人民教师心得体会总结篇四

开学前教师的一天，是一个忙碌而又充实的日子。在这一天，教师们会做很多准备工作，包括检查教室、准备教案、掌握学生情况等等。我作为一名小学教师，也经常在这一天做着这些工作。但是，这一年的“开学前教师的一天”与以往不同，它给了我更多思考和体会。

第二段：教室的检查。

教室的检查是开学前必做的一项工作，但这次我却有了新想法。我在巡视教室的时候，突然发现，旁边班级的老师正在拖地，我也想到自己的教室虽然清扫干净，但地上的痕迹还是比较明显，于是我也开始拖地。一边拖一边想，这个班级有30多个孩子，如果每个人都不注意卫生，一天下来也就会变得很脏乱。而通过自己的实际行动，可以给孩子们树立一个良好的榜样，让他们意识到做好卫生的重要性。

第三段：准备教案。

在准备教案的时候，我也深刻体会到了一名教师对学生的责任心。教育培训网上曾有过这么一句话，“教师是灵魂工程师”，每个教师都应该有这种责任感。在制定教案的过程中，要从学生的实际情况出发，有计划、有目的地进行教学。这不仅能够让学生更好地掌握知识，同时也能够提高师生之间的相互信任和理解。

第四段：掌握学生情况。

开学前，我们要进行家长会，除了让家长更好地了解孩子的情况之外，也可以让我们教师更好地了解学生。当我在与家长交流时，发现其中有些家长并不知道孩子的课外活动情况。这让我意识到，我们作为教师，需要更多地了解学生的全面情况，否则只知道他们的学习成绩、出勤记录等是不够的，更多地关心他们的精神、身体健康、生活习惯等方面，可以更好地引导孩子们成长。

第五段：总结。

在这个开学前教师的一天中，我学到了很多，也发现自己身上还有很多需要改进的地方。作为教师，不仅仅是传递知识，更重要的是肩负着对学生的责任和承担。我们需要始终保持学习的态度，不断发现新问题，不断解决新问题。只有这样，才能更好地引导学生，促进学生的成长。

开学前的人民教师心得体会总结篇五

近年来，我国教育事业取得了长足的发展，每年开学季都成为社会关注的焦点。作为一名人民教师，我时刻关注着学生们的成长，为了更好地迎接新学期的到来，我总结了一些开学前的心得体会。首先，要对教师职业充满热爱与责任感；其次，要做好充分准备，提高教学水平；再次，注重与家长的沟通和合作；此外，关注学生的心理健康，提供适当的关怀和支持；最后，要保持良好的工作心态，以积极向上的态度迎接新的挑战。

首先，作为一名人民教师，要对教师职业充满热爱与责任感。教师不仅仅是传授知识的职业，更是育人的使命。只有对教育事业充满热爱，才能投入到教学中去，才能尽心尽力地教书育人。同时，教师还要有强烈的责任感，时刻关注学生的学习和发展状况，积极适应教育改革的新要求，为每个学生的成长提供帮助和指导。

其次，要做好充分准备，提高教学水平。开学前，我们应该对新学期的教学进行充分准备。首先，要修正教学计划，合理安排教学目标和教学内容，使之与学生的实际情况相适应。其次，要充实教学资源，制定一套科学有效的教案，提前准备好教材和辅助教具，确保教学过程的顺利进行。同时，要加强自身的学习和提升，参加各类培训和研讨会，及时更新教学理念和教育技巧，提高自己的教学水平。

再次，注重与家长的沟通和合作。家长是学生的第一任老师，他们对孩子的教育有着重要的影响力。教师应该主动与家长保持紧密的联系，了解孩子的家庭背景和特点，充分倾听家长对孩子学习和成长的期望，积极为家长提供教育咨询和帮助。同时，要与家长建立良好的合作关系，共同为孩子的发展努力，形成共同育人的良好氛围。

此外，关注学生的心理健康，提供适当的关怀和支持。在学校，学生往往会面临各种各样的困扰和压力。教师要关心学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题，帮助他们建立积极的心态和自信心。同时，要关注学生的日常生活和身体健康，了解他们的饮食习惯和作息时间，提供必要的关怀和支持，促进学生全面发展。

最后，要保持良好的工作心态，以积极向上的态度迎接新的挑战。教师工作既是光荣的，也是辛苦的。我们应该时刻保持积极向上的态度，保持对教育事业的信心和热情，勇敢面对工作中的困难和挑战。不论是面对个别学生的问题还是教学中遇到的困难，我们都应该用乐观的心态去解决，相信付出总会有回报，为了学生的成长而努力奋斗。

总之，开学前的人民教师心得体会，无论是对教师职业的热爱与责任感，还是对教学的充分准备和水平提高，以及与家长的沟通合作和学生心理健康的关注，都是我们迈向新学期的重要指导。只有通过不断学习和反思，我们才能更好地育人，为学生的成长和未来贡献力量。

开学前的人民教师心得体会总结篇六

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己、照亮别人;也有人说，老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉，饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。

一、学高为师，德高为范。

随着我国教育事业的发展，广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线，其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。然而在新的历史时期，面对社会伟大崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，也是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，也没有显赫一时的声名和荣誉，更没有悠闲自在的舒适和安逸。甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯，为教清廉，以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生，教育学生，为祖国的教育事业贡献终生。

二、学高为师，身正为范。

教师被称作是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品德去教育和影响学生，可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。作为文明信息的使者，在新的历史阶段，教师更应注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌，以带动社会对教师职业的特殊要求，这也是从师立教的根本前提。

三、爱岗敬业，关注学生培养的目标身心健康。

传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则，这是对学生对事业高度负责的表现。

四、树立终身学习的观念。

现今社会是知识型社会，学习型社会，知识更新加眼快。因此，教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。在教学实践中，要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生的目标。

开学前的人民教师心得体会总结篇七

作为一名在职教师，每一年的暑假都是我准备开学前的重要阶段。这段时间，除了休息和放松，更是我反思、总结以及为新学年做准备的时刻。在我长期的教育教学实践中，我积累了一些经验和体会，我愿与大家分享在职教师开学前的心得体会，希望能给年轻的教师们一些启示和帮助。

首先，空出时间进行反思。开学前，我通常会安排一两天的时间自我反思。我会回顾上学年的教学过程和与学生的相处情况，仔细思考我的教学方法是否得当，是否能够激发学生的学习兴趣和潜力。我也会审视自己的性格和态度，是否给学生营造了一个积极向上的学习氛围。通过这样的反思，我能够发现自己的不足，找到改进的方向，进而更好地为新学年做准备。

其次，制定合理的教学计划。为了更好地应对新学年的挑战，我通常会提前制定一份合理的教学计划。这个计划包括了每个学期的教学目标、教学内容和教学方法等等。我会根据学生的年级、能力和兴趣，合理安排每个学期的教学内容，并且选择适合的教学方法，以达到尽量促使学生主动学习的目的。同时，我也会根据以往的经验，制定一些备课时间和教学评价的安排，确保我有足够的时间和准备来保证教学质量。

然后，提升自身的教育教学能力。作为一名在职教师，我深知个人能力的不断提升对于教学的重要性。因此，我会利用暑假这段时间，参加一些教育培训或学习课程，增加自己的教育教学的知识储备。通过学习，我不仅可以了解到教科书以外的一些新知识，也可以与其他教师们交流，并且拓宽自己的视野。同时，我也会通过阅读教育专业书籍、参加研讨会以及观摩其他优秀教师的课堂，来提高自己的教学能力和方法。

再者，建立良好的家校沟通渠道。家校合作是促进学生成长的重要环节，在新学年的开学前，我会积极联系学生家长，与他们沟通孩子的学习状况和发展需求。我会向家长们介绍我的教学理念和目标，共同讨论如何合作，共同努力帮助孩子们取得更好的成绩和发展。我相信良好的家校合作能够激发出学生的潜力，并且为他们的成长提供更好的支持和帮助。

最后，保持积极的心态和工作热情。作为一名教师，开学前的准备工作繁琐而艰苦，但却是我最乐意去做的事情。我会保持积极的心态和工作热情，认真对待每一个环节，尽力做到最好。即使遇到困难和挫折，我也会坚持下去，不轻易放弃。因为我深知，每一次努力和付出都会使教育事业向前迈进一步。

总而言之，作为一名在职教师，在开学前我通常会通过空出时间进行反思，制定合理的教学计划，提升自身的教育教学能力，建立良好的家校沟通渠道，保持积极的心态和工作热情。通过这些心得体会和实际操作，我相信我能够在新学年中更好地发挥教育者的作用，为学生们的成长和发展贡献自己的一份力量。同时，我也希望年轻的教师们能从我的经验中汲取营养，不断成长和进步，成为更优秀、更有影响力的教育工作者。

开学前的人民教师心得体会总结篇八

第一段：当一个学期即将开始之际，作为一名职教师，我无法抑制内心的激动和期待。每一次迎接新学期的到来，都是一个崭新的开始，一个全新的挑战。回顾过去的经历，总结出一些心得体会，希望能够在新学期中发挥更多的优势，提供更好的教学质量和服务。

第二段：首先，我了解到有效的计划和准备是迎接新学期的关键。在寒假期间，我会提前为新学期做好教学计划，并准备好所有需要的教学资料和教学工具。通过提前的准备，我可以更好地把握学生的学习需求，更好地组织教学内容，使学习更加系统和有序。此外，我也会与同事交流，分享教学策略和经验，互相学习和帮助，以提高整体教学水平。

第三段：其次，我要关注学生的个体差异，实行因材施教的教学原则。作为一名职教师，我了解到每个学生都是独一无二的。他们有不同的学习风格，不同的兴趣爱好和不同的学习能力。因此，我要根据学生的具体情况制定个性化的教学计划，注重培养学生的学习兴趣和潜能，帮助他们充分发展。

第四段：第三，我也要关注课堂的教育创新和教学方法的改进。随着社会的不断进步和科技的日新月异，教育方式和教学方法也在不断发展。作为一名教师，我要不断学习新的教育理论和教学方法，运用到实际的教学中。比如，在教学中结合多媒体和互联网资源，激发学生的学习兴趣，在教学中引入项目制和课题研究，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

第五段：最后，我要关注学生的综合发展和心理健康。在职教育教学中，不仅要注重学生成绩的提高，还要注重学生的个人素质和综合能力的培养。比如，组织学生参加各种社会实践活动和义工活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。关注学生的心理健康也是非常重要的，因为只有在良好的心理状态下，他们才能更好地学习和发展。

总结：作为一名职教师，我将时刻关注学生的个体差异，创新教育教学方式，注重学生的综合发展和心理健康。我希望通过不断努力和实践，提供更好的教学质量和服务，为学生的成长做出更大的贡献。在新学期的开始之际，我希望每个学生都能充满期待和激情，积极投入到学习中，共同创造美好的未来。

开学前的人民教师心得体会总结篇九

随着暑假的渐行渐远，开学的脚步愈发临近。作为一名即将迎来新学期的学生，我不禁回想起过去的一年，在这段时间里，我的学习和生活经历给了我许多宝贵的体会。回忆起这一切，我深深地体会到教师在我们成长过程中的重要作用。他们是我们的知识启迪者，他们是我们的学业引路人，他们是我们的榜样与精神支柱。在新学期来临之际，我愿意通过这篇文章，表述对教师的一些心得体会，希望能够传达对教师的感激之情。

首先，我想对教师的引导和启发表示衷心的感谢。正是在教师的引导下，我才逐渐懂得了如何去学习，如何去思考。在上一学期，老师用细心耐心的教学方式，帮助我养成了良好的学习习惯和思维习惯。我记得，当我遇到困难和疑惑时，老师总是鼓励我多思考、多质疑，帮助我找到问题的根源，并通过巧妙的教学方法，引导我去寻找答案。同时，老师也教会了我如何独立思考和批判性思维，这对我今后的学习将有着非常重要的影响。因此，我深信在新的学期里，老师的引导和启发将会使我在学习上更进一步。

其次，我要感谢教师对我的鼓励和激励。在过去的一年里，老师们对我的鼓励一直是我前进的动力。当我在学习上遇到一些阻碍和困难时，他们总是给予我耐心的指导和鼓励。这种鼓励让我感受到了老师对我的关心和期望，也让我坚信自己能够克服困难，取得成功。同时，老师们还通过各类竞赛和学术活动，为我们提供了许多展示自己的机会。这些机会不仅激发了我的学习热情，更让我看到了自己的潜力。因此，我想对教师们的鼓励和激励表达由衷的感谢，我会继续努力，将这份期望化为己用，取得更好的成绩。

此外，我要感谢教师的倾听和关心。在学术上，教师认真听取了我对学习的问题和疑惑的发言，并给予了详细的指导。在生活上，教师也关心我的身心健康，要求我时刻保持一个积极向上的生活状态。老师经常问候我们的身体情况，关心我们的日常饮食和休息。这种关心让我感到温暖和安心，也让我更加珍惜自己身体的健康，更加注重自己的日常生活习惯。正是在这样的关怀下，我才能健康地成长，合理地安排学习和生活，保持学业的顺利进行。

最后，我想对教师们的辛勤付出表示深深的敬意。教师为了我们的学习付出了大量的心血和努力。他们不仅需要备课、上课、批改作业，还需要面对各种琐事和压力。在他们的辛勤付出下，我们才能获得高质量的教育，才能有更好的发展。因此，在新学期的到来之际，我想向教师们表示由衷的敬意和感谢，他们带给了我们无比宝贵的财富——知识和能力。我将铭记在心，持之以恒地努力学习，为教师们的辛勤付出交上一份满意的答卷。

总之，作为即将迎来新学期的学生，我通过对过去一年的回顾和思考，深深地体会到教师在我们成长过程中的重要作用。他们的悉心教导、鼓励与关心使我受益匪浅。我在此表达对教师们无尽的感激之情，同时也表示我将珍惜这次难得的机会，在新学期中更加努力学习，向老师们展示我的成长和进步。我相信，在教师们的引领下，我会取得更好的成绩，迎来更美好的未来。

开学前的人民教师心得体会总结篇十

开学前的那个晚上，无论是新教师还是老师，都会感到一种激动的心情。作为人民教师，我也不例外。每年开学前的这个晚上，我总是捧着一杯热茶坐在书桌前，回想着过去一个暑假的经历，同时内心里也为即将到来的新学期做好充足的准备。开学前夜是一个感慨万千的夜晚，这一刻的我们不仅沉浸在放松的愉悦中，更期待着迎接新学年的到来。

第二段：回顾过去的一年成绩与挑战。

回顾过去一年我在教学上的成绩，我欣喜地看到了学生们在我的指导下取得的进步。一个个名字、一篇篇作文都仿佛活动在我的眼前，这让我觉得自己的努力没有白费。然而，过去的一年也充满了挑战。我发现有些学生存在学习动力不足的问题，有些学生甚至表现出学习上的抵触情绪。这让我明白，作为一名优秀的教师，我需要更多思考和实践，以寻找更有效的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜力。

第三段：制定新学期的目标和计划。

开学前的心得体会，更多地是让我思考新学期的目标和计划。每一年的开学，我都会仔细研究学生们的特点和需求，然后制定相应的教学目标和计划。今年不例外，我决定在新学期中把重点放在促进学生学习动力的培养和提高，同时注重培养学生的创新思维和实践能力。面对新的挑战，我坚信只要我制定好学期计划，并坚持不懈地付出努力，我一定能够帮助学生们取得更好的成绩。

第四段：培养家校合作，共同助力学生成长。

作为开学前的人民教师，我深知家庭教育在学生成长中的重要性。因此，在新学期开始之前，我会积极与家长进行沟通，培养良好的家校合作关系。我相信，只有家校共同努力，同心协力，才能更好地推动学生全面发展。通过与家长的密切合作，我能够更好地了解学生的家庭背景和需求，从而个性化地给予学生更多的关爱和帮助。

第五段：迎接新学期的到来，展望未来。

当开学的钟声敲响，新学期正式开始的时候，我充满激情地迎接着每一个学生。我知道，新的学期将会面临新的挑战，但我也充满信心和希望。我将把每一位学生的进步和成绩当作最大的动力，努力提升自己的教学水平，为学生们提供更优质的教育资源和更温馨的学习环境。我希望在新的学期里，学生们能够通过我的努力和教导，实现自己的目标，取得更好的成绩。同时，我也期待着通过与学生们共同成长，不断提升自己的教育教学能力，为建设一个更美好的未来贡献自己的一份力量。

总结：

开学前的人民教师心得体会不仅是回顾过去一学期取得的成果与挑战，更是为新学期的目标和计划制定提供了指导和思考。在新学期开始之前，人民教师要积极与家长沟通，培养良好的家校合作关系，共同助力学生成长。无论面对怎样的挑战，人民教师都将充满激情地迎接新学期的到来，展望未来，并为学生们提供优质的教育资源和温馨的学习环境，助力每一位学生取得更好的成绩。

开学前的人民教师心得体会总结篇十一

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，20xx年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训，我有幸也参加了这次活动。

这次培训真的让我受益匪浅，在郭股长的报告中，我了解了幼儿一日常规的要求，郭股长的报告资料十分详细，分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对学生进行管理，如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得十分重要。张老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的推荐，还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告，让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神，她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿，而且早上也是教师与家长沟通的好时机，做好家园共育。

透过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

幼儿教育，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自我的一生。

愉快的假期总是过去的非常的快的，经过一个假期的调整，我们也迎来了新的一个学期，在新学期的到来的时候，我们也要见到几个月未见的学生们，内心也还有一点的激动，也不知道他们在假期的时候，有没有认真的完成自己的学业，有没有好好的学习，我们xx学校所有的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长，也可以更加优秀和出色，所以我们作为老师，也要尽全力的帮助到他们，也正是因为这样子的原因，我们在正式的开学之前，学校也组织我们全体的教师参加了一次培训，对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议，并且也在这次的培训当中，让我们学习到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，内心深有体会。

通过这次的培训，我也认识到了自己在工作上的一些错误，也结合自己之前的工作，对自己今后的工作有了一定的改变，我也将会在新学期开学之后，慢慢的去完善自己，在帮助到学生们成长的同时，也保证自己的进步，和我们的学生一起进步，和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心，将这次培训的收获珍藏在脑海当中，我也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆，将会在未来成为自己教育事业当中的最为珍贵的回忆。

培训的时间并不是很长，但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的，我们所有的老师都会积极的将自己在工作上的好主意和方法分享出来，也会把自己在教学上所遇到的难题提出来，所有的教师一起想办法解决，也在这样子的沟通当中，不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊，还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决，同时也让我们在自己的工作上面，得到了更深层次的了解，我们的工作能力也得到了一定的提升，更是在对于学生的身心健康的建设上面，以及在学生对于学习和课堂的积极性的提高也有了更多的办法，我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的，会更好的帮助学生的成长和进步。

我很感谢学校组织的这次培训，让我们在开学之前对自己也有了一定的认识，对自己之后的工作也有了一定的建设性的意见，我也会吸取这次培训的建议，将自己的工作更好的完成，带领学生们走向更加美好的未来，也为我们学校贡献出自己的一份力量。

首先，这次培训让我深刻认识了教师职业的特殊性。

“教师是一项从事良心的事业，图名、图利的请早点离开”王运祥局长的讲话振人发聩，作为教师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观，要有强烈的责任感与使命感;并且要求我们树立良好道德观念，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有较强的模仿能力，能够模仿教师的一些特点;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。最后通过龙涛书记“般若波罗密多”的讲座，抛砖引玉，作为教师一定要有仁爱之心;做好上面几点准备才能迈好第一步。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母;并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要，激发学生潜能;教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后，教师是学生的心理辅导者，教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

其次，通过对几种教育法规的学习，一定要知法、懂法，以及面对突发事件的紧急运用。

许洁老师的讲座深刻而实际，作为教师一定要熟悉我国的教育法规，在教学中哪些行为是侵犯学生权利而不能做的，并且怎么样行使一名教师最基本的义务;面对学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。并且通过常见的典型案例，让我们深刻认识教师经常会出现的对学生的侵权行为，对今后的工作具有深远意义。并且还了解了我们教师具有的权利，教师也要学会运用自己的权利保护自己，更好的服务教育。

再之，通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，以及新课程背景下教师如何做好教学设计。

信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

新课程背景下对教师的教学设计有了更高的要求。邬吉刚老师的讲座意味深长，简洁明朗地给我们做了一次精彩的交流，让我对教学设计有了更深刻的认识，教学设计要为学习而设计，要让课堂充满活力而设计，为“三维目标”的达成而设计，为课堂预设与生存而设计，为学生个体差异而设计，反思教学而设计，以及怎样做好教学环节、把握教学过程的能力的培养，做了深刻的指导。

最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于即将步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是缺少经验，而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

在这里我感谢县领导和许多优秀教师对我的工作给予的帮助，也与许多老师结下深厚友谊，三天很短暂，但我很珍惜，在今后工作小红我会加倍努力，更加发奋有为。“学为人师，行为世范”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我对于新教师培训的一些心得体会，作为一名新教师的我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。

学习的时光总是过得非常的快速，经历过了培训老师的仔细讲解之后我也是对接下来的幼儿园教学工作有很大的感悟，同时更是非常的希望自己能够真正的带领着幼儿园中的小朋友开心快乐的成长。

刚开始的培训就是分析小朋友们的行为与其性格的观察，对于孩子来说他们所有的情绪，状态都是表现在他们的行为与表情上的，只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理情况都掌握在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子，我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子，这一点也就正是在我们的生活容易忽视的一点。对于那些性格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的鼓励，更多的关心，使他们能够真正的融入这般班集体中，这是非常重要的。虽说在教学工作中很难照顾到每一位小朋友，但是也需要尽可能的对每一位孩子进行分析，以帮助自己了解每一个小朋友。

然后重点就是讲解在教学过程中的安全方面，毕竟小朋友对这个环境的新奇，对危险事物的无所知，是非常的容易造成危害的出现，所以更是要对小朋友进行多加宣传，更是明确哪些事情不应该要做的，甚至可以采用模拟的方式来让学生对危险的事物有更加深刻的感知。

经过培训老师的详细介绍，我也真切的感受到了身为幼儿园教师的责任感，更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教育，并带领着班级每一位的小朋友都能生活在安全而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升，更是需要尽可能的将全身心都用于教育的行业。教师唯一的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长，去让我的学生有更敢于去面对生活的勇气。

虽然我知道自己身为幼儿园教师，在带领小朋友的过程中还是有很多的不好之处，通过这一次的培训，我也是进行了好好的分析，并且仔细的将自己需要去改进的地方做出更多的努力，同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长，去努力做好自己应该要做的。当然我也是时常去反省自己，将自己的疏漏之处都找寻出来，更是慢慢的去做出弥补，不要因为我自己的一些小问题造成不可换回的严重影响。

下一步的我更是会非常用心的去照顾好每一位小朋友，更是让他们都能够感受到的我的温暖，也希望每一位小朋友都能够在我的照顾、陪伴下，成长得更加好！

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能用心主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，应对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一齐，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，发奋营造课堂氛围，发奋使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的用心性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生潜质。高效课堂的实现，还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课外超多地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们务必在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果，我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，务必扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，务必生动活泼，直观形象;师生互动是平台，务必师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

开学前的人民教师心得体会总结篇十二

我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下方谈谈我对本次学习的心得。

教师素有塑造人类灵魂的工程师；之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为就应从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业。

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关联的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的这天，教师要正确处理好奉献与索取的关联，不计较个人得失，发扬红烛；精神，甘做人梯，安于粉笔生涯，以捧着一颗心来，不带半根草去；的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，身在曹营心在汉，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦。

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不好吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不好任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

3、以身作则，为人师表。

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，不能正其身，如正人何？；其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。；这说明凡是教师要求学生做到的，自己务必先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己务必勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老；是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时刻向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。正因终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种一朝学成而受用终身；的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时刻的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的潜质，才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举，德育为首；的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服一支粉笔教下去，一本教案讲过来；的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样能够，怎样能胜任的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师就应抓紧一切时刻增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加发奋，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂完美的未来。

开学前的人民教师心得体会总结篇十三

在担任学前班教师时候，让幼儿不仅要理解、掌握一定的知识，更重要的是在学习过程中，培养发展他们的良好常规习惯。下面是本站小编为大家收集整理的学前班教师。

总结，欢迎大家阅读。

我们于20xx年12月12.13号到章风教科中心进行学前班双语教师培训。虽然培训了仅仅2天。但是在这两天的培训中我学到了很多。感谢领导给了我这次机会，让我接受了一次系统全新的培训。我从中学到很多东西，对自己的职业也有了全新的认识。

在教育学前班上很多地方不知道怎么做。比如玩游戏，没有新意和神秘感的游戏怕小孩没有积极性，有创意的又怕太难了，听了老师培训之后，有一种豁然开朗的感觉。原来游戏也可以玩的那么有创意而又不难理解。游戏与歌曲相结合，这是我以前从来没有用过的方法。边唱边玩，让小孩觉得既有趣又容易记住所学知识。

第一天早上对双语有了一些了解。简单的少数民族语言通过老师的介绍，有所了解。我觉得在教学中会一些基本的少数民族语言很有必要。下午学习了汉语拼音的基础知识。发声部位及平翘舌音的区分。还讨论了如何让小朋友更好的记住容易混淆的拼音。真的很有意思。整体认读音节，及拼音的格式通过培训更加加深了记忆及记准了。能够更准确的教给学生，使学生在快乐中学到了更多的知识。

第二天早上学习了音乐和舞蹈教育。老师也从中学到了音乐和舞蹈。也能在教学中教给学生简单易学的歌曲和舞蹈。有傣族舞，小黄鸭减肥舞等都很可爱简单易学。而且对小朋友也有很大的锻炼，强身健体。其中简单的打击乐也可以教教孩子。玩耍是孩子的天性，我们要在不磨灭孩子天性的同时教于他们知识。下午进行了画画，剪纸和折纸的培训。看似破废的东西都可以加以利用啊。制造出来更美的东西。在今后的教学中多利用废旧物挖掘孩子的创新性。在其中老师也能得到许多意想不到的收获。

再一次感谢给我这个机会。我会把培训内容好好整理并不时翻看，督促自己好好努力，多像其他老师学习。让自己和孩子一起成长。成为更优秀的一名老师。

光阴似箭，日月如梭，伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期结束了。回忆过去的这一年，我们学前班像一个大家庭，作为学前班班主任，不仅要在思想上、学习上帮助学生，而且在生活中让他们把自己的意见说出来，培养她们的团结协助能力，并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。通过这一年的学习、生活、在各个方面都有了一个定进步，受到家长的肯定与支持。首先我先说一下这一年的教学：

数学方面班上的学生都能完成1--100的正数，50以内的倒数，十以内的分成及组合、20以内的连加、连减、混合加减题，完成比较大小的计算题、十以内的分解题和简单的应用题、100以内的加法竖式计算等。

拼音这一年的拼读及认读基本上都掌握了，声母、单韵母、复韵母、整体认读音节都能默写、可以看图写些简单的句子。

以下是我带班的这一年的一些体会：

1、培养学生良好学习的习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。

2、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉。

3、关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师，在对不同类型、不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。亲爱的孩子们即将要离开我了，我要珍惜和他们在一起的一分一秒。一年来的相依相伴，这一年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。亲爱的孩子们，竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧!

伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习惯。

二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光，也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生，学习基础较弱，为了让她们尽快的融入到这个集体，我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长交流意见，经过2个月的时间，她们的进步很大。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。

开学前的人民教师心得体会总结篇十四

随着时间的飞逝，暑假即将结束，大学新生即将开始新的学习生涯。作为一位教师，我长期从事大学教学工作，见证了无数新生的入学时刻。在这段时间里，我深刻理解到大学开学前对于教师的重要意义，同时也积累了一些心得体会。

首先，开学前是教师与学生建立联系并树立权威的重要阶段。对于大学新生来说，他们从高中毕业后进入了新的环境，处于人生的一个新的阶段。而作为他们奠基教育的教师，我们应该及时与他们建立联系，让他们感受到大学的氛围和精神。通过与学生的交流，我们可以了解他们的背景、兴趣和学习习惯，为后续的教学工作做好充分的准备。

其次，了解学生的需求和期望是为他们提供良好教育的关键。大学生的需求和期望与高中生有很大区别。他们渴望获得更多的学术自由，培养自己的兴趣爱好，并且希望学术知识与实践相结合。因此，在开学前，教师应该通过对学生的调查和访谈，了解他们的需求和期望，并根据这些信息来制定相应的课程和教学计划。只有满足学生的需求，才能提供更有针对性和有效的教育。

此外，大学开学前还是教师激励学生的关键时刻。在大学里，学习负担会增加，竞争也会加剧。因此，作为教师，我们要通过积极的言行和激励性的教育方法，激发学生的学习热情，让他们充满信心地面对未来的学习挑战。我们可以分享一些成功的故事和经验，鼓励学生勇敢面对困难，提供支持和指导，并且建立一个积极向上的学习环境。只有这样，学生才能在大学中取得更好的成绩和获得更多的成长。

最后，开学前是教师向学生传递大学精神和价值观念的重要时刻。大学不仅仅是为了获得知识和技能，更重要的是培养学生成为一个具有理性思维、独立思考和社会责任感的人。因此，作为教师，我们应该及时向学生传达大学的核心价值观念，例如尊重、合作和创新等，在他们的成长过程中做出鼓励和引导。同时，我们也应该加强与学生的沟通和交流，听取他们的意见和建议，共同塑造一个积极向上的大学文化。

综上所述，大学开学前对于教师而言具有重要的意义。通过与学生建立联系、了解他们的需求和期望、激励他们以及传达大学精神和价值观念，教师可以为学生提供更好的教育和培养环境。作为一位教师，我将在接下来的时间里努力贯彻这些心得体会，为新生带来更好的学习体验，促使他们取得更大的成就。我相信，通过教师和学生的共同努力，可以打造一个更加美好的大学教育世界。

开学前的人民教师心得体会总结篇十五

开学前夕，作为一名在职教师，我深感心情激动而又忐忑不安。回想这个暑假，我经历了许多学习和成长的时刻，也充实了身心。而在即将迎接新学年的时刻，我不禁思考着我在更好地教育孩子方面究竟能做些什么，在春风化雨的水平上能留下怎样的一笔。下面将从充电养料、心理调适、沟通协调、设立目标和师德修为几个方面，谈谈我在这次暑期休假中获得的一些心得体会。

首先，作为一名在职教师，要时刻保持充电养料的习惯。暑假是一个绝佳的时机，让教师们有时间安静地审视自己的教学方式和方法，并拓宽自己的教育视野。正是通过这次休假，我参加了各种培训和研讨会，与同行交流观点，了解最新的教学理念和方法。这不仅提高了我的教学水平和能力，还让我更加熟悉教育领域的前沿动态。同时，我也重温了一些教育经典书籍，这为我在新学年中提供了充足的理论支持和实践指导。

其次，我深知心理调适对教师至关重要。在这个暑假中，我主动开展了一些放松心情和减压的活动，如运动、旅行和阅读等等。这些丰富多彩的经历确实帮助我缓解了工作压力，调整了情绪，使我得以轻松地迎接新学年的到来。同时，我也学会了如何处理一些学生、家长和同事之间的关系问题，并逐渐提升了自己的沟通和解决问题的能力。

第三，沟通和协调能力对于一个教师来说是非常重要的。作为一名在职教师，我十分重视与学生和家长的有效沟通。在过去的几个月中，我不断学习如何更好地与学生建立信任，倾听他们的想法和需求，并以一种平等尊重的态度与他们进行交流，这为我建立了良好的教师-学生关系。此外，我也积极与家长合作，及时与他们沟通学生的学习情况和表现，以共同关注学生的学习和发展。

第四，设立目标可以帮助教师更好地规划和组织教学工作。在暑期休假结束之前，我设立了一些明确的目标，包括提高学生的学习成绩、培养学生的综合能力和增强学生的创新思维。通过设立这些目标，我可以更有针对性地制定教学计划，为学生提供更好的学习资源和机会。同时，我也制定了自己的职业发展计划，不断提升自己的专业素质和领导能力。这些目标将成为我在新学年中努力前行的动力和方向。

最后，作为一名在职教师，我十分注重自己的师德修为。在这次暑假中，我反思了自己的职业道德和职业操守，提醒自己始终坚守义务，尽心尽力地为学生和社会做好教育工作。同时，我也不断学习和关注教育伦理和教育法规，加强了对教育的责任和使命感。只有注重师德，才能够成为学生的榜样和引路人。

综上所述，作为一名在职教师，我在这个暑期休假中收获了很多。通过充电养料、心理调适、沟通协调、设立目标和师德修为这几个方面的努力，我相信我将会以更好的状态开始新学年的工作。我将继续不断地提高自己的教学水平和专业能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将用心去教，用爱去育，用智慧去引领，为孩子们的未来努力奉献。

开学前的人民教师心得体会总结篇十六

开学前的心得体会是每一位大学教师都会有的一种感受，这是一个富有期待、充满希望的时刻。作为一名教师，我也不例外，对于新学年的到来，我充满了无限的憧憬。在这篇文章中，我将分享我对于即将到来的新学年的期望与打算。

第二段：充电学习，提升教学能力。

大学教师的首要任务是传授知识，因此我一直以来都强调自己的学习。在上一学年中，我不仅仅是完成课程的教学任务，还利用业余时间参加各种培训和学术交流，以提升自己的专业水平。在新学年中，我将继续保持这种学习的劲头，进一步拓宽自己的知识面，并且学习一些新的教学方法和技巧，以更好地满足学生的需求和期望。

第三段：关注学生，建立良好的师生关系。

作为一名教师，学生的成长是我的最大心愿。在新学年中，我将更加关注学生的发展和需求，积极与他们沟通交流，建立良好的互动关系。我会尽可能地了解每个学生的特点和兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动，激发他们学习的兴趣和潜力。同时，我也会倾听他们的建议和意见，不断改进自己的教学方式，以适应不同学生的需求。通过与学生的良好互动，我相信我们的师生关系将更加牢固。

第四段：积极参与学校活动，提升自身影响力。

作为一名大学教师，除了专业知识的传授外，我还应该积极参与学校的活动，增强与学校的联系。在新学年中，我计划加入学校的教学团队，并积极参与各种教研活动和项目，在学校中发挥自己的专业优势和影响力。我相信，通过参与学校活动，不仅可以提高自己的专业素养和综合能力，还能为学校的发展和进步做出一份贡献。

第五段：总结与展望。

大学开学前的心得体会教师是一个让我充满激情和动力的时刻。在新学年中，我将充分利用自己的时间，进行学习和思考，不断提升自己的教学能力。同时，在与学生的互动中，我将建立良好的师生关系，积极引导学生的发展，为他们的成长贡献一份力量。另外，在学校的活动中，我努力做到充分融入，展示自己的专业能力，以此提升自身的影响力和地位。在新学年到来之际，我怀着满满的期待和信心，迎接新的挑战和机遇。

开学前的人民教师心得体会总结篇十七

大学开学前心得体会，作为教师而言，无疑是一种非常特殊的感受。作为一名教师，大学开学前的心得体会凝聚了我多年的教学经验与理念，也是对学生们展开新学期教育工作的一种期待。在这个特殊时刻，我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段：对学生们的期望和鼓励。

作为教师，我希望学生们能够在新学期中更加努力地学习和探索，开拓自己的眼界，培养广泛的兴趣爱好。尽管大学生活中会遇到各种挑战和困难，但我相信学生们可以勇于面对，勇于克服。我鼓励他们要积极参与各种课外活动，提高自己的综合素质，为将来的工作和生活奠定良好的基础。

第三段：对教学工作的思考和期望。

作为一名教师，我希望能够给学生们带去丰富的知识和真知灼见。我将继续努力提升自己的教学能力，不断探索和创新教学方法。我会与学生们保持密切的互动，鼓励他们提出问题并积极参与课堂讨论。同时，我也将关注学生的学习过程，积极给予他们反馈和指导，帮助他们取得更好的学习成绩。

第四段：对学生个体发展的关注。

在大学里，每一个学生都是独一无二的个体，都有自己的学习方式和发展目标。作为教师，我将尊重每一个学生的个性差异，给予他们充分的支持和鼓励。我会与学生们建立良好的师生关系，关心他们的成长和发展，帮助他们树立正确的人生观和价值观，成为有社会责任感和创新精神的终身学习者。

第五段：对未来教育工作的展望和意义。

大学开学前的心得体会也让我对未来的教育工作有了新的展望和意义。我相信，通过教育，我们可以为每一个学生成长成才提供坚实的基础。我希望我们可以共同努力，为学生的未来发展和社会的进步做出更多的贡献。在新学期开始之际，我愿与学生们一同成长，在互动中共同进步，在探索中共同发现更广阔的世界，共同创造美好的未来。

以上就是我对大学开学前的心得体会的分享。希望在新学期中，我能成为学生们的良师益友，帮助他们实现自己的梦想和目标。也希望学生们能够珍惜大学时光，积极参与各种活动，为自己的未来奠定坚实的基础。让我们一起期待这个崭新的学期，共同创造一个充满希望和激情的大学生活！

开学前的人民教师心得体会总结篇十八

近几年，随着教育改革的不断深入，我国的教师队伍逐渐向优秀的方向发展。在这个过程中，教师们起到了举足轻重的作用。尤其是在学生开学前心得体会教师这一点上，让我感受最深。以下是我对这一话题的一些思考和体会。

首先，作为学生，我们应该要对教师表示感激。教师不仅需要对我们传授知识，还需要对我们悉心教育。没有教师，我们将无法获得知识，也无法在社会中立足。可以说，教师是我们学生成长的指导者和引路人。每次开学之前，我都会感慨道：“有了教师，我才不至于一无所知；有了教师，我才有机会接触和学习到各种知识。”因此，我深深地体会到，教师的存在对于学生来说是那样的重要。

其次，作为学生，我们应当从教师身上学习到更多的品质和能力。一个好的教师不仅仅是知识的传递者，更是思想观念的宣导者和行为榜样。通过与优秀的教师接触，我学习到了教师的耐心、责任心、谦虚和严谨。他们总是能够耐心地解答我们的问题，耐心地讲解知识，以及耐心地引导我们成长。他们对待学生的责任心是无微不至的，总是能充分关注到每一个学生的需要，积极主动地帮助他们解决问题。与此同时，教师们总是保持着谦虚的态度，不断反思自己的不足，力求给学生最好的教育。再者，教师们做事都非常严谨，他们要求自己对待每个知识点都要仔细、全面，注重培养我们的思维能力和创新能力。这种对待工作的方式，使我深受触动，也让我对教师们充满了敬畏之情。

此外，我们还应该关注教师的心理需求。虽然教师们承受着巨大的心理压力，但他们却很少有机会倾诉出来。作为学生，我们应该更多地关心并理解他们。开学前，我了解到有些老师为了更好地教育我们，甚至放弃了和家人团聚的机会，将整个假期都用来备课和培训。这让我深感教师们的辛苦和奉献精神。因此，我希望每一个学生都能主动关心教师们的心理需求，和他们多沟通、交流，给予他们更多的支持和鼓励。

最后，学生还应努力成为教师的得力助手。作为学生，我们不仅要接受教师的教育和培养，还应该主动发挥自己的作用，积极参与到教学中去。我们应该提高自己的学习兴趣和能力，主动解决困惑，积极参与到课堂讨论中去。此外，我们还应该尊重教师，遵守课堂纪律，与教师建立良好的师生关系。只有这样，我们才能在教师的引导下不断成长和进步。

总的来说，学生开学前心得体会教师这个话题对我来说是一次思想上的洗礼。通过对教师的思考和理解，我更加明确了教师在学生成长中的重要作用，并且明白了学生对教师的依赖和感激之情。在未来的学习生涯中，我将积极学习教师的优点，与他们互动，共同为更好的教育而努力。同时，我也会更加关注教师的心理需求，并主动扮演好学习、同学和校园中的角色，为教师们减轻负担，成为他们的得力助手。

开学前的人民教师心得体会总结篇十九

作为一名教师，开学前准备工作需要提前做好，包括准备课件、整理教材和组织课堂等。每年开学前一天，我都会抽出时间静下心来，回顾过去，总结经验，准备迎接新的学期。以下是我在这一天的心得体会。

一、准备教案。

在新学期开始前，重要的一点是准备好教案。如果没有一个明确的教案，就会在备课过程中浪费时间，而且对教学活动的规划和实施也有很大的影响。因此，我会提前一周准备好开课的教案，根据学期目标和课程计划，安排好每堂课的内容，并将重要的教学点、难点和重点做好标注。

二、备好教材。

开学前，我会认真检查和整理教材，对教材进行分类和归档，清晰明了地标注每个章节的时间安排，为新学期做好充分准备。同时，我也会根据学生的特点和需要，调整教材的内容，创造更多的教学资源和教学案例，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

三、合理安排课堂。

课堂教学是教学的核心部分，应该充分预留时间和精力，设计具有挑战性和启发性的课堂内容和活动。在开学前一天，我会从学生的角度出发，反思旧学期的教学，发掘不足和问题，并结合新的教学目标和要求，制定出更好的教学方案。在课堂上，我不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思辨能力和探究精神，让学生在自主学习中实现自我价值和成长。

四、关注学生需求。

作为一名教师，了解学生的需求和困惑是至关重要的。因此，在开学前一天，我会与前一学期的学生进行交流，听取他们对我的教学反馈和建议，和了解他们的学习成果、需求和期望，为新学期教学做好充分准备。同时，我也会根据学生的特点和需求，不断优化教学方式和方法，避免单一和枯燥，不断提高学生的学习兴趣和积极性。

五、秉持教育理念。

作为一名教师，一定要有真正的教育理念和责任。在开学前一天，我会认真思考自己的教育理念和价值观，并结合实际教学工作，不断提升自己的教育水平和质量，为每一位学生做好全面、优质和有特色的教育服务。同时，我也深切认识到，教师的工作是充满挑战和机遇的，需要我们始终保持积极进取和创新精神，不断探索和创造更多的教育价值和贡献。

总之，开学前教师的一天是一个反思和准备的过程，它既是对教育使命和责任的深刻认识，也是对教学质量和效果的不断提高和提升。只有真正积极投入到教育事业中，才能让每一个学生得到全面、高质量和有价值的教育成果和收获。

开学前的人民教师心得体会总结篇二十

身为人民好教师，经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果，在此分享。

还记得自己第一次踏上讲台的兴奋与激动，时光匆匆今年是从事教师这个职业的第七年，七来对于自己的工作，有了更深刻的认识，有了更深刻的领悟，同时也有了更多的疑问。

一个偶然的机会，我有幸拜读了王晓春老师的著作《今天怎样当教师》，书中的100个教育案例都是出自中小学校园让我如获至宝，让我看到了那些教育理论生动多样的灵活应用，从这些教育的事例中，我不光看到了许多优秀老师对于教育理论的灵活应用，更看到了他们的聪明才智，他们对于教师这个职业的热情和他们对于对教师这个职业的理解。

看这本书的时候，我不禁惊叹我们教师的伟大和智慧，原来老师可以当的怎么精彩，原来老师可以当的如此的智慧，原来老师是该这样当的。

今天，我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之：光有良好的师德是不够的，光激情燃烧是不行的，还要有科学的思维方式，真正的专业水平。

如《今天怎样当教师》这一篇，看了后我真的触动很大。我常抱怨没有时间，每天必须做的备课、上课、批改作业、课外辅导……占据了大部分的时间，应接不暇。真正静下来充实自己的文化、专业素养的时间真是少之又少。

书中，苏霍姆林斯基告诉我，教师的时间从读书中来。“只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。”

就像书中那位成功的历史教师说的：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”我突然明白了，为什么那么多优秀教师，课堂上总是那么得心应手、游刃有余，不管学生出现什么突发事件，他们都能巧妙引导，让课堂充满闪光点，博得喝彩。

反思自己的课堂，虽然做了精心准备，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，语言贫乏，往往会被学生的突发状况而搞得手忙脚乱，有时不能处理就把学生的状况放在一边、置之不理，结果我教得费力学生听的吃力。

我这才明白，优秀教师是平时的点点积累，在日常工作中提练，借鉴其他教师的先进经验，用一辈子来备课，而我只用课前的几个小时来备课，俗话说“书到用时方恨少”，教学效果当然有差距。苏霍姆林斯基让我知道了读书不是为了应付明天的课，而应当是出自内心的需要和对知识的渴求。

苏霍姆林斯基还有很多经验，如“你如果想教头脑迟钝的学生学会思考，就要把他们带到思维的源泉那里去，让他们观察一系列现象，从而了解其因果关系。”“要在很长的时期内用心灵来认识你的学生的心思集中在什么上了，他想些什么，高兴什么和担忧什么，这是我们教育事业中的一种最细腻的东西。”等等……这些经验对我都是非常宝贵和有指导意义的。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己、照亮别人;也有人说，老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉，饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。

学高为师，德高为范。随着我国教育事业的发展，广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线，其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。然而在新的历史时期，面对社会伟大崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，也是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，也没有显赫一时的声名和荣誉，更没有悠闲自在的舒适和安逸。甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯，为教清廉，以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生，教育学生，为祖国的教育事业贡献终生。

二、学高为师，身正为范。

教师被称作是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品德去教育和影响学生，可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。作为文明信息的使者，在新的历史阶段，教师更应注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌，以带动社会对教师职业的特殊要求，这也是从师立教的根本前提。

三、爱岗敬业，关注学生培养的目标身心健康。

传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则，这是对学生对事业高度负责的表现。

四、树立终身学习的观念。

现今社会是知识型社会，学习型社会，知识更新加眼快。因此，教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。在教学实践中，要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生的目标。